党员积极分子自传(共5篇)

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第一篇:党员积极分子自传

我叫xx,19xx年x月x日出生于xx市的一个工人家庭,1994年加入共青团组织,并于1996年底递交了入党申请书,现在就读于xx大学xx系xx班。

我志愿加入中国共产党,成为一名光荣的共产党员。因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。作为一名入党积极分子,首先要解决为什么要入党的问题。因为入党动机是激励我入党的主观原因,从根本上决定了作为一名党员应具有的素质和行为,也是个人世界观、人生观的集中反映。其实正确的入党动机的形成并不在一朝一夕,而是在我三年多的学习、思考中渐渐地体会到的。

下面我详细地就我的入党动机问题谈一下我的心历里程。

刚递交入党申请书时,是因为看到别人写入党申请,如果自己不写,怕老师,同学说自己不要求进步,于是也随大流写份申请,但是其间的所写却都是从书上,从党员父亲那里抄来、学来的。其实那时的我对党缺乏真正的认识,尽管上过几次党课,但对党的基本知识还是知之甚少,思想上并没有迫切要求入党的愿望。这是一种对党、对个人都不认真、不严肃的政治态度。后来到高中毕业前夕,看到有的同学入了党,在同学中有一定的威望,羡慕不已,于是自己赶紧写了几份思想汇报,企盼有一天自己能获此荣耀,得到精神上的满足。其实这是一种入党动机不纯的表现。入党不是给别人炫耀的,更不是用来满足自己虚荣心的,而是应该踏踏实实为党奉献,全心全意为人民服务,在学习和生活中发挥先锋模范作用。大一时,在上党的基本知识概论课中学习了党的基本知识,同时有更多的时间和机会接触到身边的党员,政治视野也得到了扩充,看到当前存在党风不正的现象,希望自己能加入到党组织,做一名优秀的党员,重新确定党的形象。这种看法现在想起来是很片面和狭隘的,这种错误想法的产生究于对党的认识还太模糊,不能以因为有些党员存在着这样那样的缺点就否定他们是无产阶级的先锋战士,一直影响对党性的认识,也不能把极少数蜕化变质的党员和党组织等同起来,他们并不能代表党。经过这几次认知意识的转变,我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。三次产生的入党动机,又三次被自己否定,我的思想仿佛又活跃不起来了,我怕再走错了方向,绕了弯路。此时,我的父亲对我的教育给了我很大的启示。平日里,我最喜欢同父亲探讨我的思想动态,因为他不仅是最了解我的人,而且是个老党员。他对我反复地转变并不惊讶,反而给予了赞扬,他说,那是我在一次次为自己诠释对党的认识,是我确立正确的入党动机的“必修课”。他对我说,入党是自己的事,而且同学习一样,重要的是独立思考的能力,要会观察,会总结,会引申,要去看书学习,去思考,是要花一番气力的。有些人在入党之后一段时间,甚至是一生都要不断补充对入党的思考,也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心,通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来,让自己把每一点思考和每一次实践对应起来,学要学得有进步,做要做得有体会,实实在在的向要求一名党员那样来要求自己努力。

在学习中,我更加明确学习目的,端正学习态度,想办法,找问题,不断改进学习方法,勤奋认真地钻研知识。虽然有时成绩进步不大偶尔甚至出现下降,但我总是努力摆脱成绩不好的阴影,总结教训,投入到新的学习中,坚持不懈。长期以来,我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。在集体活动中,我都积极参与,和大家积极配合完成集体任务。生活中,团结同学,尽量发挥自己的作用,作一些力所能及的事情帮助和关心同学,比如听说同学病了,就去看望问候;听说朋友心情不好,就去劝勉鼓励。在担任班级干部期间,认真履行自己的职责,对班级事务和同学关系注入了很大的热情,而且坚持锻炼自己做好班级工作,学好专业课程两方面的能力。我还利用业余时间学习了党章和党的基本知识,积极参加党课学习小组的活动,阅读了《共产党宣言》,《论共产党员的修养》,《红星照耀中国》,《社会主义从空想到科学的发展》等书籍和文章,很大地加深了对共产主义的理解,有了一定的理论素养和正确的理论知识。作为一名入党积极分子,我在申请期间,定期向党组织和入党介绍人汇报自己的思想,并积极参加党组织举行的有关活动:上党课,参加党课学习小组,参加党员发展会等。所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白以实际行动争取入党,必须持之以恒,从申请入党的那天起,就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。

