第一篇:开学三周教育工作汇报
开学三周教育工作汇报
教育工作
一、扎实做好常规管理工作
1、开学初做好学生清点及假后学生返校二次家访工作。班主任利用下乡入户、电话连线、致家长的一封信,课间谈心等形式累计访谈学生近70人次,为争创无辍班级、无缀校工作奠定了基础。
2、做好校园卫生环境清理工作。教育处多次及时召开班主任工作会,重新划分校园操场、楼道、厕所、水房等卫生区的清理任务。重点清理食堂周边、水房等卫生死角。
3、做好学期初文明礼仪教育,提倡“师生文明用语”,推行“显性礼仪教育”,培养学生课间文明活动、见面问好的习惯。
二、积极开展有效德育
1、召开全体教师会,精心布置中华经典诵读工作,要求教师参于指导,学生利用晨读时间,每天不少于20分钟的诵读,积极落实经典诵读“五个一”实践活动,并做好诵读活动记录。安排班级布置专题板报,渲染“经典伴我行”氛围。
2、利用“三八”妇女节,开展“感恩教育征文”活动,召开全体学生会议,做好活动安排,要求全体学生积极参与,实行班级初选、推荐,学校教育处、团支部复选评比,优秀作品进行公开展出,充分发挥“体验德育”的实效性,对学生进行感恩教育。
3、积极做好科幻画,信息技术作品评选上报工作,调动信息技术社团成员参与积极性,评选上报优秀信息技术大赛作品5件,组织班主任激发学生创新潜能,开展科幻画制作活动,上报科幻画作品9件。
4、安排布置课前一首歌活动,明确领导小组和实施小组,按年级组下发歌唱曲目,并明确后续活动。
三、安全教育,常抓不懈
1、做实校园安全隐患排查工作,先后于2月22日,3月8日两次对校园平房教室区、宿舍区、健身器材、消防设施、实验室、门卫、锅炉房等进行详细安全隐患排查,并做限期整改方案。
2、召开全体教职工安全工作专题会议,明确“一岗双责”,建立安全管理网络机制,逐级分层签订安全责任状。
3、组织召开安全教育主题校班会。
4、组织召开住宿生专题安全会议,强化值班管理。
5、3月11日下午,成功开展“春季安全疏散演练活动”,有序组织全体师生进行两次模拟疏散演练,并做好总结。
第二篇:学生开学三周周记
学生开学三周周记1好在我有班委会“三驾马车”(班长、学习委员、劳动委员),我充分信任他们,培养他们,教给他们一些自主管理,自我提升的班级管理理念和方法。他们也都争气,班级管理尽职尽责,想出了许多我只是提了想法的好点子,替我分了很多重担,将班级各项工作搞得有声有色,让这个集体渐渐地充满了上进心和凝聚力,时时可以看到同学们阳光自信的笑容。
真是谢谢这三个小孩了(王郝园、杨鹏飞、邬桐)!
三个小孩的成绩也是班级甚至年级上游,学习委员杨鹏飞更是多次考试的年级第一,让我心感快乐与满足。
良心上觉得过得去的还有就是这全班几十个学生交给了我,我对待每个学生都是负责的、用心的。不管他们来自怎样的家庭,有着怎样的经历,聪明或者朴钝,贫穷还是富有,美丽或是平凡,我都把他们当作自己的孩子或弟妹,陪他们度过辛苦而充实的每一天。陪他们一起感受新课改的多多苦乐,一起笑对新建学校的种种简陋,一起体会美诗妙文中的几多美好。孩子们收获了奋斗后的进步,我收获了孩子们收获后的笑容。
课外生活中,我也愿意和孩子们多坐坐,聊聊学习儿,聊聊家常儿,看他们笑,看他们窘,做他们的大朋友,鼓励他们谦虚谨慎,败而不馁,胜而不骄,与他们共同度过令人喘不过气来的难关,共同享受艰苦卓绝后的统考优胜。孩子们见我也毫无害怕之状,争着向我问好,甚至把他们平时珍藏的小日记让我阅看,把最好吃的东西跟我分享,我们是平等和谐的一个群体。我很喜欢这样的师生关系,也很享受这样的校园生活。
学生开学三周周记2理想是石,擦出星星之火;理想是火,点亮熄灭的灯;理想是灯,照亮人生的路;理想是路,带你走向黎明。9月2日,我们观看了以“梦想”为主题的“开学第一课”。第一堂课:有梦就有动力。“八一”跳伞队最小的成员付丽娟为我们带来她圆梦的故事。听了她的故事,看了他们的训练程度,我心中顿时装了一个大问号——她们每天的训练那么艰苦,是什么力量支撑他们坚持下去?
