实施“星级”党员评选 发挥先锋模范作用

第一篇：实施“星级”党员评选 发挥先锋模范作用

实施“星级”党员评选 发挥先锋模范作用 为了引导党员发挥先锋模范作用，建立健全党员保持先进性的长效机制，我们在认真总结已有经验的基础上，立足开展创先争优活动、建设学习型党组织的新形势，从基层组织建设的实际出发，在全县开展了“五星级党员”评选活动。

即：按照农村党员、机关学校党员、社区党员、非公企业党员四个类别，分别设置“五星级党员”评选具体标准。

对农村党员，围绕积极参与和支持新农村建设、学习宣传农村方针政策、带头致富和带领群众共同致富等内容，设置学习星、致富星、道德星、法纪星、奉献星；

对机关、学校党员，围绕认真履行岗位职责、提高工作绩效、改进工作作风、密切联系群众等内容，设置学习星、信念星、创新星、敬业星、服务星；

对社区党员，围绕报告社情民意、热心参与社区服务、带头树立文明新风、履行党员义务等内容，设置学习星、服务星、民主星、道德星、法纪星；

对非公企业党员，围绕学习掌握先进技术、提高企业效益、遵纪守法、诚信经营、优质服务等内容，设置学习星、诚信星、法纪星、奉献星、技术星。同时，对每个类别的每颗星都有具体明确的定性要求，以便于实践操作。

“五星级党员”每年集中评选一次，分四个步骤进行：一是党员自查。党员对照“五星级党员”评选标准，向支部写出思想工作。二是互相评议。各党支部组织党员、群众代表填写《“五星级党员”评选表》对党员进行评议打分。三是支部定星。在自查、评议的基础上，支部委员会进行量化考核，集体确定“星级党员”评选结果。实行百分制与单项评分相结合，每得一颗星20分。总分在100-86、单项评分均在17分以上的评为“五星级党员”；总分在85-76、单项至少有4颗星得分均为15分以上的为“四星级党员”；总分在75-66、单项至少有3颗星得分均为14分以上的为“三星级党员”；总分在65-60、单项至少有2颗星得分均为13分以上的为“二星级党员”；总分在60分以下的党员不授星。四是命名表彰。星级评定结束后，党支部为党员授星命名，并制成星级党员标志牌，分别放置于办公地点显眼位置或悬挂于党员家门口，把党员的身份和表现“亮”出来，以此强化党员意识，增强责任感和荣誉感，并接受群众监督。同时，把星级党员评选结果作为创佳评差、评优树模的重要依据。

通过“五星级党员”评选活动，激发了广大党员干事创业的热情，推动了各项工作落实，使基层党建工作更具实践特色、更加贴近群众，使党员先进性要求更加具体、更加切合实际，初步取得了良好的成效：

一是搭建了党员发挥先锋模范作用的平台。开展“五星级党员”评选以来，广大党员立足岗位创先进、履职尽责争优秀，在不同领域、不同行业、不同岗位上尽力彰显共产党员的先进性，共同营造了“争先进位、争创一流”的浓厚氛围。特别是广大农村党员，充分发挥示范引导作用，鼓励、引导群众上项目、促发展，出现了“你上项目我领路，你要发展我服务，你有困难我帮助”的良好局面。予村党支部书记杜文惠带领群众发展烤烟，手把手传授作务技术，全村种植烤烟1200亩，年产值169万元，积极争取烟田路水配套工程，拓宽生产道路13公里，争取项目建起了予村村级公共服务中心，在他的不懈努力下，烤烟已成为予村乃至全乡农民增收的骨干产业。梁甫村“五星级党员”高如太积极发挥果园管理特长，免费帮助群众管理苹果，2010年梁甫村苹果获得丰收，果农户均收入过万元，他本人被宝鸡市人民政府评为“市级十大务果能手”，赢得了党员群众高度评价和充分肯定。固关街村无职党员尹芬芳主动为留守儿童当“爱心妈妈”，多次义务调解邻里纠纷，受到周围群众的好评，今年被村党支部评为“五星级党员”，她说：“星级党员评选，让我时刻牢记党员身份，自觉做到自警、自励、自强”。目前，全县各行各业已涌现出“五星级党员”1738人，他（她）们像一面面高高飘扬的旗帜，激励更多的党员创先争优。