作为一个积极争取入党的人,我不仅要做一名合格的大学生,还应该是对党的路线方针、政策的关心者和拥护者。在日常生活中我积极关心时事政治,尤其是关于党制定的纲领路线、方针政策的消息和评论。最近我看到有关中国共产党第xx届中央委员会第五次全体会议胜利闭幕的消息,得知会议审议并通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》提出未来五年经济和社会发展新的目标,感到非常欣喜,因为这个五年计划我也会作为一名建设者,为社会和国家尽一份力。站在现在的起点上回顾过去,战争年代的那代人以巨大的智慧和勇气肩负起民族解放的时代课题。亚洲金融风暴发生后,党中央驾御全局,灵活应对,解决了一系列战略性课题。展望未来,随着改革的进一步深化,发展和稳定还有很多重大的课题需要解决。祖国需要发展,需要人才。从五年看到五十年,清华人有“为祖国健康工作五十年”的承诺,作为一名清华人,作为一名入党积极分子,我要踏实地,一步一个台阶地向党靠拢,刻苦学习,努力攀登。10月我观看了《生死抉择》。影片给了我很大的震撼和启示。因为人民群众对腐败现象深恶痛绝,而有些领导干部的官僚主义,地方保护主义使中共中央的反腐进程多少受到影响。这部影片从始至终贯穿着中央从严治党反对腐败的精神,对于腐败现象进行了深刻地无情地揭露和批判,让人看了大快人心,并且对中央的反腐工作和坚定决心充满了信心。尤其给我印象最深刻的是主人公李高成的不惧邪恶,抵制诱惑,坦荡浩然的正气,把一个共产党员应该在人民心目中是怎样的一个公仆的形象深深地种在了我的脑海里。

影片引发了我对党员意识和品行的思考。领导干部尤其是党员领导干部是不是应该更加警钟长鸣?对自己是不是应该更严格要求?我们的共产党员的称号不是那些腐败分子借以违法乱纪的护身符,为党旗抹黑的人是最可耻的人。基于我的认识,我觉得是否具有党员意识是党员同一般群众的主要区别。党员意识体现在各个方面,有坚定的政治原则,树立密切联系群众,依靠群众的观念,因为“关心党和群众比关心个人为重,关心他人比关心自己为重”,还要有高度的组织纪律性,这样才能严格要求自己,最后,也是作为党员最应该做的,就是继承和发扬党的优良传统,奋斗,忠诚于党的事业。培养党员意识必须以正确的人生价值观念为基础。我曾经想把“基于爱国主义思想和实现人生价值”作为入党动机,但想来毕竟显得太笼统,因为每个人都有爱国主义情感,每个人也都在为实现自己的人生价值而奋斗。那么究竟党员与群众的不同之处是什么?要做一名党员必须认真思考回答这个问题。在我个人认为不同之处是,共产主义者首先应该是一个爱国主义者,关键是共产党员应使自己的爱国主义情怀升华,把自己热爱祖国的强烈情感和共产主义的坚定信念结合起来,统一起来,做一个热爱祖国的人,一个有崇高理想和坚定信念的人。“为了国家和集体的利益,为了人民大众的利益,一切有革命觉悟的先进分子必要是都应当牺牲自己的利益”。党员的人生价值要在奉献中实现。共产党人讲全心全意为人民服务,决不能只理解为是对社会服务、奉献,而抛去个人利益的价值取向,单单纯纯的一句“奉献”就是全部,心中就只有“无私的共产主义信念”,别的什么都不需要考虑。这样既“无私”又“无知”,而应该这样去想:全心全意为人民服务是说,我们为了人民的利益要全心全意,要奉献,要无私,要义无返顾,但还要有对个人的人生价值的追求,因为我们每个人都对社会负有责任,对自己的理想的追求要结合信仰的同时,也要有自己的个人的奋斗目标,在考虑集体利益的前提下,还要照顾到个人利益,而我们理解的个人利益,是那种只有在为人民服务、为社会多做奉献之中才能获得的利益。有人说,只“奉献”,不“索取”,太不实际了。其实共产党员的奉献是从来不图索取的,如果谈回报的话,我觉得共产党员做出的“为社会,为人民的贡献”就是对“奉献”的最好的回报。

第二篇:党员积极分子自传

党员积极分子自传

我叫***,男,汉族,1974年2月23日出生于**市**区***,籍贯**省**县,1997年毕业于***广播电视大学工业自动化专业,普通专科,后通过自学考试取得计算机信息管理专业本科学历,现在是矸石热电厂汽机车间检修一班检修工。父亲,逯振启,共产党员,现已退休;母亲,金淑香,群众,现已退休。我的父母都是普普通通的劳动者,虽然文化水平不高,但从小我就感觉他们比周围人工作更努力,自我要求也更严格。妈妈告诉我,这都是因为爸爸是共产党员。随着自己慢慢的长大,我对中国共产党有了由浅至深的认识,并逐步形成了共产主义的世界观、人生观、价值观。

