北屯高级中学民主评议党员制度

第一篇：北屯高级中学民主评议党员制度

北屯高级中学民主评议党员制度

民主评议党员工作，是加强党员教育、管理和监督的一项有效措施，是完善党员队伍的自我纯洁机制。根据学校党支部实际情况，制定如下制度：

一、评议时间： 民主评议党员工作每年进行一次。

二、评议内容：

1、是否做到坚定理想信念，拥护党的方针、路线，积极进取，甘于奉献，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的先进性建设理论、贯彻落实科学发展观，带头执行党和国家现阶段的各项政策，言行上与党中央保持高度一致。

2、是否坚持真理，崇尚科学，切实维护社会稳定。遵纪守法，弘扬新风，不参与封建迷信活动。

3、是否牢记党的宗旨，始终代表人民群众根本利益，保持共产党员的先进性，做关心群众疾苦，吃苦在前，享受在后，自觉维护国家和人民利益。

4、是否经得住考验，做到自重、自省、自警、自励，严于律己，淡泊名利，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想和生活方式的侵蚀，经受得住考验。

5、是否注重党性修养，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，以共产党员的道德情操和人格力量凝聚人心，起到示范和带头作用。

6、是否清正廉，反对以权谋私，勇于批评与自我批评，弘扬正气，反对邪气，坚决同腐败现象作斗争，做拒腐防变的先锋、反腐倡廉的模范。

7、是否注重学习，不断增强自身做好本职工作的本领和能力，为周围的群众作表率，努力创造无愧于共产党员称号的业绩。

8、是否能立足本职、发挥先锋模范作用。是否能以党员先进性具体要求为标准，不断改进工作作风，牢固确立服务观念。

三、评议方法：

1、学习教育

2、自我评价

3、民主评议

4、支部审核

5、表彰和处置

四、评议结果：

1、民主评议结果要告知每位党员，并在一定范围内予以公示。

2、对民主评议为优秀的党员，党组织授予“优秀共产党员”的称号，或报区教育局党委予以表扬。

3、如有评议不合格的党员，应认真查明原因，区别不同情况，给予相应的组织处理。

第二篇：北屯高级中学党员组织生活会制度

北屯高级中学党员组织生活会制度

为健全党内民主生活，加强党内监督，使我校组织生活会制度化、规范化，根据《中国共产党章程》和《关于党内政治生活的若干准则》等有关规定，结合我校实际情况，特制定本制度。

一、党员组织生活会，主要指党员在党支部以交流思想，开展批评与自我批评为主要形式的组织活动。开好党员组织生活会，有利于提高党支部贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性；有利于加强党支部集体领导，不断改进党支部班子工作；有利于加强党支部的思想建设、作风建设，形成坚强有力的领导核心；有利于党员端正党风，增强团结，密切党群关系。

二、党员组织生活会是端正党风、增强党性、提高党的战斗力的一项有效措施。每个党员都要自觉地参加党的组织生活会，党员领导干部要以身作则，以普通党员的身份参加所在党支部的组织生活会。

三、党员组织生活会结合年终工作总结进行，一年至少召开一次，也可根据工作需要随时召开。如遇特殊情况需要延期召开的，必须报经学校党总支同意。

四、党员组织生活会由党支部书记召集并主持。参加范围为党支部所属全体党员，一般应吸收同级非党员行政负责人参加，还可以邀请入党积极分子和群众代表、服务对象代表列席会议。列席人员可以发言，提出批评和建议。

五、党员组织生活会要和党员党性分析民主评议会结合起来进行。每名党员都要紧密联系个人思想和工作实际，对照党员先进性和科学发展观的要求，重点检查在理想信念、宗旨意识、组织观念、思想作风、工作作风、廉洁自律、立足本职岗位发挥先锋模范作用等方面存在的问题。

六、党员组织生活会应遵循实事求是的原则和团结—批评—团结的方针，充分发扬民主，围绕议题交流思想认识，总结经验教训。开展批评和自我批评，要从团结的愿望出发，既要严以律己，敢于正视自己的缺点、不足和错误，又要严格要求同志，敢于触及对方的实质性问题，不隐瞒观点。通过开展批评和自我批评，达到统一思想，增加了解，促进团结，形成合力，共同提高的目的。