二是促进了党员干部工作作风的转变。结合“五星级党员”评选，各基层党组织依据本单位工作实际，纷纷开展“党员先锋岗”创建、党员亮牌示范、“四共三创”（共联支部、共学习、共发展、共进步，创明星党员、创标杆支部、创旗帜党委）、“结对帮扶”等主题实践活动，将争创“五星级党员”与强化党的宗旨意识、维护群众利益相结合，与加强学习提高、争作学习型党员、建设学习型组织相结合，与促进经济社会发展、提高执政能力相结合，与倡导文明新风、建设和谐社会相结合。广大党员带头宣传政策、化解矛盾，带头发展经济、带头扶贫济困，带头讲政治、讲学习、讲诚信，作风明显好转，树立了党员的光辉形象，密切了党群干群关系，受到了广大群众的广泛赞誉。大家普遍感到：党员形象更好了，干部干劲更足了，工作落实更有力度了，发展步伐更快了。

三是增强了党组织的凝聚力和战斗力。在“五星级党员”评选活动中，各基层党组织组织党员学习党章和党的方针政策，开展组织生活，强化党内和群众双向监督，直接将党员作用发挥情况置于群众监督之下，使党员进一步明确了权利和义务，增强了党员的荣誉感、责任感和形象意识、民主意识。在“五星级党员”的示范带动下，党员干部队伍的先进性进一步彰显，党组织的凝聚力、战斗力进一步增强。在“五星级党员”的感召下，一批有志青年积极向组织靠拢，全县已有174名优秀青年被接收为预备党员。在固关古街保护与开发建设中，6名具有泥瓦工技术的党员义务改造临街民18间，为村上节约开支5000多元。四是构建了保持共产党员先进性的长效机制。随着“五星级党员”评选活动的全面、深入开展，各基层党组织立足实际、大胆创新，建立了适于本系统、本部门、本单位党员保持先进性的长效机制。“星级”党员评选工作中，陇县检察院制定更加科学、切合检察工作实际的评选标准，将“五星”种类列在公示栏上，分项评比，让党员一目了然，使评选更具针对性和操作性。评选前，召开支委会研究活动开展的具体方案、方法步骤。评选过程中，全院干警认真对照测评标准投票，真实表达意愿。评选结果公布后，院党组立即实施帮扶计划，对星级较少的党员按缺星多少划分层次进行谈心。缺两颗星的，党小组长与其谈心；缺三颗星的，分管领导、党小组长一同与其谈心；缺四颗星的，党组书记、分管领导、党小组

长一同与其谈心；对于“五星级党员”，设立党员荣誉墙，在给予表彰的同时，要求其戒骄戒躁、再接再厉、提高标准，从各方面更加严格地要求自己，真正成为经得起实践检验的学习榜样。该院通过“星级”党员评选，达到了激励先进、鞭策后进的效果，形成了互帮互助、共同提高的良好氛围，构建了充分发挥党员先锋模范作用的长效机制。

通过开展“五星级党员”评选活动，全县基层党组织教育管理党员的水平明显提高，找到了发挥党员作用与促进各项工作的结合点。主要体会有三：

一是“五星级党员”评选要以“围绕中心、服务大局”为着眼点。开展“五星级党员”评选必须着眼于本县区、本系统、本部门、本单位的中心工作，服从和服务于发展的大局、工作的大局，把中心工作、发展目标细化为可靠可量的具体标准和工作措施，贯穿到不同类别、不同职位、不同岗位的党员星级评选标准之中，使之成为广大党员通过扎实努力可以实现的具体目标，让每个党员为大局服务、为发展出力，在推动整体工作中发挥作用，实现价值。

