第一篇:刘亚洲寒假社会实践活动
“深化改革,成就中国梦”
党的十八届三中全会精神宣讲活动
专业班级:计算机科学与技术1301班
姓名:刘亚洲
学号:1307010111
宣讲时间:2014.2.3~2014.2.5
宣讲地点:四川省巴中市平昌县镇龙镇开发街
党的十八届三中全会于2013年11月9日至12日在北京召开。全面深化改革是十八届 三中全会的最大亮点。人们对通过深化改革,解决发展中所遇到的矛盾和社会弊端,寄 予厚望。会议的召开传递了改革正能量,为改革明确了道路,指明了方向。这次意义重 大的会议,值得我们仔细揣摩,深入思考。去年7月,总书记在湖北调研时曾表 示,“必须以更大的政治勇气和智慧,不失时机深化重要领域改革,攻克体制机制上的顽 瘴痼疾,突破利益固化的藩篱”。此次十八届三中全会的召开,证明了在全面深化改革方面,党中央是有信心的。
党的十八届三中全会的召开,给全面深化改革传递了正能量,彰显了党中央改革的决心和信心。相信通过各方努力,中国的改革必能走向深入,取得成效。历经35年改革开放,中国又到了抉择的时刻。深水区的改革,注定是一场深刻的革命、艰难的博弈。越是这个时候,越需要攻坚克难的决心、统筹兼顾的智慧,越需要心往一处想的共识、劲往一处想的行动。改革开放永无止境,只有进行时没有完成时。连日来,总书记表示“中国坚持改革开放不动摇”、李克强总理用“壮 士断腕”形容改革的决心、媒体热议的“383”改革方案,诸多举措,汇集成一个清晰的信号:十八届三中全会,将开启全面深化改革的时代。当前,无论是国内外学者政要,还是普通黎民百姓,对召开的十八届三中全会寄予厚望,表现在对中国即将挺进的深度改革讨论热情空前。十八届三中全会将对全面深化改革的总体部署,会后的中国将以怎样的智慧和勇气去“啃硬骨头”“涉险滩”,让经济社会发展的活力持续喷涌,“深化改革”的“红利”将长期保持中国经济平稳健康科学发展,世界和国人充满同样的期待。改革,就是利益的调整。如果说改革开放之初普惠式的改革让所有人受益,如今的改革则需要打破固有利益格局。十八大以来,不论是中央领导同志的公开表态,还是陆续推出的改革措施,都让人们看到了中央坚定不移推进改革、打破固有利益格局的决心。“老虎和苍蝇一起打”的雷霆出击、“八项规定”“六项禁令”的铿锵有力、群众路线教育实践活动的求真务实,正是最大范围凝聚改革力量之举。
35年前的十一届三中全会,拉开了改革开放的序幕,一路走来成就“富裕中国”,成为了世界第二大经济体,35年后的十八届三中全会,承担着改革攻坚的重要使命,一路前行建设“富强中国”,共圆伟大复兴之梦。
上世纪90年代初,当苏联、东欧发生巨变之后,邓小平不是让改革停下脚步,相反却加快推进改革,“南巡讲话”把改革开放推向新的高潮,中国经济出现了持续的快速增长。如今,改革已进入了深水区,进入了攻坚阶段,改革模式本身也需要加以变革。十八届三中全会,激发中国变革新活力,再启中国增长强动力,升级中国经济硬实力,同心共筑中国梦,我们充满期待。实践证明,没有改革开放就没有中国的今天,没有改革开放,也就没有中国的未来。十八届三中全会的号角已经吹起,让我们以更大的勇气去继续探索深化改革的道路与模式,以更坚定的信心去践行改革开放的理念,用新的姿态迎接全面深化
改革的时代。
我的老家在偏远地区,为了使家乡人民更好地学习是三中全会的精神,我决定在大学的第一个寒假回到家乡开展“党的十八届三中全会”精神宣讲活动,尽管活动不像自己想象中的那
么简单,但是我依然感到满足,是作为一名共青团员的热情和使命感推动我去完成这项工作。过程分为以下几个部分:
宣讲部分:
全会听取和讨论了习总书记受中央政.治.局委托作的工作报告,审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。习总书记就《决定(讨论稿)》向全会作了说明。全会充分肯定党的十八大以来中央政治局的工作。一致认为,面对十分复杂的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务,中央政治局全面贯彻党的十八大和十八届一中、二中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,团结带领全党全军全国各族人民,坚持稳中求进的工作总基调,着力稳增长、调结构、促改革,沉着应对各种风险挑战,全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,全面推进党的建设新的伟大工程,扎实推进党的群众路线教育实践活动,各项工作取得新进展,推动发展成果更多更公平惠及全体人民,实现了贯彻落实党的十八大精神第一年的良好开局。
