党建带团建开创新局面

第一篇：党建带团建开创新局面

党建带团建开创新局面

江苏省昆山中学

团的建设与党的建设历来息息相关，“党建带团建”是党的光荣传统。加强“党建带团建”工作，是贯彻“三个代表”重要思想、落实科学发展观的内在要求，是加强党的基层组织建设的重要举措。实践证明，把党建设好，可以为团的建设创造有利的政治环境，促进团的各项任务的落实；把团建设好，可以壮大党的后备力量，巩固党的执政基础。

学校的“党建带团建”工作，是确保学校团建工作政治方向的根本保证，也是学校德育工作整体化、科学化、规范化、有序化的必然要求。江苏省昆山中学党总支认真贯彻落实基层“党建带团建”相关工作会议精神，以“覆盖有效、管理有序、服务有力、协调有方”为抓手，突出育人目标，完善工作理念，拓展工作领域，健全工作机制，创新工作方式，努力推进学校“大团建”建设，不断探索“党建带团建”工作的新思路，全力开创我校共青团工作的新局面。

现将我校近年来“党建带团建”工作总结如下：

一、瞄准“带”字，加强领导，务求高效

“党建带团建”工作，关键在“带”。昆山中学党总支高度重视“带”的工作，把团建工作列入党建工作的总体布局，抓制度建设，促支持措施，求工作保障，努力做到“真带”、“实带”、“常带”。校党总支领导除了定期为团校授课，还经常深入团的组织，了解团的工作，出谋划策，协调服务，在带思想、带组织、带班子、带队伍、带作风、带工作发展、带阵地建设上下真功，求实效，将党建与团建工作有机结合起来，形成党总支书记亲自抓、分管领导全面抓、团委书记具体抓的工作梯队，真正做到“党建带团建，团建促党建”。

二、立足常规，脚踏实地，狠抓实效

校党总支要求团委结合“求知、务实、勤奋、进取”的校风，围绕学校德育工作目标，完善工作序列，把握工作主动，增强动员青年、引导青年的有效性。

（一）加强思想引导

近年来，在党总支的关心支持下，校团委多次举办学生团校和党校培训班，精心选题，指导各支部和团员青年定期开展活动，采取贴近实际、贴近生活、贴近青年的方式方法，坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育青年，用科学发展观、和谐发展观等与时俱进的马克思主义理论武装青年，使马克思主义中国化的最新理论成果深深植根于广大青年的脑海之中，推动青年理论武装工作向纵深发展，为他们参与社会主义建设提供正确理论指导和根本思想保证。

（二）完善信息建设

互联网对青少年学习、工作和生活产生着日益广泛而深刻的影响，也对青少年工作提出了新课题。为了适应互联网快速发展的新形势，近年来，在党总支的支持下，我校大力加强信息化建设，校团委积极开辟网上教育服务阵地，使团信息化建设取得新突破。学生会等宣传网站，日益成为广大青少年学习知识的阵地、交流思想的家园和文化娱乐的场所。通过互联网教育服务青少年，已成为我校共青团工作一个崭新领域，团旗高高飘扬在互联网上。

（三）促进多元整合校党总支十分重视学校团工作的多元化整合。首先，完善校团委工作系统，促使各项工作公开化、透明化。其次，依托社区力量，积极拓展社区教育，组织学生进行社会实践活动。我校已建立各类实践基地22个。最后，由校党总支牵头，团委主抓，建成了一支由人武部、公安、司法、环保、企业、卫生、气象等方面专家组成的校外辅导员队伍，定期对学生进行法律知识、环境保护、卫生与健康、国防知识、革命传统和时事政策等教育，进一步增强团组织的吸引力和凝聚力，使团的能力总体上得到了较大提高。

（四）规范发展程序

对入党入团积极分子注重早期培养，加强制度建设，规范发展程序，绝不随意发展。对全体新生的组织关系转入、毕业生的党团关系转出做到严格有序。对递交申请的同学要经过一段时间的考察，由支部、总支同意方可入党入团，若在考察期间有任何违规、违纪行为，则要延长考察期，严重的将终止考察。主动发掘思想积极上进、学习刻苦认真、工作能力突出的学生，在自愿的原则下招收为青年共产主义学校学员，对这些学生进行党的相关知识培训，推先推优。

