入党需经历哪些程序-入党申请（5篇）

第一篇：入党需经历哪些程序-入党申请

进党需经历哪些程序,关键词是程序,进党一直是很多大学生孜孜以求的人生理想，也是当代大学生实现自我价值的重要途径。中国***领导全国人民取得的举世瞩目的伟大成就以及许很多多优秀***人的感人事迹深深的影响着有抱负的年轻一代，大学生更是肩负着建设祖国的重任，多数大学生一进校就把加进中国***作为自己的人生追求。而且，随着社会的发展，用人单位也愈来愈看中高素质人才，而“是否中***员”则是衡量的重要标尺。所以，进党题目成了大学生关注的一个热门。于是，在进党方面存在的种种迷惑和误解也就比较普遍了，比如：有的大学生以为进党就是为了找份好工作、有的以为经过党校培训就成了预备党员或培训之后就一定能发展进党、有的则对进党程序含混不清等等。实在，进党是一个人崇高的理想与人生追求，是一项本人自愿的、非常严厉认真的事情，容不得半点马虎。今天，笔者将进党程序整理出来，以消除很多人思想上的误解和迷惑，并供大家学习、参考。

总的来说，进党分为四个阶段，每个阶段又有具体的步骤和程序：

一、确定进党积极分子

1、经教育引导，申请进党人向党组织递交进党申请书；

2、党支部建立申请进党人档案；

3、申请人撰写自传（也可附在进党申请书之后）；

4、团组织“推优”（推荐出优秀的申请进党人）；

5、党支部经征求意见、同本人谈话、支委会讨论后确定进党积极分子；

6、建立《进党积极分子考察写实登记表》；

二、对进党积极分子的培养教育

7、指定培养联系人，并进行经常性的至少一年以上的培养教育（如：吸收听党课、参加党内其他有关活动、分配一定的社会工作等）；

8、支委会进行定期考察；

9、经培养联系人提出可否列为发展对象的意见、党内***评议、征求党内外意见、支委会讨论、党总支审议后，列为发展对象；

10、基层党委（或授权党总支）对发展对象进行政治审查，形成综合性的政审材料；

11、基层党委对发展对象进行短期集中培训（如参加学院党校培训班学习。我院党校进党积极分子理论培训班的培训对象包括发展对象和部分进党积极分子）；

三、预备党员的接收

12、确定进党先容人（针对发展对象）；

13、填写《进党志愿书》；

14、支委会审查《进党志愿书》和有关情况；

15、召开接收预备党员的支部大会，经全体正式党员表决后，支部作出决议；

16、党总支审查各种进党材料和程序；

17、党委组织部审核；

18、党委（授权党总支）安排专人同发展对象谈话；

19、党委审批（如授权党总支审批，则党委审核并加盖授权章）；

四、预备党员的治理、教育、考察和转正

20、举行进党宣誓；

21、经常性的教育和考察；

22、经本人提出转正申请、党小组提出能否转正意见、征求党内外意见、支委会审查后，召开支部大会讨论转正题目；

23、党总支审查（授权党总支审批）；

24、党委审批（如授权党总支审批，则党委审核并加盖授权章）；

25、材料回档。

第二篇：入党需经历哪些程序

入党一直是许多大学生孜孜以求的人生理想，也是当代大学生实现自我价值的重要途径。中国共产党领导全国人民取得的举世瞩目的伟大成就以及许许多多优秀共产党人的感人事迹深深的影响着有抱负的年轻一代，大学生更是肩负着建设祖国的重任，多数大学生一入校就把加入中国共产党作为自己的人生追求。而且，随着社会的发展，用人单位也愈来愈看中高素质人才，而“是否中共党员”则是衡量的重要标尺。所以，入党问题成了大学生关注的一个热点。于是，在入党方面存在的种种疑惑和误解也就比较普遍了，比如：有的大学生认为入党就是为了找份好工作、有的认为经过党校培训就成了预备党员或培训之后就一定能发展入党、有的则对入党程序含混不清等等。其实，入党是一个人崇高的理想与人生追求，是一项本人自愿的、非常严肃认真的事情，容不得半点马虎。今天，笔者将入党程序整理出来，以消除很多人思想上的误解和疑惑，并供大家学习、参考。

