第一篇:端州区2012年小学升初中入学地段
端州区2012年小学升初中入学地段(含登记须知)
为更好贯彻《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》,实施普及九年义务教育,进一步促进教育均衡发展;按照新课程改革的精神,全面实施素质教育;遵循因材施教的教育原则,面向全体提高教育质量。根据肇庆市教育局对七年级招生工作指示,我区今年七年级招生继续实行小学毕业生按地段就近分配入学为主和个别推荐入学相结合的办法。具体办法如下:
一、招生原则
1、端州户籍小学六年级毕业生入学实行“实际居住地为依据、人户地址一致为原则”。公平、公开、公正招生。
2、学校招生地段科学划分、统筹兼顾。
3、统筹安排流动人口子女流入地入学。
二、招生对象及入学条件
1、全体区属小学六年级毕业生及有端州户籍在外地读书要求回原籍入学的小学六年级毕业生。
2、入学条件
(1)学历条件:
小学六年级毕业或依照《端州区义务教育阶段学生跳级升学的暂行办法》申请经批准同意跳级入七年级的学生。
(2)身体条件:
身体健康(有正常的学习能力的适龄儿童)。
3、户籍条件:
(1)有端州区户籍,凭户口簿登记;非区属小学毕业生要出示小学毕业证明。
(2)非端州区户口。根据国务院办公厅《转发教育部等部门关于进一步做好进城务工就业农民子女义务教育工作意见的通知》(国办发[2003]78号)、广东省人民政府办公厅《转发国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步做好进城务工就业农民子女义务教育工作意见的通知》(粤府办[2004]69号)、《广东省流动人口服务管理条例》(2009年7月30日 广东省第十一届人民代表大会常务委员会第十二次会议修订)和《关于取消义务教育阶段借读费有关问题的通知》(粤价[2009]107号)对流动人口子女入学问题的相关规定,居住在端州区非端州区户口的适龄儿童列入我区义务教育范围,可统筹在民办校或公办校,入学条件是:在我区居住半年以上、有固定住址、有固定工作和收入来源的流动人口,其有学习能力的子女随监护人流入我区的,将根据小学与初中区域性学位衔接状况、入学条件及全区学位情况统筹安排在民办校或公办校入学。按《广东省流动人口服务管理条例》第二十七条规定:“居住证持证人在同一居住地连续居住并依法缴纳社会保险费满五年、有稳定职业、符合计划生育政策的,其子女接受学前教育、义务教育应当与常住户口学生同等对待。”根据粤价[2009]107号文规定,本省户籍以及符合省规定免费义务教育条件的外省籍学生,在我省义务教育阶段公办学校就读的免收书杂费、课本费。
非端州区户籍适龄入学儿童要求升入本区初中必须齐备下列4项材料,监护人需出示以下证件交学校验证登记:①在端州区居住证明--端州区有效居住证,有购房的出示房产证,租房的出示有效房屋租赁合同加当地居委证明;②有稳定职业证明--父母有合法就业或经营证明(已缴费至2012年5月的端州区社会保险费缴费证或父母在端州区的2011年已年审的有效工商营业执照、民办非企业登记证);③符合计生政策的证明--计划生育证明(流入地计生部门已查验有效的计生证、结扎证明或社会抚养收费罚款写有已征收完毕收据);④原户籍证明--监护人及儿童的户籍证明。
三、登记要求:
1、如实填写户口地址和实际住址。6月20日 至 6月24日小学毕业生填报《小学过渡初中学段登记表》。
2、登记表上栏由学生或家长填写并签名,志愿栏目教师不能代填。
3、教师核定学生户籍,分为:端州区户籍、非端州区广东省内户籍、广东省外户籍、无户籍四类,后三类要在登记表上注明。居住证和端州区社会保险费缴费证要写起始年份。
4、两镇学校及一小、端城小、国声小,是否是村民子弟(以有分红证为准),是否是现役军人子女要在登记表右上角注明。有利于按政策和协议安排。
5、分配入学以初中学校核定住址为准,请学生、家长如实填报《小学过渡初中学段登记表》,迟报名或虚报住址经查出的,不保证回原所属地段入学,只能由近至远安排入学。
四、招生办法
(一)按地段分配入学
1、小学六年级毕业生,基本按地段分配入学。以“实际居住地为依据、人户必须一致为原则”分配学位,根据原国家教委《关于制定义务教育办学条件标准、义务教育实施步骤和规划统计指标问题的几点意见》规定,学生居住地与学校距离原则上应在3公里以内。
2、在七年级入学地段划分时,因每年各街道、商住小区学生数变化较大,故入学地段划分每年分两步走,第一步初始划分七年级招生地段,用去年确定的入学地段作依据(七年级初始安排招生地段要查看请到“端州教育信息网/招生考试”网页,即2011年七年级招生确定地段);第二步确定划分地段,具体操作是将毕业生按去年(2011年)初中入学地段初步分配后,是否出现学校间生源不平衡或个别学校班满额不能容纳去年地段毕业生,如有这种情况会作地段调整,再确定当年(2012年)七年级入学地段,并在端州教育信息网上公布。
安排入学首先按适龄入学儿童与其父母居住的实际家庭住址(房产属小孩父母)安排,挂靠户口、租住或居住在亲戚、朋友及熟人处,不能作为入学的住址依据。入学适龄儿童户口挂在祖父母(外祖父母)家而适龄儿童父母有自己房产的原则上首先以父母房产住址分配学位,有多处住址的以学校访查认定的为准。端州区户籍而人户分离的学生根据学位情况由近到远统筹安排或回户籍所在地学校,户口与住址分离的请及早办好迁移归一。
3、七月中下旬发出初中入学通知书。登记入学的小学毕业生,端州区户籍的将在收到一所公办校的入学通知书,非端州区户籍的将收到民办校或公办校的入学通知书1-3份,可供选择入学。在我区辖的民办初中学校有:加美学校、外国语实验学校、爱华学校、英才实验学校、冠华实验学校、南国中英文学校、肇庆学院附中。(民办学校通讯录附后)
(二)部分毕业生按其志愿推荐、派位入学。在七年级招生时,推荐入学的毕业生数约占毕业生总数的11%,毕业生由区属毕业学校按条件推荐入学。
(三)特殊情况要求照顾到非地段学校入学的,自行到意愿学校记名登记。
第二篇:小学升初中后入学准备
小学升初中后入学准备:如何培养独立意识
初中是孩子学习过程中的重要阶段,无论是对家长还是孩子,自身角色的正确定位和培养孩子的独立意识是关键。精品学习网小升初频道为大家提供小学升初中后入学准备,希望能够帮助大家在2015年小升初考试中取得好成绩!小学升初中后入学准备:如何培养独立意识
对于初中新生来说,应该在两方面进行尽快适应。一方面是心理适应。新生进入到新的学习阶段中后,应尽快正确认识自己角色的改变。自己主动认识和了解小学和初中在学习方式上的区别。另一方面是生活适应。学生要学会自己独立生活,家长要提前帮助培养学生学会一些生活自理能力。总之,初中新生从学习和生活两方面入手,尽快培养出自己的自理能力和责任意识,显得非常重要。
此外,对于初中生来说,更重要的应该是教辅书籍的准备,教辅书的选择极为关键。不建议买太多,关键是少而精:初中生的教辅书更要注重质量,建议购买老师推荐和在同学中口碑较好的教辅书。此外,中学阶段英语的学习比较重要,一般要准备牛津或剑桥等较为权威的英汉、汉英词典。
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小升初入学准备包括哪些方面?
