学校党支部召开“三学三强”基层党员素质提升工程动员会

第一篇：学校党支部召开“三学三强”基层党员素质提升工程动员会

学校党支部召开“三学三强”基层党员素质提升工程动员会

7月7日下午，学校党支部在会议室召开“三学三强”基层党员素质提升工程动员会。会议由党支部负责人陈应威主持，分管负责人高燕出席。

首先，文培林向大会宣读了市委组织部和市教科局关于开展“三学三强”基层党员素质提升工程的相关文件，传达了上级的精神。然后，他就我校如何开展“三学三强”基层党员素质提升工程进行了阐释，并做好了工作安排。他从目标要求、范围对象及组织实施、主要内容、总体安排和方法步骤、有关要求等方面进行了说明。

最后，毛智军就“三学三强”基层党员素质提升工程作了重要讲话。他指出，这一活动形式非常好，也非常重要。我们党确确实实在自我建设上下功夫，我们学校也要扎扎实实的做好这一份工作。他强调，全校党员要利用这一机会，提升自我素质，提高为人民服务的能力和水平，办好让人民满意的教育。

第二篇：“三学三强”基层党员素质提升工程实施方案

XX学校“三学三强”基层党员

素质提升工程实施方案

为深入贯彻落实中央《2009－2013 年全国党员教育培训工作规划》和实施基层党员党性教育、能力培育“双育”工程的总体要求，根据文件精神，在我校2012年“基层组织建设年”活动中实施以“学党章党史，强党性；学政策理论，强素质；学实用技术，强技能”为主要内容的“三学三强”基层党员素质提升工程。现结合我校实际，制定如下实施方案。

一、总体要求

围绕“强素质、作表率，创先争优迎接党的十八大”主题，以贯彻落实党员教育培训规划和“双育工程”为主线，以“基层组织建设年”活动为契机，坚持党性教育和能力培育、党校集中教育和远程教育终端站点分类教育、课堂教学和实践教学、领导带头和典型示范相结合，有针对性地对本支部党员开展大规模的党性教育和技能培训，不断提升党员的党性观念、政策水平和致富带富能力，完善党员教育的服务平台和网络体系，规范运用信息化手段推进党员教育的运行保障机制，进一步提高党员教育的针对性、有效性、及时性和吸引力、战斗力、影响力，提升党员教育的制度化、经常化、科学化水平，为推进“人人创先争优、建强基层组织，办人民满意教育”提供保障，以优异的成绩向党的十八大献礼。

二、范围对象 本校党支部全体党员。

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三、工作目标

（一）党性意识不断增强。党员积极主动参加党内各种教育活动，自觉学习党章党史，能正确行使党员权利和自觉履行党员义务，严守党的纪律，听从党的指挥，服从党的安排，在思想、言论和行动上自觉与党的理论、路线、方针、政策和决议保持高度一致，理想信念和宗旨意识更加坚定。

（二）能力素质不断提高。党员执行政策的能力、引领发展的能力、服务群众的能力、依法办事的能力和维护稳定的能力进一步增强，艰苦奋斗、务实创新的工作作风进一步显现，在教育事业改革发展各项工作中发挥骨干作用。

（三）带头作用充分发挥。党员在教育教学工作、学习和社会生活中努力争当自觉学习的模范、贯彻执行党的路线方针政策的模范、勇于创新和创造一流业绩的模范、联系和服务群众的模范、践行社会主义荣辱观、发扬社会主义新风尚的模范，先锋模范作用得到充分发挥。

（四）基层组织不断加强。组织活动模式得到创新，组织活力得到增强，努力实现领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、小康建设业绩好、人民群众反映好的目标，党组织的领导核心和战斗堡垒作用发挥好，党的执政基础进一步巩固。

