第一篇:2005年山东省健康教育工作总结
2005年山东省健康教育所工作总结(改)
在省卫生厅和中心的统一领导下,2005年全省上下充分发挥健康教育工作的特有作用,在普及健康知识、强化健康信念、促进人们健康行为的改变方面做了大量扎实有效的工作,现将工作开展情况简要总结如下。
一、围绕疾病预防控制工作中心任务,认真组织开展相关疾病的健康教育工作。我省根据疾病预防控制工作的中心任务,积极配合有关科室开展了大量有针对性的健康教育工作。这一方面通过实际工作提高了我所人员的业务素质,另一方面也使各项健康教育工作开展得有声有色、广泛深入。年初,在全省疾病预防控制业务工作会上,总结了上年经验和教训,分析了困难与不足,鼓舞了全省健康教育工作人员的士气,并重点部署下一步工作任务。全年围绕艾滋病防制、慢病防制、计划免疫、猪链球菌病及禽流感防控等做了大量的工作。
我们充分调动各地的工作积极性,围绕每年设立的一个主题,在全省开展“第十五个全省健康教育宣传周”活动,发动全省积极做好社会动员、健康教育传播与不良行为的干预工作,努力提高全民健康素质。自2002年开始,我省每年都要进行全省健康教育业务工作统计报表工作,及时收集全省各地相关信息,进行数据录入、汇总与分析,写出报告,上报卫生部,并在省内公布,为省及各地有关部门做好健康教育工作提供科学依据和合 1
理化建议打下了良好的基础。特别是在艾滋病预防控制工作中,我们充分利用自身优势,采取各种形式,通过大众媒体、专业材料、科普讲座、电话咨询、网络宣传等方式大力普及防治知识,为提高广大群众的艾滋病的知识知晓率和健康形为形成率起到了重要作用。
二、党员干部现代远程教育课件制作工作步入正常轨道。今年我们克服种种困难,多方协调,积极争取各方面支持,做了一些扎实有效的工作。一是由中心投入30多万元经费购置了非线性编辑系统、摄像机等,基本配齐了制作课件的所需设备;二是争取省卫生厅为此项工作设立了专项经费,为工作的开展打下了良好的基础。三是深入基层调查研究,发现农村的健康问题,了解了广大农民的健康教育需求,为课件选题做了很好的准备。四是围绕全省卫生工作重点和群众的健康需求,组织专家论证、策划、确定课件制作的风格、体裁和内容。五是已基本完成了《艾滋病的预防与控制》(上下集)、《急救常识》(上下集)、《禽流感的预防与控制》等的摄制工作,《地震的自救互救常识与技巧》、《火灾的自救互救常识与技巧》等10余部课件正在加紧制作中。在2005年初省委组织部远程教育中心召开的“全省农村党员干部现代远程教育教学资源建设规划协调暨优秀课件观察表彰会”上,我们制作的节目获得了三等奖。
三、“全国亿万农民健康促进行动”有了新进展。“全国亿万农民健康促进行动”开展10多年来,一直受到省、厅及有关部
门的重视,为进一步做好这项工作,我们多次深入到青岛、泰安、德州等市进行指导,使更多的农民受惠。为更好地利用“亿万农民健康促进行动”这块招牌做好农民健康教育工作,使更多的农民受益于这项工作,我们还动员社会各方面力量共同参与,重点开展了“健康面对面-乡村行”活动,今年有泰安、青岛、滨州等9个县(市、区)开展了这项工作,先后在97个乡(镇)的4500余个行政村举办健康教育讲座9000多场(次),出动车辆4500余次,发放健康教育读本1万余本,展示行动宣传横幅9000余条(次),挂图4500(次),宣传板11000块(次)。同时在活动过程中,有针对性地发放相关健康教育处方等资料,包括安全使用农药常识20000余份、乙脑宣传单14000余份、性病、艾滋病预防宣传单14000余份、预防乙肝18000余份、预防疟疾9000余份、麻风病预防7500余份、预防夏秋急性肠道感染病7000余份等。慰问农村敬老院五保户及困难群众8万余元。开展活动地区的农民对“行动”核心信息的知晓率达到65%以上。健康面对面乡村行活动的开展,使27万余群众直接受益,直接节约农民费用(含检测、资料等费用)共计900余万元。受到了各地群众的欢迎和好评,当地各种媒体也多次予以了报道。
四、充分利用各种传播媒介,扩大健康教育覆盖。健康教育工作的重要职能就是传播健康知识,促进健康行为的养成,所以传播媒介与阵地是开展健康教育工作不可缺少的工具。今年按期完成了《山东健康促进与健康教育》四期的编辑、发行工作。加
大了对各类健康教育资料的制作与发放力度。据不完全统计,2005年我所设计各类健康教育展版共230余块,宣传画4套8张,设计制作声像健康教育资料5部。通过各种途径共计生产发放240万份。进一步加强与驻济新闻单位的合作,扩大了健康教育覆盖面和影响力,与10余家新闻单位合作,播发健康教育专题或科普报道40余次,报纸发表文字资料共计3万余字,广播电视共计100多分钟。同时,积极开展大型健康教育活动,发挥健康教育人际传播的优势,全年共组织大型医疗咨询与展览活动3次;组织了预防艾滋病、乙肝与安全注射等宣传画设计比赛活动各1次;利用社区平台,开展社区健康教育讲座10余次,2000多群众受益。
五、控烟健康教育工作成绩明显。控烟工作一直是健康教育工作的一个重要内容,今年以来我所从以下几个方面开展了控烟工作:一是围绕今年世界无烟日的主题“卫生工作者与控烟”及其口号“卫生工作者——控烟的表率”、“劝阻吸烟——卫生工作者的职责”等,组织全省积极开展世界无烟日宣传活动,要求各地加大与控制吸烟有关的法规宣传、争创无烟草广告城市、卫生工作者做控制吸烟的表率。二是继续开展了中小学生“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”签名活动。三是开展广泛的社会活动,以省卫生厅的名义向全省发出了“关于全省医疗卫生机构和广大卫生工作者在控烟工作中发挥表率作用的倡议书”;在各大媒体刊发文章或播发专题,广造社会舆论,宣传吸烟危害和戒烟知识;
四是组织参加了全国的控烟贡献奖和控烟先进奖的评选工作,经推荐,今年我省有2名同志和2个单位获得中国控烟先进奖。五是积极做好山东省控烟协会日常管理工作,山东省控烟协会的换届改选工作已基本筹备完毕。六是积极准备我国履行《烟草控制框架公约》后的相关事宜,派员参加了烟草控制策略研讨班和《烟草控制框架公约》培训班。
