中共嘉定区马陆育才联合中学支部委员会

第一篇：中共嘉定区马陆育才联合中学支部委员会

中共嘉定区马陆育才联合中学支部委员会 保持共产党员先进性教育活动领导小组文件

马育联中先组发（2005）2 号

关于做好马陆育才联中保持共产党员先进性教育

学习动员阶段工作的实施方案

根据《嘉定区第三批保持共产党员先进性教育活动实施办法》（嘉委先组发[2005]6号）和《嘉定区马陆镇第二批保持共产党员先进性教育活动实施办法》（党委先组发[2005]9号）的要求，现对做好学校保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段工作安排如下：

一、总体要求

学习动员阶段是整个先进性教育活动的基础和前提，是确保先进性教育活动真正取得实效的首要环节，它将贯穿整个先进性教育活动的始终。要通过集中学习教育，使全校党员进一步深化对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，深化对党的十六大和十六届三中全会、四中全会、五中全会精神的理解，提高对加强党的执政能力建设和党的先进性建设的认识，明确保持共产党员先进性的具体要求，为做好先进性教育活动下一阶段的工作奠定坚实的思想基础。

学校党支部将认真学习领会胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要讲话和在中央第三批保持共产党员先进性教育活动工作会议上的重要讲话，学习中央保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室编写的《保持共产党员先进性教育读本》、（以下简称《读本》），.学习《中国共产党党章》以及中央、市委、区委主要领导同志的有关讲话精神，充分认识做好保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段工作的重要性，精心谋划、统筹安排，通过认真的思想发动，组织对党员的学习教育。全校党员要以高度的政治责任感、鲜明的党性原则和良好的精神状态，积极投身于第一阶段的学习１

教育活动，切实为开展先进性教育活动起好步。

二、具体安排

先进性教育活动学习动员阶段安排时间为1个月左右，集中学习教育时间不少于20小时。在这个阶段学校党支部将结合学校实际，认真抓好思想发动，采取多种形式的学习、教育、培训，明确新时期共产党员保持先进性的具体要求等三个环节，确保每个党员参加一次动员会；听一次党课或专题辅导；参加不少于3次的专题讨论（包括电视教育片）；参加1—3次主题实践活动（包括做一件好事）；感受一次祖国、家乡的巨大变化；写好一份小结。学习动员阶段于1月120日前基本结束。

1．搞好思想发动。

在认真准备的基础上，开好本单位的动员部署大会，党支部主要负责人作动员讲话，上党课，讲清先进性教育活动的重大意义，中央、市委、区委的部署和镇党委的要求，本单位的具体安排，对党员和党组织的具体要求等。全校党员思想上存在的各种问题，做好党员的思想政治工作，引导党员充分认识开展先进性教育活动的重要性和必要性，增强党员参加先进性教育活动的自觉性和主动性以及搞好先进性教育活动的责任感和使命感，把解决党员的思想问题同解决实际问题结合起来，组织党员开展专题讨论。

学习讨论参考题：如何深刻理解开展保持共产党员先进性教育活动的重要意义，每个党员和党员干部应该以什么样的精神状态投入这次教育活动。

2．搞好学习培训。

学习培训要以学习贯彻“三个代表”重要思想为主线组织学习，组织党员认真学习《读本》，重点学习党章、胡锦涛总书记的重要讲话和党的十六届五中全会精神，学习市、区、镇领导关于保持共产党员先进性教育活动的一系列讲话精神，积极开展学习革命先辈和不同

时期身边优秀共产党员的先进思想和先进事迹。通过学习培训，使学校党员深刻理解和准确把握“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、深刻内涵、精神实质和历史地位，以及新时期保持共产党员先进性的“六个坚持”的基本要求。

学习讨论参考题：如何自觉贯彻和实践“三个代表”重要思想，充分发挥党员的先锋模范作用，保持共产党员的先进性。

3．明确新时期共产党员保持先进性的具体要求。

组织党员对照党章规定的八项义务和中央《意见》（中发[2004]20号）中提出的新时期保持共产党员先进性教育活动的基本要求，对照胡锦涛总书记在新时期保持共产党员先进性专题报告会上提出的“六个坚持”开展专题讨论。通过学习讨论，分析归纳“不符合”、“不适应”党员保持先进性的主要表现，提炼出具有学校教育教学工作特色、体现时代精神、体现在职党员的保持先进性的具体要求，使党员在分析评议时有具体的标尺，在整改提高时有明确方向，在日常工作生活中有行为准则。

学习讨论参考题：党员干部、在职党员体现时代精神、符合岗位责任的保持共产党员先进性的具体要求是什么？

三、学习教育方法和形式

采取集中学习、专题讨论和自我学习等形式相结合的方式，通过灵活安排学习时间、适当安排一些辅导报告、电视教育片等形式，切实做到工作学习“两不误、两促进”，要按照“高兴、放心、凝聚、覆盖”的要求，深化“保持先进性，建设新马陆，做可爱马陆人”主题实践活动和“双结对”活动，使主题实践活动内容更加丰富，载体更加新颖，成效更加明显，进一步把全校党员的思想统一到嘉定新城建设的宏伟目标上来，为建设新马陆，不断提高教育教学质量的伟大实践中去，真正做到心往一处想，话往一处说，劲往一处使，事往一处做。

学习动员阶段要坚持边学边改，从现在做起，从自己做起，使思想和工作上有新认识、新行动、新起色，对学习动员阶段的主要环节，要按时间节点，坚持高标准、严要求，坚决防止流于形式和走过场，确保学习教育活动取得实效。在学习动员阶段全过程，要积极吸收群众参与。

四、组织领导

学校成立保持共产党员先进性教育活动领导小组，下设办公室，加强对学习动员阶段工作的组织领导。认真制订具体的工作计划和学习教育方案，进一步明确要求。书记是第一责任人，分管领导具体抓，其他党员领导干部结合分工协助抓。领导小组、办公室确保人员，要切实加强领导和教育活动正常有序推进和信息报送工作的协调，及时报送有关信息和材料，报送内容要真实、准确，简明扼要，并经本单位先进性教育活动领导小组批准。

中共马陆育才联合中学支部委员会

二00五年十二月十三日

第二篇：难忘父母恩 - 马陆育才联合中学

难忘父母恩

教学目标：

知识与技能：

（1）知道父母为自己付出了很多关爱，应该感恩父母的养育之恩。

（2）懂得感恩父母必须从身边的小事做起。

过程与方法：

体验活动和讨论的过程。

情感态度价值观：

产生对父母的感恩之情。

教学重点：知道父母为自己付出了很多关爱，应该感恩父母。

教学难点：懂得感恩父母必须要从身边的小事做起。

教学准备：拍摄一段家长访谈录像。

教学过程：

一、导入：一位家长的诉说（多媒体片断）

教师请该家长的孩子来谈谈听了妈妈的一番话之后，有什么感想？ 学生发言。

教师：的确，爸爸妈妈在我们的成长过程中付出了太多太多的关心和爱，同时他们也遇到了很多很多的困难，但是为了自己的孩子，他们都一一克服过来了，那么作为子女的我们来说，应该做些什么呢？

学生发言。

揭示课题：感恩父母。

二、教育活动

（一）情感体验区

1、请同学们来看两张照片。

教师：这里面有一个真实的故事。1999年10月3日，在贵州麻岭风景区，正在运行的缆车突然坠毁，36名乘客中有14位不幸遇难。而就在悲剧发生时，一对年轻的夫妇，用双手托起了自己两岁半的儿子（潘子灏）。结果，儿子得救了，这一对父母却失去了生命。这个故事，深深打动了歌手韩红，经过多方联系，她领养了这个小孩，并且创作了一首“天亮了”。（多媒体放映动画歌曲）

