健康教育项目管理工作总结

第一篇：健康教育项目管理工作总结

健康教育项目管理年度工作总结

我们要做好社区卫生服务宣教、预防、保健、医疗、康复、计生指导等“六位一体”工作，就必须充分发挥健康教育“鸣锣开道”的先行作用，才能以此带动和促进其它各项公共卫生服务顺利地开展。因此，今年我们尤其重视开展社区健康教育，把它放在各项工作的首位，并以此带动社区慢病管理、计划生育技术指导和医疗救助等项工作的顺利开展。

一年来，通过采取完善健康教育工作计划和实施方案，优化服务流程，加强措施落实，搞好健康教育队伍健设，增加经费投入等多项综合措施，使我们在开展健康教育时形成有人才、有场所、有人气、有效果等“四有”局面。结果，不仅营造了良好的健康教育氛围，确实提高了居民健康保健意识，取得较好的社会效益；同时也有利于其它各项工作如慢病管理、居民健康档案建档和更新等顺利地开展。

现将年度工作总结如下:

一、端正态度，脑筋“急转弯”；从头做起，先当学生，后当老师。

做好健康教育是社区卫生服务工作者一项重要工作和一门必修课，我们既是学生同时更是“主讲人”或老师，因此必须先当好学生，才能当好老师。由于我们开展社区卫生服务工作时间不长，缺乏相关人才和经验，加之医务人员对其较陌生，同时因做社区卫生服务临床专业性不强而不愿意做；居民因“麻木”而对其认知度不高，重要性认识不足，所以缺乏参与的动力和积极性，不愿配合，结果造成中心“心有余而力不足”和“剃头挑子一头热”的尴尬局面。

通过分析，我们体会到没有人才不可怕，可以聘请或培养，关键怕的是观念没转变，重视程度不够，出现“老脑筋，摸„老牌‟，打„老章‟，老是„糊‟”的情况。首先中心主要负责人要带头脑筋“急转弯”，真正重视才能有组织、有计划、有措施、有经费、有落实来保证健康教育可持续 性的开展：健康教育是从群体着眼，以预防、保健、控制慢性病和并发症为宣传重点，以提高居民健康意识，增强防病、保健和康复能力为目标，以达到“无病防病，有病早治，大病防残”，减少居民的患病率、致残率，提高生存和生活质量的目的。它不仅意义重大，而且它也是做好其它社区公共卫生服务工作的“领头羊”。

今年通过在中心和服务站开展58场次健康教育讲座、展台宣传和义诊咨询活动，营造了人人积极主动参与社区健康教育和慢病管理的良好氛围，出现“人人关心健康，健康有人关心”的可喜局面。我们看到居民健康保健意识有明显的增强，社区慢病管理效率和效果显著提高，使健康保健和慢病管理的开展步入良性发展轨道。其中高血压病的建档率由去年的62%提高到82%，管理率由52%提高到78%，控制率由35%提高到62%；糖尿病建档率由去年的68%提高到86%，管理率由65%提高到76%，控制率由35%提高到62%。

二、大打“主任、站长牌”以发挥保障作用，扩大“拉拉队”和吸引“粉丝”以聚集人气，形成社区团队共同关注和支持的新局面。

开展这项工作，主任、站长不重视，不支持，将无从做好。今年，为了确保年度健康教育工作计划如期完成，成立以中心主任担任组长、站长担任副组长的健康教育领导小组，为开展健康教育工作建立了坚实的组 织支持系统，使健康教育工作计划、实施方案和后勤保障能达到有效地落实。具体工作中，要注重队伍建设和完善服务流程，如中心主任亲自负责，抓人才落实和队伍落实如配备5名专职人员(其中返聘一名善于沟通的老专家)成立专职健康教育和慢病管理团队，常年服务在各社区(服务站)。将服务站纳入兼职团队，同时注重将一批热心于健康教育和慢病管理的居民吸引在周围，形成居民团队，发挥“拉拉队”和“粉丝”聚集人气的作用，三者结合共同组成社区团队。

一年来，共开展健康教育58场次，其中在4个服务站43场次，中心4场次，卫生主题宣传11场次，参加居民3000余人次；发放健康教育处方和宣传材料8800余份，收回健康问卷420份。