1981年9月,我进入小学,成为一名少先队员,佩戴着鲜艳的红领巾。老师告诉我们红领巾是烈士的鲜血染红的。课本上的好多革命英雄、共产党员如黄继光、董成瑞、邱少云、琅牙山五壮士…,一个个革命英雄的光辉形象深深的感染我、吸引我,我很羡慕他们,我要向他们学习。老师告诉我,要用实际行动向革命英雄们学习,努力学习,准守纪律,积极参加有益活动。从那时起我在学习上刻苦努力,认真完成老师布置的作业,在纪律上,我从不早退不迟到,还积极参加各种活动小组,做了许多有意义的事。

1987年9月进入中学后,通过组织的帮助和自己的努力,我光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织,是中国共产党的得力助手和后备军。我告诫自己,成为团员之后一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成社会主义建设者和接班人,为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。

1994年9月我进入大学学习,在校期间我一直努力学习,积极向党组织靠拢,在课余的时间积极参加校内的活动,多次参加学校的党章学习,如系党章学习培训班、业余团校和邓小平理论培训班。通过学习,我知道是共产党带领全国各族人民自力更生、艰苦奋斗,解放思想,不断探索适合中国的社会主义发展道路,逐步摆脱贫困落后,走向繁荣富强。

1997年我参加工作以后,对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了更加系统的了解,进一步提高了对党的认识,懂得了怎样积极向党组织靠拢。同时,我有了更多的时间和机会接触到身边的党员,通过他们的帮助我了解到自己应该怎样积极向党组织靠拢。我希望自己能加入到党组织,做一名优秀的党员。在我看来,入党必须要端正自己的动机,不能以自我为中心,不能为自己谋取私利,要从全局角度考虑问题,以集体的利益为主,在班组里起到带头作用,给身边的同事们树立起一个好的榜样,为人民服务。

我认识到,只有共产党才能建设社会主义新中国,我坚信在中国共产党的领导下,通过全国各族人民的共同努力,一定能把我国建设成为一个富强、民主、文明的社会主义现代化国家。

通过多年工作学习,我认识到自己要学的真的很多。

我是在党的关怀培养下学习、生活、成长的,我离不开党,没有党,就没有现在的生活,我不能辜负党对我的培养,以后要更加努力地学习和工作,为党做出一份贡献,为共产主义事业而奋斗终身。

作为一个入党积极分子,我有着自身的优点,比如我肯吃苦耐劳,学习勤奋刻苦,责任心强。但是我也存在着一些缺点,比较内向,有时候说话太直,容易让人产生误会。作为一名入党积极分子,我感到一些责任在肩上,要为祖国做一些事,提高自己的思想觉悟,确立正确的世界观、人生观、价值观。要在以后的工作中尽最大的努力把缺点改掉,达到一个共产党员的标准。希望党组织从严要求,以使我更快进步。我将用党员的标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点,弥补不足,争取早日在思想上,进而在组织上入党,成为一名合格的党员而奋斗。

希望党组织对我进行帮助和教育。

第三篇:党员入党积极分子自传

本人zz,性别女,汉族人,出生于浙江省zz的一个普通家庭。现系zz师范大学医学系护理074班学生。

我于1989年3月9日出生在一个普通的农民家庭。父亲颜建秋,出生于1964年10月21号,善良淳朴,自己从商经营。母亲余秀平,出生于1966年8月24号,温存慈爱,勤劳质朴,一边协助父亲一起经营商店,一边还要打理家里的大大小小的事务,无论是家里的事还是生意上的事,全都处理的妥妥当当。我还有弟弟颜嘉俊,出生于1990年6月15号,弟弟本性善良,但不怎么爱读书,所以也爸妈操了不少心,不过一家人也总算还是幸福美满,相亲相爱。我父母都是勤勤恳恳的农民,虽然是从商,但身上带着一种与身俱来的善良,完全没有那股无商不奸的味道。他们一直用自己的双手,辛勤地劳动着,生活着,他们觉得,只有靠自己的努力付出换来的成果,才会觉得问心无愧,才可以心安理得。他们同样也是这么教育我的。他们告诉我不能走歪路,不能靠什么旁门左道去得到自己想要的,做人要堂堂正正,做事要对得起自己。他们培养我热爱劳动的习惯,教给我做人的道理。从父母身上我学到了艰苦朴素,勤劳善良,乐于助人的好品质。