三、创新思路，拓展载体，力促长效

“党建带团建”工作，归根结底要依托创新创优的工作实践。在党总支的领导下，校团委创新思路，延伸触角，扎实开展系列主题团队活动，不断增强广大团员的政治意识、组织意识、模范意识，努力构建团员“长期受教育、永远跟党走”的长效机制。

（一）认真办好青年共产主义学校

我校青年共产主义学校由党总支领导，日常工作由团委组织实施。学校教员主要由我校党总支委员组成。青年共产主义学校被团省委、省教委命名为“江苏省最佳团校”和“江苏省先进集体”。至今已开办十七期，有110名优秀学员加入中国共产党。

（二）着力增强团员先进性教育

开展增强团员意识主题教育是新时期推进团各项工作的必然要求。为继续深化团员先进性教育活动，巩固学习教育的成果，我校围绕 “八个一”（开展一次团史教育、学习一个好的典型、开展一次讨论、参加一次公益服务、举行一次团员宣誓仪式、开展团员“一助一活动”、开展一次优秀团员形象设计活动、表彰一批优秀团员）开展“争做一名优秀的共青团员”主题团活动，把团员青年团结起来、凝聚起来，引导团员青年以更加积极的姿态，全面参与社会建设，提供更多的志愿服务，为构建社会主义和谐社会作贡献。

（三）大力开展青年志愿者活动

我校于1992年成立青年志愿者服务队，2003年3月根据市志愿者协会的要求成立的昆山中学志愿者服务总队。全校现有482名学生报名参加了昆山市注册青年志愿者。我校的青年志愿者活动是一项经常性的活动，奉行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，为扶贫帮困提供志愿服务活动，为学校建设提供志愿服务活动，为社会活动和社区发展提供志愿服务，丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，在校内外有较大影响。我校青年志愿者服务总队曾被评为昆山市“优秀青年志愿者集体”。

（四）积极开展各项文体活动

结合我校团员的特点，校团委认真组织弘扬主旋律、适合青年学生特点的各项活

动，开展了诸如 “篮球联赛”、“合唱比赛”、“校园十大歌手”、“征文竞赛”、“书法展览”、“创意大赛”、“辩论赛”等学生喜闻乐见的活动，活跃了青年学生的身心，增强了团组织的吸引力。在高三下半学期举行十八岁成人仪式，强化成人意识，引导中学生在学会关心、学会负责、学会参与中，把自己培养成为爱国家、爱人民、富有道德责任感和社会责任感，具有开拓精神、优秀智能结构的合格公民。我校曾获江苏省“十八岁成人教育活动”优秀组织奖。

（五）稳步推进学生社团建设

昆中的办学宗旨是“让每一个学生都得到全面自主地发展”。稳步推进学生社团建设，是丰富校园文化生活，扩大学生求知领域，培养学生兴趣爱好，丰富学生内心世界的重要方式。近年来，在校党总支的支持下，团委稳步推进学生社团建设，努力把学生社团建设成为思想政治教育的重要阵地和学生自我服务的有效载体，在提高社团骨干素质上下功夫，在提高活动的层次上下功夫，建立和健全学生社团的管理制度与运行机制，大力倡导积极健康的社团文化精神。我校学生社团已成为校园文化中具有重大影响力的群体，在学生知识结构的完善、技能的成熟、能力的加强以及思想道德水平的提升等方面愈来愈发挥着独特的作用。

总之，江苏省昆山中学党总支把团建纳入党建的总体规划中，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大精神，深化“党建带团建”工作，学校团工作取得了一定的成绩，曾获江苏省五四红旗团委创建单位、昆山市青少年思想道德教育优秀奖、昆山市示范团组织等荣誉称号。我们将继续努力，与时俱进，开拓创新，积极适应教育改革和社会发展的新形势，认真研究新情况，解决新问题，提高敏锐性，强化创造性，注重实效性，不断开创“党建带团建”工作新局面，进一步增强党团组织的吸引力和凝聚力，引领全校团员青年加强能力建设，落实科学发展，构建和谐机制，努力开创我校共青团工作的崭新局面，以优异成绩迎接党的十七大胜利召开。

第二篇：党建带团建

党建带团建

活 动 策 划

主办：共青团石河子大学农学院委员会 承办：石河子大学林学系学生党支部

目录

一、活动背景

二、活动目的三、活动主题

四、活动立意

五、活动时间

六、活动主办方

七、活动对象

八、活动负责人

一、活动背景

1.随着改革与发展的逐步深入，共青团面临的形势和任务都发生了很大的变化，产生了许多新情况、新问题。如何更好的发挥青年和共青团组织在改革、发展中的生力军和突击队的作用，已成为当前基层党团组织的首要任务。

