红领巾电视节目

第一篇：红领巾电视节目

红领巾电视节目内容

一、开场白

同学们，老师们，大家早上好。小新星电视节目又和大家见面了。我是主持人来自六2班的，我是六2班的。本期节目为大家准备了校园快讯礼仪知识竞赛、少先队入队仪式和田径运动会回顾，好歌大家听这几个精彩的栏目。

二、校园快讯

1、礼仪知识竞赛

为了弘扬民族传统美德，教育学生知礼、懂礼、学礼、行礼，倡导“文明在我心，礼仪伴我行”良好氛围，构建和谐礼仪校园，塑造和展现文明向上的师生形象。我校举行了小学生校园礼仪规范三字歌知识竞赛。

2、少先队入队仪式

10月12日上午7点半，学校在小广场隆重举行一年级入队仪式。为了使整个仪式更规范更有序，大队部提前一天进行彩排指导，从出旗唱队歌、宣读入队决定，到戴红领巾、授中队旗，再到宣誓、新队员代表发言，最后校长讲话、呼号、退旗，每一个环节都训练到位，落实到人。整个入队仪式庄严热烈，给每一位新队员留下了深刻的印象。

3、第十八届体育节隆重开幕

体育是力量的角逐﹑智慧的较量；体育是健康和美的展示，是理想的飞扬。在这金秋送爽的日子里，我校第十八届体育节隆重开幕了。田径运动会、广播操比赛、男子足球联赛、女子篮球联赛将陆续登场，这将是体育健儿们一展身手的舞台，是给小体育迷们一份厚重的礼物。

在经过精心的准备后，学校于10月19日隆重举行了体育节开幕式。入场式上，首先依次展现的是国旗﹑校旗﹑体育节宣传画方阵，随后手举班牌和足球队徽的班级方阵缓缓进入眼帘，同学们昂首挺胸，踏步前进。各班同学组成了各有特色的方阵向观众们挥手致意。整齐的步伐、洪亮的口号、激昂的音乐——这既是他们展示自我的时刻，更是彼此较量的瞬间。

入场式结束后，运动员代表和裁判员代表激昂发言。最后由吴校长致开幕词。吴校长希望全体运动员发挥“更快、更高、更强”的体育精神，在本届体育节活动中奋勇拼搏、敢于争先，赛出风格、赛出水平，并预祝本次体育节盛会最终取得圆满成功。

开幕式后，低年级广播操比赛和中高年级田径运动会率先亮相。运动场上，周密的安排、辛苦的赛程、紧张的观众、忙碌的裁判、拼搏的运动员、让人心跳的发令枪声，展现了一道靓丽的风景线。整个赛场热火朝天，赛场下面拉拉队员呐喊助威，同学们的脸上都洋溢着欢乐的笑容，无论输赢胜败，大家都好像在欢度自己的节日！

这次体育节盛会，是对学校体育工作的大检阅，更是对学校师生精神面貌和综合素质的大检阅。

三、好歌欣赏

最后请同学们欣赏一首儿童歌曲《小青蛙，你唱吧》.以上就是小新星电视节目的全部内容。让我们相会在下期吧。再见。

第二篇：电视节目

今天,我从电视上看到了32面金牌得主50位选手,他们分别有:郭晶晶,田亮,吴敏霞,吴佳,刘翔,马琳等等很多位选手.看见他们,我仿佛看见了中国未来的希望,他们一定回再为祖国争光和再添辉煌.他们之间我最佩服中国女排,刘翔和举重.女排前两局输了,可是她们没有放弃,最后连追两局,当时我真看的眼红冒汗,为什么呢?因为我在深夜看的所以眼红冒汗,那冒汗呢?就是紧张.可是女排都不负我所望,最后以先失两局再胜三局赢了这个比赛.女排很多年都没有拿过冠军了,一直处于低下,所以这次赢了真直的高兴!

田径短跑的冠军刘翔更是让我佩服不已啊!我们国家自从哪一年拿过短跑冠军后就再也没出现过了,因此欧，美人给亚洲人改了个丑名:东亚病夫,可是刘翔冲破;了这个丑名平了上一界奥运的记录.刘翔真伟大啊!

通过这个电视台我认识了更多世界人物,认识了更多好事!

