一名普通党员的默默奉献精神盛文才

第一篇：一名普通党员的默默奉献精神盛文才

一名普通党员的默默奉献精神

——松树台乡庙沟村盛文才的个人先进事迹

盛文才，男，54岁，中国共产党党员，现任松树台乡庙沟村主任、两委班子成员，是一名普通的共产党员，确做出了不平凡的事迹，他带领群众投入到产业化调整中来，自己带头养羊80余只，又带动周围的人养起了羊来，从养殖方面，他经常给人技术指导，群众遇到困难主动帮助解决，他看见别人发展食用菌都富啦，就又带头搞食用菌生产，制5000盘，在他的带动下，周围的6户也搞起了食用菌，在他的带动下，全村发展食用菌达70万盘袋。

盛文才不但在群众脱贫致富上带了好头，在其他方面也处处以村主任的身份严格约束自己，在他担任村主任以来，对党支部的安排的工作，尽心尽力的完成，能和党支部保持一致，我村委会在党支部的领导下，发展食用菌生产70万盘，养牛达207头，养羊达403只，修村村通3.9公里，为确保村村通质量，经两委班子商议，不往外承包，自己干，在修路中他家距村委会2.5公里，到村搅拌机（料厂）达4公里，每天他天不亮就走，自己顾不上吃早饭，回家的时候总是顶着星星回家，他从无怨言，默默的在施工现场抬灰，他特别突出的是有一股钻劲，总有一副不服输的精神和拼劲。在先教活动中，他能按上级规定的要求和内容和村党支部《先进性教育实施方案》，自觉学习《党章》和《保持共产党员先

进性教育读本》，提高自己的党性修养，认真检查剖析自己，提高自己的政治素质，争求其他党对自己的看法。

盛文才做为一名普通党员，他那默默的奉献精神，得到了群众的好评，现在他正在带领群众为农村建设默默的奉献，尽一名普通共产党员的义务。

第二篇：我是一名普通党员

我是一名普通党员，也是大鄣山希望小学的党支部书记和校长，在工作中，我一贯表现积极主动，在开展保持共产党员先进性活动中，我时刻以优秀党员的标准要求自己，主动发挥党员的先锋模范 作用，恪尽职守，无私奉献，以自己的言行诠释了共产党员的先进性。

一、在政治思想上，保持党员先进性。

在“创先争优”活动中，我以科学发展为指导，以统筹兼顾的方法来迎接挑战，完成教体局和当地党政布臵的各项工作，以乐观奉献精神做好教育教学活动。作为学校的校长，我时刻严格要求自己，堂堂正正做人，实实在在做事，以自己坦诚的待人态度，踏实的工作作风，为老师作表率。能做到坚持理论学习，了解教育发展信息，用先进的教育理论指导工作，管理学校。在思想上，努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，增强党性观念，坚持原则，顾全大局；在学习上，经常学习党和国家的方针政策，学习教育方面的著作和报刊，不断提高自己的理论水平和实际工作能力；在工作作风上做到原则性和灵活性相结合，任人唯贤，平等待人，与人为善，能够集思广益，能调动全体教职工的积极性；在工作态度上能恪尽职守，勤奋敬业，与老师同甘共苦，能在一线上课，听课，特别是与六年级的老师探讨教学质量问题达到废寝忘食的地步；在学校管理上有事业心和责任感，有清晰的工作思路，有创新的工作方法；在工作业绩上取得了比较好的收成：2009—2010学我校从全县倒一前进7名获进步奖，我校党支部被评为先进党支部，2010—2011学我校在全县评估中排第7名，特别是英语排第3名，被评为县先进学校。

我在接受各项任务和工作汇报中说得最多的话就是“没问题，我们会做好”。“没钱我们省着用，积极向各级争取。”“人手不够，我们大家任务再加重，不但分下去，还要做得很好。”全校老师在我的带领下干劲十足，敢于担当，不向组织提任何困难。

针对个人存在的问题，我敢于从日常工作生活表现中，开展自我批评，深挖思想根源，不断改造自己的世界观、人生观、价值观，紧跟时代，始终保持一名党员在思想政治方面的先进性。

二、在具体工作和生活上，发挥党员先进性。

共产党员的先进性如何发挥？我认为，光说不行，落脚点最终还是要到具体工作中，以实际行动实践自己的入党誓词。我是这样说，也是这样做的。刚到大鄣山希望小学，人生地不熟，学校的班子很不全，副校长是刚调来的，总务主任得了癌症，请假在家休息；教研主任没有。09年8月25日到校后立即重新组建了校委会，我亲自培训新上任的各部门主任，以最快的速度使学校正常运转起来。这期间整整7天没回家。

