南门幼儿园党支部工作制度 - 百会

第一篇：南门幼儿园党支部工作制度 - 百会

南门幼儿园党支部工作制度

一、党支部工作职责

（一）宣传、贯彻、执行党的路线、方针、政策，认真执行上级党组织的决议，充分发挥党员的先锋模范作用，动员党员努力完成所担负的各项任务。

（二）组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和胡锦涛的科学发展观思想，学习党的基本知识和党的路线、方针、政策，学习科学文化知识，不断提高党员的政治素质和业务素质。

（三）经常对党员进行政治思想教育和党的传统作风教育，严格党的组织生活，监督党员切实履行义务，遵守纪律，保障党员的权利不受侵犯。

（四）密切联系党员，经常了解党员的意见建议，尊重党员的合理化建议，维护党员的正当权利和合法利益，丰富党员的物质文化生活。

（五）充分发挥党员的创造性和积极性，鼓励和支持他们改进提高工作。

（六）坚持党员标准吸收积极分子入党，收缴党费、审查和鉴定党员，表扬党员的模范事迹，维护和执行党的纪律，纠正各种不正之风。

（七）开展批评与自我批评，揭露改正教学工作中缺点和错误，教育、监督党员干部严格遵守国家法律和党纪政纪，保障国家、集体和群众的利益不受侵害。

（八）全面正确地贯彻干部队伍的“四化”方针和德才兼备原则，积极向上级党组织推荐优秀青年干部。

二、党支部学习制度

(一)中心学习小组

中心学习小组由书记召集，全体班子成员参加，每季度集中学习一次。主要学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想，胡锦涛科学发展观思想，法律法规，业务知识，不断增强政治敏锐感，正确把握形势，提高总揽全局的能力。

(二)全体干部学习组

1、开展集中学习日，学校中层干部参加，有特殊情况的须向领导请假，无故不得缺席。

2、全体党员每月一次集中在学校会议室学习，平时以党小组为单位组织学习（具体时间、内容由支部另行安排）。

3、学校集中学习由支部书记负责召集，党小组集中学习由党小组长负责召集和组织。

4、学习内容是：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、党的路线方针政策、党规党法基本知识、上级文件、领导讲话、有关报刊、重要文章等，学习或传阅相关的文件、通报。

5、在学习中，学校要有学习记录，个人有学习笔记、有学习心得体会。

三、党支部会议、党员大会制度

（一）党支部会议由支部书记主持召开。

（二）班子成员党支部会议必须有半数以上委员到会方能举行。

（三）党支部会议讨论党支部的工作计划、工作总结、工作报告和围绕中心工作，制定完成计划任务的措施；讨论贯彻执行上级党委决议、批示的措施和向上级党委提出工作的请示和报告；讨论积极分子列培，听取接纳新党员的意见和研究给予党员奖惩的决议；分析党员干部职工的思想状况，研究解决办法；讨论党员的教育、培训和考察鉴定；讨论党支部委员的分工，并汇报、检查每个支委分工的工作情况。

（四）党支部会议坚持民主集中制原则，按照少数服从多数，形成会议决议、决定。

（五）传达贯彻党的路线、方针、政策和上级的决议、指示，围绕市委中心工作，讨论制定贯彻执行的计划和措施。

（六）讨论批准支部委员会的工作报告。

（七）讨论接收新党员、预备党员转正和表彰、处分党员等问题。

（八）选举支部委员会及出席上级党代会的代表，讨论罢免、撤换不称职的支部委员会委员。

（九）讨论决定上级党组织布置和支委会提交的其他重要问题。

（十）党员大会根据需要不定期召开。

四、党支部委员会议事规则

（一）党支部委员会要认真贯彻执行民主集中制原则，坚持和完善集体领导与个人分工负责相结合的制度，支部要根据集体的决定和分工，切实履行好自己的职责，创造性地开展工作。

（二）党支部委员会一般每季召开一次，如有特殊情况可随时召开。会议由党支

部书记召集、主持。

（三）党支部委员会会议必须有半数以上的委员到会方能举行，根据议题需要，可以邀请有关人员列席。

（四）党支部委员会的议题，由支部书记根据工作需要确定，其他委员拟提交会议讨论的问题，应事先与支部书记沟通。

（五）党支部委员会会议召开的日期、议题及有关事项要提前通知与会人员。与会人员要按会议通知要求，认真做好发言准备。

（六）党支部委员会议事范围：从学校实际出发，研究制定贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织指示精神的具体措施、意见；讨论研究应当由党支部决定的重要问题；讨论、检查党支部的思想、组织、作风、制度建设情况；讨论决定向上级党组织的请示、报告、总结等重要事宜。

（七）党支部委员会决定重大问题，要经过充分讨论，坚持少数服从多数的原则。形成的决议必须有应到会半数以上的委员赞同；如果对处理重大问题和决定重要事项出现分歧，不应匆忙作出决定，待进一步调查研究统一认识后再作决定，也可将有争议的事项向上级党组织报告；在紧急情况下，党支部委员会成员不足半数时处理的重大问题，事后应向下次支部委员会报告。

（八）会议要做好记录，决议形成后按照分工认真组织实施。会议研究具有保密性的内容，与会同志要严守机密。

五、党支部组织生活会制度

（一）学习政治理论和党的路线、方针、政策，提高思想觉悟，增强党性。

（二）汇报思想，交心谈心，切实开展批评与自我批评，揭露矛盾，改正错误，解决重点突出问题，增强团结，提高党的战斗力。

（三）总结工作经验，明确工作任务，制定完成任务的计划和措施。

（四）坚持民主集中制，每个党员自觉参加党的组织生活会，党员领导干部以普通党员身份过双重组织生活。

（五）组织生活会要突出实效，提高质量，防止流于形式，每次生活会要有针对性地解决实际问题。

六、党员教育管理制度

（一）对党员进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及胡锦涛科学发展观的教育，党的基本路线和党的基本知识的教育，组织、引

导党员努力学习和掌握社会主义市场经济知识、科学文化知识和各种业务知识，使党员不断增强党性，提高素质。

（二）坚持理论联系实际原则，以正面教育为主，适时开展警示教育和诫免，把解决思想问题和解决实际问题结合起来，做到形式多样、生动活泼，增强教育的实效性和针对性。

（三）每半年研究一次党员教育工作，并根据组织部门党员教育规划，有计划地对党员进行教育培训。

（四）严格党的组织生活会，每个党员要自觉参加，尤其是党员领导干部要以身作则，以普通党员身份过好双重组织生活会。

（五）按期召开民主生活会，认真开展民主评议党员工作。

（六）按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，做好党员发展工作。同时，加强对入党积极分子和预备党员的教育、培养和考察。

