大塘双合新世纪希望小学教师请假调课制度1

第一篇：大塘双合新世纪希望小学教师请假调课制度1

大塘双合新世纪希望小学教师请假调课制度

为了学校教育教学活动的正常开展，保证每一节课的教育教学质量，规范请假行为，让调课、顶课、代课走向正轨，特制定如下请假调课制度：

一、请假类别

1、公假：必须是上级或学校安排的外出开会、购物、各种学习培训活动及

政策性规定等请假。（在本校进行的教研活动除外）

2、私假：个人生病、各种私事等请假。

二、请假调课处理

1、公假

较短公假（一周以内的公假）

原则上自行提前调好课，并把调课情况书面交教务处，若确实因很特殊情况调不过来的课应提前通知教务处，由教务处安排顶课。凡是自调的课，“顶课补助”记在公假人头上；若由教务处调的，“顶课补助”记在顶课人头上。（顶课每节7元）

较长的公假（一周以上的公假）

由学校行政会研究安排代课或顶课。

2、私假

较短私假（一周以内的私假）

一律由请假人自行提前调好课，并把调课情况书面交教务处，因很特殊不能提前交书面调课情况的，必须提前电话与教务处说明自行调课情况。并事后补上书面调课单。

请假教师必须提前自行调好课，15节以内（含15节）则每一节扣请假人3.00元，15节以外的则每节扣请假人15.00元

未请假，未说明，又未调好课的按荒课处理。

较长的私假（一周以上的私假）

由学校行政会研究安排代课或顶课。

附：（1）非全校性考试，若监考老师监考与上课有冲突，必须提前自行调好

课，若无人上课按荒课处理。

（2）若在执行过程中，有新情况出现，制度需要完善，由校行政会决定。

大塘双合新世纪希望小学

2013.9.1

第二篇：三峡希望小学教师请假和调课制度

三峡希望小学教师请假和调课制度 1.学校的课程安排与管理由校长领导，教导主任负责，各科组长配合，主抓教学任务。

2.学校请假条例依照县教育局的请假制度方案执行。

3.教师确实有重要的非请不可的事假.病假等，必须经过校长的同意，方可请假。电话或短信请假的，要及时补请假条。没补请假条的按旷课处理。校长要将请假教师告知教导处。

4.请假两天以内（包括2天）教师必须自行与科任教师协商好调课，填好调课单，报教导处备案。否则不能请假。请假三天或三天以上的，由教导处安排教师代课。原则是一个班两个科任教师，一个请假，与另一个教师调课。

5.教师有急事临时调课要报给教导处备案，否则值日领导查到，调课的两位教师都按旷课处理。

6.学校领导公差，要与科任教师换好课，告知教导处。以便值日领导检查人员去向。否则按旷课处理。

7.要严格教师上课纪律，教师上课不许迟到；不许早退，迟到或早退十五分钟按旷一节课处理。更不能在课堂上抽烟；不许打手机，不许随便离开课堂，发现一次扣绩效一分。

8.学校派教师外出听课等公差由教导处安排教师看班或代课。

第三篇：大塘双合新世纪希望小学安全工作计划

大塘双合新世纪希望小学安全工作计划

一、指导思想

坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持“安全稳定压倒一切”的安全工作原则，构建“平安校园、和谐校园”，按照上级有关安全工作指示精神和具体要求，加强教育，增加投入，提高防范水平，努力做实、做细、做好学校安全工作，确保学校师生生命财产安全，保证学校正常的教育教学秩序。

二、工作目标

力争创建平安校园，和谐校园；学校无重大安全责任事故，学生犯罪率为零。

三、具体措施

1、加强学校安全工作的组织领导。

本学期，我校要进一步加强安全工作的组织领导，通过建立学校安全工作领导小组来全面负责学校安全工作的组织领导，要明确校长、分管校长、安全责任人、班主任的工作职责、任务、要求。要做到层层落实要求，把每条责任分解落实到专人，做到安全工作条条有人管，事事有人做。

2、进一步完善安全工作各项制度，努力推行安全工作全员参与模式。重新制定完善我校的各项安全管理制度，结合我学校实际和安全工作的新形式、新问题、新要求，突出重点，做好学校的交通、用水、用火、用电、防盗等安全工作。制定学校24小时值班制度，杜绝安全隐患，建立详细、真实的记录档案。同时，积极宣传，使全

体教师都以主人翁的态度参与到学校的安全工作中来，做到人人参与，人人有责，全面落实安全工作全员参与的安全工作新模式。

3、明确职责，督促落实各项安全工作措施。建立我校安全工作长效机制，制定学校安全工作制度仅仅是第一步工作。我校要通过各项安全工作制度做好做实学校安全工作，要经常性讲、反复性抓，督促各责任人自觉做好自己的工作，及时发现问题、及时整改落实。要强调安全工作的法制意识、责任意识。校安全领导小组将与各责任人员签定安全工作责任书，进一步明确责任与分工、权利与义务。

4、进一步加强安全教育，提高安全防范意识。要做好我校的安全工作，必须要提高全校教职工、全体学生的安全意识和全面掌握安全知识和安全技能，从而能有效地在万一的情况下从容处置，提高应急、应变能力，把事故危害减少到最低程度。

（1）本学期出版两期安全主题黑板报；

（2）本学期出两期有关安全专题的宣传橱窗专栏。

（3）本学期举行一次全校性的安全知识竞赛。

（4）每周至少要上一节安全课，并备好课，做好记录。

5、确保经费投入，保证人防、物防、技防到位有效。学校安排一定的安全工作专项资金用于学校安全工作中的人防、物防、技防方面的投入，确保学校人防、物防、技防的到位和有效运转。同时要安排专人加强对学校物防、技防的管理和使用工作。