下一幕,主持人为我揭开了谜底——有梦就有动力。“没有动力,飞机无法飞行;没有梦想,生命也会暗淡无光。”小小的纸飞机也蕴含着无数哲理。第二堂课是“有梦就要坚持”。对于梦想,很多人有好几个,可最后能坚持下来的,倒真是寥寥无几。
听了廖智老师的故事后,我羞愧的低下了头——她在汶川地震失去双腿,可他仍在坚持仍在舞蹈,而我呢?曾一度放弃自己的梦想,实在不应该啊!廖智老师忘不了翩翩起舞的乐趣,才装上了假肢。当她站起来的那一刻,她的内心也站了起来!
虽然这个故事令人心碎,可她的精神值得敬佩!是她告诉我:有梦就要坚持。梦想的实现并非一朝一夕,追求梦想的道路需要付出努力和坚持,汗水甚至泪水,不抛弃、不放弃。而在第三节课,盲人男孩儿赵南、钢琴家郎朗,为孩子不懈努力的母亲郑亚波
盲人歌手萧煌奇等人带来的成功的故事告诉我们:有梦就能出彩!成功是由无数微小的梦想组成的,坚持自己的梦想,就能找到自我、找到人生的意义。开学,为梦想加油!
学生开学三周周记3日子跟上学期一样,紧张又平淡,每天一模一样的内容,一模一样的节奏,没什么特别快乐的事,也没什么十分让人伤心的事。只是觉得累,实在是累。最缺的是觉,睡觉的觉,睡不够啊!每天早六点起床,晚十一点半也许才能入睡。二十四小时,能保证的睡眠时间基本也就六个多小时。这还不算偶尔那个学生头痛脑热那个宿舍忘拿钥匙等杂七杂八的事了,如果那样,可就又苦了这个劳苦之身了,一耽搁也许又得个把小时。
我们的一天如包身工一样,早六点开始,晚上十点半左右结束。其间就是工作,工作,几乎是不停地工作。不可能有太多的空闲稍作休整,手头琐碎而冗杂的事务似乎总是做不完,有时吃饭时间也在谈着、想着工作。
六点,对,就是六点。天还未明,梦没做醒,闹钟却不管不顾,尽职尽心,将人闹醒。夏季倒还稍强一些,六点天色已基本放明,很多人都已起床,工作不工作倒还不说。可是,在冬季,六点,天还黑咕隆咚一片,我们就要穿衣,刷牙、洗脸,锁门,顶着星月,迎着寒风,或者还要裹着雪花,匆匆走出温暖的宿舍,急急赴向空寂的'教学楼——要查学生的早到校啊!
一天的工作开始了——
早到校、早操、课间操、活动课、备课会、晚自习、新闻联播、晚休……一天之内,多次签名,多次到场,生生把班主任们的时间锯成一段一段。实际意义?有!该是不该?该!可这些签名、到场着实把这些班主任忙扎了,时间是有限的,事务是繁多的,腿是要紧跑的,脑子是要不停地动的,嘴是要一个劲说的。不动脑子想想如何轻松有效的管班,挣死也不顶作用。
这还只是一个班主任正常情况下的工作内容,有时突然有个什么活动,则还要在原本早已紧张的时间里再夺走多么可贵的时间哟!班主任们往往都承负着主要课程任务,备课、上课、辅导等自不必再说,抽时间吧!如果你恰好还是一个备课组长,那就还要加上每周两次的备课会(要会议,也要记录),每天晚上两节的听课,每有活动后的总结报告,林林总总,琐琐碎碎,不一而足……
因为据说过段时间要去军训,五六月份还要在这儿开设中、高考考场,所以每个周五就不再放假,上课吧,补上这些预计将要丢失的课。周六下午三点上完课放假,放假后吃吃饭,打打球,稍作耽搁,天已近黑。周日早上稍事休息,下午又要收假,又要开始一个长达六天的轮回。现在才明白了什么叫“周而复始”了,在我们的生活中,就是一周一个一模一样的开始!
