第一篇:党员个人党性分析材料
党性分析材料
在保持共产党员先进性教育的学习培训活动中,通过系统的学习培训,分析评议,真正触及了我的思想,触动了灵魂,提高了认识,明确了努力的方向。现将自己的思想、工作、作风及党性作一深刻的剖析,以期达到找准问题、摸清症结、查找原因、明确整改,纯洁思想、锤炼党性、提高素质的目的。
一、在党性方面存在的一些问题
通过重温党章,重温入党誓词,对照党章关于党员的八条义务和胡锦涛总书记关于党员的六条基本要求,对照保持共产党员先进性的具体要求:坚定理想信念、甘于清贫奉献;求实创新进取,勤奋多思深研;尽心竭力服务,埋头苦干争先;廉洁文明宽容,团结自励互勉。我感到自己在思想、认识、工作、作风、纪律等方面,还存在着一些问题和不足,与共产党员的先进性标准还有一定差距,主要表现在以下几个方面:
党性是共产党员的立身之本,没有党性的党员不是一个真正的共产党员;党性不强或党性不纯的人不可能成为一名合格的共产党员。加强党性修养和锻炼,是每一个共产党员人生的永恒主题。对照党员标准和先进典型人物,我觉得自己党性修养不够,是最大的不足。一是理论修养不够。主要是系统的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想不够,学习的主动性不强,往往是为了学习而学习,深学弄懂、学以致用不够;
学习的自觉性不够,满足于浅尝辄止。尤其是在完整的准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫。二是政治修养不够。自己对共产主义的远大理想,只是在思想上有一种模糊的认识,对共产主义社会的具体目标和内容不甚明了,在共产主义的理想与现实的结合上还把握不够,对社会主义初级阶段的长期性认识不足。三是思想道德修养不够。自己虽然具有全心全意为人民服务的宗旨意识,但在具体工作中,为群众、为基层、为同事办事做得不够;在正确对待权利观、地位观、利益观上,还存在一些偏差,看到别人升迁,心里多少有些急躁、妒忌;在加强社会公德、职业道德和家庭美德的修养方面,还做得不够。树立和倡导共产主义文明新风、助人为乐,做得不够,有时有不讲文明语言的行为。四是作风修养不够。工作中,作风不够踏实,有时有些浮躁;工作的主动性不强;艰苦奋斗,谦虚谨慎作风做的不够,有时不够节约、待人接物不够谦虚。
二、产生这些问题的主要原因
通过系统的学习,深刻反省,分析评议,对照党员的先进性标准,剖析思想根源,我觉得我所存在的一系列问题,主要是以下这些因素造成的:一是放松了政治理论学习,放松了自身党性的锻炼。平时政治理论学习,学得不深,抓得不紧,没有把握精神实质。在树立正确的马克思主义世界观、人生观、价值观方面,比较欠缺,思想改造不够,思想上或多或少地受到社会上不正之
风的影响,私心杂念较重。平时虽然知道自己的诸多不足,但自觉加强党性修养锻炼不够,常找许多借口来回避问题。
二是对宗旨意识理解不深,公仆意识淡薄。全心全意为人民服务,是我们党的一贯宗旨。但在实际工作中,总认为,研究室不是职能部门,无职无权,工作上仅仅满足于做好眼前的工作,对其他方面很少去想去做,为群众服务、为同事服务的意识不很强。这些问题的根源在于,自己考虑个人得失较多,全心全意为人民服务的宗旨观念、做人民公仆的意识淡薄,关心群众、关心整体不够。
三是敬业精神不强,满足于应付工作。日常工作中,总觉得上面有分管副主任、主任把关,在我这个层次和环节上,只要当好“二传手”就行了,干多干少无所畏。工作上满足于一般化,过得去,基本上处于一种应付状态,交一件事办一件事,工作没有创新,文稿起草没有新思路。碰到困难,思想上有畏难情绪,工作有些缩手缩脚。
四是对组织纪律的重要性认识不足。纪律是执行路线的保证。由于对党的组织纪律的重要性认识不足,对中纪委等有关廉洁自律规定学习不够,对《党章》、二个《条例》要求理解不深,掌握不牢,导致组织纪律性松懈。
五是对批评与自我批评思想认识不到位。经常开展批评与自我批评,是共产党员锤炼坚强党性的重要保证,是增强党的生机
和活力的有力武器。自己在这方面做得很不够,没有按共产党员标准严格地要求自己,只满足于做一个老好人,总认为只要自己老实做人、认真做事、与人为善,就可以了,而对批评与自我批评,认识比较片面、模糊,怕开展批评影响团结,影响同志们的积极性,认为目前整个大气候如此,搞一团和气,你好我好,大家都好。
三、下一步的努力方向
通过查摆问题,寻找原因,我找到了问题的根源。针对自身的问题和不足,在以后的工作、学习当中,我要以这次共产党员先进性教育活动为契机,努力在以下几个方面加强整改。
