第一篇:人文系学生党支部工作总结
人文社科系2010-2011年度学生党支部工作总结
人文社科系学生党支部在学院党委的领导下,继续深入学习和贯彻马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观,根据新形势和新情况,紧紧围绕学院学生党建工作重心,积极探索党建工作的新思路、新方法,不断发挥学生党员的先锋模范作用,进一步加强了基层党支部的战斗堡垒作用。一年来,在提高党员整体素质、增强凝聚力、充分发挥支部的战斗堡垒作用等各个方面均取得了较大的成绩,现就我们的工作概括如下:
一、本支部组成简要概况
本支部有学生党员41名,在系党总支副书记刘利萍老师领导下,有两名政治辅导员具体负责学生支部工作,其中张军良老师担任系学生党支部书记,正式的学生党员19名,预备的学生党员22名。
二、本支部工作方面
(一)思想建设
党组织生活是党内生活的一种重要形式。学生党支部始终把党组织生活会作为对学生党员进行正面教育的主渠道和主战场,始终坚持每月一次的党组织生活。强化学生党员的党性观念,强化学生党员的爱国意识,让学生党员在各年级和各班级中充分起到思想政治理论学习的先锋和模范,使支部充分发挥“思想政治工作”的战斗堡垒作用。
1、成立本支部理论学习中心小组,指导各分小组的学习和实践,其理论学习中心组长由张军良老师担任。
2、各班党员以及入党积极分子组成学习小组,带领本班学生在班会时间进行理论学习。
3、各学习组定期写出学习体会及心得并分阶段上交思想动态汇报,张军良老师每次都会对每个阶段的党员思想动态进行点评。
同时,在组织生活会上党支部还积极开展批评与自我批评活动。在活动中要求每一位党员都要对自己,对同志作深刻地剖析,深层次挖掘缺点和不足。通过组织生活会的学习、交流与沟通,学生党员的思想素质得到了很大提高,同时党支部了解到了学生党员及学生群众的意见和呼声,找出了不足,提高了党性,对问题形成了统一认识,为将来支部工作的开展打下了良好的基础。
(二)组织及作风建设
加强对入党积极分子的培养考察,根据入党积极分子在各项学习活动中的表现,结合他们平时学习、工作的具体情况,向党组织推荐优秀团员,并及时组织积极分子参加学校院校两级党校的理论培训,同时加强对预备党员的教育与监督,并将定期对他们进行监督考察。
学生党支部号召全体党员在班级建设中发挥党员同志的积极作用,做到每个党员时刻关心班级,与同学密切联系,有情况及时报告、处理,真正做到深入了解同学的思想动态,融洽感情、化解矛盾,积极为同学排忧解难,以保证支部各项工作更加扎实有效地开展。
认真贯彻民主集中制原则,定期召开学生党支部会议,坚持重大事情集体研究讨论决定,完善监督机制,增强决策的透明度。
(三)严格按照党员发展程序,做好组织发展工作
作为党组织的“守门大将”,学生党支部坚持把好“入口关”,认真审视申请入党人的实际表现和进步程度,用发展的眼光考察学生,真正实现“成熟一个,发展一个”。每一位支部党员同志都认真学习发展党员的流程,杜绝补材料、轻教育的事情发生。做好积极分子谈话记录,培养人认真填写每季度的考察鉴定,支部书记每季度填写一次预备党员考察记录,发现不足及时教育帮助,确保了预备党员在预备期健康成长。同时,学生党支部层层建立党建责任制,充分发挥了基层学生党支部的作用。
(四)组织开展的各项活动
党员寝室联系制:每一位党员安排联系两到三个宿舍,并对寝室成员的政治表现、学习状态、生活作风、卫生纪律和心理状况等方面负责。每位党员要以身作则,严于律己,团结、引导好相关寝室同学,为营造一个良好的生活、学习环境,创造积极进取的学风而努力。
学习石秋杰老师的事迹活动:我系学生支部要求每一位党员把学习石秋杰老师先进事迹的心得和体会写下来,以便让大家更好地分享和学习,深刻领会学习石秋杰老师先进事迹的内涵和意义。通过积极、广泛的学习和交流,大家不仅充分表达了对石秋杰老师的敬佩之情,同时,也号召全体同学以石秋杰老师为榜样,不断提高自己,完善自身,做一名具有“担当”精神的光荣合格的学生党员。
三、问题及不足
在不断的学习与工作中,学生党支部根据实际情况,总结出学生
党支部在工作上存在的不足,针对前期工作中的一些问题,作好整改工作。目前存在的问题主要表现在:
1.部分学生党员入党前后不一样。入党前工作积极主动,各方面严格要求,表现突出,入党后工作热情不高,存在畏难情绪,缺乏创新意识,成绩有所下降。
2.对积极分子的考察培养形式还比较单一。目前培养形式仅限于组织党员培训课,党组织生活中相互学习,交流心得体会,社会实践的考察模式很少。
四、结语及展望未来
回首过去的一年,学生党支部取得了不错的成绩,组织能力、管理能力、工作能力等方面都有质的提升。但在肯定成绩的同时,我们也深刻地认识到我们的工作仍存在一些不足之处,针对这些情况,我们会在今后的工作中认真思考和研究,谦虚学习,积极改进,争取出色地完成每一项工作任务,开创我系学生党支部美好的明天!