（五）党群关系更加和谐。党员干部主动深入群众，倾听群众呼声，了解群众所需，解决群众诉求；广大群众自觉执行党委政府的政策规定，党群干群关系进一步密切。

四、方法步骤及推进措施

要把“三学三强”活动作为一项长期性、经常性工作来—2 —

抓。原则上分为宣传发动、组织实施和总结提高三个阶段。

（一）宣传发动阶段（5月中旬前）

1.开展调查研究。重点做好三个方面的调查。一是开展党员教育情况大调查，进一步摸清党员教育工作的基本情况和存在的主要问题；二是开展党员教育培训需求大调查，收集整理基层党员的培训需求；三是开展“三分类三升级”大调查，按照“基础设施好、站点管理好、骨干队伍好、学用活动好、群众反映好”“五个好”的标准，做好我校分类定级、承诺整改工作，切实强化党员教育的阵地保障。

2.制定实施方案。在深入调研的基础上，在 5 月底之前制定我校开展“三学三强”活动的具体实施方案，明确总体要求、工作目标、学习内容和方法步骤。

3.强化宣传引导。广泛进行思想发动，层层召开动员会进行安排部署，采取在悬挂张贴标语、办墙报板报、广播、集会等形式进行广泛深入宣传，引导全体党员积极主动参与“三学三强”活动，扩大参与面和影响力。

（二）组织实施阶段（5月下旬至10月）

1.认真组织学习。重点组织开展三项主题教育。一是组织开展“党员学党章党史”活动。（1）组织党员集中学习收看党的十八大和省第十次党代会实况转播；（2）党支部书记每年至少讲1次党课；（3）组织5次以上主题播放学习活动；（4）每名党员参加集中培训时间不少于16个学时。

二是组织开展“党组织书记大培训”活动，按照上级安排完成支部书记培训学习任务，不断提高支部书记的执政能

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力，改善执政理念。

三是组织开展“党员送学到基层”活动。结合“三进三同三服务”活动，组织本校教师搞好对学困生和贫困生的帮扶，实现“1+1”向“1+×”延伸。

2.创新方式方法。创新教育培训形式，采取知识竞赛、技能大赛、演讲比赛等形式多样、党员喜闻乐见的方式方法。立足岗位开展技能大比武，赛思想、赛作风、赛技术，以赛促学，以评促训，激发党员教师将教育成果转化为干事创业的能力素质，本计划开展2次党员教师或全体教师参与的赛课活动，开展一次全体教师参与的教学技能竞赛。

3.落实推进措施。一要建好党员教育电视课堂。二要建好党员教育手机课堂。三要建好党员教育网络课堂。四要建好党员教育实践课堂。

4.搞好工作结合。注重抓好“四个结合”：一是注重与学习贯彻党的十八大和省第十次党代会精神相结合，通过集中组织收看、学习讨论、专题辅导等形式，进一步统一思想行动，为推进教育科学发展提供精神动力。二是注重与“三进三同三服务”和机关干部联系基层工作相结合。三是注重与全省远程教育“双创双争”和百千万示范站点建设工作相结合。四是注重与建立党员教育长效机制相结合，在工作推进中及时总结经验，探索建立党员教育组织领导、教学管理、资源整合、学用转化、评估激励等一系列机制办法，形成运用信息化手段加强党员教育工作的制度化成果。

（三）总结提高阶段（11月上旬）

1.搞好总结评比。认真总结开展“三学三强”活动取得—4 — 的工作成效和经验做法，分析查找存在的突出问题，明确下一步努力方向，形成总结报告，对优秀的党员进行表彰。

2.进行满意度测评。活动结束时，要组织学校党员群众进行满意度测评。根据测评结果，完善整改措施，对群众满意度不高的要进行补课，限期整改。

五、保障措施

（一）加强领导，明确责任。学校成立活动工作领导小组，党支部书记任组长，支部委员为副组长，支部其他相关同志为成员，加强统筹协调，精心组织实施。

（二）加强检查，督促到位。在活动开展过程中，加强对开展活动情况的督促检查，防止活动走过场。

（三）加强评价，奖惩逗硬。学校将此项工作纳入党建工作考核目标，严格考核，逗硬奖惩。坚持典型引路、示范带动，努力提升党员参与面和群众满意度，推动“三学三强”基层党员素质提升工程各项任务落到实处。