第一,加强党性修养锻炼。党性是一个政党本质属性的集中表现。共产党员要时刻加强党性修养锻炼。共产党的党性以工人阶级的阶级性为基础。要像胡锦涛总书记所要求的那样,时刻牢记“两个务必”,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心,做到“为民、务实、清廉”。在服务中心工作中,要时时刻刻发挥表率作用,吃苦耐劳,以身作则,作年青同志的表率。真正做到“平常时期看得出来,关键时刻能冲得出来,危难时刻豁得出来”。在研究室的日常工作中,自己要时刻树立良好的个人形象,把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来,努力增强集体荣誉感,自觉地维护人防办的整体形象,从我做起,从一点一滴的小事做起,为营造一个和谐的工作环境和人文环境
发挥自己应有的作用。
第二,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务,是我们党的一贯宗旨。毛主席说过:“我们共产党人区别于其他任何政党的又一个显著标志,就是和最广大人民群众取得最密切的联系。全心全意为人民服务,一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发,而不是从个人或小集体利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性;这些就是我们的出发点。”作为一名党员,要时刻把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己人身格言,要像焦裕禄同志那样,“心里时刻装着人民群众,唯独没有他自己”。在单位里,自己要充分发挥共产党员的先锋模范作用,高质量地服务好中心工作;要围绕中心工作,加强调查研究,深入基层、深入实际、深入群众,了解掌握第一手材料,反映群众呼声,提出对策建议,为领导决策当好参谋。
第三,要勤奋学习,努力提高服务中心工作的能力和水平。当今的世界是知识更新的时代,是学习的时代,学习是永无止境的。我必须不断加强学习。一是要加强政策理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的方针、政策,努力提高政策理论水平;二是要加强业务学习。结合业务,学习经济、社会、科学、文学、法律、历史等方面的知识,努力扩大知识面,搞好知识积累。还要结合各种文稿起草的特点和要求,努力加强语法修辞、群众语言等方面的技
能学习,努力提高文稿起草的针对性。
第四,要具有严明的组织纪律性。党的纪律是全党意志的集中体现,是全体党员必须共同遵守的政治生活准则和行为规范。自己作为一名共产党员,要严守党的政治、组织、财经、廉政、群众等方面的纪律和法律法规。首要的是要严格遵守党的政治纪律,坚决做到“四个服从”,切实增强政治敏锐性,提高政治鉴别力,在大是大非问题上保持清醒的头脑,自觉地同党中央在政治上、思想上和组织上保持高度一致,坚决维护中央的权威。时刻约束自己的思想和言行,提高组织纪律性。要坚定不移地坚持清正廉洁,一身正气,时刻绷紧廉洁奉公这根弦,忠实履行党风廉政建设责任制,从严要求自己。
总之,我要以这次共产党员先进性教育活动为契机,不断提高思想觉悟,提高各方面素质,在工作、学习、生活等各方面争当表率,努力在自己平凡的工作岗位上作出不平凡的业绩,扎扎实实按照以上几个方面的要求,脚踏实地,真抓实干,服务好中心工作,忠实践行“三个代表”重要思想,以一流的工作业绩和良好的精神状态,争创先进,以无愧于共产党员的光荣称号。
第二篇:党员个人党性分析材料
作为党员,为了保持新进行,要充分认识自己。这里,xiexiebang.com范文大全小编专门为大家整理了关于党员个人党性分析材料范文的文章和材料,希望对大家的工作和生活有帮助。
一、对保持共产党员先进性教育学习体会
我是2001年12月入党的一名只有三年党龄的年轻党员,通过这次《保持共产党员先进性教育》的学习,在自己思想、灵魂深处都有很大的触动。首先通过这次学习才发现自己在政治理论知识上的欠缺。以前从来没有这样系统、仔细、认真的学习过,收获很大。
首先通过学习,使自己在入党培训时学习的党的理想信念、党的纪律、党的作风、党的思想路线、政治路线、组织制度有新的认识,理解也更加深刻。
通过学习使我充分认识到共产党的先进性是通过每一个党员的先锋模范作用来实现的。党的执政地位不是与生俱来的,也不是一劳永逸的,共产党的执政地位是靠党的先进性得来的。因为我党在长期革命和建设的实践中,形成并发扬了理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评等优良作风,这是党的工人阶级先锋队,中国人民和中华民族先锋队的性质和全心全意为人民服务宗旨的体现。所以共产党在我国成为执政党是历史的选择、人民的选择。