初中是孩子学习过程中的重要阶段,无论是对家长还是孩子,自身角色的正确定位和培养孩子的独立意识是关键。为此精品学习网小升初频道为大家提供小升初入学准备包括哪些方面,希望能够真正的帮助到家长和小学生们!小升初入学准备包括哪些方面?
一、心理适应准备
初中是孩子学习过程中的重要阶段,无论是对家长还是孩子,自身角色的正确定位和培养孩子的独立意识是关键。对于初中新生来说,应在心理方面尽快适应,正确认识自己角色的改变。自己主动认识和了解小学和初中在学习方式上的区别。同时,学生要学会调整心态,能够尽快适应新的环境,处理好和教师及同学的关系。家长们不妨趁暑假带着子女早点熟悉新的校园环境,也可以利用新生报到日,和新的教师、同学沟通交流。
二、生活适应准备
另一方面是生活适应准备。进入初中意味着学生们进入了一个新的环境,学生要了解初中阶段的学习方式方法与小学阶段的不同,学会自己独立生活,家长要提前帮助初中新生尽快培养出自己的自理能力和责任意识,养成良好的学习习惯、学习态度,能够独立完成作业,能够自己看书解答基本的问题等等,这显得非常重要。
三、学习准备
初中新生首先要把小学功课吃透。由于一些小学降低了考试难度,很多学生往往都有个漂亮的分数,但他们实际上对一些知识点并没有掌握好,这会对他们吸收初中传授的新知识带来一定的负面影响。建议家长们在进初中前,不要光看学生的成绩,而是要抓一抓学生的功课,补上薄弱的知识环节。
小学到初中顺利衔接,要初中新生提前复习之前的课程;很多学生被重点中学录取后就收到通知,要求提前自学初一内容;部分学校分班考试或摸底考试还要考到一些初中的内容。为做好这些准备,初中新生可以在以下几个方面着手进行查缺补漏和预习:
暑假是初中学习的重要时期,原因之一就是时间相对集中,这让学生有充分的时间预习和复习初中课程,第二就是相对平时在学校的压力来说学生心里方面承受的压力小很多,这更有助于孩子兴趣的提高,所以在暑假期间做好各方面的充分准备对于孩子的小升初入学准备有很大的帮助和意义。
小升初新生开学前准备:制定学习计划
基础教育一直是最受学校和家长关注的,最为基础教育重中之重的初等教育,更是得到更多的重视。精品学习网小升初频道为大家准备了小升初新生开学前准备,希望能帮助大家做好小升初的复习备考,考入重点初中院校!小升初新生开学前准备:制定学习计划
一、制定作息计划
假期里,娃娃们始终处于自由松散的状态。马上就要开学了,如何使娃娃们恢复正常的作息,是家长们的当务之急。这就要求家长和娃娃共同商议制定作息计划。至少要在开学前一个星期,让娃娃执行上学期间的作息制度。比如,上午8-11点,正是上课时间,不要让娃娃过分沉迷于游戏玩乐或贪睡等,最好静下心来,读读书,看看报。时间一长,娃娃的“玩心”自然就收回来了。这样一个逐渐习惯的过程,家长要不断提醒娃娃遵照作息计划。
二、坚持读书积累
开学前,要让娃娃的心沉静下来,多读读书。
首先,如果娃娃手里已有新学期的语文书,可以让娃娃从头至尾读读,(让他们)对新学期的讲授内容有个大致的了解,做到心中有数。
其次,可以找一些与语文教材有关的、内容比较轻松的课外读物来读,以拓宽娃娃们的知识面,加深他们对教材内容的理解。比如,可以看看教材中涉及了哪些中外名人或大作家,可以通过网络了解这些中外名人或大作家的作品及写作背景、主要成就等。如果有条件可以到书店有选择地购买,并阅读。最重要的是要培养阅读的兴趣,通过熟悉课本知识从心理上做好迎接新学期的准备,不要对开学有抵触情绪。另外,提前准备功课尽量不要占用过多的时间,以免因过度紧张而增加心理压力,这样反而会对学习不利。
此外,还要有意识地积累成语、诗句和名言警句等。
小升初寄宿生入学准备:适应环境,学会交往
在每一个孩子成长的过程中,有三个节点是孩子们必须要跨越的,即小升初、中考和高考;而较让家长们操心的,恐怕就是小升初了。精品学习网小升初频道为大家提供小升初寄宿生入学准备,希望对大家有帮助!小升初寄宿生入学准备:适应环境,学会交往
升入初中,同学们进入了新的学校,也将面临新的班集体。在新的集体,大家来自于不同的学校,彼此间比较陌生,这时很多人会感到孤独,想念以前的学校、班级和同学。要摆脱这种状态,同学们就应该主动地适应新的环境,去熟悉新的班级和同学,无形之中,你会越来越融入新的环境,朋友多起来,陌生感自然会逐渐消失。
具体交往方法。
1.学会关心别人,热心为班级、为同学做事。平时尽量多关心同学、帮助同学,为集体做些力所能及的事,多考虑集体的利益、他人的利益,甚至在某些时候你愿意牺牲自己的一些利益来为别人做些事。这样别人就会觉得你能为别人着想,而不是总想着自己。
2.尊重他人、坦诚待人。要做到这一点,就要对朋友充分信任,信任是友谊的空气,这种空气减少多少,友谊也会相应消失多少。如果你不信任别人,自然会在交往中给人一种虚假不真实的感觉,别人就会感受到交往中的不平等,友谊自然不会持久。
3.宽以待人。在与同学交往的时候,不要过于挑剔对方的不足,因为每个人都有自己的长处和短处,当然也包括你自己。所以对人要宽容,要谦虚,得理要让人。
4.微笑待人。一个微笑包含的意义有很多:可以是招呼示意,可以是原谅理解,还可以是激励赞赏……所以不要吝啬微笑。往往微笑的人会给人一种轻松的感觉,严肃的人会使别人感到压力,大家都喜欢轻松的感觉。而且情绪是会相互感染的,因此微笑的人也常常会给别人带来快乐。