人文社科系学生党支部
2012年5月16日
第二篇:人文学院学生党支部工作总结(最终版)
人文学院学生党支部工作总结
2001年9月——2003年5月
两年来,人文学院学生党支部在校党委和院党总支的坚强、正确领导下,全体学生党员团结一致,思想进步,政治立场坚定,坚持原则到位,学习成绩优秀,生活作风正派,工作务实、创新、高效,步调一致;本支部制度相对健全,组织民主生活形式新颖、多样,各种工作紧张有序。圆满地完成了校党委和院党总支交予的各项任务,有力地配合了校团委、院团委的工作,有效地指导了院学生会以及各班级的工作,总之本支部各方面都洋溢着生机和活力,先将各方面的工作总结汇报如下:
一、本支部组成简要概况:
本支部有学生党员62名,负责学生支部的政治辅导员老师2名(张波老师、谭晶白老师),支部书记由院党总支副书记高福芳老师代理,其中正式的学生党员27名,预备的学生党员35名,本支部共设1个中心组和6个党小组。
二、本支部的工作方面
(一)、思想政治工作到位,辐射度大、层层落实,责任到人
两年来,人文学院学生党支部始终高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,认真学习贯彻落实校党委和院党总支一系列有关会议精神,特别是党的十六大和十届人大、政协之后,本支部把学习十六大和两会精神作为思想政治工作的头等大事来抓,进一步强化学生党员的党性观念,强化学生党员的爱国意识,让学生党员在各年级和各班级中充分起到思想政治理论学习的先锋和模范,使支部充分发挥“思想政治工作”的战斗堡垒作用。
①成立本支部理论学习中心组,指导各分小组的学习和实践,其理论学习中心组的辅导员由院党总支领导和团委老师担任。
②各班党员组成学习小组,带领本班学生在班会时间进行理论学习。
③兼任学生干部的党员进行分工,到新生各班级进行辅导理论学习,其形式多样化,丰富了理论学习课堂。
④各学习组定期写出学习体会及心得并分阶段上交思想动态汇报。
以上各项措施有利于院领导、老师掌握学生党员和全院学生的思想动态,便于全院学生统一思想。(二)、组织纪律方面:民主生活生动活泼,组织纪律严肃,教育及时,齐头并进
①本支部由六个党小组组成(团委、学生会、和各年级均有一个党小组),各党小组组长由担任主要学生干部的学生党员兼任,便于加强领导,各种会议精神传达及时,落实及时。
②本支部民主生活会按时召开,形式多种多样,生活活泼,便于学生党员的主动性和积极性和创造性的发挥,各种形式的会议会议纪录完备。
③本支部严肃党纪,对于违反学校纪律的学生党员以说服教育为主,充分利用“团结—批评—团结”的公式,教育及时,真正起到“惩前毖后”、“治病救人”的作用,使相对落后的党员及时改正缺点,使其各方面向优秀分子看齐,从而齐头并进。
④坚持“成熟一个,发展一个”和对上对下负责的原则和评优、推优、考察、发展四位一体的发展方针,及时把优秀团员分子发展到党组织中来,使得本支部及时得到新的补充,壮大发展本支部,使本支部始终保持着先进性,加强本支部的向心力,凝聚力和团结力。
(三)、制度相对健全,机制运转高效,学生党员行为规范
2002年9月在中文系学生党支部的基础上并入了人文学院学生党支部,为使本支部继续沿着“有法可依”的良性轨道运转下去,制定了《人文学院学生党支部职责》,又拟定了《人文学院学生党支部会议制度》《人文学院学生党支部民主生活制度》《人文学院学生党支部组织纪律制度》等一系列相配套的制度,从而保证了各种工作的有条不紊的进行。学生党员遵守党章、本支部的各种制度,遵守学校各项纪律和规定,保证了学生党员的生活作风正派、工作负责的信念。
(四)、工作推陈出新、立足人文、着眼烟大、放眼社会
学生支部在团委学生工作中、院学生会工作中、各班级工作中充分发挥着战斗堡垒核心作用。
1、本支部本着对学生工作负责的原则,积极配合党总支的学生工作,及时地把品学兼优的学生党员推荐到主要干部工作岗位上去,充分发挥他们的“创新、求实、团结、高效、创业”的精神。通过近两年来学生工作取得的成绩充分证明了此项举措是完全正确的,团委工作、学生会工作及各优秀班级和优秀团支部的工作成为全校学生工作的亮点也充分证明了这一点,(如院报《人文风采》、即将出版的院内杂志《三元湖畔》、人文学院艺术团的成立、艺术团合唱队的成立等)。
2、本支部定期听取院学生主席和团委主要学生干部的学生工作汇报。从而保证我院学生干部在工作中团结、务实、高效、创新和争先的工作理念。
3、定期安排学生党员中的优秀分子到新生班级担任理论学习的“辅导员”,从而进一步提高了全院同学的理论水平和思想觉悟。
4、本支部建议由主要学生干部组成班会检查小组,学生党员积极行动、自告奋勇,从而进一步丰富了班会和团日活动,提高了班会质量。
5、本支部建议各岗位上的学生干部定期在班会上向同学们汇报工作,扩大了同学们对学生干部的监督力度,从而使我院学生干部的群众基础和威信进一步的提高,加强了学生干部与普通同学的团结与沟通,增强了学生干部的桥梁作用。
6、本支部在非学生干部党员中成立监督兼任学生干部学生党员的督察小组,从而使得担任学生干部的学生党员的团结、务实、创新、高效、争先的工作方针理念更加牢固,各种活动紧张有序,使学生党员的率先垂范的模范作用进一步增强。
7、本支部大力支持学生参加社会实践,两年来参加暑期社会实践的学生中,学生党员占的比重较大,他们认真细致地实践,大都被评为“暑期社会实践先进个人”,他们的作品大都获奖,充分发挥了“一个党员,一面旗帜”的积极作用,为院系赢得荣誉。
以上是本支部各方面的工作总结。当然我们的制度还不太完善,各项工作中还存在着一些不足等问题。相信本支部在校党委和院党总支正确、坚强的领导下,下一步会做得更好!现在全校预防“非典”工作正处于攻坚阶段。本支部将严格按照校党委“加强领导、层层落实、严防死守、责任到人”的的工作方针及要求和院党总支“站得出、拉得动、打得赢”的工作工作要求,在我校预防“非典”过程中,充分发挥好校党委和院党总支的助手作用、桥梁作用,坚信定能配合校党委和院党总支取得预防“非典”工作的全面胜利!
