中小学党建汇报材料

第一篇：中小学党建汇报材料

Xxx教育局党委创先争优活动领导小组

关于全市中小学党建工作的情况汇报

根据《关于进一步加强党建工作深化创先争优活动的通知》精

神，我局党委认真开展了全市中小学党建工作的调研摸底和促建工

作。现将有关情况汇报如下：

一、促建工作开展前全市中小学党建基本情况

1.中小学党组织覆盖率基本情况。全市直属和两区五县现有中

小学所，其中市直所，县直所，乡镇中学所，完全小学

所，村小及教学点所。市直和县直中小学党建覆盖率为党建覆盖

率为100﹪，3人以上党员的中小学和党员空白校党建覆盖率为100

﹪。中小学平均党建覆盖率最高为县，党建覆盖率为 ﹪，最低

为县，党建覆盖率为 ﹪。

2．全市党建覆盖率工作目标。按照省市组织部门的要求，今

年七一前要完成全市农村中学党组织覆盖率要实现全覆盖（已完

成），小学党组织组建率年底前要达到60﹪ 的党建目标。

二、全市中小学平均党建覆盖率低，进展缓慢的原因

1.管理体制不顺，责权不明是影响农村中小学党建发展的主要

原因。由于办学的分级管理和党建的属地管理造成部分县区的一些

乡镇长期以来把党建重点放在村支部和乡直机构上，主管上忽视学

校党建工作，客观上教育工作的特殊性使乡镇无法有效组织实施对

中小学的管理。

2.县区教育行政部门与组织部门衔接联系不够是制约农村中

小学党建发展的重要客观因素。过去在分级办学教育管理体制下，农村中小学校的党建是块管、条不管，对党建指导的针对性不强，实效性不够。“十一五”以来的以县为主的教育管理体制，加剧了农村中小学党建 “两管两不管”的局面。

3．部分县区教育考核“政实党虚”的现象长期存在也是导致

农村中小学学校党建发展的一大因素。教育部门对学校的的考核一般只注重教育教学业绩考核，业务考核有指标有任务，目标责任管理有安排有检查，件件落到实处，但对党建往往是走过场，走形式。

4.乡镇和村级党组织推优入党工作滞后，许多学校为党员空白

校，以及教学点分散等也是影响党组织组建率低的重要原因。

三、促建工作开展后的党建进展情况

自今年五月开展促建工作以来，按照市委的统一部署，各县区

委组织部具体负责，教育部门配合，全市中小学党组织覆盖率已大

幅度提高，中学党组织覆盖率已达100﹪，小学已由﹪提高到﹪。我们还于6月10日召开了全市教育系统社会组织党建工作暨创先争优活动推进会，与各县区和有关社会组织签订了《党建目标责任书》，靠实了党建任务，社会组织和民办中小学3人以上党员党组织组建率要达到100﹪。

各县区都创新机制，靠实责任，大力提升党建覆盖率。例如武

山县就改变过去单一的党组织设置模式，积极探索“学区建总支、学校建支部”的做法，先后将7个党员人数在50人以上的学区党

支部升格为党总支，在农村初中单独建立党支部19个，在党员人数较多的中心小学、九年制学校、村小学建立党支部31个，并将党员人数不足3名的小学和教学点，按照地域相近原则，全部挂靠到了附近的学校党支部，有效提高了农村中小学党组织的覆盖面。

四、今后的工作打算：

按照市委组织部和市委创先争优活动领导小组《关于进一步加强党建工作深化创先争优活动的通知》精神，我们今后将积极配合组织部门，协调县区教育部门开展扩大中小学党建覆盖率工作，全力完成中小学党建覆盖任务。具体抓好以下几方面工作：

一是抓组织领导，进一步完善中小学党建工作机制。后半年，我们将会同市委组织部对各学校贯彻落实市委《关于进一步加强中小学党建工作的实施意见》的情况进行专项督查，指导各学校党组织落实好各项党建目标责任、工作措施和制度的落实；进一步探索建立与当前中小学管理体制和现代学校制度相适应的领导体制和工作模式，切实完成农村中小学党组织组建任务的硬指标。同时，把学校党的建设、党风廉政建设、精神文明建设、政风行风与教学工作融为一体，在党建工作制度的落实、工作资料的积累、活动阵地的规范建设、党员教育管理和创新新工作上虚工实做，不断提升党建工作的规范化和科学化水平。

二是抓示范带动，切实加强中小学党组织和党员队伍建设。从今年开始，我们将组织开展全市教育系统“党建示范点”创建活动，每年评选40个县区级示范点，20个市级示范点行列，力求通过三

年时间的努力致使80%以上的学校党组织达到示范点标准，有效辐射和带动中小学党建工作上水平；探索建立城市学校与农村学校、公办学校与民办学校党组织结对帮扶、互助共建、均衡发展的工作机制，推进城乡学校党建工作协同发展，实现“有学校的地方就有党组织，有党组织的地方就要有党的生活，有学生和老师的地方就有党的工作”的基本目标。

三是抓推优入党，加强党建薄弱校党员队伍建设。县区将把党员空白校和乡村教学点积极分子推优入党工作作为党建考核的重要内容。同时要通过深化人事制度改革和优化区域内教师资源配置，创造条件选拔一批优秀党员教师到党员空白学校担任领导职务，推进学校党组织负责人“公推直选”工作，从教学科研和管理骨干中选拔优秀党员担任党的基层组织负责人，促使党务干部不仅在党务上有能力，也在教学上有影响、师生中有口碑。

四是抓党建指导，落实领导联系点制度。建立委成员包县区，各县区教体局党组织负责人包乡镇，县区教体局业务科室负责人包学校的责任制，签订责任书，将党建覆盖率低于全市平均水平的县区乡镇和学校的组建率指标靠实到具体的领导成员身上，确保年内完成党建工作任务。

目前，我市个别县区还存在一定数量的党员空白校，很大程度上影响了全市中小学党建覆盖率，近期尽管我们在省市有关部门的指导下针对党组织组建问题做了一些工作，扩大了党建覆盖率，但离省市要求还有距离，我们将克服困难，加大力度，以完成党建覆

盖率为突破口，全力抓好后半年中小学党建工作。

第二篇：2013党建汇报)