我要说:”亚洲人不是东亚病夫!”

第三篇：电视节目分析

广电

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娄荣

《天使》手法浅析

一个好的纪录片或者说是电视节目往往少不了鲜明的主题，明确的思想。编导通过这些影片或许想表达社会现象，民土风情，甚至更深次延展则是他们的人文关怀。所以分析影片节目之前首先就要搞清楚他们想要表达的是什么内容，如果只是停留在表面记录形式而没有认清主题灵魂，且不论是否能有很高层次的认识和分析，估计连最基本的故事思想都很难理解吧。这就需要编导能清晰地说明故事，巧妙地构思。

影片《天使》是个电视专题片，电视专题片具有强烈的新闻感，但也不是纯新闻，它不要求时效性，而是追求历史的、文化的和社会的价值。在这个方面其实可以把它看做纪录片的一种，当然不论是哪张类型的片子，都需要彰显出对社会，人生价值的追寻思考。这是作为电视节目的基本要求，也是深刻体现了意识形态的功能。片子讲了一个相对简单的故事，黄丽杰无意间就下了一只受伤的灰雁，自此一系列关于人与动物之间的温馨动人的故事依次展开。通过对故事的深层次了解后，我们不难发现除却人与雁感情线外，展现的其实是人与自然该如何相处。这是当下人类与自然不能和谐相处的反映，而这个故事则预示了人类也是有真情存在的，当真情流露出后，这爱能感动所有人。

说完影片的故事情节之后，很自然就要谈谈这个影片给人的感触。这显然也体现了影片的消费娱乐功能，当然对这部影片而言并没有很强的娱乐感。人们从中除了能看到令人心情愉悦的“人雁”情外，静下心来更多得则是感动。这才确切体现影片的主题，人们只要付出了真心，我们的这个和谐的社会世界都能更好的发展，人与自然才能达到真正意义上的和谐统一。这些对心底最柔软的触动无疑会感动观看影片的每一个人，相信看完的人每一个人都会有所感触。这就是电视的舆论功能，舆论的导向启示人们要爱护自然，如果人与自然失衡，带来的将会是不可估量的巨大灾难。

影片为了使结构紧凑充实，采用了倒叙的手法。在运用此手法的同时不可避免要回忆起多年前的一些事情，因此情景再现成了很重要的手段。随着影片叙述的不断展开，人物形象愈加清晰明朗起来。通过影片传递出来的信息，观影者不再是单纯的信息接受者，他们将自己的思想意识融入其中，发生转变，甚至完成交流与对话。这个片子因为平实朴素的风格，出色的叙事手法，细腻的感情线索，与一般的说教片不同，更容易被接受，更容易形成共鸣，达到很好的宣传教育作用。

当然片子除了上述那些优点外，镜头的正确运用，合理的声画搭配，高超的编辑水平，加上影片本身内容的丰富内涵和编导苦心设计的一些桥段，更显得平淡却不乏味，而是余味悠长，值得人慢慢回味，最终能够揭示主题，赢得观众的普遍共鸣。

《天使》以其朴素的故事感到了很多人，但是这个故事的部分情节，诸如为雁宝起名，雁宝结婚这些段落明显是编导精心刻画出来的，还有一些话语明显是作为农村妇女的黄丽杰说不出来的，为了追求煽情感人的气氛，从她口中说出显然很不符合实际情况。不能否认的是，这种表演因素的确打动了众多的观众，他们仿佛都变成片中的主人公，一起为雁宝幸福而幸福伤感而伤感。总之适当的“人物表演”能够增强故事的可读性，但是关于这个适度问题则需要每个编导各自把握，如果运用不当，很可能弄巧成拙，虚假做作。

无论何种形式的影片，它的最终落脚点都是揭示某种主题，以此启发观众争取达到某种效果，尤其是那些优秀的影片。它们常常通过细小的故事，平淡的人物勾勒刻画出具有代表性特质的精神，这值得我们借鉴和学习，可是对于纪录片中能否“演绎”也很值得探索。

