第一篇:党支部书记培训班学习总结
党支部培训班学习总结
在市场经济条件下,在实现现代企业制度的实践中,如何在企业这一经济实体中当一名合格的基层党支部书记,这是一个既现实而又紧迫的命题。我作为一名基层单位的企业党支部书记,在工作实践使中我深切地感受到,要当好党支部书记,要着重把握好以下几个方面的问题。
一、围绕中心工作,服务企业发展
当今的时代从全球而言,和平与发展共存,前苏联与东欧的演变,使社会主义事业受到前所未有的挑战。就我国而言,正处于社会主义的初级阶段,我们从事的事业,是建设有中国特色的社会主义,就企业的现实而言,走进市场经济的企业正向建立现代企业制度迈步,改革发展稳定的压力,正转变成搞活企业的动力。在这样的时代背景下,作为党支部书记,必须明确一点,那就是经济工作是中心工作,但它不是我们党的工作的全部,事实上执政党工作的内涵要比经济工作丰富得多。如果我们把经济工作比作圆心,那么,圆心至圆周的直线距离,就不是一个圆心能代替的,关键是其它工作不能偏离这一圆心。一个企业中的党支部书记就应该以经济工作这个圆心,来准确地按照党的要求,画好企业工作的圆。党的十七届四中全会指出了我党建党以来的取得的成绩和经验教训,进一步明确了党面临的形势,以及所要采取的应对措施。随着党的中心工作任务的转移,特别是受到市场经济两面性的影响,人们的价值观发生了根本性变化,价值观的逻辑起点由“奉献牺牲型”转变成了“利益
1驱动型”,在这样的大环境下,毫无疑问,党员的思想也发生了变化,导致党员热情难以焕发,基层工作难以开展。这就要求我们跳出单一基层党支部这个圈子,站在新的世情、国情、党情的高度来审视和看待党支部的工作,从新认识党支部工作在整个党建工作中的地位和作用,增强工作的自信心和使命感。纵观建党八十八年,执政六十年,领导改革开放三十年,领导全国人民从半殖民地半封建社会到民族独立,从新民主主义革命到社会主义革命和建设,从计划经济到社会主义市场经济建设,从封闭走向开放的历程,党支部始终坚持发挥了战斗堡垒作用、凝聚人心作用和创新作用。企业工作干头万绪,无非是三种:一是要我做的,二是必须做的,三是我要做的。我以为党的工作要围绕经济工作,也要坚持“有所为,有所不为”。对形式问题,我们不强求;对原则问题.我们必须做;对主要问题,我们努力做。原则问题,是党的根本性问题,是支部书记的本职工作,因此,严防死守意义重大。而主要问题,往往是企业目标和企业弱点,是我们自己想要做的工作。因此,把企业管理的方法和手段引入党的工作,对每个党员和干部进行有层次的实绩考核,来促使形成努力做的动力,把经济工作融进政治要求,把经济工作分解到各部门形成合力,这同样是支部书记的责任,是时代的重大要求,更是支部书记形成支撑能够配合的课题和任命。
二、把握工作重点,提高工作能力
党支部的工作重点是发挥政治上的领导作用、决策上的参与作用、人心上的凝聚作用、形象上的表率作用,组织发动党员和
群众,结合具体情况,认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的指示、决议,保证完成党的各项任务。作为党的最基层组织,直接联系着党组织和广大的党员群众,肩负融入中心、维护大局、宣传贯彻党和国家的大政方针政策、密切联系群众等工作,可以说“上有千条线,下面一根针”,很多工作最后都落实到支部工作中。因此,我们必须学会程序化、科学化制度化工作方法。就像我们电力生产需要按照事先设定好工作流程一样,支部的很多日常事务可以把它程序化,先做什么、后什么、什么时间做什么都很清楚,做到上级清楚、支部书记清楚、支委清楚、党员清楚,避免了工作无规律、书记疲于应付的被动局面。在这一点上,我觉得云南公司人力资源和党群工作部制定的《党群工作制度汇编》以及《党支部手册》给云南公司党支部工作提供了很好的样平台,便于操作执行和检查考核,有利于提高工作效率,使党支部从繁杂的日常事务中解脱出来,更好的融入中心,服务大局。当然,面对不断变化的情况,我们也不能死抱制度、手册不放,或者说制度、手册里没有规定的事就不去做,在达到程序化、科学化、制度化管理的基础上,还需要开拓与创新。
三、修炼自身素质打造党建品牌
支部书记是人,但不是仙人,支部书记应该是能人,但决不是完人。说不是仙人,是因为我们同处于初级阶段,也要养家糊口,也有所喜所好,更有自身的弱点。问题是作为战斗保垒中的带头人,是否具有“静心修身,俭以养德”的精神和“己所不欲,勿施于人”的风
