第一篇:对入党积极分子的培养、教育和考察
对入党积极分子的培养、教育和考察
30.为什么党组织要认真做好入党积极分子的培养、教育工作?
3l.加强入党积极分子队伍建设,党小组的主要责任是什么?
32.党组织对入党积极分子进行教育的主要内容是什么?
33.为什么要对入党积极分子进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的基本路线和党的基本知识的教育?
34.为什么要对入党积极分子进行党的优良传统和作风的教育?
35.为什么要吸收入党积极分子参加党内的有关活动?
36.为什么要给入党积极分子分配一定的社会工作?
37.入党积极分子为什么要经常向党组织汇报自己的思想和工作情况?
38.为什么要对入党积极分子的表现情况定期进行考察?
39.定期考察入党积极分子的主要内容是什么?
40.入党积极分子如何正确对待党组织的考察?
41.哪些人可以担任培养联系人?培养联系人的主要任务是什么?
42.预备党员能不能做入党积极分子的培养联系人?
43.对在大学生中发展党员的培养教育工作有何要求?
44.党支部怎样搞好对入党积极分子的考察写实
30.为什么党组织要认真做好入党积极分子的培养、教育工作?
认真做好入党积极分子的培养、教育工作,是搞好发展党员工作的重要环节,是保证新党员质量的基础。党组织下大力气抓好入党积极分子的培养、教育工作,对于提高党员队伍的素质,保持党的先进性,具有十分重要的意义。
形势和任务要求党组织必须加强对入党积极分子的培养、教育,不断壮大入党积极分子队伍,以适应发展党员工作的需要。入党积极分子的培养、教育工作要经常化、制度化。不能平时不做细致的工作,到发展时搞“临时”培养,“浓缩”教育,这样做就很难保证新党员的质量,从而贻误党的事业。
31.加强入党积极分子队伍建设,党小组的主要责任是什么?
在做好入党积极分子的工作中,党小组的主要责任是:
(1)发现并向党支部推荐申请入党的人为入党积极分子。
(2)落实党支部对入党积极分子的培养、教育计划和措施。
(3)协助党支部考察入党积极分子的入党动机、政治觉悟、思想品质、工作表现和学习情况,并及时向党支部汇报。
(4)根据对入党积极分子培养教育的情况,向党支部提出其能否列为发展对象的意见。
32.党组织对入党积极分子进行教育的主要内容是什么?
申请入党的人被党组织确定为入党积极分子后,党组织要针对他们的思想和工作实际,结合党的中心任务,对他们进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育、党的基本路线教育,党的基本知识教育,党的优良传统和作风的教育,以及怎样争取做一名共产党员的教育等。
33.为什么要对入党积极分子进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的基本路线和党的基本知识的教育?
(1)马克思列宁主义、毛泽东思想是我们党的指导思想。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想的基本原理,确立和掌握辩证唯物主义的立场、观点和方法,才能正确认识人类社会的发展规律,树立坚定的共产主义信念,解决好思想上入党的问题。
(2)邓小平理论第一次比较系统地初步回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、党的领导和依靠力量以及祖国统一等一系列基本问题,指导我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线。回答了如何建设社会主义,如何巩固和发展社会主义的一系列重大问题,继承和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,是马克思主义同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是当代的马克思主义。认真学习邓小平理论,有益于入党积极分子增强贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚定性,引导他们积极投身改革开放和经济建设。
(3)“三个代表”重要思想是xx同志在世纪之交的重要历史时刻,对如何搞好党的建设,保持党的事业兴旺发达,保证国家的长治久安进行战略思考所得出的科学结论,是我们党的立党之本、执政之基、力量源泉,是对党的性质、根本宗旨、历史任务的概括。它对新时期党的建设工作提出了新的要求,指明了正确的方向。
(4)党在社会主义初级阶段的基本路线,是马克思列宁主义的基本原理同新的历史条件下我国革命和建设的具体实践相结合的产物,只有认真学习和理解党的基本路线,才能自觉地在政治上同党中央保持一致,在建设有中国特色社会主义的实践中,发挥一个党员应起的作用。
(5)党的基本知识是做—名合格共产党员必须具备的。不懂党的性质、纲领、指导思想和宗旨,不了解作为一个党员的权利、义务和历史责任,就不可能在实际行动中成为一名合格的共产党员。
34.为什么要对入党积极分子进行党的优良传统和作风的教育?