《高考天问》栏目分析

《钟山说事》是一档电视栏目，主持人钟山以脱口秀的方式对一些热点时事问题进行剖析，解说。

第四篇：电视节目策划

策

组长：马冬组员：李莹、王英、赵鑫、张耀玲、孟玲、安刘蒙、吴冰

划

书

一、背景分析：

半个多世纪以来的中国文坛，“金庸”这个名字始终引人注目。在全球的华人世界，这早已不只是某个特指符号，而意味着一个让千万读者心旷神怡的精神天地。那些回肠荡气的大侠故事，陪伴着几代人的生命历程，定格了几个炎黄子孙的美好童年，凝聚成他们乡愁的理念。时至今日，在“金庸”的旗帜下早已聚集起无数的“金粉”。各个高校也相继开设了“金庸研究”等课程。金庸不可怕，可怕的是金庸粉丝会。

二、策划动机：

基于上述背景分析，我们策划这个节目，深入了解大学金粉对自己心中偶像的崇拜和敬仰之情是怎样的？

三、栏目名称：粉丝会系列节目之金庸粉丝会

四、栏目类别：文娱访谈节目

五、栏目宗旨：了解“金庸”在“大学校园”中的影响力

六、栏目时长：片头：X分钟、流程：X分钟、片尾：X分钟，共X分钟

七、受众定位：大学在校人员

八、道具：四把座椅、两台大摄像机、一台DV

九、人员构成 导演：马冬 编剧：李莹

演播室摄像：王英、赵鑫、安刘蒙 外景拍摄：赵鑫、孟玲

剪辑制作：马冬、吴冰、李莹 布景制作：王英 音乐：张耀玲 服装、化妆：孟玲 场务：安刘蒙 演员：主持人——

王教授——王文彪老师

马 冬——马 冬

张耀玲——张耀玲

吴 冰——吴 冰

孟 玲——孟 玲

十五个现场观众——

十、栏目内容

（一）片头：一定要精彩、制作精美。把各个粉丝会的主角，例如这期是金庸下期是韩寒，下下期又是另外一个人的图片以快播的形式出现，最后定格在金庸的图片上，然后出现栏目名称。

（二）节目流程：

主持人开场白（主持人未出场声音先出现，同时画面播放各种金庸剧中的人物图片直至开场白结束）： 半个多世纪以来的中国文坛，“金庸”这个名字始终引人注目。在全球的华人世界，这早已不只是某个特指符号，而意味着一个让千万读者心旷神怡的精神天地。从1955年第一部金庸武侠小说问世迄今，其作品的发行量已逾亿册！而全世界的“金迷”更是难以数计！

金庸的每一部武侠小说都被搬上了银幕和荧屏，有的武侠小说甚至被反复改编、拍摄成电影和电视连续剧。如《射雕英雄传》、《神雕侠侣》、《笑傲江湖》、《天龙八部》等。今天，近半个世纪过去了，然而，根据金庸武侠小说改编的电影和电视连续剧，仍是中国银幕、荧屏不可替代的观赏热点！

金庸武侠小说创造了中国现代文学史上的一个奇迹，一个难解之谜。上至政府要员、文人墨客、学者教授，下至农夫、民工、小贩，从中国到美利坚，只要有华人的地方，就有层出不穷的金庸迷„„

奇特的“金庸现象”已引起世界的广泛注意，各大高校也开设了“金庸研究”等课程。在“金庸”的旗帜下早已聚集起无数的“金粉”。金迷的疯狂程度并不比时下那些歌星的粉丝们差，而今天，粉丝会系列节目之金庸粉丝会在我们榆林学院上演了。

主持人：我们节目组很荣幸的邀请了榆林学院“金粉”中的权威人士——王教授，让我们以热烈的掌声欢迎他的到来。（现场掌声四起）主持人：王教授，您好！王教授：您好！（双方握手）

主持人：王教授，先给大家打个招呼吧！王教授：金庸粉丝团的朋友们，你们好!(王教授挥手致好，并于主持人一起坐在座椅上，王教授在主持人的左边)

主持人：王教授，您是从什么时候开始喜欢“金庸”先生的呢？ 王教授：看金老的书已经10多年了，但每次看都还是有新的感想！金老的书政治、爱情、文化、历史无一不是精雕细刻，引人入胜的。第一本看的是《书剑恩仇录》，一口气看到凌晨2点多，而后就一发不可收拾了，一本接一本的直到把所有作品都看完。看的最多的应该是《XX》了。每每神游在字里行间的武侠世界中就觉得书里的时代是理想年代，快意恩仇，豪情洒脱。金庸先生不愧是一位真正的大师。（王教授翘起大拇指）