安岳县来凤乡初级中学 2012-5-29

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第三篇：三学三强基层党员素质提升工程实施方案

资中县“三学三强”基层党员素质

提升工程实施方案

2011年，XX省开展了以“学党章党史，强党性；学政策理论，强素质；学实用技术，强技能”为主要内容的“三学三强”基层党员素质提升工程试点，XX市重点在20个乡镇开展了此项活动，探索运用远程教育等信息化手段，发挥县乡镇党校、远程教育终端站点等阵地作用，开展基层党员党性教育和能力。今年，省、市决定全面开展此项工作，为抓好贯彻落实，现制定如下实施方案。

一、总体要求

在基层党组织中全面实施“三学三强”基层党员素质提升工程的总体要求是：]以基层组织建设年为契机，坚持党性教育和能力培育、党校集中教育和远程教育终端站点分类教育、课堂教学和实践教学、领导带头和典型示范相结合，有针对性地对基层党员开展大规模的党性教育和技能培训，不断提升基层党员的党性观念、政策水平和致富带富能力，完善基层党员教育的服务平台和网络体系，规范运用信息化手段推进党员教育的运行保障机制，进一步提高党员教育的针对性、有效性、及时性和吸引力、战斗力、影响力，提升党员教育的制度化、经常化、科学化水平，以优异的成绩向党的十八大和省第十次党代会献礼。

二、方法步骤及时间安排

（一）开展“三项调查”（5月下旬到6月中旬）。一是5月31日前在基层党组织中开展基层党员教育情况大调查，各单位进一步摸清辖区内和本单位党员教育工作的基本情况和存在的主要问题，每个党支部调查人员不得少于10人，发放调查问卷数不得少于10份。

二是5月31日前在基层党组织中开展党员教育培训需求大调查，通过实地走访、电话调查、网络投票，分类收集整理基层党员的培训需求，每个党支部调查人员不得少于10人，发放调查问卷数不得少于10份。

三是5月31日前在远程教育终端站点中开展“三分类三升级”大调查，按照“基础设施好、站点管理好、骨干队伍好、学用活动好、社会评价好”“五个好”的标准，做好站点分类定级、承诺整改工作，切实强化基层党员教育的阵地保障。按照《XX活动的通知》要求，已开展的完善各站点调查相关资料，未开展或开展不深入的重新开展。

5月31日前，各部门党组织上报1份本单位的调查问卷（附件1）和本单位开展调查的问卷汇总表（附件2）。

5月31日前，各部门党组织在调查的基础制定并上报本单位的实施方案。

（二）开展“三项培训”（6月中旬至10月下旬）。各单位要按照“突出重点、分类指导”的要求，重点组织开展以下三项主题教育。

一是组织开展“百村党员学党章党史”活动。各单位须集中学习收看党的十八大和省第十次党代会实况转播，各单位党组织书记每年至少讲1次讲课，每个终端站点至少组织10次以上主题播放学习活动，每名党员参加集中培训时间不少于16个学时。6月4日前将组织开展“百村党员学党章党史”活动实施方案上报远程办，乡镇党委书记讲党课材料培训结束后上报。

二是组织开展“千名党组织书记大培训”活动。按照全国党员教育培训工作规划精神和市县抓重点、基层抓普及的要求，依托各级党校和有关培训机构，重点对乡镇党委书记、村（社区）党组织书记、新党员、大学生村干部，做好学习贯彻落实党的十八大、省第十次党代会精神，加强中国特色社会主义理论体系武装、加强社会管理等专题培训和相关政策法律的学习教育等方面进行培训，各乡镇党委对村（社区）党组织书记、大学生村干部每年至少进行1次集中培训，时间不得少于40学时；新党员每年至少组织1次集中培训，时间不少于24学时。6月4日前各乡镇将组织开展“百村党员学党章党史”活动实施方案上报县委远程办。