六、加强科研培训与学术交流。省科技厅科研项目《山东省全面建设小康社会卫生指标体系的研究》进展顺利,目前已开始进行总结;《全省健康教育资源系统分析与评价》项目已完成部分市的现场工作。举办省级继续医学教育培训1期、中华预防医学会继续教育教育项目——全省健康教育岗位培训班1期;接受国家级健康教育业务培训5人次,派出国外学习、考察1人次;主编、参编出版论著3部,发表论文4篇。
七、其他健康教育工作。积极开展健康教育咨询,管理好心理和性病、艾滋病2条健康教育咨询电话,接听热线130多个;在学校健康教育工作方面,除继续做好健康促进学校模式的探讨外,组织召开了全省健康促进学校现场经验交流会,深入学校开展冬春季节传染病防治健康教育讲座等,有力地推动了全省“健康促进学校”创建工作的开展;在医院健康教育工作中,制定了创建健康促进医院的方案和规范和示范处方,派员参加了全国医院健康教育工作培训班;按国家要求完成了卫生统计报表(卫统43表)的填报工作,填报率达100%。派员参加了全国亿万农民
健康促进行动经验交流会和全国健康教育所所长工作研讨会;顺利完成了重大卫生新闻宣传报道和山东省电视台驻卫生系统记者站的有关工作;
健康教育所
二OO五年十一月
第二篇:2009山东省地方性氟中毒健康教育工作总结[范文模版]
2009山东省地方性氟中毒健康教育项目工作总结
为保证按期实现《全国重点地方病防治规划(2004-2010年)》确定的任务目标,落实防治地方病的各项措施,提高地方病防治水平,中央财政继续安排公共卫生专项资金,用于支持地方性氟中毒等重点地方病的防治工作。为加强中央地方病防治专项资金的管理,提高资金使用效果,进一步做好我省地方性氟中毒的防治工作,根据国家《2009年地方病防治项目管理方案》和《2009年地方病防治项目技术实施方案》的要求,结合我省实际,制定了我省地方性氟中毒健康教育技术实施方案,并于2010年5~9月份在各项目县开展了健康教育活动,现将结果报告如下。1 材料与方法
1.1 范围 选择济南市的章丘市,青岛市的莱西市,淄博市的桓台县和高青县,枣庄市的台儿庄区,潍坊市的寒亭区、高密市、寿光市和青州市,济宁市嘉祥县,泰安市的肥城市,临沂市的河东区和临沭县,德州市的武城县,滨州市的博兴县和无棣县,菏泽市的牡丹区、巨野县和郓城县等11个市的19个县(市、区)开展社区健康教育活动。在每个项目县选择3个项目乡(镇),每个乡(镇)在中心小学校4~6年级的班级开展健康教育活动;在上述项目乡(镇),每个乡(镇)选择3个村,开展社区健康教育活动。
1.2 目标人群 一级目标人群为4~6年级学生和家庭主妇;二级目标人群为乡镇和村干部、乡村医生、小学教师和水站管理人员。1.3 干预内容与方法
1.3.1 基线调查 在每个项目乡(镇)中心小学校随机抽取5年级1个班的30名学生和项目学校所在地随机抽取15名家庭主妇,进行地方性氟中毒防治知识知晓率的基线调查。
1.3.2 健康教育材料制作与发放 由山东省地方病防治研究所负责 设计制作地方性氟中毒的健康教育传播资料,并逐级下发。县级项目单位再将宣传材料发放到开展项目工作的乡镇、学校、村的相关人群。1.3.3 活动形式 县级项目单位协调广播、电视、报刊等媒体,进行地方性氟中毒防治知识宣传报道;协调和配合教育部门在项目乡(镇)小学校4~6年级的班级上好1节地方性氟中毒防治知识的健康教育课,目标学生结合教学内容写1篇作文,并把所学到的相关知识传递给家庭成员;由村医组织项目村的家庭主妇进行地方性氟中毒防治知识的培训;在每个项目乡(镇)政府、村委会所在地张贴或悬挂地方性氟中毒防治知识的标语,在项目乡(镇)卫生院开设专题宣传栏,在村卫生所(室)张贴宣传画;利用“赶集日”开展健康咨询活动。1.4 项目评估
1.4.1 评估方法 项目实施结束后,在每所项目小学校随机抽取5年级1个班的30名学生和在每所项目小学校所在地抽取15名家庭主妇进行地方性氟中毒防治知识知晓率的效果评价调查。
1.4.2 控制指标 小学4年级以上学生及家庭主妇地方性氟中毒防治知识的知晓率达到80%以上。2 结果
按照国家和省《方案》的要求,山东省地方病防治研究所负责设计制作了地方性氟中毒健康教育宣传材料,包括影像光盘330盘、宣传画6 650张、健康教育手册9 500册、三折页40 850册、课程表9 500份,逐级下发到各健康教育项目县。每个项目县按照《方案》的要求,开展了多种形式的社区健康教育活动。
2.1 基线调查 19个项目县对目标人群地方性氟中毒防治知识知晓率的基线调查显示,在57所学校的1 759名五年级小学生中,防治知识知晓率为73.45%;在75个村的1135名家庭主妇中,防治知识知晓率为73.25%(表1)。表1 山东省健康教育目标人群地方性氟中毒防治知识基线调查结果
五年级小学生
项目县名称
每人学调查
应答校人数
问题数(人)
数 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 90 90 90 90 90 90 90 90 89 90 90 99 131 90 90 90 90 90 90 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
正确答题数之和 270 184 259 220 192 242 211 193 253 149 156 161 230 186 230 200 151 217 172 3876
知晓率
村(%)数 100.00 68.15 95.93 81.48 71.11 89.63 78.10 71.48 94.76 55.19 57.78 54.21 58.50 68.89 85.16 74.07 55.93 80.37 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 9 3 3 3 3
家庭主妇
