五香小学软弱涣散党支部工作整改方案[范文]

第一篇：五香小学软弱涣散党支部工作整改方案[范文]

五香小学软弱涣散党支部工作整改方案

为进一步强化和提升学校党支部的组织和建设，巩固我校发展与稳定，根据县委组织部《关于切实抓好软弱涣散基层党组织重点整顿工作的实施意见》要求，经细致排查、深查细究，现就五香小学开展软弱涣散基层党组织集中整顿工作做如下方案：

一、党组织开展工作基本情况

近几年来，我们在创建“五个好”党支部工作中，着重做了以下几个方面的工作：

1、抓思想，着力加强领导班子思想作风建设，学校党支部班子由5人组成。党支部自成立以来，着眼于如何加强班子的思想和作风建设，以良好的班风、学风和作风带动整个团队，开创了良好的工作局面。班子成员在互信、互帮、互助的工作关系中，统一思想、团结进步，建立了决策、学习、管理、监督、考评等一整套工作机制和规章制度。落实民主集中制和班子集体决策等各项工作制度，完善了党风廉政考核制度、政务公开制度、干部年度考核制度。建立健全了工会、少先队组织，并充分发挥其作用。

2、全力打造精干高效党员队伍。党支部把加强党员教师队伍建设作为工作的重点来抓，提出了党员的工作理念，以教育提升素质，以制度规范行为，把理论政策学习、文化业务学习结合起来，既注重提高党员、干部的党性意识、纪律观念，又注重提高党员的综合素质和精神品位。

3、努力营造学校和谐的发展环境。党支部以创新为重点，充分发挥自身作用和群团组织的作用，把自身融入到学校建设的大环境中

来，不断完善工作机制，加强了“三会一课”制度，完善了以“民主生活会”、“组织生活会”为主的党组织工作制度。认真做好发展党员工作，在建党周年活动中举办了丰富多彩的文体、娱乐活动。

4、深入开展党的群众路线教育实践活动，目前党员教师按照教体局党委的要求，认真细致地做好第一、第二阶段的各项工作。截至目前为止，集中学习8次，党员教师撰写学习笔记10000多字。开展了支部教育实践活动征求意见和民主评议活动，开展了个人谈话教育活动20人次以上，党的群众路线教育实践活动取得了阶段性成效。

二、存在的主要问题

五香小学党支部，由于2013年学校撤并的原因，现有党员2名，党建基础工作开展困难，党务工作落实不规范，各项决策制度执行不到位,党组织作用发挥不够明显，不能及时完成教体局党委交办的工作任务，开展活动形同虚设，没有成效。通过分析，党组织存在的问题主要以下几个方面：

1、党组织机构不健全，制度不完善，民主监督薄弱，党支部不能够发挥领导核心作用。

2、班子工作思路不清，措施不力，带头工作能力不强。

3、党员管理薄弱，党支部处于软弱、瘫痪状态

4、党员宗旨观念淡薄，组织纪律松懈，党员先锋模范作用发挥不好。

5、学校党支部不能与教体局党委保持高度一致，执行政策能力不强，不能按局党委的要求有效开展工作。

三、针对具体问题，确定整改措施

我校坚持做到整改工作强化领导班子、发挥党员作用、解决突出问题等方面入手，在制定具体可行的整改工作实施方案，进一步明确工作目标，力求使工作取得实效。

1、强化党支部班子。针对学校党支部软弱涣散的问题，抓住领导班子建设这个关键，重点选好配强党支部机构建设。大力开展软弱涣散党组织后备干部培养工作。按照党组织主要负责人1：2的比例，着力从政治觉悟高、工作能力强的中青年党员中选拔、培训后备干部。在此基础上，重点建好后备干部台帐，并做好后备干部的教育、管理和使用工作。

