党课材料：新生如何认识入党

第一篇：党课材料：新生如何认识入党

党课材料：新生如何认识入党

又是新学期的开始，于是有了新的提交入囦党申请书的潮流。我也恰巧在这潮流之中，又更加恰巧遇上了一个关于基层党团组囦织的建设的调囦查，所以颇有了一些感受想要说出来的。

那么就从最近的申请入囦党开始。

了解入囦党过程的人十分清楚，申请入囦党囦的过程不可不谓之严谨：先要提交申请书，接着要有入囦党考囦试，后来要上党课、预党、接受组囦织考察……种种艰辛之后，最终才能够入囦党。

于是对照着上面的种种貌似很严格的审囦查，我们似乎就可以说：在基层党组囦织的建设上面是没有什么问题的！

不过我却要对着人们泼一盆冷水了——请问：申请入囦党囦的都是些什么人，他们又是抱着怎样的想法甚至于“目的”的。

我就说说我所了解到的几种情况罢。

1、“我父母非要我入囦党。”——这是我和我的一位室友的情况。

2、“我是学囦法律的，入了党对我将来当公囦务员有利。”——这是我的一个老乡的情况。

3、“高中的成绩比较好，班上选中我去做预备党囦员，所以我就当了。”——这是我的一个高中同学的情况。

4、“入囦党还是有好处的。”——这是我的辅导员说的，然而她确实没有说有什么好处。

5、“党课里有很多不错的同学，多跟他们接囦触接囦触毕竟有好处。”——这是我们学院党囦委书囦记跟我说的。

6、“党课还是挺有意思的，特别是上回有个清华的老师来讲的课。”——这是我的一位大学同学的说法。

7、“别人都在申请，不申请不好罢……”——这是我周围的很多同学的共同心声。

以上就是我所接囦触到的几种关于申请入囦党囦的想法，相信其实大部分申请入囦党囦的同学都可以在其中找到类似于自己的想法。我们大概看出了，原来那些热情地申请入囦党囦的同学有很大一部分对党是什么根本不在乎，而多想到的是入囦党又什么好处——于是我就不会奇怪辅导员、党囦委书囦记会不停地强调“入囦党又好处了”。

那么我们再来看看我所加入的“红色青年读书会”中的一些没有申请入囦党囦的同学的想法：

1、“党校里有几个人真正信囦仰共囦产主囦义的？又有几个人是想去捞点好处的？”——某会员。

2、“偶尔去听几节党课就行了，反正又没有规定不是考上党校的同学就不可以听。”——某会员。

3、“其实现在所谓的入囦党申请的过程纯粹是学校自己的做作，你看看有多少人在大学里申请几年都入不了党，到了单位几个月就进了。”——某会员。

4、“自己其实还没有资格做一个真正的共囦产党囦员，不要自己欺囦骗自己了——更何况还是跟一帮怀着私利的伪囦君囦子在一起。”——这是我的想法。

5、“现在七千万党囦员，正如当年毛主囦席说的，大部分人是身份上入囦党，思想上没有。”——某会员。

有趣的是，我几乎可以肯定，整个大学真正信囦仰马囦列主囦义、毛泽囦东思想和共囦产主囦义的同学都集中在这个“红色青年读书会”之中，而恰恰是其中的会员，最不热衷于申请入囦党。

于是又想起来刚刚进行不久的入囦党考囦试之前，室友拿着入囦党考囦试准备材料苦苦突击背诵的情景，当时他顺便问了我几个自己正在背诵的问题。

如“四项基本原则是什么”、“中国特色社囦会主囦义理论包含什么内容”等等问题我倒是轻囦松应对，但是一些如“XX文件于什么时候发表”之类的问题却着实让我哑口无言：入囦党考囦试都考这些么？但是更惊奇的问题还在后面，入囦党考囦试之后一个同学对我说：你们学院有个人太厉害了，入囦党考囦试选择题居然满分！——言外之意，大概是此人入囦党入定了。

我于是汗颜：就那些题目居然也会拿来考，而且居然有人能够突击背诵得一点不差，而且更加让人惊异的是，原来入囦党囦的人首先是能够熟背“XX文件于什么时候发表”之类问题的人。

所以由上面的种种现象看来，我们可以得出三囦点结论：

1、“入囦党有好处”还是很有诱囦惑力的，让人能够乐此不疲地申请入囦党。倒是那些真正信囦仰共囦产主囦义、有着充分的党性和理论基础的同学，没有那么积极——至于原因，大概是无奈或者谦虚。

2、入囦党考囦试，是可以突击背诵的，而且有人可以突击背诵得一字不差。

3、率先入囦党囦的，大概是突击背诵而且能够背得一字不差的人。

那么我们就可以武断地下一个结论了：在如此的情况之下，真正进入到党囦员队伍中的，恐怕还是投机者——至少他们的身上没有党性，没有信囦仰。

或许有人又要说了：谁会一开始就有党性呢？即便入囦党动机不纯，在党课和实践中他们或许会成长为真正的党囦员呵！

所以我接下来说说我关于党课和实践问题的看法，毕竟我还是去听过一节党课（不过不是我的那位同学说到的“挺有意思的”那节）、了解过一点他们的实践的。

我听的那节党课是关于台囦湾问题的，而不客气地说，这节党课我没有听到任何实质性的内容——最多是了解了台囦湾是如何蓝绿囦营对立的、他们之间怎么会有很多纠纷的等等，而且对于这些问题的分析流于政治的、民囦族的表层现象，压根没有从经济的角度来分析。这么说罢，如果不是前面挂着党课的宣囦传画、开课前唱了一遍《国际歌》，这节课完完全全可以当作一节二流水准的历囦史课——几乎可以与马囦克囦思列囦宁主囦义绝缘了。而讲台底下的未来的党囦员们也都是做作业的做作业，发呆的发呆，整个课堂的高囦潮大概是女生们高呼“马英囦九好帅！”和惊叹“蔡依林是台囦湾的少数民囦族！”

我当然承认党课中会有如那位同学所说的“挺有意思的”党课——后来我了解了一下那节党课的内容，大概是讲的社囦会运动的趋势的，由那位同学的描述来看，确实入木三分，但是恐怕更多的还是如我参加的那节讲述台囦湾问题的、不温不火的党课。