教师：同学们，试想一下，潘子灏的爸爸妈妈在最危急的关头，他们可能想到了什么？他们后来又做了什么？

学生回答。

（二）情感分享区

教师：大家与父母相处十几年来，肯定也有很多感动的事情，请大家彼此分享一

下这些感人的事情。

学生讨论并大组交流。

教师：我们带着这样一个问题：“我们应该如何报答父母、感恩父母？”来看一个公益广告片《洗脚》。

学生回答，老师归纳，大致将这些事情分为两类：小事和大事。

（三）心灵碰撞区

1、情景辨析

情景1：A同学认为帮父母倒杯水、打扫卫生等事情太小了，不屑一顾，我要长大以后做大事来报答父母的养育之恩，如买一幢大房子给父母？

教师：你同意这样的观点吗？

学生回答。

教师：对我们现在而言，哪一种感恩方式更加符合我们自己的实际，更加可行？ 引导学生自由发言，充分发表自己的看法。

教师：不管是现在还是将来，感恩父母的最佳方式就是从身边的小事做起。

2、温馨提示：我们该如何感恩父母？

（1）帮父母做家务事：每天在家给自己设立一个劳动岗位，帮助父母分担家务，向父母表示关爱。

（2）给父母一份惊喜：送一份独特的礼物给父母，如自己设计的贺卡或小制作；给父母洗洗脚；最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报；一封感谢父母的信。

（3）陪父母聊聊天：说说学校里发生的事，同学之间的事，自己的心情，听听父母工作的事，在沟通中积累情感，要经常感谢父母为我们做的点点滴滴的事情。

（四）情感传达区

1、借境传情

教师：大家想不想，现在就能表达对自己父母的感谢呢？这里，我们有一个很好的方法，就可以马上让我们的爸爸妈妈听到我们自己对他们的感谢。（运用手机接通家长的电话）

教师：的确，爸爸妈妈希望我们把这些小事认认真真的完成，就已经很高兴了，这是感谢父母恩情的最实际、最直接的方法。

三、总结

教师：通过本次活动，我们知道了应该感谢自己的爸爸妈妈，也了解到感恩父母 应该从身边的小事做起，希望同学们回去给爸爸妈妈洗一次脚等力所能及的事情。

第三篇：马陆育才联合中学工会2008年工作计划

马陆育才联合中学工会2008年工作计划

一、指导思想：

在局工会和学校党政的领导下，围绕中心，服务教工，大力推进学校“民主政治、职工素质、生活保障”三项工程建设，团结和依靠广大教职工，以创建“教育先锋号”为契机，紧紧围绕学校中心工作，进一步凝聚人心，为构建教职工满意的学校，在实现学校新五年发展规划中发挥工会不可替代的作用。

二、工作重点：

1、加强教师队伍建设，树立良好的形象，逐步提升教师的责任感和使命感。

2、根据学校实际，团结全体教职工，开展凝聚力工程和送温暖工程活动。

3、支持学校党政中心工作，切实做好维权、保障工作。

4、继续做好文明班组、文明组员的创建、考核、评比工作。

三、实施要点：

（一）加强学习，提高工会干部和广大教职工的思想素质。

利用业余时间组织工会干部学习党的十七大精神，切实树立政治意识、大局意识和服务意识。有选择性地学习《工会法》、《劳动法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等有关法律知识，提高教职员工依法执教和依法维护自身权益的能力，逐步提高人文素养和开拓创新能力。进一步开展“为人、为师、为学”师德建设系列活动，组织教师开展师德大讨论和风采展示活动，开展“迎世博、学双语”活动，全面提升广大教职工的思想道德素质。

（二）开好教代会，维护教职工参与学校民主管理的权利。

逐步完善教代会制度，把校务公开和教代会的制度化、规范化和程序化作为进一步推进民主政治建设工程的基本要求。在校园网上开设校务公开栏，积极推进校务公开，维护教职工的知情权和参与权；加大校务公开的监督力度，扩大校务公开的透明度。及时把教职工关心的热点问题、难点问题进行公开，使广大教职工对学校的各项工作做到心中有数，以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道，为创建和谐校园做好协调工作。同时鼓励教职工积极支持、配合学校落实各项措施，逐步做到个人利益服从集体利益，局部利益服从整体利益，眼前利益服从长远利益。

（三）继续推进凝聚力工程和送温暖工程，维护广大教职工的合法权益。11、关心教职工生活，在政策和现有条件许可的情况下，努力为改善教职工生活和工作环境、提高教职工福利献计献策。加强对提案工作的指导，加强对代表的培训，及时了解掌握教职工的思想状况，及时反映教职工的意见和要求，做好广大教职工利益的代言人。

2、增强工会凝聚力，促进教师队伍建设。工会工作在学校支部的领导下，以师德为核心，促使全校教职工自觉遵守职业道德；以青年教师为重点，关心青年教师在岗位上的成长，尽最大可能提供让他们成长的机会和发展机遇，塑造学习型、知识型、创造型的教师群体，为提高学校整体办学水平作准备。

3、情系教职工，实施“夏送清凉冬送暖”工程，勤于为教职工办实事。继续做好生病、住院教职工的探望和走访工作，慰问生活困难教职工，为困难职工申请困难补助、开展爱心助学活动。利用教师节、春节元旦之际，会同学校党政做好部分在职、退休教职工的慰问走访工作，了解情况，增强凝聚力。

4、积极争取学校行政补贴，努力搞好集体福利，“六一”儿童节教职工子女慰问、教职工生日慰问、三八节庆祝活动等各种福利工作。

5、利用暑期按计划组织部分教职工外出疗休养。

6、做好在职、退休教职工的重大病保障工作和住院补充医疗保险、女教职工特种医疗保险等工作，安排好在职、退休教职工一年一次的体检工作。

（四）组织丰富多彩、健康向上的文体活动，丰富教职工业余生活。

计划在三月上旬组织全体女教职工集体庆祝妇女节活动；在“五四”期间，开展教师扑克牌比赛活动；配合区局开展“迎奥运、促和谐”教职工乒乓球比赛；在教师节期间举行青年教师演讲活动等。通过活动，使教师身心得到放松，能以饱满的精神、满腔热忱投身于学校的教育教学活动。同时促使大家在活动中相互交流沟通，增进友谊和团结。