相信人文学院学生党支部在校党委和院党总支的领导下,我们的工作会更出色!
人文学院学生党支部
2003-4-30
第三篇:人文系党支部工作计划
人文系党支部12年上半年工作计划 三月份:
1、向书记汇报学生会骨干换届情况,初步交流下一步工作安排;
2、做好上学期所有党员的考试成绩统计工作,并进行分析对比;
3、更新人文系党员资料信息库,完善相关信息,为下一步推优上党课4、5、6、7、8、四月份:1、2、3、五月份:
1、2、六月份:
1、及发展新党员提供依据; 召开支部大会,进行以批评和自我批评为主题的民主生活会; 支部委员对上学期学习进步较大或退步明显的同志开展谈心工作; 结合学院班级并综合支部党员意见初步确定下一批发展党员名单; 安排优秀学生党员参加学院带操活动; 进行“践行学生党员先进性”考核,评优评奖。召开支部大会讨论xxx等几名同志的转正问题。做好推选优秀学员参加党课培训的相关工作,提高大家的理论素质,打牢思想基础; 召开支部大会吸收优秀同志为中共预备党员,并指出他们的不足之处,指明下一步努力目标。开展一次学院各支部间的交流活动,互相学习,共同进步; 配合学院做好xxx专业的的专业评估。做好复习迎考工作;
2、配合学院做好科技文化艺术节;
3、讨论xxx同志转正问题并吸收优秀分子为预备党员
4、召开支部大会吸收优秀同志为中共预备党员,并指出他们的不足之
处,指明下一步努力目标。同时进行支委换届选举,做好支部相关转接工作;
5、组织召开10届毕业人文系座谈会。
第四篇:人文系07下学生工作总结
人文科学系2007年下半年工作总结
本,我系紧紧围绕学院2007工作计划,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,遵循“规范管理、夯实基础、稳步提高”的工作方针,坚持科学发展观,在院党委、学工处、系行政的正确领导支持下,进一步加强领导,规范基础管理,有目的、有计划、有针对性的开展了形式多样的思想教育活动和丰富多彩的校园文化活动,彰显自身特色,取得了一定的成绩。现将本学期来的工作总结如下:
一、党建和社团工作
1、学生党建与政治思想工作
以党建评估为契机,规范党建各项工作。依托系党校阵地,认真做好积极分子的培养工作,本共发展学生党员49名。
2.团组织建设进一步完善
做好新老交替,加强组织建设。选拔工作能力强、有责任感的新同学充实系团学干部队伍,举办2007团学干部培训班,较好地提高了团学干部的组织、业务能力。加强团委、学生会干部间、各部门间的了解与沟通,每周一次团学联席会议,有计划,有目的,有组织,有总结。同时,各部门定期召开本部门例会,增强部门成员的团结协作性。
3.社团建设别具特色
按照学院创百团的指导思想,加强和完善社团的规范建设,以增强社团的生命力及影响力为根本,加大对特色社团的扶持力度。今年新建秋韵文学社等7个社团。中国著名小小说家凌鼎年先生应邀来系开设文学专场报告,并担任秋韵文学社顾问,这是继2004年李阳担任英语协会名誉会长之后的又一创举。社团成立仪式被《南京晨报》专题报道。系英语协会会员岳圆在第四届全国高职高专实用英语口语大赛中获奖事迹,也被中央电视台教育频道、《常州晚报》、常州电视台、《中国常州网》等多家媒体报道。
二、学生工作 1.学风建设取得成效
以教学为中心,大力强化学风建设.系领导能深入调查研究,如听课、班主任、学生座谈会等。并能结合学院教学质量检查工作,要求教师认真执教,做到为人师表、教书育人,以身作则,提高工作效率,做好管理育人工作。
学生会干部竭力投入到学风建设工作中,对每天早锻炼、早自习、课堂出勤、晚自习等进行大检查,并于当天将汇总检查结果报至辅导员老师处,做到及时发现问题,解决问题。
重视学生能力培养,鼓励并组织学生积极参与各级各类竞赛活动,成效显著。第四届全国高职高专实用英语口语大赛获一等奖、最佳培养奖;江苏省高职高专英语口语竞赛一等奖;全国大学生英语竞赛一等奖5名,二等奖5名,三等奖10名;全国数学建模比赛二等奖;江苏省“金碟杯”沙盘比赛优胜奖、常州高校ERP沙盘大赛三等奖和最佳策略奖。毕业班英语AB级通过率96.6%,计算机应用能力一级通过率98.5%, 通过CET4有108人次,CET 6级有21人次。学生专业技能达标率为97.7%。
2.以宿舍公寓管理为重点,加强学生安全文明教育
学生公寓是学生在校期间重要的学习、生活、休息场所,是学生日常行为管理和思想政治教育工作。学生公寓的安全保卫工作,一向是我们工作的重中之重。人文系地处老校区,宿舍设施条件较差,存在线路老化等问题,宿舍的安全是每个学生和家长都关注的问题。所以针对这一情况,通过主题班会形式对各班同学进行消防知识的讲授,从而引起广大同学的重视,使他们懂得一定的消防知识。同时加大力度查处违章电器。此外,为了消除外患,保障入住学生的人身财产安全,禁止外来人员出入。