三是组织开展“百名党员专家送学到基层”活动。结合“挂包帮”活动和全县党员干部深入基层直接联系服务群众工作，通过“万名干部下基层”、“千名干部驻点帮转化”、“三百对子助转化”等活动，县、乡镇组织各级党员教育专家专家服务团，送政策、送科技、送法律、送技术、送信息到基层，到站点，到农户，现场开展创业就业技能培训活动。每个远程教育终端站点每年至少组织10次以上党员创业就业技能培训、实用技术讲座和专题播放活动，力争每一名年轻党员学会1-2门实用技术，每个站点培训2-3名学用标兵。

（三）建好“四个课堂”（6月中旬至10月下旬）。一要建好党员教育电视课堂。办好电视台党建栏目，做好《共产党人》等声像教材的播放收看工作。

二要建好党员教育手机课堂。探索建立基层党建手机信息系统运行管理和信息发布机制，在确保手机信息对基层党组织书记、大学生村干部等重点覆盖的同时，突出手机信息发送对流动的全覆盖并逐步向全体党员延伸。探索在党员生日和入党日发送祝贺鼓励信息，体现人文关怀。

三要建好党员教育网络课堂。各乡镇党委要力争12月底前接入互联网的远程教育终端站点不低于站点数的30%。6月4日前各乡镇将接入互联网远程教育终端站点计划上报县委远程办。

四要建好党员教育实践课堂。要建立“从基层看效果，让党员作评价”机制，组织党校教师、各类专家下基层流动办学,送教上门，帮助党员提高认识、丰富知识、增强能力，确保基层党员学得会、用得上。要在基层党员中普遍开展学用竞赛技能展示活动，以赛促训，以评促训，激发广大党员将教育成果转化为干事创业的能力素质。

三、组织领导

（一）明确责任。各级党组织要把实施“三学三强”基层党员素质提升工程作为基层组织建设年的重要内容，切实加强领导和指导，完善党员教育机构，充实工作力量，落实经费保障。组织部负责牵头抓总，研究制定政策措施，统筹协调组织实施，组织督促检查和考核评价等工作。相关部门要结合自身实际，认真履职，分工协作，形成齐抓共管的工作格局。各单位要按照项目管理的方式，精心组织，加强指导，扎实推进各项工作措施落到实处。

（二）注重结合。注重与学习贯彻党的十八大和省第十次党代会精神相结合，通过集中组织收看、学习讨论、专题辅导等形式，进一步统一思想行动，为推进科学发展提供精神动力。注重与“挂包帮”和深入基层直接联系服务群众工作相结合，突出教育重点，整合培训资源，在推进工程中建立重视基层、关爱基层、服务基层、推动基层的工作机制。注重与远程教育“双创双争”和“百千万示范站点”创建活动相结合，在大力推进远程教育进社区、进机关、进企业的同时，贯彻中央《关于加强和改进非公有制企业党的建设的意见》通知精神，将在1-2个规模以上非公企业建立远程教育示范站点，把党的声音、党员教育内容送到非公企业。注重与建立党员教育长效机制相结合，在工作推进中及时总结经验，探索建立党员教育组织领导、教学管理、资源整合、学用转化、评估激励等一系列机制办法，形成运用信息化手段加强党员教育工作的制度化成果。

（三）加强督查。组织部将对各单位“三学三强”素质提升工程推进情况进行督查通报，总结经验，发现问题，对工作不力、质量不高、效果不好的将通报批评，督促整改。此项工作纳入对乡镇党委书记和村（社区）党组织书记、大学生村干部的考核目标，严格考核，逗硬奖惩。

第四篇：大佛小学“三学三强”基层党员素质提升工程实施方案

中共乐至县大佛镇中心小学支部委员会

“三学三强”基层党员素质提升工程

实施方案

为深入贯彻落实资阳市委组织部《关于印发〈“三学三强”基层党员素质提升工程实施方案〉的通知》（资组通〔2012〕68号）文件要求和中共乐至县教育局委员会关于《乐至县教育系统“三学三强”基层党员素质提升工程实施方案》的通知精神，大佛小学支部决定在“基层组织建设年”活动中实施以“学党章党史，强党性；学政策理论，强素质；学实用技术，强技能”为主要内容的“三学三强”基层党员素质提升工程。结合教育实际，现就我校实施“三学三强”基层党员素质提升工程制定如下方案。