七、民主评议党员制度

（一）民主评议党员工作由学校党支部负责组织，一般情况下结合年终工作总结每年进行一次。通过民主评议党员活动，达到纯洁组织，提高党员队伍素质，充分发挥党员的先锋模范作用，增强组织的凝聚力和战斗力的目的。

（二）民主评议党员主要围绕以下六个方面进行评议：

1、是否具有坚定的共产主义信念，能否坚持四项基本原则，在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致。

2、是否认真学习党的基本理论，学习科学文化知识，积极宣传和执行党的路线方针政策，模范地做好本职工作。

3、是否坚持全心全意为人民服务的宗旨，正确处理国家、集体、个人利益间的关系，吃苦在前，享受在后，勇于奉献，充分发挥先锋模范作用。

4、是否密切联系群众，关心群众疾苦，反映群众呼声。

5、是否遵纪守法，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，保持清正廉洁，勇于同各种腐败现象作斗争。

6、是否坚决执行党的决议，按规定参加党的组织生活和交纳党费，自觉开展批评与自我批评。

八、党支部报告制度

1、党支部每学期至少一次向党员大会报告工作，听取党员意见，改进工作。

2、党支部每月以月报表形式向党委汇报一次工作。

九、党员向党组织汇报制度

党员应每学期至少一次采取不同形式向党组织汇报思想、工作和学习情况。经常外出不能参加党组织生活的党员，在外期间或归来后应以书面材料或通过参加党支部、党小组生活会的形式，向党组织汇报情况。预备党员每季度要以书面形式进行汇报。

十、联系群众制度

支部和党员要积极开展群众工作，同群众交知心朋友。适时召开党群座谈会，听取对支部工作的意见，沟通思想，融洽党群关系，增强党的凝聚力。

十一、党纪检查制度

党支部要结合本单位实际，经常对党员进行党风党纪教育，及时对党员提出端正党风、清正廉洁的具体要求。每年对党员执行党纪情况进行一次全面评价和检查，具体内容和方式由学校纪委统一部署。

2011年1月

第二篇：幼儿园党支部工作制度

幼儿园党支部工作制度

一、党支部工作要求

1、宣传、贯彻、执行党的路线、方针、政策，维护国家的法令、法规，充分发挥每个党员的先锋模范作用，团结、组织党内外的干部、群众努力完成本单位担负的任务。

2、组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的基本知识和党的路线、方针、政策，学习科学文化和业务知识。

3、对党员进行教育、管理与监督，提高党员素质，增强党性，严格党的组织生活，维护党的民主集中制原则，抓好组织建设，积极稳妥地发展新党员，按党章党规教育党员，鉴定考核党员，奖惩党员。

4、坚持群众路线，密切联系群众，经常了解群众对党员工作的评议和意见，尊重群众合理化建议，关心、改善教工的物质、文化生活，维护群众的正当权利与利益，做好群众的思想政治工作。

5、开展批评和自我批评，改正工作中的缺点、错误，教育党员群众遵纪守法，依法执教，不侵占国家集体和群众的利益，按照国家和上级的有关规定，严格做好干部、职工的奖惩及纪检工作。

6、对要求入党的积极分子进行教育和培养，做好经常性的发展党员工作，重视吸收在教育第一线的优秀骨干教师入党。

7、支部工作做到有计划、有制度、有检查、有总结，定期向上级党委请示汇报工作。

8、支持、关心与指导工会、共青团及妇代会的各项工作，做好退休人员的服务管理工作及计划生育工作。

三会一课制度

1、党支部委员会：每月召开一次以上。由党支部书记主持。主要内容是：学习党的路线、方针、政策；讨论决定重大事情；总结、部署工作；研究党员发展、转正和自身建设问题。

2、党员大会：每季度召开一次。由支部书记或副书记主持。主要内容是：学习上级党组织有关文件、传达会议精神；通报支部工作情况，听取党员意见和建议，部署工作；讨论通过党员发展、转正。

3、党小组会：每季度召开一次。由党小组长主持。主要内容是：学习上级组织有关文件；汇报党员个人思想和工作情况，开展批评与自我批评； 酝酿党员发展、转正情况。

4、党课：每季度进行一次。参加人员为全体党员和入党积极分子。授课内容是：传达党的文件，党纪党风和党的有关知识教育、表彰先进人物、播放有教育意义的电视录相等课程。

民主评议党员制度

1、学习教育：通过学习《党章》和有关文件，对党员普遍进行在新形势下坚持党员标准的教育。

2、自我评价：在学习讨论的基础上，对照党员标准，总结个人在思想、工作、学习等方面的情况，肯定成绩，找出差距，明确努力方向。

3、民主评议：召开支部党员大会，进行民主评议。评议中，要是非分明，敢于触及矛盾，认真开展批评和自我批评。还要采取适当的方式，听取非党群众的意见。

4、组织考察：支委会对党内外评议的意见，进行实事求是分析、综合，形成组织意见，转告本人，并向支部大会报告。

5、表彰和处理：对民主评议肯定的好党员，由党组织通过口头或书面形式进行表扬。对模范作用突出的党员，可经过支部大会讨论通过，报上级党委批准，授予优秀共产党称号。对评议中揭露的违法乱纪等问题，要认真查明事实，严肃处理。经评议认为是不合格的党员，支委会要区别不同情况，按照中央确定的“坚持标准，立足教育，区别对待，综合治理”的方针，提出妥善处置的意见。然后，按照民主集中制的原则和规定的手续进行处理。对党员进行组织处理，应当十分慎重，原则要坚持，方法要得当。对被劝退和除名的，党组织要做好思想工作。

党的组织生活制度

1、每个党员不论职务高低，都必须编入党的一个支部或小组过组织生活，接受党内外群众的监督，不允许有任何不参加党组织生活，不接受党内外监督的特殊党员。

2、坚持“三会一课”制度，一般情况下，党员大会每季度召开一次，支部委员会每月召开一次，党小组会每月一次，党课每季度一次。主要内容是发扬党内民主，总结工作经验，纠正工作的缺点及错误，加强党员的马列主义、毛泽东思想教育。