本学期,积极响应学院学工处号召,开展了“创造安全卫生宿舍,共建健康文明生活”主题活动,其分支活动只要有“宿舍、阳光、伙伴”活动、“宿舍、图书、文化”主题活动、“宿舍文化节”,这些活动的展开使同学们学会了团结、友爱、和谐、奋进,从而树立了正确的人生观、世界观、价值观,并把良好的学习氛围带进了宿舍。
3.思想政治教育讲求实效
利用“主题班会”在班级开展有针对性的专题讲座.根据年级差异开展针对性的思想政治教育。在新生中以“我的大学,我的未来”演讲比赛为平台,正确规划大学生涯;歌咏比赛增添集体意识,新老生交流会拉近了彼此距离;在二年级加强基础文明建设,开展 “创建安全卫生宿舍,共建健康文明生活”主题活动,在团结、友爱、和谐、奋进中树立正确的人生观、世界观和价值观;在毕业班中邀请校友开设就业指导讲座,树立正确就业观;举办送别会,增近了师生、同窗友情。
4.校园主流文化建设旗帜鲜明
强化校园主流思潮开展主题团日活动。系团委围绕院团委工作计划,积极开展“我为团代会献礼”、“读十七大会议内容,解十七大精神内涵”主题团日活动;围绕十七大“生态文明”建设主题,开展了环保知识竞赛、环保设计大赛、新闸小学环保知识宣传、校园环保图片展、社会调查等系列活动,增添了环保意识。在学风建设活动中,以基础建设为契机,多渠道,多形式加强学风建设管理,讲质量,求实效将学风建设推向高潮。“学生讲坛”、“英语口语大赛”、“扬青春风采,展团队协作----拔河比赛”、“学生诚心考试宣誓”等活动的开展,得到了广大师生的一致好评,学风建设实效明显。
5.校园文化生活丰富多彩
团、学紧密协作,举办校园文化活动丰富学生业余生活。下半年学生会举办新生辩论赛,提高了新生的口才与表现力,也提升了班级的凝聚力和战斗力;文艺部自编自演的校园情景剧《阳光明媚》,教育学生正确处理好学习与交友关系,树立健康的爱情观;《让我们与友谊共起航》文艺晚会、乒乓球比赛、文明宿舍评比、宿舍读书文化节等活动,开拓了学生视野,激发学生参与热情,同时对“如何激发学生主动参与活动”进行了有效探索。
6.奖、勤、贷工作渠道畅通
遵循学院有关规定,做好奖、勤、贷工作。关注贫困生的学习和生活,贫困家庭情况审核经常化,贫困生档案库更新及时化,评奖助学工作公开、公平、公正。全年评出二等奖学金 27人,三等奖学金164人,特别奖 48 人;院优秀学生干部 11 人,院优秀三好学生 6人;获国家奖学金1人,国家励志奖学金30人,普通高校国家助学金157人,江苏省慈善总会教育助学金1人,常州市帮困助学金3人。这些奖项的颁布发放鼓励了学生求知欲望,也在一定程度上切实解决特困生实际困难,我系无一人因贫困而辍学。
7.招生就业工作取得业绩
广开渠道,抓好招生宣传工作。今年6个专业计划录取新生294人,实际报到人数286人,新生入学报到率97.3%,为历届之最。重视“迎新工作”,新生入学满意度较往年有了大幅攀升。
加强校外实习基地建设.积极拓宽校企合作渠道,和相关企业加强合作,积极探索校企合作的有效途径和方法。在巩固已有的3个校外实训基地的基础上,今年,与江苏华达国际物流有限公司、江苏鸿联集团、江苏白杨湾物流中心有限公司、宁波安创国际贸易有限公司等4家单位签订了合作协议。继续与中国商业联合会等相关机构合作,引进国际贸易业务员、助理电子商务师、金蝶K/3ERP供应链管理师、助理物流师等项目,为学生获得职业资格证书搭建了平台,400余名学生获得了相应的资格证书。
重视就业指导工作,密切与就业基地联系,开设就业指导课,树立就业观;深入用人单位,调查毕业生工作情况,了解企业用人意向;组织学生参加各级人才市场和招聘大会。无锡雪浪输送机械有限公司、东京制纲(常州)、江阴卡威汽车配件公司,常州祥明电机有限公司等20余家单位来校招聘我系学生。07届毕业生就业率100%,签约率96.62%.8.心理健康教育工作稳妥推进
抓好学生心理教育,健康年轻人生。建立、完善心沁心悟辅导站规章制度,开设橱窗普及宣传心理健康知识,协助院心理健康教育咨询中心举办 “精彩人生,从心开始”晚会、“心灵力量的凝结” 团队建设、心理活动周等系列活动。其中,“关注你我心灵,共创美好人生”心理剧比赛获得院级一等奖。12月还开展了心理活动周,主要活动有心理讲座和电影、心理手抄报比赛等.这些活动的展开活跃了学生的文化生活,也激发了对美好生活的追求与向往,使学生身心健康,生活快乐。
三、后勤、保卫工作
积极配合学院后勤、保卫等部门,认真做好学生的教育和调节工作,认真做好后勤服务和安全保卫工作,为钟楼校区正常的教育、教学秩序提供了有力保障。
四、存在不足
1.基础管理水平有待提升。2.制度管理需进一步完善。
人文科学系
二○○八年一月四日
第五篇:2010学生党支部工作总结
篇一:软件工程系2010学生党支部工作总结 软件工程系2010学生党支部工作总结
——张贵林
