学习新党章五个一活动(小编整理)

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第一篇:学习新党章五个一活动

学习新党章五个一活动

为引导党员干部进一步学习、贯彻党章,以“学党章、强党性、树形象”为主题,采取“五个一”措施,在全市党员干部中集中开展学习新党章主题教育。一是开展一次赠书送学活动。市委组织部统一购买新《党章》一万册,免费发放到党员手中,重点发给员干部、流动党员、离退休党员,以方便广大基层党员学习、交流和开展讨论。同时,各级党组织也拿出专项经费,征订新党章读本,确保每名党员人手一册。

二是举办一次新党章专题报告会。采取邀请专家教授作辅导报告等形式,对干部进行新党章知识轮训,各单位分级分类抓好本单位党员的学习培训。10月12日,举办“机关党建大讲堂”第一讲,邀请专家作十八大《党章》学习辅导专题报告,组织各单位主抓党务工作的领导、党务专干、非公企业社会组织党组织负责人及大学生村干部中的党员共540人参加报告会。

三是开展一次党章宣讲辅导活动。组织选派各乡镇相关单位党建方面的理论骨干成立宣讲队,以办班培训、理论讲座、专题辅导等形式,深入在广大党员中开展学习党章宣讲辅导活动120场次,受教育已达1万余人次。

四是开展一次党章学习讨论活动。以支部为单位,召开专题组织生活会。每位党员干部结合思想和工作实际,开展新党章学习讨论,对照党章规定的党员标准,围绕在思想、工作作风和组织纪律等方面存在的突出问题进行自查,开展党性分析,组织民主评议,制定整改方案,落实整改措施,取得整改实效,目前已召开各级组织生活会。

五是开展一次党章知识竞赛活动。为更好地检验党员干部学习新党章的实际效果,在全市党员干部中组织开展学习新党章知识竞赛、演讲比赛和征文比赛等活动,确保每位党员干部熟知、牢记党章的基本内容和要求。

第二篇:学习“五个一”活动心得体会

1月17日我镇大学生村官进行了一次关于“五个一”活动的集中学习与讨论活动。“五个一”活动是区委、区组织部在全区大学生村官学习沈浩同志先进事迹活动中提出的,是指:组织一次集中学习讨论活动;发出一份学习沈浩事迹倡议书;开展一次学习沈浩先进事迹座谈会;开展一次创业园建设“突击月”活动;组织一次集中访贫问苦送温暖活动。

我从这次活动中学到了许多。“五个一”活动与学习沈浩同志先进事迹活动室紧密相联系的,要求积极关心群众,带动群众致富,根本上都是要求为人民服务。改善农村的生活条件,农民生活要富裕就要带动农民积极创业,在以后我要更加注意自己创业的实效性和群众的参与率,要切实做到创业带动农民致富的目标。通过这次活动有利于我的理想信念进一步坚定;有利于工作作风进一步改进;有利于工作举措进一步创新;有利于发展水平进一步提高。

“五个一”活动让我更加了解自己工作的意义,更加坚定了我扎根基层、为人民服务的信念。现在我更加珍惜自己在农村工作的机遇,更加热爱我的工作、热爱这片土地。

第三篇:关于"五个一"学习实践活动工作汇报

我县召开第三批学习实践科学发展观活动动员大会,对各级党组织提出“五个一”要求,确保第三批学习实践活动开好头、起好步。

一、开展调研走访活动

由乡镇党委班子领导带头,到村组、站所、学校、医院开展一次深入细致的调研走访活动,认真开展“串百家门、听百家言、知百家情、解百家难”的民情调查和民情恳谈

活动,重点走访离任村干部、致富能人、军烈属、特困户、留守家庭、长期上访户等,认真听取党员群众的意见,并集中交流调研情况,梳理、查找影响和制约科学发展的突出问题,形成有实际情况、有问题剖析、有对策措施的调研报告。

二、制定可实施方案

各级党组织在深入调查研究的基础上,结合镇情、村情及本单位情况,制定一个可操作性强的《实施方案》,提出一个特色鲜明的活动主题,确定一个符合实际的实践载体,并多方征求意见建议,由党组织书记亲自组织审阅把关,不断修改完善内容,坚持把开展学习实践活动与在基层党组织和党员中开展“创先争优”活动有机结合起来,与抓各项重点工作结合起来,与抓秋收等生产劳动结合起来,增强活动方案的针对性和可操作性。

三、召开党员全员参与的动员会议

各级党组织要及时召开第三批学习实践科学发展观活动动员会议,由党组织书记亲自讲话,亲自安排部署工作,把开展第三批学习实践活动的重大意义、指导思想、基本原则、目标要求、方法步骤和中央及省、州、县委的要求,学习实践活动与以往开展的党内集中教育活动的共性与特点,本乡镇、村组、站所、学校、医院要着力解决的突出问题等讲清楚,使广大党员进一步统一思想、提高认识、端正态度,确保第三批学习实践活动开好局、起好步。