2、健全制度。重点建立和完善“三会一课”制度、民主评议支部制度、民主管理制度等相关制度，着力解决“战斗力不强”的为题。

3、加强党员队伍建设，发挥党员带头作用。软弱涣散党员队伍存在人心散乱、“党员意识”淡化、能力不强、个人素质较低等诸多问题。为此我们通过与党员面对面的交心谈心，把党员的思想统一起来，力量凝聚起来，解决人心散乱的问题；将通过上党课、专题培训、座谈讨论等多种形式，对党员进行先进性教育和科技文化知识培训，在党员的党性观念、服务意识和带领群众致富的能力上下主要功夫，解决党员带动能力不强的问题。

4、加强领导督查，促进工作落实。学校党支部要定期不定期地进行检查、确保干部工作靠得上、有成效。党员之间要相互协调，督促开展的工作。建立学校月通报督查制度，每月将涣散村整顿进展情况纳入通报内容。

四、整顿转化的方法步骤；

1、摸底准备阶段（四月份），成立机构，打好基础，摸清情况，制定排查整治工作实施方案。通过各种形式广泛听取党员群众意见，把情况摸清，把问题搞准，对软弱涣散的党组织进行详细分析研究，召开会议进行部署，把工作全面铺开。

2、是集中整改阶段（五月份日至八月份），重点整顿工作要从强化班子、队伍、制度建设入手，不断提升软弱涣散党组织的战斗力，并要从解决突出问题的实践中检验整顿效果。

3、巩固提高阶段（九月份至十月份），积极开展各类专项活动，以活动成效巩固整顿成果。活动结束后，党组织要及时进行总结，在推广好的做法的基础上，对产生的问题进行及时有效的整改，进一步提高重点整顿工作成效。

五、总体要求

1、统一思想，提高认识。按照方案要求扎实开展工作，充分认识维护和促进学校和谐稳定的特殊重要性，进一步增强政治责任感和工作紧迫感，认真履行职责，采取行之有效的措施，切实做好软弱涣散党组织的排查整治工作。

2、明确责任，加强领导。学校领导班子负责对整顿工作进行指导、检查、验收。

中共五香小学党支部委员会

二〇一四年五月四日

第二篇：软弱涣散整改方案[范文]

朱昌居委会“软弱涣散基层党组织”整改方案

根据市委组织部和镇委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室《关于开展软弱涣散基层党组织集中专项整顿的实施方案》的通知和中共朱昌镇委印发《关于在全镇深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》的通知要求，按照朱昌镇委整体工作研究部署，确定朱昌居委会为后进基层党组织，为提升我村基层组织建设，特制定此整改方案：

一、基本情况 朱昌居委会位于朱昌镇中心，下辖4个村民小组，582户，1648人。设1个党支部，有党员29名。

二、存在问题通过召开座谈会、走访调研、征求意见等形式进行摸底自查，朱昌居委会党支部主要存在如下方面的问题：（1）是上级文件落实不到位，导致影响工作人员积极性、工作不在状态，导致计划生育、群众路线教育活动等各项工作推动不力，严重影响班子整体战斗力。（2）是办公场所不规范，太过于狭窄。（3）是党员作风涣散。上级转入党员未经党员会议同意，导致转入的党员不开会，不过组织生活，严重影响党支部正常工作的开展。主要原因是两委责任意识不强，思想认识不够，未形成良好的规章制度。

三、整改目标（时限：2014年5月10日至7月31日）通过整改达到党组织服务意识增强，服务能力提高，群众满意度大幅度提高。（1）是两委班子战斗力大幅度提高。通过党的群众路线教育实践活动的学习，使班子成员求实创新有思考，服务群众有能力，领导方式方法有改进，党组织的核心带动力大幅提升。特别是当前的计划生育工作要有大的起色，使我居的计划生育工作在全镇不拖后腿，争靠前名次。