主持人：看得最多的是《XX》那您应该最欣赏的是这部了吧！王教授：嗯，是的，这部作品XXXXXX 主持人：里面的XXX的确XXXX，这部作品也被翻拍了很多次，其中有XX主演的、XX主演的，还有XX主演的，您最喜欢的是谁主演的？ 王教授：

主持人：您觉得金庸剧与金庸小说最大的区别在哪里？

王教授: 要说最大区别吧，我觉得金庸剧只是抓住了其原著小说中的精华部分，而把一些细节忽略了，这些细节看似不重要，实则最重要。很可能就是小说的重要思想所在。

主持人：王教授说的对，其实这也是所有被搬上银幕的的小说与其原著间的共同区别了，虽然银幕上很精彩，但所要表达的某些思想不一定就是原作者心里所想的，因为每一个演员的理解方式、表演方式都是不一样的。您说，是吧！王教授？

王教授：这一点，我很赞同„„各有各的优点，总之，作为金粉，无论金庸剧还是小说，我都十分喜欢。

主持人（看着在场观众）：在场的金粉们，你们也和王教授一样吧！无论金庸剧或其小说，都百看不厌，是吧！

（金粉们,有的回答，当然；有的回答，是的；有的回答，嗯嗯嗯„„现场气氛热烈，大家一起笑了„„）

主持人：那您觉得“金庸”小说最大的影响力是什么？

王教授：我觉得最大的影响力在于——金老作品中教化世人“要做一个好人”的美好精神和愿望。金老笔下的那个侠义世界，呈现出来人与人之间最美好的情感，父子之情，手足之情，爱人之情，朋友之情，将“做一个好人”的理想经历一代又一代的潜移默化，得以发扬光大。另外是金老小说中的传统文化。那些飞檐走壁、出神入化的武林高手，不仅能在谈笑之间化解对方的招数，更能凭借他们的传奇故事，将中国文化的精髓传扬到世界每一个角落，展现华人的风貌，提升华人的形象。我觉得这两个方面是最重要的。

主持人：王教授说得对。金庸小说对古典文化的传承和发扬对于培养传统的古典文化、复兴中国传统有莫大的好处。

主持人：那么，接下来，让我们看一下学生中“金粉”的故事。

【画面出现一段VCR（VCR一定要制作精美，根据情境添加不同的音乐）这时候，王教授离场，再搬两个座椅放在现场。】

情境一：吴冰躺在草地上晒太阳，忽然间睡着了，做了一个梦。梦见自己变成了一个侠客，与电视中不同的是在现代，穿黑色衣服、戴帽子及黑色口罩并且腰间别着一把木剑以迅雷不及掩耳之势的速度在人群中穿行。忽然间，他一个“一阳指”将所经过的人群全部打倒在地，死掉了。同学甲笑着醒来了却还在回味刚刚做的那个梦。

（用一个特效，画面切换到第二个场景）

情境二：张耀玲拿着一本金庸小说一边看一边走，（左手一边拿书，右手一边比划，嘴里还说着该书中的经典话语）一不小心头撞到了宣传栏上。于是对着宣传栏做了个降龙十八掌的动作，说了一句内功不够。接着揉了揉额头，绕过宣传栏继续走，走到教室坐了下来，从早上八点看到了中午十二点。同教室的一名同学对他说，去吃饭吧！张耀玲没理会。该同学又连续问了两次，张耀玲依旧像没听见似的。该同学说了一句，什么玩意儿！于是一个人走了。

（继续用一个特效，画面切换到第三个场景）

情境三：马冬拿着一把剑在草坪上舞剑，头上绑着一条丝带，丝带上写着：金粉老大，并且在他身后也有五个同学在学习着动作。并且嘴里念着：师傅，我们一定好好练习武功，我们粉丝会的成员一定会走出榆林，走出陕西，走出中国，成就我们的梦想。马冬笑着点点头。