3、坚持党内民主生活会制度，支委民主生活会每年不少于两次，党员民主生活会每年不少于一次，并作好详细记录。主要目的是检查贯彻执行党的路线、方针、政策、决议及有关情况，总结工作，开展批评与自我批评，统一思想，加强团结。民主生活会的时间、内容要提前3—5天通知与会党员、干部。

4、坚持领导干部党员过双重组织生活，支部委员既要参加支委民主生活会，还要以普通党员的身份参加全体党员生活会，无特殊情况不能请假。

5、党员因工作或其他原因调动单位要及时转移组织关系，参加新单位党组织的组织生活，党员临时外出六个月以上要转出临时组织关系，交所到单位临时过组织生活，返回时由所到单位在临时关系证明信上签字盖章，回单位过组织生活。

6、党员无正当理由，连续6个月不过组织生活或不做党所分配的工作，就应认为是自行脱党。

党费收缴制度

1、共产党员必须按月交纳党费，不得提前或拖交，党员无正当理由连续6个月不交纳党费，经教育仍不改正，就被认为是自行脱党，由党总支召开大会决定对其除名，并报上级党组织批准。

2、交费标准。有固定工资收入的党员，月工资额100元以下交月工资额的0.5%，月工资额在100元—200元，交1%，月工资在201元—3000元，交月工资额的2%，农民党员、家庭妇女和靠救济，抚恤为生的党员，每月交纳5分，按结算工资的党员和个体工商户党员，交纳党费标准原则上以年收入基数计算，多交不限。

3、新入党的党员，从批准为预备党员的那天开始交纳党费，原是共青团员的预备党员，预备期内只交团费，不交党费，预备期满转正后，只交党费不交团费。

4、党员应亲自向党总支交纳党费，一般情况下，党费不能让别人代交。

5、党费要求专人管理，建立专帐，定期收缴，定期检查，定期张榜公布，总支每月向上级党委上交一次，党委一季度向市委组织部上交一次，做到按时按标准，不拖欠，任何人不得借支和挪用党费。

第三篇：上海市浦东新区南门幼儿园

上海市浦东新区南门幼儿园

发展性教育督导评估报告

浦东新区人民政府教育督导室根据国家、市有关教育法律、法规的规定，依据《浦东新区学校发展性教育督导评估方案》，结合学校发展规划，于2011年9月27日、28日对上海市浦东新区南门幼儿园进行了发展性教育督导评估。督导评估组由专、兼职督学、青年挂职干部共10人组成，6名园长和保教主任参加了半日观察活动。期间，督导人员听取了幼儿园的自评报告；访谈干部15人次、教职工21人次，幼儿10人次；分别召开了居委、社区、家长代表（11人）、教师代表（14人）、托管园及共同体幼儿园（5人）参加的4个座谈会；进行了70名教师、98名家长参加的问卷调查；观察31个班级的半日活动；查阅了书面文档资料，浏览了幼儿园网站；查看了四个部的园所环境和保教设施设备等，在对信息进行整理、分析，以及与幼儿园领导口头交换意见的基础上，形成督导评估报告。

督导组认为：南门幼儿园有较强的自主发展意识和能力，规划目标明确，自主发展运行机制运转良好，目标达成度高。幼儿园创新管理机制，探索有效的“一园四址”管理模式；强化课程管理，推进课程园本化建设，提高课程实施效度；建立教师专业发展机制，优化细化管理措施，初步建立一系列标准化管理指标，规范和引领教师发展，提升教师的专业素养；依托发展共同体，实行园际互动共赢，发挥了市示范园的辐射作用。

一、主要成绩与经验

1．探索管理模式，坚持民主管理，促进和谐持续发展

南门幼儿园根据一园四部的实际情况，实施条块结合的扁平式管理模式。在园长全面负责、统一领导下，由各部的保教主任全面负责各部管理，并加强与家园合作部、教育科研部、教师专业发展部的横向联系与沟通，在保障各园独立、高效运作的基础上，实现共性工作的适时分享。幼儿园通过-1-

干部竞聘、内部挂职、部际交流等措施，提拔、培养了一批干部，形成了一支团结、协调、尽职、高效的管理团队。幼儿园对原有的制度进行梳理与完善，进一步细化了制度操作标准，加强了制度落实的检查，使各项制度能够落到实处。据问卷调查，教师对领导班子的管理能力和工作成效表示“满意”和“较满意”的分别达91.4%和8.6%；对领导班子的民主作风和民主管理表示“满意”和“较满意”的分别达90%和10%；教师对各项制度的贯彻与落实表示“满意”和“较满意”的分别达90%和10%。

幼儿园能坚持民主管理，教代会能充分发挥民主管理、民主监督的作用，重大问题都经教代会审议通过。幼儿园建立了园务公开制度，构建了园级、部级、班级三级家委会网络，成立了社区家园合作委员会，制定了《幼儿园家委会工作章程》，通过定期召开家委会、定期邀请社区代表来园列席教代会、参与教工“红苹果沙龙”活动、开设网上家园聊天室、园长会客室、定期进行家长问卷调查、召开家长代表座谈会等多种互动平台，广泛听取他们的意见和建议，参与幼儿园的管理与评价，使家委会和社区参与幼儿园民主管理和监督的作用得到充分发挥。

2．强化课程管理，推进课程园本化，提高课程实施效度

幼儿园成立了园长负责的课程实施领导小组，带领教师积极开展课程改革，边实践边探索，编制了《幼儿园课程方案》，为全面落实课程改革奠定了基础。在课程的架构中努力做到三个健全，即健全课程体系，架构基础性课程为主、特色课程为辅的丰富多元的课程体系；健全课程环境,开设了探究活动室、阅览室等专用室，教室环境的创设凸现了主题活动实施的轨迹，显现了“幼儿信息素养”的特色；健全课程资源，在新课程的实施过程中，积累了优秀教案、配套课件和教学素材，经过分类梳理，初步完成课程资源库的建设，“三个健全”推进了课程的园本化建设。在课程实施的过程中，幼儿园高度聚焦制度的落实、过程的有序、质量的监测。通过“四方评价”

——园方、教师、家长、幼儿等四个方面的评价来确保保教质量。园方既能以质量调研、评比等进行“一日活动”保教质量的监控，又能根据各项教研主题的需求进行自评与互评，以提高课程实施的效度。

3、建立发展机制，优化细化管理，引领教师专业提升

幼儿园整体思考队伍建设，以教师专业发展学校建设为载体，自上而下，自下而上地制订了教师队伍建设四年发展规划，并建立了相应的骨干教师遴选制度、教师专业发展的评价制度，指导教师制订个人发展规划。由园长、副园长、保教主任组成教师专业发展领导小组，专门指导教师专业发展，并落实于平时的保教实践中，成效明显。