范,特别是“手不伸,眼不红,心不动”的自警。说不是完人,指的是在一个领导集体中他的知识和才能是否具有其他成员公认的互补性,人不可能全能,但人必须站立,权力只有辅以才能和人格才能产生领导势,有了领导势才能形成领导度,否则头戴光环,飘来飘去,痛道失意,这不仅仅是可悲,还会给党的事业造成损失。因此,我们要学会充电,学会多角支撑。首先,自觉“充电”,以形成多角支撑的支点,我们要学的东西实在太多,不进则退,不学则废啊!唯有充电才能形成以知识为动力的支点所在。唯有学习,才会产生把握全局的智慧灵光。当前,党支部工作面临的新形势,新的外部环境,新的工作对象,新的工作领域,作为支部书记,首先需要具备五种素质:较高的思想政治素质;较高的文化知识素质;具备一定专业技术知识;具有较好的心理素质。其次要强化四种意识 :强化服务意识;强化监督意识;强化协调意识;强化预见意识。提升五种能力:提高组织领导能力;提高说服教育能力;提高正确决策的能力;提高社会交往能力;提高本业务能力。三是发挥四种作用:政治上的引导作用;工作中的示范作用;班子建设上的协调凝聚作用;修养和作风方面的表率作用。同时还要具有较高的个人道德、文化修养。时代在发展,需求在变化,在着力打造企业品牌的同时,我也要旗帜鲜明的打造党建品牌,让我们的企业不大但成为市场经济的佼佼者,同时也成为党的事业的中坚力量。
国电香电司工程建设党支部
王建功
2009年11月12日
第二篇:学生党支部书记培训班学习总结
学生党支部书记培训班学习总结
冯志成为加强基层党组织建设,发挥学生党支部的战斗堡垒作用,对大学党建工作进行有效的指导,同时为了建设基层学习型支部、对“十二五”规划进行有效解读,江南大学于11月8日至11月30日对各个学生党支部书记进行了培训。作为法学院法学0901学生党支部书记,我有幸参加了本次培训。学习培训之后,我深刻感受到本次培训对于加强我们学生党支部书记的党性修养、落实学生党员的责任具有重大的意义。
一、学习体会、提高了对高校学生党建工作的认识。
在大学生中发展党员,是我们学生党支部一直在做的工作,但是,通过这次学习,我充分认识到这项工作的战略地位,如何在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设的新形势下,以邓小平理论和“三个代表”思想为指导,把更多的优秀的大学生凝聚到党的队伍和事业中来,是高校实践“三个代表”重要思想的一项具有战略意义的重要任务,是高校为实现全面建设小康社会目标提供智力支持和人才保证的时代课题,更是增强党的阶级基础,扩大党的群众基础,不断提高党在全社会的影响力和凝聚力的重大举措。
2、进一步加强了对“十二五”规划的理解。
在李处长对于规划的解读,我充分认识到规划纲要是未来5年我国推进经济社会发展的基本依据,也是推进全面小康社会建设、使人民生活得更加幸福更有尊严的行动纲领。《纲要》以科学发展为主题,贯穿了“更加注重以人为本,更加注重全面协调可持续发展,更加注重统筹兼顾,更加注重保障和改善民生,促进社会公平正义”的精神。
3、把握了当前在高校学生党员发展工作中的新问题,新挑战,也同时查找和深刻反省了自身工作中的弱点。当前,国际国内形势发生的重大而深刻的变化,学生在入党问题上以及对党员的教育上存在的不容忽视的问题,都直接影响着学生党员的数量和质量,面对问题与挑战,如何改进和提高,也成为这几天我思考的重点。在我的工作中,也存在着对大学生理想信念教育、政治信仰的确立、人生价值观教育研究与实施的薄弱,对发展中各环节之间的联系及转化存在着脱节的现象,对如何加强大学生的党性修养、理论学习以及对党的情感教育也存在着较大的不足,我想,应该在这些深层次的问题上,下工夫做工作,为党和国家的事业培养合格的接班人。
4、增强了工作的责任心,深入了解“学习型”支部建设。
对高校学生党建工作有了更充分的认识后,确实感到肩
上的担子很重,责任更大,在各位领导的讲话和辅导报告中,都从不同的侧面阐述了这一代大学生的历史使命和时代责任,我们中华民族的伟大复兴,全面建设小康社会宏伟目标的实现,我们的强国梦,都心系这一代大学生,通过李部长对于建设“学习型”支部的专题讲座让我深刻认识到建设学习型党组织,是推动学校科学发展的需要;建设学习型党组织,是加强学校党组织建设的需要;建设学习型党组织,是促进学校党员全面发展的需要。“学习型”支部的建设刻不容缓,让我感受到了压力,进一步增强了我做支部书记工作责任感,为建设学习型支部而努力!
