第一篇:高二支部党课新闻
学党史,莘莘学子期待“中国梦”
4月25日,郑州二外党总支第九期青年业余党课开班。
高二支部书记贾延洲主持党课开班仪式。他代表支部欢迎同学们的到来,详细讲解了参加党课学习对青年学生成长的重大意义,阐释了“中国梦”的时代意义。学校党总支书记边太蕊参加开班仪式。来自高二年级近300名入党积极分子认真收看了中国共产党党史。课后,同学们纷纷表示,“中国梦”是党中央的伟大构想。认真学习党的知识,激发学习干劲,争取早日加入党组织,实现复兴之路,升华个人生命价值。
第二篇:支部党课材料
***支部党课材料
同志们:
中央继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是强化党的思想政治建设的一项重要举措,是深化党内教育的又一次重要实践,是今年党建工作的首要任务。按照学习教育安排,今天,我就“两学一做”给大家上一堂党课。下面,我结合个人对学习教育的一些体会和思考,与大家一起交流。
一、认识“两学一做”,切实提高思想自觉和行动自觉
“两学一做”,是,最近一个时期,出现的新词。2016年2月,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,对“两学一做”学习教育做出安排。这是推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的一项重大政治任务,是加强党的思想政治建设的重要部署。【通知】要求:各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义,作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。2017年4月16日《习近平对推进“两学一做”学习教育常态化制度化作出重要指示》。
“两学一做”即,“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”。
“两学一做”是“面向全体党员深化党内教育的重要实践”。我们知道,2015年,“三严三实”专题教育,主要是针对县处级以上 党员领导干部。现在,“两学一做”,学习教育的范围是“面向全体党员”,针对全体党员,不管是党员领导干部,还是普通党员。同时,这里面还涉及到“拓展”和“延伸”的问题,也就党内教育,从“关键少数”向广大党员拓展;从集中性教育向经常性教育延伸。
中央为何为什么开展“两学一做”学习教育呢?党的十八大以来,我国的改革开放在取得辉煌成就的同时,改革也进入极其艰难的攻坚阶段。要实现中华民族的伟大复兴,要全面建成小康社会,必须依靠中国共产党的坚强领导。但同时,压在我们党身上的包袱不是减轻了,而是变得更重了。党中央认为,我们党面对的改革发展任务之重前所未有,矛盾风险挑战之多也前所未有。我国的社会主义建设正在跨越这样一个历史瓶颈,需要全体共产党人凝心聚力,坚持下去,不断地开展工作。因此,开张“两学一做”学习教育,深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,才能巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,才能引领和感召全国人民一起来“爬坡过坎”,共铸“中国梦”。
开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。就是要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,做到“四个进一步”,即:进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意 识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。要解决一些党员存在的“五个方面”的问题:
一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;
二是着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;
三是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;
四是着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;
五是着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。
开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑,需要做到“五个坚持”,即:坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。