幼儿园教师专业发展领导小组成员都是区以上骨干教师、学科带头人，具有较高的专业管理知识和学科专业知识，以自己的专业能力，实行目标管理，从问题出发，系统思考，分层跟进，精细管理。特别在推进策略上，以激励教师成为专业发展主人的理念出发，提倡重自身反思，重策略改进，创造了许多富有成效的快速提升教师专业素养的方法和途径，并初步建立了一系列标准化管理指标，规范与引领教师发展。

4.依托发展共同体，发挥辐射作用，实现园际互动共赢

作为一所市级示范园，为了充分发挥示范、辐射作用，由南门幼儿园发起并领衔，组织了“幼儿园发展共同体”，进行了《以园际互动为载体，发挥示范园辐射作用》区级课题的研究，制定了幼儿园发展共同体工作章程，组建了涉及管理、保教、环境、幼儿发展、卫生保健等领域的6个项目小组，通过“雁领”式的运作模式和实地调研、教学观摩、同课异构、跨园带教、联动教研、共享资源等6种方式，使南门幼儿园的成功经验得到示范与辐射，实现了幼儿园发展共同体成员之间的相互交流、相互学习与共同发展。南门幼儿园先后托管了5所幼儿园，能精心设计托管规划，派出骨干蹲点引领，定期进行现场调研，工作指导，迅速提高了被托管园的规范化、科学化管理

水平，有三所幼儿园通过托管成功创建为市一级幼儿园。

二、发展建议

1.目前青年教师（30岁以下）占教师总数66.67%，其中聘用教师占现岗教师数为22．67%，幼儿园示范辐射的任务繁多，需要青年教师迅速成长。从骨干教师自身发展考虑，也需为提升她们成为风格教师提供专业支持。建议：

⑴在已有一门精品课程，八门基础课程的基础上，系统梳理已有的培训内容，逐步形成具有本园特色的教师培训课程框架，为青年教师系统学习教育理论，认真投入教育科研，深入进行课改研究，积极参加展示实践搭建更多方面的平台，促进青年教师快速成长。

⑵要创新骨干教师的培养模式和方法，如聘请高一级专家引领、搭建再学习的平台，提供更高层面的交流、引发思维碰撞与理论思辨，指导教师总结提炼特色发展点，明确专业研究方向，建构特色理论架构等措施，帮助教师形成个人风格，逐步成为研究型的和有自身特点的品牌教师。

2.幼儿园在课程体系建设的内涵上还有提升的空间

建议：

进一步思考幼儿园特色课程的完善，充分总结、传承信息启蒙教育中的丰富经验与优质课程资源，形成不同年龄阶段的教育目标、内容、实施方法、途径，有效深化特色课程的实施。在完善特色课程的基础上，有机有效融合两类课程，全面优化园本课程。

浦东新区人民政府教育督导室

责任督学:袁继刚

二○一一年十月八日

第四篇：党支部工作制度

党支部工作制度

中共西河乡 联合校党支部

目 录

第一章 总 则

第一条 指导思想 ··································· 2 第二条 组织机构 ··································· 2 第三条 主要任务 ··································· 3 第四条 工作制度和方法 ····························· 4 第二章 组织机构职责细则

第五条 联校党支部大会和支部委员会 ················· 5 第六条 支部委员会成员职责 ························· 7 第三章 党支部日常工作制度

第七条 组织生活制度································11 第八条 学习教育制度································12 第九条 思想汇报制度································12 第十条 党员评估管理制度····························14 第十一条 发展党员制度 ·····························15 第十二条 党员发展公示制度 ·························19 第十三条 党费收缴制度······························20 第十四条 档案管理制度······························21 第十五条 党课学习、培训制度 ·······················21 第十六条 入党宣誓制度 ·····························21 第四章 结 束 语

西河乡联合校 党支部工作制度

第一章 总 则

第一条 指导思想

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。联校党支部是党在联校群众中的基础组织，在群众中起着政治核心作用。应当把其建设成为贯彻党的路线、方针和政策的战斗堡垒，成为联系社会、职工、家长和学生的桥梁，成为团结广大团员青年的纽带，成为引导联校工作全面发展的先锋队。联校党支部始终在马克思列宁主义、毛泽东思想，特别是在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导下坚持解放思想，实事求是精神和民主集中制原则，紧密围绕在以胡锦涛总书记为中心的党中央周围，培养造就政治思想坚定、具有高超工作艺术和业务素质的教职工队伍，培养符合社会主义市场经济体制和知识经济要求的新型先导性人才这一根本任务。

第二条 组织机构

１.联校设立党支部一个，由联合校长担任支部书记。支部下设四个党小组，党小组长由学校中层领导党员担任。

２.联校党支部设支部书记，纪检委员、组织委员、宣传委员各一人，依照党章规定选举产生，并报上级党组织批准，每届任期一 年。在任期内支部委员的调整由上级组织审批。

３.支部书记应由党性强、思想政治业务素质好、作风正派、有奉献精神、在群众中有较高威信的党员同志担任。支部委员要严格要求自己，在各方面做出表率，处处起到先锋模范带头作用。各党小组要分工明确，各负其责，使之成为积极进取、团结协作的班子。

第三条 主要任务

１.联校党支部全体成员应努力学习马列主义、毛泽东思想，特别要学习研究邓小平理论和“三个代表”重要思想，提高他们全面贯彻执行党的基本路线、教育方针的自觉性和坚定性。

２.组织支部成员学习党的方针政策和上级党组织的决议。围绕党的根本任务和中心工作对党员进行形势与任务教育。宣传群众（学生），组织群众（学生）贯彻执行党的路线、方针和政策。

３.组织党员学习党章，采取有效方式对党员进行党性、党纪教育，特别要加强对新党员培养和教育。

４.认真培养积极分子，有效指导党小组开展党课学习活动。及时发展条件成熟的，各方面表现优秀的干部职工入党，并做好党员的教育与管理工作。

５.关心和支持群众（学生）组织开展的各种有利职工、学生身心健康的活动，加强思想建设和组织建设，支持学校各部门开展工作，教育党员在学校开展的活动中切实发挥先锋模范作用。

６.经常了解党员及教职员工思想状况，帮助他们克服工作、学习和生活上的困难。扶助积极因素、批评消极因素。７.积极探索党员的发展方向、素质要求、成才模式，加强自身的培养和锻炼。注意结合教师业务学习和专业技能的提高，切实发挥党支部在联校工作中的引导和先锋模范作用。