只是,人是要生活的,尽管说工作就是生活,要讲究什么“乐在工作,感恩生活”,可毕竟工作怎能完全就是生活呢?境界可以想到,生活还得实际啊,何时能有个休养生息的时间哪?
也不说制定这些到场签名到底是为了什么,这个谁也会说,谁也都懂,可就是晌晌如此,天天如此,周周如此!身何以承,情何以堪?新课改下要求老师们解放头脑,敢于创新,管理层面的管理理念、管理水平是否也该做个提升和改进呢?
学生开学三周周记4在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手。经过五年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!
我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室。教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃。
祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……
在学习方面,我上课应该认真听讲,不该讲的话不要讲,不和别人说话,不摸来摸去,不做小动作,把老师讲的一字一句都听进去。而在写作方面,我相信我会越来越好,就像芝麻开花———节节高。骄傲个粗心始终是我最大的克星,在这个学期里我要把老毛病治好,消灭掉,把它给该个彻底。
数学对我来说一点也没有困难,只要上课认真听了,而且听得懂勤思考,即使是聪明的题目也会被我一一击破。数学和语文一样,我最大的敌人还是粗心,要是连个数字都会抄错,审题也不大仔细,看一眼就过了,有时侯全军覆没也不知道。我不晓得我的心有多粗但我相信我一定会改的!!
生活方面,我打算把我的眼睛保护好,不让他下降,要让他上升!。在学校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,电脑少玩点,电视少看点,不能连续用眼2小时。
在这个学期,新的起跑点,让我们多着终点的的目标起跑、加油、冲刺吧!
学生开学三周周记5光阴似箭,日月如梭。一瞬间,我在初中已经有三周了。这三周里我学到了趣味的数学;听到了百变的英语;看到了优美的美文。
第一周,当我还是一个才读完六年小学的我,第一次步入了初中的生涯。第一次看到了比小学看到的大得多的大海。别人都说秋天是一个收获的季节。我在第一天上学时,总感到十分的陌生。我总有一些孤独感。这就是我的第一周。
第二周,当我再一次步入学校。一阵亲切感。我总是觉得在学校里就像是在家里一样。我的朋友越来越多了。我在学校里的孤独感也没有多少了。老师说第一周是改掉毛病的最好时期。我想我一定要在这一周改掉自己身上的坏毛病。这就是我的第二周。
第三周,我越来越喜欢上学了。我学会了数学知识,学会语文的阅读。别人说过,天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。我完全融入了这个大家庭。
所以,我要用百分之一的汗水来学习。等我走过无数三周之后,我的学习就像竹子一样节节高。
学生开学三周周记6今天是我开学前的晚自修,明天就是新开学了,我正式成为九年级的学生了。
开心的事
今天我一进教室,miss立刻跟我来个热情的拥抱、我们就开始谈话了,我们有说不尽的话,还和好几个同学围着一起谈话、一起说说暑假的事。然后,我莫名其妙地被人喊我“作家、作家......”我还以为是怎么的一回事呢,无端端地被人这样叫,她就解释给我听,原来是我去的事。
不开心的事
今天我的心情不知怎么了,我总感觉到接受不了现在的语文老师,只认定以前对我影响最深的两位语文老师。今天给我的第一感觉是:让我重回了接受不了任何一个语文老师教我的事。语文对于我来说实在是太重要了,就好像生命一样重要。因为它代表着我的信念、我的希望、我要感恩的心。现在的语文老师都没有教我们上过一节课,我难道就这样对她没有信心吗?也许她也会像以前的那两位语文老师一样对我的影响也很深。我应该学会慢慢地去适应她教我上语文的方法,要敞开心扉地去接受她,要永远记住以前语文老师教我的话。
今天可以说是“喜忧参半“有开心也有不开心,就让我的开心遮住了不开心的事,共同迎接新的一天、快快乐乐地过好每一天。
学生开学三周周记7热闹而快乐的寒假生活不知不觉的过去了,我们又迎来了新的学期。真高兴,又见到了曾经熟悉的同学们,大家都有一些变化:有的同学长高了,有的长胖了,还有一些戴上了学习的新武器——眼镜……最大的变化应该是我调了新班——从二实小转到了实小四年级五班,我发现这个班是个十分和谐的班。
这周一个特殊而美好的开始,迎着清爽的晨风,我跨入了这个熟悉又有点陌生的校园,心中感慨万分。我听到了朗朗的读书声,小鸟的歌唱声和清脆的铃声。多么美丽的校园啊!我完全沉入到校园的美妙之中。我带着兴奋之情,大步走进四、五班的教室。哇!好一个书香班级啊!每位同学都正在非常有感情的朗读着:有的神态自若,有的面带微笑,有的认真严肃,有的虚心谦逊,还有的似乎在冥思苦想……各种神情的都有,真好!