2.发挥好共青团的作用，对于做好党的青年工作尤为重要。加强党建带团建工作是贯彻落实“中国梦”重要思想和党的十八大精神的内在要求，是巩固党的基层组织的必然要求，是巩固党的青年群众基础，确保党的事业后继有人的迫切要求。

3.农学院党总支要求学生各党支部从确保党的事业后继有人的战略高度的基础上，积极加强党建带团建的工作、开展一些有意义的活动落实这项工作。

二、活动目的

1)创建“五有”团支部，即有个好的班子核心，有一支能够发挥模范带头作用的团员队伍，有围绕党的中心工作开展适合团员青年特点的活动，有一套行之有效的工作制度，有保证工作正常开展的必要条件。

2)增强新生代的爱国情操，加强对党和国家以及人民的热爱。

3)提高大学生的思想素养，明确自己的社会定位，做好社会主义接班人的准备。

三、活动主题

抓共建、创先进、学典型、争优秀、共进步。

四、活动立意

1)注重90后共青团员思想层次的引导和带动。2)以现有的国家综合实力来引导激发青年人的斗志。

五、活动时间：2016年10月1日—10月30日

六、活动主办方：石河子大学农学院林学系。

七、活动对象：林学系2016新生。

八、活动负责人：

第三篇：党建带团建

依托党建带团建 加强高校共青团工作的研究

内容提要

随着社会经济结构发生变化，高校教育改革的不断深化和大学生呈现出来的新特点，高校的党团建工作也面临着新的问题和新的挑战。如何在新的形势下依靠党建带动团建，进一步发挥团组织在青年中的影响力、凝聚力、号召力，做好对大学生的引导和服务工作，为党培养出大批的优秀人才是十分必要和紧迫的任务。本课题通过问卷调查、访谈、座谈等方法考察了我校目前高校党建带团建工作现状，在此基础上探讨了存在问题，并提出了相应的解决对策。

关键词

党建带团建 高校 共青团工作

一、研究的背景与概况

（一）研究背景

党建带团建是改革开放以来在基层组织建设实践中探索总结出来的成功经验，是党团建设相互促进、共同提高的有效做法。坚持党建带团建是团组织建设的一条基本原则，是贯彻落实江泽民同志“三个代表”重要思想的一项重要举措。高校共青团作为党的助手和后备军，作为党联系青年的桥梁和纽带，在团结教育广大青年大学生中发挥着不可替代的重要作用。随着社会经济结构发生变化，高校教育改革的不断深化，高校的党团建工作也面临着新的问题和新的挑战，因此各级党组织在抓好基层党建的同时，加强对基层团组织的领导，坚持党、团建配套联动，相互促进，共同发展，按照“三个代表”重要思想的要求，“党管人才，团抓凝聚”，双管齐下，推进团的各项工作，显得尤为重要。

（二）研究方法

本课题研究采用了问卷调查、访谈、座谈、资料分析等方法。调研工作共发放问卷1000份，收回960份，回收率96%，发放对象为在校本科生和研究生，其中党员占14.8%,团员占82.7%,内容涉及学生党建工作以及团组织的基本情况；共走访我校党政部门工作负责人、思政工作者30余人；座谈对象为各学院分团委书记、学生干部以及学生组织骨干,并开展了多次座谈。

二、研究内容与结论

（一）党委重视，党团联系制度逐步完善

我校党委在研究、部署、检查党建工作的同时，把青年和共青团工作作为一项重要内容，并定期召开会议，专题研究共青团工作，及时掌握共青团组织工作状况，并建立了相应的目标管理责任制、工作联系点制度、检查考核制度、评比表彰制度、共青团向党组织定期汇报工作制度等多项工作制度，构建了把团的基层建设纳入党的建设整体格局的工作机制，做到党团建设统一部署规划、统一配置力量、统一指导督促。各级基层团组织也积极坚持党建带团建的基本原则，学习党建理论，紧跟党建步伐，把握新时期团建与党建在根本目标、基本内容、工作部署和发展进程等方面的关系，制定相应的团建工作目标、任务和措施，不断推进我校团的建设，使团建与党建的结合更加紧密。

