党旗下的光辉

第一篇：党旗下的光辉

党旗下的光辉

“今日向何方，直指武夷山下。山下山下，风展红旗如画”。我站在青年会堂外，抬头看着蓝天。党旗下的青院，党旗下的光辉。

十月革命的一声炮响，为中国送来了马克思列宁主义。在红色方针的领导下，中国走上了一条由共产党领导、人民当家作主的康庄大道。历史的车轮滚滚，我翻过了党的一大，看过了抗日战争和解放战争。当我得以站在青院的青年会堂外仰望蓝天时，党90岁了。而青院，也迎来了她60岁的生日。

90年的风雨，90年的发展。一面印着斧头镰刀的红色党旗在蓝天下飘扬了整整90年中共从1921年2时的50多人，发展到如今的7799.5万人，成为中国第一大党派。这靠的是什么？是精神！是中共全心全意为人民，为国家服务、奉献的精神。党员们翻过雪山，越过草地。为自由民主而斗争，为国家人民而奋斗。正是这样一种精神，让当期的光辉照遍了整个中国，并传递了整整90年。这90年漫长的岁月中，中国得到了长足发展，人民生活水平得到了普遍的提高，而中共在这期间，也得到了自身的发展，将革命前辈的光荣传统与精神传递至今，影响着每一个人。

这期中包括青院的学生，当然也包括我。

在中共30岁生日的时候，青院诞生了。这所前身为上海团校的大学身上有着党的印记。正如校歌中写的：“60年的征程说短还长，多少年轻的旅程从这里起航”。60年的历史，放飞了一代代人的梦想，也铸成了光辉的校史。今天，我作为一名青院的学生站在青年会堂下，得以回想这几十年中延传下来的一代代光辉，我感慨万千。

六十年的校庆，诠释着一面红旗90年的光辉！

“天若有情天亦老，人间正道是沧桑”。党，青院走过了一段漫长的发展之路，也还有相当长的一段路要走。而我们，也在这光辉的历程的照耀下向着自己的目标起航，去铸就属于我们自己的光辉去了。

党旗下的青院，党旗下的光辉。

第二篇：党旗光辉下的青春赞歌

党旗光辉下的青春赞歌

张琦

穿过岁月的长河，越过历史的云烟，有一面鲜明的旗帜始终闪烁，那就是中国共产党党旗。这面旗帜包含着无数优秀青年为祖国富强、为民族振兴而作出的贡献，包含着千万热血青年为踏循革命足迹、征服坎坷路途而付出的青春血泪。鲁迅先生曾经这样说过：“从有着古老历史的中州，传来了青年的声音，仿佛预告这古国将要复活。我们一定有悠久的将来，而且一定是光明的将来。”鲁迅先生所指的“青年”，正是那些在暗夜里不畏艰难、匍匐前进、寻找着光明未来的革命青年，他们用生命换来了今天的和平与幸福。

古老萌动了青春，进步更替了腐朽。经过多年历史的洗礼后，在国际国内社会形势错综复杂的今天，党的旗帜仍然闪烁着耀眼的光芒，它正为建设祖国的宏伟蓝图勾画出最亮丽的色彩！因为，在今天，在党旗光辉的照耀下，我们许许多多优秀青年党员的心中都深藏着一份热爱，坚持着一份信念，铸炼着一种魂魄。我们青年党员的心中深藏着一份热爱，一份对党、对祖国深沉的热爱。正如鱼儿离不开水一般，我们对赋予了我们生命的党和祖国魂牵梦萦，我们把党和祖国的事业视作生命的全部。还记得有这样几句诗吗：“你无论走得多么远，也不会走出我的心，正如黄昏时刻的树影，拖得再长也离不开树根。”我们对党的热爱、对祖国的眷念，在今天，转化成为我们在各自平凡岗位上创造出的骄人成绩！我们青年党员的心中坚持着一份信念，一份忠于党忠于人民的坚定信念。在与世界列强日益激烈的竞争中，我们不难看到，真正的挑战不是来自于我们智慧的不足，也并非来自于东西方文明的冲突，我们知道，真正的挑战来自于内心的深处，来自于信念的贫瘠和匮乏。因此，我们青年党员的内心深处始终坚持着一份信念，一份永远对党忠诚的信念，这份信念使我们变得无比坚强，使我们斗志昂扬，使我们在祖国现代化建设的伟大进程中发挥出惊人的力量。