（五）开展“教育先锋号”创建活动，推进和谐校园建设。

1、开展“广播操、瑜珈”辅导、锻炼、评比活动，以工会小组为单位，提倡以锻炼为主，人人参加，体现健康第一的校园环境。

2、保持各处室、各办公室的清洁卫生，做到一天一小扫，一周一大扫，校工会联合校卫生室每周五进行办公室卫生检查，构建和谐、明快、简洁、优雅的办公环境。

3、发挥工会委员、工会小组长的积极性，定时召开会议，互通信息，反馈

情况，做好每月一次的阶段性总结、考核工作，考核结果作为每月教职工考核的重要依据。

4、以点带面，引导全体教职工立足岗位，为实现年级组总体目标，实现学校五年发展规划而努力。

（六）完善工会自身组织建设，努力提高工会工作水平

1、发挥女工委员的作用，关爱女教职工的身体健康，维护女职工的切身利益，做好计划生育工作。

2、继续做好退管工作，关心退休教师的身体健康，及时了解退休教师的需求，做好帮困、慰问、献爱心活动。

3、进一步完善工会财务管理制度，收好、管好、用好工会经费，量入为出，合理开支。

4、及时完成上级工会布置的各项工作和任务，做到以质取胜。

每月主要工作日程安排：

一月份：（1）做好2007年工会工作总结

（2）春节帮困送温暖工作

（3）慰问复退军属活动

（4）全体教职工参加辞旧迎新联欢活动

（5）做好少数教职工的医疗保险工作

（6）教职工生日蛋糕券发放

二月份：（1）初步拟定2007年工会工作计划

（2）参加寒假务虚会

（3）参与学校《工资外收入分配方案》的出台、制定

（4）教职工生日蛋糕券发放

三月份：（1）办理在职、退休教师住院补充医疗保险工作

（2）“三．八”妇女节庆祝活动

（3）开展全体教师学习《班主任兵法》读书评比活动

（4）教职工生日蛋糕券发放

四月份：（1）教职工三棋、扑克牌比赛活动

（2）配合教导处做好青年教师教学技能比赛

（3）教职工生日蛋糕券发放

（4）离退休教职工的外出活动

（5）参加“现代教工之家”创建理论交流

五月份：（1）庆“五一”活动

（2）教职工生日蛋糕券发放

（3）做好少数教职工的医疗保险工作

（4）优秀教工社团的申报

六月份：（1）“六一”儿童节教职工子女慰问活动

（2）配合做好学期结束工作

（3）做好少数教职工的医疗保险工作

（4）教职工生日蛋糕券发放

七八月份：（1）工会委员、小组长学习培训

（2）教职工暑期疗休养活动

九月份：（1）做好新学期的各项准备工作

（2）庆祝第二十五届教师节活动

（3）教职工生日蛋糕券发放

十月份：（1）庆祝“十一” 国庆活动

（2）重阳节退休教师“回娘家”活动

十一月份：（1）做好教职工兴趣运动会工作

（2）配合教导处做好青年教师教学技能比赛

十二月份：（1）2007年工会工作总结

（2）文明班组、文明组员的评选工作

注：以上工作将根据局工会及学校的重大活动作适当的调整。

2008年2月

第四篇：2006学年第一学期马陆育才联合中学德育工作计划

2006学年第一学期马陆育才联合中学德育工作计划

指导思想：

以“进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见”和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻《上海市中小学生民族精神指导纲要》和《上海市中小学生命教育指导纲要》，紧紧围绕“以学生的发展为本”，以“荣辱观”的实践活动和行为规范养成教育为抓手，以实践教育活动为途径，力求把思想教育、理论灌输、情感陶冶和智能发展为一炉，全员、全程、全方位加强我校德育队伍建设和学生的思想道德教育，培养文明、朴实、勤学的毕业生，努力提高德育工作的针对性、主动性和实效性。

工作目标：

1、以“分层教育”为核心，创设生动活泼、积极向上的学校氛围，组建全员育人的德育团队，为构建“全员、全方位、全过程”的德育格局奠定基础。

2、加强德育常规管理，提高德育工作实效。

3、加强校园文化建设，为学生的全面成长打下坚实的基础。

主要工作：

一、构建我校“三全”德育格局，着力组建全员育人的德育团队

本学期，政教处将创建全员德育的育人机制——德育团。着力组建以“以班主任为核心，教师家长、学生参与,年级组协调，政教处统筹”为原则，以“班主任、任课教师、家长代表、优秀学生干部”四方人员组成班级德育团，同时创建“以行政领导、年级组长、班主任代表、任课教师代表、家长代表、学生代表”等人员组成年级德育团，形成“人人都是德育工作者”的良好局面，促使学生在“处处都是德育课堂”的健康环境下成长。政教处酝酿出台德育团全员育人实施方案（草案），明确每位成员的工作职责，建立相应的评价机制，逐步组织实施。

1、通过组建德育团，不断加强班主任队伍建设

政教处将及时总结我校区、镇、校优秀班主任的成功经验，发掘他们的闪光点，加以宣传和推广，开展让有经验的班主任老师对新班主任的传、帮、带活动，增强新班主任的工作自信心，帮助新班主任更快地成长起来。

坚持每学期召开1－2次校级或年级组不同层面的班主任经验交流会、座谈

会，了解工作，解决困难，加强指导；举行一次案例讨论活动、优秀教育案例评比、主题班会评比活动，以活动促进班主任队伍的建设，创设有利于班主任进步、发展的环境。

通过嘉定区骨干教师培训、区班主任博客网站论坛、我校《少先队辅导员工作辅导纲要》培训，举办“班主任大讲坛”、“请进来，走出去”等方法帮助班主任学习、交流，吸纳新观点、新方法，更新理念，提升师德；同时，鼓励班主任多对工作进行反思，经常撰写教育随笔，不断提高素质和管理能力，不断改进自己的教育工作。同时，指导各班主任与班级德育团的其他成员团结协作，共同开展好班级管理工作，不断实践并积累经验。

2、通过组建德育团，充分发挥任课教师的育人作用

教书的根本目的是培育全面发展的人才，发挥任课教师的育人作用尤为重要。任课教师与学生接触较为密切，学生渴望与老师交流，教师也想多方面了解学生。通过组建德育团，让任课教师除了在学科中融合德育，还注重在课后对学生进行行为品质的指导训练，与学生一起制定成长计划，家访、谈心、课业辅导等，关注学生的思想发展，关心学生的生理需求，担负起德育职责，帮助学生健康成长，相信教师在教育学生的同时也能增强自身的人格魅力。

我校将以语文教研组作为试点，贯彻落实《两纲》进课堂。语文组的每一位教师在自己的教学计划中将教学内容和德育内容有机整合切实做到“三有”，即：在备课中有显示，在讲课中有体现，在效果上有收获。本学期将在四个备课组中各进行一次民族精神教育和生命教育研讨课，并鼓励语文组的教师都能撰写教育反思或随笔，参加教育案例的评比活动，真正落实《两纲》进课堂，发挥课堂教学是德育主渠道的作用，在课堂实践中履行教师“育人”的根本职责，从而推进学校的德育工作向纵深发展。

另外，鼓励科任老师培养学生的兴趣爱好，辅导各类社团活动，不断提高学生的综合素质。

3、通过组建德育团，发挥好家长和社会各方的育人作用

本学期，学校将重新调整、充实三级（班级、年级、校级）家长委员会，让家长更主动地参与到班级、年级、学校的管理中，密切学校与家庭的联系；通过继续召开家长沙龙、家长接待日等活动外，本学期将以每月定期举行的“骨干教师展示课”活动为契机，开展“家长开放日”活动，让家长走进教室，参与听课，为家长提供了解孩子、与老师沟通的机会，并为学校提出合理化建议。另外，我们将在六年级尝试举办家长学校，组织家长学习育子方法，帮助家长树立正确的家庭教育理念，提高家长自身素质和育子能力。十月份我校将开展“十佳家长”的评选活动，择优推荐参加嘉定区“十佳家长”评选活动。

聘请共建单位的马陆派出所、社区等部门干部和学校关工委部分退休教师，担任我校的校外辅导员，成立一支校外德育队伍。并继续拓展德育基地，落实辅导员组织学生进社区开展好每次基地活动，为学生社会实践活动创建平台。

二、切实加强德育常规管理，提高德育工作实效

1、以行为规范的养成教育为抓手，加强社会主义荣辱观教育和践行活动 以迎接2008年北京奥运会和2010年上海世博会为契机，对学生进行社会主义荣辱观的教育，是我校加强和改进学生思想道德建设的重点，“学礼仪，懂文明，知荣辱”主题系列活动将在本学期进一步深入开展。