作为校长，我从调到大鄣山工作以来，真正做到时刻把学校当家，把师生当亲人，一草一木总关情。

在安全管理上，我制定了健全的制度，着重于“防、守、补”。防是指教育防、措施防。每天要求班主任在点评中要对学生进行具体的安全教育，每周要在班会中进行专项教育，定期举行安全教育讲座和逃生演练，使安全教育工作做到逢会必讲，遇事必提。守是指只要有学生在学校，老师和领导就必须和学生在一起，时时刻刻守住我们，没有特殊情况，我总是周一到校，周五离校，时刻与师生在一起。补是指一旦出现意外我总是和老师一道在最短的时间里赶到现场作出正确的补救。比如我在这三年里就有三次亲自开车送学生到县里就诊，做到无一例家长有意见。

在教学管理上，我着重于常规的落实，重新修订了《大鄣山希望小学教师常规管理制度》，并打印成册，人手一份，认真学习后严格实施，为提高教学质量提供了制度上的保障。

在教研上，根据学校自身的情况侧重于老教师的创新和新教师的尽快熟悉业务两个方面，主要采取请专家来校指导，本校土专家的传帮带和走出去培训的方法，取得了很好的效果。听完课后总要单独与授课教师进行交流。

在学生管理上，我着重于日常行为规范的管理，让学生学会自理，礼仪教育、身心健康教育、卫生教育、寝室管理工作做得相当到位，特别是留守儿童的关爱活动做得很细致，每个留守儿童都配有一名老师帮助，也可以随时来校长室来找校长，让学校真正成为留守儿童之家。

我积极发挥主动性，凡事想在前，干在前。每天起床后，我总要在校园内走一圈，及时发现管理没到位的地方。然后找到分管的干部进行布臵，使学校的管理工作能够了然于胸。

甘为孺子牛，全心全意服务师生不言怨。

我身为一校之长，不但不摆架子，待人处事公正民主，宽厚仁和，而且关心教师，乐意为教师排忧解难。情系师生，乐于助人，是对我的真实写照。对教师的困难疾苦，更是热情帮助，关怀备至。刚接手学校，学校有十多万元债务，看到教师办公桌椅破旧不堪，硬是从仅有的办公经费中拿出一部分，为全校教师购买了20套办公桌椅。由于学校没有学生宿舍楼，住校生把教师的过渡房占用了，我到校后让外地教师在附近村民家租了房子住，自己却住到了实验仪器室里。2010年学生宿舍竣工后，我才搬到教师宿舍居住。经过两年的努力，学校经济有了好转，看到教师七八个人挤在一个办公室里办公，一边扇着扇子，一边改作业备课，我二话没说，叫总务主任为两个教师办公室各装了一台空调。总务主任在购买空调时说：“你办公室是不是也买一台？”我回答说，“等所有的干部办公室都装了，再装我的办公室吧！”

我对学生也倾注了无尽的爱。哪个学生家庭有困难，我总会热心帮助；哪个学生在纪律上有不良表现，我总会耐心教育。在分配住校生困难生活补时，我总是教育经办的教师一定要把情况摸准，不要给错了学生……

从而我贏得了广大师生和家长的信任和好评，贏得了领导教学工作的主动权。使全校呈现出一派校风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学的良好风气，逐步实现了由应试教育到素质教育的转化，从传统教学到现代教学的跨越，从粗放管理到依法治校科学管理的迈进。

三、在工作作风上，体现党员先进性。

（一）我积极改进工作作风，多次到教师中，体验一线教职工的工作情况，了解他们的想法，倾听他们的意见和建议，现场能解释的我就立即给予解答，现场不能解决的，原原本本地带回来同校委会成员商量，并积极给予答复和解决。

（二）我时刻注意廉洁自律，我深知从校长工作本身就要求公道正派，实事求是，慎独守纪，清正廉洁。因此，日常工作生活中，我时刻提醒自己，作为一校之长，正人先正己，要求我人不做的，自己首先不做。我自己买了一辆车，学校有时进县城办事，有时到教学点检查工作，我总说我有车，就我做司机，送你们去，期末结束工会主席和校委会其他成员都说，“裘校长，“你车费给你报多少？”，我总是说：“只要我当一天校长，我就不会到学校报一分车费。”我时时处处绷紧“我是共产党员”这根弦，严格遵守各项法律法规、规章制度，多年来，从未出现廉政方面的问题。