总的来说，入党分为四个阶段，每个阶段又有具体的步骤和程序：

一、确定入党积极分子

1、经教育引导，申请入党人向党组织递交入党申请书；

2、党支部建立申请入党人档案；

3、申请人撰写自传（也可附在入党申请书之后）；

4、团组织“推优”（推荐出优秀的申请入党人）；

5、党支部经征求意见、同本人谈话、支委会讨论后确定入党积极分子；

6、建立《入党积极分子考察写实登记表》；

二、对入党积极分子的培养教育

7、指定培养联系人，并进行经常性的至少一年以上的培养教育（如：吸收听党课、参加党内其他有关活动、分配一定的社会工作等）；

8、支委会进行定期考察；

9、经培养联系人提出可否列为发展对象的意见、党内民主评议、征求党内外意见、支委会讨论、党总支审议后，列为发展对象；

10、基层党委（或授权党总支）对发展对象进行政治审查，形成综合性的政审材料；

11、基层党委对发展对象进行短期集中培训（如参加学院党校培训班学习。我院党校入党积极分子理论培训班的培训对象包括发展对象和部分入党积极分子）；

三、预备党员的接收

12、确定入党介绍人（针对发展对象）；

13、填写《入党志愿书》；

14、支委会审查《入党志愿书》和有关情况；

15、召开接收预备党员的支部大会，经全体正式党员表决后，支部作出决议；

16、党总支审查各种入党材料和程序；

17、党委组织部审核；

18、党委（授权党总支）安排专人同发展对象谈话；

19、党委审批（如授权党总支审批，则党委审核并加盖授权章）；

四、预备党员的管理、教育、考察和转正

20、举行入党宣誓；

21、经常性的教育和考察；

22、经本人提出转正申请、党小组提出能否转正意见、征求党内外意见、支委会审查后，召开支部大会讨论转正问题；

23、党总支审查（授权党总支审批）；

24、党委审批（如授权党总支审批，则党委审核并加盖授权章）；

25、材料归档。

第三篇：新人入党需经历哪些程序

新人入党需经历哪些程序

入党一直是许多大学生孜孜以求的人生理想,也是当代大学生实现自我价值的重要途径。中国共产党领导全国人民取得的举世瞩目的伟大成就以及许许多多优秀共产党人的感人事迹深深的影响着有抱负的年轻一代,大学生更是肩负着建设祖国的重任,多数大学生一入校就把加入中国共产党作为自己的人生追求。而且,随着社会的发展,用人单位也愈来愈看中高素质人才,而”是否中共党员”则是衡量的重要标尺。所以,入党问题成了大学生关注的一个热点。于是,在入党方面存在的种种疑惑和误解也就比较普遍了,比如:有的大学生认为入党就是为了找份好工作、有的认为经过党校培训就成了预备

党员或培训之后就一定能发展入党、有的则对入党程序含混不清等等。其实,入党是一个人崇高的理想与人生追求,是一项本人自愿的、非常严肃认真的事情,容不得半点马虎。今天,笔者将入党程序整理出来,以消除很多人思想上的误解和疑惑,并供大家学习、参考。

总的来说,入党分为四个阶段,每个阶段又有具体的步骤和程序:

一、确定入党积极分子

1、经教育引导,申请入党人向党组织递交入党申请书;

2、党支部建立申请入党人档案;

3、申请人撰写自传(也可附在入党申请书之后);

4、团组织”推优”(推荐出优秀的申请入党人);

5、党支部经征求意见、同本人谈话、支委会讨论后确定入党积极分子;

6、建立《入党积极分子考察写实登记表》;

二、对入党积极分子的培养教育

7、指定培养联系人,并进行经常性的至少一年以上的培养教育(如:吸收听党课、参加党内其他有关活动、分配一定的社会工作等);

8、支委会进行定期考察;

9、经培养联系人提出可否列为发展对象的意见、党内民主评议、征求党内外意见、支委会讨论、党总支审议后,列为发展对象;

10、基层党委(或授权党总支)对发展对象进行政治审查,形成综合性的政审材料;

11、基层党委对发展对象进行短期集中培训(如参加学院党校培训班学习。我院党校入党积极分子理论培训班的培训对象包括发展对象和部分入党积极分子);