三、紧抓主题宣传，计划在实践中不断完善，目标在检查中逐步提高。

紧扣居民的需求和政府的要求这两大主题，首先做好健康教育这项 “重点工程”，才能以此带动其它工作如居民档案更新、慢病管理和“包保”计划的顺利开展。因此，我们把中心全局工作和健康教育有机结合起来，形成专职团队、兼职团队和居民团队共同关注，人人参与的可喜局面；定期和不定期地开展各种形式、喜闻乐见的健康教育活动使广大居民从中受益，有效地保证了健康教育有效和可持续性的开展。

我们根据每个社区或小区人文环境、经济条件和健康情况不同，制定相应的健康教育方案，如根据草市街社区困难户、老年人、高血压、糖尿病、残疾人多等“五多”状况，制定出针对性强、切实可行的健康教育方案，如内容以高血压、糖尿病、老年保健为主；形式以服务站为平台开展健康讲座或义诊咨询为主；指导用药以价廉、有效、副作用小的药物为主；同时结合开展免费查血糖、体检和节日送温暖等活动，使居民看到参加健康教育的好处，调动了居民参与的积极性，其结果一些居民主动争先恐后来建立健康档案。如通过开展免费体检活动，可以使社区90%以上老年人、八种慢病和残疾居民都能积极参与并达到实惠。而五牌里社区，居民以年青人为主，经济条件好，患肥胖、脂肪肝和高血压年轻化较多，宣教内容以改变膳食结构、增加运动量，预防脂肪、糖尿病、高血压为主；形式以设置展台发放健康教育处方为主，同时通过建立健康档案加强对年轻人高血压病的筛查。菜市场社区以流动人口、外来人口为主，形式以悬挂横幅、发放健康教育宣传材料，宣传计划生育和生殖健康为主。

四、健康教育计划实施关键重在策划，流程实用化，内容人性化，形式多样化，效果明显化，工作制度化 我们做好一场健康教育活动,必须先要做好计划即策划，如采取什么样的措施，不仅能让相关居民来参加，而且让他们下次主动再来。要达到这种预期效果，这就需要预先用电话、通知、家访等多种方式进行通知和动员。讲座内容要大众化、实用化，贴进居民最关心的健康问题；讲座形式以“义诊咨询式、自问自答讲座式、简 易问卷式及居民互动式”等交递运用，其中义诊咨询式最受欢迎，因健康咨询和用药指导送到“居民家门口”，既方便又现场解决实际问题。简易问卷式最适宜于退休教师、干部，因为能使其找到“发挥作用的地方”；自问自答讲座式最适宜于老年居民，他们多年悬于心头之难题由你问你解答；居民互动式最适宜于开展健康知识有奖问答、评选健康教育和慢病管理先进个人时使用。开展健康教育工作要形成制度化，采取“定时、定人、定点”等措施才能有效保证工作效果。如我中心在开展高血压、糖尿病健康教育工作时，发挥中心和服务站各自优势和特长，如以中心健康教育小组为主导和主讲人，以服务站为平台和帮手，每月定期三天风雨无阻地到服务站开展健康教育和慢病管理，有利于“集中居民，集中专家，集中资源，集中教育，集中管理，集中提高”。对未能参加的相关居民采用电话或上门随访措施进行补救。同时对参加健康教育或建档的慢病、残疾和60岁以上等居民，采取常年查血糖免费和每年免费体检（做B超、心电图、血和尿常规免费）一次、健康教育活动日检查优惠（只收工本费）、健康保健知识有奖问答、评选社区慢病管理先进个人等多项优惠和奖励措施，极大地调动居民参加健康教育和慢病管理的极积性，结果使社区慢病管理开展非常顺利。

五、健康教育计划实施关键重在策划，流程实用化，内容人性化，形式多样化，效果明显化，工作制度化 中心主任亲自抓健康教育十分重要，关键要经常全程参与或做主讲人，才能在第一时间发现并及时解决问题，如我们在参与时发现，由于怕麻烦或不负责任，出现健康教育内容单调或“老生常谈”，“随访表”与签到簿同人同时血压填写不一致，各种慢病随访次数不真实等。为此我们制定相关监督和考核措施。如要求每次健康教育要有计划、通知、签到、讲稿或相关材料、图片和总结等五个方面资料。