过去一年来,党支部按照学院党委的工作部署,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕党委重点要点,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体党员的带头作用,以加强科学发展观教育为中心,牢牢把握服务部门中心工作、建设青年队伍两大任务,扎实推进学习型党支部建设。为做好安全稳定工作、加强党风建设提供坚强的组织保证。
(一)开展深入学习科学发展观活动,提高理论水平,建设学习型党组织。
加强学习教育,是提高党员素质保持党员先进性的有效保障。党支部委员会在认真抓好自身学习的基础上,通过定期召开党员大会,坚持组织带领党员集中学习党的路线、方针、政策,学习学院党员大会工作报告,不断提高党员队伍的理论素养,力求使党员领会精神,把握方向,自觉争当学院发展的主力军。
1、党的十七届五中全会大决定在全党继续深入学习科学发展观,积极开展“创先争优”活动活动,这是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,我们要认识到开展学习活动的重大意义和紧迫性。按照创先争优活动的要求,作为学生党员必须做好五个好,积极开展各项活动,加强党员的思想政治学习,提高党员的素质。对发展的党员,开展党的理论知识测试,大多数能达到要求,以后需继续加强政治理论学习。
2、组织党员、发展对象和入党积极分子观看录像,学习先进榜样事迹。观看宣传片,学习了任长霞、吴大观等同志的先进事迹,通过一系列的学习使全体党员认识到新时期的共产党员要积极践行“三个代表”重要思想,要对党忠诚、牢记宗旨、教书育人、无私奉献、笃定理想、永葆本色,要树立党员干部为学生服务的意识,做到全心全意为人民服务的宗旨
3、紧跟党组学习中心组学习的步伐,召开支部会传达会议精神。在每次党委、总支会议后,我支部都及时传达会议精神,并结合学校工作实际,将党组提出的要求贯彻落实好,充分发挥党的思想政治工作优势,以党员的先锋模范带头作用带动全体学生完成了各项工作任务,确保队伍政治坚定、纪律严明,精神面貌焕然一新。党的十七届五中全会结束后,我支部把学习十七届五中全会精神作为重点来抓,积极采取有效措施,抢抓机遇,振奋精神,开拓进取,圆满完成工作任务。
4、不定期的开展民主生活会,开展批评与自我批评,使每次发展的党员通过民主生活会的形式不断提高自己的觉悟,党的理论知识,在思想和行动上跟党中央保持一致。鼓励全体党员在业余时间多读报,多了解,多讨论,不断的将党委下发的文件,科学发展观读本等学习资料给党员自学,并要求全体党员先学一步,学深一点,在自学中点出难点、疑点和热点,领会精神,把握要领,在支部会上拿出来学习讨论,与大家一起分享。
一年里,党支部召开支部生活会,针对国内发生的重大政治事件,如拉萨事件,涉日事件,社会上出现的不安定现象,如老百姓到政府请愿,不法分子煽动阻断交通等,在组织生活会上多次教育并严格要求全体党员站稳自己的政治立场,认真按照党中央建设和谐社会,建设平安社会的基本要求做好自己应做的事,坚决反对和一切不利于社会稳定以及学校工作的言行,与党中央、上级党委和党支部保持高度一致。组织党员认真学习新《党章》,学习《党员违纪违规处罚条例》,在学习和教育中,党员们不断增强了自己的党员意识,自觉地按支部的要求,把对党的忠诚落实到平时的教育教学中,以实际行动为党旗增光添彩。通过一系列的政治理论学习,大家思想得到洗礼,获益良多。一是思想认识上达到了新高度。有利于推动学习贯彻“三个代表”重要思想和十七届五中全会精神及科学发展观不断推向深度和广度发展。二是联系实际、推动工作取得新成效。在深入学习的基础上,主动查找差距,确立与时俱进,开拓创新的良好精神状态。
(二)强化党组织建设和党员队伍建设,切实发挥战斗堡垒作用
1、严把质量关,积极稳妥做好发展党员工作
一个学生能否成为党员,关键是要看他在思想、学习、工作及群众关系四个方面是否具有先进性和示范性。支部本着成熟一个,发展一个,宁缺勿滥的原则稳妥地做好党员发展工作。在发展过程中,我们尽量全面考察,不偏废任何一方。
一年来,支部共发展学生党员18名,他们在思想上都是积极要求进步的,而且是学习上的强者,工作中的能手,群众基础也不错。
同时,每次推优完以后,我们支部都会对入党积极分子加强培养、教育和考察工作,把培养教育贯穿发展党员工作全过程;每次发展会前,我们都会规范发展程序,确保环节、手续完备,保证党员质量。对入党志愿书、思想汇报等要求严格。对确定入党积极分子和发展党员公示情况严格把关,对不符合标准的不予考虑。