三、预备党员的接收

12、确定入党介绍人(针对发展对象);

13、填写《入党志愿书》;

14、支委会审查《入党志愿书》和

有关情况;

15、召开接收预备党员的支部大会,经全体正式党员表决后,支部作出决议;

16、党总支审查各种入党材料和程序;

17、党委组织部审核;

18、党委(授权党总支)安排专人同发展对象谈话;

19、党委审批(如授权党总支审批,则党委审核并加盖授权章);

四、预备党员的管理、教育、考察和转正

20、举行入党宣誓;

21、经常性的教育和考察;

22、经本人提出转正申请、党小组提出能否转正意见、征求党内外意见、支委会审查后,召开支部大会讨论转正问题;

23、党总支审查(授权党总支审批);

24、党委审批(如授权党总支审批,则党委审核并加盖授权章);

25、材料归档。

第四篇：入党申请程序

入党申请程序

1、自愿提出入党申请

要求入党的同志自愿向所在单位党组织提出书面申请，申请主要写对党的认识、入党动机和本人主要表现。党组织接到申请后，应派人与申请入党人谈话（一般在十五天内）进行教育和鼓励。

2、确定入党积极分子

参加学校组织的党校培训，并取得结业证书，经党小组（共青团组织）推荐、支委会（不设支委会的支部大会）审查同意后，便确定为入党积极分子。党支部将入党积极分子报上级党组织备案，并通知入党积极分子本人，要求其本人写出自传（内容主要写本人简历、家庭主要成员及主要社会关系的政历和现实表现情况），指定党员作为入党积极分子的培养联系人。

3、考察期一定期限以上，党支部每季度对要求入党的积极分子进行谈话、考察，每次考察情况要填入入党积极分子考察表（填写考察意见时，要真实、具体、准确，既要有优点，也要写出缺点）。积极分子要定期向党组织汇报思想，学习工作等。

4、听取党内外群众意见

党支部派一至两名正式党员召开座谈会，听取党内外群众对入党积极分子的反映。一般座谈会应在考察期近一年，支部准备列为发展对象之前召开。会议内容应真实反映在《发展对象意见表》上。

5、确定发展对象

要求入党的积极分子经过一定期限以上培养教育后，在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上，经支委会（不设支委会的支部大会）讨论同意，可列为发展对象，并对发展对象的情况予以公示。

6、政审

审查发展对象本人对党的路线、方针、政策的态度、政治历史和重大政治斗争中（特别是“文革”和**）的表现。审查发展对象直系亲属和关系密切的主要社会关系的政治情况。发展对象应如实向党组织汇报情况，并填写《发展对象政审表》

7、上级党组织预审

党支部确定了发展对象，应及时向上级党委（总支）报告意见，并附送入党积极分子的政审材料、《发展对象意见表》、《发展对象情况表》、《入党积极分子登记表》等。上级党组织（总支）进行审查，对符合要求的，同意确定为发展对象者方可下发《入党志愿书》。

8、填写入党志愿书

发展对象填写《入党志愿书》，须经上级党组织同意，在入党介绍人的指导下，用钢笔或毛笔填写。并要求其填写时要忠诚老实、实事求是，不得有任何隐瞒和伪造。字迹要清楚，不得涂改。对《入党志愿书》上有的项目没有内容可填时，应注明“无”。在“对党还有哪些需要说明的问题”一栏，主要填写需要向党说明，而其它栏目中不能填写的问题，或对某些栏目需要补充说明的问题。

9、确定入党介绍人

入党介绍人由两名正式党员担任，一般由培养联系人担任，也可由发展对象约请，或由党组织指定。入党介绍人的主要任务是：

１、向被介绍人解释党的纲领、章程，阐明党员的条件、义务和权利，认真了解被介绍人的入党动机、政治觉悟、思想品质、工作表现、经历等情况，如实向党组织汇报。不能采取马马虎虎的态度，更不能有意隐瞒和歪曲事实真相。

２、指导被介绍人填写《入党志愿书》，并认真填写自己的意见（填写入党介绍人意见时，不要简单地以“提希望”的形式代替写缺点，而应实事求事地对被介绍人的政治觉悟、思想品质、工作表现和其它方面的情况作出全面评价，并表明自己对其能否入党的态度）。向支部大会负责地介绍被介绍人情况。