六、努力营造多部门协助，横向到边、纵向到底，居民积极踊跃参加健康教育的氛围，达到“四有”效果。如果要形成一支由专职团队、兼职团队和居民团队共同组成的“社区团队”，只有充分发挥中心主任、服务站长的领导和支持作用，才能确保形成这样一支完整的“生态链”，即以中心为核心和“牵头人”，以服务站、居委会、幼儿园、协作医院等为帮手和“关键人”，以居民为抓手和“帮扶人”，多方联动，才能使开展健康教育达到纲举目张，一呼百应的效果，让各层面重点人群都能享受到 “全方位”的健康教育服务。如我们与服务站、居委会、转诊医院等保持密切关系，使我们开展健康教育“有老师、有场所、有人气、有效果”。

第二篇：2010健康教育项目实施方案

健康教育工作计划

健康教育是国家确定的基本公共卫生服务项目之一，健康教育在提高居民健康素养、倡导健康的生活方式、预防和控制传染病和慢性病等方面起着重要的作用。根据《广西壮族自治区2010年基本公共卫生服务健康教育项目实施方案》，结合我院实际情况，特制定以下方案：

一、项目目标

开展经常性健康教育活动，对重点慢性病、传染病和重点人群开展有针对性的健康教育，城乡居民基本卫生知识知晓率分别达到70%、60%以上。

二、项目实施范围和内容

2010年项目在鹅塘镇开始实施，项目实施主要内容如下：

（一）健康教育的内容

严格执行卫生部制定的国家基本公共卫生服务项目《健康教育服务规范》，结合我院实际组织实施。统一规范服务对象、内容、方式、流程等。根据当地社会经济发展状况、居民健康素养水平和疾病预防控制的需要等，现阶段我乡镇卫生院主要的健康教育活动主要内容如下：

1、宣传普及《中国公民健康素养—基本知识与技能》。

2、居民健康教育：合理营养、控制体重、加强锻炼、应付紧张、改善睡眠、戒烟、限盐、限酒、控制药物依赖等可干预的健康危险因素基本知识健康教育。

3、重点人群健康教育：青少年、妇女、老年人、残疾人、0-36个月儿童父母等。

4、重点慢性病和传染病健康教育：包括高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病等健康问题。

5、公共卫生问题健康教育：包括食品卫生、突发公共卫生事件等卫生问题。

（二）健康教育的形式

1、发放健康教育资料。一是发放印刷资料，包括健康教育折页、健康教育处方和健康手册等。放置在基层医疗卫生机构的候诊区、诊室、咨询台等处，供居民免费索取。每个机构每年提供不少于12种内容的印刷资料。二是播放音像资料，包括录像带、VCD、DVD等视听传播资料，基层医疗卫生机构正常应诊时间，在门诊候诊区或观察室内循环播放。此项目经费大概需要5000元。

2、设置健康教育宣传栏。宣传栏不少于2个，村卫生室宣传栏不少于1个，每个宣传栏的面积不少于2平方米。宣传栏一般设置在机构的户外、健康教育室、候诊室、输液室或收费大厅的显眼处，距地面1.5-1.6米高的位置。专栏应标有机构名称，应根据健康教育规律、季节、疾病流行情况、社会活动等及时更新，健康教育宣传栏内容每年更新不少于12次，村卫生室每年更新不少于6次。此项目经费大概需要4500元。

3、开展公众健康咨询活动。在各种卫生宣传日、健康主题日、节假日，并利用会议、集会、电影放映等社会活动，开展特定主题的健康教育宣传活动和公众健康咨询活动，发放健康教育宣传资料。每年公众健康咨询宣传活动不少于6次。此项目经费大概需要3000元。

4、举办健康教育讲座。以普及居民健康素养基本知识技能和预防传染病、慢性病、多发病为重点内容，以高血压、糖尿病、结核病等慢性病、精神分裂症患者及家属、孕产妇、0-36个月儿童家长等为主要对象，定期举办健康讲座，引导居民学习和掌握健康知识和必要的健康技能，从而促进辖区内居民的身心健康。每月举办健康教育讲座应不少于1次。此项目经费大概需要2000元。

5、健康教育工作资料档案管理。有完整的健康教育活动记录，应及时收集、整理、妥善保管健康教育素材、记录、总结、评价等资料，包括文字、图片、影音文件等，并妥善保存，逐步建立完备的工作档案、以便工作考核和效果评价。提高健康教育质量。