每人
调查
应答
人数
问题
(人)
数 45 135 60 45 45 45 45 45 48 45 45 45 52 135 45 45 45 45 45 1135 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
正确答题数之和 135 284 166 96 89 117 104 122 79 79 54 80 108 307 112 118 79 95 88 2494
知晓率(%)100.00 70.12 92.22 71.11 65.93 86.67 77.00 90.37 54.86 58.52 40.00 59.26 69.23 75.80 82.96 84.44 58.52 70.37 65.19 73.25 莱西 高青 高密 寒亭 嘉祥 河东 武城 博兴 牡丹 郓城 章丘 桓台 寿光 青州 无棣 肥城 巨野 台儿庄 临沭
63.70 73.45 75 合 计 57 1759 2.2健康教育活动 据统计,在19个项目县中,电视播放科普节目51次、公益广告54次;广播348次;报刊发表文章35篇;发放健康教育影像光盘360盘、宣传画105 335张、宣传单251 450张、手册18 410册、折页51 960册、丛书1 850册;在73个乡镇,举办宣传栏220期;在73个乡镇的1160个村,张贴标语4 175条;在73个乡镇进行了宣传咨询活动194次;在64个乡镇的1 108个村,培训家庭主妇211 877人;在154所小学校开展了健康教育,对78 502名小学生进行了授课(表2)。
表2 山东省19个项目县开展地方性氟中毒健康教育活动情况
电视播放
项目县名称 莱西 高青 高密 寒亭 嘉祥 河东 武城 博兴 牡丹 郓城 章丘 桓台 寿光 青州 无棣 肥城 巨野 台儿庄 临沭 合计 科普节目次数 3 6 0 2 3 1 0 1 3 3 0 1 3 3 13 3 2 3 51 报刊广播 公益发表广告次数
篇数 次数 3 4 0 7 0 2 3 4 3 3 0 0 3 3 10 4 1 3 54 1 10 10 30 180 43 0 0 4 30 0 0 2 2 0 1 32 1 2 348 2 10 0 1 2 2 0 2 2 2 2 1 1 0 1 2 2 2 35
发放健康教育资料
影像
宣传画
光盘
(张)
(盘)17 17
300 350
宣传单(张)3000 18000
手册(册)500 500
折页(册)500 2150 20000 560 2150 2150 2150 2000 2150 2150 2150 800 2150 2150 500 2000 2150 2000 2100 51960
丛书(册)100 0 0 150 70 70 0 0 0 0 800 0 0 360 100 100 0 100 0 1850
宣传栏 乡
(镇)
张贴悬挂标语
乡
村数 9 25 949 9 9 9 60 9 9 3 9 3 9 12 9 9 9 9 1
1条数 18 260 3600 18 24 27 24 60 12 18 12 9 6 12 24 15 18 9 9 4175
宣传咨询 乡(镇)数 3 10 3 3 3 3 12 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 73
次数 3 30 6 6 6 9 36 12 9 9 3 6 13 9 7 9 9 3 194
乡
家庭主妇培训
村数 9 963 3 9 9 9 9 9 9 3 9 3 9 9 10 9 9 9 1108
人数 281 135 2000150 471 3131 2260 270 768 350 45 620 139 160 1700 437 350 150 460 2118
小学校健康教育 学校数(所)3 100 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 154
人数 481 960 59360 520 1208 2118 1258 120 980 600 200 2600 2561 1019 1150 1287 630 200 1250 78502
期数 3 70 12 9 7 9 36 9 3 3 6 3 6 11 6 3 9 6 220
(镇)(镇)
数3 10 3 3 3 3 12 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 73
数 3 3 10 3 3 3 3 12 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 73
数 3 3 10 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 64 100000 150000 10000 20 15 17 17 22 17 17 17 16 17 15 20 18 62 15 16
300 350 350 235 350 350 350 100 350 290 200 300 350 330 330
3000 15000 20000 5000 5000 500 1000 3000 0 0 1500 3000 20000 1000 2000 450
250 500 500 500 450 500 500 500 700 500 450 200 400 500 480 480
360 105335 251450 18410 4 2.3效果评估 在开展健康教育活动后,通过对目标人群地方性氟中毒防治知识知晓率的效果评价调查,在57所学校的1 794名五年级小学生中,防治知识的知晓率达到了95.19%;在75个村的1 129名家庭主妇中,防治知识的知晓率达到了95.22%(表3)。
表3 山东省健康教育目标人群地方性氟中毒防治知识效果评价调查