３、被介绍人批准为预备党员以后，应继续对他进行教育帮助，使他按期转为正式党员

10、召开支部大会程序：

１、申请入党人汇报对党的认识、入党动机、本人履历、现实表现以及向组织说明的其它问题；２、党小组和介绍人介绍入党人的主要情况，并对其能否入党表明意见；

３、支委会报告对申请入党人审议情况；

４、与会党员充分发表意见，对申请入党人能否入党进行讨论；

５、申请入党的人对大会讨论情况表明自己的态度；

６、采取举手或无记名投票的方式进行表决。

注意事项：

１、到会有表决权的正式党员达到应到会的正式党员半数以上；

２、申请入党人及其入党介绍人必须参加支部大会；

３、讨论两个以上的人入党时，必须逐个讨论和表决；

４、支部决议应及时填写在《入党志愿书》上，决议内容包括申请人的优缺点，应写实到有表决权的正式党员数、表决结果及日期；

５、及时将《入党志愿书》、申请书、政审材料、培养教育和考察材料报党委审批。

11、在审批接收新党员前，要指派党委组织委员、组织员、其他党委成员同申请人谈话（２人以上），作进一步的考察。谈话前，组织员要对支部报来的入党材料进行审查，看材料是否齐全，手续是否完备（查看支部记录），并采取座谈或个别谈心的方式，听取党内外人员对入党申请人的反映。

谈话中，主要了解被谈话人的入党动机，对党的认识和对党的基本知识的掌握情况，征求其对党需要说明的问题，帮助其提高对党的认识，指出努力的方向。谈话后，及时如实地将谈话人的意见填入《入党志愿书》，并向党委汇报谈话情况。

12、预备期的培养考察

预备期为一年，从支部大会通过预备党员之日算起。对预备党员地教育和考察，党组织通过听取本人汇报、个别谈心、集中培训、介绍人帮助等方式，每季度要讨论一次，发现问题及时同本人谈话。预备党员要自觉地接受党组织的教育和考察，经常向党组织汇报思想和工作情况，每半年要向支部书面汇报思想和工作一次。预备期潢后，党支部要进行全面考察，并写出书面报告。各基层党委和市直机关工委的预备党员转正材料（转正申请、个人思想工作汇报、党小组意见、党内外群众意见、党支部考察报告及发展材料）必须报市委组织部审查同意后，方可讨论审批。

13、预备期满，考察合格，转正。

手续

本人在预备期满前适当时候向支部提出书面转正申请→党支部征求党内外群众意见→支部大会讨论、表决通过→预备党员材料报上级党组织审批。

延长预备期

对预备期满后不完全具备条件或犯有一定的错误，但还没有完全丧失预备党员条件，并且本人决心努力改正错误的，可延长预备期。延长时间最长不超过一年，最短不能少于半年。延长预备期必须经过支部大会讨论作出决议，填入《入党志愿书》，报上级党组织。延长预备期期满后，由党支部根据其是否具备党员条件作出转为正式党员或取消预备党员资格的决议并报上级党组织审批。

取消预备党员资格

对在预备期内不能履行党员义务，确定不具备党员条件或犯有严重错误或延长预备期后经过教育考察已不具备党员条件的，应取消预备党员资格。取消预备党员资格必须经过支部大会讨论通过，支部大会决议填入《入党志愿书》报上级党组织审批。

第五篇：小学教师入党申请程序

入党申请书

尊敬的党组织：

2014年，中国迎来了中华民族成立65周年，值此之际，我郑重

的向党组织提出申请，我志愿加入中国共产党，愿意为共产主义事业

奋斗终生。

作为一名人民教师，是中国共产党把我从一个不懂事的孩子培养

成为一名教育工作者，十几年来我也见证了改革开放所带来的巨大变

化。我对党的认识，是逐步加深的。少年时代，在父母亲的言传和老

师的教导下，我幼小的心灵萌发了对中国共产党的敬慕和向往；中学

时代，是我人生观初步形成时期，我开始接受了马列主义、毛泽东思

想的教育；上中专后，我积极地参加了党的理论学习，在党组织的培

养教育下，我逐步树立共产主义的世界观、价值观和人生观；参加工

作以来，我更是坚持在业余时间学习有关党的理论知识，积极参加入

党积极分子培训班学习，平时更加严格的要求自己。

在进入教师队伍的这几年，我踏实肯干，认真完成本职工作。在工作中，我任劳任怨，起到了模范带头作用。同时，在生活中，我接

触到了许多优秀的党员同志，他们时刻以党员的标准严格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤恳恳工作，从不叫苦叫累，我从他们的身