教育学生自觉养成“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的良好品德不是一朝一夕的事，我们教育学生学习“八荣八耻”的主要内容外，要让他们深刻领悟其精神实质，正确引导、教育他们从身边的小事做起，坚持不懈，提高礼仪修养、文明素养，如：上下楼梯靠右行、遵守一米线规则、节约粮食、保护环境，不乱扔垃圾、不讲脏话粗话等等，要求学生结合学习、生活实际，用正确的荣辱观来引导行动，在实践中来检验他们的学习成果。通过各年级组织学生查找陋习，实践改正，我们还将加强宣传教育和检查反馈，及时给予学生表扬与鼓励，希望社会主义荣辱观在学校成为最强音！

同时，通过成立“行规”监督队，挖掘、培养一批优秀学生干部，抓好一支自主管理队伍，充分提高他们的综合素质，培养责任心，不断形成“让学生管理学生，让学生引导学生”的良好氛围。

2、积极探索评估激励机制，创建先进班集体

把“创建优秀班队”作为班级建设的重要措施。要求班主任切实从班级自身出发，主动、科学、民主地管理班级，抓好班风班貌建设，开展形式多样、生动活泼的团队活动，给学生提供个性发展的空间，使班集体成为促进学生德、智、体、美等诸方面发展的一个理想的“家”，争创各级先进班集体：“快乐中队”、“校行为规范示范班”和“校文明班”等。希望在班主任的个性化教育下，不断涌现特色班队。

同时，寻找、挖掘每位学生身上的闪光点，开展分层次的评选先进活动。如

十月份开展面向品学兼优学生的校“综合素质十佳”评选活动，择优推荐参加嘉定区“十佳学生”评比活动；开展面向中等以上学生“班级十佳学生”的评比活动，在班内形成力争上游、积极进取的氛围；开展“星星榜”评选活动，让更多的学生有机会受到表扬和激励，多层面满足学生成功的需要，自我价值肯定的需要。

九月份，六、七年级将开展“良好开端月”评比活动，主要从学习习惯，文明习惯等方面，激励学生开展班集体的创建活动，让学生在新学期的开学初，就树立起一种“我以班级为荣、班级以我为荣”的意识，增强班集体的凝聚力，为形成一个优秀的班集体奠定扎实的基础。

三、加强校园文化建设，为学生全面发展创设良好的校园氛围

通过开展适合学生身心发展的校园文化主题活动，让学生在实践中体验，为今后的全面成长打下坚实的基础。

1、以校园文化活动为载体

为了培养学生参与活动的自信和勇气，满足学生个性发展的需要，陶冶学生的情操，提高审美能力，本学期学校将开展“向往”课余文化艺术系列活动，通过开展“青春的旋律”广播操比赛、运动会“精彩瞬间”摄影比赛、班级网页制作比赛、元旦文艺汇演等活动，让学生在参赛过程中一展聪明才智和个人特长，同时也将以竹刻、绘画活动推进我校艺术专项工作。

与此同时，以重大节日、纪念日为契机开展教师节感恩活动、国庆宣传庆祝活动、重阳敬老活动、“一二.九”爱国运动纪念活动、元旦庆祝活动等等系列活动，让学生在实践体验活动中提高自身的人文素养和实践能力，推动学生不断提高综合素质。

2、以共青团和少先队活动为途径

上学年，我校根据学生的成长发展的要求和学生不同的年龄特点，从书法绘画、海报宣传、读书作文、环保护卫、广播采访等方面，成立了以“向往”为名的文学社、海报社等八个学生社团。本学期，学校团总支在学生社团活动内容逐步多面化的基础上，将对社团活动的制度逐步规范化，从辅导老师的聘请到社团人员的确定，社团活动的规则、评比制度等，都要形成一套比较完整的制度。力求使我校学生社团能不断丰富学生课余文化生活，并促进其个性的培养。

另外，以少年团校和队长学校学生干部培训两条线为入手，提升共青团和少先队工作主力军的工作能力。以光荣感教育为中心，在活动中融合渗透团队工作

精神，注重细节，把工作落到实处，见到实效，进行活动成果展示，树立少先队员的光荣感和责任感。

3、以年级组特色活动为阵地

各年级组将从本年级学生的年龄特点出发，从学生的认知程度出发，制订各年级组工作方案，开展具有年级特色的活动，让学生在适合自己的活动中得到更好地体验和感悟，提高活动的效果。如：六年级将开展“良好开端月”评比活动，举办家长学校，提高家长的育子能力，更好地发挥家长“第二班主任”的作用，并抓好一支鼓号队伍。七年级将对学生开展“扬帆启航之变化从这里开始”系列活动，教育学生自我约束，从我做起；以“少年团校和入团”为契机抓好班干部队伍建设，并将成立“马陆文化探究组”；八年级学生的心理品质正向青年初期发展过渡，将加强对他们的行为规范、青春期教育和责任意识的教育；九年级将加强对学生的心理健康教育，培养学生的良好心理品质并加强家委会的工作。集合任课教师、班主任、年级组长的集体智慧，这些活动的开展应比较符合学生的兴趣爱好，使之教育将更有针对性。

除了以上一些活动，本学期我们还将优化校园环境，不断完善宣传阵地，如宣传栏、黑板报、阅览室等；在教室外悬挂学生、教师的绘画作品等；加强班级文化布置，打造“温馨教室”（硬环境和软环境的同步建设），体现班级特色，学生个性，促进班级文化建设。努力营造一个生动活泼、和谐开放、积极向上的校园环境，使之成为学校文化的窗口，也成为一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境。

为构建我校“全员、全过程、全方位”的德育格局，我们提出了要花1-2年组建德育团，为了学生未来的发展，我们将不断努力！

马陆育才联合中学政教处

二00六年九月

第五篇：中共上海市嘉定区教育局委员会

中共上海市嘉定区教育局委员会 上海市嘉定区教育局

2008年工作总结 2008年，嘉定区教育局以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以‚办好人民满意的教育‛为宗旨，认真实施†嘉定区教育发展‚十一五‛规划‡，更加突出教育公平，更加突出内涵建设，更加突出协调发展，各项工作都取得了新的成效，有力地促进了教育事业的全面协调可持续发展。

年内，全区3-6岁幼儿入园率为99.8%；小学入学率、巩固率、毕业率均为100%；初中入学率为100%，毕结业率为98.9%；高中阶段录取率为99.52%；春秋两季普通高校总计录取2900人，秋季高考录取率为84.45%；全区成人教育年培训总量约81万人次。

一、坚持以党的十七大精神为指导，全面加强教育系统党建工作

1.深入开展党的十七大精神学习教育活动

局党政班子领导带头学习十七大精神和科学发展观重要论述，在广泛征求意见和建议的基础上，召开学习实践科学发展观专题民主生活会，研究制定推进嘉定教育事业科学发展的思路和举措。各基层党组织通过专家辅导、专题培训、在线学习、座谈研讨、课题调研等形式，引导党员干部和广大教师深入学习党的十七大精神。各校抓住课堂教学、社会实践、校园文化建设和教师队伍建设等关键环节，组织开展了‚学习十七大精神 我和祖国共成长‛知识竞赛、‚我爱我嘉——感受家乡新变化‛实践体验活动和中小学生时政小报比赛等活动，把‚党的十七大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作‛落到了实处。2.积极营造良好的思想舆论氛围