（三）健康教育实施和质量控制方法

1、健康教育活动组织和任务完成情况；

2、《中国公民健康素养66条》宣传普及率；

3、城乡重点人群及居民相关健康知识知晓率、行为形成率；

4、居民满意度等。

（四）组织实施流程

确定活动形式—人员安排--通知群众—开展实施

（五）健康教育服务网络建设

1、配备1名健康教育专业人员，专人负责健康教育工作，保证农村基层健康教育工作有人抓有人管。

2、为保证健康教育活动正常开展，设健康教育室、健康教育宣传专栏，并配备照相机（2500元）电视机（1500元）、DVD机（1000元）、电脑（5000元）、打印机（2000元）、投影仪（15000元）等设备，村卫生室应设健康教育宣传专栏，并配备必要的设备。设备预算大概为27000元。

平桂管理区

2010年1月1日

第三篇：健康教育管理方案

健康教育管理方案

1.加强健康教育工作的组织领导，建立健全健康教育组织机构，成立领导小组，明确职责。

2.设立专职人员负责社区健康教育工作，定期组织举办健康教育讲座及开展公众健康咨询活动。

3.以各类卫生主题宣传日为契机，组织人员开展形式多样的主题宣传活动，每年不少于12次。

4.定期出版卫生院的宣传栏，宣传板每年六期，每两月改版一次，内容丰富，版面整洁美观。

5.组织专人专管，每日定期播放健康教育光盘，并做好播放记录、播放小结等，播放时间每日不得少于6小时

6.建立健全健康教育工作档案，要有完整的健康教育活动记录，及时搜集、整理、妥善保管健康教育素材、记录、总结、评价等资料，包括文字、图片、影音资料。切实反映平时工作情况，以备考核和评价。

第四篇：2012年健康教育项目实施方案

XX镇2012年基本公共卫生服务

健康教育项目实施方案

健康教育是国家确定的基本公共卫生服务项目之一，健康教育在提高居民健康素养、倡导健康的生活方式、预防和控制传染病和慢性病等方面起着重要的作用。为实施国家基本公共卫生服务项目，加强全镇的健康教育工作，为全体居民提供优质健康教育服务，特制定本方案。

一、项目目标

（一）总目标

建立健全全镇健康教育服务网络；提高全镇公共卫生服务机构健康教育人员专业技术服务水平；普及居民健康素养基本知识和技能；大力开展全镇居民和重点人群的健康教育活动，提高全体居民健康水平。

（二）目标

2012年乡镇居民基本卫生知识知晓率到达60%以上；

二、项目实施范围和内容

2012年项目在全镇实施的主要内容如下：

（一）制定健康教育管理规范

严格执行卫生部制定的国家基本公共卫生服务项目《健康教育服务规范》（另发），结合本镇实际，必要时制定补充规定。统一规范服务对象、内容、方式、流程等。根据社会经济发展状况、居民健康素

养水平和疾病预防控制需要等，现阶段我镇健康教育活动主要内容如下：

1、宣传普及《中国公民健康素养——基本知识与技能》。

2、居民健康教育：合理营养、控制体重、加强锻炼、应付紧张、改善是睡眠、戒烟、限盐、限酒、控制药物依赖等可干预的健康危险因素基本知识健康教育。

3、重点人群健康教育：青少年、妇女、老年人、残疾人、0-36个月儿童父母等。

4、重点慢性病和传染病健康教育：包括高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病等健康问题。

5、公共卫生问题健康教育：包括食品卫生、突发公共卫生事件等卫生问题。

（二）开展健康教育活动

现阶段全镇医疗卫生机构必须开展下列健康教育活动：

1、制定健康教育工作计划。做好健康教育的计划，保证可操作性和可实施性。计划应包括六个方面的具体内容：健康教育的内容、形势与时间、实施和质量控制方法、组织实施流程、人员安排、设备和材料准备、效果评价等。

2、发放健康教育资料。一是发放印刷资料，包括健康教育折页、健康教育处方和健康手册等。二是播放音像资料，包括录像带、VCD、DVD等视听传播资料，正常应诊时间，在门诊候诊区循环播放。

3、设置健康教育宣传栏。本院宣传栏不少于2个，各村卫生室宣

传栏不少于1个，每个宣传栏的面积不少于2平方米。宣传栏一般设置在户外、健康教育室、候诊室、输液室或收费大厅的显眼处，距地面1.5-1.6米高的位置。专栏应标有机构名称，应根据健康教育规律、季节、疾病流行情况、社会活动等及时更新，我院健康教育宣传栏内容每年更新不少于12次，各村卫生室每年更新不少于6次。

4、开展公众健康咨询活动。在各种卫生宣传日、健康主题日、节假日，利用会议、集会、电影放映等社会活动，开展特定主题的健康教育宣传活动和公众健康咨询活动，发放健康教育宣传资料。我院每年公众健康咨询宣传活动不少于6次。