而至于学校组囦织的各种各样的实践活动，就更加可以当作笑话了：这哪里是预备党囦员的实践活动，整个一个学生大联欢嘛！而且同学们还是“被联欢”的，因为周围的预备党囦员们不断地跟我抱怨：“占用太多的时间了！”，以及感叹联欢的内容自己并不喜欢。

另外，关于每周都要交的思囦想囦汇囦报，各位预备党囦员们也是叫苦不迭，最终的出路，也不过是从网上抄两段无病呻囦吟的感慨——就如同自己的入囦党申请书一般，而那些千篇一律的陈词滥调，我想交上去也是没有人愿意看的，积累在那里——不多的时候还好，毕竟不占地方，多了的时候，大概要开始想着当废纸卖掉了。

这就是基层党组囦织建设的部分展现了，可见就从党囦员的“入口”来看，问题颇多，也可以称得上“亟待改进”了。

再来说说团组囦织的问题。

入团大概是初中的事情，于是自己应当已经算得上是一个“老牌团员”了，然而这“老牌”没有让我感觉到任何的荣耀——当少先队员的时候尚且可以有一条红领巾表明自己“少年先锋”的身份，当了团员之后怎么忽然就没有任何身处“团组囦织”的感觉了？（当然，除了每年交团费和某灾囦难后交特殊团费的时候）

进入大学以后依然是有基层团组囦织的，班上也有了一位辅导员任命的团支部书囦记，然而之后依然是沉寂，依然是没有任何身处团组囦织的感觉——大概是还没有开始交团费和特殊团费的缘故。不过比高中好一点的是，团支部书囦记以团支部的名义组囦织了一次登山活动——虽然冠以了“环保之行”的名号，但大家都是把这次活动当成旅游了。

于是可见基层团组囦织的建设也是问题多多——甚至于基层究竟有没有实质上的团组囦织还是一个很大的问题。

只是说了这么多现象之后我还是要表明一下我自己的态度，不然难免要被归入到“哈哈主囦义”的“围观人群”之中了。

我以为，入团也好，入囦党也好，都不是一件强囦迫的、或者变相强囦迫的事情（用许以重利的方式大概可以算作是变相强囦迫）。尤其是在共囦产主囦义的名号之下把整个党变成一个受益群囦体，实在让深眠于地下的先贤们汗颜。

我于是有几个问题要问：

1、这个党囦的基础在哪里？不是在工囦人么？为什么我们的党囦的队伍会脱离他们脱离得那么远？为什么我们把基层党组囦织建成了学生的联谊机囦构而不是一个由先进学生组成的工囦人阶囦级先锋的组囦织？

2、这个党囦的指导思想是什么？不是马囦克囦思列囦宁主囦义么？对于马囦列主囦义的学习在哪里？对于社囦会现状的阶囦级分析在哪里？为什么我们会把党课上成了那个样子？

3、这个党囦的目的在哪里？是为了自己的享乐还是入囦党宣誓时所说的“为了共囦产主囦义而奋斗终生”？既然是为了共囦产主囦义奋斗终生，怎么又多有的是官僚的作风和对当了党囦员之后的利益的觊觎呢？

所以说，党、团员的队伍，本来就应该是一支由高尚者组成的、有信囦仰、有纪律的队伍，而不是一支人人都想挤进去的受益群囦体——换言之，加入到这个队伍中意味的更多的还应该是奋斗、学习、服囦务，而不是懒散、享乐、受益。在党、团的建设问题上，还是本着宁缺毋滥的原则，宁可以一点一点地发展，也不要吸引一帮可恶的投机者。不光败坏组囦织的纪律，也让人们对其所信囦仰的理念产生危囦机。

具体的做法我想最重要的一点就是在无利益可得的前提下自愿入囦党，入囦党之后紧密联囦系工囦人、农囦民——由于学生并不直接代表工囦人、农囦民的利益，所以这种联囦系至关重要。如此下去，才能够真正地构成一个由先进学生组成的、高尚的团体。

于是知道，必须要把党组囦织身上的那股官僚味好好洗刷干净，否则无论是组囦织本身还是我们所坚信的信囦仰都必将走入危囦机。

作者：大一新生

第二篇：新生认识

快乐新生

——新生交往训练营之一：相互认识

【教学目的】认识并初步了解新同学，增进彼此感情，更好融入新集体，为以后的交往训练课打下基础。

【授课对象】高一新生

【授课方式】班级游戏活动、故事讲解法、讨论法

【授课准备】游戏与故事 【课时】1课时 【授课场地】教室 【授课内容及过程】

师：同学们，大家好，今天由我来为大家上心理健康课。上心理健康课要注意的事项，那就是该玩的时候玩，该思考的时候积极思考，好吗？好了，你们刚从初中来到一个新集体，要想适应这个新环境，你就必须得结交朋友，所谓在家靠父母，在外靠朋友嘛。那么，与同学交往的第一步是什么呢？答案就在这样的一个谜语中，谜面是这样子的：什么东西是你的，但却是别人用得最多的呢？［让学生猜一会］对，那就是你的名字。游戏

1、滚雪球（板书、10分钟）。

师：人际交往往往就是以结识新朋友开始的，而记住对方的名字，并让自己的名字嵌入对方的心中，则意味着有了一个良好交往的开端。游戏目的：

活跃气氛，打破僵局，加速学生之间的了解。游戏方法：

小组成员（三人为一单位），任意提名一位学生自我介绍单位、爱好、姓名，第二名学生轮流介绍，但是要说：

（简单板书）A：我是来自〇〇学校，喜欢〇〇的〇〇。

B：我是来自〇〇学校，喜欢〇〇的〇〇左边（右边）的来自●●学校，喜欢●●的●●。

C：我是来自〇〇学校，喜欢〇〇的〇〇左边（右边）的来自●●学校，喜欢●●的●●左（右边）边的来自□□学校，喜欢□□的□□。

最后介绍的一名学生要将前面所有学生的名字、爱好、单位复述一遍（抽取3到4组）。每个学生复述完都给予掌声鼓励，增加自信心。

（这样做使全组注意力集中，相互有协助他人表达完整正确的倾向，而且在多次重复中，不知不觉记住了他人的信息。）师：被介绍时有何感觉？向全班介绍你的朋友时你的感觉如何？参与此项活动，你有些什么感受？ 感想：