一、指导思想

围绕“强素质、作表率，创先争优迎接党的十八大”主题，以贯彻落实党员教育培训规划和“双育工程”为主线，以“基层组织建设年”活动为契机，坚持党性教育和能力培育、课堂教学和实践教学、领导带头和典型示范相结合，有针对性地对学校党员开展大规模的党性教育和技能培训，不断提升党员的党性观念、政策水平和教育教学能力，完善党员教育的服务平台和网络体系，规范运用信息化手段推进党员教育的运行保障机制。

二、组织领导

为了进一步提高党员教育的针对性、有效性、及时性和吸引力、战斗力、影响力，提升党员教育的制度化、经常化、科学化水平，以优异的成绩向党的十八大献礼。学校支部成立了“三学三强”基层党员素质提升工程领导小组。

组长：党支部书记、常务副校长蒲开明

副组长：党支部副书记、校长李显永

成员：郭仲华（支委、副校长）、毛光平（教导主任）、李继富（党小组组长）、张义明（宣传委员）、李平（党员教师）

学校“三学三强”基层党员素质提升工程领导小组，下设办公室，由郭仲华任办公室主任，张义明任办公室副主任。

三、工作目标

（一）党性意识不断增强。学校党员积极主动参加党内各种教育活动，自觉学习党章党史，能正确行使党员权利和自觉履行党员义务，严守党的纪律，听从党的指挥，服 1

从党的安排，在思想、言论和行动上自觉与党的理论、路线、方针、政策和决议保持高度一致，理想信念和宗旨意识更加坚定。

（二）能力素质不断提高。全体党员执行政策的能力、引领发展的能力、服务群众的能力、依法办事的能力和维护稳定的能力进一步增强，艰苦奋斗、务实创新的工作作风进一步显现，在教育教学改革发展各项工作中发挥骨干作用。

（三）带头作用充分发挥。全体党员在教育教学工作、学习和社会生活中努力争当自觉学习的模范、贯彻执行党的路线方针政策的模范、勇于创新和创造一流业绩的模范、联系和服务群众的模范、践行社会主义荣辱观、发扬社会主义新风尚的模范，先锋模范作用得到充分发挥。

（四）基层组织不断加强。基层组织活动模式得到创新，基层组织活力得到增强，努力实现领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、校园建设业绩好、家长学生反映好的目标，党组织的领导核心和战斗堡垒作用发挥好，党的执政基础进一步巩固。

（五）党群关系更加和谐。全体党员干部主动深入群众，倾听群众呼声，了解群众所需，解决群众诉求；广大群众自觉执行党委政府的政策规定，党群干群关系进一步密切。

四、方法步骤及推进措施

把“三学三强”活动作为一项长期性、经常性工作来抓。

（一）宣传发动阶段（6月上旬前）

1.开展调查研究。结合学校党组织现状大调查，重点做好三个方面的调查。一是进一步摸清学校党员教育教学工作的基本情况和存在的主要问题；二是分类收集整理基层党员的培训需求；三是开展远程教育终端站点“三分类三升级”大调查，按照“基础设施好、站点管理好、骨干队伍好、学用活动好、群众反映好”“五个好”的标准，做好分类定级、承诺整改工作，切实强化学校党员教育的阵地保障。

2、强化宣传引导。要广泛进行思想发动，召开动员会进行安排部署，采取悬挂张贴标语、办墙报板报等形式进行广泛深入宣传，引导广大党员积极主动参与“三学三强”活动，扩大参与面和影响力。