我支部紧扣学院培养西高特质人才方的管理理念,结合实际,在实践中探索支部建设和党员教育的新方法、新途径,通过探索、总结,形成一整套有力的切实促进增强党支部凝聚力、创造力和战斗力形成的新思路和工作方法,适应新时期高校党建工作的新特点,开拓进取,发挥党支部的战斗堡垒作用,发挥学生党员的先锋模范作用,推进我支部工作的新发展。党员发展工作是整个支部工作的重头部分。为了确保我党年轻力量的培养,必须在学生党员发展工作上花大力气,因此党员发展工作在整个支部中作中占据大量的时间。然而,“周期性贫血”现象严重束缚了支部党员发展工作。以我支部为例,在正式党员中毕业生党员占到近35%,呈现倒“三角”形结构。一到七月毕业生离校时,正式党员人数锐减,严重的结构性失衡矛盾暴露无遗。而党员发展工作要求严格,程序复杂,一方面要求组织干部能力全面,经验丰富,另一方面学生党员干部培养过程很长,使得学生党务工作人手缺乏,力量不足,从而导致学生党员发展工作效率不高,学生党员发展工作陷入大起大落周而复始的尴尬境地,有时甚至面临着停滞不前的局面。为克服这种状况,我支部在组织发展的实践中不断探索,根据党委组织部的有关规定,形成了一套具有本支部特色的发展程序,使得发展党员工作有章可循。
2、从源头入手,抓好入党积极分子的培养
吸收积极分子入党,发展党员队伍,是支部的日常工作之一。入党积极分子是党的新鲜血液和源泉,无论是提高发展党员的质量,还是改善党员队伍结构分布,都必须有一支素质高、数量足、结构分布合理的入党积极分子队伍作保证。按照共产党员的标准,培养吸收积极分子入党,是一件十分细致、耐心和计划性很强的工作。积极分子队伍是多层次、多角度的,是不断变化的。支部不失时机的在发展党的队伍方面,逐步地引导他们要向党组织靠拢,支部主动关心他们,保护他们积极进取、努力向上的精神,启发他们靠拢党的组织,向党组织表示自己的意向。
年初,支部从以下几个方面对积极分子队伍进行了情况分析,即过去一年发展情况如何,发展多少名积极分子入了党,成绩如何,有何缺点和问题,有什么经验和教训,今后应当注意什么,克服什么,现时积极分子队伍状况如何,根据本支部的实际情况,确定了本年的基本发展计划,包括本年是发展,还是不发展,发展多少名,培养目标如何确定,培养方法和步骤,支部内部党员如何分工,大体什么时间发展为宜等等。
上学期,支部在积极分子队伍建设中,重点尝试引进动态管理机制上。对入党积极分子队伍进行动态管理,是加强入党积极分子队伍建设一项重要措施。党支部在培养考察的基础上,着重分析了入党积极分子的思想、学习和工作状况,及时把新出现的入党积极分子吸收到队伍中来,把不能继续作为入党积极分子的人及时调整出去,使入党积极分子队伍既保持相当大的数量,又保证较高的质量,这样保证了积极分子队伍的纯洁性和发展党员的质量。本学期,对积极分子培养教育考察重点放在实行党员寝室责任制上。寝室是公寓的基本单位,是学校的“细胞”,它具有屏蔽性和相对独立性,往往是学生觉得最无所顾忌的地方。他们常在寝室里谈人生理想、论国家大事,正确和错误的思想都在这里得到集中的反映。这些过程相互影响、感染,往往使寝室个体形成对群体观念、目标的认同,形成寝室趋同的兴趣爱好、相近的思想观念、价值取向、思维方式。由此表明,学生公寓不仅是单纯的学生休息的场所,而且是学生基础文明行为习惯养成,综合素质提高的重要阵地,对学生人生观、世界观、价值观的树立和形成,有着重要的影响。营造良好的寝室文化,有利于占领思想政治工作阵地。
3、做好组织发展工作,加强党员管理。
4、加强党员干部队伍建设。
抓好支部党员、预备党员、积极分子的学习。做到带头抓、带头学、带头用,形成良好的学习氛围。把党支部的学习作为加强思想建设的首要任务来抓。是第一学生党支部成为学习型、务实性、创新性、和谐型的战斗集体。
(三)加强党风廉政建设,形成良好的思想作风
1、落实党委规定各项制度。组织支部党员认真学习《西安高新科技职业学院党员档案管理制度》,《关于进一步做好我院党员党费收缴和管理工作的通知》,《关于在我院党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的通知》等各种文件制度。落实党组织要求的“三会一课”制度等。强化责任性,努力提高党支部在党建工作的质量和效果,规范党支部在建设中的行为,是支部建设更加完善。
2、积极开展“让青春闪动、为党旗争辉、争做成才表率”的活动。按照党委印发《关于在我院党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》的通知,要求党支部所有同志处处凸显党员模范带头作用,积极以党员“创先争优”活动为契机,党支部力争带动全支部党员力争做到“五个好”。在继续发挥好“一个党员,一面旗帜”的作用,做好党员以点带动一片的工作,带好一个班级,转化一个落后的学生,联系一名入党积极分子,帮扶一个贫困生。在这次活动中,学生党员能够带头奋发努力,刻苦学习;能够磨练意志,立志成才;能够带头乐于奉献,服务学生;能够维护团结,遵章守纪;能够带头树新风尚,发扬正气。积极参与学院的各项活动,在实践中增本领,长才干,成为社会需要的有用人才。
3、开展了党风党纪教育。在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育,学生党员要带头自律,做遵纪守法、遵守校规校纪的带头人。促使每个党员有强烈的党的意识和党员意识,在思想上和行动上与上级党委、党支部保持高度一致,争做遵纪守法的模范。尤其是增强遵纪守法的自觉性和反腐倡廉意识,党员干部密切联系群众,深入课堂,积极解决学生普遍关心的问题,特别对困难学生、贫困学生给予了更多关爱。