（2）是群众认可满意度大幅度提高。为群众诚心诚意做实事，尽心竭力解难题，坚持不懈做好事，服务群众成效明显，党群干群关系密切，党组织和居委会得到群众拥护。在干部值班、社会治安、党员联系户、党员互助组等方面得到群众肯定。（3）是党员干部带头作用大幅度提高。能发挥骨干带头作用，能贯彻执行党的各项方针政策，在开展计划生育、群众路线实践活动，改善居民生活环境，维护社会稳定，为农民群众提供有效服务方面起到带头作用。访党员群众代表、五保老人、低保户、残疾人等，查根探源，以大无畏的胆识、勇气、智慧解决群众反映强烈的突出问题。

第三篇：五香小学得到群众路线方案

五香小学2014年“党的群众路线教育实践活动”实施方案 根据县委党的群众路线教育实践活动实施方案的通知精神，遵照教体局党组统一部署，我校将从2014年春节开学开始，到九月份，开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，结合学校实际，制定活动方案如下:

一、指导思想和目标要求

全面贯彻落实党的十八大精神和《国家中长期教育和改革发展规划纲要》，以“坚持党的群众路线，办好人民满意教育”为主题，紧紧围绕保持党的先进性，在全体党员教师中开展党的群众路线教育实践活动，重点是抓好领导班子和党员领导干部作风建设，反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。以抓“四风”为重点，着力解决学校领导班子和党员干部存在的四风问题，解决教职员工和学生家长反映强烈的突出问题，努力提升学校党组织和教师做好新形势下服务基层、服务师生的能力，为推动学校健康发展提供坚强保证。学校领导班子及领导干部要积极参加党的群众路线教育实践活动，要通过教育实践活动，认真查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距;要敢于触及思想，正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，维护形象;要以整风精神开展批评和自我批评，深刻分析，努力做到既解决实际问题，又解决思想问题。

二、主要原则

1.注重激发党员干部自我教育、自我改进、自我完善、自我提高的内在动力，联系思想和工作实际，自觉加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育，加强党性党风党纪教育和道德品行教育，引导干部坚定理想信念，增强服务意识，模范践行社会主义核心价值观，坚守共产党人精神追求。开展多种形式的主题实践活动，宣传推广先进典型，充分发挥典型的示范引领作用。

2.充分发挥师生员工的主体作用，认真听取师生员工的意见建议，真诚接受师生员工的评议监督，把相信群众、依靠群众、服务群众贯穿教育实践活动全过程;要用整风的精神，积极开展思想交锋，敢于触及思想深处，崇尚真理，改正缺点，真正让干部思想受到教育、作风得到改进，行为更加规范。

3.要把教育实践活动与学校的重点及中心工作紧密结合起来，与加强领导班子自身建设结合起来，与推进学校建设和发展结合起来，与解决师生员工最关心、最直接、最现实的利益问题结合起来，把更多的时间放在实践上，使广大党员在实践中接受教育、锻炼作风、增强本领，让师生员工切实感受到作风转变新气象。

4.在开展教育实践活动中要严格执行上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般党员，一级抓一级，层层抓落实。领导干部要做到带头深入群众，带头学习调研，带头听取意见，带头查摆问题，带头开展批评与自我批评，带头落实整改，力争认识高一层，学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹，自觉做到为民务实清廉的表率。

5.始终把深入基层、走进师生作为探索经验的有效途径，坚持从实际出发，着力在学习方式、工作机制、服务方式等方面，大胆创新，积极实践，确保活动取得实效。

三、方法步骤

党的群众路线教育实践活动从三月份开始，重点抓好以下三个环节。

(一)、学习教育、听取意见（3月--4月上旬）

1、组织动员、学习

支部结合实际，及时召开动员大会，要求制定学校、党员干部的学习计划，采取集中学习辅导与个人自学相结合、组织专题读书和网络在线学习相结合，讨论交流研讨与解决具体问题相结合、调查研究与撰写心得体会相结合等多种形式开展学习，激发学习热情，提高学习效率，确保学习效果。学校领导班子成员及中层以上党员干部带头学，先学、学深、学懂、学精，带领其他党员干部认真学。

学习内容:

(1)中国特色社会主义理论体系、《中国共产党党章》、《党的十八大报告》、《论群众路线重要摘要》、《国家中长期教育改革发展与纲要》、《宁夏中长期教育改革和发展纲要》。

(2)总书记一系列讲话，特别是在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话，《厉行节约，反对浪费---论述摘要》。

(3)自治区第二批党的群众落下教育活动指导意见，李建华书记的讲话，自治区十一届三次全会决定，县委第十三届三次扩大会议精神。

（4）有针对性地增加党纪法规、师德规范、业务技能等方面内容。

学习要求：在学习中要坚持把学习与解决群众反映强烈问题结合起来，与做好本职工作紧密结合起来，领导班子集中学习每月时间不少于3天，每名党员干部、教师撰写两万字的读书笔记，每月撰写一篇学习心得体会，一次交流活动。

2.在深入学习的基础上，广泛开展研讨，具体做到: 拟定一份学习计划;提出一条合理建议;撰写一篇学习党的群众路线心得体会;开展一次集中学习党的群众路线专题讲座活动;开展一次领党课教育活动。结合思想工作实际，以座谈会、组织生活会等形式，围绕“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，广泛交流，深入研讨。通过大讨论，从根本上更加明确，“为了谁”就是要明确目标方向，自觉做到以师生为本，一切为了师生、一切服务师生;“依靠谁”就是要找到力量源泉，坚持从群众中来，到群众中去;“我是谁”就是要正确定位自己，摆正同人民群众的关系，争做让师生满意的干部。

3.听取意见

(1)深入班级、村队进行调查研究，广泛听取师生员工和群众的意见建议。

(2)组织召开座谈会，听取广泛征求广大教职工、学生及家长意见建议。

(3)设立意见箱、公布电话等，收集党员、干部、师生的意见建议。

(二)查摆问题、开展批评（4月中旬--6月上旬）1.查摆问题

为保持党员干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁，组织党员干部全面开展党性自查活动，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆“四风”方面的问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评与自我批评，进行作风、方法、能力、自律的查摆。

2、撰写对照检查材料，党组织主要负责人要主持起草领导班子的对照检查材料;领导干部都要自己动手撰写对照检查材料。对照检查材料要逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例。要紧扣主题，开门见山，讲真话、讲实话、讲心里话;认真思考、正面回应干部群众所提意见，提出明确具体的整改措施。对查摆出来的问题要勇于进行公开晾晒，敢于亮丑，把存在的问题找出来，广泛接受社会监督。

3.组织召开专题民主生活会，六月中旬学校领导班子要组织召开高质量的专题民主生活会，针对查摆的问题，开展批评与自我批评。会前，要充分听取群众意见。要利用召开组织生活会、干部之间互帮互查，个人自查、设立征求意见箱等方式，广泛征求意见，真诚开展批评与自我批评，撰写深刻的党性自查剖析材料，客观分析存在问题，制定落实切实可行的整改措施。

(三)整改落实、建章立制（6月下旬--8月）

1.制定整改落实方案，领导班子及各职能部门，以对照材料为依据，针对作风方面存在的问题，明确提出解决对策，认真制定整改落实方案。

2.集中解决突出问题，依据调研和听取意见所掌握的情况，重点从强化正风肃纪、提高工作能力和加强制度建设等方面来解决突出问题。

(1)重点解决干部在推动学校发展建设中思路不清、作风不实的问题，强调能干事，能干成事的业绩观。

(2)党员、干部要充分认识个人的责任和义务，在工作中克服官僚主义、形式主义、只对上负责不对下负责等行为，始终以深厚的感情、强烈的使命感深入细致地做好群众工作。

(3)杜绝庸懒散软，强化工作作风。把深入基层、走进师生作为推动学校发展的重要动力，深入了解师生日常生活，感受师生生活、学习、工作的喜怒哀乐，了解掌握师生最关心、最迫切的现实需求，解决师生反映的问题;进一步规范干部行为，消除少数干部作风漂浮、办事拖拉、不讲效率、不负责任、相互推诿;精力不集中、精神不振奋、工作标准不高、落实不力的现象。