作为一名的党员，我没有什么惊天动地的事迹，也没有说过什么豪言壮语，我所做的每一件事、所讲的每一句话也是既平凡又普通，但是透过这些平凡之处，让我们看清楚一个勤勉、无私、乐于付出、甘于奉献的共产党员的真实形象。

第三篇：一名普通党员“三学三强”感想

我对三学三强的认识和感想

自全省号召“三学三强”的这股风吹来，我们村就积极响应上级党委的号召，认真组织好“三学三强”的活动，作为农村的一名普通党员，我感觉到了浓厚的学习气氛。村上就此次活动专门召开了全村党员大会，驻村党员干部和村支书认真仔细地向大家解读了“三学三强”的含义，并且让我们会后都认真领悟其中的深刻内涵。

一、学党章党史强党性

以前对于党章党史的了解都仅是自己的一知半解，很少更深沉地去挖掘其中的深意。但是现在不同了，“三学三强”已经来到我们身边，而且通过远程教育这个平台，让我们有机会听到县级领导对党章党史的讲解，帮助我们认识了解以前从未接触过的知识。就拿我自己来说，以前就只大概知道中共一大是标志着中国共产党的成立，却不知道它有着非常重要的历史地位和意义，一大召开标志着中国共产党的正式成立,犹如一轮红日在东方冉冉升起,照亮了中国革命的前程。从此以后，无产阶级革命前辈们有了全新统一的认识，为了全中国的解放拧成一股绳，最终取得了新民主主义革命的胜利。这些知识都是我以前从来都未曾知道的，通过县领导的讲解，使我对党史党章的了解比以往的加起来还要多，“三学三强”的好处显而易见。

二、学政治理论强素质

党员的义务就是要全心全意地为人民服务，这首先要具备为人民服务的心，但是只是有这个心意却还是远远不够的，必须要提高自身的修养，提高自己各项能力，这就要求我们必须掌握好党和国家的各项方针政策，只有这样才能在有新政策的时候为群众讲解好，才能为人民群众服好务。如果一项政策出来后连自己都不知道是怎么一回事，就谈不上为人民群众讲解了。对此，我们村每个月至少三次进行集中学习，每到要进行政治理论学习的时候，我总是早早地放下手中的活，来到我们村的临时课堂，认认真真听好每一节课，做好笔记，绝不落下一节课，也不迟到不早退。就是这样，使得我对“科学发展观”，“三农”等又有了进一步的了解，受益良多。

三、学实用技术强技能

在这个日新月异，科技突飞猛进的时代，农民也改变了靠山吃山，靠水吃水的落后面貌，农村种养殖也得到了科学技术的大力支持。如果不学几样技术在身，搞起生产来必定会事倍功半。作为一名党员，在做好自身生产的同时，也要关心其他群众的生产，这就要求我们主动地学习科学种养殖技术，多学几样技术，这样就可以多帮些人。“三学三强”就给我们带来了这个机会，不仅县农业部门等专家经常下村指导我们的生产，更是邀请相关有经验的人士或者专家到村上亲临指导，这大大充实了我们的科学种养殖技术，解决了学技术难的问题。总之，我认为学党章党史直接指导广大党员干部的思想工作，一个共产党员，如果连最基本的党章、党史都不知道，那么对于这个党员的理论素质可讲而已是何其的差，那么怎么会是一个有党性，为人民群众服好务的党员呢，那将直接误解了党员的本质，学政策理论又是一个更好的方面，只有了解到了国家的政策理论，才能跟大流，乘大势，只有学了使用技术，强了技能，才能站在党的出发点，为广大人民群众做好事，谋实事，才能无愧于一个共产党员应该具备的荣耀。

第四篇：做一名普通党员,创学校月度人物专题

做一名普通党员，创学校“月度”人物

在教育局党工委和学校党总支开展的创先争优活动中，我从一名普通党员做起，争创学校“月度人物，争创优秀共产党员。作为一名为普通党员，在开展的先争优活动之初，我曾公开承诺：坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导,坚持党的四项基本原则,坚决拥护党的路线、方针和政策，廉洁从教，为人师表；认真学习，不断提高党员教师自身职业道德素养和科学文化素质，更新教育观念，积极参与教研教改，提高教书育人的能力和水平；尊重同志，相互学习、相互帮助，虚心听取各方面意见，维护和谐稳定的工作局面，关心集体，弘扬团队精神，坚持个人利益服从集体利益；坚持敬业爱岗，严格遵守学校规章制度，牢记为人民服务的根本宗旨，认真抓好教学的各个环节，坚持以人为本，关爱学生，尊重学生的人格，平等对待每一位学生；积极参加学校党组织开展的创先争优活动，努力争创学校“月度”人物，争创优秀共产党员，把比学习、比党性、比服务、比创新、比业绩落实到日常工作中。