1）记忆的关键在于是否全身心投入，还有同伴的帮助也很重要。2）许多事不是自己做不了，而是以为自己做不了。3）团体可以互相协助，人在团体中，互相提醒、鼓励。

4）人的潜能无限，通过分享知道活动给我们的体会，当最后一个人都说出时，我的心中也很高兴。大家鼓鼓掌、加加油，小组氛围好。团体的合作、团体的支持、团体的期待。在健康的人际交往中，没有焦虑、恐惧。会有紧张，但没有那么难，重复、强化会加强我们的记忆。

5）人在团体中，目光的补充、提醒、期待，出现团体的凝聚力。特点：不断重复中，幽默，对自我认识有什么启发？人都渴望被记住。不爱打交道的人，可通过重复来澄清观点或获得信息。游戏

2、对视与观察（12—15分钟）。

师：那么，记住了朋友的名字之后要怎么办呢？你要多了解你的同学，才能够与他（她）进行进一步的交往，友谊才会持久。那么是怎样了解呢？在接下来的游戏当中，希望大家要保持安静。游戏目的：

在熟知周围同学名字的基础上，让坐得比较远的同学也能够相互了解到，扩大交际面观察同学着装、态度、表情等各方面，从中更加熟悉对方，增加趣味性。游戏方法：

全班同学起立，彼此一步之遥。双方先握握手，自报名字，并真诚地说一句“让我们开开心心交朋友”然后用目光和对方沟通交往，什么都不必说，用目光去打量你的伙伴（时间为3分钟）。

然后两个人背靠背（注意不能回头偷看！）,老师询问同学们若干问题，例如他穿什么上衣？什么裤子？什么颜色的裤子？戴不戴眼镜？有没有穿袜子？眼睛大吗？是双眼皮吗？有酒窝吗？当时的表情是开心的呢？还是尴尬的呢？（着装、态度、表情等 „）讨论：你平时都有过这么仔细观察你的同学吗？当你的同学换了一件新衣服时，你是不是应该由衷地赞美一个呢？当你的同学不开心的时候你是否又看得出来，并且主动帮助他呢？参与此项活动，你有什么感受？ 感想：

1）自己的特点被同学观察到了会觉得感动，不被观察到会有点失落；

2）自己能一下子把同学的特点说出来会有种成就感，相反，会觉得有点不好意思； 3）要学会好好地观察身边的同学，帮助同学，才能获得更多的友谊。

特点：让学生在日常生活当中学会仔细观察对方，增进了解，互相帮助，从而获得更深刻的友谊。

游戏

3、讲故事——三个金塑象（10分钟）

师：好了，朋友交往除了用心去记住别人的名字，用眼睛去观察周围的变化，还有一点也是必不可少的那就是——真诚聆听，真诚聆听在交新朋友中尤其重要，只有把别人说过的话牢牢记在心上，做个有心人，你才会得到更多的信任与支持。故事如下：

三个金塑象

从前，有个国王，他想试探一下邻国的国王和人民是否聪明、有辨别力。于是他派人送了三个黄金塑造的人像到邻国去。这三个塑像不但外表一模一样，连重量也是完全相同。他想让邻国的国王判定哪一个金像更有价值。

邻国的国王召集了他所有的大臣，大家左看右看，怎么也看不出这三个金像有什么不同。甚至这个国家最聪明的人也说不处所以然来。全国的人都参加了这件事，可谁也认不出。国王为此感到很丢脸。正当大家都绝望的时候，一位被关在监狱里的青年拖人带出口信来，说如果让他看一看金像，他能分辨出他们的价值来。于是这个青年被带进宫中，国王将三个金像交给他。他仔仔细细地看了又看，最后，他发现每个金像的耳朵上都有一个小孔。于是他要了一根极细的银丝，从金像的耳朵里穿进去。他发现，第一个金像，从耳朵里穿进去的银丝从嘴里钻了出来；第二个金像，从一边耳朵穿入而从另一边耳朵钻出；第三个金像，则是从耳朵穿入而从肚脐眼儿钻出来。这青年人思考了一会儿，对国王说：

“尊贵的陛下，我认为要解开我们眼前这个谜，就像一本打开的书。您瞧，就像每个人 2 都与其他人不一样，每个金像也都不一样。这第一个金像提醒我们：有那么一种人，他听到点什么事，一眨眼的工夫就从嘴里说了出去；第二个金像，就像那么一种人，他从这个耳朵听到了什么，马上就从那个耳朵溜出去了；而这第三个金像，他很像一位能够把听到的事记在心上的人，陛下，您现在可以判断哪一个金像最有价值了吧？您愿意哪一种人做您最亲密的朋友呢？一个嘴上存不住半句话的人？一个把您的话当耳边风的人？还是一个把您的话牢记在心的可信赖的人呢？”

师：如果你是皇帝，你会选第几种人当你的朋友呢？为什么？平时生活当中你没有第一、二个金像所说的那样的做法呢？如果有，以后就要慢慢改变这样的坏习惯了。参与此项活动，你有什么感受？ 感想：

1）学会了要尊重别人的隐私；

2）要改变把别人的话“左耳入右耳出”的坏习惯；

3）真心聆听别人的话，是尊重别人的一种表现，也是交友的一条重要法则。

4、结束：

以“一件小事”这个故事结束本节课的内容。

一件小事

著名经济学家于光远同志谈到这样一件事：“有一个日本老太太，年轻时在我国东北和中国的一个青年人结了婚，后来丈夫去世了，她回到了日本，但住了一阵子又要求回我国东北来。她说在日本，物质生活条件确实很好，但人与人之间都是各管各的，太孤独了，感到没有意思。而在东北农村，可以到处串门聊天。

师：这个故事生动地表明：人不仅有物质的、生理的需要，而且还有精神的、心理的、交往的需要。人与人之间有了交往、相互理解、信任、关心和友爱，会营造出良好的心理氛围，产生出开朗、乐观的情绪，更加热爱美好的生活。