党在长期的斗争实践中形成的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评这三大作风,以及自力更生、艰苦奋斗等作风,体现了党的性质和宗旨,是我们党取得革命和建设胜利的法宝。党组织对入党积极分子进行党的优良传统和作风的教育,能使他们更加深刻地认识党、了解党,激励他们自觉地继承和发扬党的优良传统和作风,争取早日成为一名光荣的共产党员。
第二篇:对入党积极分子教育、培养、考察情况记载
1)确定为积极分子当时的主要表现。当申请入党人经支委会研究被
确定为入党积极分子时,由支部组织委员或支部书记根据其当时的表现,概括填写入党积极分子的主要优缺点。
(2)“对积极分子的培养考察意见”。由培养人、党小组和党支部填写
对积极分子半年来的情况进行考察的结论。培养人的考察意见,应尽可能客观、准确,以写实的方法填写。
(3)接受培训和吸收参加党内活动的情况。由党支部逐项记录党组织
对积极分子进行培养教育的有关情况。
(4)确定为发展对象的意见和培训情况。由党支部记载经党小组和党
支部讨论积极分子具备条件被确定为发展对象的理由及考察认定的意见以及党委对发展对象进行入党前培训的情况和其参加培训考核的情况。
**同志经过党组织的考察光荣成为一名入党积极分子这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步在学习工作和生活中于翠同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己向党组织靠拢积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践同时也应该意识到自身存在的不足群众批评与自我批评相结合找出自身的缺点多多团结身边的同志争取共同进步
经过半年时间的考察**同志在更方面都有了较大的进步学习生活中能够联系群众本着全心全意为人民服务的宗旨热心助人在专业课程的学习中刻苦努力有明确的学习目标在同学当中树立了良好的榜样但是还应该看到**同志在自身性格的历练方面应多多加强待人接物应更加热情开朗做事也应更加大胆泼辣争取自身的全面突破
经过半年时间的考察**同志较前段有更大的进步这段时间内**同志认真参加党支部的各项活动积极学习三个代表重要思想的深刻内涵应用先进的方法论指导实践在理论上不断充实完善自己在学习生活中用一名共产党员的标准严格要求自己团结同学热爱生活在同学当中树立了良好的典范在今后的学习当中应注意培养独立思考的能力多关注时事政治敏锐性与把握大局的能力有待加强
经过半年时间的考察**同志取得了很大的进步这段时期内**同志积极向党组织靠拢积极表现有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质继续加强理论方面的学习在实践中不断完善与超越自我在学习与生活中全面学习习近平衡提高继续发扬自身的优点团结同志共同进步希望能持之以恒在今后的学习生活中应多做自我剖析
**同志在考察期内自我发展稳定一方面认真参加党支部的各项活动学习党的各项方针政策理论应用先进的方法论指导实践在理论上不断充实完善自己关心时事另一方面在学习生活当中用一名共产党员的要求严格要求自己团结同志共同进步全面学习习近平衡提高综合全方面**同志已符合发展
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第三篇:对入党积极分子的培养、教育和考察
30.为什么党组织要认真做好入党积极分子的培养、教育工作?
抓好入党积极分子的培养、教育工作,对于提高党员队伍的素质,保持党的先进性,具有十分重要的意义。
形势和任务要求党组织必须加强对入党积极分子的培养、教育,不断壮大入党积极分子队伍,以适应发展党员工作的需要。入党积极分子的培养、教育工作要经常化、制度化。不能平时不做细致的工作,到发展时搞“临时”培养,“浓缩”教育,这样做就很难保证新党员的质量,从而贻误党的事业。
31.加强入党积极分子队伍建设,党小组的主要责任是什么?
在做好入党积极分子的工作中,党小组的主要责任是:
(1)发现并向党支部推荐申请入党的人为入党积极分子。
(2)落实党支部对入党积极分子的培养、教育计划和措施。
(3)协助党支部考察入党积极分子的入党动机、政治觉悟、思想品质、工作表现和学习情况,并及时向党支部汇报。
(4)根据对入党积极分子培养教育的情况,向党支部提出其能否列为发展对象的意见。
32.党组织对入党积极分子进行教育的主要内容是什么?
申请入党的人被党组织确定为入党积极分子后,党组织要针对他们的思想和工作实际,结合党的中心任务,对他们进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育、党的基本路线教育,党的基本知识教育,党的优良传统和作风的教育,以及怎样争取做一名共产党员的教育等。
33.为什么要对入党积极分子进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的基本路线和党的基本知识的教育?