1996年9月我终于上了小学,经历过了两年的幼儿园和学前班的教育,让我不再如此惧怕上学了,但是小学的生活要远比过去的生活来的规律和拘谨。我的小学是在我们瑞安市第二实验小学上的,在这里我从稚嫩的儿童逐渐长成有自己的思想和见解的学生,从较为自由的学前启蒙迈入了崇高的知识殿堂,走出了人生道路中非常关键的第一步,在这里,我受到非常正规的教育,老师们授予给我们的不仅仅是文化知识,更重要的是做人的道理和为人的根本。告诉我们要学做事就得先学做人,只有做一个堂堂正正人才有精力和能力去做好每一件事,完成每一件事。老师们还让我培养了许多良好的品德与品质,谆谆教导我从小就要立志刻苦学习,成为德才兼备的人,长大后才能为国家和社会作贡献。小学的学习过程中,我明白了我们今天所能够拥有的幸福生活是过去那无数的革命先烈用鲜血和生命换来的,想到这,我便有些热血沸腾,有了一股学习的热情,不停地告戒自己,应该好好学习,天天向上了,不可以辜负党和国家对我们的教育和培养。我开始接触到许多共产主义的思想教育,伴随着“我们是共产主义接班人……”这首优美的少年先锋队队歌,我第一次庄严地举起了右手,光荣地加入了中国少先队。在小学的五年中,我的生活应该算是辉煌的,我赢得了老师的赞扬,同学的好评,我参加过运动会,数学竞赛,书法比赛,小制作比赛,都获得了较好的名次,还有每个学期都有的学习进步奖和积极份子。这一切的成绩和老师和同学们的关心与帮助是分不开的。最后,我也以优异的成绩毕业,结束了我小学的五年生活。

XX年9月刚刚告别了小学生活的我便怀着期待和憧憬的心情进入了三年的初中学习。初中的时光充实而美好,虽然整个生活圈都变了,周围的老师和朋友都已经不一样了,不过那种相处时的和谐和睦融洽欢乐却没有改变,所有的老师对我都亦师亦友,即使有时会很严肃地批评教育,但那初衷都是不言而喻的,甚至我更感谢有几个曾经很严厉地训斥过我的老师,因为他们的一番训导,才让我暗下决心,更加努力地投入学习,才让我后来取得了更好的成绩。性格开朗的我,和班上所有的同学都能相处的很好,他们也很喜欢和我交流。我所结交的几个好朋友更是有着许多自己的好的习惯和优秀的品质,从他们身上,我学到了很多,也改正了很多。我们在生活和学习上总是互帮互助,勤勉互励。在上初中的三年时间里,我敢于尝试,当选了副班长、体育委员。在学习上,我严格要求自己,刻苦钻研;在工作上,我认真负责,从不怠慢;在生活上,我团结同学,关心朋友,这一切的琐事充实着我难忘的三年。当然,接受学习教育的我,也并没有忽视自己的思想认识的进步,我努力争当班上的先进,积极向团组织靠拢,提交入团申请书,接受团组织的培养,终于,在XX年的5月,我正式地光荣地加入到中国共产主义青年团的队伍当中。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,我心潮澎湃,当我将那枚小小的,却有着沉重分量的耀眼团徽别在胸前时,我无比激动,这是对我的一种肯定,也是对我思想进步的一种激励!中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是党的助手和后备军。我再次暗下决心,一定要好好学习,全面发展,把自己培养成真正的社会主义事业的建设者和接班人。之后我更是时时处处地严格要求自己,在各方面起模范带头作用,曾多次被评为各项积极份子。我自觉接受马列主义##思想教育,带领全班同学参加各种有意义的活动,不仅丰富了同学们的业余文化生活,而且使全班同学紧密地团结在一起,共同进步。我在团里接受党的教育,不断提高自己,同时也渴望着,终有一天可以加入中国共产党。初中三年如同白驹过隙,从入学的毕业仿佛只在转眼之间,但期间发生的种种却历历在目,留给我的可回忆的东西是如此的清晰地在脑海中停留。我学会了很多,收获了很多,得到了很多,也懂事了很多,让我开始逐渐脱离稚气,走向成熟。

大学是纯真的代名词,是青春的激扬,是个性的飞扬,是提升自我的训练营,是造梦的工厂。在这里的两年时间我学会了独立,学会了坚强,学会了做人,懂得了如何正确面对成功和失败,看待现实与未来。一年前,我怀着无限崇高的理想和无比美丽的憧憬迈进大学的校门;两年后,我希望自己恋恋不舍地走出校门,走向新的起点。“告别迷惘的昨天,微笑面对明天,不管是从辉煌成功中走出,还是在失败中奋起,漫漫远方路,才是我们不懈的追求。”

回顾我的成长过程,除了自身努力,主要是学校党组织对我的培养:不仅在思想上启发提高我的政治觉悟,还给我压担子,创造各种有利我成长的机会,使我在政治上日趋成熟,在组织的关心教育下,不断的学习,不断的提高,不断的实践,不断的收获。长时间的学习和深刻的思考以及广泛的社会实践,使我入党的愿望更加强烈,信念更加坚定。