师：好了，这节课就上到这，希望在座的每一位同学都将这节课的内容学以致用，记住别人的名字，仔细观察、真诚聆听，尽快适应你们的高中学习与生活。

【总结】

本节课主要是要学生进一步了解周围同学，通过轻松愉快的游戏增进同学之间，师生之间的感情。在教学过程中，更主要的是要让学生发挥积极参与性，加入到讨论活动中。由于涉及到仔细观察和学会聆听的问题，在活动中更要充分调动学生的参与性，达到在活动中增进学生之间的熟络。【小作业】

在接下来的一个星期里面尽量多交几个朋友，并能真诚帮助周围的同学。

注：由于初次授课可能不能很好把握课堂时间，可以根据上课实际情况调整上课内容，将内容有所增减，或者改变上课方案。

第三篇：大一新生有关：入党申请、党课的相关的东东

大一的学弟学妹们，刚刚步入大学校园，带着青涩与懵懂，认识军训的意义之后 现在我们要真正的去培养自己的价值取向，以及积极向上的人生态度，我们就从这篇入党申请书开始。尝试着用更加端正的态度去向我们的党组织靠拢。

下面我的文章内容分为以下几个模块：

1、入党申请书的书写格式：

2、入党申请书的行文内容：

3、入党申请书的递交时间：

4、入党申请递交之后，怎样尽可能的抓住机遇，成为第一批入党积极分子：

5、参加党课注意点：

内容

一：申请书需要涉及的内容

1、入党动机

主要写对党的认识、政治信念和入党动机，以及在这方面的思想演变 过程。

2、入党的态度和决心

主要写怎样正确对待入党问题，以及怎样以实际行动积极争取入党。

3、个人情况说明

主要写自己成长的经历，有无政治历史问题，受过何种奖励和处分，自己思想、工作、学习、作风等方面的情况（包括优缺点）。

4、家庭成员和主要社会关系情况

主要写直系亲属（包括养父母、养子女）以及与本人联系密切、对自己影响较深的亲戚、朋友的职业和政治情况。

二：申请书要求

1、写入党申请书必须自愿，并经过郑重考虑，不能靠一时的感情冲动，来不得半点勉强。因为申请入党，就意味着做好承担一个中共党员政治责任的准备，在党和人民利益需要的时候，能够义无反顾的牺牲自己的一切。

2、写入党申请书之前，要认真学习党章和有关党的基本知识，了解党的性质、宗旨、任务、党员的权力和义务等，增进对党的认识和感情，树立正确的入党动机。

3、入党申请书一般应由本人撰写（特殊情况除外），这样可以较好的表达自己的入党愿望和决心，写出自己对党的真实思想感情。

4、要紧密联系自己的思想实际谈对党的认识和要求，不能空洞地抄写报刊和书刊上的内容，不谈自己的真实思想。

5、要对党忠诚老实，如实地向党组织反映自己的政治历史等有关情况，不得有任何隐瞒和伪造。

三：申请书格式

1、申请标题：“入党申请书”这几个字写在第一行的正中，字体可以稍大，也可以和正文一样。

2、文章称呼：写在入党申请书的开头，一般写给所在单位的党支部，也可以写给各级党组织，称呼后面加冒号。

3、正文部分：这是申请书的主要部分，写上申请书的主要内容。

4、结尾言辞：在申请书的正文下面写上“此致敬礼”之类表示敬意的话。

5、署名还有日期：在结尾下一行的后半行，写上申请人的姓名，署名的下面应写上提出申请的年、月、日。

下面提供一则范文：

尊敬的大学党组织：

我申请加入中国共产党，并为人类最崇高的事业——实现共产主义而奋斗终身。

在父母影响下，从小学开始，我就努力培养自己的政治思想觉悟。通过在学校的历史、政治课的学习和自己在课外的阅读，我对中国共产党的熟悉在逐步成熟。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是全国各族人民利益的忠实代表。1949年，中国共产党领导全国人民推翻了三座大山，建立了一个全新的社会主义政权;改革开放以来，在党的正确领导下，我国逐步发展成为富强、民主、文明的国家，人民过上了富足的生活。

思主义理论，是对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的最新探索和高度概括，是推进我国社会主义制度自我完善和发展的强大理论武器。党提出的走有中国特色社会主义的理论，是深入进行改革开放和社会主义建设的需要，并进一步表明党对建设有中国特色社会主义充满必胜信心，毫不动摇把党的基本路线坚持下去。

我切身体会了到党给我们的美好生活，使我更热爱这个先进的组织，向往成为她的一员。中学时期，通过对团章的学习，了解到共青团是党的助手和后备军，于是义无反顾地加入共青团，接受团的教育。在我光荣地成为共青团的一员时，我就下定决心，在不久的将来我要成为一名光荣的共产党员，为人民服务，为祖国服务。

我深知，按党的要求，自己的差距还很大，在我身上还有许多缺点和不足，如处理问题不够成熟，政治理论水平不高等，因此，希望党组织从严要求我，以使我更快进步。如果组织批准我的申请，我一定会戒骄戒躁，继续以党员的标准严格要求自己。自觉学习党的理论，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员的义务，在思想和行动上与党保持一致，积极工作，为党的事业奋斗终身，永不叛党，做一个名副其实的共产党员。如果组织上没有接受我的请求，我也不会气馁，而要继续为之奋斗，自觉接受党员和群众的帮助和监督，努力克服自己的缺点，弥补不足，争取在思想上先入党，进而在组织上入党！

入党是我 的愿望，所以只要我有机会入党，我就一定不会错过，我相信只要我努力做好我的工作，我就一定能够最终加入中国共产党！虽然目前的我政治观念不是很强，文化素质不高，可是我相信，只要我努力去做，我就一定能够做好，我会在今后的工作中做的更好，我会一直努力下去！