希望我们准备的小升初寄宿生入学准备符合大家的实际需求,愿大家都以优异的成绩考入理想的重点初中院校!小升初如何做好入学准备:生活、学习和心理 孩子的教育始终是家长关心的头等大事,所有的家长都希望自己的孩子能够接受最好的教育,有更好的未来。为此精品学习网小升初频道为大家提供小升初如何做好入学准备,希望能够真正的帮助到家长和小学生们!小升初如何做好入学准备:生活、学习和心理
一、心理适应准备
初中是孩子学习过程中的重要阶段,无论是对家长还是孩子,自身角色的正确定位和培养孩子的独立意识是关键。对于初中新生来说,应在心理方面尽快适应,正确认识自己角色的改变。自己主动认识和了解小学和初中在学习方式上的区别。同时,学生要学会调整心态,能够尽快适应新的环境,处理好和教师及同学的关系。家长们不妨趁暑假带着子女早点熟悉新的校园环境,也可以利用新生报到日,和新的教师、同学沟通交流。
二、生活适应准备
另一方面是生活适应准备。进入初中意味着学生们进入了一个新的环境,学生要了解初中阶段的学习方式方法与小学阶段的不同,学会自己独立生活,家长要提前帮助初中新生尽快培养出自己的自理能力和责任意识,养成良好的学习习惯、学习态度,能够独立完成作业,能够自己看书解答基本的问题等等,这显得非常重要。
三、学习准备 初中新生首先要把小学功课吃透。由于一些小学降低了考试难度,很多学生往往都有个漂亮的分数,但他们实际上对一些知识点并没有掌握好,这会对他们吸收初中传授的新知识带来一定的负面影响。建议家长们在进初中前,不要光看学生的成绩,而是要抓一抓学生的功课,补上薄弱的知识环节。
小升初入学准备:提前准备功课
在小学阶段小升初考试是一次重要的考试,需要家长和小朋友们格外重视。精品学习网为大家提供了小升初入学准备,希望同学们多多积累,不断进步!小升初入学准备:提前准备功课
新的学期即将进入一个新的学习阶段,不仅在功课内容上,而且在心理上对于小升初学生们也是一个挑战,因此在开学前的几天适当提前准备会对开学大有帮助。首先,对各门功课在新学期的讲授内容有个大致的把握,在这几天可以抽空翻看教材,了解一下将要学习的内容,做到心中有数;其次,挑选一些认为有意思的部分与同学、伙伴交流,增加对书本内容的兴趣;再次,可以找一些与新学期课程有关的、内容比较轻松的课外读物来看,拓宽知识面,加深对课本的理解。最重要的是要培养起学习的兴趣,通过熟悉课本知识从心理上做好迎接新学期的准备,不要对开学有抵触情绪。
初一新生开学军训准备全指导 基础教育一直是最受学校和家长关注的,最为基础教育重中之重的初等教育,更是得到更多的重视。精品学习网小升初频道为大家准备了初一新生开学军训准备,希望能帮助大家做好小升初的复习备考,考入重点初中院校!初一新生开学军训准备全指导
着装
一般来说军训都会发一套迷彩服,包括帽子鞋肩章什么的都有,但是有的学校不会给军用的短袖,发短袖的话,如果不每天都检查就千万不要穿,不知道那是什么布料,一点不吸汗还越出汗越热。在里面穿砍袖吊带什么的就好,领口一定要大,一定要是棉质的,吸汗还不沾身。
教官不要求挽袖子时千万不要挽,热也挺着吧,总比胳膊上下不一个颜色强。
尽量每晚洗迷彩服里穿的衣服,就算累也尽量每天更换,尤其是男生,不然第二天会很难受,而且味道很难闻。
别因为热就不好好穿迷彩服,迷彩服的确很厚很沉,穿着很热不舒服,但至少它吸汗防晒还不怕脏,累得要命随地一坐没人会心疼,而且比起被晒得起斑,还是热一会好一些。
鞋垫 大多数学校会要求穿军鞋,千万要买一双冬天用的厚鞋垫垫上,然后买便宜的棉柔的卫生巾,因为越便宜的越厚越软,男生女生都可以用,不要觉得不好意思,修剪成差不多的形状,粘在鞋底再垫鞋垫,没人会知道,军训很苦,尤其是有拉练的学校,为了脚上不起泡,还是怎么舒服怎么来。
防晒
随身携带面巾纸和防晒霜,可能的话最好也带两个创口贴,手机什么的就不要戴了,训练的时候那些贵重物品就是累赘,钱可以随身带个十块八块的,因为可能会有卖冰水的人出现在训练场,那种时候,卖冰水的就是神。
不要觉得防晒霜只要早上涂一遍就行,随身带着,每个休息时间都涂一次,军训时会大量出汗,汗液会把防晒霜冲散的。不要觉得只涂脸部就可以,耳后包括耳朵,脖子尤其是后脖颈,还有小臂才是关键。防晒霜买30倍以上的,效果很好。
每晚都要涂晒后修复,三五天敷一次面膜,就要美白的就行,多吃点维生素多的水果,抑制黑色素生长。
买一个最小的喷雾瓶,文具店超市都会有,每天出去训练时都灌满凉水带着,热了往皮肤上喷几下,水珠不要用手抹,就留着自然风干,至少能稍微凉爽一会儿。喜欢化妆的,不化妆不能出门的女生们在军训这段时间就不要抹太多了,几层防晒霜涂完什么都看不到,如果实在想就在最后涂一下散粉定妆,不然抹太多流汗后妆会花掉,揉眼睛什么的也不方便。习惯早上洗头的也不要洗了,有这时间多睡一会儿最好,不然洗完也没时间干,半干不湿的头发更热。
生理期
有的女生都会赶上一次生理期,一定要利用好这次机会请假,就算没有不舒服也要装样子,还是坐在旁边看别人训练更舒服一些,而且在这期间一定要保重身体,我身边的女生都是在军训后开始痛经的。
刘海
军训时留留海的女生把留海用卡子别起来吧,出汗时留海会粘在额头上,不仅热还会刺激额头长痘,把军帽调的稍微紧一点,在军帽和额头中间垫一张面巾纸,就普通的心相印那种就好,不用特地打开再折起来,帽子会把纸夹住,这样汗水就不会往下流,还能防止额头皮肤整天被帽子内层的胶粘的长痘。