2013党建工作汇报

各位领导：

上午好！

感谢局党委给我这次发言的机会，这既是对我们工作的关心和支持，又是对我们工作的一种鞭策，使党建和思想政治工作有形化。下面就我校党的建设方面所做的一些工作，向各位领导作简要汇报。

我校党建工作在局党委的关怀指导下，高举邓小平理论伟大旗帜、以科学发展观为重要思想、以十八大三中全会精神为指针，紧紧围绕改革、实践、创新的主题，以师德建设为中心，全面加强班子、队伍、党风、校风四项建设，努力达到：抓学习，构建学习型教师组织；抓班子，进一步提高凝聚力；抓党建，做好党员教育管理工作；抓队伍，努力提高教职工素质；抓协调，充分发挥工会教代会作用，民主化管理。我们努力在继承中求发展，发展中求创新，创新中寻出路，扎实推进我校党的建设工作。

一、我校党建工作的目标

在上级党委的正确领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，认真贯彻执行党的十八大精神，围绕创建党建工作先进单位这一主题，扣紧“围绕教学抓党建，抓好党建促发展”这一指导思想，认真贯彻落实《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》，切实加强党组织的思想、组织和作风建设，充分发挥党组织的堡垒作用和党员教师的先锋模范作用，有力促进学校各项工作实现质的飞跃。

二、基本情况

我校现有教职工42人，其中党员21人，占全校总人数的50%，其中男党员4人，女党员17人。党支部凝聚了全体党员的智慧，带领全体党员奋力拼搏，在很短的时间取得了一些可喜的成绩。2012年，我支部被评为牧野区“优秀基层党支部”、我校被评为“新乡市文明学校”、并获得了“新乡市卫生先进单位”等称号。

三、深化理论学习，加强思想建设，努力提高师资水平

坚持理论为先导，以科学的理论武装教师头脑，用理论指导实践，理论学习坚持做到“四点”：第一：认识上抓住一个根本，注重在学习和掌握科学的思想方法和工作方法上下功夫，从而指导实践。第二：内容上突出两条主线：邓小平教育理论和素质教育理论，不断用邓小平改革创新的精神，研究教育教学改革中的新情况新问题，积极推进素质教育。第三：组织上形成制度制定学习计划，采用集体学、自学、研究、讨论观看视频、演讲等形式，丰富学习的内容，要在“学”字上求“深”，在“ 研”字上求“实”。在“学”、“研”结合上求“新”，真正达到用理论来指导工作的目的。第四：努力创设认真学习的风气，民主讨论的风气，积极探索的风气，求真务实的风气，为构建学习型学校提供有利保证。

四、狠抓党风廉政建设，加强师德教育，形成良好的德育教育氛围。

1、学校党政领导高度重视党风廉政工作。党员廉政是学校党支部的核心工作，学校成立了由党支部书记为第一责任人的监督机制，从上到下进行廉政建设责任目标层层签定，坚持纠建并举的方针，严防死守、防微杜渐，确保党员教师过硬的政治素质，进而营造全体教职工廉洁奉公、乐于奉献的精神。

2、我校党支部坚持思想教育和提高自身素质相结合的方针，加强教师职业道德教育。学校结合“五心树师德”活动，组织了全校性的师德演讲赛，评出了优秀选手参加局里的演讲比赛，用身边的榜样影响和教育更多的人。

3、学期初，全体教师在校长带领下，集体在国旗下进行师德宣誓，接受全体学生监督；并各自写出自己的师德承诺书，交学校统一保管，作为学期末师德考核时的一项重要依据。

4、认真贯彻收费制度，要求全体教师不得私自给学生订教辅资料、购买各种试卷；针对当今社会上热衷的有偿家教问题，为了防范于未然，我们首先对教师进行思想教育，打好预防针，同时在校门口张贴致家长一封公开信，明确我校在这一问题上的坚定立场，并设立举报箱和举报电话，严防教师不廉洁现象的滋生。

五、加快育人环境建设，努力建造适合学生健康成长的良好环境

1、在学校资金十分短缺、各种条件都不具备的情况下，集思广义、群策群力、出主意、想办法，将有限的资金用在最关键的地方，想方设法改善教育教学环境。一年来，学校六室建设基本就位、十套电子白板已投入使用、学生饮用水问题已得到妥善解决。学生的综合素质有了很大提高，以人为本的管理理念初见成效。

2、学校前年8月与东牧村小学结成结对共建学校，切实实现了中层领导和骨干教师的交流。搞了许多提高师生素质的业务活动，做到了资源共享，共同进步。

3、元旦，丰富多彩的文艺节目，为师生喜迎新年增添了许多喜庆色彩；三八节举办的教师跳绳比赛，活跃了教师业余文化生活；六一儿童节举办的节目展演，张扬了学生的个性，为孩子们搭建了展示的舞台； 10月以“庆祝祖国的生日”为主题的黑板报评比，无形中对学生进行了爱国主义教育；

11、12月组织全体学生的冬季长跑活动为培养孩子们的坚强意志和拉练体力奠定了扎实的基础。这一系列活动的开展，极大的丰富了教职工的文化娱乐生活，也树立了杨岗小学良好的形象。

总的来说，杨岗小学在局党委的正确领导、关心、支持下，学校党支部和全体教职工同舟共济、全力以赴抓好即定目标任务的落实，教育教学质量保持了较快的提高，各项工作有了新的发展和进步。我们将在已有成绩的基础上，继续努力，不断开拓进取，真抓实干，开创党建工作新局面。

杨岗小学党支部

2013年11月

第三篇：党建汇报

城关五小党建工作汇报材料

各位领导：大家好！

首先，欢迎各位领导对我校党建工作进行观摩指导，这既是对我们工作的关心和支持，也是对我们工作的一种鞭策。教育系统党建和思想政治工作的有形化，将有力地推动我校的党建工作有新的发展。下面，在加强我校党建方面所做的一些工作向各位领导作简要的汇报。