(1)马克思列宁主义、毛泽东思想是我们党的指导思想。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想的基本原理,确立和掌握辩证唯物主义的立场、观点和方法,才能正确认识人类社会的发展规律,树立坚定的共产主义信念,解决好思想上入党的问题。
(2)邓小平理论第一次比较系统地初步回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、党的领导和依靠力量以及祖国统一等一系列基本问题,指导我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线。回答了如何建设社会主义,如何巩固和发展社会主义的一系列重大问题,继承和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,是马克思主义同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是当代的马克思主义。认真学习邓小平理论,有益于入党积极分子增强贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚定性,引导他们积极投身改革开放和经济建设。
(3)“三个代表”重要思想是江泽民同志在世纪之交的重要历史时刻,对如何搞好党的建设,保持党的事业兴旺发达,保证国家的长治久安进行战略思考所得出的科学结论,是我们党的立党之本、执政之基、力量源泉,是对党的性质、根本宗旨、历史任务的概括。它对新时期党的建设工作提出了新的要求,指明了正确的方向。
(4)党在社会主义初级阶段的基本路线,是马克思列宁主义的基本原理同新的历史条件下我国革命和建设的具体实践相结合的产物,只有认真学习和理解党的基本路线,才能自觉地在政治上同党中央保持一致,在建设有中国特色社会主义的实践中,发挥一个党员应起的作用。
(5)党的基本知识是做—名合格共产党员必须具备的。不懂党的性质、纲领、指导思想和宗旨,不了解作为一个党员的权利、义务和历史责任,就不可能在实际行动中成为一名合格的共产党员。
34.为什么要对入党积极分子进行党的优良传统和作风的教育?
党在长期的斗争实践中形成的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评这三大作风,以及自力更生、艰苦奋斗等作风,体现了党的性质和宗旨,是我们党取得革命和建设胜利的法宝。党组织对入党积极分子进行党的优良传统和作风的教育,能使他们更加深刻地认识党、了解党,激励他们自觉地继承和发扬党的优良传统和作风,争取早日成为一名光荣的共产党员。
35.为什么要吸收入党积极分子参加党内有关活动?
党
组织吸收入党积极分子听党课,列席接收新党员的支部大会,参加新党员入党宣誓仪式以及参加党内其他有关活动,能使他们更直接地了解和熟悉党内生活,培养他们的组织观念,亲身体会党员的义务和权利,增强他们的政治责任感和光荣感。同时,党组织也可以通过入党积极分子参加党内活动,了解和考察他们对党的认识、入党动机、思想觉悟等方面的情况,以便更有计划
地对入党积极分子进行培养、教育。
36.为什么要给入党积极分子分配一定的社会工作?
党组织给入党积极分子分配一定的社会工作,是对入党积极分子进行培养、教育的主要方法之一,也是考察、了解他们的一个重要途径。党组织有意识地给入党积极分子分配一定的社会工作,并要求他们在工作中像共产党员那样起先锋模范作用,使他们在实践中改造世界观,在联系群众中懂得一个共产党员的责任,增强党员意识,锻炼工作能力,从而促使他们尽快地成熟起来。
37.入党积极分子为什么要经常向党组织汇报自己的思想和工作情况?
要求入党积极分子经常向党组织汇报自己的思想和工作情况,对党组织来说,是培养、教育他们的需要。党组织可以根据入党积极分子的思想和工作情况,采取具体的培养、教育措施,并衡量其政治上成熟的程度。对入党积极分子来说,则是增强组织观念的需要。入党积极分子可以通过汇报思想和工作情况,听取党组织的意见和要求,及时得到党组织的教育和帮助。入党积极分子向党组织汇报思想和工作情况,无论是书面的还是口头的,都要实事求是,忠诚老实,一分为二,这样,有利于党组织全面真实地了解自己。
38.为什么要对入党积极分子的表现情况定期进行考察?
入党积极分子向党组织提出入党申请,只是向党组织表明了自己的政治态度和入党愿望。考察入党积极分子是否具备党员条件,既要看他向党组织表示的愿望和态度,更重要的是要看他的真实思想和实际行动。这就需要对入党积极分子的表现情况进行定期考察。因此,对入党积极分子进行定期考察,就是对他的声明和行动是否统一的检验。这是保证发展新党员的质量,防止不符合党员条件的人进入党内的重要措施。
党支部每半年要对入党积极分子考察一次,考察结果要有记载,作为衡量入党积极分子是否具备党员条件的重要依据。
39.定期考察入党积极分子的主要内容是什么?