我们青年党员的心中已铸炼成一种魂魄，一种燃烧激情、努力奋进的魂魄。记得奥斯特洛夫斯基说过这样一句话：“你是在冒烟还是在燃烧？”冒烟是指不思进取、随波逐流的魂魄；燃烧却是激情洋溢、热情不改的魂魄。我们选择了，选

择了为党和人民的需要而全心全意无私地奉献所有。我们铸炼成的这种魂魄是积极的、向上的、热情的、不朽的。

青年，如云霞，光彩熠熠，似白杨，生机勃勃；青年，是人生之春、人生之华，是早晨八九点钟的太阳。作为新时代的青年党员，我们要把最宝贵的青春贡献给党的伟大事业，我们的奉献与忠诚将融入新时代改革发展的巨浪中，融入人民安定团结的幸福生活中。我们将在平凡的岗位上燃烧青春，绽放光芒，为党和祖国谱写出一曲又一曲壮丽雄浑的青春赞歌！

让青春在党旗下熠熠生辉

青春，一个多么美好而富有诗意的字眼！有人把它视作初升的太阳；有人把它喻为带露的鲜花；有人把它奉为人生的黄金时代。的确，青春充满了理想与信念；充满了激情与希望。在青春的季节里，有生机昂然的绿，明净纯粹的蓝；有温馨浪漫的紫，纯洁如雪的白。那么，我们每一个人，将怎样度过如诗如画、如烟如云的青春岁月呢？我的回答是：让青春在党旗下发出熠熠生辉的光芒。因为青春还有红色，激越似火，高亢如歌，那是祖国的色彩，是党的色彩，是永恒生命的色彩。

一面党旗就是一部历史，一面党旗就是一首战歌。注视着党旗，我们会被她庄严而神圣的形象所感动，注视着党旗，我们会听到八十多年来，这个伟大的政党奋斗的足音。中国共产党自建党以来所取得的伟大成就，是任何一个政党都无法比拟的：是她，在那么艰苦的历史条件下，从一艘游船上走出来，经历了那么多的磨难，越挫越勇，最终立足于历史的舞台；是她，联合工农，推翻了压在人民群众头顶上的三座大山，让我们能当家做主；是她，拨开了中国历史天空中的乌云，还给我们一个和平、优美的现实生活环境；是她，在改革开放二十年来，让中国走上了富强、民主、文明的社会主义道路，让人民的生活水平日新月异。倾听它走过的岁月，我庆幸自己的青春和红色紧紧相连，和红色的党旗一起走过，没有太阳那样热烈，没有月亮那样静谧，没有朝霞那样绚烂，没有白云那样高远，却也像一颗星星，总是在不显眼的角落里，奉献那份光和热。

当青春与红色相连，它把我的神往带入那绚烂的海角天涯，我的血液里仿佛注入了熊熊燃烧的热能，我感到了青春的活力和生命的强劲勃发；当教育和党旗辉映，它转化为一份情，一份爱，一份无私的奉献。于是，我才发现在那三尺的讲台前，许多红色的灵魂在跳跃着，有如那灿烂的阳光，和煦的春风，无时不在，无处不在……

他们坚守着全心全意为人民服务的信念，脚踏实地，无私奉献；

他们凭着对工作的满腔热忱，怀着对教育事业的执着挚爱，用自己的行动践行着自己的入党誓词；

他们一头扎进作业本里，钻研教育方法，总结教学经验，探索教学理论； 他们把一腔热血化为红烛、园丁、春蚕，活跃在校园的每一个角落。

我没有美妙的歌喉，但我愿用我最真挚的情感讴歌平凡而又伟大的你们，是你们以爱当音符，演绎着人生华美的乐章；我不是诗人，但我愿用我最朴实的笔触赞美平凡又伟大的你们，是你们以情为文字，谱写着共产党人无私无畏的诗篇；我不是画家，但我愿用我最稚嫩的画笔勾勒平凡又伟大的你们，是你们以生命做颜料，描绘着共产主义事业喷薄的朝阳。或许对于党旗下的教育者来说，教育事业选择了你，是你一生中的幸运和骄傲，你选择了教育事业，便肩负起了一种社会责任、一种历史使命。正是为了实践这一责任和使命，许许多多党旗下的教育者在孤寂中坚守着清贫，在清贫中守望着忠诚，用汗水和热血熔铸成教育事业那一个个激情燃烧的岁月……