积极参与‚和谐车城文明风‛系列主题活动、‚市民道德建设三年行动计划‛，扎实推进未成年人公共道德教育实践活动，不断提高教育系统师生文明素质。组织†上海市普教系统文明单位(和谐校园)测评指标‡专题辅导，加强对申报学校的检查指导，开展了‚‘和谐校园’建设理论与实践‛征文评选活动，深入推进‚和谐校园‛建设。重视教师的职业道德教育，进一步深化‚为人 为师 为学‛师德建设系列活动。在建党87周年之际，组织开展基层党组织‚达标创星‛活动，评选表彰了局优秀共产党员、优秀党务工作者。教师节期间，评选表彰了区第二届‚十佳校（园）长‛、第四届‚十佳师德标兵‛、第八届‚十佳青年教师‛、第三届‚十佳班主任‛和第三届‚优秀德育管理工作者‛，并以‚大爱无疆‛为主题，精心创作和演绎抗震救灾大潮中教师群体的光辉形象和感人事迹，进一步激发广大教师垂范师德、敬业爱生。教育系统广大师生员工踊跃参加抗震救灾募捐共计2374025元，直属单位党员交纳‚特殊党费‛共计371003元。

3.着力加强基层党组织和干部队伍建设

认真贯彻落实†干部选拔任用条例‡，干部队伍结构进一步优化、素质进一步提高。暑期，对28个正副校（园）长空缺岗位进行公开招聘，实行竞聘上岗。年终，首次采用网上测评的方式对各基层单位党政正副职进行考核测评。进一步完善校长准入制，增加了‚报名参加准入证考试的人员必须有后备干部培训经历‛的要求，年内29人考试合格获得校长准入证。切实加强学校干部教育培训工作，年内先后开办了‚骨干校长高级研修班‛、‚中小学校长进修班‛、‚青年校长研修班‛、‚幼儿园园长研修班‛、‚成人学校校长研修班‛、‚教育管理研习班‛和4个专题培训班，组织了3次学校党政干部全员培训，进一步提升了广大党员干部的理论水平和专业能力。

制定了†关于印发„教育局党委会讨论决定干部任免事项实行票决制的实施办法（试行）‟的通知‡（嘉教委[2008]35号），在嘉定二中率先实施了‚公推直选‛试点工作，稳步推进党务公开，不断加强党内基层民主建设。围绕‚深入学习贯彻十七大精神、不断完善选人用人机制、开展‘制度建设执行年活动’‛，对97个党组织（100个单位）的党建工作进行了专项督导，进一步提高了基层学校党建工作的整体水平。进一步完善在职党员干部社区联系报到、社区活动登记、双向信息反馈和年末分层走访等4项制度，充分发挥了党员干部在社区中的表率作用。

高度重视统战工作，大力支持民主党派建设，密切加强合作联系。进一步加大了党外干部培养力度，年内推荐了1名民主党派人士为副处级后备干部，4名党外干部通过公开竞聘走上了校级领导岗位。

局党建研究会围绕学校党建工作的热点、难点问题和教育发展大局，举行了多场专题研讨会，开展了区第三届党建论文评选活动，促进了区教育系统党建工作水平的整体提升。积极开展党员电化教育，协助区委组织部做好了区党建电视作品创作联谊会的各项工作。

4.深入推进党风廉政建设和反腐败工作

以‚梳理制度抓完善、落实制度抓执行、加强督查抓问责‛3个环节为重点，扎实开展了‚制度建设执行年‛活动，进一步合理限权、有效控权、阳光用权。坚持‚三重一大‛事项集体决策制度，对基层单位经班子集体讨论决策的‚三重一大‛事项实行每半年备案一次，进一步推动了集体决策的规范化、制度化。加强政治纪律教育，确保广大党员干部和机关工作人员坚决做到在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。深入开展‚讲党性、重品行、作表率‛主题教育，通过参观抗震救灾图片展、开展警示教育、举办主题演讲、召开专题组织生活会等形式，使广大党员干部普遍接受了一次深刻的党性党风党纪教育。组织开展了嘉定区教育系统廉政文化优秀作品征集评选活动，积极推进廉政文化建设。年内，局审计部门先后对21位校园长经济责任情况进行了审计，局纪委全程参与了教育系统43个工程项目公开招投标工作。

5.全面加强党群工作

区教育工会以开展‚职代会制度建设年‛为契机，深入推进校务公开，切实加强提案工作，不断健全职工民主管理制度。举行了教育系统第一届‚比翼双飞 幸福伉俪‛表彰大会、‚十佳明星团队‛评选活动，积极开展‚工人先锋号‛和‚星级先进职工之家‛创建活动，进一步推进了‚和谐校园‛建设。年内，建立了本系统92位困难职工帮扶工作数据库，28家基层工会完成了换届选举，区教育工会被评为‚上海市模范职工之家‛。

团工委通过青年教师教育论坛、教育系统优秀青年专才推荐、‚中学生拓展计划‛、‚学子世博行动‛等系列活动，进一步深化了‚青年教师职业生涯导航行动‛和‚中学生学习生涯导航行动‛。加强了团组织‚一团一品‛和中学生社团建设，启动了‚牵手圆梦行动‛，进一步发挥了学校共青团组织的育人作用。

少工委切实加强组织建设和红领巾特色文化建设，通过‚同在蓝天下 携手共成长‛、‚成长进行时 奥运总动员‛、‚雏鹰世博文明行动‛等实践体验活动，促进了广大少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展。

二、坚持依法行政、依法治教，努力提高教育公共服务水平

1.切实加强政风行风建设

继续巩固规范教育收费成果，区教育局连续第五年被评为‚上海市规范教育收费优秀达标单位‛。全力加强机关效能建设，大力推动教育服务社区，继续举办‚教育超市‛，全面推行‚阳光招生‛。全区家长对学校办学质量的满意度为98.82%。

2.不断推进信息公开工作

制定了†2008年嘉定区教育系统党务政务公开工作实施意见‡（嘉教委[2008]18号），明确了公开的内容、形式和要求，重点公开与教职工、家长和学生利益密切联系的事项，确保广大教职工、家长的知情权、参与权、监督权和评议权。切实加强基础教育机构信息公开工作，按照市教委标准，统一了建设平台，统一了信息目录分类。年内，主动公开政府信息228条，提供各种便民问答763项，全区中小幼学校公开信息10535条，进一步推进了教育系统办事公开的制度化和规范化。

3.努力做好信访维稳工作

认真落实†国务院信访工作条例‡，建立健全领导走访联系、解决热难点问题领导包案、基层单位定期分析排查信访动态等各项制度，进一步加大查处和化解信访矛盾的力度，领导阅批率、办结率、署名信书面告知率、书面答复率和电子邮件答复率均为100%。认真做好了奥运期间的维稳值班和信息报送工作，确保了教育系统的和谐、稳定。

4.充分发挥教育法律咨询服务中心作用

年内，中心共受理大小事件86起，内容涉及法律法规咨询、合同文本审核、学生伤害事故处理、工伤事故认定与处理、人事矛盾调解等。组织了‚学生伤害事故的处理与预防‛等法制宣传讲座，使各基层学校加强预防和依法处理各种事故的能力明显增强。

三、坚持教育公益性，大力推进教育均衡发展 1.正式实施教育经费区级统筹管理

加强与区财政、人事等部门及各街镇的协作联动，核定了教育经费统筹后镇级上解基数和各校教师工资外收入，理顺了学校非编用工和学校债权债务，明确了各街镇财务核算及其他应履行的相应职能，加强了对各教育财务核算分中心的工作指导和对统筹学校的业务辅导，及时协调解决实行教育经费统筹后出现的新问题、新矛盾，确保了财政性教育经费的依法增长和教育经费体制改革的稳步推进。