二是“五星级党员”评选要以党建载体活动为结合点。“五星级党员”评选是实施党员教育管理的有力抓手，要与创先争优活动、建设学习型党组织、“升级晋档、科学发展”、“四双”活动等党建载体活动有机结合起来，针对每类党员实际，将各类党建载体活动的任务予以分解，开展星级争创活动，促使广大党员工作目标具体化、工作任务显性化、管理标准科学化，进一步激发党员干事创业、开拓进取的主动性，充分调动广大党员参与各项工作的积极性、创造性，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，真正起到率先发展、模范带头作用。

三是“五星级党员”评选要以党的先进性建设为落脚点。党的先进性建设是党的生命线，要通过激发和保持党员的先进性来实现。开展“五星级党员”评选活动，一定要以保持党员先进性为落脚点，从激发每一名党员的党员意识、宗旨意识、责任意识入手，狠抓党员队伍的教育管理，进一步健全党员保持先进性的长效机制，使广大党员始终保持崇尚先进、学习先进、争当先进的良好状态，为全面加强党的先进性建设奠定坚实的基础。

第二篇：党员如何发挥先锋模范作用

答：通过党校学习培训了一个星期，我认真学习了《大学生入党培训教材》这本书，让我专门学习了 《中国共产党章程》，学习了党的宗旨、路线、方针、政策，受到了理想的党性教育，明白了党员的先锋模范作用，下面对发挥党员发挥先锋模范作用谈谈我的几点看法：

一、对“发挥作用”的理解

“发挥作用”就是充分发挥党员的先锋模范作用，党员的先锋模范作用体现了党的先进性和纯洁性，是党员在群众中应该产生的影响。在工作、生活和学习中，通过自己的骨干、带头和桥梁作用，积极传递正能量，影响和带动周围的群众，发挥我们的模范作用。

二、如何发挥党员的先锋模范作用

1.我觉得党员思想觉悟要高，要牢记宗旨，克己奉公，全心全意为群众谋利益。；2.党员工作能力要强，要学技术，学业务，练过硬本领；3.党员奉献精神要好，要树立崇高的艰苦奋斗思想，不能斤斤计较个人得失。本人在2002年来到蓝天驾校工作，至今在教练员的岗位上执教五年，从一个汽车驾驶员升级为一名合格的教练员。从入职起我就励志做一名优秀的教练员，严格要求自己，在平凡的岗位上尽职尽责，在自己的工作岗位做出了一定的成绩，曾获得“优秀教学质量奖”、“先进职工”、“全国教育系统师德建设先进个人”。我时常说过一句话“用我的耕耘，让学员安全驾驶从我身上延伸；用我的奉献，让学员踩在我的肩膀上文明行车奔向新的征程”

此外，我觉得，为了更好地发挥共产党员的先锋模范作用，我们还好认真学习和践行社会主义核心价值观，着重落实在行动上，我认为，首先要树立科学的精神，不断加强业务学习，储备报效祖国的本领。其次要树立服务的理念，把为人民服务作为一种习惯，使其成为一种人生的态度，通过参加各类志愿服务工作等平台，努力实现自身的价值。再次要勇于担当社会责任，英雄集体的行为诠释着党员对社会的责任。

中国梦是十八大以后，新任国家主席习近平提出来的。中国梦一提出来，就迅速引发整个中国社会一种集体的追捧，引发了全社会的共识。对于中国梦来说，支撑我们的就是以爱国主义为核心的民族精神，和以改革创新为核心的时代精神。理解“中国梦”的丰富内涵，培养自己的社会价值观，服务思想，激发自己积极主动地投身工作的热情、为实现中华民族伟大复兴的中国梦尽一自己份力。

第三篇：浅论如何发挥党员先锋模范作用

“适应新形势，迎接新挑战，抓住新机遇，实现超常规、高速度、跨越式发展”应该说是目前我们公司的首要任务。而实现新跨越，建设新XX，一是要靠公司的正确领导，二是要靠党员先锋模范作用的发挥。下面，就新形势、新任务下，如何发挥党员先锋模范作用谈几点看法：