此致

敬礼

申请人：xxx

2011年x月x日

四：最佳的递交时间

在你军训结束之后你要迅速自觉的向你的辅导员递交您的入党申请书，敢为人先，这样留给你辅导员的印象会很深，你的入党几率就很大。

五：怎样成为第一批入党积极分子：

用功学习，努力拼搏，善待周围的同学，互相帮助，让大家对你有一定的印象，这样在接下来的党员选择时候，会有很多的人给你投票，你就能如愿以偿了。

六：党课学习须知：

党课的理论比较抽象难懂，因此你不必过多的深究，但是必须每次出席党课，用良好的入党态度去学习，在接下来的考试中，要是你认真的学肯定会过，不然就难说了。

第四篇：党课认识

党课认识

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表了中国先进生产力的发展要求，代表了中国先进文化的前进方向，代表了中国最广大人民的根本利益。

在学习中，我深刻认识到，中国共产党是以工人阶级为基础的，由工人阶级的先进分子组成。中国共产党同时是中国人民和中华民族的先锋队，党在增强先进性的同时，必须不断扩大党的群众基础。十六大党章“党员”一章的第一条规定凡“年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进份子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期缴纳党费的，可以申请加入中国共产党。”十六大党章的这一修改，有利于增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，其中，把“其他社会阶层的先进份子”纳入申请入党的对象，是一次重大的突破，具有重要意义。把其他社会阶层中具备党员条件的先进分子吸收入党，符合党的实事求是的思想路线，有利于调动这些先进分子的积极性和创造性，有利于把全社会各个方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子团结和吸引在党的周围，提高我党在全社会的影响力和凝聚力。充分说明了中国共产党在增强自身先进性和不断扩大群众方面不仅予以重视，而且还大胆突破，体现了实事求是，与时俱进的思想路线。十六大党章规定全党要用邓小平理论、“三个代表”和党的基本路线统一思想，统一行动。对于新世纪新阶段加强和改进党的思想理论建设具有重大意义。跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。领导人民继续发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，在建设物质文明、政治文明的同时，努力建设社会主义精神文明，实行依法治国与以德治国相结合，是中国共产党在新世纪的任务之一。坚持“三个代表”作为中国共产党的指导思想，为推进改革开放和现代化建设事业奠定了坚实的思想基础和提供了可靠的政治保证。有了“三个代表”，中国共产党就会始终充满创造力、凝聚力和战斗力，团结和带领全国人民满怀信心的完成历史和时代赋予的庄严使命

经过这次党课的学习，各位老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我深受鼓舞和教育使我对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国！坚定了我加入中国的决心，坚定了我为共产主义奋斗终生的信念，感觉自己的思想收到了升华

我们大学生要坚持党的根本宗旨，全心全意为人民服务当前来说，我认为我们应该认真学习、深刻领会“三个代表”的重要思想，用“三个代表”知道自己的思想和行动，努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心，为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献，更好的为人民服务！只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表，我们党就能永远立于不败之地，永远得到全国各族人民的衷心拥护，并带领人民不断前进

中国从1921年七月成立至今，始终站在中国革命的最前列，领导和团结各族人民，进行了28年艰苦卓绝的斗争，推翻了三座大山，建立了社会主义新中国，又用50多年的时间建成了初步繁荣的社会主义中国这期间虽然有挫折、问题，但是，中国始终坚持着自己的共产主义信念，不断通过实践完善自己的理论，逐步确立了以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为党的指导思想，在党的路线、方针和政策上始终贯彻全心全意为人民服务这一宗旨，坚持群众路线，发扬密切联系群众的好作风正因为这些我党才成为世界第一大党，才能作为中国社会主义事业的领导核心，指引中国走向富强的社会主义，才具有如此强大的生命力和光明的前途，所以从根本上说，没有就没有新中国，没有就没有中国现在的一切

作为一名入党积极分子应该怎样做呢？我认为首先应该从思想道德修养上提高自己一个人必须有高尚的情操，因此一个员更应该注意到这一点，一个没有道德的人怎么能让人民相信，怎么能让党接受呢？因此我在今后的生活中会努力培养自己道德情操形成一种良好的习惯，树立正确的社会主义荣辱观，坚决克服自己的不良习惯，时刻以一名党员的思想来要求自己，争取把自己塑造成为一个有理想有抱负有文化有思想的“四有”新人

其次还要加强理论学习，正确分析当前世界和国家问题在努力学习党的章程的同时还需认真思考，我们当是一个与时俱进的党，是时刻代表人民利益的党，党无时无刻不再进步，我们这些快要加入这支队伍的同志们一定要保持清醒的头脑，拒绝并且严格反对一切不利与我党的活动时刻牢记党对我们的要求，求真务实，自强不息，艰苦奋斗等优秀传统，一定要进一步发展，凝聚一切可以凝聚的力量，不端为我们当增添新的力量

最后要坚定社会主义和共产主义理想信念，社会主义和共产主义信念是人最崇高的追求和强大的精神支柱，也是我们党的政治优势，有这样的理想就有了立党之本，就能够自觉地、满腔热情的为党的事业而奋斗坚定理念，一定要把党的最高纲领与实现党在现阶段的任务统一起来，既要胸怀实现社会主义的崇高理想，矢志不移，更要坚定走建设中国特色社会主义道路的信念脚踏实地的为实现党在社会主义初级阶段的基本纲领而努力奋斗，扎扎实实的做好每一份工作

一让学习承载未来

当今的时代是一个知识经济蓬勃发展的新时代，而人才的竞争是其时代特征的一个重要方面当代大学生要真正成为这个时代的佼佼者，走出校门后能在激烈的社会竞争中取得一席之地，除了掌握好扎实的基础知识、专业知识和专业技能外，还应注意能力的培养

一是处理人际关系的能力社会发展需要竞争去推动，但也需要人与人之间的良好合作如果我们走向社会后，连人际关系都处理不好，就不能很好地与别人合作，自己的竞争力也必然受到影响，甚至你会因此失去参与竞争的机会随着社会发展的不断深入，科学知识在学科间的交叉融合越来越明显，某一个领域的进步都往往是多学科科技发展综合作用的结果只有那些能较好综合应用科学知识的人才能在竞争中立于不败之地

二是组织及协作的能力大学生在校期间，应该有意识地结合自己的特点和学校提供的各种活动机会，培养提高自己的组织能力和工作中协作配合的能力，这不仅是我们自身成长成才的需要，更是一名大学生对社会、对国家的一种责任与义务