“两学一做”学习教育主要学习内容:
一是学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。
二是学系列讲话。要着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思 想,认真学习党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
二、聚焦学习内容,加强理论武装,不断提高政治素养
“工欲善其事,必先利其器。”党章党规是党的规矩、是党内秩序的基础。学好党章党规,是中央对每一名党员提出的要求。“学党章党规”的核心就是“学。”因为惟有原原本本的学才能把握党章党规之真谛要义。如果不原原本本的学,学习就如同无源之水、无本之木,就会变成“空中楼阁”,很容易导致支离破碎、断章取义地理解,甚至产生跑偏错向、犯错误的情况。每名党员只有学习党章、尊崇党章、遵守党章、维护党章,只有深入学习党内政治生活若干准则、廉洁自律准则和纪律处分条例等党内法规,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,这样才能把党章这个总规矩立起来,才能守住共产党员为人、做事的基准和底线。因此,每名党员要端正态度、静心研读,深入、系统、全面地学习党章党规,扎扎实实地学和思,做到学而信、学而用、学而行。
学习习总书记系列重要讲话,用系列讲话精神武装全党,是开展“两学一做”学习教育的根本任务。党的十八大以来党中央团结带领全党全国各族人民,顽强拼搏、锐意进取,开辟了治国理政新境界,开创了中国特色社会主义事业新局面。习总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是21世纪马克思主义、当代中国马克思主义最现实、最集中的体现。讲话凝结了全党智慧,为在新的历史条件下深化改革开放、加快推进社会主义现代化提供了科学理论指导和行动指南。系列重要讲话涉及经济、政治、文化、社会、生态文明建设和党的建设等各领域,贯通改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各方面,内涵丰富、思想深刻、论述精辟。全面深入学习习总书记系列讲话,必须在深层透析讲话的时代内涵上下功夫。要深刻认识讲话在中国特色社会主义事业中的历史地位,进一步深化对共产党执政规律、社会主义建设规律和社会发展规律的认识,在学习和领会讲话精神中不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。必须在系统把握、领会核心要义上下功夫。要深入学习讲话的内在规律、全面把握讲话的内在关系、深刻领会讲话的精神实质,真正在深层次上读懂、学通、悟透,从整体上掌握讲话的思想精髓。必须在坚持理论联系实际、增强针对性时效性上下功夫。既要从实践的起点深化对讲话精神的体会和认识,又要深刻把握讲话的实践价值,用讲话精神引领具体工作,在全面推进改革发展的具体实践中贯穿和体现讲话精神,充分彰显理论的强大力量。要把贯彻落实习总书记系列重要讲话精神作为第一标尺,在对照看齐中走在前列。要强化看齐意识,做到学之愈久、知之愈深、信之愈笃、行之愈坚。要在思想政治上对照看齐,通过学习教育,深刻体悟讲话中体现的以身许党、以身许国、以身许民的崇高品格,做思想上的清醒者,在大是大非问题上立场坚定、旗臶鲜明,当“战士”不当“绅士”;做政治上的明白人,严守政治纪律、政治规矩,自觉维护中央权威,令行禁止;做工作上的实干家,面对繁重任务,坚持尽职尽责、敬业奉献,在关键时刻勇于担当、敢于作为,成为过得硬、有作为的“狮子型”干部;做作风上的引领者,面对利益抉择坚守修养、淡泊明志。要在发展实践上走在前列,把学习成果转化为推动发展的强大动力,从系列重要讲话中寻求攻坚克难的思路方法,从系列重要讲话中提高担当作为的能力水平,以更加奋发有为的精神状态,为事业发展做出新的更大贡献。
另外,我们在开展“两学一做”的同时,更不能忽略业务学习。近年来,中央、省和市对新时期体育工作提出了不少新精神、新要求,赋予了新使命,这都需要我们认真研究、抽茧剥丝、拿出干货,指导好各项业务工作的开展。希望大家把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界来对待,通过学习开阔视野胸襟,提高自身综合素质,提升领导科学发展的能力。
三、把问题意识、问题导向贯穿学习教育始终,提升党员干部凝聚力、战斗力