小学与初中的区别
初中学习与小学学习有很大的不同,初中是由小学向高中过渡的时期,学生的身心发展也由少年期向青春期过渡,他们可塑性大,既是掌握基础知识、基本技能的最佳时期,又是为今后发展创造条件的重要时期。与小学阶段的学习相比,表现出以下明显的差异:
1、学习内容逐步深化、学科知识逐步系统化
学习的课程门类逐渐增加,内容也逐步加深。小学期间,学生的学习内容是比较简单的,学科也相对简化,主要学习语文、数学等最基础的课程。语文主要是识字教育和简单的听说读写能力培养;数学主要掌握基本的运算能力;其他方面只是接受一些直观、感性的知识,并没有细化了的完整的学科知识。老师的教学也更重趣味性和直观性,而不是强调知识的完整体系。
进入中学以后,学习的内容发生了明显的变化。学习的课程门类逐渐增加,内容也逐步加深。语文、数学、英语这些小学曾学习过的课程,由直观的、感性的、零碎的知识点变成了更为完整、系统的知识体系,并更加突出能力要求;同时,物理、化学等课程相继开设,历史、地理、生物等人文社科知识也成为重要的学习内容。这些学科知识对于初中学生来说,都是必需的文化素质积累,这就使初中生的学业负担客观上大大增多了。老师的教学也越来越注重传授知识的严密性和注重学生思维方法、思维能力的培养,除要求学生识记大量的定义、原理等知识点外,更重要的是培养学生掌握运用知识的能力
2、学习成绩分化日趋激烈
初中生的学习成绩波动很大,同时出现激烈的分化。学习量的增加和内容的不断加深,加上初中学生心理的波动和生理的变化,使得初中生的学习成绩波动很大,同时出现激烈的分化。主要表现在以下几个方面:
(1)小学阶段的学习成绩和初中成绩相关不大。根据有关专家的研究,在小学是学习尖子的学生,进入初中以后继续保持领先的情况大大减少;相反,有些小学时被认为成绩不好的学生,往往后来居上成为学习冒尖者。而初中阶段的学习成绩却与高中学习呈明显相关。
(2)初二年级往往出现比较明显的学习“分化点”。一般来说,经过预初、初一的学习适应和调整,学习习惯和方法基本形成定势,成绩的差异逐渐明显。尤其到了初二年级,随着学习内容的加深,物理等自然科学课程相继开设,对学生逻辑思维能力要求越来越高,智力在学习中的作用也表现得越来越突出,这时学习开始出现好的更好,差的更差,好与差的差距被越拉越大的状况。
(3)学习成绩与付出的工夫所呈现的差异。学习优秀的学生由于能够合理地安排时间,方法得当,事半功倍,学习往往显得轻松自如而依旧学有余力;学习较差的学生穷于应付,事倍功半,却学得越来越吃力,学习变成了沉重的负担。这种对待学习是否轻松的状态,是判断学生学习潜力的重要依据。
3、学生在学习中的自主能力日显重要
对初中学生的指导更多的应侧重于学习方法和学习意志品质的培养。进入初中以后,学生在学习上的独立性逐步增强。课堂教学中,教师比较注意启发学生独立思考问题;课堂教学外,学生更多的需要自觉地独立安排自己的学习活动。而在家庭教育中,家长对孩子学习的直接帮助也逐渐减少,不少家长也因为孩子学习难度的增加而显得力不从心。因此,自学能力的强弱对学习成绩的影响明显增强,学习依赖性强的学生成绩往往每况愈下。家长应该及时指导学生充分利用小学阶段已经形成的良好学习习惯,使他尽快适应初中学习的要求,并帮助其形成初中阶段相对独立的学习能力。对学生的指导更多的应侧重于学习方法和学习意志品质的培养。
4、学习的自觉性和依赖性、主动性和被动性并存 小学阶段的学习,在学校里,主要依赖老师的安排,老师可以说是无所不包、无所不管;在家里,也大都是在家长的督促下完成学习任务的。小学生的学习还缺乏明确的目标和自制能力,所以,带有明显的依赖性和被动性,一旦离开教师和家长,不少学生往往会觉得茫然不知所措,无法自觉的安排学习。
相对来说,初中学生的学习自觉性和主动性有所增强,但是,在这方面学生之间存在显著的差异。许多学生的自觉性和主动性还不能持久保持,教师和家长的管理稍有松弛,就会无法自制,把学业抛至脑后,从而导致学习成绩的下降。随着学生年龄的增长、心理的变化,电脑游戏、武侠小说、通俗言情小说,乃至有些不健康的读物都会对学生产生极大的诱惑,成为影响学习的因素。有些学生自制能力比较脆弱,还会沉迷其中不能自拔,严重影响学习。自觉性、主动性比较强的学生就能保持相对持久和稳定的学习状态。总体看来,初中生还处在自觉性和依赖性、主动性和被动性并存的年龄。家长要注意经常帮助孩子排除干扰,引导他们形成良好的兴趣,明确学习的目标,使他们的自觉性和主动性得以巩固
第三篇:入学申请书(小学升初中)
入 学 申 请 书
尊敬的滨江初级中学校领导:
我是宏路中心小学的六年级学生唐XX(男,2000年2月15日出生,宏路街道宏路村人)。下半年我就要成为一名初中生了,我最大的愿望就是能进入滨江初级中学学习,因为有缘让我认识了贵校,滨江初级中学有着优美的学习环境,有着团结互助的传统美德,有良好的学习氛围,更有解疑答难、乐于施教的好老师和好领导。机会是可遇而不可求的,希望学校领导能给我在贵校学习的机会,我会做好敢吃一切苦的思想准备,树立战胜一切困难的必胜信心,努力以优异的成绩完成三年初中生活,来报答学校领导的对我的期望。恳请学校领导考虑我的申请。
此致
敬礼!