对于我的到来,同学们似乎好奇心特强。刚一下课,他们都迫不及待的挤到我的课桌前,似乎每个人都有一百个问题要问,你一言,我一语,不停地向我询问着。
开学第一周,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一周,永远是美好的。它意味着我们又长大了,该向新的目标进发了。看到同学们和老师们亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇心从心底萌发,学习的兴趣不知怎么地,比黑咖啡还浓。
真心希望,新学期的每一天,都像开学第一周一样美好,继续精彩不断!
学生开学三周周记811月28日-12月4日
生活还在慢慢地适应,每天按部就班地工作,生活由以前在学校里的课室、饭堂和宿舍的三点一线变成了宿舍、公司的两点一线,每天都是早早从床上爬起来还带着朦胧的睡意坐公交上班,然后是晚上拖着疲惫不堪的身体返回宿舍,洗完澡之后就是躺到床上呼呼大睡,再也没有时间去想其他的东西。忽然间觉得以前在学校里的生活是多么的幸福,没课的时候可以睡到午饭时
间,还可以睡午觉,我也深切体会到了为什么上班一族对周末有那么强烈的渴望。但这并不意味着我不喜欢现在的这种生活,相对于以前在学校里没课的时候无所事事,整天睡懒觉的生活,我更加向往现在这一忙碌的生活模式,以前在学校里懒散堕落是在浪费生命,而当前工作的忙碌使我的生活变得更加的充实和有意义,即使是现在我还没有完全的适应,但我终信这一适应期将会很快地过去。
本周的工作相对于上周来说没有那么繁重,一方面是因为公司新请来了一个财务,我们行政部不再兼任财务的工作,只需要将手头的工作交接并加以协助;另一方面是因为通过两三个星期的适应,工作开始变地得心应手,不再像之前那样效率低下。本周星期五公司也很顺利地举行了消防演习,我们的员工很配合,主管也很满意这次消防演习的工作。对我来说主管交给的任务算是顺利完成了,自己也可以松一口气了,但我相信之后必将还有更艰巨的任务等着我。
本周开始,我在主管的建议下有意识的将每天所要做的事情填在一个EXCEL表格中,通过这个表格我可以明确地掌握自己每天需要做的事情,很多工作也不再需要主管去提醒,而是自己去主动完成,工作的完成情况一目了然,避免了因为众多繁琐的工作而遗忘了某一件事,我觉得这是个很好的习惯。
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第三篇:小学一年级开学三周的家长会
尊敬的各位家长朋友:
大家好!