通过学习,我对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识上达到了新的高度。正确认识江择民同志提出的“三个代表”重要思想,把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论确立为党必须长期坚持的指导思想。一个真正的共产党员,要想具有先进性,保持先进性,代表社会前进的方向,就必须在思想道德文化建设方面用共产主义道德要求自己,使自己在现实生活中成为高尚道德的师范主体。首先,在个人要求方面,党员既要模范执行党的现实政策,又要发挥高尚道德风格。党的现行政策是党依据当前的任务和现实客观条件制定出来的,其目的是调动绝大多数人积极性,促进社会生产力发展,其着眼点对整个社会行为的规范。共产党员作为社会中的一员,理所当然应该模范执行党的现行政策,这本身就有道德示范的意义。在执行党的现行政策的前提下,当出现同样的机会谁先占,应得的利益谁多得,社会的弱者谁照顾、必要的牺牲谁承担等政策规范不到的问题时,共产党员就要发扬高尚道德风格,先人后己,必要时放弃自己的利益,无私奉献,甚至牺牲自己的生命。就像在抗“非典”战役中,共产党员冲在一线,共产党员更要有自己区别普通群众的作风和形象……这样的党员不正是体现了先进道德文化的示范性?其次,在道德教育方面,党员即要讲党性,又要讲良心,不能把自己的道德等同一般群众的道德。道德是其内在支配机制的,以是非感、正义感、责任感、同情感和自尊、自爱、自重等为表现的道德良心,对道德选择的确定,道德目标的追求和理想人格的形成有重要影响作用。党员以最纯洁的良心支配自己的道德行为,在群众中树立起既高大,又亲近的道德榜样。
通过学习《保持共产党员先进性教育读本》后,更清楚地认识到作为一个党员所应肩负的历史责任,在工作和生活中,应始终做到讲学习、讲政治、讲正气,从严要求自己,用“三个代表”的要求真正体现在自己的工作与生活中。比如,在经济发展、生活条件不断改善的情况下,保持艰苦奋斗;在社会生活方式日趋多样化的情况下,必须自重、自省、自警、自励,堂堂正正做人,勤勤恳恳工作,多做贡献,少谈条件。
二、存在的主要问题:
1.政治学习和专业知识学习没有计划性,没有系统性。
2.组织观念不强,表现在工作任务重,加班多时,强调困难多,发挥主观能动性少。
3.密切联系群众不够广泛,开展批评和自我批评力度不够。
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第三篇:党员个人党性分析材料
党员党性分析材料
XXX,XXXX年XX月加入中国共产党,多年来严格按照党章和共产党员的标准严格要求自己,近期本人严格按照段党支部为认真贯彻落实党的十八大精神,确保党员队伍先进性和纯洁性,在基层党组织中开展的党员党性分析的活动要求,对照党章和新时期党员标准基本内容“信念坚定、对党忠诚,牢记宗旨、心系群众,坚持原则、严守纪律,品德高尚、作用突出”,深刻反思,结合自身生活及工作实际,深入剖析,找准自身存在的不足和突出问题,现从以下六要素剖析分析如下,有不妥之处,请各位领导党员群众给予批评指正:
一、学习体会:
按照党支部组织学习了《党章》、党的十八大报告、《中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》等内容,进一步坚定信念,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观理论,尤其是:
1、党的十八大报告是一次思想和精神的集中,体现了我党一贯坚持的“解放思想,实事求是”、“求真务实,真抓实干”的作风和传统,同时也为全党转变会风、文风、作风作了很好的表率;报告要求我们都要有抓重点、谋全局的能力和本领,始终做到目标明确、方向准确,将主要精力用在联系群众、狠抓落实上去;报告传递出的“务实”新风,要求和告诫全党同志,务必要始终保持“务实”的作风,务必要始终具备“实干”的精神,在实践中改革,在改革中创新,在创新中实践,不空谈,不浮夸、不务虚;报告凸显了以人为本、人 1
民至上的执政理念,我们党始终把“民”字放在了心中最高位臵,始终坚持了全心全意为人民服务的宗旨。
2、报告经过充分发扬民主,多次召开各个层面的座谈会,广泛征求来自各个方面的意见、建议,是党的群众观点和群众路线的生动实践;
3、报告提出创新是事业发展的助推剂,有了这种创新的思想和理念,公路养护事业会安全稳步转型跨越发展。
二、自身存在的主要问题表现:
(一)政治思想意识不够坚强
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,自己从政治的角度来观察、分析问题,对事物的理解不深刻、不全面,与主要领导在解决实际问题上有分歧,不能够冷静地处理事情。