七、党员组织生活会日期和议题要提前7天通知与会人员，使其做好准备。因特殊情况不能参加组织生活会的党员，会前要向党支部书记请假。因故缺席人员

必须提交书面发言材料，委托专人在会上宣读并列入会议记录。会议的情况和批评意见在会后应转告缺席人员。

八、党员组织生活会会前要认真制定实施方案。具体应做好以下工作：

1、根据上级党组织的要求和本单位（部门）实际，确定组织生活会的主要议题。

2、党支部班子成员之间、党员之间、党员和群众之间开展谈心，相互征求意见，沟通思想，形成共识。

3、采取多种形式，广泛征求党内外群众的意见和建议，并于会前反馈出席人员。

4、党员个人围绕组织生活会主题，结合谈心和征求意见情况，认真撰写发言提纲。

九、党员组织生活会重点要放在分析问题、总结经验、明确方向上。要结合实际学习有关文件，围绕重点议题进行检查总结。发言内容要集中，查摆问题要具体。要抓住主要矛盾交流思想认识，针对主要问题制定整改措施，不得把组织生活会开成汇报工作或研究部署工作的会议。

十、党员组织生活会检查和反映出来的问题，应由党支部解决的，要积极制定改进措施，切实加以解决；需要学校党总支帮助解决的，应及时报告。

十一、党员组织生活会后7天内，要在一定范围内通报组织生活会的情况。同时，党支部和党员个人要根据班子、群众意见和个人存在的主要问题，认真制定切实可行的整改措施。整改措施要明确整改目标、措施和时限，并公开做出承诺，接受群众监督。

十二、对于未经学校党总支同意而不按时召开组织生活会的党支部主要负责人和无故不参加组织生活会的党员，应给予批评教育。

十三、领导干部民主生活会和基层党员组织生活会在学校党总支的统一领导下，坚持分级负责，一级抓一级，层层抓落实。党支部书记是领导干部民主生活会和党员组织生活会的第一责任人，要切实负起责任，精心领导组织这项工作。党员组织生活会由党支部负责具体实施。

第三篇：高级中学民主评议党员工作总结

高级中学民主评议党员工作总结

按局党委要求，我校党总支积极认真开展民主评议党员和党总支工作，并取得了一定的实效，现总结如下：

一、评议安排：本次民主议评工作于xx年1月14日开始，1月18日结束，为期一周。

本次民主评议工作分为动员学习、民主评议、总结提高三个阶段，经过自评、互评、测评、通报、整改五个步骤，在岗党员106人全部参评。

二、评议目的承诺自己的入党誓词，自觉履行党章赋予的权力和义务，模范执行《东港二中保持共产党员先进性标准》，充分发挥党员先锋模范作用，争做“三个带头人”：即教育教学改革的带头人，精神文明建设的带头人，群众根本利益的带头人。

三、评议内容在新的历史时期，共产党员应当忠诚于共产主义事业，坚定不移地执行党的基本路线，为建设中国特色社会主义而努力奋斗。

按照这个总的要求，着重从以下六个方面对党员干部进行评议：

（一）是否具有坚定的共产主义信念。

能否坚持四项基本原则，坚持改革开放，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，同党中央保持一致。是否认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，参加集体学习的情况和收效如何。

（二）是否站在改革的前列。

能否自觉维护改革的大局；能否正确处理国家、集体、个人利益之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，局部利益服从整体利益，在这些方面的具体表现如何。

（三）是否切实执行党的决议。

能否严守党纪、政纪、国法和学校各项规定，坚决做到令行禁止；是否具有较强的组织观念，按时参加组织生活，出勤情况如何；是否认真完成组织分配的工作，经常向组织汇报思想及工作。

（四）是否坚持全心全意为人民服务的宗旨。

能否做到忠诚党的教育事业，脚踏实地地做好本职工作，主动承担教学、科研、管理和生产任务，不计较个人名利；能否做到吃苦在前，享受在后，在职称、评优等过程中做到个人态度端正。