首先感谢在座各位家长朋友能来参加我们孩子小学阶段的第一次家长会,我也衷心的希望今后的每一次的家长会都能得到你们的支持。
父母是孩子的第一个老师,一个孩子长大后没有人会认为他像曾经教育过他的某个老师,肯定只会说像他的爸爸和妈妈。为什么每个孩子都不一样?因为他们来自不同家庭,受过不同的家庭教育。孩子到了小学阶段,他不再是白纸一张,他早已经被家庭教育画上了五彩斑斓的色彩,我们家长的一言一行,都会被孩子模仿。在这里我作为老师,不是想推卸教师的责任,只是想强调家庭教育对孩子的影响。反过来想想我们自己,在我们的身上也能找到和自己父母很多相似的地方。孩子是我们做父母的宝贝,我们都希望把最好的留给他。所以从今天起,我们家长朋友要注意自己平时的一些细节,尽量让自己最好的一面展现在孩子面前,给孩子正确的引导。希望不只是用钱去养孩子,更要用心去养孩子。去关注他每天的点点滴滴,多和他聊聊天,去了解孩子每天的心情。
那我们教师应该在孩子的教育中起什么作用呢?和家长不同的是,老师是面向一个班所有孩子的,而不是面对于一个孩子。在这里首先是要让每个孩子习惯并适应小学的一些规矩。你们是带一个孩子,我们是带一个班。想必大家也知道,现在的一年级一开始知识量就很大,孩子每天都会有比较多的学习任务。如果没有良好的学习习惯,没有很好的班级纪律,学校教育就没有办法进行下去。学习任务也就无法顺利的完成,这直接会影响到每个孩子的学习情况。我们现在最关注的是孩子的一些行为习惯,不良的行为习惯在损害自己的情况下,也在损害着别的孩子。每个孩子都有自己的性格,每个孩子的学习习惯和行为习惯也不一样,各自的学习能力和接受能力也不一样。我们不怕孩子学得慢,就怕孩子不爱学。孩子学得慢希望您和我一样,给予孩子足够的耐心。不要因为您的不耐烦,让他丧失了学习的兴趣。这是您和我最不愿看到的。所以让我们多一点细心和耐心,将家庭教和学校教育进行良好的互动,加强联系与沟通,才能更好的培养孩子。„„ 我作为班主任,在孩子学习的起步阶段,将用我的爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
孩子在学校已经生活了三个星期乐,在这几个星期里孩子的进步是非常大的,是一天比一天进步的。他们对自己的学校生活充满信心。但是也是有很多问题需要我们老师和家长帮助孩子去改正。总结一下,孩子们共同的问题在于以下几个:
1、上课听讲习惯不好。有些孩子,上课时管自己,老师说什么都没听清楚,这样对他的学习肯定是非常不利的。家长在家里也可以做一些听讲训练,比如您可以讲故事给他听,然后让孩子再说给你听。
2、动作慢。孩子是父母的宝贝。出于爱,家长什么事情都帮孩子做好,所以孩子自己做事情的时候动作非常慢,包括吃饭,睡觉前的一些事,整理书包等等。宁可慢一点,也不要都是您帮着做,这时候就需要你良好的耐心了。多让孩子做做就好了,孩子最后总是要独立的。
3自控能力不好。孩子都非常明白自己要干什么,什么事情不能做,但是在那个时候,他就什么都忘记。因为现在无可否认的是,我们也有很多家庭对孩子真的是太过迁就,凡事都由他性子来。家长如果在孩子那里都没有威信,我们老师的威信也就无从谈起了。请各位家长好好地树立自己的威信,同时请记住不是靠打靠骂的,而是靠你自己的行为来树立的。
除此之外,我们很多的工作需要得到您的支持:
第一方面是关于作息时间:
1、首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。
(1)、请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,不要早到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口,让孩子自己走到教室,并指导孩子要直接进入教室,不要在别的地方逗留,锻炼孩子的自理能力。请家长不要随意进出学校。
(2)、接孩子时不要来得过早或过迟。过早,你会等得不耐烦,一是浪费您的宝贵时间,而是也会因为等太久了产生急躁的心理。请尊重我们的保安,每天早上六点到下午五点的工作很辛苦的。当然也不要过迟,孩子等急了,趁老师不注意溜出去,毕竟四十个学生靠一个老师是很难发现的。万一出意外了对谁都不好。所以家长最好提前5—10分钟到指定的地点。尽量让您等孩子不要让孩子等您。
(3)、来接孩子的家长请在咱们班级指定的地点等待孩子,等我带孩子们排队走出校门,您再招呼自己的孩子回家,一定不要在门口拥挤,更不允许随意进出校门。咱们学校低年级学生多,接送家长多,因为拥挤出现混乱,或者混进来坏人,出现任何意外都是家长和学校所不愿看到的。为了您的孩子的安全,请一定理解学校的工作,所有的规定都是为了孩子。到时候学校会有专人检查是哪个班级的家长违反了学校的规定,希望家长能够配合我的工作。
(4)学校规定一年级的孩子上下学必须有家长接送,而且要由第一监护人来接送,以免发生意外情况。若遇到特殊情况不能及时接孩子,一定要和老师提前打好招呼,以免孩子着急。
2、其次您要做好孩子在家的作息时间。