全会高度评价党的十一届三中全会召开35年来改革开放的成功实践和伟大成就,研究了全面深化改革若干重大问题,认为改革开放是党在新的时代条件下带领全国各族人民进行的新的伟大革命,是当代中国最鲜明的特色,是决定当代中国命运的关键抉择,是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝。面对新形势新任务,全面建成小康社会,进而建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须在新的历史起点上全面深化改革。
全会强调,全面深化改革,必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,坚定信心,凝聚共识,统筹谋划,协同推进,坚持社会主义市场经济改革方向,以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点,进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力,坚决破除各方面体制机制弊端,努力开拓中国特色社会主义事业更加广阔的前景。
全会指出,全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。必须更加注重改革的系统性、整体性、协同性,加快发展社会主义市场经济、民主政治、先进文化、和谐社会、生态文明,让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,让发展成果更多更公平惠及全体人民。
全会指出,要紧紧围绕使市场在资源配置中起决定性作用深化经济体制改革,坚持和完善基本经济制度,加快完善现代市场体系、宏观调控体系、开放型经济体系,加快转变经济发展方式,加快建设创新型国家,推动经济更有效率、更加公平、更可持续发展;紧紧围绕坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一深化政治体制改革,加快推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化,建设社会主义法治国家,发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主;紧紧围绕建设社会主义核心价值体系、社会主义文化强国深化文化体制改革,加快完善文化管理体制和文化生产经营机制,建立健全现代公共文化服务体系、现代文化市场体系,推动社会主义文化大发展大繁荣;紧紧围绕更好保障和改善民生、促进社会公平正义深化社会体制改革,改革收入分配制度,促进共同富裕,推进社会领域制度创新,推进基本公共服务均等化,加快形成科学有效的社会治理体制,确保社会既充满活力又和谐有序;紧紧围绕建设美丽中国深化生态文明体制改革,加快建立生态文明制度,健全国土空间开发、资源节约利用、生态环境保护的体制机制,推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局;紧紧围绕提高科学执政、民主执政、依法执政水平深化党的建设制度改革,加强民主集中制建设,完善党的领导体制和执政方式,保持党的先进性和纯洁性,为改革开放和社会主义现代化建设提供坚强政治保证。
全会指出,全面深化改革,必须立足于我国长期处于社会主义初级阶段这个最大实际,坚持发展仍是解决我国所有问题的关键这个重大战略判断,以经济建设为中心,发挥经济体制改革牵引作用,推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应,推动经济社会持续健康发展。
问答部分:
在宣讲活动结束之后,我设计了相关知识问答活动,以检验这次宣讲活动的具体效果,部分问题如下:
1、党的十八届三中全会什么时间召开?
答:2013年11月9日至12日在北京召开。
2、党的十八届三中全会的主要内容是什么?
答:全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告,审议通过了《中共中央 关于全面深化改革若干重大问题的决定》。习近平就《决定(讨论稿)》向全会作了说明。
3、《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)对全面深化改革作出了哪十五个方面的全面部署?
答:(1)坚持和完善基本经济制度;(2)加快完善现代市场体系;(3)加快转变政府职能;(4)深化财税体制改革;(5)健全城乡发展一体化体制机制;(6)构建开放型经济新体制;(7)加强社会主义民主政治制度建设;(8)推进法治中国建设;(9)强化权力运行制约和监督体系;(10)推进文化体制机制创新;(11)推进社会事业改革创新;(12)创新社会治理体制;
(13)加快生态文明制度建设;(14)深化国防和军队改革;(15)加强和改善党对全面深化改革的领导。
5、《决定》指出全面深化改革的指导思想是什么?