申请人:唐XX
2012年5月15日
附:个人基本情况及历年获表彰情况
附:
个人基本情况及历年获表彰情况
唐XX,男,汉族,2000年2月15日出生,宏路街道宏路村人,现在宏路中心小学六年级一班读书,座号31号,目前担任班级数学组长、英语科代表,学校优秀护旗手。
历年表彰情况:
2005-2006学校“好孩子”称号;
2006-2007学校“三好学生”称号;
2007-2008学校“三好学生”称号;
2008-2009学校“优秀学生干部”称号;
2009-2010学校“三好学生”称号;
2010-2011学校“三好学生”称号;
2008-2009学校数学思维竞赛获“一等奖”;
2008-2009学校英语百词大赛获“二等奖”;
2009-2010学校数学思维竞赛获“三等奖”;
2011-2012学校“优秀护旗手”称号。
第四篇:小学升初中入学申请书(通用)
小学升初中入学申请书(通用5篇)
随着社会在进步,很多场合都离不了申请书,我们在写申请书的时候要注意态度要诚恳、朴实。那么大家知道正规的申请书怎么写吗?下面是小编为大家收集的小学升初中入学申请书(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
小学升初中入学申请书1尊敬的西宁市城北区教委领导:
您好!
我是静雅小学毕业班学生冯涵旭,男,13岁。现在就读于静雅路小学六年级2班,学习成绩优异。现家住在西宁城北区xx公寓14号楼1单元10楼1103室。今年暑假后,按西宁市小升初就近入学办法和学区划分,应该在沈那中学接受义务教育。由于我小学是在静雅小学就读,因要入沈那中学需写小升初调剂入学申请书,故特写此申请书!
请领导给予批准!
此致
敬礼!
学生:冯涵旭
20xx年5月25日
小学升初中入学申请书2尊敬的xx初级中学校领导:
我是xx小学的六年级学生唐XX,男,xx年xx月xx日出生,xx街道xx村人,下半年我就要成为一名初中生了。我最大的愿望就是能进入xx初级中学学习,因为有缘让我认识了贵校,xx初级中学有着优美的学习环境,有着团结互助的传统美德,有良好的学习氛围,更有解疑答难、乐于施教的好老师和好领导。机会是可遇而不可求的,希望学校领导能给我在贵校学习的机会,我会做好敢吃一切苦的思想准备,树立战胜一切困难的必胜信心,努力以优异的成绩完成三年初中学业,来报答学校领导的对我的期望。
恳请学校领导考虑我的申请。
此致
敬礼!
申请人:XX
20xx年5月25日
小学升初中入学申请书3尊敬的寮步教办领导:
您好!
我是石步小学毕业班——602班学生吴梦如,女,20xx年10月25日出生,户籍是河南省新野县,现居住在寮步xxxx小区。
今年的九月份,我就要成为一名初中生啦!我最大的愿望是能进香市中学读书,因为我一出生就生活在寮步,在石步小学圆满地完成了六年的学业。我喜欢寮步重视教育的文化氛围与这里的一草一木,六年来我感恩学校给了我们优质的培养,让我们一步一脚印向前进步。希望教办领导能给我在香市中学学习的机会,我会做好一切准备,努力学习,以优异的成绩完成三年的初中学业,以报答各位领导对我的期望!
附:石步小学成长记录:
1—2年级,担任语文科组长、班长之职,被评为校“三好学生”,获校教育基金奖和数学计算比赛三等奖。
3—4年级,任语文科组长、校合唱队组长,被评为“学习之星”和数学计算比赛三等奖,在镇合唱比赛中获二等奖。
5—6年级,任语文科组长,被评为“三好学生”,获校教育基金奖和数学计算比赛三等奖。20xx—20xx小升初成绩为:xx
我性格活泼,酷爱阅读,爱好声乐、合唱和钢琴(四级),参加了学校的合唱团。我生长在文化氛围比较浓郁的家庭,爸爸吴启义,武汉大学毕业,现任寮步镇欧多贝公司品质部高级经理;妈妈杨红琴,河南南阳理工学院毕业,现任茶山品华学校初中部九年级化学老师。
此致
敬礼!
石步小学x年x班吴梦如
20xx年07月8日
小学升初中入学申请书4XX中学校领导:
我叫XXX,女(男),今年12周岁,是xX区XX小学XX班的毕业生,学习成绩优良。仰慕贵校的教育方法,深知贵校的知名度,为此申请去贵校求学。我妈妈是XX小学五年级的语文老师。望审核,满足一个学生的请求。
此致
敬礼
xX区XX小学XX班XXX
小学升初中入学申请书5尊敬的老师:
我们是xxxx的家长,我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕不以。现在我们的孩子马上就要小学毕业,故而特向贵校发出申请,想进入贵校实验班学习,希望各位老师予以考虑,孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。
下面我向各位老师介绍一下孩子的情况:我孩子是北京市xxx小学的学生,从入学以来,一直是三好学生,孩子在各方面的学习成绩都非常突出,学校的课程就不用说了,全部是优。
另外孩子在课外的学习中也是非常出色,尤其是奥数的成绩:一直在仁华学校学习,一直在学校的'数学A班学习,业余时间还参加了一些比赛,比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过一等奖,六年级的时候还参加了“迎春杯”,获得了二等奖。
孩子在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥英语,通过了xxx考试。在语文的学习中也取得了非常好的成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常的突出,写作能力也很强。
更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子更强的学习能力,很多东西都是一学即会,能力确实很强。
另外孩子的业余爱好也很广泛,喜欢下棋、电脑、航模等等。
孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子,在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天,坐公车的时候还给老年人让座,孩子在学校里和小朋友的关系非常好,还担任了中队长的职务,这些也得到了很多老师的认可。
孩子自己对自己的描述。
热切期望您的回音!