我想我是快乐健康的，因为我生活在中国共产党这样一个集体，快乐于她的团结勤奋顽强进取；我是心存感激的，因为党教会了我很多东西，感激于红色党旗伴我一起成长；我更是充满自豪的，因为我的事业是常青的，我的青春将在一代又一带的学生身上演绎，我的价值在一代有一代的学生身上得到体现，我愿意在这三尺讲台上开垦荒园，播种智慧，用火红的青春去谱写激情的岁月。

朋友们，携着你的手，携着我的手，让我们的青春在党旗下发出那熠熠生辉的光芒！

第三篇：演讲稿 党旗的光辉

党旗的光辉

敬爱的各位领导，亲爱的同事们，大家好！我是XXX党支部第二党小组党员XXX 今天，很荣幸，在迎来我党建党90周年的时刻参加这样一个极富教育意义的活动，站在这里，激动的心情，不是因为评委老师严肃的目光和选手的实力而产生的心理负担，而是在我刚刚走上台的那一瞬间，当我用心去体会我所演讲的题目的时候，我似乎感觉到自己掂轻了它的份量。

我演讲的题目是《党旗的光辉》。

穿越血与火的历史烽烟、经受建设与改革的风雨洗礼，伟大的中国共产党迎来了她的90华诞。

翻开历史，90年来，这拥有着五千年文明的东方国土经历了怎样的沧桑巨变，百年史卷浸满了中华民族多少屈辱的泪，数十年的抗争又流尽了华夏儿女多少沸腾的血。

这一切，仿佛发生在一夜之间……

我们不忍回首，那时的天空阴霾密布，日月无光；那时我们的国土被瓜分，人民被欺凌；烽烟四起，战火不断。

然而，镰刀和铁锤图案的旗帜，寄托着无数中华儿女殷切希望，在腥风血雨中毅悄然升起；在这一天，呻吟在水火中的灵魂，有了太阳的照耀。

从此，这一把镰刀呼啸着，要割断旧世界的一切枷锁；从此，这一把铁锤呐喊着，要杂碎一个旧的岁月。

八一起义的枪声，井冈山头的号角，万里长征的战歌，响彻云端；遵义会议的曙光，统一战线的形成，工农红军的改编震慑古今……

一个旧的时代，即将破碎，一页屈辱的历史，已经改写！岁月的峥嵘，在我们的心上深深地铭刻！

这90年来，带着多少的魂牵梦绕的夙愿，她指引着她的儿女，冲破黑暗，呕心沥血的用自己的臂膀，把中华民族的丰碑依然扛起。她永不驻足的在漫漫征途中上下求索。她负载着千古英灵们渴求的胸襟，她守望着整个民族的复兴和昌盛。气壮山河的斗争史册千载，光耀千秋的伟业与日月同辉。从贫穷落后到繁荣富强，从山河破碎到强大统一，从压迫欺凌到备受尊重，中国人民在她的带领下，谱写了中华民族文明史上最为光彩夺目的篇章，让世界都看见五星红旗坚定的飘扬在世界的东方，给时代见证一个伟大的中华民族的力量。

这一切似乎很突然，但却衔接的那么自然，一如黑夜于白昼的交替，而一切都是因为党的存在。

如果没有那高高飘扬的旗帜，给了我们信心与勇气。我们怎么能扛起钢枪将外敌从家乡驱逐。

如果没有那一点星星之火，给了我们温暖与希望，我们又怎么能取得这燎原一样的胜利。

如果没有那工农合一的正确指导，给了我们前进的方向，我们又如何能有今天这幸福安康的生活。

历史的尘烟，掩盖不住世纪的风雨，无数先驱者已将希望的种子撒向人间，绽开了一片烂漫的红色。弹指一挥间，上下越千年，黯淡与辉煌、幻灭与再生，永恒的悲怆与不朽的豪情，贯穿于这一清晰的脉络。这便是我们的党坚韧求索的过程。

