学习《党章》和《论群众路线》心得体会

第一篇：学习《党章》和《论群众路线》心得体会

学习《党章》和《论群众路线》心得体会

近期，我们全体党员教师在学校领导的精心组织下学习了《党章》和《论群众路线》，通过学习，让我受益匪浅，获得很多体会和新的认识，下面，我结合自身工作实际，谈几点体会。

这次的学习，让我对党组织有了更深刻的了解，让我更加热爱我们伟大的中国共产党!更加坚定了我为共产主义奋斗终生的信念，感觉自己的思想收到了无限的升华。我感到无比的自豪和骄傲!

《党章》是党的全国代表大会通过党的最基本性的纲领文件，代表了全党的根本利益和意志，集中体现了党员先进性的基本要求，是党员和党的领导干部必须遵守的基本准则。是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

通过学习《论群众路线》，使我深刻地认识到，党的群众路线是党的十八大作出的重大部署，是我们党的生命线，是我们做好各项工作的指导方针。坚持和发扬党的群众路线，是我们党的政治本色、政治立场和政治优势，是巩固党的执政地位的重要法宝，在工作上是我们提高教学工作的指导方针和有效途径。因此，我们必须深入社会和家庭，走进学生心灵，懂得什么是家长和学生的期盼，防止工作偏离方向，要坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，积极

投入学校教育。在今后的工作中，我们既要重视学生的学习，更要注重学生的品德培养。另外，作为一名党员教师，还应努力做好如下两方面工作：首先，教师要做到率先垂范，为人师表，以身作则。一个有良好师德的老师，凡是要求学生做到的，自己应首先做到，要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师，应站在学生和家长的立场及处境上思考问题，把学生和家长的意愿与需要摆在第一位。另外，要有奉献精神，吃苦在前，享受在后。当个人利益与党、国家、人民的利益发生冲突时，作为党员应当以党、国家、人民的利益为重，必要时能牺牲个人利益。

总而言之，作为一名党员教师，通过学习《党章》和《论群众路线》，让我明确了努力学习的方向，在以后的生活、工作中，我要做到自重、自省、自警、自励，说实话，办实事。在政治上、思想上、作风上要以党章的规程严格要求自己，永葆一名党员的先进性、纯洁性，做好本职工作，教好书，育好人，做一名合格的共产党员。

第二篇：学习论党的群众路线心得体会

集中学习论党的群众路线心得体会

通过今天的集中学习，我对党的群众路线工作有了更深入的认识，这使我更加明确了在这次群众路线教育实践活动中，乃至今后各项工作的方式和方向。今天的学习我主要有以下几方面的体会和认识：

一、更多的深入基层，深入群众，了解群众的诉求和困难。通过学习党的群众路线理论和毛主席等国家领导人们的讲话精神，我觉得平时对很多群众的想法和思想意识还没有深入的了解，例如在日常工作中，虽然经常与村民打交道，但是由于大多都是带着工作任务下去，以完成工作为最高目标，目的性很强，因此并没有非常客观全面的去了解相关村民的情况和要求。这些都离我党密切联系群众的要求有相当的差距。因此在下一步的工作中，我将以这次学习实践活动为契机，在做好日常工作的同时，多抽出时间深入农村、深入挂包企业、深入群众，详细了解群众想的啥、关心啥、待干啥，全面掌握他们的诉求和困难问题。对于群众提出的意见和建议，本着有则改之、无则加勉的原则来认真对待，随时注意调整自己的工作方法，注重从群众视角看待问题、站在群众立场处理问题，不断密切同群众的联系。

二、进一步加强学习，提高自己处理解决群众问题的能力。在平时工作中，不管是接待上访群众、处理信访案件，还是从事 1

党委交办的征地拆迁等重点工作，很多时候都是凭借着自己多年的工作经验来做，并没有一套系统的群众工作理论作为支撑和依据。通过这两天的学习，我更全面的了解了当前我党对群众工作的要求和方式方法，也认识到了自己存在的不足和差距。下一步，在加强政治理论和业务知识学习的同时，我也将更加注重我们党关于群众路线方面的理论学习，多学习领会各级领导，尤其是习总书记关于群众工作的讲话精神，依此来充实自己的思想，改进自己的工作方法，提高自己处理解决群众问题的能力。