2.不断优化教育资源环境

加强教育硬件建设，完成了启良中学改扩建、普通小学分部改造、封浜中学大修等工程，做好了金鹤小学、鹤旋路幼儿园、百合花幼儿园、爱里舍幼儿园、外冈幼儿园新园等学校的开办工作。启动了‚中小学教室光环境改善三年行动计划‛，在12所学校进行了试点。实施‚中小学、幼儿园安全技防设施完善工程‛，完成了24所农民工子女学校、2所民办学校和9所公办学校视频监控设备等安全技防设施建设。

3.进一步做好综合督政和专项督导工作

坚持依法督政，认真做好了2007区政府履行教育责任执行情况的公示公报和履行†义务教育法‡职责情况自查工作，为促进教育事业发展提供了有力的保障。组织实施了对19所中小学、幼儿园的教育综合督导工作，开展了学校‚三课两操两活动‛落实情况、‚科学安排作息制度‛执行情况和义务教育阶段就近入学等专项督导，进一步推动了学校依法办学。不断完善考核工作，建立了对民办学校的考核评价平台，改进了一贯制学校的考核办法，修改了对街镇教育工作的考核指标，使考核更具科学性、公正性和导向性。

4.促进民办教育健康有序发展

认真做好了民办学校业务年检、法人变更、终止办学、安全检查、新财务核算办法培训等工作，进一步规范了办学行为。全年共计发放610万元民办教育奖励基金和民办教育扶助资金，进一步加大了对民办教育的扶持力度。

5.有效规范社会力量办学

严格‚准入‛标准，规范审批程序，依法审批社会力量办学机构。认真组织法人年检、业务年检、‚三证‛（民办学校办学许可证、民非企业法人登记证、组织机构代码证）检查和办学水平分等评级评估，严格清查非法办学和在中小学内办班等行为，严肃处理违规事件，进一步规范了社会力量办学行为，提高了办学质量。

6.努力做好农民工同住子女接受义务教育工作 认真落实‚两个为主‛，充分挖掘公办学校潜力，加大农民工同住子女的招生力度，做好了符合条件的农民工同住子女免费借读工作，将符合条件的7所农民工子女学校进行设施设备改造并纳入民办教育管理，进一步提高了农民工同住子女接受义务教育的比例。不断加强农民工同住子女学校的管理与指导，区、镇、村、校四级管理网络更趋完善，重点做好了安全、卫生、师资培训等方面的工作，切实保障了农民工同住子女接受义务教育的权利。

7.不断拓展教育交流与合作

积极参加第五届上海教育博览会，开设了义务教育和学习型家庭专题展区，嘉定一中等6所学校同时参展。继续推进曹杨二中附属江桥实验中学接受曹杨二中委托管理工作，并完成了中期评估。进一步深化‚校际牵手行动‛，对校际协作的23个课题、81个项目进行了总结评奖及成果推广，进一步推动了优质教育资源的辐射共享。认真组织援滇援川支教工作，选拔了5位教师到云南德钦二中，2位教师分别到四川都江堰第一中学、中兴学校支教。继续加强与日本和气町、八尾市和新西兰豪拉基市的交流与合作，开展了教师和学生的定期互派和交流活动。

四、坚持‚人才强教‛战略，努力增强教育核心竞争力 1.大力推进‚名校长名师培养工程‛

继续做好第一期‚名校长名师培养工程‛学员的管理和服务工作，其中有2名校园长、1名教师被确定为‚名校长名师培养工程‛重点培养对象。积极参与第二期‚名校长名师培养工程‛选拔，有5名校园长、22名教师入围后备人选名单，凤光宇连续第二次领衔市历史名师培养基地。出台了†关于印发„嘉定区教育系统特级教师延缓退休年龄的实施办法‟的通知‡（嘉教人“2008”28号），完善了区优秀教师管理工作意见和考核办法，进一步加强了对区优秀教师的管理和考核。组建了11个‚嘉定区教育系统名师工作室‛，指导带教区内62名学科骨干，举办了区第六届学科带头人中学专场课堂教学展示活动和小学、幼儿园专场教学论坛活动，促进了优秀教师的柔性流动和资源共享。

2.进一步强化教师专业能力培养 认真实施†嘉定区教师培训‚十一五‛规划‡，先后开展了寒暑假专题培训、教师师德与育德能力培训、新农村教师专业发展培训、‚农村中小学信息环境设施建设‛教师培训、儿童急症救助基本技能培训和新教师培训等，全年培训教师达25880人次，有效提升了师资队伍的师德素养和专业化水平。

3.继续深化人事制度改革

进一步健全‚公开招聘、公平竞争、公正考核、择优聘用‛的竞聘上岗机制，全年共招聘教师289名，其中硕士生占6.5％。进一步完善了教育经费区级统筹后的分配制度，加强了对各单位工资外收入分配的管理和指导，有效健全激励机制。

五、坚持育人为本、德育为先，切实加强青少年思想道德建设

1.进一步加强德育队伍建设

开设了德育干部培训班和‚学校青春期、心理健康教育‛培训班，进一步提升了德育干部的业务能力和教师的心理辅导水平。通过制订†关于印发„关于进一步加强嘉定区中小学班主任队伍建设的实施意见‟的通知‡（嘉教[2008]66号）、举行区首届班主任基本功比赛和区‚十佳班主任‛论坛，充分发挥优秀班主任的骨干引领作用，促进了班主任队伍的专业化建设。不断完善两纲联片研修机制，扎实开展教师师德与育德能力培训，有力推进了全员育人的工作格局。年内，有8名教师被录取为‚上海市骨干教师德育实训基地‛成员。

2.深入推进‚两纲教育‛

加强学科德育建设，通过确定推进‚两纲‛重点学科，开发校本教材，开展廉洁教育探索课评比，汇编†嘉定区‚两纲‛试点校工作经验集（小学）‡，促进了‚两纲‛在学科中的有效落实。组织区级展示研讨，分别在迎园中学和徐行小学举行了推进‚两纲‛工作中小学专场展示研讨活动，在真新小学、封浜小学举行了上海市小学德育工作巡访专场展示活动，展示了4所试点学校在基础型、拓展型课程中开展‚两纲教育‛取得的阶段性成果。在暑期举行了红色经典小故事讲演比赛，在‚民族精神月‛期间开展了‚与世博同行 以文明修身 做更美车城人‛主题教育。同时抓住传统节日，大力开展节庆文化教育，传承民俗文化。深入推进‚区青少年民族文化培训工程‛，12所学校被评为区第三批‚青少年民族文化培训基地学校‛。12月9日在汇龙潭公园进行了‚扬民族精神 迎世博盛会‛青少年民族文化培训工程展示活动，集中展示了我区青少年民族文化培训工程开展以来取得的丰硕成果。

不断深化各校‚温馨教室‛建设，制定创建方案，开展评比活动，进一步营造了整洁优美、温馨舒适、富有人文气息的校园环境。积极开展毒品预防教育，组织中学教师开展禁毒教案征集活动，组织学生参加第三届‚上海市网上禁毒知识竞赛‛等活动，广大学生‚拒毒、防毒‛的意识不断增强。充分发挥学校法制辅导员的作用，在学生中大力开展宪法、消防法、交通安全法等法制教育，举办青少年‚法治文化主题游‛活动，学生的法制意识进一步增强。大力开展防灾救护安全教育，宣传避险逃生基本知识，积极开展紧急疏散、防震避险等实践演练，进一步增强了学生的安全意识和生命意识。全面推进‚安全文明校园‛创建工作，中小学校及周边治安环境不断优化。