此致
敬礼!
xxx小学xx家长
第五篇:小学升初中自荐信
小学升初中自荐信
小学升初中自荐信1
尊敬的外国语中学校长先生:
您好!我知道本校的名誉,也知道校长先生的名望也是很高的,我还知道本校的设置也是十分先进的,有舒适的房间、电脑室……而我是一个很积极上进的小学生,我诚恳的向您自荐,希望小学毕业生后能升学到贵校就读中学。
我知道一个人并不是十全十美的,当然我也有缺点,就是有一点粗心,不过校长先生您就把心揣在肚子里吧!每当我做事的时候一定以及肯定把所有细节认认真真、仔仔细细的一心一意的检查一遍,一定把事情办得妥妥当当、完完美美,没有一丝一毫的疏忽。
我也有优点,我很喜欢看书,像爸爸一样是个“书虫”,也喜欢滑冰,弹琴(古筝)等一些娱乐性活动。要说起我最喜欢并拿手的,莫过于朗诵和弹琴了。当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候,我通常对待它的最好的办法,就是把它大声读出来,我感觉这样才能得到心灵的升华。
在小学四年级时,我就梦想着考上您这所学校,确定了目标,刻苦努力自然少不了,但有时我也禁不住对自己未来的初中生活做一下小小的憧憬:我想象着自己在初中里与同学们一起快乐地学习和生活;想象着教授们严细认真的教学态度和风趣幽默的语言;想象着丰富多彩的课余活动和充实有趣的社会实践活动;想象着我正在成长为一名对社会有用的人……每当这时,我都会情不自禁的笑出声……
我不是很胖,有三十五公斤的希望。我真诚地恳请您,收下我,如果您能录取我,将是我的光荣,我一定会努力学习,为校争光,不辜负您的期望,谢谢!
求学人:
小学升初中自荐信2
尊敬的xxx中学招生领导:
您好!
首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐书,为一位满腔热情地小学生开启一扇希望之门。
我叫xxxx,是一个即将迈出小学校门跨入中学旅途的小学生,我对贵校神往已久,渴望贵校能接纳我成为其中的一名学生,开始我的初中生活之旅,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地推荐自己。
我热爱学习,在小学期间每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习,我在xxxxx和xxxx年参加了“华罗庚金杯”少年数学邀请赛决赛,先后取得了三等奖和二等奖;在xxxx年陈省身国际青少年数学邀请活动中荣获二等奖;在xxxx年全国中学生英语能力竞赛中荣获七年级组市级一等奖。我在xxxx年课余时间参加了xxxx校学习班,经过努力学习,在冬季从普通班考入了集训中心集训一班,并在xxxx年12月,被评为“xxxx区之星”还被授予了“xxxx星奖”。我还在xxxx年9月和xxxx年9月先后通过了剑桥少儿英语二级和三级,并被评为xxxx剑桥少儿英语优秀学员。
在课余时间里,我喜欢阅读各类书籍,从书中汲取养料来充实自己,更新观念,开拓胸怀。在学校里,学习是主要的一面,而体育活动也是我所热衷的,因此,每天我都会进行适量的体育活动。
过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于今后的学习生活,我充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己,努力使自己成为一名合格的中学生。
我期待着贵校的反馈!
此致
敬礼!
自荐人:xxxx
20xx年xx月xx日
小学升初中自荐信3
尊敬的领导:
您好!
本人将于XX年毕业于清华大学附属小学,我将要告别小学时代。六年的学习,使我深深体会到了作为一名老师的神圣职责,也由衷地感受到每一位老师犹如人梯,为成就攀登者而牺牲自己:犹如露珠,滋润着吐艳的花果。当一名施教者,这是我一直梦寐以求的愿望。因此,我将以满腔的热情、百倍的信心投入到我热爱学习中去。
在学习上我是如此同样在思想上,我积极进取,平时高标准严格要求自己,坚持马克思主义思想,并采取先进的思维方式,客观地看待问题。在生活上,我非常注重人际交往。因此我常常参加一些街道及学校的公益活动及劳动当中,从中培养自己的交往能力,平时注意团结同学,乐于助人,往往以帮助他们摆脱困难为自己的快乐。也正因为如此,我的生活充满阳光,充满乐趣。
因此,我坚信,贵校定会任贤唯举,慧眼识才,我希望贵校能给我加入你们队伍的机会,我必尽绵薄之力,为贵校作出贡献。恳请接纳,回函是盼,我恭候您的佳音!
此致
敬礼!
小学升初中自荐信4
尊敬的稼轩学校领导:
我叫***,今年12岁,毕业于私立齐鲁学校。小学期间,我担任班级的班长兼中队长职务,带领班级,多次获得学校的三优中队。我的成绩一直名列前茅,语数外各科均衡发展,六年来,每学期都被评为特优生和优秀学生干部,并多次并评为特长生。20xx年5月和4月,我被评为市级优秀学生干部和历下区优秀少先队员。
我爱读书,涉猎广泛,除了中外名著,科普、侦探、历史、地理、数学等各类书籍我都喜欢;我爱体育活动,是学校足球队的队员,足球场、篮球场和乓球台总能看到我挥汗如雨的身影;当然我最爱的还是在神秘的数学王国中探秘,并找到了一个个宝藏。我获得过第三届和第四届全国中小学生建模水平与数学能力展示全国一等奖(六年级组)。数学是我的强项,我的语文和英语也不逊色,我获得过济南市第二十四届小红花征文比赛作文一等奖、xx区第三届小学英语剧展最佳表演奖。另外在学校诗文诵读活动中,我获得了校级诗文小状元称号。
我的理想是当一名物理学家,小升初是我追梦的第一步阶梯,我有信心走好这一步,也期待贵校给我一个机会。
此致
敬礼!
小学升初中自荐信5
一、小升初自荐信首先要真实,获奖情况必须有据可查,切忌语言生硬,文笔要“漂亮”一点;
二、自荐信内容应该包括:你的基本信息、你对母校及你心仪学校的认识、你的特长、你的爱好、你的获奖情况。建议围绕“为何荐”,“凭何荐”、“怎么荐”的思路展开。
三、附上小学阶段获奖证书(用A4纸分类复印或扫描。并附有文字的介绍,分类进行整理)
附上一篇小升初自荐信范文以供参考。
尊敬的XX学校领导:
您好!
感谢您在百忙之中审阅我的自荐书,这对我来说,将是一份莫大的鼓励。一直梦想走进我心中的名校——XXX中学的我怀着一颗赤诚的心和对学习的执著追求,真诚地向您推荐我自己!