三、进一步解放思想，努力探索为群众排忧解难的方式方法。我所分管的信访工作是当前群众工作的一项重要内容，直接面对群众，直接关系群众利益，也直接关系群众对我们工作的评价好坏，因而更加需要坚持群众路线。近年来，我镇经济社会等各项事业均取得了长足发展，但在推进旧村改造、征地拆迁等重点工作的同时也出现了一些矛盾和问题，有新矛盾也有遗留问题，对我们镇的信访稳定造成了一定压力。为了更好的预防和解决这些矛盾和问题，就要求在信访工作中必须更好的贯彻党的群众路线，充分运用群众工作方法，进一步解放思想，积极探索更科学更合理的方式来解决问题。比如我们计划以这次教育实践活动为平台，在我镇建立统一的矛盾纠纷排查化解中心、人民调解中心、法律综合服务中心等平台，完善矛盾纠纷排查化解机制，采取机关党员下基层排查，各村信访联络员每月排查相结合的方式，对于群

众反应和排查出来的纠纷，利用人民调解中心和法律综合服务中心联合进行调处，对于群众遇到的困难，及时协调相关部门予以解决，力争让群众满意，提高我镇群众满意度。

四、进一步端正态度，强化作风，做好群众的贴心人。我党“执政为民”的根本要求就是“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”，通过对党的群众路线的学习，我对这句话有了更深的认识。在以往和群众打交道时，尤其是在征地拆迁、接访等工作中，有时会觉得自己是代表党委政府来处理问题，并没有真正站到群众的角度去看问题想问题，对于他们所遇到的困难和问题并没有真心实意的努力帮助解决。这些都与党的群众路线的要求有着很大差距。下一步我将按照我党反对“四风”的要求切实转变自身作风，端正工作态度，在面对群众时放下身段，以一种平等亲切的姿态来和他们交流，牢固树立群众利益无小事的观念，切实维护群众利益，认真倾听他们的利益诉求，以对群众高度负责的精神，着力解决那些群众最现实、最关心、最直接的利益问题，最大限度地化解不和谐因素。对确实不能解决或者难于解决的问题，耐心细致做好解释说明，把道理讲清，解开群众心中的结节，化解群众心中的疑虑，理顺群众的情绪，而不应简单生硬；对那些息诉罢访和“案结事了”的，也要主动关心并帮助他们解决生产生活中的实际困难，用真情换来群众的理解和支持，防止老旧问题复发。

第三篇：论党的群众路线学习心得体会

论党的群众路线学习心得体会

深入开展党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的重大战略部署。按照中央和省委要求，我自群众路线教育实践活动开展以来，初步学习了总书记一系列重要讲话精神，认识上有了新的提高。以下是我学习后的两点初步体会：

一、开展党的群众路线教育实践活动是保持党的先进性和纯洁性的重要措施

党的十八大报告提出，要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。对于我们进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设，进一步密切党同人民群众的血肉联系，促进党员干部做到求真务实、清正廉洁，具有极其重要的意义。这次党的群众路线教育实践活动是在新的历史条件下推进党的建设新的伟大工程的一项基础工程，是每个党员干部进一步增强党的群众路线自觉性和坚定性、更好地为人民服务的迫切需要。是我们党始终保持马克思主义政党的先进性，始终保持思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁，各项事业的发展都得到人民群众的拥护和支持的重大举措。

总书记指出：一个政党，一个政权，其前途和命运最终取决于人心向背。如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持，最终也会走向失败。我在学习过程中深刻体会到：群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

人心向背关系党的生死存亡，当前，精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险更加尖锐地摆在全党面前，党内脱离群众的现象大量存在，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风正使我们党与广大人民群众渐行渐远，如不及时解决，苏联的今天可能就是中国的明天，中华民族伟大复兴的“中国梦”就难以实现。开展党的群众路线教育实践活动，就是要让为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位，增强党的创造力凝聚力战斗力，使保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位具有广泛、深厚、可靠的群众基础。

作为一名小学教师，在这次教育实践活动中，一定要认真学习、深刻领会、准确把握教育实践活动的重大意义、指导思想和目标要求，一定牢牢把握“为民务实清廉”这个主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，运用批评和自我批评的武器，认真查找自身存在的“四风”问题，分析原因，积极整改，立改立行。要通过教育实践活动，在思想上和行动上切实落实为民务实清廉要求，努力实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，切实保持党的先进性和纯洁性。

二、贯彻为民务实清廉必须坚决反对和刹住“四风”

中央群众路线教育实践活动聚集作风问题，主要是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢痱之风等“四风“问题。一方面说明”四风“在党内有滋长蔓延之势，人民群众对此极为反感，不反不刹不足以平民怨;另一方面也表明了党中央坚强有力，敢向全国人民揭短亮丑，向自己开刀，是有信心有力量的体现。