第四条 工作制度和方法

１.支部工作必须坚持民主集中制原则。党支部的重大决定事前应充分听取广大党员和群众（非党员）的意见，支部一旦作出决定，全体党员必须认真贯彻执行。

２.支部工作必须按学年和学期制订工作计划。计划要经过支委会讨论，上报上级党总支备案。学年和学期末要有工作总结。

３.支部委员会成员应分工明确，在具体工作中要相互配合，支部书记抓全面，并搞好协调工作。

４.支部应每月向上级党组织汇报工作情况及党员思想状况。重大问题要及时请示汇报。

５.支部每学期应向党外同志征求意见。对于支部工作的意见，应在支委会上讨论，并明确提出改进意见的办法。对于支部成员的意见，应严格按照组织纪律转达给本人，并在民主生活会上进行批评与自我批评。

６.应坚持联校党支部例会制度，定期召开支部例会，并做好会议记录，备案。

７.凡提交支部大会讨论的问题，一定要先在支委会上讨论，在支委会意见基本一致时，再到支部大会上讨论。以保证大会的严肃性，使大会顺利进行。８.支部工作的重点一定要同本支部的实际情况相结合，一定要与联校整体工作相联系，一定要为教职员工的思想政治素质和业务技能素质的提高这个根本目标服务。

第二章 组织机构职责细则

第五条 联校党支部大会和支部委员会

（一）支部大会

支部大会是全体党员参加的党内会议，是支部的最高权利机构。在支部大会闭会期间，支部委员会负责支部的日常工作。

1.支部大会的主要职能

传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示；讨论决定上级党组织布置和支部委员会提出的重大问题；讨论、审议发展新党员和预备党员的转正；民主评议党员。支部大会定期召开，一般每月召开一次。

2.支部大会的召开方式（1）会前准备。

支部委员会要在会前将会议时间、地点、内容、要求等通知全体党员，让党员明确会议议题，以便作好准备，在支部大会上充分发表意见。

（2）会议出席对象。

全体党员（包括预备党员）都应参加支部大会。如个别党员因 故请假，支部书记或支部委员应尽可能在会前听取这些同志对议题的意见，并将他们的意见传达给支部大会。

支部大会一般不吸收非党员参加，当在适当的时候，如审批入党或预备党员转正的支部大会，为了使入党积极分子加深对党的认识，可以吸收入党积极分子列席参加支部大会。

（3）会议程序。

支部大会一般由支部书记主持，并报告支部党员的应到数、实到数、享有表决权人数，缺席数，并说明缺席原因。

支部大会讨论的问题，一般应由支部委员会先行讨论和研究，并提出初步意见和方案，在支部大会上提出，提供大会讨论和修改。讨论时，党员应充分展开讨论，再作出决议。

支部大会通过决议时，必须有半数以上有表决权的正式党员出席；赞成票超过应到会有表决权的正式党员的半数，决议方才有效。

支部大会作出决议或决定时，实行少数服从多数的原则。（4）支部大会应做好会议记录。

会议记录内容包括：会议时间、地点，大会主持人姓名，党员出席和缺席情况，大会的中心议题，党员发言的要点，讨论中的不同意见，支部大会作出的决议等。

会议记录一般由支部委员会在会议筹备期间指定专人负责；会议期间，一般由支部委员、支部党小组负责会议记录。

（5）支部大会结束后，会议记录上交支部书记及时归档备查。

（二）支部委员会 支部委员会由支部大会民主选举产生。在支部大会休会期间，支部委员会负责领导和处理支部日常工作。

1.支部委员会的主要职能

贯彻、执行上级党组织的指示、决定，对党支部职权范围内的重大问题进行讨论研究，作出决议、决定，贯彻决议、决定。支部委员会定期开会，每月召开一次。支部委员会对支部大会负责并定期汇报工作，接受全体党员的批评和监督。

2.支部委员会的组成

支部委员会设立支部书记、纪检委员、组织委员、宣传委员。委员会实行集体领导与个人分工负责相结合的原则。

第六条 支部委员会成员职责

（一）支部书记的主要职责：

支部书记在支部委员会的集体领导下，按照支部党员大会、支部委员会的决定，负责主持党支部的日常工作。其主要职责是：

1.负责召集支部委员会会议和支部党员大会；认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决定、指示；结合本单位的具体情况，研究安排支部工作；将党支部工作中的重大问题及时提交支部委员会和支部党员大会讨论决定；组织制定和落实支部工作计划。

2.了解掌握党员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做好经常性的思想政治工作。

3.检查党支部的工作计划、决议的执行情况，按时向支部委员 会、支部党员大会和上级党组织报告工作。

4.支持和指导团支部、班级的工作，积极开展有益于学生身心健康的各项活动。

5.抓好支部委员会的学习，按时召开支部委员民主生活会，抓好支部班子的自身建设，充分发挥支部委员会的集体领导作用。

6.指导入党积极分子模拟党支部的工作。

（二）纪检委员的主要职责

纪检委员在支部委员会的集体领导下，负责党支部的纪检工作。其主要职责是：

1.协助党支部书记对党员进行遵纪守法教育。根据党的纪律检查工作“预防为主、教育为主”的方针，在支委会的统一安排下，协同组织委员、宣传委员在党内加强遵纪守法教育。通过教育，使广大党员了解党规党法，自觉维护和遵守党的纪律，模范执行党的有关规定。

2.保障党员的民主权利。加强党员的权利和义务的教育，增强党员的责任感，发动党员同各种违犯党纪党规的行为作斗争。疏通和拓宽党内民主渠道，使党员对党内事务有更多的了解和参与。重要事情要在党内先讨论，让党员早知道。切实保障党员的民主权利，包括犯错误党员的民主权利。对侵犯党员民主权利、压制党员批评、进行打击迫害的人和事，要会同上级纪检部门进行认真的查处。

3.检查党员、干部执行党章、遵守党纪的情况，发现问题及时上报并进行查处。贯彻“从严治党”的方针，发现党员有违纪情况，应立即向支委会报告，并及时进行检查处理。

4.建立健全党内监督、群众监督制度，并经常检查执行情况。重点加强对本部门党政班子在重要问题上的决策和贯彻民主集中制情况的监督，加强对党政领导遵守党纪党规、廉洁自律情况的监督。认真处理人民群众对党组织、党员和党员干部的检举、控告，做好群众来信来访工作，把党内外监督有机地结合起来。