答:全面深化改革,必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,坚定信心,凝聚共识,统筹谋划,协同推进,坚持社会主义市场经济改革方向,以促进社会公平正义、增进人 民福祉为出发点和落脚点,进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力,坚决破除各方面体制机制弊端,努力开拓中国特色社会主义事业更加广阔的前景。
6、《决定》指出全面深化改革的目标任务和总体思路是什么?
答:紧紧围绕使市场在资源配置中起决定性作用深化经济体制改革,紧紧围绕坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一深化政治体制改革,紧紧围绕建设社会主义核心价值体系、社会主义文化强国深化文化体制改革,紧紧围绕更好保障和改善民生、促进社会公平正义深化社会体制改革,紧紧围绕建设美丽中国深化生态文明体制改革,紧紧围绕提高科学执政、民主执政、依法执政水平深化党的建设制度改革。
7、《决定》指出全面深化改革的重点是什么?
答:经济体制改革是全面深化改革的重点。
8、《决定》指出全面深化改革的核心问题是什么?
答:核心问题是处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。
9、《决定》指出坚持和完善基本经济制度的指导思想是什么?
答:公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,是中国特色社会主义制度的重要支柱,也是社会主义市场经济体制的根基。公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,坚持公有制主体地位,发挥国有经济主导作用,不断增强国有经济活力、控制力、影响力。必须毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,激发非公有制经济活力和创造力。
28、《决定》指出加强社会主义民主政治制度建设的指导思想是什么?
答:发展社会主义民主政治,必须以保证人民当家作主为根本,坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度,更加注重健全民主制度、丰富民主形式,从各层次各领域扩大公民有序政治参与,充分发挥我国社会主义政治制度优越性。
采访部分:
在宣讲活动的最后一天,我对部分群众进行了采访活动,邀请他们谈谈对这次宣讲活动的理解以及接受程度。那么,他们的反应是非常好的。他们表示,这是他们除开在电视上看到相关报道以外能够接收到的最真实和具体的关于十八届三中全会精神的相关消息了。也希望这届三中全会能够像三十五年前的三中全会一样为当代中国带来实质性的变化,为广大劳动人民尤其是边远地区的哦辛苦人民带来更好的生活水平,让大家确实感受到党委人民谋得的福利。同时,他们对我举办的宣讲活动表示出很高的赞赏及鼓励看法,希望我能够带给他们更多的党政消息以及时事政治。
当然,在这次宣讲活动中,我也有很多的收获和体会。首先,以前我并不关心政治生活,认为它离我们的日常生活很遥远,也忽略它对于广大群众的重要性,经历了宣讲活动,我接受了更多的政治思想,认清了更多的政治本质,看到了更多的政治效应,也产生了更多的政治热情,自己也深入学习了党的十八届三中全会具体精神,更下定决心要尽早成为一名公共产党员。其次,作为一名大一学生,我为自己能够为家乡任命带去好消息而高兴,为家乡人民对我的认可而欣慰,也为家乡近些年来的巨大变化而兴奋。我知道,这都是共产党为家乡带来的。经历这个不同的时代,我相信我可以做的更多,虽然只是一次小小的宣讲活动,但我相信这是我进行下一次更大活动的奠基石,我也向家乡人民承诺:我会以己之力,为家乡带去更多!