（VCR结束）

主持人：以上，就是发生在榆林学院学生金粉中有趣的故事，现在就让我们以掌声请出VCR中的主角以及学生中的金粉代表——马东、张耀玲、吴冰同学。主持人：三位同学请坐

同学齐声说：谢谢（主持人与同学都坐在了座椅上，主持人在右边，马东在主持人的左边，张耀玲在马东的左边，吴冰在张耀玲的左边）主持人：对了，马冬同学，你那“一阳指练得怎么样”了？ 马 东：哈哈，我只是觉得那个动作很酷，纯属娱乐，纯属娱乐„„ 主持人：真没想到，你们金迷的疯狂程度并不比时下那些明星粉丝们差。

马冬：哈哈！我们还成立了“金粉俱乐部”，这是一个有组织、有纪律的俱乐部。我们定期都要开一定的会议，有时还举办一些辩论赛，例如针对旧版新版金庸剧的辩论等等。

张耀玲：我们这个俱乐部开始规模很小，只有五个人，现在已经发展到上百个人了。

主持人：照这样看来，全世界的金迷应该早都不计其数了。吴 冰：光我们一个班就有三分之一的人喜欢金庸，而几乎没有人没有读过他的作品。（很自豪的说）

主持人：那你们觉得金老作品这么受欢迎的原因是什么？

张耀玲：我觉得在消遣的同时，还可以学到一些知识，在我的内心里，对金庸先生知识的广博，十分钦佩。另外，金庸先生还时不时地玩一把生活中的幽默，让他显得更加可爱了，呵呵。吴冰：他书中的人物特别贴近生活，比如韦小宝、杨过。

主持人：说起杨过，我最喜欢的金庸人物就是他，一人一雕往来东西南北，问尽天下不平事，急公好义排纷解难，特别有大侠之风范。那么你们最喜欢的是金庸笔下的哪些人物呢？

吴冰：我贼喜欢萧峰，萧峰的武功，智商，天赋，酒量，狂野，悲情无一不凌驾于芸芸众生之上，大气磅礴，呼之欲出。有点像希腊悲剧中的人物，纵然可以横行于天地之间。

张耀玲：我超喜欢郭靖了，就像歌里面唱的那样（唱起了歌）：我只要老实的郭靖，对人诚恳，对事精明。他不要像韦小宝多情，也不要像杨过般冷冷清清，直到我头发花白、牙齿掉光，找到我实实在在的爱情。

马 冬（抢着说）：我最喜欢韦小宝，在韦小宝的身上一定可以找到许许多多人的影子。虽然他很多情，但是男人不坏，女人不爱嘛！这非常的贴近生活。况且他的老婆，各个是美女，要是现在不搞计划生育，我也想娶那么多老婆。哈哈（大家跟着笑）主持人：没想到马冬同学这么幽默。主持人：那你们对金老小说都有哪些看法呢？

吴 冰：两个字：经典。绝对经典。也许金庸的小说没有像余秋雨的散文那样琅琅上口，但都是经过千锤百炼的，每一个情节都是深思熟虑的结果。凭借其扎实的文学功底，让你有身临其境的感觉，看金庸的小说，真是一种人间享受。

主持人：我也有同你一样的感受，那么，张同学，你呢？

张耀玲：嗯，怎么说呢。金庸小说确实是一个奇迹，魅力之大难于想象，你会重读一本小说五遍甚至十遍吗？说实话，四大古典名著和鲁迅我一般都只看了两遍。而且金庸的书任何时候拿起来，从任何一个地方开始看都能看下去，可以边吃饭边看，可以在睡觉前看几分钟，可以在周末的时候躺在床上看个通宵，其趣味性实在太强了。印数过亿的记录，估计没有别的小说能够打破。而获得国人喜爱的程度，更没有其他文学作品能比拟。

马冬：一句话，无以言之的感动。射雕、神雕、倚天、天龙、笑傲、鹿鼎记，如此多的大部头著作，而且基本做到了不重复，一本一个样，那真是太不简单了。

主持人：是的，感谢“金庸”为我们带来精神上的食粮，他的作品必将不朽。

主持人（站起，走到台中央）：那么接下来，进入我们的现场模拟环节，先放一段视频，然后在我们现场选一名观众同台上的同学一起模拟视频片段，以此来感受金庸剧的经典。

随后：画面出现一段金庸剧视频（张耀玲、吴冰离场，马东站起，站在主持人左边两米远的位置，所有座椅搬走）（该视频对白为ＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸ）主持人：那么现场有哪位观众想参与到我们的环节中来？（台下观众纷纷举手，并且嘴里说着，我„我„）主持人：那位穿白衣服的女生吧！（做邀请的姿势）（白衣女生走上台，站在主持人右边）主持人：做下自我介绍吧！