“四风“问题与为民务实清廉格格不入，可以说是势不两立。“四风”不反、不刹，贯彻为民务实清廉只是一句空话，甚至是一个伪命题。如果不反形式主义，任凭“知行不

一、不求实效，文山会海、花拳绣腿，贪图虚名、弄虚作假”等歪风盛行，怎样体现执政为民、立党为公、人民至上，怎么体现实事求是、求真务实，真抓实干，又怎么带领人民群众实现国家富强、民族振兴、人民幸福的“中国梦”;如果不反官僚主义，任凭“脱离实际、脱离群众，高高在上、漠视现实，唯我独尊、自我膨胀”的现象不断滋长，党的群众观点、群众立场将发生扭曲、错位和异化，公仆将会变成“主人”，主人将转化为“奴仆”，为人民服务变成人民为我服务，党群关系、干群关系将会由“鱼水”关系演变成“水火”关系，久而久之，不加遏制，群众将会由反感到反对，由反对到反抗，最终将会导致人民群众与党离心离德，将会动摇党的执政基础。如果不反享乐主义，任凭“精神懈怠、不思进取，追名逐利、贪图享受，讲究排场、玩风盛行”滋生蔓延，如何提掁艰苦奋斗、创业创新的精气神，如何甩开膀子“干好一三五”、“实现四翻番”，如何实现“两富”浙江和“中国梦”的宏伟蓝图。如果不反奢痱之风，放纵“铺张浪费、挥霍无度，大兴土木、节庆泛滥，生活奢华、骄奢淫逸，甚至以权谋私、腐化堕落”等消极腐败现象而不加遏制，党的健康肌体将会被癌细胞吞噬，党在人民群众中将会威信扫地，党的先锋队性质将会变质，党带领全国人民打下的红色江山将会改变颜色。古人云“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。苏共20万党员建立了苏维埃政权，200万党员时打败了德国法西斯，取得了二战胜利，到了2000万党员时，因党内出现问题，党群关系出现问题，一夜之间，红旗落地，政权旁落。我们现在有八千多万党员，党内、党外出现的问题与前苏联有不少相似之处，“四风”不刹，民心难顺，政权难保。前苏联的教训尤其值得全党警醒!

三、要把为民务实清廉植根于思想和行动中

做到这一点，必须具备高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉。一是高度的政治自觉。要把个人当作执政党的一分子，自觉地把个人的得失荣辱和前途命运与党的生死存亡、国家的兴衰成败和人民的根本利益紧密结合、融为一体，常怀忧党忧国忧民之心，思想情感与党和人民同频共振，同甘共苦，休戚与共。积极拿起批评与自我批评武器，勇于同“四风”划清界限，作坚决的斗争。自觉地维护党的利益、党的威信、党的形象，自觉地为光大党的光辉形象增光添彩，为党的长期执政增砖添瓦。

二是高度的思想自觉。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，视人民群众为服务主体，“像爱自己的父母那样爱老百姓”，以公仆心、赤子情，对待人民群众，服务人民群众，真正做到：权为民所用，情为民所系，利为民所谋，为民、爱民、亲民，永远保持与人民群众的血肉联系，永远保持共产党人的政治本色。

三是高度的行动自觉。自觉在教育实践活动中把自己摆进去，主动向自己开刀，主动揭短亮丑。做到：横不攀，竖不比，老老实实用镜子照自己。不因人家“四风”问题严重，自己没有什么大问题就不以为然，不能以揭露社会上和党内的不正之风，掩盖对自己高标准、严要求的自我解剖，也不能因“四风”问题发生存在，有体制和制度的客观因素，而放松对主观世界的改造。总之，要着眼“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”，按照“照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病”的总要求，对自己作一次全面的检修和透视，对自己存在的问题做到以小见大，见微知著，不遮不掩，不拖不等，从点滴改起，从现在改起。真正出出汗，排排毒，边学边整边改，放下包袱，轻装前进

2014!常乖录 年4月17日

第四篇：论党的群众路线心得体会

论党的群众路线心得体会

深入开展党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的重大战略部署。按照中央和省委要求，我自群众路线教育实践活动开展以来，初步学习了总书记一系列重要讲话精神，学习了中央和省委有关党的群众路线教育实践活动文件精神，认识上有了新的提高。以下是我学习后的两点初步体会：