开展“两学一做”学习教育,必须一如继往地强化问题意识,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。带着问题学,才能学得深入;针对问题改,才能改得到位。总体上看,通过开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,市体育局的作风建设取得了一定的成效。但对照组织要求、党员标准,一些党支部和党员干部身上还 存在这样那样的问题,“不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩”等情况,在有的党员干部身上都能找到。具体表现为:
一是有的党员干部党的意识淡化。主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事,对党章党规、八项规定等有关制度执行不严格,还没有把党员的标准和要求融入思想和行动上。
二是有的党员干部模范作用发挥不够。“共产党员”四个字意味着一种政治责任,更代表着一种精神标杆。一名党员就是一面旗臶,就要发挥模范带头作用,做到平常时间看得出来,关键时刻冲得出来,危难时刻豁得出去。现在有的党员干部在急难险重工作面前总是强调客观困难,存在消极懈怠、畏难发愁情绪;在工作调整、安排过程中,总是讨价还价、推诿搪塞,不但不发挥先锋模范作用,反而发牢骚讲怪话,影响了工作的落实。
三是有的党员干部干劲不足。精气神足、干劲大,就能啃下硬骨头、翻过火焰山。多年的实践充分说明,市体育局的干部队伍是一支顾大局、讲团结、会干事、肯干事的队伍。但面对事业发展的新形势、新要求以及不断出现的新问题、新挑战,我们中的个别党员干部攻坚克难、爬坡过坎的勇气和锐气减弱,面对发展中的难题,找不到解决的办法,迟迟打不开局面;有的心浮气躁,心思不在工作上,工作效率低下;有的思维僵化、墨守成规,等、靠、要思想严重,缺少主动 8 参与、谋划、争取的意识;有的阐述客观困难多,剖析主观原因少,不能站在全局高度考虑,导致有些工作任务进展缓慢。
四是有的党员干部抓落实不积极不主动。抓落实,是党员领导干部职责和本分。但是,我们有的党员干部对局党组的决策部署推进不力,行动迟缓,缺少立说立行的决心与态度;有的重部署轻落实,工作推进雷声大雨点小,工作部署完了就撒手不管,研究具体措施少、落实具体责任少,对工作检查督促不到位,很多工作大而化之、不了了之;有的团结干事意识差,只管自扫门前雪,配合协调不到位;有的对布臵的工作不催不办、不推不动,要求上报的材料总是要等到最后一天,征求意见反馈总是“无意见”。这里强调一下,今年局里专门印发了方案,对“2016年全市体育工作要点”进行了细化分解,要求各科室单位细化、明确工作进度,每季度上报进展情况,局办公室将对推进情况进行调度和通报,各科室、各单位要按照职责分工,统筹安排,扎实推进,确保按期或提前完成目标任务。
五是有的党员干部担当精神弱化。勇于担当是党员干部的职责所系、使命所在。但是,有的党员干部骄傲自满,自我感觉过于良好,对存在的不足和出现的个别问题,缺乏实事求是的态度和敢于面对的勇气;有的“只要领导讲感情,不要自己讲担当”,工作都没做好,就多次诉苦,要荣誉,要照顾,希望领导多讲感情,而自己却不愿多担当;有的争先进位意识不强,不善于在大格局中对标定位;有的对工作不负责任,拈轻怕重,存在畏难情绪,容易的就自己做,难办的就推给领导,缺乏主动意识和责任意识;有的平时对上级文件、本局发 的文件都不关注,文件中涉及到的工作内容、完成时限等或不加理会,或左顾右盼、等待观望、畏难止步,就等上级部门或办公室来催。领导干部缺乏担当精神,各项事业就难以有大的发展。
六是有的党员干部自律要求不严。党的纪律和党内规矩是全体党员必须遵守的行为规范和规则,是不可逾越的底线、不能触碰的红线。但在我们的党员队伍中,仍存在“上有政策、下有对策”,打折扣、做选择、搞变通的现象,甚至有令不行、有禁不止。有的大手大脚,铺张浪费,不能严格要求自已,缺乏艰苦奋斗的思想;有的不顾党章和党纪约束,想说什么就说什么,想干什么就干什么,随心所欲、我行我素;有的违反工作纪律,上班时间聊天、炒股、购物、玩游戏;有的工作纪律散漫,经常迟到早退,甚至是中午饮酒,这些看似小问题,但任其发展,不仅关系党员干部形象,更会影响工作实效。
七是党内政治生活不严肃不规范。通过党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,基层党建工作水平有所提升。但有些问题的整改还没有完全到位,党员干部仍束缚于文山会海之中,下基层时间少,上下联动解决问题的合力还没有真正形成;有的班子民主集中制原则坚持的不好,有的团结共事意识不强,有问题不当面讲透,相互之间缺乏交流沟通;部分党员干部还不同程度地存在重业务、轻党建的认识,个别基层党组织书记抓党建没有像抓业务那样有思路、有措施、有定力,工作往往处在被动应付状态。党内政治生活只有严起来、实起来,班子才有战斗力,才能带出好的队伍和风气。