（二）组织实施阶段（6月中旬至10月）

1、认真组织学习。要按照“突出重点，分类指导”的要求，重点组织开展三项主题教育。一是组织开展“学校党员学党章党史”活动。组织广大党员集中学习收看

党的十八大和省第十次党代会实况转播、《党章》电视辅导教材和党史教育、先进典型专题片，采取请书记讲党课、专家讲理论、老党员讲传统、先进典型讲经验、专题讨论深入学、发送信息引导学、教育基地实践学“四讲四学”等方式，全面提高党员的党性觉悟和党员意识。确保学校党支部书记每年至少讲1次党课，每名党员参加集中培训时间不少于16个学时。二是组织参加“百名党组织书记大培训”活动。继续实施党员干部培训工程，按“十二五”期间干部轮训规划，今年完成1名校长岗位培训任务。三是结合“三村扶贫行动”和机关干部直接联系服务群众工作，采取校、村、户三级联动方式，组织学校“党员自愿者服务队”送政策、送科技、送法律、送技术、送信息到到农户，现场开展技能培训。力争一名党员帮扶一户困难群众脱贫。

2、创新方式方法。创新教育培训形式，采取知识竞赛、技能大赛、演讲比赛等形式多样、党员喜闻乐见的方式方法。今年举办2012年小学教师教学竞赛观摩活动，立足岗位开展技能大比武，赛思想、赛作风，以赛促学，以评促训，激发广大党员将教育成果转化为干事创业的能力素质。

3、落实推进措施。积极探索和完善运用信息化手段开展“三学三强”基层党员素质提升工程的措施办法。一要做好《共产党人》声像教材、《党课》杂志的收看工作。二要理顺党建手机信息系统运行管理和信息发布机制。探索在党员生日和入党日发送祝贺鼓励信息，体现人文关怀。三要大力推进远程教育终端站点接入互联网工作。四要要建立“从基层看效果，让党员作评价”机制。

（三）总结提高阶段（11月上旬）

1、搞好总结评比。认真总结开展“三学三强”活动取得的工作成效和经验做法，分析查找存在的突出问题，明确下一步努力方向，形成总结报告。对涌现出的优秀党员进行评选表彰。

2、进行满意度测评。“从基层看效果，让党员作评价”。活动结束时，要组织党员群众进行满意度测评。根据测评结果，完善整改措施，对群众满意度不高的要进行补课，限期整改。

五、工作要求

（一）明确工作责任。学校支部要把开展“三学三强”活动作为基层组织建设年的重要内容，切实加强领导和指导，将其纳入党建目标“三级联述联评联考”的重要内容。

（二）搞好工作结合。注重抓好“四个结合”。即注重与学习贯彻党的十八大和省

第十次党代会精神相结合，通过集中组织收看、学习讨论、专题辅导等形式，进一步统一思想行动，为推进教育科学发展提供精神动力；注重与“三村扶贫行动”和党员干部联系基层工作相结合，突出教育重点，整合培训资源；注重与全省远程教育“双创双争”和百千万示范站点建设工作相结合。注重与建立党员教育长效机制相结合，在工作推进中及时总结经验，探索建立党员教育教学管理、资源整合、学用转化、评估激励等一系列机制办法。

（三）注重实效。学校党组织要适时召开工作推进会，总结经验，发现问题，改进工作，防止活动走过场。要将此项工作纳入学校考核目标，严格考核，逗硬奖惩。要坚持典型引路、示范带动，培育打造一批基层党员教育培训的先进典型，努力提升群众满意度，推动“三学三强”基层党员素质提升工程各项任务落到实处。

中共乐至县大佛镇中心小学支部委员会

二0一二年六月一日

第五篇：沿口镇“三学三强”基层党员素质提升工程

沿口镇“三学三强”基层党员素质提升工程

实 施 方 案

根据县委组织部《关于印发<武胜县“三学三强”基层党员素质提升工程实施方案>的通知》（武委组办〔2012〕59号）要求，认真贯彻县委号召，在全镇基层党员中全面实施以“学党章党史，强党性；学政策理论，强素质；学实用技术，强技能”为主要内容的“三学三强”基层党员素质提升工程。现结合我镇实际，制定如下实施方案。