一、开展党的群众路线教育实践活动是保持党的先进性和纯洁性的重要措施

党的十八大报告提出，要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。对于我们进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设，进一步密切党同人民群众的血肉联系，促进党员干部做到求真务实、清正廉洁，具有极其重要的意义。这次党的群众路线教育实践活动是在新的历史条件下推进党的建设新的伟大工程的一项基础工程，是每个党员干部进一步增强党的群众路线自觉性和坚定性、更好地为人民服务的迫切需要。是我们党始终保持马克思主义政党的先进性，始终保持思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁，各项事业的发展都得到人民群众的拥护和支持的重大举措。总书记指出：一个政党，一个政权，其前途和命运最终取决于人心向背。如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持，最终也会走向失败。我在学习过程中深刻体会到：群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。马克思、恩格斯指出，历史活动是群众的事业。列宁也强调：对于共产党来说，领导一个大国向社会主义过渡的工人阶级先锋队来说，最大最严重的危险之一就是脱离群众。苏联垮台时，人民的回答是：“你不是我们的代表，你是特权阶层的代表”。很显然，苏联解体一个重要原因就是执政党长期严重脱离群众。斯大林时期，苏共无视工人阶级的切身利益，工人的平均工资只有一战前工人平均工资的一半。农民情况更惨，农业集体化对农民无情剥夺。另外很多卓越的科学家在苏共巩固政权的政治运动中无辜剥夺自由。从社会各个层面上讲，苏联解体时，苏共己不代表工人、农民、知识分子。党内主观主义、教条主义、官僚主义盛行。苏共一些领导人甚至把权力当成一种乐趣，大量提拔任用亲信，无视群众的利益和要求，买官、卖官腐败作风盛行。他们在享乐中早已忘记了布尔什维克最初的理想和信仰，致使最后完全脱离了人民群众，从人民的公仆变成人民的主人，走上了人民的对立面，最终被人民所抛弃。

人心向背关系党的生死存亡，当前，精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险更加尖锐地摆在全党面前，党内脱离群众的现象大量存在，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风正使我们党与广大人民群众渐行渐远，如不及时解决，苏联的今天可能就是中国的明天，中华民族伟大复兴的“中国梦”就难以实现。开展党的群众路线教育实践活动，就是要让为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位，增强党的创造力凝聚力战斗力，使保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位具有广泛、深厚、可靠的群众基础。

作为一名年轻党员，在这次教育实践活动中，一定要认真学习、深刻领会、准确把握教育实践活动的重大意义、指导思想和目标要求，一定牢牢把握“为民务实清廉”这个主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，运用批评和自我批评的武器，认真查找自身存在的“四风”问题，分析原因，积极整改，立改立行。要通过教育实践活动，在思想上和行动上切实落实为民务实清廉要求，努力实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，切实保持党的先进性和纯洁性。以实际行动密切党群干群关系，努力取得群众满意的成效。

二、贯彻为民务实清廉必须坚决反对和刹住“四风”

中央群众路线教育实践活动聚集作风问题，主要是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢痱之风等“四风“问题。一方面说明”四风“在党内有滋长蔓延之势，人民群众对此极为反感，不反不刹不足以平民怨;另一方面也表明了党中央坚强有力，敢向全国人民揭短亮丑，向自己开刀，是有信心有力量的体现。

“四风“问题与为民务实清廉格格不入，可以说是势不两立。“四风”不反、不刹，贯彻为民务实清廉只是一句空话，甚至是一个伪命题。如果不反形式主义，任凭“知行不

一、不求实效，文山会海、花拳绣腿，贪图虚名、弄虚作假”等歪风盛行，怎样体现执政为民、立党为公、人民至上，怎么体现实事求是、求真务实，真抓实干，又怎么带领人民群众实现国家富强、民族振兴、人民幸福的“中国梦”;如果不反官僚主义，任凭“脱离实际、脱离群众，高高在上、漠视现实，唯我独尊、自我膨胀”的现象不断滋长，党的群众观点、群众立场将发生扭曲、错位和异化，公仆将会变成“主人”，主人将转化为“奴仆”，为人民服务变成人民为我服务，党群关系、干群关系将会由“鱼水”关系演变成“水火”关系，久而久之，不加遏制，群众将会由反感到反对，由反对到反抗，最终将会导致人民群众与党离心离德，将会动摇党的执政基础。如果不反享乐主义，任凭“精神懈怠、不思进取，追名逐利、贪图享受，讲究排场、玩风盛行”滋生蔓延，如何提掁艰苦奋斗、创业创新的精气神，如何甩开膀子“干好一三五”、“实现四翻番”，如何实现“两富”浙江和“中国梦”的宏伟蓝图。如果不反奢痱之风，放纵“铺张浪费、挥霍无度，大兴土木、节庆泛滥，生活奢华、骄奢淫逸，甚至以权谋私、腐化堕落”等消极腐败现象而不加遏制，党的健康肌体将会被癌细胞吞噬，党在人民群众中将会威信扫地，党的先锋队性质将会变质，党带领全国人民打下的红色江山将会改变颜色。古人云“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。苏共20万党员建立了苏维埃政权，200万党员时打败了德国法西斯，取得了二战胜利，到了2000万党员时，因党内出现问题，党群关系出现问题，一夜之间，红旗落地，政权旁落。我们现在有八千多万党员，党内、党外出现的问题与前苏联有不少相似之处，“四风”不刹，民心难顺，政权难保。前苏联的教训尤其值得全党警醒!