党组织对入党积极分子定期考察的主要内容是:入党积极分子的政治觉悟、思想品德、入党动机和本职工作表现等。看他们是否具有共产主义信念和对党的路线、方针、政策的态度,能否为了党和人民的利益而牺牲个人的利益,能否严守党的秘密,遵守党的纪律以及他们的工作、学习表现和完成党组织交给任务的情况。
40.入党积极分子如何正确对待党组织的考察?
入党积极分子要正确对待党组织的考察。首先,态度要端正。对党组织指出的缺点或提出的批评,要认真考虑,在实践中改正。相信党组织会全面、客观、公正地评价自己。其次,要克服困难,努力完成党组织交给自己的社会工作和其他任务,以实际行动表明自己对党组织和党的事业的忠诚。第三,要自觉地接受并主动地配合党组织对自己进行政治审查。如实地向党组织表明自己的政治态度和政治观点,汇报个人历史、家庭和主要社会关系的社会情况,主动提供需要证明或调查的线索,协助党组织搞清问题。
41.哪些人可以担任培养联系人?培养联系人的主要任务是什么?
入党积极分子的培养联系人,应当由经过一定时间党内生活的锻炼,能够用党员标准严格要求自己,先锋模范作用发挥得比较好的正式党员担任。
培养联系人的主要任务是:
(1)经常了解入党积极分子的思想、工作、学习等情况和存在的问题,鼓励和帮助他们发扬优点,克服缺点,积极上进,端正入党动机。
(2)经常向党小组、党支部汇报入党积极分子的有关情况,提出加强培养、教育的意见和建议。
(3)在入党积极分子具备入党条件时,向党小组、党支部提出将其列为发展对象的建议。
42.预备党员能不能做入党积极分子的培养联系人?
入党积极分子的培养联系人要由经过一定时间党内生活的锻炼,严格要求自己,党员先锋模范作用发挥比较好的正式党员担任。预备党员不能做入党积极分子的培养联系人。
43.对在大学生中发展党员的培养教育工作有何要求?
在大学生中发展党员,要充分考虑到学生流动快,在校时间短的特点进行培养教育。工作要注意抓早,从新生入学就要积极做好工作,早教育、早选苗、早培养。中学生中的入党积极分子考入大学以后,其中学党组织要负责把教育培养的有关材料转给大学的党组织。这些学生的培养教育时间可以从中学时算起。对其中确实具备党员条件的,在大学低年级时就可以发展。
44.党支部怎样搞好对入党积极分子的考察写实?
对入党积极分子,党支部要指定专人做培养联系人,并负责对其进行考察写实工作。写实内容要真实、具体、正确,能反映出入党积极分子表现的特点,既要写优点,也要写缺点。要及时写实,不能临到发展前追记或突击写实。考察写实的时间至少每半年进行一次。
第四篇:对入党积极分子的培养、教育和考察
对入党积极分子的培养、教育和考察
30.为什么党组织要认真做好入党积极分子的培养、教育工作?
3l.加强入党积极分子队伍建设,党小组的主要责任是什么?
32.党组织对入党积极分子进行教育的主要内容是什么?
33.为什么要对入党积极分子进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的基本路线和党的基本知识的教育?
34.为什么要对入党积极分子进行党的优良传统和作风的教育?
35.为什么要吸收入党积极分子参加党内的有关活动?
36.为什么要给入党积极分子分配一定的社会工作?
37.入党积极分子为什么要经常向党组织汇报自己的思想和工作情况?
38.为什么要对入党积极分子的表现情况定期进行考察?
39.定期考察入党积极分子的主要内容是什么?
40.入党积极分子如何正确对待党组织的考察?
41.哪些人可以担任培养联系人?培养联系人的主要任务是什么?
42.预备党员能不能做入党积极分子的培养联系人?
43.对在大学生中发展党员的培养教育工作有何要求?
44.党支部怎样搞好对入党积极分子的考察写实
30.为什么党组织要认真做好入党积极分子的培养、教育工作?