我校党支部在教体局党委的关怀和支持下，成立于2010年10月22日。成立以来，我支部始终坚持指导学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、十七届五中、六中全会精神，将以人为本，紧紧围绕改革、实践、创新的主题，以校训教风为切入点，全面加强班子、队伍、党风、校风四项建设，努力实现：抓学习，构建学习型教师组织；抓班子，进一步提高凝聚力；抓党建，做好党员教育管理工作；抓队伍，努力提高教职工素质；抓协调，充分发挥工会少先队作用。建设新学校，努力在继承中探索，探索中求发展，发展中寻出路，围绕发展抓党建，抓好党建促发展，依法治校，认真贯彻党的教育方针，积极发挥学校党支部的政治核心作用，率领全体党员和教师，按照创建“五好”党支部的要求，本着抓党建、促教学、上层次的原则，与时俱进，开拓创新，团结一心，奋发拼搏，加强领导，明确职责，突出重点，狠抓落实，严格考核，努力推进我校党的建设，实现了为学校教育教学服务和党支部自身建设的共同发展目标。

一、我校党建工作的目标

在上级党委的正确领导下，认真贯彻执行党的十七大精神，继续深入开展“三个代表”重要思想的学习教育活动，围绕创建“五个好支部”和平罗县教体系统党建工作示范点这个主题，扣紧“围绕教学抓党建，抓好党建促发展”这一指导思想，认真贯彻落实《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》，切实加强党组织的思想、组织和作风建设，充分发挥党组织的堡垒作用和党员教师的先锋模范作用，有力促进学校各项工作实现预期目标。

二、基本情况

我校现有教职工60人，其中党员18人，占全校总人数的30%。其中：女党员7名，占党员总数的39℅，回族党员3名，占党员总数的17℅。党员全部为大专以上学历，市县级骨干教师有11人，占党员总数的61℅，党支部现设两个功能党小组。在教体局党委和学校支委的带领下，全体党员求真务实，和谐共建，推动学校快速发展。

三、党建工作成效

（一）、抓学习，凝思想，建机制，形成学校民主管理氛围

1、支部坚持理论先导，以科学的理论武装教师头脑，用理论指导实践。理论学习坚持做到“四点”：第一：认识上抓住一个根本，郑重在学习和掌握科学的思想方法和工作方法上下功夫从而指导实践。第二：内容上突出两条主线：政治理论和新课程改革理论，不断用改革创新理论的精神，研究教育教学改革中的新情况新问题，积极推进素质教育。第三：组织上形成制度。制定学习计划，采用集体学、自学、研究、讨论观看录像、演讲比赛等形式，丰富学习的内容，要在“学”字上求“深”，在“研”字上求“实”，在“学”、“研”结合上求“新”，真正达到用理论来指导教育教学工作的目的。第四：努力创造认真学习的风气，民主讨论的风气，积极探索的风气，求真务实的风气，为构建学习型组织提供有利保证。

2、建立党建工作责任机制。学校党支部和党员签订了《党建目标责任书》，确定了两个功能党小组（即课改功能党小组和德育功能党小组），各功能小组的工作责任要求明确，分别由正副校长任组长，一把手亲自抓。同时，按照《学校党建工作计划》和《责任书》的目标要求，制定了《评星定格实施方案》，把工作进行统一布置，将党员评星定格工作与有效课堂研究紧密结合，渗透在教育教学活动的各个环节中。并进行半年初评，年终总评，加强党员队伍的教育管理，使每个党员经常处于党组织的教育、管理和监督之中，更好地发挥支部战斗堡垒和党员的先锋模范作用。

3、建立党组织领导下的校长负责制。按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”十六字方针，发挥学校党支部的政治核心作用，完善学校的各项规划和考核制度。校党支部认真贯彻民主集中制原则，健全了党支部内部议事和决策机制，重大问题、重大决策和干部任用等方面的问题都严格按照程序，由集体讨论定决。有效的防止和杜绝了“家长制”和“一言堂”现象，凡是涉及学校发展规划、学校计划、部门负责人任免、调整、职称评定、基建、大型设备的购置处理，大额开支等均通过学校班子集体讨论决定。进行民主“议事”，充分体现学校管理的民主化、法制化、规范化以及科学化。

4、进一步强化了学校党员教师的教育管理。继续实行党员目标管理考核，严格“三会一课”制度，精心安排每一次党日活动。做到教育性、规范性、民主性、组织性融为一体，将党员学习、鉴定、入党积极分子教育考核、党员目标管理考核、责任区带动活动、读书活动、教学活动有机融入到“三会一课”之中，丰富“三会一课”内容。

5、党支部领导对学校工会的监督职能。教职工代表们就教职工最关心的学校发展、教育教学管理的规章制度等进行认真讨论酝酿，增强教职工的主人翁意识，充分体现了学校民主管理作风。2011年7月，学校召开了第一届教代会，讨论、修订、完善了学校三项规划和五项制度。

6、认真执行党风廉政责任制规定，严格招生和收费管理，严格按财经制度办事，严格收支两条线，讲奉献，廉洁自律，尤其是十七届五中、六中全会以来，开展了“加强和改进党的思想

提高党性修养”活动，按照活动要求，开展党员履行承诺活动、谈心活动、领导点评、批评和自我批评，积极整改，不断进步。加强中层以上领导和党员教师培养教育，组织民主评议，虚心接受群众监督。

（二）、抓队伍，强素质，建团队，发挥党支部的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用

支部自成立以来，坚决贯彻“党要管党、从严治党”的方针，不断增强学校党组织的创造力、凝聚力和战斗力。以创先争优“四比三争两满意”活动为载体，以党员教师的先进性带动辐射全体教师，坚持以德育为首，以提升教学质量为核心，以有效课堂改革和校园文化特色创建为突破口，全面推进学校的建设和发展。

1、加强了学校领导班子的自身建设。校党支部建立健全了党组织学习制度，定期组织支部班子和校委会成员认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，研修有效课堂改革理论，要求班子成员一律在一线任课，并率先进入“2515”有效课堂教学研究状态，切实提高班子成员的理论修养和知识水平，体现班子的先锋指导作用。认真落实党风廉政建设责任制，建立了班子成员述职制度。倾听群众呼声，自觉接受群众监督。