二、工作设想
我想从我们支部关于如何建设“学习型”支部这个方面来概括我将来的工作设想
1.健全学习制度,抓好学习的落实工作
首先,就是要建立起一套完整的学习制度。先由支部召开全体党员大会共同商讨制定。其次,严格的监督制度是学习有序进行的保证。为了不使学习流于形式,出现重布置,轻应付的局面,要有相对应的监督制度。第三,合理的激励机制能调动学生党员学习的积极性,可以从精神层面和物质层面激励优秀党员、优秀学习标兵,向学院申请开展优秀党员学习标兵的培训等相应配套工作。在学习型党支部开展活动的过程中,支部也可以将学生党员学习的情况与其考察情
况挂钩。对于学习比较出色的学生党员,可以作为典型进行培养、表彰,调动学生党员学习的积极性。
2.突破传统的学习方式,实行多元化的学习形式
传统的学习方式一般局限于宣读材料,交流心得等,这种照本宣科的方式往往会使学习者趋于疲惫的状态。因此我们要坚持“做中学,学中做”的学习理念,加强实践所发挥的作用,并以此来指导学习和实践活动;通过采用更加活泼,青年学生更易于接受并富有针对性和个性化的学习形式,例如走访无锡市老红军、参观无锡博物馆并做一天志愿者,通过实践进行学校,以此创新支部的文化,使大学生党员有一个较完善的系统环境和浓厚的学习氛围,从而能够更加明确目标并能使个人目标和组织目标达到统一,促进个人和组织的共同发展。
3.科学规划,抓好全局,扩大宣传
科学规划,是促进学习型学生党支部建设的重要因素。规划一定要按照科学发展观的要求,讲学习,讲政治,讲正气,讲科学,讲实际,讲实效,不断探索、完善和创新,形成一条有自身特色的创建发展道路。建立学习型学生党支部要抓好全局,扩大宣传。要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,不能只关心局部的利益和发展,大的方向要紧紧围绕党和国家发展的大局,具体方向要紧密结合学校的发展目标。建设学习型党支部最终实现的目标是建设学习型的社会,所以工作的过程中,我们不仅要抓好学生党员的学习,还要抓好学生中入党积极分子、向党组织靠拢的先进分子的学习,共同推进建设学习型的社会。这既是对积极分子和群众的促进又是对学生党员的监督。
4、构建完善的先进性教育长效机制,充分利用学院设置的“学生党建导师制度”,加强学习型支部建设。
法学院党委为更好开展学生党支部的创先争优活动,实行学生党建导师制度,选拔一批具备良好的政治、业务素质,有强烈的工作责任感和奉献精神的教师党支部党委委员以及具有博士或硕士学位的优秀中青年党员教师中选聘为我们的学生党员党建导师,在学生党支部的各个方面进行指导和帮助,我们支部有幸由我们院党委成员任丹红老师担任我们的党建导师,利用这个制度,我们学生党支部可以在学生党建、党内组织生活、党员教育与帮助等许多方面得到进一步改善,构建自身的学习型支部建设。
党支部书记培训即将结束了,然而我们的学习才刚刚开始。在上级党组织的关心和帮助下,我们将充分认识做好大学生发展党员工作和大学生党支部建设的意义,努力做好自
己的本职工作,为学生服好务,带好头,充分利用学生党支部这一思想教育阵地,努力建设“学习型”支部,为江南大学学生党建工作添砖加瓦。任重道远,我们当不辱使命。
第三篇:学生党支部书记培训班学习总结
我是师范学院的代表,有幸参加今天的大会交流,我和同事们非常感谢党校领导为我们的精心安排和各位领导专家为我们精心配制的大餐,借此机会向领导汇报我们的收获。s0100
一、学习体会
1、提高了对高校学生党建工作的认识
在大学生中发展党员,是我们一直在做的工作,但是,通过这次学习,我们充分认识到这项工作的战略地位,如何在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设的新形势下,以邓小平理论和“三个代表”思想为指导,把更多的优秀的大学生凝聚到党的队伍和事业中来,是高校实践“三个代表”重要思想的一项具有战略意义的重要任务,是高校为实现全面建设小康社会目标提供智力支持和人才保证的时代课题,更是增强党的阶级基础,扩大党的群众基础,不断提高党在全社会的影响力和凝聚力的重大举措。