一、加强对发挥党员先锋模范作用重要性的认识回顾历史，八十多年来，我们党的胜利，都是靠广大党员模范地实践马克思主义科学理论，贯彻执行党的正确路线、方针、政策取得的；我们党遇到的困难，更是靠广大党员充分发挥先锋模范作用才得到克服的。党把中华民族最优秀的儿女组织起来，组成一支先锋队。这支队伍中的大多数人，个人利益服从人民利益，甚至不惜牺牲个人利益，全心全意地为人民服务。由这样的党员组成的政党，当然是所向披靡、战无不胜的。展望未来，我们党肩负着领导全国人民全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的庄严使命。我们既面临着难得的战略机遇，又面对着种种困难的严峻挑战。新形势、新目标、新任务对广大党员发挥先锋模范作用提出了新要求。我们公司在加强党员队伍建设方面采取了一系列重要措施。应当充分肯定，从总体上看，广大党员保持了先进性，发挥了先锋模范作用；但也必须清醒地看到，部分党员发挥先锋模范作用不够，有的党员在相当程度上失去了先进性，少数党员甚至不合格。在这种情况下，在公司广大共产党员中开展发挥党员先锋模范作用教育活动十分必要，将对加强和改善公司党的建设以及公司发展目标的实现产生重大而深远的影响。因此，组织全公司广大党员干部围绕“建设新XX，党员怎么办？党员在实现新跨越中能够做哪些工作、应该发挥哪些作用？”展开讨论十分必要。通过学习讨论，要进一步增强五种意识。一是中心意识。牢固树立以经济建设为中心的思想，把加快发展作为第一要务，贯穿于工作的总体思路、工作重点以及各项活动当中。各项工作都要服从服务于发展这个大局的需要；二是核心意识。自觉接受党委领导，维护党委总揽全局、协调各方的核心地位，确保党委的各项决策和部署畅通无阻，切实在工作中得到充分体现和落实；三是宗旨意识。密切联系群众是我们党的政治优势。相信群众、服务群众，向群众学习、尊重群众的首创精神，是我们党的基本政治观点。一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来、到群众中去，是我们党的根本工作路线。只有牢固树立群众观点，贯彻群众路线，深入群众、深入基层，倾听群众呼声，反映群众意愿，为群众办实事、办好事，才能赢得广大人民群众的拥护和支持。四是创新意识。对每一位共产党员来说，创新是一种思想，一种必须具备的与时俱进、引领潮流的思想；创新是一种能力，是作为社会中坚和先进分子所应该具有的素质和本领；创新是一种责任，一种共产党员带领社会进步的不可推卸的时代责任。因此，我们应该通过不断创新来发挥共产党员的先锋模范作用，以创新成果来始终保持我们党的先进性，实现我公司经济建设超常规、跨越式发展；五是责任意识。认真贯彻执行党委工作会议的要求，认清自身在促进公司经济发展中肩负的责任，立足本职，恪尽职守，廉洁勤政，为加快公司的经济发展贡献力量。

二、着力解决发挥党员先锋模范作用所面临的几个问题一是增强党员党性的问题。党性的重要体现是党员应当具有光荣感和责任感。当前的实际状况是部分党员光荣感、责任感都不强，他们并不因为自己是一名党员而感到光荣，而感到责任重大。如何激发起党员的光荣感和责任感？这是保持共产党员先进性教育活动首先应当解决的一个大问题。党的十六大报告明确指出，我们正处于新世纪新阶段，历史赋予中国共产党的庄严使命是在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴。作为党员，积极投身于实现中华民族伟大复兴的宏伟事业，是何等光荣，责任是何等重大！而这种光荣感和责任感应当与公司的具体发展目标紧密结合起来。要通过先进性教育活动来激发并保持广大党员发自内心的光荣感和责任感。二是党员全面履行义务的问题。党员履行义务包括本人以身作则和做好群众工作两个基本方面。党员在这两方面都应当进一步发挥先锋模范作用。现在的实际状况是，大部分党员在以身作则方面做得比较好，但是与改革开放新时代对党员提出的新要求相比还程度不同地存在差距；大部分党员在群众工作方面做得不够，迫切需要加强。要通过先进性教育活动，促使广大党员在以身作则方面适应时代要求，做得更好。同时，还要做好群众工作，这样才能稳固党的群众基础。总之，党员要发挥“双带”（带头、带动）作用，做敬业创业的先锋，做关心群众的模范。三是党员全面发挥先锋模范作用的问题。义务和权利是相辅相成的，没有权利的正确行使也就没有义务的充分履行。党组织在要求党员履行义务的同时，也应当保证党员正确行使权利。