我想我会用更加饱满的激情投入到大二的工作中,作为学生会副主席和班长,在作好本职工作的同时寻求创新。虽然在靠近党的路上我也听到过很多对党的批评及争议,却没有动摇我入党的决心,但在我的内心还是受到了一定程度上的冲击。党课的学习,让我有了更多的时间和机会接触到身边的党员,政治视野也得到了扩充,也让我看到当前确实存在一定的党风不正的现象。但是以前听到的批评及争议都很片面,现在想起来觉得那些都是非常狭隘的,是错误的。这种错误想法的产生源于对党的认识还不够清楚,不能因为有些党员存在着这样那样的缺点就否定他们是无产阶级的先锋战士,以至影响对党性的认识,也不能把极少数蜕化变质的党员和党组织等同起来,他们并不能代表整个党。经过这一次认知意识的转变,我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。党的事业是全人类最伟大的事业,它要求有最优秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。

作为一名时代青年,一名入党积极分子,对xx大的主题,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。我一定好好体会,付出于行动。我坚信在中国共产党的领导下,通过全国各族人民的共同努力,祖国发展一定会蒸蒸日上,小康社会一定能实现,我相信伟大祖国的明天会更美好。我也会更加认真学习xx大精神,并以此为指导,加强思想建设,牢记党的性质、宗旨和使命,以自己的模范行动时刻保持党的先进行,以党校三尺讲坛为阵地,忠诚党的事业,不断加强政治修养,努力学习,勤奋工作,和全党全国人民一起,全面建设小康社会,为实现共产主义美好明天奋勇前进!

作为一个入党积极分子,我也有自身的优点。我是一个性格开朗,平易近人,责任心强,态度认真的人。这些优点能使我很容易与别人进行沟通,而且跟同学建立良好的关系。能与同学产生默契,让他们更加信任我。从而在工作上能得到同学们的支持,在学习上有所促进。但是,也存在着一些不足之处:

第一,体现在刚上党课的时候,有些迷茫,其实并不明白党员于其他人有什么不同,只知道要做一个良好公民就够已。有同学问过我为什么要入党,说实话,那时我自己也说不清楚。有些人认为入党可以在以后的路上更有竞争力,可以找到一份更好的工作或者能在以后有更好的前程。有时我也这么想着,每个人的动机都是不一样的,什么才是正确的?我心里开始疑惑了,迷茫了。正确的入党的动机到底应该是什么?什么才能让我坚持一路走下来?

第二,有的时候过于浮躁,心太急,想求一气呵成,但又很难定下心来做完它往往是以失败告终。

第三,比较心直口快,有些事情放不住,往往看到觉得不对或者不和我意的时候,就会毫不犹豫地指出来,考虑别人少了些,忽略了别人的感受。

第四,做事三分热度,刚开始对某一件事有兴趣就会马上行动,而且做好计划,可是做了一点事后会没兴趣,放下不做,积极性变差。

第五,懒惰性较强,没有很强的意志力。这主要体现在工作和学习中,经常想着要认真复习,很多时候结果却是在寝室里看电视,浪费了看书复习的时间。明明说好要每天坚持背单词,每天背一章书,又总会因为别的事情耽误了,总是对自己说下次再做,然后就不了了之。

可当上完党课回来后才觉得,实践是多么的重要,实践无止境,创新无止境,发展无止境。马克思主义与时俱进的理论品质决定着马克思主义强大的生命力,也决定着马克思主义者认识世界、改造世界的应有态度。这就要求我们勇于实践、尊重实践,一切从实践出发,根据不同时代的主题和需要,研究不同时代条件下的实践经验和特殊规律,准确把握与时俱进之”时”;要求我们正确运用马克思主义原理并和具体事物的特殊性相结合,使理论和实践不断丰富、完善和创新,准确把握与时俱进之进,切实使各项工作的进步与发展体现时代性、把握规律性、富于创造性。从党校毕业后,学到了很多,渐渐开始明白,什么是党,什么是党员,党员应该做什么,怎么才能让别人信服。增强为人民服务的意识,贯彻我党全心全意为人民服务的宗旨。身为一名入党积极分子,不仅要牢记全心全意为人民服务的宗旨,更重要的是落实到具体行动,要用一颗热忱的心服务同学、服务班级、服务社会,从现在做起,从点滴做起,在各方面都努力将全心全意为人民服务摆在第一位。无论在什么方面都起到带头的作用。不仅要帮助身边熟悉得人,还要关心发生在自己周围的其他事,因为我们党代表的是广大人民的根本利益,并非个别人民的根本利益。只要是正义的,代表广大人民的根本利益的事,我们都应挺身而出,尽自己所能去做,从自己做起,从小事做起,不怕吃苦,不求回报。