四、举办基层党组织的业务培训

重点针对139个党总支书记、127名大学生“村官”和132名新农村建设指导员开展业务培训,通过以会代训、专题培训等方式,从原来的“请上来”培训转变为“沉下去”指导,对乡镇、村,街道、社区,“两新”组织和中小学校、医院等基层党组织不同层次的党员实行因人而异、因材施教,切实培训一批业务素质高、政治思想好、工作作风实的骨干分子,实现一个党总支培养一名宣传员的目标,确保第三批学习实践活动顺利推进,取得实效。

为确保第三批学习实践活动顺利开展,取得实效,县委向11个乡镇派出5个指导检查组共15人,每个组由一位处级领导担任组长,并专门组织召开指导检查组和领导小组办公室人员会议,县委对如何指导好第三批学习实践活动提出具体要求,进一步明确指导检查组在沟通联系、反馈信息、总结经验、政策指导、发现问题、督促检查等方面的工作职责,要求发挥思想引导员、工作指导员、信息反馈员、质量监督员的作用,经常深入参学单位共同研究解决问题,检查指导工作,针对活动方案可不可行、措施得不得力、工作到不到位等进行专项督查,进一步增强工作责任感使命感和紧迫感。

第四篇:关于"五个一"学习实践活动工作汇报

我县召开第三批学习实践科学发展观活动动员大会,对各级党组织提出“五个一”要求,确保第三批学习实践活动开好头、起好步。

一、开展调研走访活动

由乡镇党委班子领导带头,到村组、站所、学校、医院开展一次深入细致的调研走访活动,认真开展“串百家门、听百家言、知百家情、解百家难”的民情调查和民情恳谈活动,重点走访离任村干部、致富能人、军烈属、特困户、留守家庭、长期上访户等,认真听取党员群众的意见,并集中交流调研情况,梳理、查找影响和制约科学发展的突出问题,形成有实际情况、有问题剖析、有对策措施的调研报告。

二、制定可实施方案

各级党组织在深入调查研究的基础上,结合镇情、村情及本单位情况,制定一个可操作性强的《实施方案》,提出一个特色鲜明的活动主题,确定一个符合实际的实践载体,并多方征求意见建议,由党组织书记亲自组织审阅把关,不断修改完善内容,坚持把开展学习实践活动与在基层党组织和党员中开展“创先争优”活动有机结合起来,与抓各项重点工作结合起来,与抓秋收等生产劳动结合起来,增强活动方案的针对性和可操作性。

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三、召开党员全员参与的动员会议

各级党组织要及时召开第三批学习实践科学发展观活动动员会议,由党组织书记亲自讲话,亲自安排部署工作,把开展第三批学习实践活动的重大意义、指导思想、基本原则、目标要求、方法步骤和中央及省、州、县委的要求,学习实践活动与以往开展的党内集中教育活动的共性与特点,本乡镇、村组、站所、学校、医院要着力解决的突出问题等讲清楚,使广大党员进一步统一思想、提高认识、端正态度,确保第三批学习实践活动开好局、起好步。

四、举办基层党组织的业务培训

为确保第三批学习实践活动顺利开展,取得实效,县委向11个乡镇派出5个指导检查组共15人,每个组由一位处级领导担任组长,并专门组织召开指导检查组和领导小组办公室人员会议,县委对如何指导好第三批学习实践活动提出具体要求,进一步明确指导检查组在沟通联系、反馈信息、总结经验、政策指导、发现问题、督促检查等方面的工作职责,要求发挥思想引导员、工作指导员、信息反馈员、质量监督员的作用,经常深入参学单位共同研究解决问题,检查指导工作,针对活动方案可不可行、措施得不得力、工作到不到位等进行专项督查,进一步增强工作责任感使命感和紧迫感。

第五篇:五个一活动学习心得体会-学习心得

关于五个一活动的心得体会

这次五个一活动给了我一次机会去做一些自己没尝试去做过的事,它给了我强制性的要去做这件事,也给了我尝试的机会。

首先,在“我当一天家”中我要求父母让我主动为他们准备一顿饭,其实这些我以前都尝试过,但都是母亲帮我准备材料。而这次不同我所做的包括买菜,洗菜,炒菜,做饭,煲汤。确实这很让人兴奋。

在“为父母做一件事”中我选择了帮父母洗脚,虽然心里怪怪的,但我确实是做了这件十八年从未做过的事。

在“做一次志愿者”中我选择打扫街道,我扫得挺干净的,路人看了,问其究竟,我便有了理由说是学校给的作业。但我毕竟做了,确实我就得很有意义,垃圾每个人都扔,但没人清理会是怎样?

在“向自己的邻居和长辈拜年”中我选择了向我的爷爷拜年,爷爷还挺激动的,穿了身西装,是啊,这是他和孙子的第一次合影。

在“为你身边的热心人,制作一个贺年卡”中,我选择了向我的初中班主任发了封贺卡。当然她也很开心。

最后我要感谢这次活动,是它给了我尝试自己没做过的事情的勇气,谢谢组织者们。我希望还有这样的机会去尝试。

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