上看到了党的优良传统和作风，进一步激发了我加入党组织的决心和

信心。我郑重的再次向党组织提交我的入党申请。

在看到自己一些优点的同时，我还经常作自我批评，以便发现和

改正自己的不足之处，如工作上缺乏开拓精神，思路不开阔，积极主

动性不够，在工作中对政策文件的理解把握有待提高等。还请组织给

予指导和帮助。

今天，我虽然再次向党组织提出了入党申请，但我深知，在我身

上还有缺点和不足，因此，我希望党组织从严要求我，以便使我更快

进步。今后，我要用党员标准严格要求自己，自觉地接受党员和群众的帮助与监督，努力克服自己的缺点和不足，争取早日加入党组织，请党组织在实践中考验我。

如果党组织能批准我的请求，我一定拥护党的纲领，遵守党的章

程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的机密，对党忠诚，积极

工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛

党；如果党组织认为我还不完全具备党员条件，这次不能接纳我入党，我决不气馁，尽快克服自己的缺点和不足，继续以党员的标准严格要

求自己，充实、提高自己，以更饱满的热情投入到以后的工作和学习

中去，以实际行动争取早日加入党组织

请党组织在实践中考验我！

此致

敬礼

申请人：

2014.4.15篇二：小学教师入党申请书

小学教师入党申请书(一)敬爱的党组织：

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南，领导全国人民为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗!作为一名新时期的小学教师，我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，认真学习，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

在十几年的学习生活中，我的文化知识在不断积累，为人处事之道也日渐成熟，然而，一个人的价值不是体现在他个人学识的多少，也不在于处事论道的方略上，只有将个人青春与才能抛洒到为社会服务中，创造出最大的价值回馈社会，才能将个人的人生价值淋漓尽致地发挥出来，才能真正成为一个有益于社会的人!我们党从一开始就十分重视党员的先进性，集合了一大批具有共产主义觉悟的先进分子，他们是整个民族中最忠实、最勇敢、最有觉悟和最守纪律的优秀代表，也是我们党发挥先锋队作用的基础。党所具有的先进性是整个社会的先进性的缩影，是整个时代先进性的体现。所谓近朱者赤，为了追随社会的先进性，紧跟时代的先进步伐，我选择积极向党组织靠拢，申请加入中国共产党，学习党的优良作风，提高思想觉悟，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，为共产主义事业做贡献!为了成为一名合格的共产党员，我将不懈的努力，认真践行如下几点：

一、思想觉悟上，树立社会主义远大理想，严格要求自己，多学有关党的理论知识，多关心时事，时刻与党组织保持一致，用一名党员的标准来要求自己，争取做到身未入党思想先入党;

二、在学习上，踏实严谨，刻苦钻研，虚心请教，学好专业知识，以理论联系实践，积极参与社会实践，以实践检验理论，夯实本领，以便将来听从党的召唤，为党争光;

三、在生活中，建立良好的人际关系，勤于交流，乐于奉献，发扬党员的优良传统。

四、在工作中，爱岗敬业，积极参与教研活动和课题研究活动，不断提高教育教学水平。

我要努力做到以上四点，并随时向身边的优秀党员看齐，践行科学发展观，始终以党员的高标准来衡量自己的一言一行。

如果自己有幸成为一名共产党员，那将是我最大的荣幸，我将时刻牢记党员的责任，遵守党的纪律，严守党的秘密，认真履行党员的权力和义务，争做一名优秀的共产党员。

如果因为自己还存在某些不足暂时不能加入到党组织中来，我也不会气馁，我会更加严格要求自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织一员。希望党组织从严要求，敦促我更快进步。