2、把握了当前在高校学生党员发展工作中的新问题,新挑战,也同时查找和深刻反省了自身工作中的弱点
当前,国际国内形势发生的重大而深刻的变化,学生在入党问题上以及对党员的教育上存在的不容忽视的问题,都直接影响着学生党员的数量和质量,面对问题与挑战,如何改进和提高,也成为这几天我思考的重点。在我的工作中,也存在着对大学生理想信念教育、政治信仰的确立、人生价值观教育研究与实施的薄弱,对发展中各环节之间的联系及转化存在着脱节的现象,对如何加强大学生的党性修养、理论学习以及对党的情感教育也存在着较大的不足,我想,应该在这些深层次的问题上,下工夫做工作,为党和国家的事业培养合格的接班人。
3、增强了工作的责任心
对高校学生党建工作有了更充分的认识后,确实感到肩上的担子很重,责任更大,在各位领导的讲话和辅导报告中,都从不同的侧面阐述了这一代大学生的历史使命和时代责任,我们中华民族的伟大复兴,全面建设小康社会宏伟目标的实现,我们的强国梦,都心系这一代大学生,刘部长充满激情的讲述,单部长深沉理性的分析,也使我们在情绪上受到感染,在灵魂上受到触动,我想,这一代大学生在我们国家全面建设小康社会中起着不可替代的作用,而我们,恰是这么重要的一代人的老师,我们这一代岂不负有更艰巨的历史使命吗?这种感受在我们心中涌动起一种神圣感和不可推卸的责任感。
4、提高了业务水平
在和同事们的讨论和交流中,大家立足于工作实际,探讨共同存在的问题,介绍自己成功的经验,有默契也有交锋,有各自的优势也有自身的弱点,相互补充,相互借鉴,异彩纷呈,大家从中收益颇多。
二、工作设想
我想从学生的党建工作、学生的思想政治工作和整体的学生工作这三个层面阐述自己的看法,我们都承载着这三个方面的大量工作,在忙于处理事务性工作的同时,容易在工作规划、工作思路、工作重点等方面发生偏差与混乱,产生困惑与徘徊,致使工作停留在低层次上。本次培训过程中,我和同事们也进行了较好的交流,更加理清了思路。我想从这三个层面来展开,不当之处,敬请各位领导和同事批评指正。
1、牢固树立把高校学生党建工作放在学生思想政治工作首位的观念。在这一条中,有两个概念需要强调一下,一是“牢固树立”,也就是说,不能此一时,彼一时,一阵清晰,一阵模糊;二是“首位”,首位即龙头地位,这是不能动摇的。在实际工作中,也就是要保质保量地发展大学生党员,注重发展规模,结构,梯队,质量的统一。重点是保证质量,要建立发展党员的有效机制,健全各项制度,完善发展流程,同时做好入党积极分子培养、建党对象的发展、以及预备党员的教育与管理几个环节的工作,做到管理与教育的完整性。形成成功的经验。
2、始终把学生思想政治工作作为学生工作的重点来抓,核心是做好德育工作,教学生学会做人。而品德教育当以培育学生的健全人格为中心内容,教育不落在培养人格上,起不到作用。在健全人格教育中,我们曾就人格的内容进行了多次讨论,但尚未形成完整的结论,在前几天的报纸上看到了题为“权威教育学者、专家研讨‘培养具有民族精神血脉的现代中国人格’”的文章,我非常兴奋,感觉找到了知音,找到了工作中的契合点,这种提法恰是我在思考但又未能总结和提炼出来的内容,我会在以下的工作中,更好的研究并践行培养学生健全人格的教育。同时,在以下几个重点难点课题上做艰辛的努力,一是网络社会下的思想政治工作,二是特殊群体学生的思想工作,三是大学生的心理教育和情感教育。
3、树立“以人为本”的理念,坚持以学生为中心,为了学生的成长和可持续发展,形成学生工作的大思
第四篇:学生党支部书记培训班学习总结_1
学生党支部书记培训班学习总结
我是师范学院的代表,有幸参加今天的大会交流,我和同事们非常感谢党校领导为我们的精心安排和各位领导专家为我们精心配制的大餐,借此机会向领导汇报我们的收获。