2、以师德师风为重点，将党员教师外树形象与内强素质结合起来，将开展活动与完善管理相结合，将思想教育与岗位实践相结合，倡导教师和学生建立民主、平等、和谐的师生关系，立足岗位做好教书育人、管理育人、服务育人工作。把党员评星定格和教师职业道德作为教师考核的重要内容和评先评优的重要依据，教育全体教师增强法制观念和意识，做到学法、懂法、守法，提高依法治教的自觉性。

3、重视党员教师培训和研修工作。学校制定了《校本教研培训计划》，加强教师全员信息技术培训和校本教研活动，使校本教研工作系列化。学期开学到期末没有间断教师循环听课制。先后开展了教师演讲比赛、论文比赛、教学技能大赛，教师基本功训练活动，即凸显教师培训的时效性，也充分展现了城关五小教师的风采。两年内，在资金紧缺的情况下，学校仍然外派教师进行培训，派华东师大培训1人次，兰州师大培训1人次，吴忠5人、银川40人次、固原中卫6人次，县级骨干教师到山东考察学习9人次，共投入培训资金近三万元。

4、全校党员教师积极落实团队捆绑制，树立全员管理、全程管理、全方位管理的教育工作意识，构建立体教育网络。学校实行班级发展捆绑管理，形成“事事有人抓，时时有人管”的良好局面。捆绑教师履行“一岗两责”，把思想政治工作纳入职责范围，在组织教育教学管理的同时，做好学生的思想教育工作，团队形成合力，充分发挥各捆绑团队的职能作用，在丰富多彩的主题活动中，让学生懂得明理、晓行，最后内化为自觉的行为，帮助树立“诚信做人、认真做事、关心集体、勤俭节约”等良好的道德品质。在活动中强化对学生的行为习惯养成教育和文明礼仪教育，尝试开展“好习惯成就美好人生”主题实践活动，初见成效。学生养成教育和文明礼仪建设呈现新气象。

5、以有效课堂特色创建为核心，发挥了党员教师团队的组织带动优势。在学校有效课堂改革实践活动中，党员和骨干教师要做到四结合：学习提高和典型引路相结合，解决思想问题与解决实际问题相结合，正人与正己相结合，继承与创新相结合。在本学期教科研活动中，组织教师全面实施“青蓝工程”，以“2515”有效课堂研究实践中先行的党员骨干教师和中层管理人员为师，采取“一师多徒”的带动方法，辐射面广，推动力度大，掀起了城关五小“2515”有效课堂探究改革的新高潮。两年来，两人次指导的作品获区级科技创新二、三等奖，三人次在县级优质课比赛中获得二等奖和优秀指导奖，二十人次的教学论文、课件等教研成果获得区市县级以上奖励，并有五篇论文在区级以上刊物上发表。学校自下而上的有效课堂改革，也在解决“减负增效”这一重要教育问题上有了新的突破，受到了上级教育部门和社会的好评，提高了我校的知名度。

（三）、抓作风，强效能，促发展，形成了学校良好的文化育人环境

1、在教育教学工作上，加强效能建设，转变工作作风，树立党员干部的良好形象。我校紧紧围绕提高教育教学质量这个中心和有效课堂这个特色主题，坚持用“服务的态度、关怀的口气、文明的语言、短平快的工作效率”规范全校教师的思想和行为，切实加强和改进党员教师作风建设，树立城关五小的良好形象。从党员的“比学习，比教学，比服务，比创新”上切实转变党员和管理人员的工作作风，带动全体教师在“争创师德优秀，教学质量优良，教育环境优美”活动上形成了良好的工作作风，将我校来自四面八方的教师携带的不同思想，在极短的时间内凝聚到了一起，形成城关五小的独特风格，进一步发挥了我校党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用，深化了学校效能建设，提高教师工作效率，也提升了学校服务质量。

2、在校园建设上，突出了党员教师的服务意识和大局意识。在广播系统、校园网络系统、电子宣传系统和校园绿化建设上，党员教师带头利用节假日加班加点，挖地沟，亲自埋线，调运树苗，吃苦耐劳，无怨无悔，促使学校各项建设工作都能提前完成，在短短的时间内，将优美的学校环境呈现出来，并为学校节省资金近5万元。

总之，我校在平罗县党委政府、县教育局的正确领导、关心、支持下，学校党支部和党员、教师同舟共济、全力以赴抓好新学校的全面发展，使教育教学质量保持了稳中求进的良好局面，教科研和校园文化特色工作成果初步显现，我们将在已有成绩的基础上，继续努力，不断开拓进取，真抓实干，进一步开创我校党建工作新局面！

学校党建工作汇报材料

城关五小党支部

2011年10月

第四篇：2010党建汇报材料

深入实践科学发展观 全面提升党建工作水平——青河县中学党建工作汇报材料

青河县中学深入学习科学发展观，认真贯彻党的十七届四中全会精神，不断加强党组织自身建设；大力推进学校思想政治工作，结合实际创新开展民族团结教育和维护稳定工作，提升教师的师德水平；深化教育教学改革，提高教育教学质量，全面提升学校的办学品质。为学校各项工作的顺利开展，提供了强有力的思想保证，现将具体做法汇报如下：

一、科学发展观引领德育工作，创造育人好环境

青河县中学开展大量主题教育，坚持爱国主义教育、民族团结教育、法律政策教育、劳动教育、心理健康教育，并且要求各科教师结合学科实际适时渗透主题教育，思想教育进课堂。

创造性开展民族团结教育活动，维护社会稳定。开展教职工集中学习教育两次。中心组定期学习、党员定期学习；结合民族团结教育主题，开展民族团结征文比赛；学校“花季之声”广播站每周播放五首民族团结歌曲，学生课前齐唱民族团结歌曲；开展“维护民族团结”的主题班会。

本学期，在学生社会实践班参与学校管理的基础上，又实行教师值周制度，目的让教师参与管理，每名中层领导带班一周，每个年级组值班两周，值周教师可以推门听课，检查教案、作业批改情况，走访住校生，检查夜自习，对学校各方面的工作事务进行督导检查，之后反馈给相关部门进行整改，教师们在值周中看到自己的不足，学习先进、改进工作，增强了服务意识、主人翁意识，促进学校各项工作的发展，营造好的育人环境，2009年9月，青河县中学被评为国家级教育系统先进集体。