三、要把为民务实清廉植根于思想和行动中

做到这一点，必须具备高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉。

一是高度的政治自觉。要把个人当作执政党的一分子，自觉地把个人的得失荣辱和前途命运与党的生死存亡、国家的兴衰成败和人民的根本利益紧密结合、融为一体，常怀忧党忧国忧民之心，思想情感与党和人民同频共振，同甘共苦，休戚与共。积极拿起批评与自我批评武器，勇于同“四风”划清界限，作坚决的斗争。自觉地维护党的利益、党的威信、党的形象，自觉地为光大党的光辉形象增光添彩，为党的长期执政增砖添瓦。

二是高度的思想自觉。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，视人民群众为服务主体，“像爱自己的父母那样爱老百姓”，以公仆心、赤子情，对待人民群众，服务人民群众，真正做到：权为民所用，情为民所系，利为民所谋，为民、爱民、亲民，永远保持与人民群众的血肉联系，永远保持共产党人的政治本色。

三是高度的行动自觉。自觉在教育实践活动中把自己摆进去，主动向自己开刀，主动揭

短亮丑。做到：横不攀，竖不比，老老实实用镜子照自己。不因人家“四风”问题严重，自己没有什么大问题就不以为然，不能以揭露社会上和党内的不正之风，掩盖对自己高标准、严要求的自我解剖，也不能因“四风”问题发生存在，有体制和制度的客观因素，而放松对主观世界的改造。总之，要着眼“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”，按照“照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病”的总要求，对自己作一次全面的检修和透视，对自己存在的问题做到以小见大，见微知著，不遮不掩，不拖不等，从点滴改起，从现在改起。真正出出汗，排排毒，边学边整边改，放下包袱，轻装前进!

第五篇：学习党章和纪律作风心得体会

学习党章和纪律作风心得体会

为进一步加强作风建设，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，学校组织全体教职员工进行了新党章及教师纪律作风的学习。会议使我领会了树立廉洁、勤政、务实、高效的新形象的重要性；明确了学习的目的是纠正学风不正、消除被动应付、严惩执法不严、克服享乐主义，从而建设学习型、效能型、法治型、廉政型的学校。

一、充分认识了纪律作风建设活动的重要性和必要性

近几年，通过共产党员先进性教育活动，使我的工作作风进一步得到转变，工作效率得到提高，取得了教育改革和发展的新成绩，得到了学校领导和周边群众的肯定。但是，在我身上仍然存在一些不容忽视的问题，思想不够解放，开拓创新意识不够，执行《中小学生教师“十不准”》规定不严，实施《中小学教师职业道德规范》措施不力等。经过工作作风整顿学习后，对上述问题有了深刻的认识，为了使自己在工作作风上有一定的突破，特为自己制定以下工作、生活作风改进目标。

1、坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，发扬党的光荣传统和优良作用，切实把改变自己的工作作风摆在首位。

2、大力弘扬开拓进取、奋发有为的作风，大力弘扬求真务实、真抓实干的作风，大力弘扬艰苦奋斗的作风。

二、严格遵守教师职业道德规范

作为一名教师要忠诚党和人民的教育事业，遵守教师职业道德规范，爱岗敬业，认真做好教育教学工作，认真做好教育教学工作中的“备、讲、改”等每个环节的工作，向学生传授知识要做到一丝不苟，精益求精，关心爱护每一个学生。

作为一名教师要遵守师德八条：

师心慈：爱护学生，诲人不倦；

师仪端：仪表端正，言谈文明；

师风正：谦虚谨慎，团结互助；

师志坚：致力教育，勇于献身；

师学勤：勤奋学习，力求上进；

师业精：业务熟练，指导有方；

师纪严：纪律严明，遵纪守法；

师德高：作风正派，道德高尚。

总之，在作风整顿建设中，我作为一名一线教师要深刻的认识自己的重要位置，随时注意自己的思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面的情况，努力使自己成为一个作风过硬、专业过硬的人民的好教师。