面对着党旗，我感到，作为一个年轻的生命，我是多么的幸福：沐浴在党无处不在的温暖和光明之中，谛听着党的谆谆教诲，任由豪情如旭日喷薄。我相信，我们的生命也一定会因党旗的光辉而绽放异彩！

让我们缅怀过去，牢记先辈沉甸甸的嘱托。让我们面向未来，为党旗增添新的光辉！

我的演讲完毕，谢谢大家！

第四篇：为党旗添光辉演讲稿

为党旗添光辉演讲稿

各位领导、各位同志，下午好!我演讲的题目是《立足本职，做最好的自己》。

说实话，在接到今天的演讲任务之前，我还真没有好好想想自己该以怎样的党员姿态立足于教育战线，更别说“为党旗添光辉”了。

但，我却是时刻叮嘱自己要做个好人、做个好美术老师、做个好年级主任、做个好学校中层干部。

今年教师节，一名学生送来一张贺卡，纯手工制作，我一直存着，贺卡上面这么写：“敬爱的冯老师，您总是用幽默风趣的教学语言使同学们很爱上美术课，您教了我们许多画画诀窍，Thank you!”本学期有段时间，我随教育局考察团外出考察，一去就是一个星期，回来，一进教室，同学们竟然欢呼起来。这是同学们对我的肯定。有这么可爱的学生，让我没有理由不热爱自己的职业。因为这份挚爱，我才时刻不忘锻炼自己、提升自己，使自己的教学业务逐渐走向成熟，县里的教学竞赛夺冠了，市里的公开课得到好评了，被评为“县骨干教师”了，这些荣誉的取得成了我前进路上的强心剂。

24岁那年，我加入了光荣的中国共产党，同时，我成了一名学校中层干部，分管一个年级和教科室。但这些，对于参加工作刚5年时间的我来说来得太突然，我来不及细细酝酿怎样进行角色转换，已经由一名的美术老师成了年级主任。行政管理一片空白的我在思考怎么在这张白纸上进行书写，那时，我心中只有一个念头，那就是“要么不干，干就要干出个样儿来!”我上网浏览学习科学管理经验、钻新华书店买相关书籍，向校长和前辈主任们请教，最终，我总结得到一句话：“管理其实就是服务。”有了这样的观念，工作中就不至于偏离方向，脱离群众，我咬定自己的服务对象是老师，是学生，也是家长和社区!

干年级主任，首先一条就是做好表率，有道是“己所不欲勿施于人”，自己不想做的事情就不要强加给别人，要别人做到自己首先做到。于是，我凡事身体力行，作息时间也由原来单纯做美术老师每天8：00上班，下午4：00下班到现在每天早晨5：40上班，晚上11：00下班。自始至终深入教学一线，了解班级情况，听取老师意见，尽己所能地疏导问题、解决矛盾。有情况及时通知班主任，班主任不在，自己先补位，将问题解决再告知班主任。当从班主任口中得知一名学生身患疑难杂症，久治不愈，且家庭困难的情况后，会同班主任进行家访，具体了解情况，在发现学校的力量薄弱，无能为力的情况下，征得学生以及家长同意，拍摄纪实图片，撰写求助报告，在网站论坛发帖求助，请求社会多方帮助，先后为该学生募集捐款和物资累计超过三万元。同时，充当学生的兼职心理疏导老师，虽然不专业，有时候甚至要边翻书边解答学生的疑问，但我用一颗真诚的心去温暖学生的心，尽自己的力量去帮助需要帮助的孩子。另一名学生因为生理疾病引发心理问题，多次疏导无效之后，我带着孩子到县第四人民医院做心理测试，并通过朋友找到四院退休姚老院长帮忙诊治，现在该学生已经是一名服装设计专业大学生，在学院学生会发挥骨干作用。

这些天，遇到一名问题学生在屡次与同学打架斗殴，不知悔改。请其家长带回配合教育后，孩子出现严重厌学情绪，于是我先后四次家访，了解学生厌学根源，跟家长探讨学生教育方法，撰写万字家访报告，发表于博客，请同行出谋划策，力争不让孩子 各位领导、各位同志,下午好!