我正在努力的发觉并改正;而且我更加期盼着能够在老师、同学的监督和帮助下改正缺点和错误,因为大家就是反映我的言行的镜子,大家提出来的也正是我亟应改正的东西。初步确立努力方向:

1、首先做到从思想上入党,不断端正入党动机。能正确判断事物,在学校做到为同学老师服务,在社会上做到为人民服务。积极学习xx大精神,好好学习专业知识,为社会主义事业做贡献。

2、不断完善自己,做到与时俱进。培养良好的情绪调控能力,做到胜不骄败不馁。认真学习马克思列宁主义##思想邓小平理论。

3、不断增强自己的党性意识和党性观念,增强组织纪律性,面对当今纷繁的社会思潮,保持与党组织的一致,并竭尽自己的努力做党的宣传工作。

4、在工作、学习和社会生活等方面起先锋模范作用,增强为人民服务的意识,贯彻我党全心全意为人民服务的宗旨。

我渴望成为一名光荣的中国共产党员,这绝不是为了光宗耀祖,绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利,我深深地懂得共产党员意味着拼搏,奋斗甚至意味着牺牲,我入党只是为了更直接地接受党的领导,为共产主义事业奋斗终生!理想是远大的,但还要从实处入手,我会从现在开始以实际行动开始努力,以一个党员的标准,严格要求自己,尽量缩小与党员标准之间的差距,如果我被党组织吸收,我会更加坚定共产主义理想信念,遵守党的章程。以合格党员的标准时刻要求自己,按时交纳党费积极发挥党员的先锋模范作用。自觉接受党的教导,按照“xxxx”的要求贯彻落实党的路线、方针和政策,不断把建设有中国特色的社会主义事业推向前进。

第四篇:积极分子自传

自传

我叫XX,女,汉族,XXXX年X月出生在上海的一个普通工人家庭中。现就读于XXX学校XX系,担任系文艺部部长。我的父亲XXX是一名老党员,他敬党、爱党,从小就给我讲革命故事,告诉我没有党就没有我们现在的小康生活。他在我幼小的心灵中,种下了对中国共产党无限热爱的种子,让我觉得成为一名党员是如此的光荣又是如此的艰难。我的母亲XXX是一名普通的群众。她为人勤劳、谦虚。她时常教育我要成为一个诚实、脚踏实地的人。就是在这样的环境下,我茁长的成长着。

1995年9月,我考入了XXX学校,从此开始了我的学习生涯。在学校里,老师不仅讲授文化知识,还教导我要从小立志刻苦学习,成为德才兼备的人,长大以后报效祖国。在小学二年级,我光荣地加入了中国少年先锋队,戴上了鲜艳的红领巾。在国旗下敬礼宣誓的那一刻,我感到无比的激动和自豪。自那以后,我严格要求自己,我认真学习,热爱劳动,并积极参加学校的各项有益活动。在小学五年级,我担任我班劳动委员一职,每天早晨我都会将教室打扫干净,为同学也为自己提供一个干净、整洁的学习环境。

2000年9月,我直升入XXX初中部。我的预备班生活是在学校的XXX校区度过的。那时我们一周回家一次,而且在学校里,整理内务、洗衣服等都是由我们自己来做的。可以说,这一年的学习生活不仅提高了我的动手能力,让我在生活上更独立;在人际交往上我也拥有许多知心的朋友来一起分享我们的快乐与悲伤。随着知识的积累

和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了,青年人要成长进步必须向团组织靠拢,主动接受团组织的教育和培养。在初中二年级,经过我自身的努力,我光荣的加入了中国共产主义青年团,成为了中国共产党的得力助手和后备军中的一员。当我在团旗下举起右手庄严宣誓时,我暗下决心:我一定要好好学习,各方面起到规范带头作用的同时,要尽我最大的努力为同学、老师服务,早日成为一名光荣的共产党员。从初三开始,我就担任我班的团支部书记。我严格要求自己,积极配合老师和班委的各项工作,定期和同学们过组织生活。

2004年9月,我考入XXX中学。16岁的我是一个充满青春朝气、奋发向上的女孩,我对于一切事物都有着无穷无尽的好奇心和求知欲。在这三年的学习生活中,我是阅读大量的书籍,其中包括名著和一些马克思专著等。通过阅读,我逐渐对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论有了初步的认识并逐渐确立了正确的世界观和人生观。在高中期间,我发现自己对于生物这一门学科,拥有很深厚的兴趣,因此在高三我进入了生物班学习,与每一位高三学子一样夜夜挑灯复习,只希望能够进入一个理想的大学。

2007年9月,我如愿来到了XXX学院XXX系报到。我决心在这里创出一片自我的天地。刚入学没多久,我就递交了入党申请书,并在各方面都以一名共产党员的要求来规范自己。我深知大学不同于初中、高中,在学习和生活上,需要更多的自主性、独立性。我努力培养自主学习的能力,并积极参加社会工作,担任了系文艺部部长一职。通过一年的学习,我通过优异的成绩获得了学校的“品学兼优”