(二)在学风上学习不够深入,缺乏学习的自觉性、积极性和主动性,而是浮于日常性工作,对政治学习“走过场”,虽然经常学习党的十八大精神,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,理论功底不扎实,运用理论指导实践,分析实际问题的能力有待提高。
(三)领导水平和对外协调能力不够高。
作为技术主管,分管养护与计划,领导水平还需要进一步加强,对外协调能力有待提高,有时缺乏透过现象看本质的能力和政治鉴别力,没有站在全局的高度,从整体利益看待问题,解决问题。在平时工作方面,存在创新意识不强,创新的思路还不够宽阔,层次还不高的问题。
三、原因分析:
认真分析自身之所以存在的必须解决问题的原因,一是对政治理论学习的重要性、紧迫性认识不充分。认为自
己主要是一名分管业务的领导,政治理论学习好否并不影响工作,自己就有重业务轻政治学习的思想观念作祟,导致了学习的主动性和自觉性缺乏。由于思想上认识的偏差,造成平时理论学习学而不思,从而导致自己思想理论水平和分析解决实际问题的能力不高;二是民主集中制的原则贯彻不彻底,由于自己分管的养护,看到好多不能治理的浇刹车或车辆抛洒破坏环境以及平交道口带泥以及破坏公路的行为,由于处理不当,经常造成领导和同事职工之间的误会,再加对名利看得很淡,因而仅仅要求自己做到“不越位、不揽权”,开诚布公、面对面的批评与自我批评少,有时只是一个人发点牢骚罢了。
四、自我定格:
按照《党章》和新时期党员标准要求,进行自我分析,对照党章照镜子,联系本人思想和工作实际,着力查找党性分析四个方面存在的问题,自我评定为合格。作为党员领导干部,对照标准距离优秀还有一定的差距。
五、目标升格:
通过对照检查,使我清醒地认识到个人存在的问题,增强了修正错误、增强党性的信心和决心。“共产党员”这四个字的分量是很重的,我要把作为分管养护和计划的党员领导当好,在日常工作和社会生产实践中起表率作用,下一步的升格目标为优秀。
六、和整改措施:
针对存在的问题我将在今后的工作和生活中认真加以整改:
一是坚定理想信念。无论在什么时候,无论面对怎样严峻的考验,时刻铭记自己是一名共产党员,牢记党的宗旨,树立群众观点,在职务面前勤思义务,在工作面前多想责任,用自身形象来维护党的形象。
二是坚持终身学习,提高理论水平和综合能力,我一定要增强学习的紧迫感,改变一次性“充电”的学习态度,坚持力求把政治理论学深,把专业理论学透,把业务理论学精。坚持理论联系实际,转变思想观念,增强创新意识,改进工作方法,提高用马克思主义的立场、观点、方法,分析解决当前实际中的重大问题,提高驾驭复杂局面的能力和水平。三是严明纪律,坚持党性原则,在政治上和组织保持高度一致,做到有令则行,有禁则止,服从大局,服从组织,在大是大非面前经得住考验,增强团结协作意识,大事讲原则,小事讲风格,坚决维护党的威信,维护党的领导,维护党的团结和统一。
四是坚持科学发展观和正确政绩观,求真务实,集中全力抓好分管工作,做到哪里有难题就及时跟上靠前解决,确保各项工作有布臵、有检查、有落实、有结果,力争每项工作都能干出特色,创出亮点,想群众所想,急群众所急。五是剖析自己,虚心接受,更快进步。我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程。我也知道正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。
六是发扬务实作风。在思想作风上,要实事求是,深入实际,倾听群众呼声,反映群众意愿,特别是在了解和反映干部职工切身利益上做他们的知心人。在工作作风上,弘扬团结协作精神,正确处理同级之间、同事之间、上下之间、党内和党外之间的关系,和睦相处,以善待人,平等协商,合作共事,同时要雷厉风行,一丝不苟。
七廉洁自律,从严要求自己。自己必须思想上高度重视,坚持以身作则、率先垂范,模范执行上级和段关于党风廉政建设的有关规定,始终坚持自重、自省、自警、自励,自觉维护班子的整体形象。在生活细节中,防微杜渐,从思想上筑牢廉洁从政的思想防线。
要牢牢把握“党员就是一面旗臶”这个含义。正确地对待群众提出的各种意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决问题。针对自己的不足,一定要认真反思,虚心接受组织与群众的批评。我坚信,只要大家齐心协力,精诚团结,凝聚力量,攻坚克难,开拓创新,脚踏实地,更加紧密地团结在分局党委周围,在段党支部的带领下, 实行全方位预防性养护管理,为公路养护转型跨越创造安全稳定环境,为全面建成小康社会而奋斗!