二、落实科学发展观 促进教师专业成长

充分调动党员教师及各族群众积极主动参与党员“作表率、争标兵、树形象”活动。围绕做好“五个表率”、争当“五个标兵”和树

立“五种形象”的党员实践活动的要求，以开展科学发展“一促一”、师生联动“一带一”、党员“蓝青工程”“一帮一”有经验的教师传帮带年轻教师等活动来树立党员新形象，为广大师生办实事办好事，2009年9月，校党总支发动全体党员为贫困生捐资4520元，用于113名贫困生购买意外伤害险；慰问社区帮扶户崔军和家庭，给他家送去了面粉、清油、大米等慰问品，并带去了党组织的关怀，学校为了切实帮助其减轻家庭负担，为崔军和的儿子提供一个学校门卫的岗位。

2009年青河县遭遇了罕见的雪灾，党总支立即成立了党员、团员志愿者队伍，为社区居民、教职工打扫雪，在随之而来的洪水灾害中，抗洪抢险发挥了突出作用，党员示范岗、党员联帮带工作机制在教学工作、捐款捐物方面起到了先锋模范作用。

2009年9月开始，我校努力打造“书香校园”，为每位教师订一份专业书刊，教职工大会前5分钟教育教学理论演讲，努力培养一支“师德高尚、业务精湛、理念先进、高效精干”的教师队伍。目前，我校有自治区特级教师1名，伊犁州教育科研先进个人1名。

三、把握科学发展内涵 大胆尝试教学改革

青河县中学深刻理解和全面把握科学发展的科学内涵、精神实质和根本要求，以“落实科学发展观，提升教学质量”为主题，培养教师的创新精神。在抓好常规管理的基础上鼓励教师抛开顾虑，大胆尝试课堂教学改革，“先学后教，当堂练习”、“抓有效练习”、设立“学生纠错栏”等都是教师们的有益尝试。在先学后教的教育思想引导下，学生由“等着喂”变成“找食吃”，主动学习，探索学习，老师们一改过去的满堂讲变为有目的的教，有针对性的教，学生自主学习的能力逐步提高。发挥当地哈萨克族传统文化优势，大胆探索创新，把握时代的主题，研究开发了校本课程《阿肯阿依特斯艺术》，作为我校的校本教材走进了七、八年级的课堂。本学期，各教研组开发编研了校本教材14册，其中魅力青格里等3本教材已经走进课堂。

今年是青河县“双语教学质量提高年”，校制定并认真落实了活

动实施方案，根据方案“抓规范，打基础”（规范教学行为，教学工作基础），“抓深化，促管理”（深化课程改革，规范教学管理），“抓提高，创特色”（提高教学质量，形成青河县中学双语教学特色），为此，学校加强了听课、评课工作，加强了校本教研，通过开展“八个一”工作提高教师专业水平。举办多种活动，创造民汉学生充分交流机会，互相学习，共同进步。开展了教师“一帮一”双语学习小组，校广播站每周用双语播放一句日常用语，期末组织教师测试，作为考核内容之一。双语工作得到有效开展。2006--2009年，有40名双语班学生考上内地新疆班，连续四年高考上线率为100%。

青河县中学以开放的姿态办教育，2010年1月以来，与地区二中达成联合办学协议，已经互派了3次优秀教师讲课、听课交流，学习先进的教学技能；与青河县塔克什肯牧技校联合办学，为牧技校培训教师，派教师送教下乡，发挥教学龙头作用，担当起一个县城中学应有的责任。又与兵团一中、二中、乌市实验中学、沙湾县一中结为友好学校。这种开放的办学模式使得教师们有了更多的接触先进东西的机会，有了更强的紧迫感，教师主动学习的氛围更浓厚了。

四、存在的问题及今后努力的方向

一是部分教师不适应新课程和“双语”教学。教师队伍虽然在学历达标等方面做得很好，但仍有教师特别是年龄偏大的教师面对新课程及“双语”教学举步维艰。二经过“两基”工作的艰苦努力，我校的办学条件得到了空前的改善，但在文体器材、图书达标等方面仍有较大的缺口，制约了素质教育的发展。三是校园文化建设亟待加强。继续加大创建绿色学校为载体的校园文化建设的力度，使学校成为景色优美、关系和谐、行为文明的场所，真正实现环境育人。四是个别党员党性不强，发挥不了先锋作用，要以开展争当“表率”、争当“标兵” 为活动载体，构建关系和谐、相互尊重、和谐共进的党群关系。

今后的工作：

今后我们将始终以办人民满意的教育为宗旨，从主要以下两个

方面不断推进工作，实现教育的科学发展。

（1）加强政治理论和政策法规学习，增强贯彻执行教育法规政策和县委、政府及上级主管部门决定的自觉性和主动性，建立和完善学习考核制度。提高政策理论水平和思想认识，增强遵纪守法意识和依法执教的自觉性，确保党的教育方针、政策、上级决议在教育系统顺利执行。

（2）转变行业作风，提高工作效率

通过学习实践科学发展观活动，进一步加强教职工的思想建设、组织建设和作风建设，强化大局意识、公仆意识、道德意识、服务意识、宗旨意识和责任意识，增强依法执教和廉洁从教的自觉性，切实

今后，我们要用科学发展观引领全校教育工作，进一步提高科学发展能力，创造科学发展业绩，把学习实践科学发展观活动贯穿教育工作的始终，解决教育面临的突出问题和人民群众反映的热点难点问题，真正办好人民满意的教育。

青河县中学党总支 2010年5月

第五篇：党建汇报

党建汇报 3 3 篇 【篇一】

一、提高认识，切实强化责任意识 局党委把领办基层党建攻坚项目，作为落实全面从严治党要求的务实举措。为保障攻坚项目建设，明确局党委书记方建义为涉及我局项目的领办责任人，突出党委书记主业意识，落实党委主体责任，根据责任分工，明确局党委分管副书记具体协办。一是专题研究责任分解。分管副书记召集相关基层党支部书记专题研究攻坚项目，结合各自实际，抓好项目落地，抓好项目承办。二是建立任务清单。指导项目涉及党支部制定“红色驿站”创建任务清单，明确创建目标。创建部门负责人和每个党员制定个人责任清单，明确责任范围和工作重点。三是建立直接联系机制。定期检查听取项目创建工作进度，定期研究项目创建存在的问题，帮助解决实际问题，确保任务落实。