在创先争优活动中，我用实际行动践行自己的公开承诺。

1、加强政治学习，理论联系实际，关心国家大事，树立共产党员的良好形象。创先争优活动中我详细学习了科学发展观的理论，知道了科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。我利用电视、网络等媒体学习了《十二五规划纲要》、《政府工作报告》、《成都市中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》等重大文件，领会其精神。结合自身教书育人的实际我阅读了人大附中特级教师王金战的《英才是怎样造就的》、《学习哪有这么难》等著作，努力向王金战老师以及本校的优秀教师学习，学习他们的教育理论和教学方法，受益颇多。做到“有关家国书常读，无益身心事莫为”，树立共产党员的良好形象。努力发挥党员的先锋模范作用。

2、维护集体利益，服从组织安排，遵守规章制度，发挥共产党员的模范作用。如2011级高三因某老师请产假缺老师，我放弃了到2013级教英才班的机会，毫不犹豫地到2011级教踩线生班，继续担任数学科集备组长，为学校的可持续发展贡献自己的力量。在日常工作中，不迟到、不早退，认真抓好备课、上课、批改作业、辅导学生等各个教学环节，对待工作认真负责、任劳任怨，注意总结经验、摸索出更好的工作方法进而提高工作效率，发挥共产党员的模范作用。

3、全心全意服务，主动开展工作，调动全组教师，促进数学科组的持续发展。在暑假里花了大量时间编写《学法指导丛书》数学分册并印制成册供高2011级全体数学教师和全年级学生使用，组织集备组全体老师编写《二轮复习专题讲座》并投入使用，受到广大师生的一致好评并收到良好效果。工作中注意充分调动集备组老师工作和学生学习的积极性、主动性和创造性，虚心学习别人的先进工作经验，把自己的经验慷慨的传授给别人。注意听取同志们的意见，在同事中开展批评与自我批评，在互助与反思、完善自我中共同提高。坚持开展集备组活动，尽量为老师们准备好各种材料，在全年级实施变式教学和分层教学，将2010级的踩线生辅导经验充分应用到2011级中。如此全方位多角度的开展工作，极大的增强了集备组的凝聚力和向心力，使集备组工作落到实处，起到实效，实现可持续发展，促使2011级在成都市“一诊”、“二诊”中都取得佳绩并有望在高考中再创辉煌，使崇庆中

学这张成温邛沿线的教育名片更加绚丽多彩。

4、尊重学生人格，注重因材施教，奠定成才基石，促进所有学生的终身发展。

2011级4班是一个到高三时才重新组建的踩线生实验班，成立之初为形成良好的班风和学风，我与班主任及科任教师做了大量的思想工作，在管理上狠下功夫，并将自己书写的“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“天行健，君子以自强不息”两幅书法作品赠与学生，以期能不断地激励学生，学生高兴地把它们挂在墙上。

学生牟家全是一位“网瘾”学生，由于父亲的去世给他造成了心理阴影，在多次的说服教育均果的情况下，我不得不采取诸如到网吧去挨家挨户寻找、生病送他到医院、帮他减免或缴纳各种费用等实际行动来感化他，最终当我把热气腾腾的早点送到他的床前时他流下了感动泪水，形成了正确的世界观、人生观、价值观和健全的人格并拥有了一颗感恩的心。对他无微不至的关怀也使我赢得了全班同学的心，让我深刻领会了科学发展观的核心是以人为本。

从教13年来，先后培养了刘仁崇、胡润华等高考数学单科第一名，培养了袁川、陈钎、赵鹏等全国高中数学联赛获奖选手，培养了万海航、吴宇浩等省优秀学生或省三好学生，张颖、余倩莹、赵鹏、周波等成都市三好学生或优秀学生干部及倪蓉、周强、程瑶、袁馨雪等崇州市三好学生或优秀学生干部，培养了袁馨雪、张庭等预备党员。促使这些优秀学生考入同济大学、哈尔滨工业大学、华中科技大学、重庆大学、北京农业大学、电子科技大学、西南交通大学、西南财经大学、四川大学等名牌大学（考上重点大学的学生已达130余人），为学生的成人、成才和成功奠定了坚实的基础。