孟玲：我是金庸二号粉丝——孟玲，我最喜欢黄蓉，我希望以后嫁给像郭靖那样的男人，嘻嘻„谢谢大家（并打出自创的“谢谢”的手势）主持人：哈，不愧是“金迷”连自我介绍都和金庸有关（对着梦玲说）那现在舞台就交给马东和孟玲了（对着观众说）（马东走到孟玲左边，主持人退回马东的位置。）

【马东和孟玲开始模拟视频上的片段（要以搞笑、滑稽为主）】（此时，观众时不时的哈哈大笑，拍手叫好）【模拟结束，二人离场，主持人走到台中央】

主持人：感谢马东和孟玲为我们献上的精彩模拟（主持人和现场观众一起鼓掌）

主持人：我们今天的粉丝会系列节目之金庸粉丝会就到此结束了，我相信：金庸这位大师及他的作品将会影响一代又一代的人，将会在神州大地开满熠彩的鲜花。下周同一时间韩寒粉丝会，敬请大家期待。

（三）片尾：以简单为主，配上合适的音乐出现参加人员的名字。

十一、栏目特色：

1、全面、真实的VCR让同学们真实看到金粉的故事。了解“金庸”的影响力。

2、将老师请到演播室，以最直接的方式进行交流，表达老师的看法和感受。

3、场内观众能够参与节目，以最直观的方式表现“金庸剧”的经典。

十二、栏目风格： 节目的风格是轻松的，活泼的，让人了解“金庸文化”的同时又能够娱乐一番。

十三、剪辑制作风格：

节目要尽量剪辑出有悬念，或者能引起观众共鸣的场面出现。VCR和现场模拟突出搞笑的风格。

十四、主持人串联风格

主持人的主持必须是轻松的，活泼的，搞笑的，因为现在的大学生是娱乐的一代，很反感一本正经的道貌岸然的说教。但是在出现一些比较温情，比较引起共鸣的环节的时候，主持人需要适时的调控场面，不能一味的搞笑。

十五、栏目可行性预测

背景中已经做出分析，在中国文坛，“金庸”这个名字始终引人注目，而“金粉”更是不计其数。我们深入揭秘“金庸”在大学校园的影响力。而大学生作为电视台最庞大的收视群，这种与他们生活密切相关的、能够引起他们极大共鸣的节目应该能够得到他们的欢迎和热情参与。这个节目采取大学生最喜闻乐见的综艺娱乐的访谈形式，结合主持人的主持风格以及现场互动，能牢牢吸引观众眼球。另外，这个节目涉及到学生、老师双方面的交流，能够在师生之间引起广泛影响。综合各方面分析，本节目成功几率高。

第五篇：电视节目策划书

背景环境：

一、背景分析：当下，娱乐文化已经被提高到了一个前所未有的地位，也成为我们这个时代大众消费的主要精神产品。单调的戏曲节目，已不能再吸引大众的眼球。

二、企划动机：就目前为止，戏曲类的节目，大多生存艰难。唱念做打，选段演唱都已过于守旧，难以将戏曲推广。信、周杰伦都曾在歌曲中加入戏曲演唱，让人耳目一新。将戏曲与流行音乐或与多种艺术表演形式的结合将是节目组重点打造的对象。《相约花戏楼》之我爱唱戏就是建立在这一宗旨之上。让戏曲不再枯燥，老少咸宜。节目设定：