一、学习体会
1、提高了对高校学生党建工作的认识
在大学生中发展党员,是我们一直在做的工作,但是,通过这次学习,我们充分认识到这项工作的战略地位,如何在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设的新形势下,以邓小平理论和“三个代表”思想为指导,把更多的优秀的大学生凝聚到党的队伍和事业中来,是高校实践“三个代表”重要思想的一项具有战略意义的重要任务,是高校为实现全面建设小康社会目标提供智力支持和人才保证的时代课题,更是增强党的阶级基础,扩大党的群众基础,不断提高党在全社会的影响力和凝聚力的重大举措。
2、把握了当前在高校学生党员发展工作中的新问题,新挑战,也同时查找和深刻反省了自身工作中的弱点
当前,国际国内形势发生的重大而深刻的变化,学生在入党问题上以及对党员的教育上存在的不容忽视的问题,都直接影响着学生党员的数量和质量,面对问题与挑战,如何改进和提高,也成为这几天我思考的重点。在我的工作中,也存在着对大学生理想信念教育、政治信仰的确立、人生价值观教育研究与实施的薄弱,对发展中各环节之间的联系及转化存在着脱节的现象,对如何加强大学生的党性修养、理论学习以及对党的情感教育也存在着较大的不足,我想,应该在这些深层次的问题上,下工夫做工作,为党和国家的事业培养合格的接班人。
3、增强了工作的责任心
对高校学生党建工作有了更充分的认识后,确实感到肩上的担子很重,责任更大,在各位领导的讲话和辅导报告中,都从不同的侧面阐述了这一代大学生的历史使命和时代责任,我们中华民族的伟大复兴,全面建设小康社会宏伟目标的实现,我们的强国梦,都心系这一代大学生,刘部长充满激情的讲述,单部长深沉理性的分析,也使我们在情绪上受到感染,在灵魂上受到触动,我想,这一代大学生在我们国家全面建设小康社会中起着不可替代的作用,而我们,恰是这么重要的一代人的老师,我们这一代岂不负有更艰巨的历史使命吗?这种感受在我们心中涌动起一种神圣感和不可推卸的责任感。
4、提高了业务水平
在和同事们的讨论和交流中,大家立足于工作实际,探讨共同存在的问题,介绍自己成功的经验,有默契也有交锋,有各自的优势也有自身的弱点,相互补充,相互借鉴,异彩纷呈,大家从中收益颇多。
二、工作设想
我想从学生的党建工作、学生的思想政治工作和整体的学生工作这三个层面阐述自己的看法,我们都承载着这三个方面的大量工作,在忙于处理事务性工作的同时,容易在工作规划、工作思路、工作重点等方面发生偏差与混乱,产生困惑与徘徊,致使工作停留在低层次上。本次培训过程中,我和同事们也进行了较好的交流,更加理清了思路。我想从这三个层面来展开,不当之处,敬请各位领导和同事批评指正。
1、牢固树立把高校学生党建工作放在学生思想政治工作首位的观念。在这一条中,有两个概念需要强调一下,一是“牢固树立”,也就是说,不能此一时,彼一时,一阵清晰,一阵模糊;二是“首位”,首位即龙头地位,这是不能动摇的。在实际工作中,也就是要保质保量地发展大学生党员,注重发展规模,结构,梯队,质量的统一。重点是保证质量,要建立发展党员的有效机制,健全各项制度,完善发展流程,同时做好入党积极分子培养、建党对象的发展、以及预备党员的教育与管理几个环节的工作,做到管理与教育的完整性。形成成功的经验。
2、始终把学生思想政治工作作为学生工作的重点来抓,核心是做好德育工作,教学生学会做人。而品德教育当以培育学生的健全人格为中心内容,教育不落在培养人格上,起不到作用。在健全人格教育中,我们曾就人格的内容进行了多次讨论,但尚未形成完整的结论,在前几天的报纸上看到了题为“权威教育学者、专家研讨‘培养具有民族精神血脉的现代中国人格’”的,我非常兴奋,感觉找到了知音,找到了工作中的契合点,这种提法恰是我在思考但又未能总结和提炼出来的内容,我会在以下的工作中,更好的研究并践行培养学生健全人格的教育。同时,在以下几个重点难点课题上做艰辛的努力,一是网络社会下的思想政治工作,二是特殊群体学生的思想工作,三是大学生的心理教育和情感教育。