特等奖学金,并参加了五系连办的业余党校,学习了《中国共产党党章》、《共产党宣言》、《党史》以及十七大重要精神等诸多有关党的理论知识,并聆听了优秀党员的演讲,成为了一名入党积极分子。通过党校的学习,我第一次理性而深刻地了解了党,使我在政治觉悟、思想修养、文化科学知识等各方面都有了很大的提高,这不仅增加了我对党的认识,也拉近了我与党的距离。我对党的认识逐渐清晰了,我明白了这是一个以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论作为自己行动指南的政党,而她的最高理想和最终目标是实现共产主义。

作为一名入党积极分子,我清醒的认识到我自身还存在许多缺点和不足,和真正的共产党员相比,还存在一定的差距。但是我有决心完善自我,让自己成为一名合格的党员。我深知我入党是为了更直接地接受党的领导,为共产主义事业奋斗终生!作为青年一代,我们身上肩负着这个新时代赋予我们的历史使命,只有坚持党的领导,树立正确的世界观、人生观、价值观,才能成为一名德才兼备的建设者和接班人。我将时刻用党员的标准严格要求自己,自觉地接受群众的监督以及前辈的教诲。请党组织在实践中考验我!

第五篇:积极分子自传范文

一、自传的基本内容和格式

自传,是自述生平和思想演变过程的书面文字形式,是党组织全面地、历史地、系统地了解入党申请人的重要材料,是党组织审查吸收新党员必须具备的材料之一。

(一)标题。居中书写“自传”。

(二)正文。主要内容包括:

1、个人成长经历。从小学或七周岁写起。要写明何时、何地在什么学校读书或从事什么活动;担任过什么职务;受过何种奖、反动组织或封建迷信组织,任何职务,有何其他政治历史问题,结论如何;需要向党组织说明的其他问题等。

2、个人思想演变过程。这是自传的主体部分一般结合自己的成长经历,分阶段写明思想变化过程和对党的认为。通过对自己思想演变过程的清理和回顾,总结成长进步经历,提高思想觉悟,明确今后的努力方向。

3、家庭主要成员:父母、本人长期在一起生活的亲属;主要社会关系;与本人关系密切的旁系亲属,如岳父母、公婆、伯姑舅姨等。写明这些人的政治面貌和职业。

入党积极分子个人自传范文

我叫***,男,汉族,中共党员,籍贯河南省新乡市长垣县,1987年10月生于长垣县**乡***村,系商丘师范学院*****系****专业 2010届本科毕业生。我是一个性格开朗,认真负责,沉着稳重的人。大学生活给了我很多启示,我所经历的事在改变着我,使我不断完善自我,逐渐走向成熟。

我的父母都是农民,他们从小就以党员的事迹教导我要品学兼优,学习对于一个学生很重要,但是做人是更重要的,要我时刻铭记踏踏实实走路,坦坦荡荡做人。这些话在我心中都永远的留下了朴实和坚强,对我的成长产生了深远而重要的影响。

1994年9月,我进入了***小学学习,开始了我人生中的学习生涯。在小学的五年中,我牢记父母的告诫,好好学习,不辜负家人对我的期望,在班上学习成绩一直名列前茅,并且在学生当中有相当高的威望,在那时小小的我开始明白了什么是职责,什么是奉献。经过了五年的努力学习,我顺利升入了初中,1999年9月在****开始了我的中学生活。当时我想一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,并在当时学习风气相当低靡的情况下毅然确定一定要考上高中的念头。在这一思想指导下,我刻苦学习政治理论和科学文化知识,学习成绩优良。因个人表现出色,初二时加入中国共产主义青年团。

XX年9月进入****开始了自己人生中的高中学习生涯。进入高中后很长的时间内我没有适应全新的生活,所以高一上学期我的成绩不是很理想,高一下学期逐步适应。在高二时我遇到了***老师、***老师等,她们了解了我初中时的情况,对我进行了力所能及的帮助,在这段时间内我的成绩有了较大的提高。老师和同学们对我的学习和工作能力都给予了相当的肯定,另外在我的学习生涯中我姐对我的学习和考学起了关键性的指导和帮助作用,可以说没有我姐给我起的带头作用我应该不会有今天的学历。按照当时的情况我XX年高考时完全有能力考上重点院校,但不幸的是两度高考两失利,最终我选择征集志愿报考了商丘师范学院。

在等待成绩那段日子里,因为高考的失利心中充满了不快、情绪低落,我没有把时间花费在玩乐放松上,而是在家补习计算机基础知识并学习五笔字型。每天的学习都非常累,但是我学到了我非常欠缺的知识,让我认识到只拥有课本知识是远远不够的。XX年8月初,我收到了商丘师范学院的录取通知书。