二、突出特点，稳步实施“四大工程” 局党委根据“红色驿站”党建攻坚项目具体部署，结合相关涉及部门窗口特点，抓好“四大工程”建设。

一是实施基层党建先锋工程。以提升项目涉及基层党支部凝聚力为抓手，结合“两学一做”学习教育，严格党组织生活和党员管理，创新基层党组织生活形式，充分运用“红船党建云平台”，发挥微党课、党员课堂、学习园地、微信公众号、党员微信群等学习教育载体优势，切实加强基层党组织建设和党员的日常教育管理，切实将基层党建工作纳入“红船党建云平台”管理。

二是实施窗口服务提质工程。指导开展“1234”服务品质提升工程。“1”是升级 1 项服务设施。王江泾治超站、嘉兴服务区服务设施实现提升；ETC 服务处新开通“一站式”网点 85 个，网点向乡镇延伸。“2”是新推 2 项便民举措。王江泾治超站开通 POS 机缴款、升级便民药箱、便民雨伞；嘉兴服务区组织王店当地特产的展销，举办地方文化的展示活动，集中展现嘉兴“红船文化”的历史人文特色和“江南水乡”特色；ETC 服务处拓展服务范围，通行费发票免费邮寄送达、免费为集团用户提供上门安装服务、试点进长安服务区增设网点等举措，主动把窗口服务向外延伸。“3”是党员亮岗位、亮身份、亮承诺。涉及三个窗口部门都已设立党员先锋岗，窗口党员佩戴党徽，亮明党员身份，做出党员先锋承诺。“4”是努力实现“四个零”服务目标。王江泾治超站通过执法廉政监督卡，实行一案一卡；嘉兴服务区设置投诉箱接受群众监督；ETC 服务处实施群众满意度测评，努力做到受理“零推诿”、方式“零距离”、质量“零差错”、结果“零投诉”的服务目标。

三是实施基层执法规范工程。深化交通运输“三基三化”建设，王江泾治超站在基层站所硬件标准化的基础上，着重加强执法业务规范化建设，探索打造“一支和谐执法队伍”。王江泾治超站针对治超执法矛盾尖锐的问题，以“杨彬分队工作室”为依托，成立党员矛盾调解小组，建立党员矛盾调解定期排查制度、工作协调制度、定期报告制度、考核奖惩制度、路政执法规范学习制度、台帐制度等六大工作制度，重点针对执法相对人、司乘人员、事故车辆当事人，列出矛盾纠纷清单，积极开展矛盾调解，化解执法矛盾。截至 xx 年 7 月 25 日，党员矛盾调解小组共调解矛盾纠纷 12 起，其中 2 起的矛盾纠纷主体分别为过往司乘人员和治超站保洁人员，其他 10 起的矛盾纠纷主体均为违法超限运输驾驶员，收到了良好的效果。

四是实施志愿服务爱心工程。党建攻坚项目涉及窗口的党员，以服务群众为出发点和立足点，依托窗口特点优势，开展特色交通志愿服务行动，切实为百姓做实事、办好事。嘉兴服务区以创建五星级高速公路服务区为抓手，积极弘扬嘉兴红船文化，依托“红船颂”和“嘉兴印象”两个文化广场主题雕塑载体，积极培育红色教育基地，争做红船文化的传播者；组织秀洲农民画展，端午“包粽子”技艺展示等，进一步传播嘉兴的传统文化；为过往司乘人员提供姜茶、咨询服务、行车指南、休息场地，为当地农产品展销提供展销台等等；组织服务区党团员青年志愿者开展“五四爱心义卖”，夏季“送清凉”等活动，为司乘人员提供丰富的延伸服务。

三、示范引领，带动攻坚项目群创群建 局党委坚持党建引领攻坚项目建设，力争通过交通“红色驿站”建设，提升公路基层窗口和站所服务品质，创出亮点、创出特色，让基层群众真正得到实惠。努力在此基础上，发挥首批攻坚项目示范引领作用，带动和陪育出一批先进基层党组织，带出一批先进基层党员，推出一批服务示范窗口，创出一批公路基层服务品牌，把党建优势转化为行业发展优势，提高交通“红色驿站”党建服务品牌的社会影响力和认知度，进一步提升交通公路行业群众满意度，树立交通公路行业良好形象。

【篇二】

今年以来，县水务局党委立足水务发展实际，创新工作方法，强化载体建设，深化航天先锋引领行动，全面提升了党建工作水平。

明确思路重点，建立长效机制。在对水务局党委党务工作充分调研的基础上，针对党务工作缺乏有效抓手等突出问题，提出了“创旗争星树形象，建功水务促发展”的党性实践活动载体，建立了以“十项建设”为抓手的大党务工作格局，并以此下发了工作要点，使局党委抓党建的思路根据明确，基层党支部落实党建工作的要求更加具体。在基层组织建设上提出了重点领域抓创新、弱点领域抓提升、盲点领域抓突破的指导思想，重点领域抓创新就是在党建基础较好的局机关、鸳鸯灌区、鸳鸯池要求百尺竿头更进一步；弱点领域抓提升就是对党建工作处于一般化状态的解放村、板摊两个支部要求赶先进位；盲点领域抓突破就是针对几个项目工程部党建工作处于盲点的情况建立党小组，赋予其培养发展党员、开展党的活动的职责。与此同时，建立了党建工作“月安排月小结、季汇报季评比、平时考核与考核相结合”工作长效机制，使党建工作步入规范化建设阶段。

搭建活动平台，实施示范引领。以“亮身份、树形象、作表率”为抓手，积极推进基层党建示范点培育工作不断引向深入。鸳鸯灌区党支部在去年完成全县党建示范点验收的基础上今年确定在下半年完成群众路线教育活动示范点；鸳鸯池党支部完成全县基层党建示范点建设及验收，水政监察大队至五月底新建完成综合党建示范点，目前正在活动阵地展板清样审查阶段，月底前完成党建综合示范点任务没有问题。与此同时，要求各支部按季度推进党员职工创五星活动，第一季度的已按期完成。