学习教育不能喊嗓子、摆架子、做样子,要边学边查边整改、见人见事见思想。我们要针对上述问题,一项项整改、一项项落实。每一名党员都要对标问题、对号入座、找出差距。对于具体问题要具体分析,弄清楚哪些是思想根源问题,哪些是体制机制的问题,哪些是急需处理的问题,做到有的放矢,对症下药,一把钥匙开一把锁。
四、扭住“做”这个关键落点,做一名合格的共产党员
既然要做“合格党员”,标准是什么呢? 就是要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做到“四讲四有”,即要讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。
要想成为一名合格党员,需要在以下“五个方面”努力。一是要强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;二是要经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;三是要践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;四是要加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;五是要始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。
“两学一做”学习教育,最终目的就是要解决好“党员合格”这个重要课题。要通过开展学习教育,真正把“学”转化为做合格党员 的“内在动力”、实在成效,以党章党规规范言行,用系列讲话指导实践,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,结合我个人的思考,我认为在开展“两学一做”学习教育中,还要做到以下四个方面:
一是要学而信,心中有党。何为信?单人旁搭个言字,人的言论应当是诚实的。信者,诚也。诚实守信是做人的基本原则,作为共产党员,最基本的就是要在党信党、在党爱党、在党忧党、在党为党。对党忠诚不是一句大话、空话,要切实体现到一言一行中。政治清醒是“压舱石”,信念坚定是“总闸门”。今天,我们学习党章、学习习总书记系列讲话,就是要牢记心中有党,对党绝对忠诚,做到头脑清醒不犯浑、立场坚定不摇摆,用坚强的政治定力练就“金刚不坏之身”。作为一名共产党员,我们不能等同于普通群众,应时刻牢记自己是党的一份子。要始终心里装着党,时刻想着党,对党有一种荣誉感、归属感,把信党爱党体现在实际行动上,在大是大非前稳住心神,在大风大浪中站稳脚跟,真正职守一城、尽忠一方。
二是要学而用,心中有责。学习的目的在于应用。把学习贯彻总书记系列重要讲话精神引向深入、落到实处,就必须始终坚持以用为本,尽到应尽职责。俗话说,当一天和尚撞一天钟,但撞钟也有不同的撞法。一个工作称职的人,是当一天和尚撞一天钟的,是接受任务而完成任务的;而一个工作优秀的人,则是用心做事,有责任心的做事,创造性的完成任务。如果你在一个岗位上干了一年、两年、三年,仍然“涛声依旧”, 没有任何起色,没有任何显著的成绩,那就不是 一个优秀的党员干部,就对不起自己的党员身份,对不起党多年的培养。因此,面对焦点和难点,我们必须始终保持强烈的事业心、责任心,牢记责任、积极应对;面对挫折和过失,不粉饰、不推诿,汲取教训、奋勇向前;面对困难和挑战,不畏惧、不茫然,迎难而上、百折不饶,妙手破难题、铁肩扛重担,只有这样,才能赢得大家的赞赏,实现更大的人生价值。
三是要学而行,心中有戒。作为党员干部应该“心中有戒”,知道哪条路能走、哪条路不能走。心有所戒,才能心有所畏、言有所戒、行有所止,遵规守纪、令行禁止。一名党员干部尤其是领导干部,要严格执行中央八项规定等各项规章制度和廉洁自律规定,切忌碰触法纪红线,不可越雷池半步;要系紧“安全带”,扫除失衡心态,摒弃侥幸心理,放掉攀比思想,真正做到做人不越界、办事不妄为、用权不任性,不做大吃大喝的“馋”干部,无所作为的“懒”干部,见钱就捞的“贪”干部,始终保持共产党人的政治本色和廉洁操守。党员干部的身份是公职、公仆,职责是公务、公干,维护的是公益、公利。在当前复杂的社会环境下,要加强思想道德修养,注重培养健康的生活情趣;要正确选择个人爱好,慎重对待朋友交往,明辨是非,克己慎行,讲操守,重品行,时刻检点自己的方方面面,始终保持本色。