我演讲的题目是《立足本职,做最好的自己》。

说实话,在接到今天的演讲任务之前,我还真没有好好想想自己该以怎样的党员姿态立足于教育战线,更别说“为党旗添光辉”了。

但,我却是时刻叮嘱自己要做个好人、做个好美术老师、做个好年级主任、做个好学校中层干部。

今年教师节,一名学生送来一张贺卡,纯手工制作,我一直存着,贺卡上面这么写:“敬爱的冯老师,您总是用幽默风趣的教学语言使同学们很爱上美术课,您教了我们许多画画诀窍,Thank you!”本学期有段时间,我随教育局考察团外出考察,一去就是一个星期,回来,一进教室,同学们竟然欢呼起来。这是同学们对我的肯定。有这么可爱的学生,让我没有理由不热爱自己的职业。因为这份挚爱,我才时刻不忘锻炼自己、提升自己,使自己的教学业务逐渐走向成熟,县里的教学竞赛夺冠了,市里的公开课得到好评了,被评为“县骨干教师”了,这些荣誉的取得成了我前进路上的强心剂。

24岁那年,我加入了光荣的中国共产党,同时,我成了一名学校中层干部,分管一个年级和教科室。但这些,对于参加工作刚5年时间的我来说来得太突然,我来不及细细酝酿怎样进行角色转换,已经由一名的美术老师成了年级主任。行政管理一片空白的我在思考怎么在这张白纸上进行书写,那时,我心中只有一个念头,那就是“要么不干,干就要干出个样儿来!”我上网浏览学习科学管理经验、钻新华书店买相关书籍,向校长和前辈主任们请教,最终,我总结得到一句话:“管理其实就是服务。”有了这样的观念,工作中就不至于偏离方向,脱离群众,我咬定自己的服务对象是老师,是学生,也是家长和社区!

干年级主任,首先一条就是做好表率,有道是“己所不欲勿施于人”,自己不想做的事情就不要强加给别人,要别人做到自己首先做到。于是,我凡事身体力行,作息时间也由原来单纯做美术老师每天8:00上班,下午4:00下班到现在每天早晨5:40上班,晚上11:00下班。自始至终深入教学一线,了解班级情况,听取老师意见,尽己所能地疏导问题、解决矛盾。有情况及时通知班主任,班主任不在,自己先补位,将问题解决再告知班主任。当从班主任口中得知一名学生身患疑难杂症,久治不愈,且家庭困难的情况后,会同班主任进行家访,具体了解情况,在发现学校的力量薄弱,无能为力的情况下,征得学生以及家长同意,拍摄纪实图片,撰写求助报告,在网站论坛发帖求助,请求社会多方帮助,先后为该学生募集捐款和物资累计超过三万元。同时,充当学生的兼职心理疏导老师,虽然不专业,有时候甚至要边翻书边解答学生的疑问,但我用一颗真诚的心去温暖学生的心,尽自己的力量去帮助需要帮助的孩子。另一名学生因为生理疾病引发心理问题,多次疏导无效之后,我带着孩子到县第四人民医院做心理测试,并通过朋友找到四院退休姚老院长帮忙诊治,现在该学生已经是一名服装设计专业大学生,在学院学生会发挥骨干作用。

这些天,遇到一名问题学生在屡次与同学打架斗殴,不知悔改。请其家长带回配合教育后,孩子出现严重厌学情绪,于是我先后四次家访,了解学生厌学根源,跟家长探讨学生教育方法,撰写万字家访报告,发表于博客,请同行出谋划策,力争不让孩子辍学。现在这名学生已经重新回到教室,不管后面的路,他作何选择,作为老师,在学生误入歧途时及时拉他一把,也算是尽了老师的一份责任。

我的第三重身份是学校教科室负责人,跟做年级主任同样,你要管老师科研,自己首先得是科研骨干,深知这一点的我争取一切机会给自己充电,先后参加三项国家、省市级科研课题研究,先后参与编撰三本美术教育理论专着,累计撰稿近10万字。先后担任两套初中美术实验教材的副主编,担任《南通美术教育》第10期责任编辑,被聘为“县兼职科研员”,担任镇《品学》杂志美术编辑。被评为“县首届科研型教师”,两次被评为“县教育科研先进个人”,两次被评为“市教育学会先进个人”,两次被评为“市课题研究先进个人”,今年,所主持的国家级子课题被评为“优秀子课题”,个人被评为“中国教育学会课题研究先进个人”。平日坚持练笔,从03年开始,已经撰写随笔累计30万字。先后有近三十篇论文随笔获国家、省、市等级奖,有近二十篇论文、随笔发表于各级报刊。