第四篇：党员如何发挥先锋模范作用

党员如何发挥先锋模范作用

宋 戬

近期我深入学习了党的十八届三中全会的精神内涵，感悟颇深。十八届三中全会的召开是全党和全国各族人民政治生活中的一件大事。本次全会是在中国全面深化改革的关键时刻召开的一次具有重大历史意义的会议，将为中国未来发展绘就新的路线图。这次“关键性会议”，提出了综合改革方案，就全面深化改革进行总体部署。因此，作为一名教师党员，深入学习领会全会精神，是当前和今后一个时期的首要政治任务。

通过学习，深刻体会到作为一名教育者，要围绕十八届三中全会精神和要求，把思想和行动统一到中央决策部署上来，围绕“教育改革”主线，立足本职工作和教学实际，努力提高教育教学质量。

1.学习贯彻全会精神，深深感到教育的责任重大，任重道远，必须在工作岗位上认认真真施教，踏踏实实育人，发扬求真务实作风，积极参加课程改革。在工作中不断学习，用素质教育教学理论指导实践，不断创新。作为教师，必须具有良好的道德品质和道德观念，才能用自己的人格魅力去影响学生，感染学生，让学生的心灵得到健康发展，形成良好的个性心理品质。用自己渊博的知识去引导学生，让学生在愉悦的环境中获得知识、形成能力。学校是传播文明的场所，教师是播种文明的使者，在教育教学实践中，教师要做到文明执教。育人为本，是学校办学的宗旨，是教育教学质量的关键所在。尊重和关爱学生，言传身教，为人师表，教书育人，以高尚情操引导学生，就一定能提高学生的思想道德素质，帮助学生成人成才。

2.教育关系学生的未来，系民族兴衰和国家存亡。要克服急躁情绪，从细微处做起，从点滴做起，用赏识的眼光看学生。对待学生有耐心，特别对于问题生，要开启他们沉重的心扉，给予改过机会，用发展的眼光看人，帮助学生树立自信心，精心营造和优化育人环境。教师要有堪为人师的人格和品德，有着对学生无私的爱心。

3.加强师德修养。树立良好师德形象，对学生动之以情、晓之以理、导之以行，用心育人。教师良好的思想品行是教师最伟大人格力量的体现。育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师，要淡泊名利，甘为人梯，把毕生献给党的教育事业。让我们一起为年轻的生命多注入一些激情，多创造一些体验，多赋予一些憧憬，努力追求教育之于生命的最高境界带着对生命的了知、洞察和至爱，带着人格的魅力和灵性，像寻找珍贵的金子般去发现和唤醒生命的潜能，潜移默化，润物无声，让教育淋漓尽致地展示人性的魅力和对生命的至爱。

4.在教育教学工作中，坚持以人为本、不断学习、勇于创新的教育改革实践，关注细节、求和谐的教育价值观，确保教育教学目标的顺利完成。落实到工作中，就是进一步加强学习，提高自己的业务水平和理论水平。在工作岗位上严以律己，认真履职，注重落实，切实有效地上好每一节课，关注每一个学生的健康成长、全面发展。

