安全宣传、培训教育制度1

第一篇：安全宣传、培训教育制度1

安全宣传、培训教育制度

一、认真贯彻“以人为本、关注生命”的管理理念，坚持不懈

地把安全管理工作抓细、抓实、抓好，促进学校和谐和学校生活环境的构建。

二、经常对全校师生员工进行全方位的安全宣传教育，教育师

生要加强自我保护和防范意识，遵纪守法、珍爱生命，注意交通安全、消防安全、治安安全、食品卫生安全和传染病的预防工作。

三、结合“安全月”、“119”消防日等，在全校组织开展阶段性、题性的安全教育，如：安全知识竞赛、主题班会、黑板报展示、法制小品等一系列活动，通过活动，得到教育的目的，使全校师生真正做到学法、执法、守法。

四、落实相关人员的安全培训学习，组织有关人员学习安全工

作业务知识，不断提高师生自救和互救的能力。

崔蒙学校

2012年9月

第二篇：1安全培训教育制度

安全培训教育制度

一、目的为树立终身教育的观念和全员安全培训目标，对从业人员进行经常性的安全培训教育，保证安全培训教育工作正常、顺利开展，并保证培训的针对性和有效性，特制定本制度。

二、范围

安全培训教育涵盖本企业所有从业人员。

三、职责

安全培训教育由本企业安全领导小组组织实施，生产车间及相关部门主管协助安全领导小组实施培训工作及相关培训教材的选用或编制工作。

四、安全培训教育内容

1．从业人员培训：

（1）安全主任每年年底根据国家、地方及行业的规定以及本公

司实际情况，制定“安全教育培训调查问卷表”，并将调查问卷发放至全体从业人员进行培训需求调查。根据调查结果制定“安全教育培训计划”。

（2）安全领导小组根据培训计划组织、实施培训工作。

（3）安全领导小组根据每次培训内容设置“安全教育培训效果

评价表”及“安全教育培训考核表”，检验培训内容的适宜性和培训结果的有效性。

（4）安全领导小组需根据“安全教育培训计划”中的培训

内容选用或编制相应的培训教材。

2．管理人员的培训：

（1）主要负责人及安全生产管理人员的培训，必须由有关主管

部门对其进行培训和考核合格方可任职。

（2）其他管理人员（包括部门主管等）的安全培训，由生产车

间协助安全领导小组组织实施，并经考核合格取得企业内部安全管理资格证书后方可任职。

（3）其他管理人员的培训教材由安全部选用或编制，人资部协

助。

3．新从业人员的培训教育

新从业人员必须经过公司级、车间级、班组级三级安全培训教育并经考核合格方可上岗。

（1）厂级安全培训教育：厂级安全培训教育由安全领导小组实

施，培训时间不少于24小时。培训教材及考核表由安全领导小组根据要求编制。

（2）车间级安全培训教育：车间级安全培训教育由车间主任协

助安全领导小组实施，培训时间不少于24小时，培训教材及考核表由安全领导小组根据《安全标准化》要求选用或编制，车间主任协助选用或编制培训教材。

（3）班组级安全培训教育：班组级安全培训教育由班长（组长）

实施，培训时间不少于8小时，培训教材及考核表由安全领导小组根据《安全标准化》要求选用或编制，车间主任协助选用或编制培训教材。

4．其他人员的培训教育：其他人员包括转岗、顶岗及脱离岗位

达6个月以上者、外来参观学习人员及外来施工人员。对此类员工的培训由安全领导小组组织实施，并按《安全标准化》要求选用或编制适应的培训教材及考核表。

五、安全培训教育的形式

根据培训内容进行设计，可灵活多样，如课堂讲授、演练、安全知识竞赛、开座谈会、观看录像及VCD等等。

六、培训资源保证

总经理保证安全培训所需的资金和设备、设施，各部门主管保证在培训过程中的充分协调和配合，安全领导小组保证做好培训前的充分准备工作（包括场地安排、教学设施配置、老师安排等）。