四是要学而为,敢于担当。敢于担当是一种能力,更是一种责任。面对新形势新任务新要求,党员干部要勤于履责、勇于担责、敢于负责。要在急难险重中体现担当。面对急难险重任务,必须敢于亮剑、迎难而上,唯有挺上前、勇担当,问题面前不回避、压力面前不躲闪、困难面前不推脱、挑战面前不畏惧,才能在关键时刻站得出来,在危急关头豁得出去。要在开拓创新中体现担当。敢闯敢试是勇气,能闯能试是能力,会闯会试是水平。作为党员干部,如果没有一点“闯”的精神、“冒”的精神,就干不出新的事业。对待工作,不能停留在按部就班,做好“规定动作”上,还要勇于创新,精益求精,更上一层楼。要继续保持和发扬敬业实干的作风,真正做到讲实话、下实劲、出实招、办实事。要围绕解决各项体育工作面临的突出问题,以“钉钉子”的精神真抓实干、攻坚克难,确保各项决策部署落地生根、开花结果。要以“两学一做”学习教育为契机,以“狮子型”干部和“四讲四有”合格党员为重要标准,积极打造敢担当、有作为、过得硬、打胜仗的党员干部队伍。
四、有机衔接,相互促进,推动体育工作再上新水平
“两学一做”学习教育,学得怎么样,做得是否合格,改得是否到位,最终还是要体现在推动工作、促进事业发展上。要紧紧围绕市委、市政府“一个定位、三个着力”总体要求和 “十个新突破”工作部署,把学习教育与推动群众体育、竞技体育、体育产业协调均衡发展结合起来,努力做到两手抓、两促进。
一是要大力构建完善的全民健身服务体系。随着经济社会发展,群众健身热情日益高涨,健身需求日益多样,但公共体育资源不足的矛盾也日益突出。如何破解这一难题,我们必须进行认真的思考。要把满足群众不断增长的体育需求作为体育工作的出发点和立足点,抓住全民健身上升为国家战略的机遇,科学分析研究体育事业发展的新 形势、新任务、新要求,进一步加快覆盖城乡的体育公共服务体系建设力度,大力推进全民健身工程建设,广泛组织开展形式多样的健身活动,创新体育社会服务方式,逐步建立以体育总会为龙头、体育协会为主线、体育场馆和基层站点为基础的群众体育组织网络,把社会各方面的力量调动起来,丰富市民体育供给,满足群众健身需求。
二是全力保持竞技体育综合竞争力。竞技体育仍然是衡量体育综合实力和核心竞争力的重要标志。近年来,我市竞技体育稳居全省第一集团,但“不进则退”,继续保持这一位次,任务艰巨,压力巨大。需要我们更加扎实的做好24届省运会备战工作,紧盯目标任务,强化训练管理,以重点攻关、训练需求、解决问题为导向,进一步完善管理机制、激励机制和督导机制,进一步强化“训、科、教”协调共促机制,跨前一步主动服务,全方位做好训练服务保障工作。要全力做好里约奥运会参赛运动员服务保障工作,目前,我市有5人在6个项目上成功取得奥运参赛资格,有望冲击奖牌甚至金牌,创我市奥运参赛运动员人数之最。下一步备战办要积极协同省管理中心做好服务保障工作,保证我市运动员全身心投入比赛,争取优异成绩。要以新一轮国家级高水平体育后备人才基地创建为抓手,加强教学训练和队伍管理,完善后备人才选拔、输送、培养机制,探索体教融合更广阔的发展空间,为竞技体育长远发展奠定坚实基础。
三是进一步加快发展体育产业。当前,深化供给侧结构性改革就是要把投资拉动转变为消费拉动,把人们的健康需求转化为消费需求。作为目前少数几个总供给不能满足总需求的领域,体育产业将成 为经济发展的新引擎。我们要立足群众需求,引导社会力量,为市场提供更多更好的体育产品,为人民群众提供更优质的体育服务。要推进市《关于加快发展体育产业促进体育消费的实施意见》尽快出台实施,为全市体育产业发展提供政策支持;对于用足用好体育产业扶持资金、推进省级体育产业基地创建、组织承办“中国足球节”、推动体育产业与文化旅游业融合发展、加强体彩规范管理、开展体育国际交流合作等多方面工作,都要以更高标准、更优目标来要求,确保取得实实在在的效果,真正把体育产业办成一个惠民生、顺民意的“民心”产业。
同志们,党员是党的形象代言人,是事业发展的“先锋者”、“排头兵”。唯有在学习党章党规、学习系列讲话上久久为功,学深、学懂、真照、真改、真正推动发展,才会被广大人民群众所信赖、拥护,才能成为一名合格的党员。希望全体党员干部,以崭新的面貌,良好的姿态,严实的作风,一流的业绩,为体育强市建设做出新的更大贡献。
2017年8月4日
第三篇:党课新闻
政治经济学院第三十七期党课培训第二讲顺利进行
2013年11月11日,政治经济学院第三十八期党课培训第二讲在文澜楼二层报告厅顺利召开。本次讲座由我校校党委宣传部部长孔祥利主讲,由党委秘书李晔主持。
讲座以党的性质、党的纲领、党的发展战略为主题展开,首先,孔祥利带领培训学员重温了中国共产党是中国特色社会事业的领导核心和两个先锋队党的性质;接着,详细介绍了中国共产党最高纲领和基本纲领。用绘声绘色的语言向所有培训学员展望了共产主义社会的美好;最后,概括了党三步走的发展战略、五位一体的战略布局,把中国建设成为一个国家富强、民主、文明、和谐。最后实现伟大的中国梦——实现中华民族的伟大复兴。