第五篇：发挥党员先锋模范作用

发挥党员先锋模范作用 写实人民满意教育文章

——库宗乡中心学校（2010年12月16日）

库宗乡现有中小学17所，其中初中3所，完小4所，村小联校10所，在籍教职员工293人，其中党员72人。根据库宗乡党委的安排，中心学校设总支，所辖学校设立支部3个，党小组7个。中心学校党总支在乡党委的直接领导下，经过县教育局党委的精心点拨，在创先争优的工作中，不断创新工作机制，加强基层党组织建设，充分发挥党员的先锋模范作用，把活动的开展有效地渗透到教育行政管理和教育教学的全过程，为办好人民满意的教育尽职尽责，取得了令人满意的成绩，为库宗乡的经济发展作出了应有的贡献。

一、加强领导，营造氛围抓创建

1、成立机构，组织专门班子抓。“政治路线确立之后，干部就是决定因素”。为了在库宗乡中小学扎实开展创先争优活动，全乡中小学校按照上级党委的要求成立了创先争优活动领导小组，由支部书记或党小组长任组长，确立学校行政中的一名党员干部任副组长，专抓活动的组织与实施，其他支委成员任领导小组成员。领导小组全面负责本单位创建活动的方案制订、活动开展、情况小结与考核。

2、营造氛围、多管齐下抓宣传。打开宣传局面营造良好氛围是开展创建活动的重要环节。为此，我们通过以下途径拓宽渠道，广泛宣传，促进创建活动深入每一个党员教职工的家庭。一是利用中心学校行政会议，传达贯彻上级党委会议精神；二是召开党组织负责人会议，研究制订中小学创先争优活动方案；三是分单位召开党员教职工会议，学习贯彻上级有关文件精神，学习中心校总支制订的活动方案，把创建活动变成每一个党员和职工的自觉行动；四是利用板报、墙报、黑板报、横幅、标语等形式营造创建氛围，让全体师生员工知道活动目的及主要内容，创建活动伊始，全乡共挂出横幅17条，张贴标语200余张，制板报15块，推出专门墙报、黑板报共50多期。

3、全面部署，环环紧扣抓参与。一是全面部署，认真落实。7月上旬中心学校总支在古井中学召开了全乡中小学创先争优工作动员大会，来自全乡的农民代表、学生代表、家长代表、教师代表和全体党员教职工近200人参加了会议。会议在传达贯彻上级创先争优工作会议精神的同时，对全乡中小学的创建工作进行了全面部署，对活动的开展提出了具体的要求。古井中学校长李清平、库宗中学党员教师左朝阳代表基层党组织和党员发言，石口中学校长王动辉、古井中学党员教师阳利华代表学校党组织和党员进行公开承诺。二是全面发动，全员参与。我们要求全乡72名党员教职工和各中小学入党积极分子都参加创建活动。各支部和党小组为党员和积极分子发放学习笔记，健全了“三会一课” 制度。要求组织集中学习不少于8次，支委成员至少进行一次辅导报告，领导班子成员撰写心得体会不少于20000字，党员撰写学习笔记不少于8000字。与此同时，建立“在党员中培养优秀教师”和“在教师中培养优秀党员”的“双培养”制度，从而进一步加快了青年骨干教师的培养步伐。

二、创新思路，明确目标抓落实

结合教育工作实际，将创建活动有效地渗透到教育管理的各个环节，是教育系统开展创建工作的重中之重。为此，我们在创建过程中，创新思路，狠抓活动的渗透，收到了良好的创建效果。

1、明确目标定位。在创建工作中，每个支部（党小组）都有明确的工作目标，学校党组织和党员个人在工作中方向明确，目标一致，责任具体，服务意识得到进一步增强，能主动地帮助师生解决思想、工作和生活方面的实际问题。在目标的设定上以办好人民满意教育为宗旨，确保全乡教育质量长期处于全县领先位置为目标，以学年为单位，从今年暑假开始，就下达相关目标任务，每学年支部党员90%以上达到“服务之星”标准，支部党员90%以上达到“敬业明星”和“教学明星”标准，2011年7月份以前，70%的支部创建成“五好支部”，2012年7月份前，所有支部(小组)都要创建成“五好”支部（小组），每学年，90%以上的党员还要达到“学习之星”和“教育标兵”标准，2012年7月前80%以上的赏员达到“五模范”共产党员标准。