六、坚持以学生发展为本，努力提升素质教育实施水平1.积极探索现代学校制度建设

进一步推进‚基础教育阶段现代学校制度国家实验区‛工作。17所学校被命名为第一批‚嘉定区现代学校制度实验学校‛，围绕‚学校民主决策、监督制衡机制的建立，教师发展性评价方案的设计，学校、家庭和社区一体化教育模式的构建，现代学校文化的创建‛等方面展开深入研究。区各级家长委员会工作进一步规范化、制度化，广大家长积极参与学校管理、参与教育教学工作，有效地增强了学校、家庭、社区的沟通和联系。年内，出版了†现代学校制度研究指南‡和†区域性推进家长委员会的价值取向和制度建设‡，†中国教育报‡、†中国纪检监察报‡专题介绍了我区实施教育信息公开、让家长参与学校监督决策的成功经验。

2.不断优化学校管理

强化‚规划‛意识，加大对学校修订完善、科学实施五年发展规划的指导力度，推动了学校的自主发展和内涵发展。积极引导学校开展教育教学改革实验，着力推进素质教育实验学校建设，全面提高了学校的办学水平。推进和探索中小学评价和考试制度改革，促进了学生的全面、和谐发展。严格执行课程标准和学校作息时间等规定，切实减轻了学生过重的课业负担。继续加强学籍管理，做好了中小学电子毕业证书的管理、发放工作和2007学年在校中小学生及2008学年新生社保（学籍）卡的申领、发放工作。做好了2007学年第一学期书本费清退和2007学年第二学期义务教育阶段学生免书簿费工作。

小学继续开展了‚管理和发展‛系列研讨活动，做好了年初走访、年末回访工作。以‚提高作业有效性‛为主题，先后在马陆小学、南翔小学举办了第九轮小学校长专题研讨活动，并于10月在望新小学举行总结会，总结各校经验，推广先进做法。继续探索推进‚学习准备期‛工作，坚持科学有序，注重幼小衔接，推行家校合作，让新入学孩童在教育教学的连续性中健康快乐成长。

中学稳步推进‚教育励行计划‛。‚加强初中建设工程‛成果进一步巩固，高中教育向高质量、有特色的目标不断推进。今年，我区初中学业考试合格率再创新高，达到了98.69％，高考本科上线率首次突破50％，达到了51％。年内，认真做好了嘉定一中市实验性示范性高中年检工作，实施了嘉定二中、上海外国语大学嘉定外国语实验高中、安亭中学区实验性示范性高中新一轮评审，实验性示范性高中‚示范带动‛的深度和广度进一步拓展。

3.切实增强教学有效性

全面推进二期课改，聚焦课堂有效教学，切实提高了校长的课程领导力、教师的课程执行力和教研员的课程指导力。5月，围绕‚课程建设与管理、教学常规管理、过程与质量监控、校本教研管理‛，对方泰中学、方泰小学进行了全覆盖调研，组织了对分管教学副校长和教导主任的培训，推动校长进一步重视提高常态管理下的课程领导力。开展了‚改进教学方法 提高教学质量‛中青年教师教学比赛和‚学习新教材 实践新教材‛教学新秀课堂评优活动，组织了课堂有效性教学案例评比，分别在普通小学、封浜小学、丰庄中学举行了提高课堂教学有效性研讨会和课堂教学展示活动，帮助教师进一步重视提高常态课教学的质量。推行‚教研员实践月‛活动，于5月和10月两次组织全体教研员到基层学校执教‚二期课改‛新教材教学实践课，化理念为行动，与基层教师共同探讨提高课堂教学有效性的途径和方法。

充分发挥中学教学咨询中心、讲师团的指导诊断作用，不断完善初中、高中试题库建设和校本试题库建设，扎实推进联片教研、有效合作教研、校本教研，着力扶持薄弱学校、薄弱学科，进一步促进了区域内学校‚资源共享、优势互补‛。努力完善学科教学质量监控体系，推动了教学方法和模式的改进。大力推广学科网上教研，精心指导基层学校应用校园网开展‚课堂教学资源‛建设，积极参与‚上海市中小学教育信息化应用实验项目‛，进一步推动了信息技术与课程的整合。

4.不断提高教育科研水平

年内，评选了‚嘉定区第五届教育科研成果奖‛，汇编了†嘉定区第五届教育科研成果论文集‡。做好了2008区教育科学研究项目的评审工作，确定了区级重点课题29项，区级规划项目77项。做好了7项市级课题、27项区重点课题的开题论证，6项市级课题、28项区重点课题的中期检查和3项市级课题、15项区级重点课题的结题验收工作。2008年，被立项全国教育规划课题1项，市级课题7项，3项成果获市第九届教育科研成果奖。

5.进一步增强青少年体质

牢固树立‚健康第一‛理念，全面落实‚三课两操两活动‛，保证学生每天一小时体育锻炼时间。抓住迎奥运的有利契机，广泛组织学生参加课内外体育锻炼活动，参加区级学生阳光体育大联赛的学生达4300人次。成功举办嘉定区第一届青少年运动会，共有5569名运动员角逐11个比赛项目211个小项，产生金牌235枚。年内，成功承办了2008年上海市学生运动会武术比赛，并协助市教委、市体育局、团市委在安亭中学举行了‚迎世博—上海200万学生阳光体育冬季长跑活动‛起跑仪式。

深入推进‚体教结合‛工作，重新命名了24所体育项目布点学校和3所体育项目试点学校，体育特色学校和竞技项目布局进一步优化。加强训练，层层选拔，组队参加上海市学生运动会获11金、21银、15铜的好成绩。认真组织实施初中毕业生体育考试，做好了普通高中招收高水平运动员和体育特长生高考加分工作。实行学生体质健康标准测试、评价和报告制度，建立了学生体质健康档案。组织中小学青年体育教师课堂教学评优活动，加强体育科研，进一步促进了体育师资队伍水平的整体提高。

6.认真做好学校卫生工作

深入开展‚健康校园‛创建工作，对区级‚健康促进学校‛、‚红十字达标学校‛、‚无烟学校‛、‚A级食堂‛分别进行了表彰和奖励。举行了健康教育业务知识、红十字救护、食堂管理等培训，进一步提高了卫生保健教师和食堂从业人员的业务素质。组织开展了食堂卫生和卫生室药品安全专项检查，进一步加强了食品安全工作。年内，城中路小学被评为‚全国红十字模范学校‛。

7.深入推进艺术教育

开展优秀创作节目展评，稳步推进区学生艺术团和各分团建设。精心举办‚金孔雀‛学生舞蹈节、‚成长进行时 今天我主演‛儿童剧小演员选拔赛和同名大型儿童剧的公演、‚竹韵新声‛嘉定区师生竹刻作品展等活动，积极开展‚高雅艺术进校园‛和‚教师走进经典‛高雅艺术观摩活动，为广大师生搭建了学习艺术、展示才华的宽广舞台。年内，南翔小学、普通小学、大众工业学校被评为‚上海市艺术教育特色学校‛。