（五）是否廉洁奉公，时刻保持清醒的头脑。

是否密切联系群众，关心群众疾苦，在群众中享有一定威信。

（六）党员干部能否勤政务实，能否坚持民主集中制，是否严格执行廉洁自律的规定。

四、评议程序

1、自我评价。以党支部为单位，党员个人对照党员标准，总结个人在思想、工作、学习等方面的情况。实事求是地肯定成绩，找出差距，明确努力方向。

2、民主评议。在党员自我评议的基础上，所在党支部的其他党员，依据党员标准和本人实际，对自评党员进行评议。评议中大家都能做到是非分明，敢于触及矛盾，积极开展批评。

3、民主测评。由所在支部的党员和部分群众按优秀、好、较好、一般、差五个等级对参评党员打分。

4、组织考察。党总支对每个党员的自评、互评和测评情况进行分析、综合，最后形成组织意见，转告本人，并向党员大会报告。

5、个人制定整改措施。整改措施分三个方面，一是指出存在的问题，二是制定整改的措施，三是明确整改时限。

五、评议结果每位党员在这次民主议评工作中都认真作了书面准备，从政治上、思想上和工作中深刻进行了批评与自我批评。

评议情况反映出我校党员都能以共产党员的标准严格要求自己，在思想上坚信党的领导，同党中央保持一致，在行动上自觉遵守党章的要求，自觉遵守规章制度，爱岗敬业、无私奉献、廉洁自律，恪尽职守，经评议，优秀党员11名，合格党员95名，没有不合格党员。本次的民主议评工作使每一位党员进一步树立了全心全意为人民服务的思想，具备坚定的思想信念，严明的政治纪律，踏实的工作作风，发挥明显的作用，开拓创新的精神，尽职尽力做好工作，努力保持党的先进性和纯洁性。

六、存在问题在评议过程中，党员同志的意见归纳起来有以下几点：

（1）在保持共产党员先进性活动中，不仅要保先，更要争先，同时提倡党员要带动周围群众共同先进。

（2）党员集体活动太少，党员、群众平时相互交流较少，建议多搞几次活动。

（3）个别党员由于平时工作较忙，在一定程度上忽视了学习，思想修养有待进一步提高。

（4）批评和自我批评的风气不浓。自我批评尚可，相互批评不够。

5）学校的领导同志在管理的方式上，处理问题的方法上，有时比较急燥。

七、整改意见：针对存在的问题，党员都提出了整改的意见，表示今后要加强理论学习，提高理论修养；

注意与周围党员与群众的沟通工作，突出党员的先进性，发挥党员的先锋模范作用，并带动周围党员共同进步；努力纠正不批评的问题，提倡勇于批评与自我批评；提高管理水平，科学合理地解决工作中存在问题。

第四篇：民主评议党员制度

民主评议党员制度

1.民主评议党员结合党支部组织生活会进行。

2.党员一般应按照党组织隶属关系，参加所在党支部的民主评议。

3.按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。

4.督促党员对照党章规定的党员标准、对照入党誓词、联系个人实际进行党性分析，强化党员意识、增强党的观念、提高党性修养。

5.党支部综合民主评议情况和党员日常表现，按照优秀、合格、基本合格、不合格，确定党员评议等次。

6.预备党员参加民主评议，但不评定等次。

7.对评为优秀等次的党员，党支部通过适当方式进行表扬。上级党组织表彰优秀党员，一般应从党支部评为优秀等次的党员中产生。对评为合格等次党员，引导其向优秀党员学习，不断提升自己。对评为基本合格等次党员，党支部书记要与其谈话，严肃指出不足，帮助改正缺点。对评为不合格等次党员，及时进行批评教育，根据其表现和态度，采取限期改正、劝退、除名等方式进行组织处置。

第五篇：民主评议党员制度

民主评议党员制度

为了加强党员队伍建设，接受党内外群众监督，提高党员自身素质，保持共产党员先进性，特制定本制度。

一、民主评议党员工作按照上级党组织的统一部署，每年进行一次。

二、民主评议党员必须坚持实事求是、发扬民主、公开平等的原则，按照评议的内容，开展批评与自我批评。

三、民主评议党员工作主要分五个阶段进行：

（一）学习动员阶段。党支部召开支委会讨论制定实施方案，确定学习内容，并组织党员进行学习动员。

（二）自我评议阶段：在学习讨论的基础上，党员个人写出自我评价的发言提纲。

（三）民主评议阶段：召开党小组会，在党员个人述职自我评价的基础上，小组党员开展相互评议，按优秀、合格、不合格三个档次进行测评投票。还要采取适当的方式，征求群众意见。

（四）组织考察阶段：召开支委会对民主评议的意见进行讨论分析，结合支部平时掌握的情况，对每个党员形成组织意见，并同本人见面。同时，向支部党员大会报告。组织考察必须充分发扬党内外民主，广泛听取各方面的意见。

（五）表彰和处理阶段：对民主评议出的优秀党员，支

部可以用口头或书面形式进行表扬，对推荐到上级党组织表彰的优秀党员，必须经党员大会讨论通过。评议定为不合格的党员，必须由支部大会讨论给予相应处置，并报上级党组织备案。对评议中揭露出来的违法乱纪等问题，要认真查明，严肃处理。

四、评议工作结束后，机关党支部支部形成总结材料报上级党组织，并接受检查和验收，对达不到要求的要进行补课。

五、对民主评议党员的各种文件、鉴定材料等，按规定及时装入党建工作资料袋，以便查阅。