2014年2月8日
第二篇:2011寒假社会实践活动
2011寒假社会实践活动
活动主题:心系祖国 聚焦成长奉献青春
活动内容:
(一)庆祝建党90周年主题实践活动。通过社会观察与调研、走访名人、图片展览、专题讲座
等多种形式活动,深刻认识党带领全国人民90年艰苦奋斗的光辉历程,切身体会改革开
放30年来的巨大变化。激发学生参与祖国建设的热情,增强学生努力学习、报效祖国的使命感和责任感、(二)社会调查。通过大学生春节回乡,深入农村、企业、社区,进行实地调查,全面了解当地
经济、政治、文化、历史、风俗等各方面的真实情况。青年学生应主动承担时代赋予的历
史使命,进一步解放思想,勇敢面对挑战,把服务地方作为每一位学子的义务和责任,充
分发挥我校专业学科和创新人才的优势,积极为当地经济、文化建设和社会发展献言献策,深入调查研究,为地方经济和社会提供合理化建议,掀起青年学生广泛开展服务当地经济、文化法制建设热潮。
(三)社会主义新农村建设调研实践活动。结合全国各地农村区域经济、社会、科技和文化的发
展状况,进一步加强我校与地方的科技合作和人才交流,开展社会主义新农村建设调研实
践活动。
(四)志愿服务活动。按照就近原则,为当地村镇、社区提供各种志愿服务活动,深入到敬老院、福利院、孤儿院等地方,广泛开展“送温暖、献爱心”活动,在基层中锻炼自我,回馈社
会。大力弘扬无私奉献和关爱互助的精神,为社会主义精神文明建设和社会的和谐发展做
出贡献。
(五)青年马克思主义者之旅——“青年马克思主义者培养工程”专项实践活动。面向广大青年
学生骨干群体,在开展基础理论学习的同时,积极引导他们投身实践,开展“青年马克思
主义之旅”,参观学习与实践调研、追寻红色历史、传承红色精神等形式,让他们在实践
中学习理论,坚定信念,成长成才。
(六)家庭体验。以感恩伴成长、孝心回馈父母为主题的体会亲情实践活动。合理安排假期生活,为父母及家人做力所能及的家务事。开展家庭亲情教育、礼仪教育活动,学会一项家务小
技能,为父母减一分辛劳,添一份惬意,送一份亲情。做快乐的、有责任的家庭成员。
选择一项进行实践,并认真撰写时间按报告(2000字左右电子版)
第三篇:寒假社会实践活动
关于组织开展2011-2012医学部学生寒假社会实践活动的通知
医学部各学生班级、团支部:
为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》》(中发[2004]16号)和团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》(中青联发[2005]3号)文件精神,持续深入进行社会实践课程化建设,引导广大青年学生在实践服务中受教育,长才干,做贡献,根据医学部党工委的指示精神,今年寒假期间医学部将组织大学生开展社会实践活动,现将有关事项通知如下:
一、活动主题
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立“八荣八耻”荣辱观和科学发展观,践行十七大精神,贯彻十七届六中全会精神,通过开展丰富生动的社会实践活动,促使广大同学不断的提高自身的综合素质,提高就业、创业能力,同时提升广大同学奉献社会、服务社会的意识。实现“在参与中领悟,在领悟中内化,在内化中提高”,促进大学生自我教育、自我发展和自我实现。
二、活动内容
(一)“心系祖国谋发展”主题实践活动
2011年是“十二五”的第一年,鼓励同学们在返乡期间,通过参观考察、寻访座谈、宣传倡议等方式,开展“十一五”成果调研,探寻“十一五”期间我国各项事业的发展历程,了解这五年以来我国在经济社会领域取得的重大成就,总结地方发展过程中出现的经验教训,并认真研读中共中央关于“十二五”规划的建议,把握其主旨和内涵,以当代大学生独特的视角和理念展望“十二五”建设,为家乡的发展建言献策,以实际行动参与到祖国的建设中去。
(二)学术创新和就业创业主题实践活动