5.受理党员的控告和申诉。认真负责地处理党员的有关控告，保护控告人不受压制或打击报复。认真处理党员的申诉案件，坚持实事求是的原则，做到件件有落实。

（二）组织委员的职责

组织委员在支部委员会的集体领导下，负责党支部的组织工作。其主要职责是：

1.了解和掌握支部的组织状况，根据需要提出支部党小组的划分和调整意见。会同宣传委员提出组织生活的内容和要求，检查和督促本支部及所属党小组过好组织生活。做好支部委员会换届改选、补选支部委员的准备工作。

2.了解和掌握党员的思想状况，协助宣传委员对党员进行思想教育和纪律教育；收集和整理党员的模范事迹材料，向支部委员会提出表扬和鼓励的建议。

3.做好发展党员工作，了解入党积极分子情况，负责对入党积极分子进行培养、教育和考察，提出发展党员的意见，具体办理接收新党员手续；做好对预备党员的教育考察，办理预备党员转正手 续。

4.做好党员的管理工作，根据支部的实际情况，做好民主评议党员工作，认真搞好评选先进党小组和优秀党员活动；接转组织关系；收缴党费，定期向党员公布党费收缴情况；做好党员和党组织的统计工作。

（三）宣传委员的职责

宣传委员在支部委员会的集体领导下，负责党支部的宣传工作。其主要职责是：

1.根据不同时期党的工作中心和上级党组织的指示，结合本支部的思想实际，提出宣传教育工作计划和意见，经支部委员会集体讨论通过后，具体组织实施。

2.组织党员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策。组织党课教育，积极做好思想政治工作。

（四）党支部成员的主要职责：

1.正确掌握党组织发展党员工作的方针，协助支部其他成员制定发展党员工作计划，做好党员发展工作。

2.协助书记和支部委员会成员，负责组织对积极分子和预备党员的培养和考察工作，认真办理他们的入党和转正手续。

3.协助书记和支部委员会成员，做好入党积极分子的推优工作。4.协助做好对入党积极分子的培训工作。第三章 党支部日常工作制度

第七条 组织生活制度

组织生活制度是党内政治生活的重要内容，是加强党员教育管理、密切党员与支部联系、促进党员发挥先锋模范作用，不断增强党性的一项重要措施。

党支部组织生活应根据上级党组织的要求，并结合本支部的实际情况定期开展，一般是每个月一次。组织生活内容应根据上级党组织要求，由支部委员会进行计划安排，决定活动内容和形式，并由组织委员会落实。

组织生活的内容是传达上级党组织的文件精神、决议和指示，并且认真贯彻执行；传达本支部的决议和有关决定，要求全体党员共同贯彻执行；组织党员学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和党的基本路线、方针、政策以及现阶段国际国内大事；听取各位党员的思想汇报和学习心得，积极开展批评与自我批评；听取党员对党支部的建设的意见和建议，并对合理的意见予以采纳；适当组织党员开展思想性与娱乐性相结合的活动，以丰富支部的组织生活。组织生活的形式应该灵活多样。

组织生活的内容：

1.组织党员学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等基本理论，学习党的路线方针政策，学习党章和党的基本知识，学习宪法和其他法律知识。2.听取党员思想汇报，检查党员工作、学习及完成支部交办任务的情况。

3.本着“团结——批评——团结”的原则，开展批评与自我批评。

4.讨论发展党员的工作。指定培养、教育和考察积极分子的具体措施，检查这方面工作的落实情况，查找存在的问题，以及讨论预备党员的转正问题。

5.检查全体党员执行党章的情况和遵守国家法律、法令的情况，讨论党支部及党内在党风党纪方面存在的问题。树立正气，表彰先进；对犯有错误的党员提出批评，进行教育或处分。

6.组织党员开展生动活泼、形式多样的教育活动。如参观革命遗址或革命文物展览馆，观看有教育意义的电影，听取先进典型的报告会，参加社会公益活动等。

第八条 学习教育制度

按照党章规定，党员必须认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及有关决议，学习党的基本理论知识，学习科学文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。党员要自觉学习和阅读党的有关文件和刊物，及时了解时事政治，并以每月一篇思想汇报的形式向支部汇报学习情况。党支部要利用党员组织生活会的时间有重点地进行学习和教育。

第九条 思想汇报制度 党员应积极向党组织汇报思想。汇报时应以提高党性修养为出发点，批评与自我批评相结合。思想汇报的内容包括积极近期思想、学习、工作、生活上取得的进步和存在的不足，对党支部的意见、建议等。思想汇报分为口头和书面两种形式。

口头思想汇报主要通过党组织生活会，组织委员应做好记录。书面思想汇报应定期上交，一般为一个季度汇报一次，由各级负责人收齐，再交由组织委员统一归档以供查阅。组织委员应定期整理思想汇报。

凡是递交入党申请书的积极分子，自递交入党申请书之日起，应积极向党组织上交思想汇报，每个月至少一篇。思想汇报用黑色钢笔或签字笔在原稿上书写，不得采用打印稿。入党申请书和思想汇报上交至各党工作小组组长；党小组组长及时上交党支部备案并归档。

凡是入党积极分子，自被支部定为入党积极分子之日起，应积极向党组织上交思想汇报，口头汇报每月至少一次，书面汇报每个季度至少一篇。书面思想汇报用黑色钢笔或签字笔在原稿纸上书写，不得采用打印稿。思想汇报上交至指定支部党小组，支部党小组及时上交党支部备案并归档。

凡是预备党员，自被支部接收之日起，应积极向党组织上交思想汇报，口头汇报每月至少一次，书面汇报每个季度至少一篇。书面思想汇报用黑色钢笔或签字笔在原稿纸上书写，不得采用打印稿。思想汇报直接上交至党支部。凡是支部党员，应积极结合个人自身情况，不定期向党支部上交思想汇报，交流学习工作心得。思想汇报次数和内容作为学期末党员评议的一项考核内容。

第十条 党员评估管理制度

每个学期末支部举行“党员评优活动”，对党员一个学期来的思想、学习、工作、生活进行总结和评议。评出优秀、合格和不合格党员三个层次，分别予以奖惩，表扬先进，鞭策后进，以增强支部的凝聚力和战斗力。评议程序为：