项目县名称 莱西 高青 高密 寒亭 嘉祥 河东 武城 博兴 牡丹 郓城 章丘 桓台 寿光 青州 无棣 肥城 巨野 台儿庄 临沭 合 计 学校数 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 57 五年级小学生 每人正确调查
应答答题人数
问题数之(人)
数 和 90 3 270 90 3 270 90 3 267 90 3 270 90 3 258 90 3 265 90 3 270 90 3 263 90 3 269 90 3 248 90 3 270 99 3 295 165 3 432 90 3 270 90 3 180 90 3 270 90 3 256 90 3 240 90 3 260 1794 3 5123
家庭主妇
知晓率
(%)100.00 100.00 98.89 100.00 95.56 98.15 100.00 97.41 99.63 91.85 100.00 99.33 87.27 100.00 100.00 100.00 94.81 88.89 96.30 95.19
每人
调查 村应答人数数 问题
(人)
数
3 9 135 3 9 135 3 3 45 3 3 45 3 3 45 3 3 45 3 3 45 3 3 45 3 3 45 3 3 45 3 3 45 3 3 45 3 9 135 3 3 45 3 3 45 3 3 49 3 3 45 3 3 45 3 75 1129 3
正确
答题数之和 135 405 387 129 117 133 135 129 129 121 135 130 113 396 135 135 134 108 119 3225
知晓率(%)100.00 100.00 95.56 95.56 86.67 98.52 100.00 95.56 95.56 89.63 100.00 96.30 83.70 97.78 100.00 100.00 91.16 80.00 88.15 95.22 结果表明,通过开展地方性氟中毒健康教育活动,小学生和家庭主妇的防治知识知晓率分别提高了21.47和21.97个百分点,开展健康教育活动的效果十分明显。3.讨论
地方性氟中毒既是环境地球化学性疾病,又是与行为生活方式密切相关的疾病。健康教育是地方性氟中毒防制的主要干预措施之一。通过地方性氟中毒防治知识的传播和行为干预,帮助病区群众自愿地采纳有利于健康的行为和生活方式。实践证明,采取以健康教育为先 导,实施以改水降氟等能够切断氟源的综合措施,能够取得较好效果。
本次开展的地方性氟中毒健康教育活动,小学生和家庭主妇的防治知识知晓率分别达到了95.19%和95.22%,比开展健康教育活动前提高了21.47和21.97个百分点,取得了十分明显的效果,达到了80%以上的控制指标。
通过对健康教育活动的数据统计发现,有的项目县未能完全按照项目《方案》的要求来执行。一是《方案》要求在每个项目县选择3个乡(镇),每个项目乡(镇)选择3个村,开展社区健康教育活动。有的项目县仅在3个乡镇3个村开展了社区健康教育活动。二是有些健康教育活动未开展。有的县在电视播放科普节目和公益广告、电台广播、报刊刊登防治知识等活动方面,未按《方案》要求开展活动。三是有的项目县没有发放宣传单。四是据测算有的项目县的健康教育活动经费可能高达20万~30万,远远超过了国家补助1.5万元的指标。
总之,通过在19个病区县进行地方性氟中毒健康教育活动,目标人群的地方性氟中毒防治知识知晓率得到了明显提高,对于我省今后的地方性氟中毒防治工作将会起到积极的推动作用。但是,病情监测结果显示我省的地方性氟中毒危害仍比较严重,防治形势仍然比较严峻。控制地方性氟中毒的流行是一项长期的任务,仍需深入开展健康教育活动,加强对重点人群的健康教育工作,使地方性氟中毒防治知识广泛、深入地渗透于思想意识之中,形成良好的生活、行为习惯,不断地提高病区群众的自我防护意识和防病能力,从而有效地预防地方性氟中毒,杜绝氟斑牙和氟骨症的发生,提高人口素质,促经当地经济的发展。
2010.10.8 6
第三篇:2008年山东省健康教育工作总结(写写帮推荐)
省健康教育所2008年工作总结
围绕省卫生厅和中心的主要工作,根据年初工作计划,在上级有关部门的指导、帮助以及全省各地健康教育机构的大力支持下,我省在健康教育领域取得了长足的进步,现将有关情况总结如下:
一、主要工作开展情况
(一)召开了全省健康教育工作会
四月份在培训中心召开了全省健康教育业务工作会,毕振强主任及省卫生厅王燕科长分别在会上讲话。会议总结了去年全省健康教育工作情况,对今年的重点工作进行了部署。会上还对近2年在健康教育工作中表现突出的6个市疾病预防控制中心或健康教育所及100余名先进个人进行了表彰。
(二)健康素养监测工作
全民族健康素质的提高是构建社会主义和谐社会的目标和主要任务之一。健康素养是健康素质的重要内容,是社会文明与进步的重要标志。2008年我国在全国范围内首度开展公众健康素养监测工作。在保证完成国家级监测点监测任务的基础上,为了解我省公众健康素养水平,我省将原定6个监测点计划扩大到全省所有17个市。由于我省农村人口数多于城市人口数,最终确定省级农村监测点9个,城市监测点8个。按照国家级方案的样本量确定方法和抽样方法,确定最终的调查户。在对国家级项 目点进行培训的同时,对省级监测点也进行了培训。共收到问卷8500余份,对监测点的所有调查数据进行了复核,确认无误后将原始资料和数据库提交至国家。我省在经费紧张的情况下主动扩大监测范围的做法得到了上级的表扬和肯定。
(三)全省首届农民健康知识大赛组织工作
为进一步推广《中国成人健康素养——知识与技能》的核心知识,参照卫生部要求,我们在省卫生厅直接领导下制定了要求更高、范围更广的参赛方案,并以全国亿万农民健康促进行动山东办公室名义下发给各地,要求层层选拔代表队,参加省级预和决赛。10月初全省17个代表队在我中心进行了笔试和预赛,结果济南、淄博、枣庄、烟台、德州、泰安等六个代表脱颖而出,取得了参加决赛的资格。10月17日全省首届农民健康知识电视大赛在省电视台1200平米演播大厅隆重举行,王随莲副省长和包文辉厅长亲自出席并全程观看的竞赛过程,还上台为最终获胜的代表队颁奖。山东农科频道还将竞赛实况编辑成80分钟的节目在全省播出。