(四)2011工作设想
2011年,党支部要在院党委,党总支的正确领导下,着重开展好以下几项工作。
1、继续深入开展好创先争优活动,把学生党员的先锋模范作用贯彻到实处。
2、继续开展好党员教育工作,扩大党员在学生当中的积极影响。
3、继续加强对入党积极分子的培养,提高其思想政治觉悟。
4、继续带领和指导班级、团支部的各项活动。
5、开好支部组织生活会和民主评议党员会议。
6、围绕建设和谐校园的工作,充分发挥党员干部的战斗堡垒作用。
(五)工作中存在的不足
回顾本的工作,我们也发现了自身的不足和存在的问题:
1、支部理论学习方式、方法有待进一步探索,创新学习形式;
2、对积极分子的动态管理和对预备党员入党后在教育有待进一步加强;
3、由于毕业生党员离校,支部学生干部稳定性不够,应在今后注意后备学生干部的培养工作。盘点过去,我们才把握的住现在,才指点得了将来!我们一定戒骄戒躁,在院党委、系党总支的正确领导下,继续以严谨的工作作风,开拓更加辉煌的业绩。篇二:2010学生第三党支部工作总结
2010数学科学学院第三学生党支部工作总结
过去一年来,党支部按照学校学院党委的工作部署,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚决贯彻落实党的路线、方针、政策,深入贯彻落实科学发展观和党的十七届四中、五中全会精神,有较强的凝聚力和战斗力。充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体党员的带头作用为做好安全稳定工作、加强党风建设提供坚强的组织保证。
(一)开展创先争优活动,提高政治理论水平。
加强学习教育,是提高党员素质保持党员先进性的有效保障。党的十七届五中全会大决定在全党继续深入学习科学发展观,积极开展“创先争优”活动活动,这是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,我们要认识到开展学习活动的重大意义和紧迫性。支部各位同学针对于上阶段所参加的创先争优活动畅谈自己的心得体会,力求在交流中促进共同进步。大家都积极踊跃发言,大部分党员都谈都到了自己在过程中一些收获和感触,认为通过学习会、大力的宣传、交流等各项活动,在同学中会形成了一股“积极上进”的优良风气。但是,存在的问题也有许多,例如支部成员并没能完全认识到中央开展此次活动的意义及重要性,也没有积极向支委反映。只是简单的一味工作与学习,认为只要有成绩什么都无所谓。因此,我们支委在商量后决定,将在今后尽可能多的为支部成员开展思想教育及院党委的会议精神传达。希望能够让同学们实实切切体会到中央精神的重要意义。但最重要的是在我们学习党的先进性的同时,要更注重专业知识与技能的积累。知识活学活用,这样才能够将理论知识转化为实际,才能达到学习的目的。“创先争优”活动是一项艰巨性与长期性并存的系统工作,我们要不断严格要求自己,不断完善自己,向优秀看齐,向先进看齐。
过创先争优活动,支部对创先争优精神有了深刻领悟,对自身工作存在的不足有了进一步认知。支部将继续保持良好的精神状态,扎实开展和不断深化创先争优活动。
(二)强化党组织建设和党员队伍建设,切实发挥战斗堡垒作用
1、严把质量关,积极稳妥做好发展党员工作
一个学生能否成为党员,关键是要看他在思想、学习、工作及群众关系四个方面是否具有先进性和示范性。支部本着成熟一个,发展一个,宁缺勿滥的原则稳妥地做好党员发展工作。在发展过程中,我们尽量全面考察,不偏废任何一方。一年来,支部共发展学生党员5名,他们在思想上都是积极要求进步的,而且是学习上的强者,工作中的能手,群众基础也不错。同时,每次推优完以后,我们支部都会对入党积极分子加强培养、教育和考察工作,把培养教育贯穿发展党员工作全过程;每次发展会前,我们都会规范发展程序,确保环节、手续完备,保证党员质量。对入党志愿书、思想汇报等要求严格。对确定入党积极分子和发展党员公示情况严格把关,对不符合标准的不予考虑。
2、做好组织发展工作,加强党员管理。
支部党员的发展严格按照党章规定做好发展新党员的工作,严格把好关口。为加强组织建设,我支部建立起了联系人制度,既增强支部党员的联系沟通,又对入党积极分子进行正确引导,开展谈心活动,帮助他们摆正思想、站稳立场、坚定信心,还安排支部党员与工作能力强、有入党愿望的学生密切接触,关心、了解他们的思想动态、工作情况、生活状况,倾听他们的心声,积极帮助他们进步。王华等7名同志光荣的加入了党组织,饶蔼等7名同志经过一年的预备考察期并顺利转正。
3、加强党员干部队伍建设。