三是开拓创新的意识与能力21世纪的中国需要创新来推动，这已成为全国人民的共识创新需要走一条不同于前人的新路，需要付出劳动和智慧；但只有创新，我们的社会才能不断前进，我们中华民族的全面振兴才会有希望作为当代大学生，我们有责任去承担这份重任 二三个代表重要思想和时代精神

此次党课主要讲了三个代表提出的背景“三个代表”重要思想是在科学分析当今世界和中国重大而深刻变化的基础上提出来的进入新世纪，国际国内的形势发生了深刻变化，党的建设也面临着新的课题

从国际看，世界多极化和经济全球化在曲折中发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈，世界的力量组合和利益分配正在发生新的深刻变化形势逼人，不进则退如何利用科技

革命带来的良好机遇，抢占新兴产业的制高点，加速我国经济结构、产业结构和产品结构的调整和升级，实现社会生产力的跨越式发展，增强国家的综合国力，提高人民的生活水平，是我们党需要认真思考和着力解决的问题

从国内看，我国已进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段我国社会生活发生了广泛而深刻的变化，社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化，这必然会给我国经济、政治、文化和社会生活带来深刻影响，给我们党执政和领导各项事业提出新的更高要求

从党的建设看，经过80多年的发展，我们党已经从一个领导人民为夺取全国政权而奋斗的党，成为一个领导人民掌握着全国政权并长期执政的党；已经从一个在受到外部封锁的状态下领导国家建设的党，成为在全面改革开放条件下领导国家建设的党干部队伍进入整体性新老交替时期，一大批年轻干部走上领导岗位如何适应新形势的要求，提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险的能力，成为我们党必须高度重视、切实解决的历史性课题

三中国的先进文化

先进的文化是人类文明进步的结晶，又是推动人类社会前进的精神动力和智力支持，影响人的精神和灵魂，渗透于社会生活各个方面先进的政党不仅代表着先进生产力的发展要求，而且代表先进文化前进的方向只有这样，才能使物质文明和精神文明协调发展，推动社会全面进步是否拥有先进文化，是否代表先进文化前进的方向，决定着一个政党、国家和民族的素质、能力和兴衰

因此，中国要始终代表中国先进文化的前进方向一方面，在和平与发展成为时代主题的当今世界，以经济和科技为核心的综合国力的竞争日趋激烈，而这种竞争日益突出地表现在文化力量和知识力量的竞争文化产业作为新兴产业在世界主要发达国家有了大幅度的增长，创造了许多工业化时代未曾有过的文化奇迹，成为国民经济新的增长点和支柱产业文化已日益成为推动综合国力的重大力量，是综合国力的重要标志和重要组成部分另一方面，当今世界科技进步日新月异，各种不同的社会制度、生活方式、理想信念、价值观念和文化理念长期并存，相互冲击，意识形态领域里的和平演变和反和平演变的斗争更加激烈中国作为社会主义中国的执政党，应对21世纪的新的国际环境，要永远立于不败之地，就必须研究新的党建理论，探索新和执政经验作为“三个代表”重要组成部分之一，党要始终代表中国先进文化的前进方向，就是这样的一个新的党建思想和新的执政思路

以上内容是我对这几次党课的总结，所以在以后的日子里，我要努力做到以下三点：一是学好专业知识和培养自己处理人际关系的能力、综合知识应用的能力、开拓创新的意识与能力、组织及协作的能力，只有这样才能在以后激烈的竞争中立于不败之地二是树立正确的世界观、人生观、价值观，用我所学的知识来回报社会，来服务于社会三是认真学习“三个代表”重要思想，坚定理想信念，树立共产主义远大理想和建设有中国特色的社会理论的共同理想 在今后学习生活中，我会自觉做到“学不可已、志不可满、骄不可长、欲不可纵、乐不可极”，始终保持一名先进的党员形象，争取能早日通过自己的行动来向党组织作汇报，能让党组织放心的接受我的请求，早日成为一名中国共产党党员。

本假期,通过课外实践,自己充分认识到,成为一名党员的重要性。其实加入党组织适应了时代需要，对我们的思想认识提出了更高的要求。党的十七大召开以来，党对国家形势的把握，对国际形势的正确判断得到了全新印证。一本对热点问题看法的书籍明确了党对待百姓生活质量的态度。主流媒体对国际热点问题的报道，尤其是对我党立场的把报道

2011学年下学期寒假时间报告

光阴似箭,已是进入大学的第二个寒假了，今年的假期比较长，自己在保证适量学习的前提下，积极响应指导员l老师的号召，进行了一系列的调查活动，但是家乡并没大型企业，利用父亲在供电公司工作的机会，自己进入了李义县供电公司内部体验了一把上班的感觉。