利用假期时间,深入社会,广泛进行市场调研、论文撰写等活动,进一步完善作品,为2012年全国“挑战杯”课外学术科技作品竞赛及我校“挑战杯”创业计划竞赛做准备;指导学生根据自己的专业特点及实际情况,到各类学校、企事业单位等进行调查、观摩、见习等就业实践活动,广泛收集就业信息,了解行业动态、就业前景和发展趋势,并结合调研情况,进行新一轮职业生涯规划设计,调整就业观念,提升就业能力,为将来顺利就业打下坚实基础。
(三)“百年苏医”纪念活动
2012年是苏州大学医学教育100周年,通过回顾历史、收集资料等形式,了解苏医百年辉煌;通过对苏医渊源的挖掘,加强各项工作之间的交流和合作;通过对知名校友的寻访,增强同学们的“知校、爱校、荣校”的观念,努力学习,为母校增光。
(四)环保、公益、社区服务类活动
结合自身的专业特色,根据服务对象的实际需要和自生能力,以环境保护、关注弱势群体、社区援助、社区服务、公益志愿活动为主要活动内容,大力开展和参与周边地区或实践地地区和谐社区建设活动。
(五)讲文明树新风主题实践活动
号召广大青年学生在寒假期间,自觉倡导崇尚文明、弘扬正气的社会风尚,树立良好的精神风貌,从自身做起,从点滴做起,养成科学文明的生活方式和文明礼貌的行为习惯;参与组织科普宣传和文化体育活动,大力倡导健康、文明、科学的生活方式。
(六)传承弘扬中国中医文化实践活动
中医文化渊源留长,在国际上也有很大的影响力,但是在近些年中医的传承和弘扬却存在了一些问题。利用寒假时间,了解中医文化,弘扬中医文化,让中国的瑰宝再现当年的风采。
7.“两个一”活动
读一本好书、看一部好电影或电视剧。利用寒假时间,选择一本好书或好的电影,用文字记录下所见、、所思、所得,以不断提高自己,并和同学们分享交流。
8.以感恩为主题的体会亲情实践活动
合理安排假期生活,为父母及家人做力所能及的家务事。开展家庭亲情教育、礼仪教育活动,学会一项家务小技能,为父母减一分辛劳,添一分惬意,送一分亲情,做快乐的、有责任的家庭成员。
三、活动方式
1、就近就便。鉴于寒假时间较短和交通运输繁忙的实际,寒假大学生社会实践活动要就近就便,主要的活动形式是大学生利用返家度假的时间,在家乡参与地方建设,社会调研和志愿服务。
2、校地协作。寒假大学生社会实践的关键在于学校动员和地方实施之间的协调配合,实践学生要与农村县、乡(镇)和城镇社区、街道团组织密切联系,切实开展社会实践活动。
3.适当组队。有条件的班级可组成适度规模的团队,整合力量,形
成声势,开展活动。
4.鼓励学生进行跨班、跨专业、跨年级自由组合,形成团队,投身
于社会实践;鼓励学生自发自愿自费组团开展活动;鼓励个人结合自身专业特色、兴趣专长融入团队开展有针对性的、有特色、有时代性的社会实践活动。
四、活动要求
1、高度重视,安全第一。各团支部要提前认真做好活动期间的安全教育,切实提高广大学生的安全意识,认真制定落实好安全纪律。各实践团(队)负责人要切实履行好安全职责,时刻保持高度警惕,严防各种意外事故的发生。
2、加强宣传,营造氛围。寒假前,学部团委要利用宣传工具,明确对大学生参加社会实践的要求,努力做到人人皆知,争取人人参加。寒假中,实践个人、团(队)要加强对寒假社会实践活动的报道,宣传社会实践过程中涌现出来的先进典型,为全社会关心支持大学生社会实践营造良好氛围,进一步引导大学生社会实践不断深入发展。
3、精心组织,讲求实效。
(1)进一步加强社会实践课程化建设,对暑期已经实施社会实践课程化的班级查缺补漏,要求未完成社会实践学分的学生利用寒假社会实践补课补学分。
(2)开学后一周内上交活动成果。以团队为单位组织活动的,需上交团队总结报告一份、团队活动日志、团队实际参加人员名单(写明各队员姓名、性别、院系专业、学号、政治面貌及队内分工职务)、团队成员个人小结(每人一份,也可全部交到各团支书处作为自己的寒假社会实践报告)、至少三张比较有代表性的活动照片,要求比较清晰,电子版要求较高的分辨率,可附上:dv、录像,当地媒体对实践活动的相关报道、当地领导或者知名人士对社会实践活动的题词等;以个人为单位进行活动的,则个人上交一篇寒假社会实践报告,班级推荐1-2篇高质量的“寒假社会实践报告”。
(3)开学初各团支部召开“实践归来话收获”主题班会、团日活动,举办展览、演讲、座谈会,认真总结实践服务的收获和体会,巩固、扩大教育成果,促进学生思想政治素质不断提高。