围绕农民健康知识大赛这一活动的举办,我们还在全国率先设计了一套《健康素养66条》FLASH动画,该节目每条30秒,总共长达33分钟。卫生部妇社司领导表示,将争取将该动画列入明年的国家项目,修改后在全国推广使用;我们还组织了全省农民“健康之路”文艺汇演,各地推荐的19个节日于10月份在济南依次上演;我们还编辑《居民健康常识66条》手册,印制 了30000册发放到全省;设计制作了《健康素养66条》展版100块。
(四)戒烟竞赛工作
作为卫生部控烟项目的一部分,今年我国继续开展了戒烟竞赛活动。在5月31日世界无烟日到来之前,我们制定下发了我省戒烟竞赛方案,在全国方案的基础上,增设了省级奖项,有效地推动了这项活动的开展。通过在大众媒体等多种渠道的推介,戒烟竞赛引起了较大反响,得到了许多群众的响应。据统计,我省参加竞赛的报名总人数为13987人,其中大众报名7647人,医务人员报名6340人;经核查,有效报名总数为11162份,均较上年有较大增加,在全国名列第二。目前正在进行参赛者的半年随访,并将于12月份进行抽奖。我省还在今年全国培训班上介绍了组织戒烟大赛的经验,得到了与会代表的好评。
在无烟日期间,根据我省的实际情况,围绕2008年世界无烟日主题“无烟青少年”,积极组织各地开展了国际控制烟草框架公约、有关控制吸烟的法律法规的宣传活动,并在部分学校举办了拒吸第一支烟签名活动。
(五)亿万农民健康促进行动工作
一是继续深入开展了“健康面对面〃乡村行”活动。截至11月30日,“健康面对面-乡村行”活动共在日照、菏泽、德州、淄博4市的8个县(市、区)开展,覆盖了67个乡镇,共出动宣传车6837辆次,悬挂行动条幅达1.82万余幅,展示宣传展板 3.6万余块,发放宣传资料达29.2万份,张贴宣传画9112余张;在4556个行政村举办了科普讲座,受教育人数达36万余人次。根据“活动”开展地区通过随机抽查上报资料显示,村民对“行动”标识以及核心信息知晓率达到70%以上,对“三控(控烟、控盐、控酒)有利于人体健康作用的知晓率由活动开展初期的60%提高到活动后的85%,自觉实行“三控”行为的农村居民,其行为形成率由活动开展初期的55%提高到75%。二是“行动”试点工作进展顺利。我省首批“行动”省级示范点创建活动已验收结束,经过综合评估,共有泰安宁阳等10个县(市)区及38个乡镇(街道办事处)分别成为我省首批“全国亿万农民健康促进行动省级示范县和示范乡镇。
(六)控制吸烟项目工作
1、中央转移支付烟草控制项目:继2005年中央补助地方烟草控制项目以来,今年继续执行2007年中央转移支付烟草控制项目,今年的主要内容是重点人群吸烟与控烟能力监测项目的抽样与调查。我们在设立了济南、聊城、东营市广饶县等3个监测点,对当地医生、教师和公务员3类重点人群进行了吸烟与控烟能力监测,共调查了70多个场所,1500名医生、900名教师、600名公务员,包括拒访、失访的调查对象在内,共涉及3300多名对象,圆满地完成国家部臵的监测任务。
为配合控烟工作的开展,我省还启动了两家戒烟门诊,分别为千佛山医院呼吸内科戒烟门诊和聊城市逯庄社区卫生服务站 戒烟门诊。作为我省戒烟门诊工作的试点,国家和省对戒烟门诊负责人和大夫进行了国家级及省级培训,对门诊设臵提出了要求和建议,并进行了技术指导与督导,提供了部分宣传材料。今年5月世界无烟日活动期间,两家门诊先后开诊,并在媒体上向公众宣传。目前,门诊运营情况良好。
2、“迈向无烟中国”控烟项目。2008年是这一项目开展的第二年,各项干预措施依次出台并落实。强化了对日照市及烟台招远市项目工作的督导,保证监测与调查质量,进一步完善控制吸烟的网络,开发和出台有效的公共场所禁止吸烟政策,以减少公共场所被动吸烟。
(七)艾滋病防治健康教育工作
一是做好艾滋病防治健康教育传播材料的开发使用。完成了2007年山东省全球基金艾滋病防治项目健康传播材料的效果评估以及2008年材料的需求评估工作,制定了《山东省全球基金艾滋病防治项目健康传播材料开发与使用》方案,并通过了国家专家组的审核。二是与艾防所一起组织开展了12月1日世界艾滋病日宣传活动。与济南市一起在泉城广场举行了大型宣传活动。三是认真做好艾滋病、性病健康教育热线电话咨询和心理健康教育热线电话咨询工作。接听咨询电话80多个,并做到耐心细致、科学有效。
(八)全省健康教育业务工作统计报表工作
顺利完成了2006年全省健康教育业务工作统计报表工作,及时收集全省各地相关信息,进行数据录入、汇总与分析,写出报告,上报卫生部,并在省内公布,为省及各地有关部门做好健康教育工作提供科学依据和合理化建议打下了良好的基础。
(九)健康促进学校工作
在去年设计《山东省健康促进学校省级验收标准》的基础上,围绕标准,借助中央补助地方公共卫生项目,继续开展了山东省健康促进学校试点项目工作,并对聊城东昌府区、菏泽牡丹区的4所项目试点学校进行了技术指导和现场督导。11月份还对两试点地区进行了终期督导考核,项目点基本达到了预期的目标。
(十)传播材料制作及摄影摄像服务工作
为远程教育工作摄制了《地震灾后话防疫》等专题片8部;为中心制作《庆三八女职工沂水行》、《手足口病预防与控制知识讲座》等专题片或科普片6部,为省卫生厅摄录、编辑《全省护士技能大赛》等专题片7部。设计、制作、发放《手足口病防治》宣传画9万张,男同性恋宣传袋15万个,《健康小常识》折页220万份,《女性保健手册》3000册,《艾滋病防治知识读本》5000册,《手足品病防治问答》手册9万份、明白纸2万张、广播带5000盒、光盘380张、展版112块,中学生防治艾滋病健康教育课件1800盒。全年共为省卫生厅及我中心各类会议及活动摄像服务近200次,收集素材80余盘共计2700余分钟;在省电视台等媒体播发新闻专题40余次,摄影服务110余次,照片3800余张,被省厅网站以上媒体采用20余张。