在做好本身科研工作的同时,积极组织全体教师参与科研,先后组建“青年教师读书会”、“青年教师微型课题研究团队”、“青年教师俱乐部”、“学校课题研究中心组”。以博客、论坛、沙龙、交流会等多种形式引导教师参与科研,热爱科研。学校05年被评为“县教育科研先进集体”、07年被评为“二星级科研基地”、今年被评为“中国教育学会课题研究先进单位”。

事实证明,做好自己的本职工作,不折不扣完成分内之事,不自觉中也就做了一名好党员,也就为党旗增添了光辉。

只是,社会在发展,人类在进步。新时期赋予我们每一位共产党人新的历史使命,最后,我要说,不管在什么岗位,不管身兼何职,我都会立足本职,做最好的自己,让我们的党徽更亮,让我们的党旗更艳!

谢谢大家!辍学。现在这名学生已经重新回到教室，不管后面的路，他作何选择，作为老师，在学生误入歧途时及时拉他一把，也算是尽了老师的一份责任。

我的第三重身份是学校教科室负责人，跟做年级主任同样，你要管老师科研，自己首先得是科研骨干，深知这一点的我争取一切机会给自己充电，先后参加三项国家、省市级科研课题研究，先后参与编撰三本美术教育理论专著，累计撰稿近10万字。先后担任两套初中美术实验教材的副主编，担任《南通美术教育》第10期责任编辑，被聘为“县兼职科研员”，担任镇《品学》杂志美术编辑。被评为“县首届科研型教师”，两次被评为“县教育科研先进个人”，两次被评为“市教育学会先进个人”，两次被评为“市课题研究先进个人”，今年，所主持的国家级子课题被评为“优秀子课题”，个人被评为“中国教育学会课题研究先进个人”。平日坚持练笔，从03年开始，已经撰写随笔累计30万字。先后有近三十篇论文随笔获国家、省、市等级奖，有近二十篇论文、随笔发表于各级报刊。

在做好本身科研工作的同时，积极组织全体教师参与科研，先后组建“青年教师读书会”、“青年教师微型课题研究团队”、“青年教师俱乐部”、“学校课题研究中心组”。以博客、论坛、沙龙、交流会等多种形式引导教师参与科研，热爱科研。学校05年被评为“县教育科研先进

集体”、07年被评为“二星级科研基地”、今年被评为“中国教育学会课题研究先进单位”。

事实证明，做好自己的本职工作，不折不扣完成分内之事，不自觉中也就做了一名好党员，也就为党旗增添了光辉。

只是，社会在发展，人类在进步。新时期赋予我们每一位共产党人新的历史使命，最后，我要说，不管在什么岗位，不管身兼何职，我都会立足本职，做最好的自己，让我们的党徽更亮，让我们的党旗更艳!

谢谢大家!

第五篇：党旗飘扬,光辉90年

党旗飘扬，光辉90年

2011年注定是不平凡的一年；2011年，我们伟大的党，迎来了她90岁的华诞。90年以来，我党，领导中国人民夺取了新民主义革命和社会主义革命的辉煌胜利；30年以来，我党，领导中国人民开辟了中国特色社会主义事业，引领中国人民在社会主义康庄大道上高歌猛进。党的事业与人民的事业、中华民族的事业是休戚与共的统一整体，党的事业的兴旺发达关呼人民的幸福安康、中华民族的伟大复兴。

中国共产党领导和执政地位的确立是中国革命和中国人民的选择。她从一个只有53个党员的微不起眼的小党发展到全球第一大党，中国共产党有着尖酸而又辉煌的历程。1921年7月23日，中国共产党在上海诞生了，中国的面貌便焕然一新了。1924-1927年，国共两党共同领导的国民大哥民运动基本上推翻了北洋政府的发动统治。1927年8月1日南昌起义打响了武装反抗国民党的第一枪，中国共产党领导的人民军队在南昌起一种诞生了，从此开创了中国共产党独立领导中国革命的序幕。接下来，党领导人民相继建立了工农武装割据，取得了抗日战争和人民解放战争的伟大胜利，并在中国建立了崭新的社会主义制度，开启了中国人民独立、民主、自由、富强的新时代。历史的车轮转到上个世纪八十年代以来，党又领导中国人民开创了中国特色社会主义道路，取得了令世界惊叹的伟大成就。