特此通知。
共青团苏州大学医学部委员会
2011年12月20日
附:社会实践报告撰写要求及参考格式
1、撰写要求
(1)报告字数不少于2400字,可以根据活动具体情况自定。
(2)页面设置采用A4纸张;页边距上、下各2.5cm, 左、右各2cm;字体:宋体加黑小三号(题目),宋体小四号(正文),黑体四号(章节标题);行间距:1.5倍行间距;字符间距:标准。首行缩进2字符。
要求生动活泼,图文并茂,图片要扫描成彩色。电子版文档要求统一使用word2003版。
(3)各团支部统一在开学一周内收齐个人总结及调查报告纸质版、电子版,挑选出优秀报告汇总后上交学部团委。
2、参考格式
作为调查报告应包括的内容及注意问题:
(1)调查报告(论文)封面需用统一格式。实践类别:A、哲学类,B、经济类,C、社会学类,D、教育类,E、管理类,F、其他;填写实践类别时只需填写相应类别的英文字母即可。
(2)文章标题。
(3)中文摘要(不超过200字)和关键词(3-5个)。
(4)导论。导论需要介绍调查研究的背景和通过调查所要达到的目标。
(5)文献综述。通过对国内外同领域的研究进行综述,了解国内外的研究现状,寻找调查研究的起点。
(6)研究方法的运用。需要对调查所运用的研究方法进行说明,如果是社会调查(定量研究)需要说明样本情况、抽样方法和资料的处理方法等;如果是实地研究(定性研究)说明个案的选取情况和个案的特征等。
(7)研究对象的界定。需要对调查研究的对象的边界进行界定,确定本文研究对象的情况。
(8)分析工具的运用。如果是社会调查(定量研究)需要把用到的计量模型进行说明,如果是实地研究(定性研究)需要把用到的理论工具进行说明。
(9)文章主体。作为以实证为特色的社会调查报告,行文必须紧扣获得的实证材料进行分析,不能脱离材料,做到符合事实。
(10)结语。对于调查报告结语有三种形式:结论、小结和余论。结论是指通过上文对实证材料的分析获得的结论进行阐述,主要是用于社会调查(定量研究)的报告写作;小结是指对全文的内容进行概括性的阐述,具体内容与摘要相符;余论是在文章最后进行进一步的思考或者阐述文章尚未解决的问题和文章的不足之处。
(11)参考文献。参考文献是指对文中采用的他人成说进行的说明。在引文后加括号注明作者、出版年份及页码,详细文献出处作为参考文献列于文后,以作者(姓前名后)、出版年份、书名(或文章名)、出版地点、出版单位(或期刊名)排序。文献按作者姓氏的第一个字母按照A-Z顺序分中、英文两部分排序,中文文献在前,英文文献在后。引文中的英文专著名用斜体,论文题目加入“”内。
例:文章中引用:(李培林,2005:P5),文后详细文献出处与之对应:李培林,2005,《社会冲突和阶级意识》,北京:社科文献出版社。
(12)注释。注释是指对文中内容的解释,注释一律采用当页脚注。
(13)附录。对于实地研究(定性研究)的调查报告需要在文后列出质性材料等;如果是社会调查(定量研究)需要在文后列出问卷内容、公式推导等。
第四篇:寒假社会实践活动
寒假社会实践活动
关于开展寒假社会实践活动的通知
人文旅游系各团支部:
为了扎实开展社会实践工作,按照学院关于开展2006—2007学年寒假社会实践活动的通知要求,结合我系专业及学生的实际情况,号召全系团员青年利用寒假深入社会积极开展社会实践活动,现将相关事宜及指导建议通知如下:
一、活动主题:
关注社会动态、感受校友真情、增强就业意识,促进全面成才。
二、指导思想:
以“三个代表”重要思想为指导,落实和共青团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》相关精神,关注大学生就业动态,注重综合能力提高,倡导学习先进、汲取动力、奋发图强的进取精神,增强青年学生就业紧迫感、责任感、使命感和回报人民、回报社会的意识。
三、活动内容:
在经过精心策划和准备的基础上,我系就业指导与服务中心联手推出“人文旅游系毕业生跟踪调查”。我们这次毕业生跟踪调查是以当前高等教育大众化和大学生就业市场化为背景,立足学校人才培养,从就业指导与服务的角度出发,是探索如何使高校人才培养与社会需求接轨的一项有益尝试。为此,同学们可以开展深入的社会调查活动,本次调查采用以典型调查为主、网络调查为辅助的方法,实施对象总体为2004、2005、2006三届毕业生。我们已经在校主页—人文旅游系—网站导航—学生工作—就业专栏处公告发布有关跟踪调查信息,调查表可以自行下载。
四、时间安排
活动时间:2007年寒假
验收时间:此表格填好后请在2007年3月10日前寄或传真:
地址:杭州市下沙高教园区东区学林街280号 浙江经贸职业技术学院人文旅游系 许安 老师(收),邮编:310018。也可直接寄给原班主任或者调查者本人,或由调查者本人直接收回。
电话:0571-86929847 86929796 86929838
传真:0571-86929796(方老师)86929878(丁老师)(2007年2月5号前,2007年3月5号后可用,其它时间请寄回以上地址)
五、验收形式:①.1000字以上调查实践总结报告及相关照片资料;②.(自选)调查问卷回收(可寄或传到学校或者本人,最好是后者)。③.(自选)相关参访录音、DV资料;
六、总结表彰
同学返校后,系将对同学们的寒假实践报告进行评比,对于优秀的个人和团体奖给与奖励。并组织部分表现极为突出的同学,讲述自己的实践过程和心得体会。人文旅游系2005、2006级全体学生必须参加寒假期间社会实践。社会实践成绩将做为奖学金评比德育考核的依据之一,返回每份加0.5分。
七、活动组织形式和工作要求:
今年寒假社会实践活动的组织形式以学生个体实践为主,每位同学将会有历届两到三个班级毕业生的信息,调查的对象可以自行选择,被调查人数基准为2人,上不封顶,可以通过信件以及传真的形式传回调查表,调查表上必须要盖工作单位的章,并且必须在调查表右下角注明参与实践调查的同学的班级和姓名,若无注明,会影响到德育分的加分情况。
各团支部应加大宣传、精心组织,广泛动员全体学生积极参与寒假社会调查实践活动,要把此项工作做为学生素质教育的重要内容之一。寒假结束后,要及时督促同学们撰写社会调查报告或者社会实践心得体会,通过座谈、报告会等
形式,及时地组织社会实践活动的交流、评比,扩大实践活动的受益面,增强实践教育效果。各班团支部应在开学初一周内将活动总结和社会实践报告及优秀社会实践报告报送系团总支。
八、学生在活动期间应注意个人的人身和财产安全,确保文明实践、平安返校。
第五篇:寒假社会实践活动
寒假社会实践活动
一、活动
时间:2015年2月8日
主办单位:金堂县就业服务管理局 地点:金堂县人力资源市场
活动主题:情暖金堂,服务就业,促进发展 小组成员:邓颖、刘淏天、陈泓宇、陈灼、吴若
活动过程简介:协助主办单位整理场地,引导参加单位和群众入场,发放社保、医保、就业、以及劳动法律法规宣传资料,帮助招聘单位发放求职登记表
活动成果简介:小组成员共引导40余家单位、300余名群众参加新春就业创业活动,共发放宣传资料120余套1200余份,发放劳动合同法手册120本,帮助单位发放求职登记表150余份
二、活动
时间:2015年2月10日 主办单位:金堂县赵镇十里社区 地点:金堂县汽车站
活动主题:“春风行动”温暖你、我、他 小组成员:邓颖、刘淏天、陈泓宇、陈灼、吴若
活动过程简介:根据主办单位安排,早上8:30到社区集合搬活动所需的条凳、资料一起到车站,将资料整理成套,9:00进入车站人流量多的售票厅、候车厅等地发放《致外出务工人员的一封信》、就业政策宣传手册或宣传单页,协助主办单位为群众宣讲就业、创业、贷款等各类扶持政策
活动成果简介:小组成员共发放宣传资料150余套1500余份,发放《致外出务工人员的一封信》200余份,各位成员锻炼了胆量
三、活动
时间:2015年2月1日 主办单位:金堂县邮政局 地点:金堂县邮政局 活动主题:集邮品鉴会
小组成员:吴若、刘淏天、陈泓宇
活动过程简介:根据主办单位安排,到邮政局帮助布置集邮品鉴会会议室,搬集邮册、集邮纸箱,接待参会人员,为参会人员参茶倒水,品鉴会结束协助清理、打扫会议室
活动成果简介:小组成员参与了整个集邮品鉴会的全过程,深深体会到了组织一场活动的不易