(十一)其它计划外工作开展情况:
1、派员参加了抗震救灾工作。有3名同志已先后赴四川灾区参与灾后防病工作;
2、策划组织了诺贝尔奖金获得者青格纳吉尔对中心访问活动,于6月1日邀请该学者在我中心举办了学术讲座;
3、参加了省卫生厅组织的“卫生三下乡”活动,并派员到日照市参与具体宣传工作;
4、继续组织了健康教育宣传周活动,围绕今年的主题防治手足口病,各市均举办了相应的宣传活动;
5、积极参与了手足口病及麻疹防治工作,除制作相关传播材料外,还派员参与电视访谈等节目,直接开展对广大群众的宣传教育,派员参加对各地工作情况的督导等;
6、参与了计划免疫30周年系列宣传活动,制作展版、组织记者参与等。
7、为进一步落实《全国健康教育与健康促进工作规划纲要》工作,已先后对菏泽、泰安、聊城、日照、青岛等地进行了督导。
8、接受澳大利亚昆士兰州科技大学(Queensland university of technology)两名公共卫生学院学生实习,为期3周。9、7月份在烟台举办了为期三的第二届国际酒政策论坛。近50名代表参加了本次论坛。
10、举办了2008年健康教育岗位培训班。期间,邀请了澳 大利亚的皮特教授做了《饮酒与健康》专题讲座。
11、协助中国CDC健康教育所完成了科技部攻关课题健康素养验证性调查工作,在我省选择了4个县(市、区)开展了问卷调查。
12、与慢病所一起共同组织了山东省“健康一二一”生活方式行动启动仪式,并制作了18000份健康生活方式辅助工具包发放给各地群众。
13、启动了全民健康素养促进行动工作。10月初在济南召开了启动仪式。
14、参与了卢森堡慢病项目的部分工作,设计了该项目的控烟子项目方案。
二、存在的问题与对策、建议
2008年我省虽然在各方面都取得了较好的成绩,但也存在着这样那样的不足与问题,值得我们在今后的工作中加以改进或避免。
(一)工作任务重、头绪繁杂,造成了工作中存在应付、敷衍情况,难以开展深入性的调查研究,难以深层次地考虑和分析工作健康教育模式和策略。从今年的情况看,计划外的任务特别多,临时性的工作更是不胜枚举,这一方面是健康教育的工作性质所决定的,另一方面也说明了我们工作的计划性较差。为此,今年要从两个方面着手,力争改变这种局面。一是加强各项工作的规划和预测,提前做好准备,对可能出现的问题、当年需要开 展的各项工作认真分析排队,做到有备无患。二是分清重点,有所为有所不为,对于没有能力完成或者暂时没有时间没有条件开展或完成的工作要坚决放弃或推后。有关领导也应支持我们的工作。
(二)健康教育机构和人员能力欠缺。从几个项目的执行情况看,各地项目承担机构的健康教育专业人员包括我所内部人员在业务技术能力方面都不令人满意,不能很好地适应工作的需要。同时由于设备等工作条件的限制,也使得许多工作难以有效开展。今年还要十分重视专业人员的能力建设,使他们能够应对日益复杂、要求越来越高的健康教育岗位;要创造良好的工作条件,根据条件购臵办公和专业仪器设备如室内气溶胶测定仪(PM2.5)、非线编辑机等。
二○○八年十二月十二日
第四篇:关于印发山东省卫生厅进一步加强健康教育[定稿]
关于印发山东省卫生厅进一步加强健康教育
与健康促进工作的实施意见的通知
鲁卫基妇发〔2007〕19号
各市卫生局:
现将《山东省卫生厅进一步加强健康教育与健康促进工作的实施意见》印发给你们,请认真贯彻落实。
山东省卫生厅
二OO七年十一月六日
山东省卫生厅进一步加强健康教育
与健康促进工作的实施意见
近年来,我省健康教育与健康促进紧紧围绕卫生工作中心任务,结合创建国家卫生城市、初级卫生保健、重大疾病的预防控制及重点人群卫生保健等开展了大量工作,发挥了重要作用。但是,当前我省健康教育与健康促进工作发展不平衡,城乡健康教育专业机构和工作网络不健全,人群健康知识水平和健康行为形成率不高,有效应对各类公共卫生问题的能力有待提高。为进一步提高健康教育及健康促进工作水平,更好地满足人民群众的健康需求,制定以下实施意见。
一、目标任务
坚持预防为主方针,建立和完善适应社会发展需要的健康教育与健康促进工作体系,提高专业队伍素质。围绕重大卫生问题,针对重点场所、重点人群,倡导健康的公共政策和支持性环境,以社区为基础,开展多种形式的健康教育与健康促进活动,普及健康知识,增强人们的健康意识和自我保健能力,促进全民健康素质的提高。到2010年,城市和农村居民基本卫生知识知晓率分别达到85%和80%以上,健康相关行为形成率分别达到70%和60%以上;中、小学生健康知识知晓率城市、农村分别达到90%、80%,中、小学生健康行为形成率城市、农村分别达到70%、60%;积极开展以学校、医院、公共场所、工矿企业等场所为基础的健康教育与健康促进;控制烟草危害与成瘾行为。
二、建立健全健康教育与健康促进工作体系
㈠建立并完善健康教育与健康促进网络。各级卫生行政部门要在政府领导下,建立起政府主导、部门合作、社会动员、群众参与、法律保障的健康教育与健康促进工作体制和协调、高效的运行机制。积极发挥广播、电视、网络、报刊等大众传媒在传播健康知识中的作用。充分利用各类基层组织、社会团体和公共场所的优势,建立并完善社区组织、企事业单位及公共场所直接面向目标人群开展健康教育与健康促进的服务设施和工作网络。
㈡加强健康教育专业机构工作能力建设。县及县以上疾病预防控制、医疗、妇幼保健机构中要设置健康教育科(室),配备与工作任务相适应的专职人员,落实业务用房和设施,保证开展工作必需的条件。要切实加强健康教育专业机构建设,发挥其业务技术指导中心的作用。乡(镇、街道)卫生院和城市社区卫生服务机构要配备专(兼)职健康教育人员。村卫生室要明确一名乡村医生承担健康教育工作。各地要在保障健康教育人员经费的同时,落实必须的专项业务经费,重点用于人员培训、宣传材料制作和发放、组织活动、督导评估,以及各类项目的开展等。加强健康教育与健康促进工作人员队伍建设,要有计划地逐级开展健康教育专业人员培训,全面提高健康教育与健康促进社会动员、倡导、传播与教育、计划、实施、监督与评价等技能。县及县以上卫生行政部门要组建由公共卫生、临床医学等专业人员组成的专家队伍,为开展健康教育与健康促进提供技术支持。