(1)您要控制好孩子写作业的时间,最好规定一个时间段。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任,让孩子把家庭作业也写整洁、规范,写作业时一定不能边写边玩。你每天能看一看他的作业,听一听孩子读词语、儿歌、课文,对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处,同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。曾经有些家长对我诉苦,为孩子不写作业而发愁,为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁,其实,就是因为从一开始没在意,没让孩子养成好习惯,到后来再管就非常困难,家长到那时再后悔就晚了。“良好的开端是成功的一半”,让孩子早日养成终身受益的好习惯。
(2)你要控制好孩子休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间,一定要控制好。一般来说,每天晚上8点30分之前,一定要让孩子睡了。只有保证了足够的休息时间孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。
第二方面是关于孩子学习方面
孩子的学习成绩是每一位家长都关心的,当然更是我们做老师所关注的,其实做老师和家长的都是一个共同的心愿——那就是看到孩子能取得优异的成绩,但优异成绩的取得就需要孩子自身、家长和老师的共同努力,所以下面就说说关于提高孩子学习成绩的几点做法:
1、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学,他们自己独立学习的能力暂时还没有具备,所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着,尤其是在写字上,孩子的握笔姿势,书写姿势,身子、眼睛的姿势,他们在没有人在一旁提醒一定不会按照课堂上规范的姿势(书写三个一)去做。所以希望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边。
2、做孩子的学习助手。尽管一年级的知识程度还不深,但是新课标的知识量却很大,比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个,多数的生字还很繁琐,光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难,所以我要求学生回家提前预习,最好把生字认会,课文读熟,这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会,有很多家长认为只有写的作业才是作业,这种意识已经很落伍了,我们现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子,而是有创新意识、有合作精神、动手能力强、表达能力好的全面发展的人才。一年级更突出这一点,读、画、说、做、写,哪一样作业家长都要积极配合,严格把关,比如帮助孩子做卡片,提高孩子的学习兴趣,帮助孩子及时复习当天的学习内容,听写,口算。这样才能提高孩子的学习成绩!尽管我会在课堂上关注每一个孩子,但是这么多孩子我毕竟精力有限,如果能有您的配合,为孩子百分百付出相信你的孩子一定会很出色。
(3)上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯。孩子放学后,还留有上学时的紧张感,请家长先笑脸相迎,让孩子放松一下。多问问在学校里让他开心的事,接着让孩子坐在书桌前,复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间至30分钟到40分钟。看电视都得在做完功课以后。特别提醒的是:即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所,相同时间实施,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯。在养成习惯之前,要注意克服坏习惯,所以家长陪在身边比较好。当小孩表示:“做完功课了!”家长应亲自检查,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣。不对之处,可以让小孩立刻改正,但不要大声斥责,要多点鼓励。如果不检查,小孩会想:反正妈妈也不看。所以马马虎虎应付了,看起来用功,实际上有名无实。如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点。相信一句话:好习惯受用一生。
第四方面给家长其他方面的一些建议
1、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。