中国共产党也是当代马克主义学说最伟大的实践者和发展者。以毛泽东为核心的党的第一代领导集团提出来了“毛泽东思想”，总结了新民主主义和社会主义革命的经验；以邓小平为核心的党的第二代领导集团提出了“邓小平理论”，回答了“什么是社会主义和怎样建设社会主义”的问题；以江泽民为核心的党的第三代领导集团提出了“三个代表“重要思想，回答了“建设一个什么样的党和怎样建设党”的问题，以胡惊涛为核心的党的第四代领导集团提出了“科学发展观”，回答了“什么是发展和如何发展“的问题。党的思想路线是解放思想、实事求是、与时俱进。故而，党的马克思主义中国化事业将不断前进。

新时代的中共党人，继承和发扬了中国共产党的优良作风，在前人创业的基础上推动了中国特色社会主义事业的特大进步，举得了历史性伟大成就，中国综合国力和国际地位空前提高。中国政治、经济、文化、社会等各方面保持了平

稳较快的良好发展势头，中国特色社会主义事业继续快步前进。

站在历史的关口的中共党人不应只看到成绩，更应该居安思危。因为要想更好地迎接前所未知的挑战和解决当今世界越来越复杂化的问题，始终必须坚持把加强党的执政能力建设和先进性建设作为主线，始终必须坚持以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程。

中国民生银行党委及各级党支部积极学习十七大报告的指导精神，努力贯彻以下指导思想。

按照建设学习型政党的要求，紧密结合改革开放和现代化建设的生动实践，深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，在全党开展深入学习实践科学发展观活动，在社会主义经济建设事业中积极贡献力量。

加强党员、干部思想理念教育和思想道德建设，使广大党员、干部成为实践社会主义核心价值体系的模范，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者，为党培养一批政治性觉悟高忠诚度高的骨干力量。

中国民生银行党委及各级党支部加强了执政能力建设和先进性建设。一、不断加强党的领导班子和干部队伍建设

按照科学执政、民主执政、依法执政的要求，改进领导班子思想作风，提高领导干部执政本领，改善领导方式和执政方式，健全领导体制，完善党委领导班子配备改革后的工作机制，把各级领导班子建设成为坚定贯彻党的理论和路线方针政策、善于领导科学发展的坚强领导集体。

推进决策科学化、民主化，完善决策信息和智力支持系统，增强决策透明度和公众参与度，制定与群众利益密切相关的公共政策原则上要公开听取意见。

坚持党管干部原则，坚持民主、公开、竞争、择优，形成干部选拔任用科学机制。

规范干部任用提名制度，完善体现科学发展观和正确政绩观要求的干部考核评价体系，完善公开选拔、竞争上岗、差额选举办法。

扩大干部工作民主，增强民主推荐、民主测评的科学性和真实性。加强干部选拔任用工作全过程监督。

坚持正确用人导向，按照德才兼备、注重实绩、群众公认原则选拔干部，提高选人用人公信度。

二、加强人才队伍建设

贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，坚持党管人才原则，统筹抓好以高层次人才和高技能人才为重点的各类人才队伍建设。

创新人才工作体制机制，激发各类人才创造活力和创业热情，开创人才辈出、人尽其才新局面。

进一步营造鼓励创新的环境，注重培养一线的创新人才，使全社会创新智慧竞相迸发、各方面创新人才大量涌现。

三、完善党内民主和基层民主建设

尊重党员主题地位，保障党员民主权利，推进党务公开，营造党内民主讨论环境。

严格实行民主集中制，健全集体领导与个人分工负责相结合的制度，反对和防止个人或少数人专断。

改革党内选举制度，改进候选人提名制度和选举方式。

全心全意依靠工人阶级，完善以职工代表大会为基本形式的企事业单位民主管理制度，推进厂务公开，支持职工参与管理，维护职工合法权益。

党的先进性建设关乎党的生死存亡，是党必须抓好的一项长期政治任务。党的建设具有系统性和工程性，具有长期性和复杂性。

总之，英雄的人民在伟大的党的领导下，一定能够谱写出人类最壮观的美丽史篇。