6、努力创新学校安全工作，全面提高我校安全工作水平。我校安全工作要紧跟社会形势的发展，面对新情况、新问题要用发展的眼

光开展我校安全工作，积极寻求新的思路和方法将学校安全工作做细、做实。确保我校2010年—2011学年第二学期安全工作目标的完成。

四、本学期安全重点工作

1、加强校安全工作领导小组建设。

2、健全规章制度，完善安全管理责任，明确工作职责，严格执行有关规章制度。并经常学习有关安全管理、安全上岗方面的知识。

3、定期和不定期检查各类安全设施，加强对重点场所的管理。

4、经常开展各类安全教育活动，使师生增强安全工作观念。经常利用板报对学生和家长进行安全教育。

5、加强学校食堂管理，严格食品卫生，经常检查、督促，提出具体要求，确保学生饮食安全。

6、经常检查电器电路，杜绝火灾隐患。防止触电、火灾等事故。定期进行灭火演练和培训。组织学生进行学生消防疏散演练。

7、进一步配备消防设备，加强硬件建设。

8、加强学生的交通安全教育。

学校安全工作领导小组

组长：陈立上

副组长：吴海晏盛宝学吴会平

成员：吴伟军吴伟宏及各班班主任

大塘双合新世纪希望小学2011.2.20

第四篇：调课请假制度

永新小学各类事务请假调课规定

为了确保学校的安全和稳定，确保学校正常的教育教学秩序，特制订《永新小学各类事务请假调课规定》。

1、任何教师各级各类请假，包括公假、事假、病假、婚假、丧假、产假和临时应急性请假等都必须事先填写好《永新小学调课通知单》，并作为教导处统一调课和学校考勤等处理的原始依据。

2、特殊情况自己确实不能亲自填写《永新小学调课通知单》的，应该亲自电话通知教导处或者委托他人代为填写，事后自己必须及时补充填写或者签字认可。

3、填写《永新小学调课通知单》一般须提前一天或半天，以便教导处有足够的时间统一调配课程。

4、请假事宜应在当天、当周（连续几周的）完成手续，超过时限没有完清请假手续的视为未请假，按照学校教职工劳动纪律和绩效考核条例规定处理。

5、因请假人未履行手续或其他原因延误请假，造成的一切后果由请假人自己承担。

永新镇中心小学

2010年4月2日

第五篇：大塘双合新世纪希望小学申报素质教育示范学校申请报告（范文模版）

大塘双合新世纪希望小学申报素质教育示范学校申请报告

余干县教育:

基础教育课程改革是从根本上推进素质教育发展、提高整个中华民族素质的美术工程，是实施科教兴国战略的一项重大举措。根据余干县教育局文件精神，结合我校实际，对照《余干县基础教育课程改革实验示范学校评估方案》的要求，认真进行对照，认为符合示范学校申报条件，特提出申报，请予认定为谢。

一、基本情况。

大塘双合新世纪希望小学是一所集并寄宿制学校，生源来自大塘乡六个自然村，覆盖人口9000多人。学校现有6个教学班，在校生215人，专职教师13人，专职管理人员二个。是大塘乡文化交流中心。学校全面落实“素质教育”，为大塘两个文明的建设和社会主义新农村建设输送了大批人才，为社会的发展进步作出了应有贡献。

二、领导重视。

在新一轮课程改革实验启动至今，学校非常重视此项工作，成立了以校长任组长，副校长任副组长，年级组长为组员的课改实验领导小组，负责学校课改实验培训、指导、评价工作。并结合学校实际制定了《实验方案》《大塘双合新世纪希望小学课堂教学评价表》管理跟踪教学过程。

三、注重实验过程的管理。

1、制定了《教师培训制度》，教师必须参加继续教育培训，定成必修学分。对派出学习的教师回校必须组织培训学校教师或承担公开课的教学任务。将教师外出培训提高与学校校本培训结合起来，做到每周一次小教研，每月一次大教研。

2、建立教师互听互评听课制度。校长主任每周必须听课一节，教师每学期必须听课15节，听课结束必须与授课教师交流，以期共同提高。

3、认真做好教师教育教学设计的编写指导，将以往的“素质教育”目标全面转向“三唯目标”，同时做好教后反思。对各种教学业务由教导处按时检查收集归档，纳入学校过程管理。

四、产生阶段性的实验成果。

1、改革评价方法，突出管理的激励性。教师从德能、勤、绩等几个方面评估，探索学生采用“等级+特长+鼓励性评语”式的评价方法，提高评价的科学性。

2、突出学校办学特色，培养合格的特长生，学校根据学生的兴趣爱好，成立了作文、美术、音乐、篮球、书法、舞蹈、乒乓球等课外活动项目，让学生在活动中主动参与，扬其特长，发展个性，促进学生个体身心的全面发展。

3、强调质量意识，确立质量目标，加强质量监控，提高教学质量，力求各科成绩排在全县中上位。

课程改革是一项长期艰巨的工作，我们必须抓住，以改革求生存，以改革求发展，以改革出特色的管理目标，积极探索，大胆实践，尽快构建起具有我校特色的新课堂教学模式，引领我乡课程改革的进程，对照《余干县基础教育课程实验示范学校评估方案》自评得分94分，自认符合申报条件，特此申报，请予认定。