5、履行党员义务，培养青年教师，争创月度人物，促进年轻同志的茁壮成长。

我除了在日常工作、学习和生活中严格履行党员义务之外，先后指导了唐建华、魏芳、熊海全、李小春、高彦祥、廖雪松、贾代英、罗艳、郭红、李俊梅、赵世松等青年教师，促使他们成为合格的甚至优秀的中学数学教师，自己也获得长足的进步，为崇庆中学的可持续发展做出自己应有的贡献。

李小春老师刚参加工作带高一，第二年又教高一，好不容易熬到高三，又因教学效果不佳，原来的两个班不得不丢出来，使她的事业再次跌入了低谷。在何校长的帮助下被重组到新成立的高三文科班教学，教单班，对她也是一种安慰，毕竟保住了教高三的机会。但她的心情仍然没有转变过来，急得哭！我对她及时的进行开导与帮助加之自身的努力使她迅速从人生低谷走了出来，并在一年后取得了满意的效果。组内每一位青年教师需要帮助时我都会毫不保留的将自己的经验和教训与之交流，因为对青年教师的培养，是一个学校可持续发展的必要条件，因为科学发展观的基本要求是全面协调可持续。

这些青年教师中唐建华、廖雪松已评为崇庆中学首届十佳青年教师，李俊梅参加崇州市“中学教师大比武”获三等奖，李小春老师参加“成都市14个区郊区（市）县新课程培训、研讨及教学观摩”献课活动，受到与会专家及各校教师的一致好评。

通过创先争优活动我深深的感悟体会到：

党员应积极学习党的科学发展观等先进思想，理论联系实际，依据党的要求开展工作。不间断的学习并且在学习中创新，提高业务水平，提升认识层次，开拓思路，拓宽视野，在思想上紧跟党的步伐，在行动上起好模范带头作用。

工作是我们生活的一部分，我们可以抱怨它也可以享受它。当把工作过程当做一种享受的时候，工作起来反而会更轻松愉快，效果也会更好。正是这种工作理念以及数学教育的特殊性使我养成严谨的工作态度和一丝不苟的工作作风，我感谢工作赋予我这种态度，它同时也历练着我的性格，使我尽快脱离浮躁的思想，沉下去踏踏实实的做事和做人。

作为教师，在工作中既要积极主动学习优秀教师的教育教学经验，又要勇于探索，正确对待工作中的困难和挫折，养成独立思考的习惯，注意挖掘自身的学习潜能和创新潜能，通过自己的努力和同事的帮助，争做教学骨干，做学者型、科研型的教师。爱岗敬业、无私奉献是共产党员的政治本色和内在要求，是争创优秀的基础。共产党员是用特殊材料做成的，特殊就特殊在面对大是大非问题，事关全局问题，共产党员一定要站稳立场，时刻保持清醒的头脑，不为名所累，不为利所缚，不为权所动，不为欲所惑，敢于坚持原则，善于说真话、办实事，敢于在关键时候、危难时刻站出来，同歪风邪气作斗争，用实际行动扬正气，成为群众的主心骨，科学发展的先锋队。

通过学校党总支开展的一系列创先争优活动，我践行了自己的承诺，先后被评为崇州市“优秀青年教师”、崇州市“优秀共产党员”、创先争优活动中又被评为首届“崇州市名师”、崇庆中学“月度”人物，推荐为成都市先进个人。

总之共产党员要时刻牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，牢固树立大局观念，弘扬团队精神，坚持个人利益服从集体利益。共产党员要在日常工作中埋头苦干，干一行爱一行专一行，成为业务标兵，行家里手，不拈轻怕重，不挑肥拣瘦，起好先锋模范带头作用。共产党员要用实际行动影响并带动身边的同志共同完成好党组织交给的各项任务，多为老百姓办好事、办实事，切实体现共产党员的先进性。共产党员要本职岗位上争先进，在日常工作中创优秀，在大是大非前树形象，就一定能够促使创先争优活动落到实处，见到实效，就一定能够为加快科学发展、促进社会和谐添砖加瓦、提速增效。

第五篇：一名普通党员在先进性教育中的心得体会

一名普通党员在先进性教育中的心

得体会

自从我市教育工作开展以来，作为一名接受教育的党员，我原本是抱着认认真真走过场，完成任务皆大欢喜的应付思想，但通过期间的所见、所闻，通过亲身经历，切实转变了观念。这次教育规模之大、征求意见之广、民主评议之深、整改措施之严，都是我以前从未经历过的。在试点活动即将结束之际，不禁有感而发，谈一些自己的体会和收获。