恳请请党组织在实践中考察!申请人：xx 小学教师入党申请书(二)敬爱的党组织：

我志愿加入中国共产党，愿意为共产主义事业奋斗终身。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。

本人热爱本职工作，贯彻“以学生为主体，以教师为指导”的教学原则，积极参加教育教学改革实践，不断更新教育教学观念，认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

作为一名人民小学教师，是中国共产党把我从一个不懂事的孩子培养成为一名具有大学文化程度的教育工作者，二十多年来我也见证了改革开放所带来的巨大变化。我对党的认识，是逐步加深的。少年时代，在父母亲的言传和老师的指导下，幼小的心灵萌发了对中国共产党的敬慕和向往;中学时代，是我人生观初步形成时期，开始接受了马列主义、毛泽东思想;上大学后，我向党组织递交了入党申请书，参加了党校的理论学习，并以优异的成绩结业，在党组织的培养教育下，我逐步树立共产主义的世界观、价值观和人生观;参加工作以来，我更是坚持在业余时间学习有关党的理论知识，认真学习和领会xx同志“三个代表”重要思想、党的十六届全会会议精神，通过学习加深对“三个代表”精神实质的理解，在理解中改造自己的人生观、价值观和世界观，思想上有了极大进步。

在进入教师队伍后，我踏实肯干，认真完成本职工作。在工作中，我任劳任怨，起到了模范带头作用。同时，在生活中，我接触到了许多优秀的党员同志，他们时刻以党员的标准严格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤恳恳工作，从不叫苦叫累，我从他们的身上看到了党的优良传统和作风，进一步激发了我加入党组织的决心和信心。我郑重的再次向党组织提交我的入党申请。

在自己有了一些优点的同时，我还经常作自我批评，发现自己在以下方面还有不足之处，如工作上缺乏开拓精神，思路不开阔，积极主动性不够，在工作中对政策文件的理解把

握有待提高。还请组织给与指导和帮助。

今天，我虽然再次向党组织提出了入党申请，但我深知，在我身上还有缺点和不足，因此，我希望党组织从严要求我，以便使我更快进步。今后，我要用党员标准严格要求自己，自觉地接受党员和群众的帮助与监督，努力克服自己的缺点和不足，争取早日加入党组织，请党组织在实践中考验我。

如果党组织能批准我的请求，我一定拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的机密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党;如果党组织认为我还不完全具备党员条件，这次不能接纳我入党，我决不气馁，尽快克服自己的缺点和不足，继续以党员的标准严格要求自己，充实、提高自己，以更饱满的热情投入到以后的工作和学习中去，以实际行动争取早日加入党组织。

我在思想上严于律已，热爱党的事来，我都是以党员的标准要求自己，我积极在学习《党章》和“两个条例”等党规党法，努力提高自己的政治水平。服从学校和安排，积极配合领导和同事们做好各项工作。未来对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

请党组织在实践中考验我!辞职

敬礼

申请人：*** 2011年1月22日

小学教师入党申请书(三)尊敬的党组织：

我志愿加入中国共产党。

我是一名普普通通的年轻教师，虽然是在平凡的工作岗位上，但是我有着不平凡的人生追求。在我心目中，中国共产党有着特殊的地位。随着年龄的增长，视野的开阔，使我对中国共产党的认识更加深刻。我始终认为共产党是为人民谋福祉，全心全意为人民服务的政党，也正是为人民服务的宗旨，以及她作为全国人民利益忠实代表和中国社会主义事业领导核心的性质，从根本上诠释了她光荣的历史和繁荣的现在，也昭示着我们中华民族的伟大复兴。