3、树立“以人为本”的理念,坚持以学生为中心,为了学生的成长和可持续发展,形成学生工作的大思路,集学生的管理、教育、服务三位一体,也就是说,要有完整的工作规划、系统的工作思路,理清三者之间的关系。我们在工作实践中,已注重了三方面的协调统一,本着为学生服务的宗旨,我们成立了“大学生青春服务社”,口号是“打造平台,服务同学”,为大学生提供学习、生活、健身、心理健康、实践等方面的服务,服务社下设三个中心:“素质拓展中心”,为大学生进行特长培训和才艺展示;“实践服务中心”,主要为我们的学生提供家教和社会实践的机会,同时为社会部分困难家庭提供义务家教;“学习、心理健康中心”,主要为大学生学习和心理方面存在的困惑与问题进行指导与帮助,中心的任务主要是做好调查研究和桥梁作用,分情况进行不同的组织和协调工作,比如实施了“学友计划”,也就是由高年级的学生党员或者毕业生给低年级学生带班或确定联系人,帮助他们解除困惑,也进行了由部分教师党员联系问题学生的工作,同时聘请同学们喜欢的老师在学生中进行了“培养自信心训练营”,效果非常好。在下面的工作中,我们准备适应学生的需要,取长补短,扩大服务内容,如就业指导,信息交流等,增加有特色的研究小组,我们会不断总结,争取成果。
以上三个层面,构成一个同心圆式的教育管理模式,由核心的党建工作扩充开来,是一个不断开放,自我充分开发利用资源的过程,也意味着我们培养的学生一定是我们党的接班人,是有志向、有理想,同时会做人、做事、做学问,学到了生活的常识、生存的技能、进而真正明白生命意义的国家各行各业建设的骨干力量。任重道远,我们当不辱使命。
第五篇:党支部书记培训班学习小结
党支部书记培训班学习小结
为期三天党支部书记培训班领导的高度重视下,精心安排、内容丰富。培训班时间虽然短暂,但我受益匪浅感受很多,通过这次培训学习和思考,使我进一步明确了职责、提高了认识,体会如下:
培训期间聆听了几位领导关于学习习总书记十八大重要讲话和机关基层组织条例及做焦裕禄式的好干部授课。通过学习交流认识到支部书记如何开展党建工作。第一,书记是党建工作的建设者,认真抓好党建工作是书记的责任,在工作中宣传引领、营造良好的政治学习氛围,加强干部建设是工作事业所需。第二,书记是单位发展的推进者,在工作中,要充分发挥保证政治民主,用有效的主题活动深化思想教育,开拓进取,创建新思路。第三,书记是反腐倡廉的先行者,把反腐倡廉放在非常重要位置,时刻警醒我们党员干部勤勉做事、清廉做人,用严肃的政治纪律锤炼人。第四,书记是职工们的标杆人,用自己的政治修养,以正服人,用自己的个人素养来感召人,用学习理论的钻劲来带动人。参加这次培训班,有种久旱逢甘霖、愚徒遇名师的感觉。自己曾经的一些模糊认识和思想纠结,得到了很好地疏解,有茅塞顿开之功。通过这次学习,我更进一步明确了方向,提高了认知,更新了观念,更加理清了思路。作为一名支部书记,必须履行支部书记的职责。党组织是否有创造力、凝聚力和战斗力,很大程度上取决于党支部是否具有生机和活力。而党支部工作的好坏,与支部书记是否称职直接相关。一定要充分认识,认真把握“组织覆盖”这个基础,党的基层组织是党联系群众的桥梁和纽带,是密切党同人民群众血肉联系的实践主体,要不断创新服务内容,提升服务水平。这是基层党建工作体现时代性、把握规律性、富于创造性的内在要求。切实增强使命感和责任感,最大限度的调动职工的积极性,真正发挥好党支部和党员的作用。
在今后工作中,我一定要创新方法,抓牢重点,抓实细节,作为一名基层党支部书记我会站在一个新的历史起点上,把思想和认识统一到党的十八大精神上来,审时度势、与时俱进,进一步强化工作的落实,加大改革创新的力度,建立合格的基层党组织,任重而道远,不辱使命。