第五篇：党课学习心得——认识党、拥护党、融入党

精选范文:党课学习心得——认识党、拥护党、融入党(共2篇)敬爱的党组织： 我很高兴能被推荐去上党课。经过党校培训，我在思想上对中国共产党有了比较全面系统地认识，并在内心树立了共产主义信念。同时，我也意识到入党条件之多，要求之高，发现自己身上尚有许多缺点和不足，距一个真正的共产党员还有一定差距，但我相信通过自己的不断努力，提高自身修养，能给自己创造入党条件的。今后，我会以实际行动来争取早日加入中国共产党。首先，我谈谈学习期间对党的进一步认识。要进一步认识中国共产党，必须要对其性质有比较深入的理解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益。这一性质注定了中国共产党是一支无私奉献的伟大的党，奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨，我们党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设中始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南，党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。党的根本祖师原则是民主集中制，实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。我们党员严守党的纪律，正确处理个人利益与党的利益、人民的利益、集体的利益之间的关系。他们曾以其优良的传统和作风领导人民开拓社会主义新局面，弘扬和展示了新时期共产党员的风范。我对我们党表示崇高的敬意，并由衷的热爱党，拥护党。在学习期间，我明白了每一名积极争取入党的同志首先要从思想上入党即从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念，不惜牺牲一切，为实现共产主义而奋斗终生，并在实际行动中表现出来。这就是说绝对的端正入党动机，认识入党的内涵。因为只有端正入党动机，才能做到全心全意为人民服务，才能做到不谋私利，不搞特权，才能经得起党和人民的考验，才能真正成为一名合格的共产党员。现在，我谈谈上完党课的感受。通过党校培训，我觉得自己以前的入党动机不够端正，光想到了入党后的好处，很少想到入党后应该承担的责任和义务。为此，我深感惭愧。以前对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，只有肤浅、简单的了解，未曾在实际中认真学习、体会，并在实践中应用它，指导自己正确认识客观世界。对此我只有遗憾，不过今后我一定会认真学习理论的。党始终如一为人民服务，大公无私的宝贵精神震撼人心。焦裕禄，孔繁森等克己奉公的形象激励我时刻为他人着想。我知道全心全意为人民服务的含义不在于做出什么惊天动地的大事，而在于日常工作中，一点一滴的奉献，不求回报。正所谓，在平凡的工作中，做出不平凡的成绩。要成为一名合格的共产党员确实不容易。我决心从以下几方面提高自己，以早日成为一名共产党员。首先，我要认真学习理论，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定共产主义信念，同一切不良现象，错误思想作斗争，牢记党的宗旨，为同学，为人民服务。其次，在生活，劳动中，我要挑起重担，起先锋模范作用，正确处理好学习与工作，专业学习与全面素质提高的关系，努力掌握现代化建设本领，成为社会主义事业的建设者和接班人。发扬艰苦朴素，勤俭节约的传统美德。总之，我要自觉用党员标准严格要求自己，坚持按照党纲，党章的规定行动，处处服从组织的决定，积极完成组织交给的任务。在实践中锻炼自己，改造自己，完善自己，不断提高自己的政治理论修养，思想道德修养，政治法制修养，组织纪律修养，科学文化修养，党内斗争修养和工作领导艺术修养，不断提高自己的综合素质，使自己更加向党员靠拢。这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着特殊重要的意义。他全面改善了我对党的认识，端正了我的入党动机，为我的入党工作打下了良好的基础。希望党组织加强对我的培养，教育和考察。我要在党的熔炉中锻炼自己，争取早日加入中国共产党

[党课学习心得——认识党、拥护党、融入党(共2篇)]篇一：党课学习心得——认识党、拥护党、融入党 党课学习心得——认识党、拥护党、融入党

敬爱的党组织：

我很高兴能被推荐去上党课。经过党校培训，我在思想上对中国共产党有了比较全面系统地认识，并在内心树立了共产主义信念。同时，我也意识到入党条件之多，要求之高，发现自己身上尚有许多缺点和不足，距一个真正的共产党员还有一定差距，但我相信通过自己的不断努力，提高自身修养，能给自己创造入党条件的。今后，我会以实际行动来争取早日加入中国共产党。首先，我谈谈学习期间对党的进一步认识。要进一步认识中国共产党，必须要对其性质有比较深入的理解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益。这一性质注定了中国共产党是一支无私奉献的伟大的党，奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨，我们党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设中始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南，党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。党的根本祖师原则是民主集中制，实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。我们党员严守党的纪律，正确处理个人利益与党的利益、人民的利益、集体的利益之间的关系。他们曾以其优良的传统和作风领导人民开拓社会主义新局面，弘扬和展示了新时期共产党员的风范。我对我们党表示崇高的敬意，并由衷的热爱党，拥护党。

在学习期间，我明白了每一名积极争取入党的同志首先要从思想上入党即从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念，不惜牺牲一切，为实现共产主义而奋斗终生，并在实际行动中表现出来。这就是说绝对的端正入党动机，认识入党的内涵。因为只有端正入党动机，才能做到全心全意为人民服务，才能做到不谋私利，不搞特权，才能经得起党和人民的考验，才能真正成为一名合格的共产党员。

现在，我谈谈上完党课的感受。通过党校培训，我觉得自己以前的入党动机不够端正，光想到了入党后的好处，很少想到入党后应该承担的责任和义务。为此，我深感惭愧。以前对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，只有肤浅、简单的了解，未曾在实际中认真学习、体会，并在实践中应用它，指导自己正确认识客观世界。对此我只有遗憾，不过今后我一定会认真学习理论的。党始终如一为人民服务，大公无私的宝贵精神震撼人心。焦裕禄，孔繁森等克己奉公的形象激励我时刻为他人着想。我知道全心全意为人民服务的含义不在于做出什么惊天动地的大事，而在于日常工作中，一点一滴的奉献，不求回报。正所谓，在平凡的工作中，做出不平凡的成绩。要成为一名合格的共产党员确实不容易。我决心从以下几方面提高自己，以早日成为一名共产党员。[党课学习心得——认识党、拥护党、融入党(共2篇)]首先，我要认真学习理论，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定共产主义信念，同一切不良现象，错误思想作斗争，牢记党的宗旨，为同学，为人民服务。其次，在生活，劳动中，我要挑起重担，起先锋模范作用，正确处理好学习与工作，专业学习与全面素质提高的关系，努力掌握现代化建设本领，成为社会主义事业的建设者和接班人。发扬艰苦朴素，勤俭节约的传统美德。总之，我要自觉用党员标准严格要求自己，坚持按照党纲，党章的规定行动，处处服从组织的决定，积极完成组织交给的任务。在实践中锻炼自己，改造自己，完善自己，不断提高自己的政治理论修养，思想道德修养，政治法制修养，组织纪律修养，科学文化修养，党内斗争修养和工作领导艺术修养，不断提高自己的综合素质，使自己更加向党员靠拢。

这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着特殊重要的意义。他全面改善了我对党的认识，端正了我的入党动机，为我的入党工作打下了良好的基础。希望党组织加强对我的培养，教育和考察。我要在党的熔炉中锻炼自己，争取早日加入中国共产党

篇二：入党积极分子党课学习心得体会

首先，感谢党组织给我此次的学习机会，能够参加学校举办的入党积极分子培训班的学习，我深感荣幸，也十分珍惜这次宝贵的学习机会。各位老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。对党组织有了更深刻的了解，使我更加深爱我们伟大的中国共产党，坚定了我加入中国共产党的决心。

通过学习，我进一步提高了对党指导思想的认识，深刻的领会了将三个代表作为指导思想的重要意义。我们党自建党以来，经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代，涌现出了无数优秀党员，在他们身上，充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。在建设有中国特色社会主义的今天，我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫：坚持党的优良作风，具有十分重要的意义，因为我们的党是一个执政党。„„因此，我们共产党员都要植根于人民，服务于人民，始终保持先进性，才能胜利完成我们的使命。三个代表重要思想正是对马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此，始终做到三个代表，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