XX 年9月18日我告别了父母、朋友和深爱的家乡,从未出过远门的我只身一人来到学校办理报到手续,在商丘师范学院****系,以全新的姿态开始了自己丰富多彩的大学生活。

鉴于高中时由于不适应造成的成绩不理想,因此入学后很短的时间内我便努力从高中三点一线的生活中适应了全新的大学生活。努力学习,各方面突出表现,同时参加大量的社会活动,于XX年11月4日向党组织递交了入党申请书。在大一期间学习努力刻苦,工作积极踏实,生活上乐于助人,在XX年3月份的班委会换届中,我竞选成功,担任了学习委员一职并任职至今。这个开端对我来说是非常有纪念意义的,因为正是从那时起,我开始懂得如何将学习和工作并重懂得了如何更好的为人民服务,并努力学习工作方法和处理人际关系的方法。由于工作积极,成绩优秀,获得了学校“优秀学生干部”、“优秀团员”和“优秀三好学生”荣耀称号,并两度荣获 “一等奖学金”。

我的大二学年是非常不寻常的一年,在此期间商丘师范学院要接受教育部的本科教学水平评估。评估和期间的国家奖助学金事件对我以后的生活等方面都产生了重要影响。我首先国家奖学金的失利和助学金方面的某些事故,困扰了我很长的一段时间,在那段时间里我的心里充满了不快,因而也影响了我的学习、工作及与同学的交流。在经过激烈的思想转弯和老师的劝告之后我又重新融入了属于我的大学生活。因为评估的原因我又开始了忙碌的学生工作,在评估中我的动手能力、工作能力、团队精神、思想方面等都得到了较大的提高,这些都是我一生都受用不尽的财富。在大二学年,我通过了大学英语四级考试,获得06-07学“国家励志奖学金”,在本科教学评估的准备阶段被聘请为我系“英语口语测试员”并随后被评为“学生先进个人”,获得“优秀团员”荣誉称号。

2010年5月2日,我考察期满,被组织批准成为我班第一批光荣加入中国共产党的学生。到现在为止我已经转为中共正式党员一年了,一年来我不断注意提高自身修养,在各方面以一名党员的标准严格要求自己,审视衡量自己,并向组织介绍了四名同志入党和一名同志的转正。

在大三时代,我的学习和所做的学生工作都达到了全盛时期,在这一学年内,我积极参与各种社会活动,从各个方面服务同学,与老师的关系也更加和谐,思想上也更加注重政治理论的学习,同时组织学生进行专业实习若干次,并为我的学弟们做专业方面的实践指导;另外在这年内我的学习成绩突飞猛进,并确立了要考研的决心,在学年结束时我的考试平均分名列全系第一。在此期间,我荣获商丘师范学院“优秀学生奖学金”、被评为“优秀团员”、“优秀教学信息员”、“优秀三好学生”,并通过全国计算机等级二级考试。

我的大四时代,由于考研的缘故我逐步退出学生工作,并将全部的精力用于学习并为学弟们做专业实践指导。大四也是我感触颇多的一年,尤其是在等考研成绩之后的一段时间里,心里都承受了太多的压力。不过还好在接下来的时间里捷报频传,首先我荣获08-09学 “国家奖学金”,接下来在首届全国大学生数学竞赛中荣获河南赛区一等奖,之后考研分数通过国家线并顺利通过中国地质大学的研究生复试,并在研究生复试期间被评选为“河南省省级优秀毕业生”。对此我深深感谢学校和系里对我的认可,但是我知道,荣誉只代表过去,且与同届的硕士研究生相比我相差太大,还必须脚踏实地的走好以后的每一步。

如今大学四年我已一步步走来,大学生活极大程度的提高了自己的自学能力和对新事物的接受能力,懂得了运用学习的方法,同时注重独立思考。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。工作的同时,积极投身社会实践活动及支援新农村建设,这培养了我的组织管理能力,从中我懂得了团队合作的重要性,也使我学会了处事时沟通的重要性。

理论学习期间,非常感谢环境与规划系各位老师的知识传授和实践指导以及在生活上的帮助,他们丰富的实践经验和严谨的治学态度,使我终身受益影响至深。通过理论学习,自己的理论水平有了较大提高,这为自己顺利完成学业打下了坚实的理论基础。

马上就要离开大学校园了,心中依依不舍,但人总是要前进的。每个人都应该有自己的定位,有了定位才能有正确的目标,然后再带着满腔的热血和激情,自信的去拼搏。我会把毕业当作对过去的一个结束,更会把它当成是未来的开始。我会用乐观无畏的精神和勇气,迎接未来的每一个挑战!

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