二0一三年十一月
第四篇:党员个人党性分析材料
个人党性分析材料模板
XX党支部
XXX
开头部分:简要叙述学习《党章》、总书记系列重要讲话精神,特别是关于践行“三严三实”的新思想新观点新要求,学习掌握《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的十八大、十八届历次全会精神情况,半页左右。
一、存在的主要问题
(一)坚定理想信念存在的问题;
(二)加强理论学习存在的问题;
(三)严守党的政治纪律和政治规矩存在的问题;
(四)发挥先锋模范作用存在的问题;
(五)艰苦奋斗廉洁自律存在的问题。
二、产生问题的原因剖析
从理想信念、党性修养、利益观和道德品行等方面,进行党性分析,深入剖析根源、认清问题实质。
发挥正反面典型镜鉴作用,对照先进典型的精神境界,反省立根固本的差距,检视党性锻炼的不足;汲取反面典型的深刻教训,认清放松自我修养、理想信念滑坡的严重危害。
三、今后的整改措施和努力方向
根据查找出来的主要问题和原因分析,有针对性地提出若干条整改措施,明确改进的方向。
第五篇:党员个人党性分析材料
党员个人党性分析材料
天祝县职业教育中心李双旺
参加“立足本职、创先争优”教育活动以来,随着学习的不断深入,对其教育活动的意义和必要性的理解也越来越深刻。自己作为一名教师,一名党员教师,如何立足于自己平凡的教育岗位,也能争做党员先锋,群众模范,保持一名共产党员的先进,肤浅认识如下。
一、存在的主要问题
1.课堂教学没有真正“动”起来。课堂中,尽管努力调动学生的学习兴趣和积极性,但效果不佳。学生良好的学习习惯没有养成,没有讨论的热情和意识,回答问题就像挤牙膏,黑板演练不灵活,懒得整理记笔记,更谈不上有双色笔记了;课前预习、课后温习质量不高,可以说是空白。作为老师的我在这些方面改进的太少。
2.争先创优精神不够。对自己的课堂教学保有一种盲目的满足感,缺乏自信。尽管认真去思考在课堂教学中中还存在这样或那样的不足,但改进的力度不大,教学措施落实的不彻底或是方法不得当。当看到自己的教学策略针对部分学生(或后进生)不适合或无效时,失去信心,没有认真分析原因,而是一切顺其自然,影响了教学质量的提升。
3.全局意识不强。对于自己的工作能尽心尽力,尽职尽责。对于学校或教研组里的其它工作虽然也能完成,但努力程度明显较低,总觉得应是各尽其职,各管一摊,不是自己责任范围内的事做的很少,认为多一事不如少一事,忽视了“整体的”这一全局第一要务的认识,没有从全局观念出发考虑问题。参与集体备课不扎实,团队精神不强。
4.全面关注学生较少。课堂教学中,充分调动学困生的学习积极性,多提问、爬黑板。课后多交流,变换学习策略。但结果反倒恶化,部分学生有逆反心理较重,或许是对这种学习方法不适应,折射出个人的教学方法存在不恰当之处。
二、存在问题的原因分析
对存在的以上问题,既有客观的原因,又有主观方面的原因,我本着实事求是的态度,对自身存在的主客观原因进行了深刻剖析,主要表现在:
1.课堂教学没有真正“动”起来。我校学生生源复杂,部分家长对教育重视
不够,学生的养成教育行为习惯、自学能力较弱。分组和组织管理难度较大。本人的教学方法还存在一些漏洞。
2.争先创优精神不够。在实际工作中,还习惯沿于用传统的经验和眼光来处理工作,缺少跟家长联系、跟学生沟通、很少倾听学生的心声、分析和解决问题性急。面对当前工作的新形势、新任务,缺对策、少办法。就事论事多、研究政策少,照抄照搬多、理论指导实践少,致使知识更新、服务能力落后于学生工作的发展变化。