突出载体建设，服务经济发展。围绕全县开展的“航天先锋引领行动”，结合水务行业特点，局党委以“创旗争星树形象，建功水务促发展”为活动载体，专门下发文件进行了安排，支部创旗计划年内创建三个航天先锋引领行动红旗党支部，党员争星年内评选表彰 20 名党员示范岗，并挂牌上岗，流动作业，目前20 名党员示范岗各支部已上报到局党委，20 号前将全部授牌上岗。在此基础上，水务系统各基层党组织结合单位的工作特点，积极为党员示范作用搭建平台。局

机关开展“育新”工程，将机关非党积极分子、新党员和年轻同志派到项目一线、水库一线，让他们长见识、受锤炼、促提高；防汛办牵头成立党员防洪抢险突击队，水政监察大队成立水政宣传党员志愿者服务队，让党员在急难险重岗位上发光发热；在各项目工程建设指挥部开展党员“双金牌”工程，党员干部在施工一线、技术一线、管理一线，打造水利工程质量、安全“双金牌”；两个灌区党支部设立流动“党员先锋岗”，让党员的“旗帜”在他们的灌溉区域上飘扬。

提升队伍素质，充分发展水务。结合现代水利发展的要求，局党委提出了“三建三带三提高”素质提升工程，为全县水利现代化建设打造一流的队伍、培训一流的人才。“三建”：建一流的管理队伍、建一流的技术队伍、建一流的执法队伍；“三带”：党员带群众、老同志带新人、干部带职工；“三提高”：提高党建工作水平、提高防汛应急能力、提高城乡水利标准。

【篇三】

xx 区检察院始终坚持“以党建带队建，以队建促发展”的工作思路，极探索党建工作新思路新模式，以四措施推进基层党建工作，实现党建工作与检察工作同步推进。今年以来，该院继续保持江苏省文明单位、南通市文明单位等称号，院党支部先后获得“南通市党建工作示范点” “xx 区先进基层党组织”等称号。

一、加强党组建设，发挥班子引领示范作用 院党组高度重视党建主体责任，将党建工作列入领导班子、领导干部目标管理中考核。院党组书记、检察长认真落实党建“第一责任人”制度，牢固树立“严管厚爱”理念，与检察业务工作同部署、同落实、同检查、同考核，真正做到守土有责、守土负责、守土尽责。

高度重视贯彻上级部署。院党组认真学习区委和上级院关于党员领导干部抓党建工作“一岗双责”有关要求，把抓党建工作作为一项重要任务，明确班子和班子成员严抓思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设的责任清单。将责任清单中的专题示范党课、党建督导、谈心谈话等“八个一”重点任务列入考核，作为检务督查的重要内容，切实做到党建工作年初有布置、季度有推进、半年有小结、有考核。

高度重视改进班子建设。注重发挥党员领导干部的排头兵、领头羊作用。勇于亮身份、树形象，在检察为民服务中心窗口，落实检察长挂牌上岗制度，热情规范接待控申举报群众。在挂钩联系群众工作中，班子成员坚持每周三下午分组到社区走访，了解社情，听取意见，并走访慰问困难群众，积极协助社区解决雨污分流、环境绿化等难题。根据社区需求，带领控申、民行等部门党员干警到社区积极开展法律服务活动，带领反贪、反渎部门党员干警开展预防邮路志愿服务队春风巡讲社区行等活动。同时，指导长岸村社区实施党建“七彩工程”、西洋桥社区建立棚户区改造临时党支部，有力推动了基层党建创新。

二、加强规范化建设，发挥支部管理创新作用 在院党组的支持下，年初换届改选了新的党支部，制定支部 xx 工作计划，对党建工作内容进行了细化分工。党支部制定了党员教育培训制度、健全了全民主评议党员制度等，并精心谋划“百项”活动，做到月月有活动、人人有项目、全员齐参与，形成向心力。

认真落实“三会一课”制度。积极适应党建工作新形势，以创新“三会一课”为重点，不断增强院党支部的凝聚力、战斗力，发挥好党组织在基层法律监督工作中的“战斗堡垒”作用。院党组书记、检察长领衔党建“书记项目”，党组成 4 员都以普通党员身份参加“三会一课”，率先学，主动谈，并在检察工作微信群中以“微党课”、“微心得”、“微讨论”等形式引导带领党员干警及时学习掌握六中全会等重要会议精神，切实把干警思想统一到党中央全面从严治党的各项部署要求上来。组织业务部门的优秀党员代表上党课，既讲大局精神和奉献意识，又讲办案理念和实务技巧，带动支部上下形成浓厚的学研赛氛围。近两年来，支部有 1 名党员获评南通市优秀共产党员，1 名党员被评为区优秀共产党员，16名党员被评为区级机关优秀共产党员。

深入推进“两学一做”学习教育。作为南通市“两学一做”学习教育市级监测点，把开展“两学一做”学习教育作为一项常态化、制度化政治任务。在内网开设“两学一做”学习教育专栏，及时传达学习教育的最新要求，定期推出党章党规、习总书记讲话摘要等学习内容，引导党员干警逐步深入开展学习。向党员干警发放《<中国共产党党章><中国共产党廉洁自律准则><中国共产党纪律处分条例>》汇编本、《习近平总书记系列重要讲话读本》、专用笔记本，要求列好自学计划、认真学习、做好笔记，撰写心得体会。“七一”当天，院党组书记、检察长带领全体党员干警重温入党誓词并上党课。中秋节前结合“算好家风账”专题教育月活动开展专题廉政党课活动。组织各党小组开展以“坚定信仰信念，保持党员本色”“严守纪律规矩，强化党员意识”等为主题的专题讨论。组织35 岁以下党员干警开展“微党课”项目，由各部门推荐 5 支代表队进行全院党章党规专题知识竞赛，活跃了学习气氛，检验了学习成效。邀请退休老党员进行专题座谈，组织青年干警参观爱国主义教育基地——如皋共十四军纪念馆，有效调动各个层面党员干警参加学习教育的积极性。