认真做好入党积极分子的培养、教育工作,是搞好发展党员工作的重要环节,是保证新党员质量的基础。党组织下大力气抓好入党积极分子的培养、教育工作,对于提高党员队伍的素质,保持党的先进性,具有十分重要的意义。
形势和任务要求党组织必须加强对入党积极分子的培养、教育,不断壮大入党积极分子队伍,以适应发展党员工作的需要。入党积极分子的培养、教育工作要经常化、制度化。不能平时不做细致的工作,到发展时搞“临时”培养,“浓缩”教育,这样做就很难保证新党员的质量,从而贻误党的事业。
31.加强入党积极分子队伍建设,党小组的主要责任是什么?
在做好入党积极分子的工作中,党小组的主要责任是:
(1)发现并向党支部推荐申请入党的人为入党积极分子。
(2)落实党支部对入党积极分子的培养、教育计划和措施。
(3)协助党支部考察入党积极分子的入党动机、政治觉悟、思想品质、工作表现和学习情况,并及时向党支部汇报。
(4)根据对入党积极分子培养教育的情况,向党支部提出其能否列为发展对象的意见。
32.党组织对入党积极分子进行教育的主要内容是什么?
申请入党的人被党组织确定为入党积极分子后,党组织要针对他们的思想和工作实际,结合党的中心任务,对他们进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育、党的基本路线教育,党的基本知识教育,党的优良传统和作风的教育,以及怎样争取做一名共产党员的教育等。
33.为什么要对入党积极分子进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的基本路线和党的基本知识的教育?
(1)马克思列宁主义、毛泽东思想是我们党的指导思想。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想的基本原理,确立和掌握辩证唯物主义的立场、观点和方法,才能正确认识人类社会的发展规律,树立坚定的共产主义信念,解决好思想上入党的问题。
(2)邓小平理论第一次比较系统地初步回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、党的领导和依靠力量以及祖国统一等一系列基本问题,指导我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线。回答了如何建设社会主义,如何巩固和发展社会主义的一系列重大问题,继承和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,是马克思主义同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是当代的马克思主义。认真学习邓小平理论,有益于入党积极分子增强贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚定性,引导他们积极投身改革开放和经济建设。
(3)“三个代表”重要思想是xx同志在世纪之交的重要历史时刻,对如何搞好党的建设,保持党的事业兴旺发达,保证国家的长治久安进行战略思考所得出的科学结论,是我们党的立党之本、执政之基、力量源泉,是对党的性质、根本宗旨、历史任务的概括。它对新时期党的建设工作提出了新的要求,指明了正确的方向。
(4)党在社会主义初级阶段的基本路线,是马克思列宁主义的基本原理同新的历史条件下我国革命和建设的具体实践相结合的产物,只有认真学习和理解党的基本路线,才能自觉地在政治上同党中央保持一致,在建设有中国特色社会主义的实践中,发挥一个党员应起的作用。
(5)党的基本知识是做—名合格共产党员必须具备的。不懂党的性质、纲领、指导思想和宗旨,不了解作为一个党员的权利、义务和历史责任,就不可能在实际行动中成为一名合格的共产党员。
34.为什么要对入党积极分子进行党的优良传统和作风的教育?
党在长期的斗争实践中形成的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评这三大作风,以及自力更生、艰苦奋斗等作风,体现了党的性质和宗旨,是我们党取得革命和建设胜利的法宝。党组织对入党积极分子进行党的优良传统和作风的教育,能使他们更加深刻地认识党、了解党,激励他们自觉地继承和发扬党的优良传统和作风,争取早日成为一名光荣的共产党员。
35.为什么要吸收入党积极分子参加党内有关活动?
党组织吸收入党积极分子听党课,列席接收新党员的支部大会,参加新党员入党宣誓仪式以及参加党内其他有关活动,能使他们更直接地了解和熟悉党内生活,培养他们的组织观念,亲身体会党员的义务和权利,增强他们的政治责任感和光荣感。同时,党组织也可以通过入党积极分子参加党内活动,了解和考察他们对党的认识、入党动机、思想觉悟等方面的情况,以便更有计划地对入党积极分子进行培养、教育。
36.为什么要给入党积极分子分配一定的社会工作?
党组织给入党积极分子分配一定的社会工作,是对入党积极分子进行培养、教育的主要方法之一,也是考察、了解他们的一个重要途径。党组织有意识地给入党积极分子分配一定的社会工作,并要求他们在工作中像共产党员那样起先锋模范作用,使他们在实践中改造世界观,在联系群众中懂得一个共产党员的责任,增强党员意识,锻炼工作能力,从而促使他们尽快地成熟起来。
37.入党积极分子为什么要经常向党组织汇报自己的思想和工作情况?