我是XX小学的一位应届毕业生。母校良好的学习氛围,优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的.实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我更感到学习的重要性。在这里,我不断充实自己,全面发展,赢得了老师和同学的信任和赞誉。我学习刻苦,成绩优异,其中,六年级上学期期末考试总分全班排名第四,全级排名第十,得到学校领导、老师、同学的一致认可。
我喜欢钻研奥数,我常常徜徉在数学的世界里,收获着成功和喜悦。我多次获得全国、省、市奥数比赛的奖项,被学校评为“市一等奖级奥数特长生”。我酷爱写作,多次获得学校作文比赛一等奖,并曾在全国中小学师生“北京奥运畅想征文比赛中获得三等奖。我喜欢书法,我还喜欢画画……
良禽择木而栖,士为知已者而搏。XXX中学历史悠久,治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我非常渴望在此度过我的中学时光。我相信,在XXX中学这片广阔的天空下,我一定会成为搏击长空的雄鹰!愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。
面对这些骄人的成绩,我并没有骄傲,没有沉浸在自我陶醉中,而是更加努力、刻苦地学习,时刻告诫自己:在人生的学习生涯中,自己才迈出一小步。要坚持不懈地努力朝自己的人生目标──成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。
此致敬礼!
自荐人:xxx
xxxx年x月xx日
小学升初中自荐信6
尊敬的外国语中学校长先生:
您好!
我知道本校的名誉,也知道校长先生的名望也是很高的,我还知道本校的设置也是十分先进的,有舒适的房间、电脑室……而我是一个很积极上进的小学生,我诚恳的向您自荐,希望小学毕业生后能升学到贵校就读中学。
我知道一个人并不是十全十美的,当然我也有缺点,就是有一点粗心,不过校长先生您就把心揣在肚子里吧!每当我做事的时候一定以及肯定把所有细节认认真真、仔仔细细的一心一意的检查一遍,一定把事情办得妥妥当当、完完美美,没有一丝一毫的疏忽。
我也有优点,我很喜欢看书,像爸爸一样是个“书虫”,也喜欢滑冰,弹琴(古筝)等一些娱乐性活动。要说起我最喜欢并拿手的,莫过于朗诵和弹琴了。当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候,我通常对待它的最好的办法,就是把它大声读出来,我感觉这样才能得到心灵的升华。
在小学四年级时,我就梦想着考上您这所学校,确定了目标,刻苦努力自然少不了,但有时我也禁不住对自己未来的初中生活做一下小小的憧憬:我想象着自己在初中里与同学们一起快乐地学习和生活;想象着教授们严细认真的教学态度和风趣幽默的语言;想象着丰富多彩的课余活动和充实有趣的社会实践活动;想象着我正在成长为一名对社会有用的人……每当这时,我都会情不自禁的笑出声……
我不是很胖,有三十五公斤的希望。我真诚地恳请您,收下我,如果您能录取我,将是我的光荣,我一定会努力学习,为校争光,不辜负您的期望,谢谢!
此致
敬礼!
申请人:
申请日期:
小学升初中自荐信7
尊敬的老师:
您好!
我是xxx小学的学生,现在我马上就要小学毕业了,即将步入初中阶段的学习,这对我今后的人生起到至关重要的作用,能到贵校就读一直是我心中期盼的愿望,也是我向往和努力的方向。烦请老师百忙之中抽空看一下我的简历,并恳请予以考虑。
热切期望您的回音!
此致
敬礼!
自荐人:xxxx
20xx年xx月xx日
小学升初中自荐信8
尊敬的xx学校老师:
您好,我是xx小学的xx,我非常有意愿地就读你们学校,希望您能使我梦想成真,非常感谢,下面说说我的自荐情况:
我出生于20xx年,于xx年进入xx学校进行小学阶段的学习。我是一个阳光,开朗,自信,外向的女孩,人际交往能力较强,有许多朋友,受到同学们的欢迎,同时也被老师寄予了很大的期望。我在校成绩优异,六年级上学期期中期末语、数、外三科总成绩排名年级第一;我担任校副大队长将近一年,六年级上学期期末获得了“优秀学生干
部”称号;同时我是我班班长、体育委员。我擅长英语,在各类英语竞赛中取得了理想的成绩,英语口语曾被许多老师称赞;我有很多爱好,比如绘画、看书、演讲等。
我是个努力的孩子。遇到任何困难、挫折,我都不会被打败,我会用自己的行动去战胜它们,坎坷只会让我更加勇往直前!
衷心感谢老师对我自荐信的阅读。
自荐人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
小学升初中自荐信9
尊敬的xxx学校领导:
您好!
感谢您在百忙之中审阅我的自荐书,这对我来说,将是一份莫大的鼓励。一直梦想走进我心中的——xxxx中学的我怀着一颗赤诚的心和对学习的执著追求,真诚地向您推荐我自己!
我是xxx小学的一位应届毕业生。母校良好的学习氛围,优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我更感到学习的重要性。在这里,我不断充实自己,全面发展,赢得了老师和同学的信任和赞誉。我学习刻苦,成绩优异,其中,六年级上学期期末考试总分全班排名第四,全级排名第十,得到学校领导、老师、同学的一致认可。
我喜欢钻研奥数,我常常徜徉在数学的世界里,收获着成功和喜悦。我多次获得全国、省、市奥数比赛的奖项,被学校评为“市一等奖级奥数特长生”。我酷爱写作,多次获得学校作文比赛一等奖,并曾在全国中小学师生“北京奥运畅想征文比赛中获得三等奖。我喜欢书法,我还喜欢画画……
良禽择木而栖,士为知已者而搏。xxxx中学历史悠久,治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我非常渴望在此度过我的中学时光。我相信,在xxxx中学这片广阔的天空下,我一定会成为搏击长空的雄鹰!愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。
再次感谢您为我留出时间,来阅读我的自荐书,祝您工作顺心!期待您的回复!
此致
敬礼
xxx
20xx年x月x日
小学升初中自荐信10
尊敬的学校领导:
您好!