三、全面落实健康教育与健康促进策略与措施 ㈠做好重大疾病和突发公共卫生事件的健康教育与健康促进。制定并实施疾病预防控制健康教育与健康促进工作计划,积极开展预防控制传染病、地方病的健康教育与健康促进,重点做好防治性病、艾滋病、结核病、乙型肝炎等重大传染病健康教育与健康促进工作,普及慢性非传染性疾病防治知识,积极倡导健康文明的生活方式。制定应对突发公共卫生事件健康教育和健康促进工作预案,对公众开展预防和应对突发公共卫生事件知识的宣传教育和行为干预,增强公众对突发公共卫生事件的防范意识和应对能力。
㈡积极推进“亿万农民健康促进行动”。贯彻实施《山东省实施亿万农民健康促进行动规划》,建立在政府领导下多部门合作的农村健康教育与健康促进工作机制,以多种形式和多种渠道为农民送医药、送知识,宣传倡导科学文明健康的生活方式。加强农村流动人口和乡镇企业工人就业前健康教育培训。结合农村生态文明村镇建设,大力普及农村改水、改厕知识和技术,改善农村饮水和环境卫生状况。大力开展创建“亿万农民健康促进行动”示范县(市、区)和示范乡镇活动。
㈢大力推动城市社区健康教育与健康促进。完善健康教育专业机构为指导,社区卫生服务机构为骨干,社区组织参与的城市社区健康教育与健康促进工作网络。大力开展“相约健康社区行”等卫生进社区活动,针对影响健康的主要危险因素,开展社区综合干预。认真落实省卫生厅、财政厅《政府购买城市社区公共卫生服务项目及绩效考评标准》中规定的社区健康教育与健康促进项目。㈣积极开展以场所为基础的健康教育与健康促进。以学校、医院、工矿企业和公共场所为重点,开展各类场所健康教育与健康促进。加强学校健康教育,开展健康促进学校活动,完善健康教育课设置与教学,开展多种形式的健康教育活动,加强青年学生的健康行为养成教育,重点做好心理健康、控制吸烟、环境保护、远离毒品、预防艾滋病、意外伤害等健康教育工作。积极开展医院健康教育,完善医疗机构健康教育配套设施,把向患者及其亲属提供面对面等多种形式的健康教育融入医疗服务过程中,提高患者及家属相关疾病自我保健知识知晓率。贯彻落实《中华人民共和国职业病防治法》等法律法规,积极推进以“安全—健康—环境”为中心的“工矿企业健康促进工程”,对工矿企业管理者和各种作业人群进行有针对性的安全与健康培训,重点抓好新职工、女工、接毒接尘工人的岗前、岗位安全与健康培训,倡导有益健康的生产、生活方式,减少和控制职业伤害、职业病及职业相关疾病的发生。按照《公共场所卫生管理条例》及相关规定,监督和指导公共场所经营单位对从业人员进行健康知识培训。指导各类公共场所经营管理单位按照《科普法》的有关规定,对公众开展卫生科普宣传,营造健康环境。
㈤控制烟草危害与成瘾行为。履行世界卫生组织《烟草控制框架公约》,加强控烟能力建设。将预防吸毒、酗酒等成瘾行为纳入公众健康教育、社区健康教育的重要内容,加强公民道德意识教育。大力普及烟草危害相关知识,开展吸烟行为干预,降低吸烟率。积极倡导并推动公共场所禁止吸烟。继续开展创建无烟草广告城市工作、“戒烟竞赛”和创建无烟场所、无烟家庭等活动。
四、切实加强对健康教育与健康促进工作的领导
健康教育与健康促进是公民素质教育的重要内容,是实现人的全面发展的基础环节。各地要加强对健康教育与健康促进工作的领导,优化卫生资源配置,建立以政府投入为主导的经费保障机制,加强部门沟通与协调,切实解决工作中遇到的困难和问题。要加强对健康教育与健康促进工作的科学管理,强化督导检查,严格实施过程监测和考核、评估,确保各项工作任务的落实。
健康投资的经济效益
健康教育工作的开展,必然要耗费一定量的人力、物力、财力资源,健康教育投资就是在健康教育活动中所耗费的一切经济资源的总称。那么,何为健康教育投资的经济效益,又如何评价其经济效益呢?本文就此作一探讨。
一、何为健康教育投资的经济效益。
所谓经济效益,就是人们在物质生产活动中消耗一定量的活化劳动和物化劳动后所能实际取得的符合社会需要的产品量的大小。健康教育是卫生事业的重要组成部分,但具有生产性,属于第三产业,它虽然不以生产物质形态产品为主要职能,但却通过消耗一定量的经济资源,以及健康教育工作者劳动,向人们提供了所需的健康教育服务,从而增进人们的身心健康,保护劳动力,提高劳动生产率,进而促进社会经济的发展,这些就是健康教育投资经济效益的具体表现。因此,健康教育投资的经济效益是指法训练利用现有的经济资源,提供社会实际需要的健康教育服务,从而提高人们的健康水平,促进社会经济的发展。
二、健康教育投资经济效益的评价。
马克思指出“真正的财富在于用尽量少的价值创造出尽量多的使用价值”。因此,对于健康教育投资的经济效益的评价,采用的基本方法就是投入产出分析,即将健康教育服务的效果同产生这些效果所耗费的资源量相比较示得。在经济学中,这些被耗费的经济资源称为成本。在实际工作中,常用的评价方法为成本——效果分析。当健康教育的效果用货币表示时,则采用成本——效益分析的方法。此外,还可以通过其它指标体系进行评价,如健康水平,健康促进社会经济发展等。这也是健康教育工作的特性决定的。健康教育服务的效果中,有些是健康教育本身产生的,而有些作用和效果则是随着健康教育作用和效果的发挥才逐渐显现出来的。因此,评价健康教育投资的经济效益,不能局限于资源的消耗与健康教育服务的数量的比较,而要从多方面综合评价。而评价的关键就在于效果指标的选择和确定,通常采用的评价指标为以下三类:
1、健康教育服务的数量与质量。
这一类指标多为反映健康教育效果的直接指标。在利用这些指标进行评价时,多采用成本——效果分析,即将健康教育的效果与产生这些效果的资源耗费相比较,从而得出每单位资源投入产生的效果,如,健康教育覆盖率的提高/每单位投入,卫生知识普及率提高/每单位投入等。这种方法较易掌握。利用这些指标可以进行自身比较,也可进行不同地区间的比较,从而反映出健康教育投资经济效益的大小高低,每单位投入产生的效果越好,其经济效益当然越大(佳),反之,则越小(差)。