一、重树了价值观念 以前只注重做好自己的本职工作，管好份内的“一亩三分地”，工作中强调严格执法，而忽略了疏堵结合，忽视了对弱

势群体的关怀和违法原因的剖析，工作方式过于简单化，任务观念较强，公仆和服务意识淡漠了，随着先进性教育的深入，组织生活会上一次又一次热烈、坦率、尖锐而又真诚的专题大讨论、批评与自我批评，我渐渐认识到自己生活上贪图安逸、不思进取，工作中的本位主义思想抬头，一种以自我为上级党委的思想在不知不觉中滋生、蔓延，我落伍了、掉队了。先进性教育就象一面镜子，既照亮了他人的闪光点，也照出了自己的缺点；先进性教育更象一剂强心针，使我从混沌中清醒。痛定思痛，我全身心地投入到先进性教育活动中：听演讲、看电教片、祭扫烈士墓、重温入党誓词，积极主动地融入开拓创新、永葆共产党员先进性的时代潮流之中。我再次坚定了全心全意为人民服务的思想，重树了共产主义的价值观念。

二、加强了理论学习

平时在工作中重视业务知识的学习和培训，忽视和放松了政治理论学习，思

想上存在着重业务轻党务的不良倾向，认为理论学习不就是几本书吗？支部学习?幌拢?丶曳?幌拢?挥星谘А⑾秆А⑸钛В?浴叭?龃?怼敝匾?枷氲睦斫馔Ａ粼诒砻婊?⒈颈净?徒烫趸?！笆榈接檬狈胶奚佟保?笔小⑹辛秸胖?洞鹁矸⒌绞稚鲜保?鹑说背〗痪恚??抑荒艽?丶摇白匝А保?铱?剂朔词『头此迹合冉?越逃??笆绷耍?枷肷系奈侍獠皇且怀?幌π纬傻模??侨栈?吕郏?挥欣砺壑傅嫉难?笆敲つ康模?恢厥永砺垩?案?强杀?摹Ｍü?冉?越逃?页沟酌靼琢死砺垩?暗闹匾?约捌涠允导?闹匾?庖濉Ｈ先险嬲娴匮卸亮恕陡僖?贰ⅰ抖帘尽贰ⅰ段疑肀叩墓膊?吃薄罚?匦卵?傲恕叭?龃?怼钡闹匾?枷耄?美砺壑?段渥巴纺裕?美砺垩?胺牢⒍沤ィ?铀枷肷掀龊梦?剑??衾榘剩?乐狗侵髁魉枷氲母扇藕颓质础?

三、强化了组织观念

先进性教育不仅使我重树了价值观，也强化了我的组织纪律观念和党性观念。时时刻刻不忘记自己是一名共产党员，在学习、工作、生活中对自己严要求，高标准，不混同于普通老百姓；坚决纠正不戴帽子，不扣风纪扣，不挂领带等军容风纪懒散的陋习，把个人的着装行为上升到执法局整体形象的高度，培养过硬的军人作风，树立铁的纪律，反对自由主义，既要对得起自己身上的制服，更要对得起自己头顶上的国徽。不在公开场合发牢骚，不说不符合党员身份的话，不发表有损于党员形象的言论，有疑问、有意见，向老党员请教，向党组织汇报和反映。

四、净化了思想灵魂 支部民主生活会时，当我听到他人的党性分析材料时，不仅感到汗颜：缺点象靶子一样罗列出来，从灵魂深处，一层一层大刀阔斧地深剖、细剖。而我却如蜻蜒点水，避实就虚，遮遮掩掩，一对比，就相形见绌了。在和抗高温两场战役中，共产党员冲在了最前面，党旗插上了隔离点。而我却在为自己的党性分析粉饰和点缀，惭愧啊！先进性教育就

象洗了一次蒸汽浴，洗的时候心胸气闷，洗完之后，神清气爽。当身边一个个鲜活生动的例子，电视上一幕幕感人肺腑的画面，我被震撼了、被感染了，我再也坐不住了，主动找群众和党员征求意见，一遍又一遍地修改党性分析，剖析自己的缺点和错误，洗涮灵魂深处的龌龊和污点。先进性教育的东风，吹亮了我的心灵之窗，净化了灵魂，锻炼了品格，升华了思想。