一、指导思想

以贯彻落实全国党员教育培训规划和“双育工程”为主线，以基层组织建设年为契机，紧紧围绕县委“三抓三重三强化”战略部署和“一枢纽一基地两示范”战略定位，按照镇党委“三好一创新两服务”的工作思路，将建好阵地、选好书记、抓好管理做为今年基层组织建设工作的重点，有针对性地对全镇党员开展大规模的党性教育和技能培训，不断提升基层党员的党性观念、政策水平和致富带富能力，完善基层党员教育的服务平台和网络体系，规范运用信息化手段推进党员教育的运行保障机制，进一步提高党员教育的针对性、有效性、及时性和吸引力、战斗力、影响力，提升党员教育的制度化、经常化、科学化水平，使基层组织在服务县域经济发展、服务群众生产生活方面发挥主导作用，以优异的成绩向党的十八大献礼。

对农村党员、群众进行培训，提高群众致富能力，实现先富带后富，达到共同致富的目标。

4、突出日常实践锻炼。广泛开展无职党员设岗定责，整合流动党员“双向带动”、党员中心户等载体，结合党员承诺和为民服务全程代理制，为党员提高能力素质、增强能力、发挥作用提供平台，使农村党员在实践中提高实际工作能力，提升能力素质。

5、拓宽培训形式。充分运用农村党员现代远程教育、报刊杂志、图书资料、广播电视等媒介，拓展党员教育培训和自主学习的途径。严格按照《沿口镇党员干部现代远程教育工作实施意见》中的要求和标准，强化领导，集中力量，加快农村党员远程教育终端站点建设，不断完善远程教育终端接收站点有关管理制度和管理人员工作职责，提高使用效率，充分发挥作用。

6、积极宣传典型。及时总结和宣传农村中涌现出来的先进典型，进一步弘扬正气，示范推广，深入推进“乡学文建明、村学王家元、村官学张广秀”，组织开展“学先进、赶先进、当先进”主题教育，加大指导、督查力度，着力提升基层党员党性素质。

五、工作要求

1、强化领导，明确职责。成立镇党员“三学三强”素质提升工程领导小组，由镇党委书记李云峰同志任组长，镇党委副书记、镇长赵仁平同志任副组长，各党委委员为成员，全面负责全镇党员培训规划和实施工作。各村党支部也要将农村党员“三学三强”素质提升工程纳入

基层组织建设的一项重要工作来抓，具体负责农村党员培训的组织落实工作，确保农村党员能力素质提升工作落到实处。

2、坚持分类指导，加强党员教育管理。针对全镇党员能力能力素质高低的不同情况，落实党员教育培训措施。一是组建镇级党员教育培训师资队伍，由镇党委牵头组织，林业、农技、水利等农口部门参与，建成一支相对固定、力量充足的师资队伍，定期深入农村开展培训。二是采取“走出去、请进来”等方法，组织农村党员外出参观实地考察，邀请党校教员、农业专家、科技人员培训指导，提高党员培训实用性。三是对文化程度不高、年老体弱行动不便的党员分别采取结对帮学、送学上门等方式落实教育培训。

3、健全制度，完善机制。着眼于建立健全全镇党员能力素质提升的长效机制，完善教育培训各项制度。一是落实党员、干部教育培训经费，列入镇财政预算，并将上级下拨党费主要用于党员“三学三强”素质提升工程的组织实施。二是坚持落实镇、村党员干部、村级后备干部、积极分子、致富能手和流动党员培训和轮训工作，利用党员冬训、小学教等活动，集中开展轮训工作。三是积极创新适合党员实际的活动方式和途径，不断增强农村党员、干部教育培训实效性，切实发挥“三学三强”素质提升工程的连锁效益。

4、搞好宣传、营造氛围。要充分利用报刊、广播、电视、网络、党员电化教育和手机短信平台等媒介，采取会议、专栏、固定墙标、活动展板、手机短信和群众喜闻乐见的方式，强化“三学三强”基层

2012年5月17日

中共沿口镇委员会