一、节目名称：《相约花戏楼》之我爱唱戏

二、节目类别:全民参与的一档戏曲歌唱节目

三、节目主旨：推广戏曲，弘扬传统文化

四、节目目标：为喜欢戏曲者提供展示自身素质和实现自我价值的机会

五、节目定位：为喜欢戏曲以及多种形式结合的大众提供平台

六、节目形态：年纪性别不限、曲终不限，个人或团体参加比赛，并有观众参与的互动型录播节目

七、节目内容：推陈出新，凡是参赛者表演曲目，必须经过再加工，戏曲与单种艺术形式或多种艺术形式相结合。

节目点评，此阶段有两部分组成。首先是场上观众对参赛者的表演发表意见；然后由现场嘉宾做点评。

观众打分，评委的点评以及观众自身的判断，对参赛者的表演进行评价，采用10分制。评委打分，综合参赛者的表演进行打分，由主持人宣布最后结果，每期设立两个晋级名额，晋升半决赛。

八、节目特色：融戏曲与多种艺术表现形式于一身，发掘戏曲的传统魅力。

九、节目风格：睿智 轻松

十、主持人串联风格：有才气，稳重之中不失幽默

十一、节目长度：60分钟每期

十二、单集节目构成：片头；参赛者vcr、参赛者亮相、比赛进行、评委点评、加分题、最终决定

十三、播出时段：暂定

十四、播出次数：暂定

十五、节目集数：21集。前16集为预赛，17-20集为半决赛，21集为决赛。

十六、单集晋级安排：前16集每场设立两个晋级名额，17-20集每场设立一个晋级名额，21集决出总冠军。

十六、参赛者节目安排：为增加节目的可看性，可对参赛者表演的节目，由专业人士进行适当的辅导和修正。

十七、参赛者服装以及化妆安排：由专业人士对参赛者进行指导，提升节目整体形象。节目宣传：

网络媒体：通过安徽卫视网络战略合作伙伴搜狐网、安徽电视网、新浪网、百度贴吧进行宣传。将单集参赛者具有可看性的表演视频上传到安徽电视网播客、优酷视频等各大门户视频网站。

平面媒体：在省内具有知名度的平面媒体上整版宣传，如《新安晚报》等

电视媒体：在节目播出前以及播出中，安徽电视台给与一定时间段宣传。安徽卫视的各综艺节目中，可有主持人进行介绍《相约花戏楼》之我爱唱戏。摄制要求：

一、主持人：马滢、阿进

二、节目顾问：戏曲名家、艺人、知名人士等

三、节目要求：节目不得过于郑重其事，要既有气氛又能够令人感受到传统文化，使观众感受到比赛的趣味性

四、整体目标：节目播出时段，可以赢得绝大多数电视观众。

五、制播周期：暂定

六、工作人员设置：暂定

——快乐中国，湖南卫视一直想就这个话题说几句，应该是在一年前就有这个想法了，但直到今晚慵懒动笔。先说下我心目中的湖南卫视：中国最牛的电视台，最具创新精神的电视台，也是最具娱乐精神的电视台。当然这也是我最喜欢看的一家电视台。在我家，湖南卫视一直被我设置成了0 频道，主要原因是方面选择，可以说我每个周末的电视娱乐时间就是收看湖南卫视，现在，只要有时间，周五我就看“天天向上”和快女，周六看“快乐大本营”，等等。

湖南卫视的口号是“快乐中国”，对一个企业来说，这叫做企业宗旨，也就说湖南卫视以生产快乐节目为宗旨，打造快乐中国的品牌形象，让人一想起湖南卫视就立刻想到这是一家能给观众带来人快乐的电视台。这也应该是是魏文彬和欧阳常林对湖南卫视最初的梦想，也是最高境界的目标。应该说，时值今日这个目标已经基本达到。现在回过头来看，湖南卫视为什么能成功塑造了“快乐中国”这一品牌形象？笔者认为，这是其长期实践“整合营销传播”（Integrated marketing communications）的结果——尽管湖南卫视的同仁并不是都知道这一营销学的经典理论，但“电视湘军”却十分成功的实践了这一市场营销理论。

尽管“整合营销学应用研究”是我大学毕业论文的题目，刚才我还是去查了下整合营销学的定义，网上是这样给出的，“整合营销传播是指企业在经营过程中，以由外而内的战略观点为基础，为了与利害关系者进行有效的沟通，以营销传播管理者为主体所展开的传播战略。”我觉得这一定义非常抽象，还是让我根据