2、精心安排活动。我乡中小学创先争优活动紧紧围绕写实人 民满意教育的文章和迎接建党90周年、党的十八大两个重大节日点展开。在两年半的时间里，按照广泛发动，安排部署、全面争先，扎实推进、对标定位、晋档升级，系统总结、完善机制四个阶段进行。中心学校制订了《全乡中小学基层党组织和党员深入开展创先争优活动实施方案》、《库宗乡中小学创先争优活动优秀共产党员“五模范带头”标准》、《库宗乡中小学教师培训方案》、《库宗乡中心学校关于进一步加强中小学教研工作的意见》等适应于库宗乡中小学教育长效发展的操作性较强的方案及文稿，并由专人负责整理，专门汇编成册。

3、突出工作重点。中小学创先争优活动的重点是突出发挥党员干部和教职工在教育教学常规工作中的先锋模范作用。为此，中心学校在今年7月份，就对全乡的教育行政干部进行了为期3天的封闭性培训，培训以务虚会议的形式让每一位党员认真检查过来的一段自身的工作与学习情况，对照先进找差距，确立后阶段个人的奋斗目标。接着，组织全乡35周岁以下的优秀教师进行业务培训，同时组织积极分子参加县乡党组织举办的培训班，以此储备库宗乡教育可持续发展的后备人才。通过培训，全体教育行政干部和党员教职工以及青年教师气顺心齐，为确保库宗乡教育质量长期年于全县领先位置的目标实现，同唱一个调，全乡3所中学的行政干部勇挑重担，其中，石口中学教导主任王立青任教初三两个班物理并担任班主任，库宗中学副校长左朝阳任初

三、初一两个班数学，并兼任初三班主任，古井中学出纳阳利华任初 三两个班语文兼任初三班主任。党员干部模范作用的发挥，给全体教师带了个好头，在库宗乡，争着上课，并到毕业班上课的教师数不胜数。三、四个结合，创先争优求实效

创先争优的目的，是为了让全体党员充分发挥先锋模范作用，成为教育发展的中坚力量，促使基层党组织发挥战斗堡垒作用，率领全体教职工为乡村的教育事业尽心尽力，逐步提高人民群众对教育的满意度。为此，我们在整个创建活动中坚持“四个结合”，将创先争优活动有机地渗透到教育教学管理的各个环节。

1、坚持把创建活动与学校管理相结合。强化民主管理，推进校务公开是促进教育和谐发展的重要内容。我们在学校管理过程中，积极推进校务公开，坚持做到“四个一”，即成立一个领导小组，聘请一批非党教职员工为监督员，设置一个公布栏，制订一套规章制度。同时坚持“三公开”，即学校重大活动、教师评优评先、职称评定公开；对学校工程建设项目及大宗物品采购通过严格招投标，严格审计，及时公开有关信息，从不搞暗箱操作。学校财务结算，教师福利发放坚持公平、公正、公开，让全体教师参加，增强了财务管理的透明度。同时，领导班子成员带头廉洁自律，通过民主管理，全体教职工对学校领导班子的信任度高了，都能以主人翁的姿态投身到学校的建设和管理中来。今年暑假，为了迎接全市新农村建设现场会在库宗乡召开，新华完小、华山小学要进行适当的改造和维修，两所学校的党员干部带领全体教 师用不到一个月的时间就完成了学校新建和改造工作，得到了上级领导和学生家长的一致好评。嘉隆完小今年接受合格学校验收，校长蒋国华率领全体教师，几乎没有休息一个礼拜，学校设施建设，功能室的配备，不分白昼，以校为家，硬是将一所不太起眼的学校打造成当地最漂亮的校园，受到了市县两级督导评估领导的高度赞扬。