其次，我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习，我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰，明白了不仅要在学习中创造入党条件，更要在实践中不断总结，不断进步，理论联系实际，才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机，才能具有持久不衰的动力，刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及三个代表的重要思想，并将其作为自己的行动指南，更加自觉地贯彻执行党的基本路线，把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献；才能够在日常工作、学习和生活的各个方面，更加严格地要求自己，尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起甘愿吃亏、不怕吃苦、为人民无私奉献的人生价值观；才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具

体问题。当周围的同学比自己先入党的时候，不会因此而沮丧和急躁，而是加倍努力。同时，也真正认识到只有把全心全意为人民服务，为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机，才能在入党的道路上越走越近，越走越快，才能真正领悟和实践组织上入党一生一次，思想上入党一生一世。

最后，我深深的感到，作为新时期的先进青年，先进大学生，我们应该在生活里克勤克俭，严格要求；在工作中身先士卒，勤勤恳恳，不断增强贯彻党基本路线的自觉性；在学习上，以书山有路勤为径，学海无边苦作舟的精神，不断增加新的科学文化知识，不断提高自我政治理论修养，努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任，也是一种精神追求，是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。

我认为作为一名入党积极分子，一个有志投身于共产主义事业的当代青年，必须增强党性锻炼，提高政治理论素养，加强个人修养。从改革开放以来，国家的经济建设取得了令人瞩目的成绩，这是党的英明领导和决策的结果，也是千千万万共产党员，密切联系群众，领导人民共同努力的结果。但是，同时党内也出现了令人痛惜的腐败现象，很多党员甚至是党员干部，包括那些为党的事业做过很多工作的老党员没有经得起新时期经济浪潮的冲击，思想退化变质。腐败不仅给国家经济带来巨大损失，也给党在人民心中的形象带来极大的负面影响。因此，努力学习邓小平理论和三个代表思想是我们事业取得胜利的思想保证，也是合格党员的基本要求。针对目前国家改革处在攻坚期，发展处在关键期，稳定处在敏感期的形势特点，要搞好经济建设和改革开放，党的廉政建设，没有邓小平理论和三个代表思想指导，只会变成盲目的实践，甚至危急到党在人民群众的地位，我们需要理论的指导，尤其是邓小平理论和三个代表思想。并且，我觉得作为一名入党积极分子，应该按照三个代表的要求为人处事。就是要做有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人，在社会主义两个文明建设中建功立业。做一个有抱负有大志，踏实苦干、乐于奉献的跨世纪新人；做一个不计名利和得失，不被灯红酒绿所迷惑的坚强革命战士；做一个有道德良知、遵纪守法的现代公民。

作为一名入党积极分子，我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己，以一名[党课学习心得——认识党、拥护党、融入党(共2篇)]党员的条件严格要求自己，在周围同学当中时时处处体现出先锋模范作用，只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。通过这段时间的学习，我有了更明确的努力方向：

1、以三个代表重要思想为价值目标，带领广大同学共同进步，体现三个代表重要思想，学习上要有与其他同学共同进步的专业知识和技能，行为上要有普通同学尊敬的模范举止，心灵上驻有愿意为普通同学服务的责任，要向周围的同学们学习。

2、加强政治理论学习，要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想这些科学的理论体系，他们是无产阶段解放运动的理论，是指导革命和建设的强大思想武器。

3、加倍努力学习科学文化知识。新世纪，新发展，要求我们这一代人要有新的知识结构。只有多掌握一些科学知识，才能适应市场经济发展的需要，才能不被时代所摒弃，做时代的主人，只有这样才能为祖国的强大尽一份力量。加强科学文化知识的学习。只有努力做到学一科，爱一科，精通一科，勤勤肯肯，踏踏实实，才能不愧于共产党员的光荣称号，才能更好地发挥共产党员的先锋模范作用。

4、要向周围的同学们学习。在我周围，有许多优秀的共产党员老师，和优秀的积极分子，克己奉公，吃苦在前，享乐在后，处处为他人着想的精神一直感染着我。在工作、学习和生活中，他们兢兢业业地工作态度一直是我学习的榜样和努力的方向。

总之，通过入党积极分子培训班的培训，使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论，使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后，我将更加认真学习这些科学理论，使自己的共产主义信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，努力做到首先在思想上入党，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。我会以党员的

要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。

大学生是国家未来高素质人才的后备力量我们不能辜负多年来党和国家对我们的培养和教育大学生要树立马克思主义人生价值观为以后投身于国家发展、民族振兴的浪潮中打下坚实的道德基础大学生要牢固树立清正廉洁的思想作风和行为习惯为报效国家服务人民做好思想准备大学生要掌握现代化建设所需的丰富知识和扎实的本领与时代同步、与人民共奋斗、为国家做贡献大学生是未来工人阶级的一部分是知识的传播、运输和创作者这在一定上需要大学生廉洁自律修身育德要培养公仆意识提升忧患意识增强参与意识。新的一年开启新的希望新的一年承载新的梦想我们要以实际行动保持纯洁性迎接十八大为实现乘势而上再突破激情奋斗创大业坚定不移地向着更高水平小康社会迈进的宏伟目标贡献自己的

通过这段时间的党校学习使我脑海中对党有了更深层次的认识。我们当代大学生是我国青年人中知识较丰富、思想较敏锐的群体是祖国的未来民族的希望。而大学生党员有事共产党员群体中的高素质、高文化、最年轻、最活跃的部分我们的职业定位就是新时期的大学生我们的职业责任就是刻苦学习掌握本领将来为国家为社会做贡献。大学时人生的关键阶段因为大学是人一生中最后一次又机会系统性的接受教育和建立知识基础也可能是最后一次可以将大段时间用于学习人生阶段也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性可以不断修正自我的成长历程所以在学生的人生起步和发展阶段在大家的心灵世界中打下一个亮丽的底色让学生认识和感受生活的真善美、体验丰富的精神生活、养成健康向上的积极人生态度