抓好支部党员、预备党员、积极分子的学习。做到带头抓、带头学、带头用,形成良好的学习氛围。为了增进党员之间的感情,我们联系了学院的第二、第四党支部一起打气排球 整个比赛现场上气氛活跃,基本上每个队都是由新老成员组成,一部分的党员虽然不是很会打气排,但接触后也越战越勇。通过此次气排球比赛,使党员得到进一步接触和交流,促进了各个党支部的友谊,展示出我们党支部的人文风采,大大增强各个支部的凝聚力,达到了此次活动的目的。我们要把党支部建立成为学习型、务实性、创新性、和谐型的战斗集体。
(三)加强党员对时事政治的关注力度
2010年5月1日,上海世界博览会在中国上海市举行。这是我们国家的又一伟大创举。身为一名中共党员,我们有必要深入学习世博精神,与时俱进。让我们更好的提升自我党性。身在桂林,虽然我们不能亲临世博会现场,但,在科技如此发达的时代,我们一样可以通过视频等去了解上海世博会。于是,在6月9日,我们举办了“一起看世博”的活动。我们支部成员聚集在一起,观看上海世博会的有关视频,同时还进行了有关世博的知识抢答。这大大提高了我们深入了解世博的积极性。通过此次活动,我们不仅了解了世博,同时还深入体会了世博的精神。
不仅如此,我们还在全院起了一个先锋模范作用,很多团支部都在我们的感染下,开展了一系列有关世博的团日活动。世博精神得以在全院开展起来,同学们学习世博的积极性也得到了大大提高。
(四)营造良好的学习氛围
我们一名党员,但同时,我们也是一名学生,在学习上,不仅要争取不断进步,同时,还要肩负起带领同学们一起学习的任务,在全院树立起一个良好的学风更是关键。因此,为响应学校号召,进一步加强我院学风建设,结合我院实际情况,我们继续发扬往届党支部传承下来的每天监督同学们进行“阳光早读”优良传统。在全院本科生中提倡与引导同学们充分利用美好晨光进行朗读、阅读或自习,帮助同学们提高英语水平和普通话的能力,营造良好的学习氛围,同学们逐渐养成了充分利用晨读来提高阅读能力、普通话能力、英语水平的好习惯,塑造了良好的学习氛围,培养了良好的作息习惯。同时也充分发挥了我支部党员的先锋模范作用,广大党员同志同心协力,为我院的学风建设付出自己应尽力量。
(五)存在的问题
1、学生掉科现象严重,严重影响了组织的发展。
2、部分学生党员的政治素质不高,有待进一步提高。
3、对积极分子的动态管理和对预备党员入党后的教育有待进一步加强;
4、党员实践活动不够多。篇三:2010年学生会党支部工作总结 2010年学生会党支部工作总结
文学院学生第一、第二党支部现有学生党员60名,其中正式党员30名。围绕学生党建,按照“强基础、重建设、求创新”的要求,以思想、组织、作风制度为重点,推进文学院学生第一、第二党支部的发展和建设,现将主要工作汇报如下:
一、思想政治教育
文学院学生第一、第二党支部始终坚持把党的思想建设放在首位,组织广大党员认真学习邓小平理论、“三个代表”和科学发展观等重要思想,让学生牢固树立共产主义的远大理想,坚定共产主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力提高党员的党性觉悟和理论水平。在思想建设方面:坚持每月过一次组织生活;每一次组织生活都要安排理论学习;坚持理论联系实际,学以致用的马克思主义学风,将理论学习与解决党员的思想问题、学习问题、工作问题、生活问题有机地结合起来。为加强对我系学生的思想政治教育、引导大学生树立正确的人生观、价值观并端正入党动机。课程结合深入学习实践科学发展观有关热点,向同学讲解了当前党面临的历史机遇。
二、在实践中提高思想道德水平,认真党组织活动。
首先持续组织一个党员帮助一个学生,一个党员帮助一个学生宿舍,一个党员指导一个班级的活动。通过活动的开展,既让学生党员在实践中实践“先进性”,又使一大批有困难的学生得到了帮助,达到了帮扶者和被帮扶“双方受益”的双重效应。划分党员领导责任区。支部本着专业年级交叉的原则、划分党员责任区,并做到了“三个到位”,即责任到位,党员到位,服务到位。组织参加了院学生党员活动领导组举办的学习雷锋活动,清明节扫墓活动,如学习实践科学发展观歌咏比赛活动并取得三得奖的好成绩,积极组织我系学生党员参加院学生党员活动领导组的各项活动。
三、本着质量和数量兼顾的原则,发展学生党员。2010年严格按照组织发展程序新发展学生党员35名,目前学生党员共有60名。
四、积极开展评建工作。多次开展座谈会和经验交流会,学生党员谈如何发挥先锋作用,如何从我做起。领导小组要求学生党员要增强自己的角色和骨干意识,身先士卒,在所在班级和宿舍发挥先锋作用,为创建优良的学风和校风,为顺利完成本科教学工作水平评估贡献自己的力量。
五、组织并积极支持、协助分团总支、学生会开展各种有益的文娱活动,并积极参加这些活动,在其中起带头作用、骨干作用和桥梁作用。
六、取得的成绩
集体:学习实践科学发展观歌咏比赛活动并取得三得奖。个人:李斌等四名同志被评为校级“优秀共产党员”、黄承琴获得校级“活动积极分子”、李斌获得“优秀组织工作者”。
七、不足之处
1、宣传工作不能够及时,还需不断加强;
2、在新形势下,对学生党员的个体教育和考核办法不多,还需不断 完善。