通过本次讲座的学习,培训学员不仅重温了两个先锋队党的性质,以及中国共产党最高纲领和基本纲领,更加坚定了所有培训学员的共产主义信仰。只有坚持中国共产党的领导,中国的现代化事业才能真正地实现,人民的生活水平才能真正得到提高。
第四篇:支部专题党课教案
中共兰州华视文化传播有限公司
支部委员会
专题党课教案
授
课
人:伏亚丽
2020年5月26日
中共兰州华视文化传播有限公司
支部委员会专题党课教案
党员信教问题要做到“六个清楚”:
一、不准信仰宗教是共产党员最基本的政治纪律;
中国共产党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,共产党员不得信仰任何宗教,这是中国共产党一贯坚持的思想原则、组织原则和政治纪律。
二、党的基本性质和共产党员必须履行的基本义务;
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。共产党员必须履行以下八项义务:
(1)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。
(2)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
(3)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。
(4)自觉遵守党的纪律,首先是党的政治纪律和政治规矩,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。
(5)维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。
(6)切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正违反党的原则的言行和工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。
(7)密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。
(8)发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义核心价值观和社会主义荣辱观,提倡共产主义道德,弘扬中华民族传统美德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。
三、共产党员是群众中的先进分子,时刻要发挥党员先锋模范作用;
共产党员作为凝聚民族复兴的中坚力量,无论何时何地,都要牢记自己的“第一身份”是党员,以党员标准严格要求自己,干在实处,走在前列,示范引领,勇于实践,敢于突破,发挥走在前、冲在前、干在前的表率作用,做到平常时候要看得出来、关键时刻要站得出来、危急关头要豁得出来,真正成为带领群众走向幸福生活的领路人、带头人。
四、党内法规对党员不得信仰宗教的具体规定;
《关于新形势下党内政治生活的若干准则》明确规定:党员不准信仰宗教,这是每个党员不能触碰的一条红线。共产党员要做坚定的马克思主义无神论者,严守党章规定,坚定理想信念,牢记党的宗旨,绝不能在宗教中寻找自己的价值和信念。
五、不得信教参教的具体情形;
共产党员不得信仰宗教,不得组织、参加宗教活动,在那些基本上是全民信教的少数民族共产党员中,还有相当一部分人虽然忠实执行党的路线,积极为党工作,服从党的纪律,但还不能完全摆脱宗教影响。对这一部分同志,各级党组织不应当简单地加以抛弃,而应当在充分发挥他们的政治积极性的同时,进行耐心、细致的思想工作,帮助他们逐步树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,逐步摆脱宗教思想的束缚。在基本上全民信教的少数民族当中,生活在基层的共产党员,即使已经摆脱宗教信仰,但是如果拒绝参加任何含有某些宗教色彩和传统的婚丧仪式和群众性节日活动,则势必脱离群众,把自己孤立起来。因此,在这些民族中执行共产党员不参加宗教活动的规定时,也应当按照具体情况,区别对待,以利于联系群众。
六、存在信教参教问题的党员必须自觉接受党组织的教育转化;
组织、利用宗教活动反对党的路线、方针、政策,煽动骚乱闹事,破坏国家统一和民族团结的,对策划者、组织者和骨干分子,给予开除党籍处分。对其他参加人员,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。对不明真相被裹胁参加,经批评教育后确有悔改表现的,可以免予处分或者不予处分。有其他违反党和国家宗教政策的行为,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。
第五篇:支部党课讲稿
曾都区实验小学党支部党课讲稿
同志们:
“两学一做”学习教育是一项打基础、利长远、系根本的重要工作,我们要站在强基固本的高度,认认真真地开好党员大会、落实好“两学一做”学习教育的有关要求,真正做到思想有提升、问题有解决,基层党组织战斗力有提高。下面,我结合自己学习的认识和体会,讲四点意见,与大家交流共勉。
一、深刻认识“两学一做”的重大意义和丰富内涵
开展“两学一做”学习教育是锤炼党员党性的迫切需要,目的就是要唤醒大家党的意识、党员意识、党章意识、党规意识,引导全体党员自觉坚定理想信念,自觉用党的理论来武装自己,自觉用党章党规来约束自己,以重塑党员形象、夯实党的基础。同时,开展“两学一做”学习教育是深化党内教育的重要实践。体现在范围上,是从“关键少数”向全体党员拓展;体现在形式上,是从集中教育活动向经常性教育延伸。今年以来,党中央从全面从严治党的战略高度,聚焦做合格共产党员,着力抓常抓细抓长,在全党开展“两学一做”学习教育,体现了思想政治教育的连续性,更标志着党内教育已经进入经常性教育的新常态,是全面从严治党的有力抓手,要通过学习教育,让大家树牢崇规意识、遵规意识、执规意识。
“两学一做”的主要内容就是学党章党规,学系列讲话,做合格党员,其丰富内涵体现在三方面:
学党章党规。要着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想 信念,对党绝对忠诚。要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从身边的违纪违法案件中汲取教训,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。
学系列讲话。要着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政的新理念、新思想、新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法。要把学习系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。
做合格党员。要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念体现为行动的力量;要在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央自觉保持高度一致,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;要践行党的宗旨,保持公仆情怀,密切联系群众,全心全意为人民服务;要加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;要始终保持干事创业、开拓进取的精气神,做到平常时候看得出来、关键时刻冲得上去,在全面落实五大发展理念,打赢脱贫攻坚硬战,推动方洋水务公司持续健康快速发展方面创先创优、争当表率、建功立业。
二、以实际行动践行“两学一做”要求
开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地提高素质、解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,用总书记系列重要讲话精神武装全党,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政 治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。
开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要结合基层党组织实际开展学习教育,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。
三、明确“两学一做”学习教育路径
学习党章党规,必须着眼明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本理论和政治主张,集中体现着党的集体意志和原则要求。作为共产党员,必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规 范党员行为的具体遵循。深入学习党章党规,唤醒党员党章党规意识,要强化党章意识,自觉把党章作为做人做事的根本遵循,把是否把党章作为行动的根本指南、是否切实践行入党誓词、是否模范履行党员义务等作为衡量的标准和尺子;要强化纪律意识,自觉做到守纪律、讲规矩,把政治纪律和政治规矩摆在首位,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚持高线、守住底线,严格执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》;要强化从严执纪意识,自觉履行管党治党的政治责任,全面执纪、抓早抓小,做到一把尺子量到底,一寸不让抓执行,用执纪的严肃性和追责问责的经常性来保障党章党规的权威性。