8.进一步加强科普教育

精心组织参加了‚明日科技之星‛评选、‚青少年科学院小院士入院‛、‚青少年创新大赛‛、‚科技奥运 快乐运动‛体育创新设计展示等活动以及其它各项专项竞赛，共获400多个市级奖项，嘉定一中吴迪获‚明日科技希望之星‛称号。扎实推进未成年人科技素质活动，6所试点学校成功开发出配套活动案例。年内，疁城实验学校、普通小学被评为‚上海市科技特色示范学校‛，方泰中学、江桥小学被评为‚上海市车模特色学校‛，清水路小学被评为‚上海市航空模型特色学校‛。

9.认真做好语言文字工作

认真参与上海市‚我爱祖国语言美‛中小学生经典诗文诵读、†少儿口语交际‡拓展型课程教学评比、‚语言文字规范化合格街区‛评选、百万学生‚迎世博 学双语‛等活动，精心举办区农民工子女学校语文教师语言文字培训，稳步推进在校大学生、窗口服务行业人员的语言文字水平测试试点工作，大力营造了‚讲普通话、写规范字‛的语言文字环境。

10.努力提高特殊教育质量

从设施设备配置、专业人员配备、管理制度建设等方面认真做好了‚特殊教育三年行动计划‛前期调研和准备工作。举行了市随班就读个别化教学研讨、区特殊教育课堂教学与案例评比、区资源教室师资培训讲座等活动，积极参加全国特殊学校校长论坛，促进了特殊教育师资队伍专业水平的有效提升。认真做好了对有随班就读、辅读班、送教上门学生的学校的巡回指导工作，协助做好了残奥会运动员组织、训练和比赛工作。历时两年的区特殊教育研究生课程班圆满结束。

七、坚持全力推进，优质实施‚学前教育三年行动计划‛ 1.积极推进园舍达标

针对新一轮人口出生高峰和外来人口大量涌入的现状，加大政府投入，加强部门合作，整合各方资源，不断优化托幼机构布局。年内，全区共新建4所、启用4所、改扩建6所幼儿园，改善了幼儿的学习生活环境，满足了大量幼儿的入园需求。

2.进一步加强学前教育内涵建设

关注课程管理。通过举行幼儿园园长课程领导力专题培训、‚加强课程领导力 提高教学有效性‛第二轮幼儿园园长教学实践研讨、‚幼儿园保教质量评价指南‛专题研讨和‚实施课程园本化 提高教学有效性‛展示交流等活动，进一步提升了园长的课程实施与评价能力。

关注教师成长。通过启动‚学前教育新园丁培训工程‛、落实‚新农村远程培训试点‛工作，不断深化常态教研，大力开展联片教研，积极探索视频教研，进一步提升了广大教师实施二期课改的能力。

关注保育质量。开展了儿童急症救助培训，共有1700多人参加A类培训，330人参加B类培训，全面提高了托幼机构工作人员进行儿童常见急症和疾病处置的技能。举行了区第二批托幼机构保育工作先进集体和先进个人评选表彰活动，进一步激发了广大保育工作者加强学习、科学育儿的热情。

年内，编辑完成了幼儿园园长管理案例，制定了†2008—2012年嘉定区学前教育发展规划‡。成功承办了‚第三届21世纪学校心理健康教育学前教育专场论坛‛，新成幼儿园朱玉英园长在‚上海市幼儿园教学工作会议‛上作†追随农村教师真实需要 立足教学常态管理‡大会发言。

3.加快推进0-3岁早教工作

积极探索医教结合模式，继续推进街镇0-3岁婴幼儿早期教养指导与服务中心建设。嘉定镇街道、马陆镇、安亭镇、黄渡镇、菊园新区、真新街道早教中心接受了‚上海市科学育儿示范点‛验收。10月，区教育局联合区妇联、人口计生委、卫生局、体育局、文广局在黄渡镇、马陆镇、菊园新区和新成路街道分别举办了‚迎世博 庆奥运 做健康福娃‛嘉定区第四届活力宝宝大赛，大力倡导科学育儿的理念，在全社会营造了关注早期教育的良好氛围。开展了首届嘉定区科学育儿优秀指导教师评选活动，进一步推动了科学育儿工作的深入和普及。

八、坚持以就业为导向，进一步提升职业教育服务经济社会能力

1.成功组建上海嘉定职业教育集团

由区政府搭台、区教育局牵头,联合区域内各级职业院校、企业共同参与组建了上海嘉定职业教育集团，形成了以区域为特征的新型职业教育集团模式，属全市首创。年内，开通了上海嘉定职业教育集团网站，先后组织了‚企业看院校‛、‚院校看企业‛等活动，为促进企业与职业教育机构的深度合作、促进人才培养模式的转变奠定了良好的基础。

区教育局成功承办嘉定区第三届职业技能竞赛。来自全区的732名选手参加了15个项目的比赛，获得优胜的70名选手通过上海市职业技能鉴定中心的鉴定晋升为高级工或技师。

2.不断提高职业教育质量 1月3日，中共中央政治局委员、上海市委书记俞正声莅临大众工业学校视察，勉励学校要保持办学特色，创建品牌学校。年内，大众工业学校市级开放实训中心‚机电实训中心‛和‚汽修实训中心‛已通过中期验收，‚现代服务业实训中心‛正在积极筹建，职后电工技能培训机构已初步建立。2008年学校招收新生2076名，招收都江堰学生78名，应届毕业生就业率达99.1%，开展社会培训3451人，技能鉴定3936人次。学生代表上海队参加全国职业院校技能大赛和全国第三届数控技能大赛均获优异成绩。

九、坚持完善终身教育体系，进一步推进学习型社会建设

1.积极开展成人教育

认真开展国家教育部课题†上海市成人学校标准化建设研究‡相关探索和实践工作，进一步推进街镇成人学校标准化建设和内涵建设。安亭镇成校、南翔镇成校通过了上海市首批成人学校标准化建设达标验收。继续开展了农村劳动力职业教育和就业培训、现代农业实用技术培训、外来务工人员培训，启动‚‘千村万户’信息化普及工程‛，培训规模不断扩大，培训质量进一步提高。

2.成功争创‚全国社区教育示范区‛

年内，嘉定区被国家教育部命名为‚全国社区教育示范区‛，江桥镇、安亭镇、南翔镇被教育部命名为‚全国社区教育示范街镇‛。区教育局‚社区学校标准化建设及办学点达标工程实验‛、嘉定工业区‚百姓学习中心户‛2个项目被评为‚全国社区教育示范项目‛。马陆镇‚外来人口居住区学习中心建设‛被评为‚上海市示范性社区教育实验项目‛。切实加强社区教育队伍建设，分别对区社区教育服务指导中心成员、各社区学校教导主任、教师及社区学校办学点干部进行分层业务培训，进一步提高了社区教育人员的专业素质。加强社区教育课程资源建设，积极参与上海市社区教育课程资源征集活动，安亭镇†汽车城文化‡和南翔镇†爱我南翔‡获市一等奖。

成功举办了嘉定区第四届全民终身学习周系列活动，区镇两级共举办各类主题活动200多个，进一步营造了全民学习、终身学习的氛围。

3.加快发展老年教育

7月，召开了嘉定区老年教育工作会议，明确要加强组织领导，重视老年教育，进一步完善老年教育三级网络，抓好老年教育师资队伍建设，扩大老年教育的社会参与面。开展了远程老年大学示范收视点的创建评选工作，黄渡镇莱茵社区被评为‚上海市示范收视点‛。精心组织参与了上海市‚百万老人刷卡无障碍培训‛、老年教育健身操（舞）展示、老年钢琴演奏交流等活动，进一步丰富了老年人的精神生活。