3.加强制度建设，进一步健全完善密切联系师生制度，畅通师生诉求反映渠道制度。进一步改进党员教师工作作风，针对部分惰性、惯性问题，学习能力不足问题，更新观念，转变作风和学风;进一步健全完善干部选拔任用及考核评价制度，加强师德师风建设、预防和惩治不良行为，完善廉政风险防控体系和杜绝浪费制度等。

四、加强组织领导

1、落实领导责任制，成立五香小学党的群众落下教育实践活动领导小组：

五香小学党的群众路线教育活动领导小组 组长：王波（学校党支部书记）成员：王立军

曹彦伟

吴学荣

王洁

领导小组下设办公室，有王立军 王洁负责日常组织宣传教育活动工作。

2、学校领导班子要时常听取成员“四风”问题的意见建议，按时召开座谈会，广泛听取师生群众的建议，督察活动的落实情况。

开展党的群众路线教育实践活动，是学校全体党员政治生活中的一件大事。学校党支部将高度重视，精心组织，加强领导，落实责任，确保学习活动各项任务落到实处。

五香小学 2014年3月11日

第四篇：软弱涣散村整改方案

XX街XX村软弱涣散突出问题整改方案

按照市委、市政府关于2015年电视问政“十个突出问题”的整改工作部署，根据区委、区政府关于2015年村级组织软弱涣散整改工作要求，对照软弱涣散问题的表现形式，我村被列为软弱涣散整改重点对象。为进一步加强我村软弱涣散问题的集中整改，现制定如下方案：

一、总体目标

软弱涣散突出问题整改要始终坚持问题导向，统筹谋划，有计划有步骤地推进，集中六个月左右的时间对我村存在的突出问题进行专项整改。通过集中整改，实现“两委”班子团结有力、村务公开落实到位、大事决策科学民主、“三资”管理制度健全、群众反映的突出问题基本得到有效解决，村级组织各项工作明显提高，村级组织的凝聚力和战斗力明显增强。

二、存在问题

1、部分“两委”成员战斗力不强。村党支部书记与村委会副主任为去年换届新进成员，农村工作经验和方法较为缺乏，对上级对农村医疗、社保、农业等惠农政策理解掌握不够，主动服务群众的意识有待提高。

2、村务、党务、财务公开不及时。村公开栏常年没有专人进行维护和更新，公开内容有选择性，没有做到应公开尽公开，公开地点的选择上仅限于村党员群众服务中心，居住较偏远的村民难以知晓有关公开内容。

3、决策不民主。村内部分事务未与党员、村民代表共同商议，没有严格按照“四民工作法”的要求来进行决策，参会议事党员、队长、群众代表宣传不到位，群众对事务决策过程知晓率不高，引起误解。

4、群众反映强烈的突出问题长期得到不解决。（1）群众就医难。村湾地理位置较为偏远，附近无医疗卫生室，老弱病残远距离出行就医很不便，不能享受农村新型合作医疗的优惠政策。

（2）农田灌溉难。贞观河清淤拆除了村原有三座挡水坝，由于工程未验收，目前挡水坝仍未恢复，影响农田灌溉。

（3）经济发展难。带领群众增收致富、发展集体经济上还缺少新点子，抓农业生产办法不多，主动作为不够，农田抛荒较多，群众经济收入较低。

（4）夏季用电难。

一、二组现有变压器不能满足夏季用电需要，需新增1台100千瓦变压器。

（5）交通出行难。村湾主干道累计约0.5公里垮塌，给周边村民出行带来不便，亟待维修。

三、主要整改措施

1、提升能力素质。新进班子成员加强对农村医疗、社保、农业等惠农政策的学习，要求对各项政策理解全面、掌握透彻，不断提升业务能力；依托远程教育平台，每周一学习上级各项新政策、新要求，并总结安排近期工作，做好工作笔记；积极参加区街组织的各项培训；两委成员定期开展交心谈心活动，主动入户与群众沟通，转变思想观念，改掉拖、惰、散的工作习惯，提高服务群众意识；制定班子成员度考核目标，明确奖惩标准，提高积极性。（责任人：XXX；完成时限：X月前）