学习总书记系列重要讲话,必须着眼加强理论武装、统一思想行动。十八大以来,总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,提出了中国梦、协调推进“四个全面” 战略布局、新常态下的发展观、社会主义核心价值观、党要管党、从严治党等一系列治国理政的新理念、新思想、新战略,开辟了马克思主义新境界,开创了中国特色社会主义新局面。学习好、贯彻好总书记系列重要讲话精神,要在真学真懂真信真用上下工夫、见成效。真学,就是要深钻细研,入心入脑。要端正态度学、追本溯源学、及时跟进学,全面、系统、科学、准确地领会总书记重要讲话精髓要义。真懂,就是要深刻领会、全面理解,准确把握贯穿其中的实事求是思想路线、科学的思想方法和真挚为民情怀。真信,就是要坚定信仰,爱党为党。始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、做中国共产党的忠诚拥护者、做改革开放和全面建成小康的自觉践行者。真用,就是要指导实践、推动发展,坚持发展第一 要务不动摇,坚定改革决心和信心不动摇,坚守改善民生不动摇,坚持全面从严治党不动摇。
做合格共产党员,必须着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行。按照讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员的标准,一是要忠诚,对党绝对忠诚。忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织。二是要干净,树立清风正气。看牢自己,绝不放纵妄为;管住家人,绝不放任自流;谨慎交友,绝不放松警惕。三是要担当,立足岗位作贡献、有作为。在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作,勇于争先不懈怠,敢于攻坚不畏难,善于创新不守旧。运用正确方法激励干部干事创业,最大限度调动广大干部积极性。
四、精心组织确保学习教育扎实开展
这次学习教育不是一次活动,不分批次、不设环节,而是经常性的学习教育。这并不意味着可以放松要求,而是标准更高、要求更严。我们要坚决防止形式主义,避免出现“空、虚、偏”和“抄、套、仿”的问题。一定要高度重视,加强领导,把学习教育抓严抓实,抓出成效。这里,我提五点要求:
一是坚持带头学。党员干部要以身作则,当标杆、作示范,以上率下。特别是党支部书记要自始至终把责任扛在肩上,带头学习提高、带头讲党课、带头查找问题、带头开展批评与自我批评、带头整改落实。
二是坚持从严要求。要以从严从实的作风开展学习教育,把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿学习教育始终,以严促深入,以严求实效。特别是要把专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织 生活会、民主评议党员、整改落实这五个“关键动作”抓细抓实抓到位,真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来。
三是要坚持因类施教。开展好“两学一做”学习教育,要紧密结合公司实际,分门别类找准问题,丰富内容,创新载体,切实增强针对性和实效性。要把握从 “关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸这两个特点,突出正常、经常教育,把握好学习教育的特点,确保学习教育全覆盖,并结合各岗位实际情况,努力体现“两学一做”学习教育的实践特色。
四是要坚持问题导向。要坚持向问题“叫板”,把问题意识、问题导向贯穿学习教育的全过程,把发现问题、找准问题、解决突出问题作为这次学习教育的出发点和落脚点。要聚焦问题,深挖根源,闻过则改,立行立改,同时要建制度、立规矩,强化刚性约束,以解决问题的成果来检验学习教育的成效。
五是要坚持转变作风。完成全年目标任务,必须靠好的工作作风来保证,我们要以学习教育促作风转变,振奋精神,确保“两学一做”学习教育取得实效。
同志们,搞好这次学习教育,意义深远、责任重大。我们要坚决按照中央、省市委、区党委和局党委的要求,扎扎实实把学习教育组织好、开展好,从严打造一支对党忠诚、个人干净、敢于担当的党员队伍,努力推进学校教育教学等各项工作更上新台阶。
2017年6月30日