4.全局意识不强。在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,并以严于律己,宽宏待人的为人准则思想的影响,认为自己把领导交办的任务完成是本职,争着干其他同事会反感。在管理事务中,常常会为别人着想,自认为不是什么原则性事,都会为别人开“绿灯”。在工作上、学习上、作风上还不能高标准、严要求,没有充分发挥备课组长和科室干事带头作用。在提高自己工作能力,改进工作作风的紧迫感和责任心不强,离领导的要求和学生的期望还有一定的差距。
4.后进生较多,没有充足的时间和精力全面长期照顾每一位学困生,并跟踪辅导。按理应该分批、分组辅导,想尽一切办法关注他们。
三、今后努力的方向
1.树立好党员形象,做好课堂改革先锋。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队。先锋队,就有领先、争先、先进的意思。作为一名党员教师,就应该严以律已,规范自身言行,提高自身修养,敢当教师的先锋,做好学生的表率,同事的模范。因此,在今后的工作中,我会更好的树立党员形象,团结教师、积极进取、勇挑重担,大胆创新,放手课堂教学改革。在教学中,相信学生,“放手”学生,充分调动学生的学习兴趣和积极性,以学生为主,教师为导,2.树立良好的师德形象,做一个合格的人民教师。
面向全体学生,随时认真研究学情。细心观察每一位学困生,发现他们的闪光点和不足之处,加强与学生及家长的沟通,关注学困生和后进生的成长,激励他们热爱学习。逐步培养学生的学习行为习惯。注意用良好的形态面对学生,与学生交谈,与学生交心,教育感染学生求真求实,积极上进。在工作过程中,积极地处理好与同事、与学生家长的关系。
3.立足本职,增强服务意识,做一个学生喜欢的教师。
关心爱护每一个学生。无论是学习上还是生活上,做好学生成长路上的领路人、指导者。公平公正对待全体学生,不偏袒爱护“好生”,更不歧视“问题学生”和家庭贫困学生,一视同仁。特别关注“差生”,不管是学生成绩差还是行为习惯差,应多与他们沟通、交谈,了解情况,分析原因,帮助他们及时改正和提高。尽心尽力传道、授业、解惑,把自己所学倾囊相授,无论是学科知识、还是生活习惯、心理、思想、道德、精神、身体健康、社会经验等诸多方面都积极地教育引导他们,促进他们全面发展。
4.不断学习,提高自身修养,提高业务水平。
给学生一碗水,老师必须要有一桶流动的水。作为党员教师要不断学习,提高自身思想道德水平和业务水平。钻研教材,把握中考考点,结合学情,精心设计学案,做好自测习题的精选和优化组合,切实提高课堂自测习题的检测质量。注重学习方法的引导和教学过程的落实,增强纠错本的实效性和实用性。根据学情,分层教学,布置相应的、适量的课后合页稿纸作业习题,加强对化学术语的熟练掌握。同时,多翻阅与学科有关科研材料,夯实自己的业务知识素养。
5.爱岗敬业,脚踏实地,淡泊名利。
教师这一职业,与社会很多其它行业相比,地位和待遇都很一般。但是,既然已选择了教师这一职业,就应爱上它,并愿意为其而献身。不能因攀比而失去了心理平衡,不能因追求名利而迷失了方向。教育,是一项“良心”工程,要倾注所有的精力和热情,倾注所有的爱心和良心,需要教师全身心的投入。作为一名党员教师,更应用自己的一言一行践行这一伟大而平凡的事业,淡泊名利,脚踏实地,干好本职,无私奉献。
总之,做一名党员教师,应力求备好每一节课,提高课堂教学效益。从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛。在工作中,做好本职工作,充分发挥党员教师的模范作用,力争能够把自己的工作做细做实,能够为学校的发展进一份力量。
2011年12月