2、健康水平。
健康水平虽不能直接反映健康教育工作的效果,却可以间接反映健康教育工作作用的大小,这类指标常用的有:感染率,发病率,患病率,死亡率,婴儿死亡率,平均期望寿命等。应用这些指标,可以进行成本——效果分析来反映健康教育投资的经济效益。但进行评价时,往往遇到这样的困难:即这些效果指标的变化有多少是由于健康教育工作产生的,而且各个指标与健康教育之间的关系又各有特点,因此,在利用健康水平指标来评价健康教育投资经济效益时,困难较多,尚有待进一步研究。如对健康教育工作的作用确定一恰当的权重因子等。但我们仍可以选择一定的时间,一定的区域,对某一与健康教育工作有较密切联系的疾病进行经济效益分析与评价,如某些肠道传染病,其发病率的下降与健康教育工作开展的优劣就有较直接的联系,将发病率的变化与开展健康教育工作的投入进行比较(排队偏倚因素)从而可得出每单位投入的疾病发病率的变化。当投入一定量的资金时,发病率下降得越多或发病控制效果越好,则说明其经济效益越佳。同样,在实际工作中,对某些疾病的定群研究,对实验组与对照组也可采用成本——效果分析。
3、健康对社会经济的影响。
健康教育投资的最终目的是提高人民的健康水平,从而对社会经济的发展产生积极影响。这咱影响的具体表现为:劳动力再生产费用的节省和劳动力增加劳动时间而带来社会财富的增长。在经济学中,减少费用的支出和增加收入都是创造效益。因此,我们可以利用这些效益指标进行成本——效益分析来评价健康教育投资的经济效益。健康教育工作的开展,不仅可以减少疾病的发生,从而减少医疗费用的支出;而且可以延长劳动的平均期望寿命、增加劳动力的劳动时间,从而增加社会的财富。利用这些效益指标对健康教育投资进行成本——效益分析时,对于效益指标的确定,同样存在着两个难点:一是难以确定产生的效益中由健康教育工作产生的比例到底有多大;二是在确定延长平均期望寿命,从而增加社会财富的数量时,生命价值难以确定以及个体价值的差异性与公平性的矛盾。如一个高组知识分子与一个普通工作人员,同样是延长一年的寿命,其价值究竟能否等同,差异是多少,而这些问题的不确定性直接影响着评价的结果。但在健康教育的实际研究中,我们仍然可以在一定时间,一定区域,对某一疾病进行比较分析。如对某一疾病的前瞻性研究,对于实验组和对照组,我们可以采用成本——效益分析来比较,得出健康教育投资的经济效益,评价时,其他相关因素相同时,以每单位投入产生的效益越多为佳,或产生一定的效益,投入的资金越少为佳。
第五篇:2016健康教育工作总结(本站推荐)
学校健康教育工作总结
一年来,我校认真抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作迈上一个新台阶,取得了一些成绩,现在总结如下: 1.卫生教学,传授知识。
(1)课堂健康教育,做到了“五个有”:即有教材、教师、教案、教时、评价。教导处定期与不定期检查教师的上课和备课情况,百分之百的老师都是按计划备课上课,起到了预设的效果。(2)为学生提供了心理、生理卫生知识教育服务。各年级在开设《体育与健康》课程的基础上,还开设了心理健康讲座。学校建立的专门的心理咨询室,由专门的心理老师开展心理咨询活动,培养了学生提高调控情绪的能力。
(3)提高了学生预防疾病的意识和能力,让学生了解了艾滋病的传播途径和预防措施,了解了流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。
(4)控烟知识教育。在办公室、公共场所、醒目位置设置了明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。加强教职工及家属行为规范管理,教职工不得在校园公共场所、学生面前吸烟。大力营造吸烟有害健康的舆论。目前,在校园里已经看不到吸烟的人员,就是家长来学校,看见禁烟标记,也主动配合,不抽烟了,应该说:这项工作的开展起到了很好的效果。
(5)食品卫生。学校食堂,严格执行食品卫生法律法规,严把食品进货关和加工操作关。为师生健康提供了有力的保证。2.卫生环境,有益健康。
(1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均力求达到标准。在软件上,政策落实,制度到位,卫生服务优良,档案资料齐备,实行依法治理。
(2)通过宣传教育,全体师生懂得了环境对身体健康的影响,明白了避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。
(3)做到了每日晨检,学生个人卫生基本做到头发整洁、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整洁、无异味。教育师生逐步形成健康了的生活方式。
(4)搞好健康教育宣传橱窗,配合卫生院印发了健康知识宣传资料,利用学校媒体加大宣传的教育力度,组织了厕所消毒。(5)开展了环境卫生评优活动。各班划分了包干区。每天由专人检查,当日整改。打分结果公布。3.卫生服务,健康监测。(1)做好常见病的防治工作。
进一步加强了对常见病的预防和治疗,通过专题讲座、黑板报、小广播等形式,对学生及家长进行指导,要求改善饮食及不良饮食习惯,纠正偏食,增加动物性食物,提高个人卫生水平,注意用眼卫生。
(2)加强学生视力保护工作
以“防近”为中心,定期检查学生的用眼卫生,提高了眼保健操的质量,各班进行眼保健操的检查评比,积极改善学校卫生条 件和设备,保证教室有良好的采光和照明。(3)做好传染病控制工作
积极抓好传染病监测控制,落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施。
当然,跟我们的目标相比,我们觉得还有一些工作需要加强,我们将继续努力,创新我们的工作,为我校师生健康服务。
蜘蛛山学校 2016年7月