1.个人自评

党员对自己在本学期内的思想、学习、工作、生活情况进行书面总结，并注明个人自评等级（优秀、合格和不合格），按时上交支部有关负责人。

2.小组互评

全体党员以支部党小组为单位，开展批评与自我批评活动，在自我总结的基础上，听取其他党员的意见，同时也向其他党员提出自己的意见和建议。在这个互评的基础上，确定支部党小组互评等级，按时上交支部有关负责人。

3.群众评价

部门职工对该部门的党员进行评价，可以口头或书面两种形式评议，支部派专人负责记录及整理。

4.支部总评

支部委员会对党员的自评、互评、群众评价进行综合分析，对 每个党员作出鉴定意见和评定等级。向全体党员宣布评议结果，将有关材料归档。对评定为“不合格”的党员进行批评教育和思想引导，促使其进步。

第十一条 发展党员制度 1.入党积极分子的确定及要求

要求入党的教职员工应自愿向联校党支部提出书面申请。申请主要写对党的认识、入党的动机和本人的主要表现。申请书（用正式纸张、正确格式、严肃内容、钢笔书写等）交党支部，经支部党小组向党支部推荐、党支部委员会研究、审议，确定为入党积极分子，党支部要向全体党员公布，填写入党积极分子花名册。填写发展党员培养对象考核表，并且委派两名正式党员作为他的培养联系人，对入党积极分子的培养教育，参加党校培训，入党积极分子应最低期限每三个月以书面形式向党组织汇报思想，并要经常主动申请向联系人做口头汇报交流，寻求组织帮助。

思想汇报是党组织与入党积极分子的重要沟通方式之一，也是党组织了解和考察个人情况的依据。其内容为对党的建设或对党、国家、社会问题的个人看法、立场、观点等或个人思想、生活、学习、工作汇报。着眼于反映个人真实的世界观、价值观、人生观及思维方式。思想汇报的内容要详实，质量要逐步提高。思想汇报要求本人主动当面交给党支部委派的联系人。（注：申请书、思想汇报要手写，要求用钢笔或黑色签字笔书写，署明姓名日期）

2.重点培养对象的确定和教育、考核（1）重点培养对象的确定：

重点培养对象从优秀的入党积极分子中产生，支部党小组从入党积极分子中推选出入党要求迫切，作风正派，群众基础扎实，品质优良的优秀分子。经联校党支部考察、审核后，列为重点培养对象。

（2）重点培养对象的培养考察：

入党积极分子的培养联系人作为考核人应主动向考察对象声明考核关系，通过各种途径深入了解和掌握考核对象的思想、工作、学习、生活等方面的情况，对考核对象给予培养指导和帮助，与其形成良好的互动关系。

考核人应将培养人情况及时向支部反映，并在《入党积极分子考核表》上全面客观地填写考核记录。如实反映出考核对象在考核期内思想、工作、学习、生活等方面的情况，反映出其进步和不足的地方。

重点培养对象应积极主动向党组织以口头或书面形式汇报思想，让党组织了解和指导你的思想发展。重点培养对象的思想汇报应首先交给其考核人，考核人详细阅读后交给党支部组织委员，组织委员定期收集后报送党支部审阅、存档。党支部要定期听取考核人对被考核人培养考核情况的汇报。

3.重点发展对象的确定和教育、考察（1）重点发展对象的确定：

支部对重点培养对象中各方面表现突出的，能积极主动和党组 织进行有效联系，卓有成效的工作并有质量的汇报思想、工作、学习情况，具有较高政治理论水平和政治觉悟，切实按照党员标准严格规范言行，时刻起到先锋模范作用，得到广大党员群众一致认可的，可被列为重点发展对象。

（2）重点发展对象的培养考核：

支部对重点发展对象的教育、考察要更加严格。在前期重点培养对象的培养考核的基础上，对重点发展对象要进行多次认真、严肃的谈话。其主要内容是确认政治理论水平和政治意识，考评学习、工作成效，考核各项发展标准的符合状况。

4.发展党员

发展党员必须坚持“个别吸收”和“成熟一个，发展一个”的原则，坚持支部推优和公开、公平、公正的原则，坚持以发展的眼光来正确评价重点发展对象的入党条件，使党支部真正成为先进青年的代表。

（1）发展对象的政治审查：

审查发展对象本人对党的路线、方针、政策的态度、政治历史和重大政治斗争中的立场及表现。审查发展对象的直系亲属和重要社会关系的政治历史情况。

（2）发展对象入党介绍人的确定：

入党介绍人由两名正式党员担任，可由发展对象主动邀请，也可由组织指派。

（3）介绍人的主要任务： 向被介绍人解释党的纲领、章程，阐明党员的条件、义务和权利，认真了解被介绍人的入党动机、政治觉悟、思想品质、学习情况、工作表现、经历等情况，并向党组织作出负责任的报告。

指导被介绍人填写《入党志愿书》，并认真填写自己的意见。向支部大会负责介绍被介绍人情况。

（4）发展对象填写入党自愿书：

发展对象根据自己的实际情况如实、认真地填写《入党志愿书》。（5）党支部召开全体成员会议，决定是否接纳发展对象为预备党员。议程：

召开支部大会，到会人数须超过总人数的一半，会议有效。在大会上，发展对象阐述自己对党的认识、入党动机、个人经历及社会关系、个人对当前重大政治事件的立场、观点、态度等。

入党介绍人向全体成员介绍发展对象的基本情况。

支部党员进行讨论，再由到会正式党员行使表决权，对发展对象进行表决。赞成票数超过与会正式党员的半数方能通过。

支部向上级党总支上报党员大会决议，经组织人员找发展对象谈话后，经上级党总支审批，通过者即报联校党委组织进行复审，通过复审的入党积极分子，被通知接纳为预备党员，预备期从支部大会通过当日起计算，预备期为一年。

5.对预备党员的考察

预备党员应定期向党组织以书面形式汇报自己入党后的思想及表现，三个月一次，让党组织了解预备党员在考察期内的思想发展 情况及个人表现情况。预备党员要填写《预备党员考察登记表》，每半年进行一次。预备期将满时，预备党员应主动提交转正申请书。入党介绍人与预备党员应密切交流，帮助预备党员提高党员负责意识，强化党性。

6.预备党员转为正式党员

预备党员转正手续：预备期结束时，本人提出书面转正申请；党支部征求党内外群众意见，并公示；党支部委员会审查；党支部大会讨论、表决通过其能否按期转正的决议，过半数正式党员赞成即可报上级党组织审批。