七、培训效果保证

为保证培训的有效性和适宜性，培训负责人对每项培训要做好以下工作：

（1）进行培训签到。

（2）做好培训效果的评价调查。

（3）对培训进行效果验证（考核）。

（4）将以上培训记录交安全部进行统一归档管理，至少保存三年。

八、附件

《安全教育培训调查问卷表》AQ-AB-B07

《安全教育培训计划》AQ-AB-B08

《安全教育培训效果评价表》AQ-AB-B09

《班组安全活动记录表》AQ-AB-B10

《企业内部安全生产上岗资格证书》AQ-AB-B11

《新从业人员安全教育培训三级教育记录表》AQ-AB-B12《员工安全生产培训登记表》AQ-AB-B13

《安全教育培训签到表》AQ-AB-B14

《外来人员安全培训考核试题》

《新从业人员安全生产知识考核题》

《管理人员安全生产知识考核题》

第三篇：安全宣传教育制度

安全宣传教育制度

1、学校安全宣传教育的最终目的是增强师生安全防范意识，提高安全防范技能和自救自护能力，最大限度预防和避免各类安全事故发生。

2、安全教育制度是学校充分利用宣传阵地和教育优势，对师生进行各种安全常识和安全法规的经常性安全宣传教育管理制度。

3、大力宣传党的安全方针和国家的各类安全法律法规，努力把学校安全工作纳入法制化轨道。

4、学校安全宣传教育要坚持集中宣传和平日宣讲相结合，做到时时讲安全、处处讲安全、人人讲安全。

5、大力加强安全教育和健康教育，对师生的安全宣传教育应包括交通、消防、用电、校内外活动、食品卫生、健康、防疫、人身安全防范等各方面的内容，并在学校教学计划中占有一定比例。

6、利用“全国中小学安全教育日”，开展丰富多彩的宣传教育活动。

唐山镇实验小学

第四篇：安全宣传教育制度

安全宣传教育制度

1、提高思想认识，增强安全意识。积极开展安全教育，宣传和普及安全事故防范的知识。建立一个安全的学习环境，是做好安全教育工作的前提条件，教育行政部门和工作人员务必要有强烈的安全意识和高度的责任感，重视安全教育与管理，加强经常性的安全宣传教育及自我保护教育，确保学校有一个安全、稳定的教育教学环境。

2、制定安全工作制度。建立健全责任制和责任追究制,组织贯彻国家有关安全保卫工作的法律、法规和行政规章。熟悉法律法规是提高安全防范意识的首要条件，完善学校安全工作的规章和制度是搞高安全宣传教育的基本条件。使之形成有效的学校安全管理长效运行机制，保障安全宣传教育工作经常性。

3、积极开展安全宣传教育。采取多种形式由上至下抓安全教育，使人人都注重安全。学校可利用新生入学、老生毕业、假期前后、季节变化和实际需要对学生开展安全教育。学校每应不低于四次教育，各部门应开展经常性的安全宣传教育。不断提高全校师生的法律意识和安全意识。

4、安全检查是监督、指导学校加强安全工作的重要手段，是分析安全状况，预防安全事故的重要措施。在开展安全宣传教育的同时，要加大检查落实的力度，要把评进与集中检查、全面和重点检查结合起来，由点到面的抓好落实。在检查中主要检查：安全工作责任制的落实情况，看是否落实了安全教育的内容；规章制度建设和执行情况，看是否有安全规章制度和安全教育资料及执行规章制度情况；发现事故隐患的整改情况，看是否有整改措施；是否解决了问题，是否抓出了成效。

5、加强保卫队伍建设，对安全保卫人员进行业务培训，充分发挥安全保卫队伍的作用。安全保卫机构要重点抓好单位内部安全保卫工作制度的制度，配合有关部门开展安全和治安保卫教育；组织落实防火、防盗、防爆炸、防破坏等安全防范措施；协助单位有关部门预防和化解不安定事端；做好本单位有轻微违法犯罪行为人员的帮教工作；领导单位治保会等群防群治组织的安全保卫工作。

第五篇：安全宣传教育制度

三家村安全宣传教育制度

1、安全宣传和教育的内容主要包括：国家的劳动保护安全生产的方针、政策，安全生产法律法规，职业道德，社区规章制度，安全操作规程，安全生产技能，事故经验教训等。

2、坚持经常性开展安全生产教育。每季度组织全体人员进行一次安全教育。教育形式可采用：安全活动日、班前班后会、各种安全会议、安全技术交流、广播、黑板报、标语、简报、电视、播放录像等，开展安全生产经常性教育。

3、安全管理部门及各生产管理部门要结合季节特征、自然条件（大风、大雪、暴雨、冰冻或雷雨季节）的变化和节假日前后，容易疏忽而放松安全生产的规律和特点，组织进行安全教育。

4、积极组织人员参加政府、公安等安全管理部门和行业管理部门组织的各种安全教育、培训活动，积极参与政府和行业管理部门开展安全生产宣传活动。