三、加强队伍建设，确保党建工作人才支撑 坚持抓严党建促队建，抓严班子带队伍，将党建工作紧密融入队伍建设中，努力建设一支政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬的检察队伍。

坚持政治建检。坚定的理想信念是检察队伍的政治灵魂。院支部始终把思想政治建设放在首位，将学习教育作为一项重大政治任务，周密部署安排，精心组织推动，坚持把“守纪律、讲规矩”作为学习教育的基础性内容，分层分类组织开展了理论辅导、专题党课、知识竞赛、心得交流、重温入党誓词等活动，切实增强检察队伍的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。针对队伍年轻化、需求多元化、社交网络化的实际，强化互联网思维、新媒体意识，发挥好朋友圈、微信群等新媒体手段在搭建交流平台、收集思想动态、强化正面引导等方面的作用，深入抓好入职教育、日常教育和个别教育，锻造检察干警忠诚可靠的政治品格。

坚持廉政塑检。作为区首批落实党风廉政建设责任制示范点，院党组始终狠抓党风廉政建设“两个责任”的落实。班子成员率先全面使用《落实党风廉政建设“两个责任”工作记录》手册，将班子成员的责任清单及落实“两个责任”情况详细记录下来，做到履职过程全留痕，使党风廉政建设有遵循的依据，有落实的抓手，有检查的标准，确保党风廉政建设工作管理全覆盖、环节相衔接、监督刚性化。南通市政法委姜永华书记在全市政法工作会议上明确提出要“推广 xx区检察院严格廉政风险排查的做法”。充分发挥纪检职能，做到了逢会必讲，逢案必通报，变事后监督为事前监管，变协助办案为自觉查办。院党组对廉政风险排查防控工作高度重视、精心部署、人人排查、层层审核、党组把关、汇总提炼，获得省院督察组邱庆峰处长、朱淦银处长等人的肯定。

四、加强“走帮服”力度，确保活动开展扎实有效

院支部将党员干警分组、分片，成立 32 个走访小分队，深入挂钩社区，访村居、入企业。至 10 月底，已走访 5 个村居，1000 户（次）农户，4 家企业，重点结对“亲戚户”99 户，帮助解决实际问题 80 余个，回访居民 20 户，努力实现全覆盖。

完善“三个档案”走访台账。以“一户一卡、一企一策、一社区一档”为工作要点，了解群众需求、梳理问题清单，严格执行“三方”会商制度。一户发放一张党群联系服务卡，做到挂钩联系人的信息全公开；一家企业填写一份企业基本信息表，全面掌握企业的基本生产经营情况；一社区建立一本专门档案，因地制宜制定有针对性的帮服政策。每月撰写一篇民情日记，原汁原味记录、反映基层群众心声；每月策划一篇富民强企案例，为企业未来如何更好的发展献言献策；每月梳理出 ABCD 四类问题清单，和街道、社区碰头进行“三方会商”；每月定期到社区和群众座谈，及时将群众诉求的处理进度予以反馈。

制定“三个一”帮服目标。以“登一次门、见一次面、谈一次心”为工作要求，把任务指标分解到月，落实到人，主动对接群众，确保落实。将两名干警进行组合，成立一个走访小分队，努力做到对挂钩社区群众都能登门入户，面对面话家常，了解群众真实生活情况；将男女干警搭配、本地和外地干警搭配、中年和青年干警搭配、领导干部和普通干警搭配，有效应对走访中可能出现的不便、语言障碍及突发状况；将走访任务进行合理分解，确保群众和挂钩党员干部能够见得着面、说的上话、谈的了心、办得成事，让走访的触角延伸到每一位农户家中。

建立“三全”服务模式。以“全覆盖走访、全方位帮助、尽全力服务”为工作模式，全面建立包干负责、督导考评、跟踪服务等长效机制。采取“工作小组+小区楼长”模式，分组分片进行包干，谁走访谁反馈，谁联系谁负责，一旦挂钩必须全程参与走访并负责到底，实现全覆盖；成立工作督导考评组，4 个党小组之间互相监督，通过随机打电话抽查、发放调查问卷、群众打分测评等方式进行考核，检查干警走的实不实、记得真不真，确保活动不走形式；定期进行回访跟踪，确保长期帮服，主动与问题清单涉及到的其他相关部门沟通对接，明确群众诉求是否得到解决，对走访工作是否满意，办好一件销号一件。

达到“三个满意”走访效果。以“三个必访、精准帮服、常访常新”为工作根本，及时发现新问题，确保居民、企业、社区的诉求得到有效解决。根据“所有重点户家庭必访、所有规模以上企业必访、所有村（社区）必访”的要求，对第一轮没能见面的家庭户，力争见面交流，对一时无法解决的问题，做好政策解释和引导；院党员干警主动对接社区 99 户困难家庭户和先进典型户，结对为长期帮服的“亲戚户”，真心诚意与困难群众“结对子”，提高与“亲戚户”沟通频次，努力成为群众的贴心人；对于在第二轮走访中发现的新问题，群众反映的新情况、企业的新诉求，要认真分析问题存在的原因，找准问题症结，不断提高问题办结率，提升群众满意度。

回顾工作，我们最深切的体会，就是支部工作必须坚持党的领导、坚持正确的政治方向。我们将结合检察工作实际，从以下三个方面继续努力，力争把院党支部建设成为忠诚党的事业、牢记为民宗旨、求真务实创新的基层党组织。

一要讲政治，守纪律，切实提高院支部党性修养水平。推动“两学一做”学习教育常态化、制度化，扎实抓好习近平总书记系列重要讲话精神学习教育，认真领会把握党中央治国理政新理念新思想新战略，用最新成果统一思想、凝聚共识。

二要抓规范，促长效，着力形成院支部管理规范化。坚持司法为民、联系群众，牢固树立宗旨意识和群众观点。坚持服务基层，以“走帮服”活动为抓手，严格落实领导干部联系基层制度，立足检察职能为群众办实事、办好事、解难事。

三要严要求，正风纪，大力加强院党风廉政建设。全面落实主体责任，突出党组书记第一责任。坚持党纪条规、规章制度经常提醒，薄弱环节专门提醒，苗头性问题个别提醒，通过发现问题、认领问题、解决问题，提升队伍整体素能。