2、落实村务公开。规范公开程序，明确公开时限，拓宽公开内容。指定专人负责各事项公开工作，确保及时公开，细化村内各项事务公开范围，确保应公开尽公开，在各村湾设公开栏，扩大公开的覆盖面，保证公开内容知晓率和有效性。对村湾能人捐赠资金严格进行管理，确保专款专用，每月定期对资金使用情况进行公开。（责任人：XXX；完成时限：X月前）

3、规范决策程序。让党员群众参与到村内大小事务的管理决策中来，强化村务监督委员会作用，不断增强村民自治能力。充分发挥党员、队长、群众代表的宣传作用。（责任人：XXX；完成时限：X月）

4、积极解决群众反映的突出问题。

（1）新建卫生医疗室。区、街、村三级共同出资，本村能人捐资，筹集资金20余万元，新建村卫生医疗室，共有使用面积205平方米，现主体工程已全部完成，预计6月初正式营业，能解决村民小病就医难问题。（责任人：XXX；完成时限：X月前）

（2）改善农田灌溉条件。采取上级扶持、街道支持、村级自筹的模式，多方筹集水渠维修资金，力争在7月前全面启动维修工程，确保村民夏季农业用水不中断。（责任人：XXX；完成时限：X月前）

（3）成立农村经营合作社。充分整合闲置抛荒农田380亩，由省农科院免费提供相关技术和肥料，种植优质水稻，可增加农业生产收入共约11万元，收入按入社投资比例分发农户。（责任人：XXX；完成时限：X月前）

（4）实施电力增容。邀请“双联”和“三万”联系单位及领导实地调研，争取联系单位扶持，帮助协调区电力公司在我村实施电力增容工程，计划新增变压器一台。（责任人：XXX；完成时限：X月）

（5）争取主干道路维修。请求街道相关部门争取区交通局立项，对我村0.5公里通村道路实施整修。（责任人：XXX；完成时限：X月）

四、相关工作要求

1、加强组织领导。软弱涣散整改工作在驻村班子成员的领导和驻村工作组的具体指导下开展，村党组织书记要认真履行第一责任人的职责，将整改工作作为当前一项重大的政治任务，村“两委”班子要分工协作，各自认领一项整改任务，结合“一定双评”向全村党员群众作出公开承诺，接受群众监督。

2、注重统筹兼顾。坚持把组织软弱涣散突出问题整改与其他群众反映强烈问题整改结合起来，将此次整改工作当成促进村里各项工作全面提升的一次重大机遇，做到统筹兼顾、协调推进，用好用活市、区、街相关整改帮扶政策，彻底解决一批群众反映强烈的突出问题。

3、强化舆论宣传。村“两委”干部以及全村党员要进湾入户，向身边的群众认真宣讲本次软弱涣散整改工作，让全体村民理解和支持村级组织的软弱涣散整改，营造人人知晓整改，人人参与整改的良好舆论氛围。

第五篇：小学党支部整改方案

按照上级先进性教育活动的部署和安排，先进性教育活动现已进入整改、巩固提高阶段，我支部在学习动员、分析评议两个阶段工作的基础上，对照党性分析材料中自查的突出问题，针对群众提出的意见和建议，结合实际工作，对整改工作进行了认真的分析。按照“提高党员素质，加强执政能力，服务人民群众，促进各项工作”的目标要求，制定如下整改方案：

存在问题一：支部对党员教育管理措施不力，对党员日常学习、工作的监督力度不够，对党员的监督、约束机制不够完善，对其权利、义务、纪律需进一步明确和规范。

存在问题二：支部组织理论学习不够，学习效果不好。具体表现：支部组织党员理论学习缺少系统性计划，党员理论学习系统性不强，学习的主动自觉性和学习效果不好，与时俱进性不够，对学习内容理解不深，对业务的学习不钻、不深，熟悉程度、灵活运用程度不行，中队支部未形成浓厚的学习氛围。