作为一名人民教师，是中国共产党把我从一个不懂事的孩子培养成为一名具有大学文化程度的教育工作者。我也属于80后，我们这一代正是沐浴着党的改革开放的春风长大的，我们赶上了好时代，我们的成长见证了改革开放所带来的巨大变化。我对党的认识，是逐步加深的。我出生在一个教师世家，少年时代，在父母亲的言传和老师的指导下，幼小的心灵便萌发了对中国共产党的敬仰和向往;中学时代，是我人生观初步形成时期，开始接受了马列主义、毛泽东思想，光荣地加入了共产主义青年团;上大学后，我努力学习专业知识，全面提高自身素质，逐步树立起共产主义的世界观、价值观和人生观;参加工作以来，我更是坚持学习有关党的理论知识，认真领会马列主义、毛泽东思想、邓--理论、“xxxx”和科学发展观的重要思想，在教学中贯彻执行新课改的教育理念，与时俱进，不断提高自己的业务素质，使自己在教学工作中取得了一定的成绩。同时，作为附小的一份子，我也深深地体会到学校党支部对我们广大教师的关心和体贴，特别是对于我们年轻教师的专业成长更是起到了举足轻重的作用。我们有理由相信在学校党支部和校委会的领导下，我们学校一定会走向更灿烂的明天。在你们的身上，我看到了党的优良传统和作风，这也进一步激发了我加入党组织的决心。为此，我郑重地再次向党组织提交我的入党申请。

但我深知，在许多方面我还存在着缺点和不足，因此，我希望党组织能够从严要求我，以便使我更快进步。今后，我要用党员的标准严格要求自己，自觉接受党组织和老师们的监督，努力克服自己的缺点和不足，以更饱满的热情投入到工作和学习中去，争取早日加入党组织。

请党组织在实践中考验我!此致

敬礼

申请人：

2012年3月11日

小学教师入党申请书(四)敬爱的党组织：

我志愿加入中国共产党，愿意为共产主义事业奋斗终身。我衷心地热爱党，她是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。

作为一名人民教师，是党把我从一个不懂事的孩子培养成为一名具有大学文化程度的教育工作者，三十多年来我也见证了改革开放所带来的巨大变化。我对党的认识，是逐步加深的。少年时代，在父母亲的言传身教和老师的指导下，幼小的心灵萌发了对中国共产党的敬慕和向往；中学时代，是我人生观初步形成时期，开始接受了马列主义、毛泽东思想；参加工作以来，在组织和领导的关心教育下，我对党有了进一步的认识。我也不断积极要求上进，向身边的党员靠近，并在学习中知道中国共产党是伟大、光荣、正确的党，曾带领中国人民战胜了各种艰难险阻。从一九二一年建党以来，取得了一个又一个胜利，没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有我们当今的建设成就。

尤其是在xx年5.12汶川大地震中，让我看到了一个个优秀的共产党员的光辉形象。5.12汶川大地震不仅是新中国成立以来最为严重的地震灾害，也是中国历史上乃至世界历史上最为严重的地震灾害，震级达到了8.0级，造成近9万人死亡或失踪，30多万人受伤，房屋倒塌，基础设施遭到严重破坏。在这样严重的地震灾害面前，震区人民和全国人民一道，在党中央、国务院的英明领导下，众志成城，抗震救灾，最大程度的减少损失，挽救生命，重建家园，取得了抗震救灾的初步胜利。

这次大地震，充分体现了党的坚强有力领导，体现了社会主义制度的优越性，体现了全国人民的巨大凝聚力，体现了改革开放30年国家综合国力的显著增强。无数事实证明：党能够靠本身的力量克服困难，更加生气勃勃地前进。

这几年来，经过党的教育、英雄模范人物的ji励，我经过了思想磨练，更加坚定了把自己的前途、命运与党的事业结合起来，为共产主义远大理想而奋斗终身的信念。

在组织和领导的关心和培养下，我认真学习、努力工作，政治思想觉悟和个人综合素质都有了长足进步。我坚持用业余时间学习了党的理论知识，认真学习和领会江泽民同志“三个代表”重要思想、党的十七大会议精神，通过学习加深了对“三个代表”精神实质的理解，在理解中改造自己的人生观、价值观和世界观。在自己的本职工作中我踏实肯干，多次承担研讨课的任务，得到了大家的肯定。尤其是在市督导教学工作中，我勇挑重担，积极承担教学研讨课，获得了好评。教学之余，我注重反思和积累，撰写的教学随笔多次获得优秀帖。在每学期的考试中，我所担任的班级每次考试都名列前茅，在两次区统考中都取得了佳绩。

作为备课组长、年级组长，我不但寻求自身的成长，还起到了模范带头作用。教学上我带领教组内老师共同钻研教材，讨论教学方法、教学手段，及时交流教学心得，我们一起互相听课、说课、评课，在良好的教研氛围中团结合作，共同提高；工中我积极协调学科教师之间的事务，有事共同协商，整个年级组在我的带动下，工作开展得有声有色。