党员的党龄从转为正式党员之日算起。未通过者则应延长考察期，但预备期最多延长一年，在延长预备期期间不能按期转正者，撤消其预备党员资格。

第十二条、党员发展公示制度

为增强党员发展工作的透明度，扩大党员发展的监督面，保证新党员的质量，维护党的先进性和纯洁性，督促联校党支部的工作真正做到公开、公平、公正，促进党员发展工作的规范化和制度化建设，要坚持党员发展公示制度。

1.公示制度原则：

（1）民主公开，在学校广告栏公开展示，征求各个方面的意见。（2）实事求是，做到公示内容真实可靠。（3）公示先在党内，后在党外。2.公示制度的对象、内容与程序：（1）公示对象：被列为本本支部发展党员计划的发展对象；经党内酝酿拟在近期进行组织发展的对象。

（2）公示内容：发展对象的基本情况，如：姓名、性别、籍贯、班级、职务、出生年月、列为入党积极分子的日期、党校学习以及思想、学习、工作和生活情况等。

（3）公示程序：

发展对象在党小组、党支部初步研究后，在正式召开支部党员大会之前，通过公示板的形式进行公示。

公示时间一般为七天。3.公示意见反馈内容：

（1）有违背党组织的政治言论和政治活动（2）不能严格要求自己，有触犯校纪校规的情况

（3）学习态度不端正，有违反校系学风建设规范和制度的情况（4）工作弄虚作假，欺上瞒下，或“当面一套，背后一套”，拉帮结派等情况

（5）搞不团结，不能较好的处理群众关系（6）生活作风不正派，并造成不良影响

（7）在各项活动中不能发挥先锋模范带头作用，反而起不良作用

（8）未尽的其他方面情况。第十三条、党费收缴制度

按照党章规定，每个党员必须按期按额亲自交纳党费，交纳标 准按上级党组织规定执行，不得提前或拖欠交费。党支部应作好党费的收缴工作，及时收取，对连续六个月无故拖欠党费的党员要报党组织按党章予以处理。

第十四条、档案管理制度

档案由组织委员统一管理。支部设立《联校党员登记表》与《入党积极分子登记表》，内容包括申请入党时间、党校毕业时间、转正时间、向党组织汇报思想情况、民主评议等。

每位党员、入党积极分子都设立一个档案袋，入党申请书、书面思想汇报等分别装进各人的档案袋中，供支部查阅。

档案应每半个学期整理一次，做好档案保管工作。第十五条、党课学习、培训制度

1.党课学习分为两种：一种是以自学为主；一种是以辅导为主（由学校党支部统一组织实施）。

2.凡申请入党的教职工，都应参加党课学习，使自己的思想理论水平、对党的认识有一个比较明显的提高。

3.党支部要有计划的选送党员及入党积极分子参加上级组织的党课学习。

4.支部要帮助党员制订学习计划。党课学习课时、课程安排、培训要求等按照上级安排统一部署实施。

5.联校党支部采用多种形式配合和促进组织党课学习。如：讨论、座谈、参观、报告、辅导。要注重实效。

6.党课学习的主要内容：党的基本理论，基本路线，基本知识。第十六条、入党宣誓制度

1.新党员必须参加一次入党宣誓活动。联校党支部要在上级党委组织批准新党员后，选择适当的时机，及时举行新党员入党宣誓活动。也可以“七一”时期组织新党员参加新党员入党宣誓仪式。

2.宣誓会场要悬挂党旗，场内布置要庄严肃穆，新党员要面向党旗，举起右拳，在领誓人的带领下，庄严宣读入党誓词，宣读完毕要自报姓名。

第四章 结 束 语

本制度自制定之日起实行，制度中不健全的问题将通过支部讨论不断改进和完善。每位党员都必须严格遵守管制制度，以身作则，做一名合格的中国共产党员。

第五篇：党支部工作制度

党支部工作制度

为加强党支部建设,严格党员教育和管理,根据机关党委要求，结合我局支部实际情况，特制订本制度。

一、组织生活制度

严格执行“三会一课”规定。每季度召开一次党员大会，每月召开一次支委会，每月召开一至二次党小组会，每年安排上一次党课。每年根据上级部署开展一次民主评议党员活动。自觉坚持党日活动制度，确定每月第一周周三下午为支部活动日。每个党员都要自觉参加党的组织生活，不应无故缺席。党支部要对党员参加组织生活的情况进行监督和检查。

二、集体领导制度

坚持民主集中制原则。凡属党的路线、方针、政策的贯彻，重大工作任务的部署，党的自身建设、思想政治工作和群众利益方面的重大问题，以及上级规定应由党支部集体决定的问题，都应提交党支部委员会集体讨论决定，不得由个人或少数人专断。

三、党内表决制度

决定党内重大问题时，要召开党支部党员大会或支委会进行表决。表决时要遵循党内表决制度，不论赞成还是反对，执行一人一票表决制，少数服从多数的原则。对于少数人的不同意见，应当认真考虑。如对重要问题发生争论，双方人数接近，除了在紧急情况下必须按多数意见执行外，应当暂缓作出决定，进一步调查研究，交换意见，下次再表决；在特殊情况下，也可将争论情况向上级党委报告，请求裁决。

四、民主生活会制度

党支部每年按上级党委规定时间召开支部委员民主生活会。民主生活会前要做好准备工作，根据上级党委的要求和实际情况，确定会议的主题、内容、时间，向上级党委报告，并通知每个支部委员；支委之间相互沟通谈心；广泛征求各党小组、党员和群众的意见和建议。会议期间要学习有关文件，统一思想认识。会议主持人要带头开展批评与自我批评，引导与会的支委畅所欲言。会议检查和反映出来的问题，要认真制订整改措施，切实加于解决。会议要指定专人做好会议记录，会后将会议记录和会议情况报送上级党委。

五、交纳党费和请假制度

党员每月按规定标准自觉向党支部交纳党费。党员外出半个月以上或因故未能参加党支部活动，必须向党支部请假。对党员无故不参加党的组织生活，要及时给予帮助教育。党员如果没有正当理由，连续六个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，视为自行脱党。党支部应当决定予以除名，并报上级党委批准。

六、党支部委员分工联系制度 党支部建立党支部委员分工联系制度。党支部委员要按分工联系党小组。联系人要根据党员的具体实际，做好党员的思想政治工作，了解党员的思想、工作、生活等方面的情况，帮助党员排忧解难；对于联系对象的情况要定期向党支部汇报，党支部要进行督促和检查。

七、换届选举制度

党支部换届选举要严格按照《中国共产党章程》和《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》的规定进行，要切实尊重党员的民主权利。党支部委员会任期三年。