2、坚持把创建活动与规范办学行为相结合。学校的办学行为将直接影响学校和教师在百姓心中的形象。为此，我们以规范学校收费行为为突破口，力塑教育形象。一是坚持学校收费规范化、公开化。我乡学校严格执行“一费制”政策，从未出现擅立项目和超标收费现象，学生自愿订购部分则充分体现“自愿”原则，以县纪委制订的“十个严禁”的纪律实施“阳光收费”。二是坚持扶贫帮困制度，向社会承诺不让一名学生因家庭经济困难而辍学，今年秋季，全乡党员教职工和干部带头捐款助学，共捐款1.5万元，及时解决了25名特困生的入学困难。三是不折不扣地落实了国家扶助贫困学生的政策。每学期贫困生补助资金的发放，我们坚持优先、公开、公正的原则，并且张榜公布，接受社会监督。

3、坚持把创建活动与师德师风建设相结合。不断加强师德师风建设，塑造教育良好形象是教师队伍建设永恒的重点。为此，我们以创先争优活动为契机，把师德师风建设有机地融合到创建活动之中。一是我们要求党员干部教师带头“爱岗敬业，乐于奉献、率先垂范”，涌现出一大批先进典型。小源小学校长甘中平，三十年如一日，扎根偏远学校无怨无悔；古井学小副校长李卫国，主动请璎到最偏远的木田小学任校长，以校为家；刘秀丽、刘辞莲、刘梓秀三位女教师，身患癌症不休息，坚持带病工作；石口中学全红香担任初三班主任，所带班级的学生参加2010年中考成绩斐然，今年教师节被评为“全市优秀教师”。二是加强对青年教师的培训力度。我们通过召开党员教师参加的青年教师座谈会，对青年教师实施传、帮、带战略。通过座谈交流，党员干部一对一帮扶，尽快提高青年教师的业务水平，特别是管理、教育学生的能力。与此同时，我们借助县教育局“优秀教师送课下乡”，教研联组活动的开展，努力开发校本教研资源，让一批青年教师脱颖而出，成为库宗乡教育质量领先全县的中坚力量。三是党员干部严格要求自己，在工作中带头遵纪守法，充分发挥示范作用，中心学校老党员王爱元已经组织安排退居二线，但他仍然带病坚持学习和工作，给在岗党员和干部已无声的影响。

4、多方筹措资金，努力改善办学条件。在“两风”评议工作中，库宗乡中心学校坚持把改善办学条件作为提升办学水平，为民办实事的重要内容，真正实现“想为民所想，权为民所用”的目标。一年来，全乡中小学校通过争取上级专项资金200万元，引进各种捐款及外资143万元，受赠课桌580套，引进教学仪器，电教设备设施60余万元，全乡中小学办学条件得到了较好的改善，整体办学实力明显增强。其中华山小学由深圳市鹏峰公司捐款30万，专项资金20万，鹏峰车友会现场捐款3万元，库宗同乡会捐 赠500套课桌，新建校舍1100㎡，硬化操场、道路2000㎡，新砌围墙150m，校门一座。新华完小争取上级投资30万，维修校舍2300㎡，新建围墙130m，护坡150m。嘉隆完小合格校建设得到匈牙利华侨曹先生2万美金捐赠，上级专项资金50万，新建教学校850㎡，硬化操场和道路3000㎡，新砌围墙250㎡，配备了图书及各种设备设施共计30万元。库宗中学争取上级初中工程专项资金80万元，库宗同乡会捐款30万元，维修校舍1500㎡，新建校舍900㎡，护坡500 m拓宽校园切土方2.3万m。日前，古井中学借助40周年校庆之机，发动校友和社会贤达捐款50万元，并与衡阳市一中教育集团船山实验中学结为“手牵手”合作单位。石口中学争取上级资金15万元，维修校舍800㎡。

天道酬勤，2010年初中毕业会考，我乡3所初中学校的特优率、普高上线率、综合成绩和职高输送率四项指标均列全县第一。成绩的取得，得益于上级的正确领导，得益于库宗乡人民群众的充分理解与支持，得益于全乡广大党员干部教职工先锋模范作用的发挥。来日方长，我们深感任重道远。我们一定将创先争优活动很好地融入到教育改革与发展之中，尽职尽责，为全县的经济社会又快又好的发展添砖加瓦。

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