自己的理解来试着简单的解释下吧。

据我了解，整合营销传播（IMC）这一观点是在上世纪80 年代中期由美国营销大师唐•舒尔茨提出和发展的，他专门以“整合营销传播”写了一本书，这本书在90年代末翻译进入中国市场，为我们进行了这方面的基础知识普及，当年国内营销学的理论派代表屈云波曾在空降科龙电器后最早实践，但并由于科龙变革草草收场，并不成功。据我的理解，整合营销传播的核心思想应该是：以整合企业内外部所有资源为手段，改造企业的生产行为和市场行为，充分调动一切积极因素来实现企业统一的传播目标。

根据这一涵义，我们来看看湖南卫视怎么来运用这一理论的。首先，湖南卫视确定了“快乐中国”这一传播目标。现在外界看来这一定位可能很简单，但一个组织和企业要能很准确的提炼出自己的目标也不是一件很容易的事情，这就需要运用另外的一个经典市场营销理论——“定位”，就是根据自己的内部和外部资源，结合外部环境和市场机会，来确定自己企业能干什么，做什么产品最有前途。

在现有的行政体制和电视台格局下，湖南卫视能找准自己的定位，做娱乐中国的电视节目和定位，这本身就是需要智慧和胆识的，我想“电视湘军”的精神中，创新和胆识应是其中应有之义。这里再扯远点，工作中有不少湖南朋友，再加上多次去湖南长沙，身临其境的感觉湖南长沙人的生活，我认为，湖南卫视的娱乐精神就起源于长沙人“调口味”的街头文化中，所谓调口味，也就是我们平时说的开玩笑。

说到这里，再举一例，笔者有个湖南同行朋友，供职于三湘都市报，株洲人，一次来京，我邀诸多湖南在京同行小聚魏公村“童心厨房”吃饭，席间，这位朋友先起身举杯敬酒，开口便说，“今天我从„脚都‟来到„首都‟，感谢款待。..。..”，话还未完，大家顿时大笑，大家都知道长沙浴足店非常多。其调侃之精神可

见一斑。

湖南长沙的酒吧，我想也是全中国酒吧最繁华热闹的地方之一，酒吧的娱乐精神十足，五一路的酒吧之集中浩大，超出京城某条街。我曾问起，这里为什么那么多酒吧和歌厅，他们说长沙人爱娱乐。湖南卫视节目的娱乐精神，我想就起源于市井街头，而后通过湖南卫视的包装，将其搬上荧屏，给大家带来无尽欢乐。这也可以从湖南卫视诸多节目都是互动性极强、大众参与性极高的节目看出。不扯远了，还是说回来。第二，湖南卫视围绕“快乐中国”品牌定位，做出很多娱乐节目，如最早并且长盛不衰的“快乐大本营”，刚满一周岁的“天天向上”，还有“越策越开心”，“挑战麦克风”“快乐向前冲”，起始于2005年的“超女”更是将这一精神演绎的淋淋尽致，当然这个节目也惹来了不少非议，而越遭非议却越火。

湖南卫视是用尽自己所有的资源和策划能力，围绕“快乐中国”来不断的推出新节目，新产品，并且在对外传播和宣传上始终如

一、心骛旁驰的宣传这一品牌形象。这也是整合营销传播最难能可贵的地方，最难以执行的地方之一。试问国内的企业，有几个真正做到了围绕自己的品牌定位一贯的、始终如

一、坚持不懈的宣传呢？或者一开始，这些企业就没有找准自己的定位，不知道自己的广告和宣传要向公众诉求什么样的主题，更不知道市场机会在哪里。不但在整个大的主题和大型节目上，湖南卫视能向外诉求一贯的宣传目标，而且在某一阶段，重点推广某个节目和产品的时候，湖南卫视更是将整合营销的手段运用的炉

火纯青。

以推广“超女”为例，关键时刻湖南卫视新闻联播会报道，自己的访谈节目如“背后故事”会做话题，“天天向上”会拿来调侃和通报，“快乐大本营”也会去造结合点，金鹰网会全程直播报道，并且联合腾讯、新浪、搜狐、网易和百度等全程报道，宣传。有这样的营销手段和能力，我想这个节目不火可能都不容易。这就

是整合营销传播的力量。

因此，我要说，学习湖南卫视整营销传播好榜样！