要求入党积极分子经常向党组织汇报自己的思想和工作情况,对党组织来说,是培养、教育他们的需要。党组织可以根据入党积极分子的思想和工作情况,采取具体的培养、教育措施,并衡量其政治上成熟的程度。对入党积极分子来说,则是增强组织观念的需要。入党积极分子可以通过汇报思想和工作情况,听取党组织的意见和要求,及时得到党组织的教育和帮助。入党积极分子向党组织汇报思想和工作情况,无论是书面的还是口头的,都要实事求是,忠诚老实,一分为二,这样,有利于党组织全面真实地了解自己。
38.为什么要对入党积极分子的表现情况定期进行考察?
入党积极分子向党组织提出入党申请,只是向党组织表明了自己的政治态度和入党愿望。考察入党积极分子是否具备党员条件,既要看他向党组织表示的愿望和态度,更重要的是要看他的真实思想和实际行动。这就需要对入党积极分子的表现情况进行定期考察。因此,对入党积极分子进行定期考察,就是对他的声明和行动是否统一的检验。这是保证发展新党员的质量,防止不符合党员条件的人进入党内的重要措施。
党支部每半年要对入党积极分子考察一次,考察结果要有记载,作为衡量入党积极分子是否具备党员条件的重要依据。
39.定期考察入党积极分子的主要内容是什么?
党组织对入党积极分子定期考察的主要内容是:入党积极分子的政治觉悟、思想品德、入党动机和本职工作表现等。看他们是否具有共产主义信念和对党的路线、方针、政策的态度,能否为了党和人民的利益而牺牲个人的利益,能否严守党的秘密,遵守党的纪律以及他们的工作、学习表现和完成党组织交给任务的情况。
40.入党积极分子如何正确对待党组织的考察?
入党积极分子要正确对待党组织的考察。首先,态度要端正。对党组织指出的缺点或提出的批评,要认真考虑,在实践中改正。相信党组织会全面、客观、公正地评价自己。其次,要克服困难,努力完成党组织交给自己的社会工作和其他任务,以实际行动表明自己对党组织和党的事业的忠诚。第三,要自觉地接受并主动地配合党组织对自己进行政治审查。如实地向党组织表明自己的政治态度和政治观点,汇报个人历史、家庭和主要社会关系的社会情况,主动提供需要证明或调查的线索,协助党组织搞清问题。
41.哪些人可以担任培养联系人?培养联系人的主要任务是什么?
入党积极分子的培养联系人,应当由经过一定时间党内生活的锻炼,能够用党员标准严格要求自己,先锋模范作用发挥得比较好的正式党员担任。
培养联系人的主要任务是:
(1)经常了解入党积极分子的思想、工作、学习等情况和存在的问题,鼓励和帮助他们发扬优点,克服缺点,积极上进,端正入党动机。
(2)经常向党小组、党支部汇报入党积极分子的有关情况,提出加强培养、教育的意见和建议。
(3)在入党积极分子具备入党条件时,向党小组、党支部提出将其列为发展对象的建议。
42.预备党员能不能做入党积极分子的培养联系人?
入党积极分子的培养联系人要由经过一定时间党内生活的锻炼,严格要求自己,党员先锋模范作用发挥比较好的正式党员担任。预备党员不能做入党积极分子的培养联系人。
43.对在大学生中发展党员的培养教育工作有何要求?
在大学生中发展党员,要充分考虑到学生流动快,在校时间短的特点进行培养教育。工作要
第五篇:对入党积极分子培养考察制度
一、入党积极分子的条件是:积极要求进步,*近党的组织,有明确的入党动机,带头学习政治理论、文化知识、业务技能;在金融改革事业中埋头苦干,认真完成各项工作任务;遵纪守法,坚持原则,能够向不良现象做关键;联系群众,团结同志,在群众中有较高的威信。
二、确定入党积极分子必须有本人的入党申请书,由党小组讨论提名,支委会讨论通过,党员
大会公布,填写入党积极分子登记表,并报市分行党委组织部备案。
三、对入党积极分子考察内容主要是:
1、对入党积极分子进行党的基础知识教育,不断提高他们的思想觉悟,逐步端正入党动机。
2、党支部要在党员责任区内指定党员具体负责培养教育工作。
3、党支部和党小组要经常分析研究入党积极分子情况,及时调整制定教育措施。
4、指定培养人要定期考核写实。
5、有计划地搞好入党积极分子的政审工作。