2、请不要在孩子面前随意议论学校和老师。
学校是孩子们学知识、学做人的乐园,请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理,最终受到损失的是您的孩子,而且这种损失永远无法弥补。老师毕竟不是完美的,老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式,但是请您一定要信任老师,与老师加强沟通,有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决,请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论,以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。
3、关于和老师的沟通方面的问题,其实刚才前面俩点都说到了既然家长把孩子交给了我就说明家长对我的信任,所以不论孩子在学校发生了什么事情,您最先找到的人应该是我,我会尽我所能帮助您解决问题,如果我真的解决不了了我们在逐级向上反映。我想只有这样问题才能更快更好的解决。
今天的家长会就开到这了,如果您对我的工作有什么建议或意见请及时与我沟通,我想我会尽我所能让在座的各位家长放心。最后送大家一句话:细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多,孩子进步越大。谢谢大家。
第四篇:小学教育实习三周心得
见习三周心得
时间如梭,三周就这样过去了。实习期间,在教学工作方面,我得到的教训要远比我得到的收获多。无论结果是教训还是收获,都让我深刻地明白到:教学工作是容不得马虎,作为教师也要善于学习,更要乐于学习,必须要认真对待!对于我们这类新老师:
1、善于学习、乐于学习
教学是一个很个性化的过程,每个老师都有属于自己的教学方法、教学风格,有着自己的独到之处,在教学实践中善于与其他老师的交流、听其他老师的课、从其他老师的课堂中学习、虚心地向其他老师请教,这要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更见效。
然而,学习是一门高深的学问。学习绝非生搬硬套,因为适合别人的东西却不一定适合自己,一定要结合自己的实际,要有自己的观点,明确自身所存在的不足。明白要在有自己的东西的基础上学习,要会学,而不是模仿。
另一方面,继续学习广阔的知识,丰富自己的人生阅历,提高自己的素养,以知识包装自己,以知性感染学生,在潜移默化里带动学生学习的兴趣。
2、吃透教材,做好备课工作
备课时,首先要广泛收集材料和了解教材,集众家所长根据实际教学需要设计出符合自身的方法。知道这课教学内容是什么,教学的重难点又是什么,结合教学参考书和学生的实际与练习再来备教材,挖掘教材到位,抓得准,挖得深,这样在教学时才会有清晰的思路。
对课文的讲授除传达本以之外,还加入自己的理解,引导学生学会多方位、深层次地思考,使课堂更加饱满富有深度。对于在教学过程中无法串起来的部分可以请教一些有经验的老师,这样才会事半功倍。
3、因材施教,节节进步
在教学过程中,了解每一个学生,对于基础好的学生严格要求,对于基础较弱的同学放宽要求,多点表扬。在做到对每个孩子心中有数的基础上,对达到目标的孩子及时给以特别的奖励,激发孩子继续努力。对于没有达到目标但取得进步的差生也要给小小的奖励,鼓励他继续努力争取下次达到目标,增加孩子的自信心,促使每一个孩子都有进步。
短短三周的实习,这里热心的老师、热情的同学,都让我体验了许多,感受了许多,成长了许多,使我的实习活动取得了比较圆满的结果。向前辈老师们学习他们的教学经验和班主任工作的管理艺术,从中体会到教师的喜悦和烦恼,也体会到我未来工作的快乐,也有了新的追求。教学,是一个复杂的过程,是一个漫长的过程,是一个艰巨的过程,同时也是一个终身学习的过程,希望自己在未来的教学中学习、进步、成长。
第五篇:三周工作总结
工作总结
1.资料收集
查找呈贡新城建设以及七彩云南·第壹城的相关资料,以用于制作七彩云南·第壹城项目简介。
查找了20个国内外知名服装品牌及集团的相关。
查找了5个昆明著名商业地产的相关资料。
查找了10个国内著名购物中心的相关资料。
2资料准备
准备了本周调研项目(七彩METOWN及顺城购物中心)的相关资料,为本周五市调做准备。
准备了商业地产招商接待及谈判等方面的相关资料,以备进一步学习。 制定了关于全球著名酒店、超市、化妆品集团的资料收集、整理及学习计划。 制定了下一步关于Shopping Mall业态分布情况的了解学习及资料搜集计划。
3学习
进一步学习商业地产前期运作流程的相关知识(市场调研、项目分析、项目定位等)。 通过实地考察,进一步熟悉南亚风情第壹城A区的业态分布及租赁情况。 学习了国内外常见服装零售品牌的基本情况及所属集团。
学习如何查看CAD图纸(电梯位置,商铺划分,动线测量等)。
初步学习了市场调研已经制作调研报告的相关知识。