5、举办健康教育讲座。以普及居民健康素养基本知识技能和预防传染病、慢性病、多发病为重点内容，以高血压、糖尿病、结核病等慢性病、精神分裂症患者及家属、孕产妇、0-36个月儿童家长等为主要对象，定期举办健康讲座，引导居民学习和掌握健康知识及必要的健康技能，促进辖区内居民的身心健康。我院每月举办健康教育讲座应不少于1次。

6、健康教育工作资料档案管理。我院及各村卫生室要有完整的健康教育活动记录，应及时收集、整理、妥善保管健康教育素材、记录、总结、评价等资料，包括文字、图片、影音文件等，逐步建立完备的工作档案，以便工作考核和效果评价。

（三）健康教育服务网络建设

1、健康教育是我院及各村卫生室的主要服务内容，必须重视并加强健康教育工作。

2、我院应配备1名健康教育专业人员，村卫生室应有专人负责健康教育工作，保证基层健康教育工作有人抓、有人管。

3、积极与大众媒体合作，提高大众健康教育宣传活动效果。

（四）健康教育能力建设

1、健康教育设备配置。我院应设健康教育室、健康教育宣传专栏，并配备照相机、电视机、DVD机、投影仪等设备，村卫生室应设健康教育宣传专栏，并配备必要的设备。

2、专业人员培训。培训对象：我院及各村卫生室负责健康教育工作的卫生技术人员和相关医务工作者。培训内容：健康教育基本理论、内容、方法、技巧，健康教育基本设备的使用，健康教育效果评价等。专（兼）职人员开展健康教育工作，每年至少接受上一级健康教育专业知识和技能培训不少于8学时。

3、农村健康教育技术指导。我院定期组织开展健康教育活动，为村卫生室提供现场技术指导、质量控制、效果评价，及时掌握工作进展，了解和发现存在的问题，加以指导和纠正。

4、统一使用健康教育宣传材料。为了降低宣传材料制作成本，节约经费，保证宣传材料的科学性和质量，达到健康教育宣传材料的传播效果，基本公共卫生健康教育服务宣传材料主要由省、市级统一设计，区疾病预防控制机构发放，再由我院发放至村卫生室。

三、项目组织与管理

1、我院负责项目在城南镇的实施，包括制定实施方案、人员培训、技术指导、绩效考核、信息管理等。

2、基本公共卫生服务健康教育主要由我院和各村卫生室向所辖区居民提供，同时接受上一级专业机构的指导和帮助。积极发挥大众媒体在基本公共卫生健康教育服务中的重要作用。

四、项目执行时间

2012年1月1日至2012年12月31日。

五、项目实施监督与考核

（一）将基本公共卫生服务健康教育项目实施作为重点卫生工作目标考核项目，纳入监督检查和绩效考核内容。我院对辖区内各村卫生室的健康教育工作进行经常性督导检查、效果评价。同时接受上级对我院的健康工作进行督导检查、效果评价每年不少于2次。考核结果与评优和经费安排挂钩。

（二）督导考核主要内容：项目实施计划制定、组织管理、经费使用、服务数量、服务质量、服务效果、居民满意度等。

（三）主要评价指标

1、健康教育活动组织和任务完成情况；

2、《中国公民健康素养66条》宣传普及率；

3、乡镇重点人群及居民相关健康知识知晓率、行为形成率；

4、居民满意度等。

XX镇中心卫生院公共卫生服务站

2012年1月5日

第五篇：妇幼保健项目健康教育工作制度

项目健康教育工作制度

一、建立上下通畅的健康教育网络，定期召开例会，针对妇幼保健工作中存在的主要健康问题，制定健康教育工作计划。

二、根据上级精神，大力推行妇幼保健健康促进工作，开展多种形式的妇幼保健健康教育。

三、对孕产妇开展控烟、限酒、合理膳食、等干预活动。

四、开展社区宣传活动，为目标人群发放健康教育处方，使居民健康知识知晓率和健康行为形成率达到健康教育目标考核要求。

五、可设立健康咨询台和咨询服务热线为妇女儿童提供保健咨询服务。

六每月为住院患者开展一次健康教育知识讲座。

七、健康知识宣传栏和板报要按要求定期更换内容。

八、与妇儿工委及媒体合作，向群众宣传妇幼保健知识。

德惠市项目办公室