存在问题三：支部在开展各项工作、各类活动时，在形式、内容、深度等方面创新不够。支部特色活动、精品活动、品位活动推出不多，党员教师在教学工作中，管理的方式方法较为单板，在对教学工作方面创新意识不够，缺乏新点子，金点子。

存在问题四：支部在开展工作时与群众联系较少；党员与群众交流、谈心的机会不多，支部在家访制度上落实不够，走访家属的次数较少。

存在问题五：支部党员在日常管理中，胆子不够大、心还不够细，先锋模范作用不够突出；工作之余，对教学工作的难点研究、思考不够。

存在问题六：党员在日常工作中为民服务还没有做到完全、彻底；全心全意为人民服务的宗旨意识不够深刻，要切实提高教育教学质量。

整改措施：

1.研究、探索建立以发挥党员先锋模范作用为核心的量化考核体系，把党员有没有发挥模范作用、发挥多大的模范作用作为考核党员的主要依据，并将党员考核纳入到党员教师个人综合考核中，目的是使党员工作中更好地发挥带头作用，以推动整体教育教学工作发展。

进一步健全党员大会制度和组织生活会制度，支部要定期召开党员大会和组织生活会，要真正发挥组织生活会在党员教育中的重要作用，引导党员在组织生活会上敞开思想，联系工作，结合问题，遵循“有则改之、无则加勉”的原则，实事求是地开展严肃、真诚的批评和自我批评活动，健全党内监督机制，帮助党员进步。

发挥群众的监督作用，主动接受群众监督。支部定期召开党外座谈会向非党教师和群众征求意见和建议，向他们了解党员教师在学习、工作、生活等各方面的表现，使党外监督和党内管理有效地结合起来，逐步探索建立党员教育管理工作的长效机制。党支部要公布监督电话和电子邮件地址，设立意见箱。

责任人：马金贵

整改期限：自制定方案之日起，长期执行。

2.强化政治理论和业务学习。以“三个代表”重要思想为学习主线，使全体党员通过学习在改造世界观上不断有新成效，在身体力行上不断有新进步，在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要紧密联系国际、国内形势和教育教学的实际，结合业务学习，突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效，在自觉性、经常性和实效性上狠下工夫。

支部委员起表率作用。支部委员要带头学好政治理论；要定期召开支委会议对党员思想情况进行认真分析，要根据党员各自不同的具体情况提出不同的学习要求；要在学习中注意解决支部内存在的主要问题；要注意及时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦情绪以及夸夸其谈，不联系思想实际和工作实际的不良学风。

改进学习方式，完善学习制度。

（1）支部认真完成综合培训计划，建立党员学习制度，坚持以制度作保障，不断强化学习的重要作用。坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活学习机制，保证全体党员每周三次的集中学习时间，落实考勤制度，每周检查一次参学党员的学习笔记；建立学习考核制度，对党员学习效果，在适当时候进行抽查，通过考试的形式，考核学习成效。

（2）加强时事教育。利用报刊、网络等传媒，组织党员阅读各类时事报道，引导党员进一步增强政治意识和大局意识，通过时事学习，抓住不同事物之间的联系，在不断将知识综合的过程中，提高党员教师综合分析问题的能力。

责任人：徐全生

整改期限：自制定方案之日起，长期执行。

3.支部要积极鼓励党员解放思想、与时俱进，创造性地开展工作，凡是符合群众利益，有利于交通管理发展的，有利于促进工作上水平的事情要大胆去闯、大胆去干。对勤于思考，敢于突破，不断探索新方法、新途径的党员，要及时表扬并可给予适当的奖励，并将此作为各类评优的一个重要参考。

责任人：张璐

整改期限：自制定方案之日起，长期执行。

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