在教育工作中，我也以平和的心态去看待学生发展中的问题，宽容他们，适时帮助他们，树立“我和孩子一起成长”的理念。遇到任何事，我都会以一颗积极的心态去迎接、面对。在我的教育下，已经形成了一个良好的班集体。在学校开展的各项活动中，同学们积极参与，团结合作，取得了不错的佳绩。中队被评为吴泾镇“优秀中队”；白鸽小队、阳光小队获得了区优秀小队的光荣称号；本人也获得了xx年年9月获“吴泾镇优秀班主任”称号。xx年年考核记了区大功。指导的学生多人次获得了市、区等征文比赛一、二、三等奖（在市现场作文比赛中，唐亦扬获得特等奖；朱浩隽获一等奖；李梦圆获二等奖；陈海婷、熊珊珊、汪雨涵获三等奖；范文彬、张盛、沈依芸获鼓励奖。在市“心手相连”征文赛顾佳诗获市三等奖，鼓励奖6名。在市暑期读书征文赛中熊珊珊、李梦圆均获三等奖。在市“放手关爱”征文赛中金怡、熊珊珊、张盛等获市一等奖。在“百年树人电影阳光行”征文活动中金怡获区一等奖，唐亦扬获得区二等奖；熊珊珊在“畅想奥运”征文中获区三等奖。）本人也多次荣获优秀指导奖；撰写的《一份特别的礼物》、《爱在细微处》、《在辩论赛后》等也获得了区第四、五、六届心理健康案例三等奖。

当然，这一切都离不开党组织和领导对我的关心和支持。

我深知按党的要求，自己的差距还很大，还有许多缺点和不足，如处理问题不够成熟、篇三：2015年小学教师入党申请书 2015年小学教师入党申请书

敬爱的党组织：

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观作为自己的行动指南，领导全国人民为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗!作为一名新时期的小学教师，我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，认真学习，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。在十几年的学习生活中，我的文化知识在不断积累，为人处事之道也日渐成熟，然而，一个人的价值不是体现在他个人学识的多少，也不在于处事论道的方略上，只有将个人青春与才能抛洒到为社会服务中，创造出最大的价值回馈社会，才能将个人的人生价值淋漓尽致地发挥出来，才能真正成为一个有益于社会的人!我们党从一开始就十分重视党员的先进性，集合了一大批具有共产主义觉悟的先进分子，他们是整个民族中最忠实、最勇敢、最有觉悟和最守纪律的优秀代表，也是我们党发挥先锋队作用的基础。党所具有的先进性是整个社会的先进性的缩影，是整个时代先进性的体现。所谓近朱者赤，为了追随社会的先进性，紧跟时代的先进步伐，我选择积极向党组织靠拢，申请加入中国共产党，学习党的优良作风，提高思想觉悟，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，为共产主义事业做贡献!为了成为一名合格的共产党员，我将不懈的努力，认真践行如下几点：

一、思想觉悟上，树立社会主义远大理想，严格要求自己，多学有关党的理论知识，多关心时事，时刻与党组织保持一致，用一名党员的标准来要求自己，争取做到身未入党思想先入党;

二、在学习上，踏实严谨，刻苦钻研，虚心请教，学好专业知识，以理论联系实践，积极参与社会实践，以实践检验理论，夯实本领，以便将来听从党的召唤，为党争光;

三、在生活中，建立良好的人际关系，勤于交流，乐于奉献，发扬党员的优良传统。

四、在工作中，爱岗敬业，积极参与教研活动和课题研究活动，不断提高教育教学水平。

我要努力做到以上四点，并随时向身边的优秀党员看齐，践行科学发展观，始终以党员的高标准来衡量自己的一言一行。

如果自己有幸成为一名共产党员，那将是我最大的荣幸，我将时刻牢记党员的责任，遵守党的纪律，严守党的秘密，认真履行党员的权力和义务，争做一名优秀的共产党员。如果因为自己还存在某些不足暂时不能加入到党组织中来，我也不会气馁，我会更加严格要求自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织一员。希望党组织从严要求，敦促我更快进步。