首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。我叫周箐雯,就读于雨花区板桥中心小学,是一名即将迈出小学校门跨入中学旅途的小学生。我对贵校神往已久,渴望成为贵校的一名学生,开始我的初中生活之旅,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自己。
我热爱学习,思维活跃,待人诚恳,助人为乐,见解独特,是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。我从三年级起通过竞选连续至今当选了学校的大队委干部,六年级晋职副大队长,佩戴着“三条杠”的我平时严于律己,课内是同学的小榜样,课余则是老师的好帮手。由于我出色的组织和表达能力,从四年级至今一直担任学校各项活动的主持人,比如校奥运主题活动、心连心活动、读书节活动、开学典礼、升旗仪式等等;我与其他同学共同编导的“家庭安全警示剧”在校园汇演中演出获得老师和同学们的一致好评;自1年级起我连续获校三好学生及优秀小干部称号,并于20xx年的5月荣获雨花区区级“十佳志愿者”称号。
在小学期间我各门功课成绩优异,学校中的课本早已满足不了我对知识的渴望,在老师和家长的支持下,从四年级起我就坚持参加博亚培训小学三门学科培训。一分耕耘一分收获,这几年我取得过——高年级阅读一等奖、20xx作文2等奖。3年“三好学生” 。20xx年的“志愿之星”。雨花区读书演讲3等奖。经典美文诵读2等奖。学科小能人。优秀志愿者。优秀大队委……
学习成绩只代表着一个方面,老师和家长从来也没放松对我综合素质方面的培养和要求。结合爱好我学习了动漫画。述描等。我特别喜爱写作和演讲,我的作文经常获奖,曾获中国青少年作家杯作品大赛银奖,也多次在学校获奖。有着写书的梦想,目前正在创作一本《班级的水晶》。我对演讲十分有兴趣,为此经常练习阅读能力,也获得了很多奖项。
我相信过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于今后的学习生活,我充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己,努力使自己成为一名合格的中学生。希望各位领导给予我这个机会,让我能够好好的表现自己,能够在贵校学得更多的知识。谢谢!
我期待着贵校的反馈!
此致
敬礼!
自荐人:周箐雯
板桥中心学校六年级4班
20xx年1月
小学升初中自荐信11
尊敬的招生领导和老师:
您好!
衷心感谢您能在百忙之中翻阅我的简历。我的名字叫XXX,是一个即将迈出小学校门跨入初中的小学生,对贵校神往已久,渴望能成为其中的一员,现在我怀着对初中生活的憧憬,真诚地向您推荐自己。
在学校里,每个学期我都以认真的态度完成学校规定的学习内容,每次考试在班级里名列前茅。小学期间,获得xx校“三好学生”,XX“XX状元”。此外,我在小学阶段,还多次获得过校“XX少年”、“XX星”、等荣誉称号。在课余时间,为了拓宽知识面,提升自身能力,我还参加了校外的奥数兴趣班。在刚刚结束的XX年“XX”杯大赛中获得六年级组金奖;在刚刚结束的XX年“XX”杯大赛中获得六年级组金奖;在刚刚结束的XX年“XX”杯大赛中获得六年级组金奖。
学习之余,我还有许多爱好。从小学习,目前已通过中华民族管弦乐学会的XX考试,拿到证书。从小学二年级起,我开始在专业教练的指导下进行XX训练,目前已熟练掌握了XX的技术,并考取了XXXX合格证书。我积极参加学校的各种活动,如校园运动会、年级篮球赛、元宵节花灯制作比赛等,六年级篮球比赛,我班获年级第一,XX年、XX年连续两年获得学校花灯制作的一等奖。同时,我积极加入学校各种社团,由于表现突出,被学校XX社团评为XX“社团优秀队员”。
过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于今后的学习生活,我充满了信心,也会不断地努力学习,不断地完善自己,努力使自己成为一名合格的中学生。
我期待着贵校的反馈!
自荐人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
小学升初中自荐信12
尊敬的清华初中的校长先生:
您好!首先,请接受我最诚挚的问候和深深的谢意,因为我很希望您能在百忙之中抽出时间来读我的这封自荐信。我叫xx,是一名即将小学毕业,马上要升入初中的学生,我希望能到您的学校里去学习,因为我从学校简册上看到您的学校环境很好,教室干净整洁,我想和您的学生在知识的海洋中遨游、探索书籍的奥秘。我在学校时,各科成绩不是很差,曾获得“一等奖”、“二等奖”“三好学生”等荣誉称号,但我从不骄傲,而是谦虚的向别人学习,取长补短、我经常帮助同学克服难题。
我的理想很远大,我喜欢去观察大自然,我的性格开朗,胸怀宽广,不会因为一些鸡毛蒜皮的小事,而生气。我很喜欢去野营,去旅游。
我很喜欢读书,书籍不但丰富了我的知识,还让我视野开阔,我在课外阅读了大量的书籍,比如《钢铁是怎样炼成的》、《苦儿流浪记》《三十五公斤的希望》、《吹牛大王历险记》……但我有一个很不好的习惯,那就是看完书就随地乱扔,你到我家,你就会发现,我家的书随处可见,在妈妈的房间里、在哥哥的房间里、在我的房间里、在客厅里、都布满了书的踪迹。
最后,我渴望您可以让我上您的初中,我在这里由衷的祝福您:身体健康,万事如意!
此致
敬礼!
自荐人:
日期:
小学升初中自荐信13
尊敬的老师:
您好!感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。
我叫xxx,女,今年13岁,来自天津市xx区xx小学。在校期间模范遵守《小学生守则》。尊敬师长,团结同学,关心集体,热爱劳动。以《小学生日常行为规范》严格要求自己,积极参加学校组织的各项活动。
德育方面:曾经三年被评为校级三好学生,两年区级三好学生,一年市级三好学生。连续多次荣获文明学生、爱心小天使、学习小博士、劳动小能手称号。热心公益活动,多次向贫困地区同学捐款、捐物。为xxx养老院的老人们献爱心,送温暖,受到老人们的夸奖和肯定。
学习方面:上课认真听讲,积极回答问题,勤于思考,自觉学习,各门课程成绩优异。尤其在英语方面,学习兴趣浓厚。已获得PETS一级证书,EETS三级B证书。在学校举办的走进生活,快乐英语英语口语大赛中,获一等奖。并且取得了天津市初等信息技术考试二级证书。
体育方面:积极参加体育锻炼,体育成绩优良,体质素质优秀,身体健康。
个人特长:性情温和,乐于助人。自愿为班级体制作班报,受到老师和同学们的好评。爱好广泛,喜爱民乐(二胡)艺术,已具备二胡八级水平。曾参加今晚报举办的小记者培训,多次撰文投稿,并发表。在首届十佳今晚小撰稿人评选活动中荣获优秀小撰稿人称号。
我相信我有实力成为贵校的一名新生,期待您的考评测试。
此致
敬礼!
自荐人:
年月日