（二）紧抓切入点，党建带团建工作“五带”五到位

1、从思想建设上带---用邓小平理论和“三个代表”重要思想构建当代大学生的精神支柱

根据“三个代表”重要思想的要求和共青团先进性特点，我校团委紧密结合新时期青年大学生的思想实际，开展丰富多彩的活动，各级团组织按照党组织不同时期的政治学习重点，分别组织开展了邓小平理论、“三个代表”“诚信教育”等主题教育。党的十六大召开后，校团委深入开展“创造新业绩，迎接十六大”主题活动，牢固确立了“三个代表”重要思想在共青团和青年工作中的指导地位；以“理想信念、社会责任、成才意识”为特色的邓研会为切入点，按照“知行合一、作用合一、载体合一”的要求，将第一课堂与第二课堂的学习相结合，通过知识竞赛、专题讲座、社会实践、理论型学习组织的建立等形式多渠道、多层次、全方位的学习邓小平理论活动，把团日活动、团校培训、校园文化活动、社会实践活动、志愿者活动、社团活动等等都溶入到邓小平理论学习中，成为上海市唯一连续七年获得市教委大学生邓小平理论学习优秀组织奖的学校。通过形式多样的团组织活动，进一步坚定了广大基层青年“永远跟党走”的信念。

2、从组织建设上带---巩固和夯实了团的基层组织 在校党委的带领和指导下，团委加强组织建设，团的机构健全，充满活力。一方面，认真做好基层团委换届选举工作。在党委的领导和支持下，团干一改过去校方直接任命的方式，采取竞争上岗，通过个人书面申请→团支部推荐→竞选演说→民主评议→团委审核批准→团干正式上岗的流程形成了竞争上岗的机制，极大地调动了学生的政治热情和工作热情，锻炼了学生民主参政的能力，扩大了共青团的影响。通过集中统一换届，增强了团组织的战斗力和活力，实现了团干部的新老交替、结构优化。另一方面，深化推优工作，巩固党建带团建的有效结合，做到推优工作制度化、推优程序规范化、推优育优系统化。

3、从作风建设上带---培养了一批批具有优良品质和高尚情操的青年大学生

党风问题是关系到党的生死存亡的问题。同样，团的作风问题也关系到团的生存和发展。我校党委及各学院党总支指导团组织通过各种形式，对团员青年进行正面教育和引导，积极开展社会公德、职业道德、家庭美德教育，大力倡导“勤奋、求实、创新”的华理精神，培养团员青年不断增强竞争意识，树立崇尚科学、勤于学习、爱岗敬业、诚实守信、奉献社会的良好风尚。各级团组织广泛开展“树团员形象，做可爱华理人”的文明修身活动；在全校青年大学生中开展“诚信 成长 成才”的主题活动；青年志愿者广泛活跃在法律援助、校内治安、体育文艺、社会公益等各个方面，去年在抗击“非典”的过程中发挥了突击队的作用；今年还参加了全国大学生运动会和F1的志愿者活动，为全社会体育运动事业的发展作出了自己应有的贡献。另外，我校的青年团员还积极参与扶贫帮困、帮助弱势群体等各项社会工作，体现了大学生的社会责任意识。

4、从班子建设上带——强化了团干部的教育、培养和管理

我校各级党组织能按照干部队伍“四化”的方针和德才兼备的标准，始终坚持“严进高出”的原则，把好入口，理顺出口，动态充实加强我校各级团委工作力量，帮助同级共青团组织配备好领导班子。从三个方面入手，抓好班子建设：一是抓好团委班子的配备——归纳起来就是“一全、二高、三必备”。“一全”即班子健全。校团委有书记一名，副书记三名，宣传部长和组织部长各一名，每个学院也都有一名分团委书记，这样，从学校到学院形成了两级系统，结构完善、分工明确、机制健全。“二高”即班子成员整体素质高、威信高。目前，全校专职团干部的平均年龄为26岁，研究生以上学历为100 %，专职团干部全都具备一定的基层工作经验，有扎实的群众基础，在学生中有极高的威信。“三必备”即必须具备按期换届、民主选举制度，必须配备能力强、会管理的带头人，必须具备团结向上、勤奋进取的精神。二是做好推优荐才工作。近两年来，有多名专职团干部参加了市、区青年后备干部挂职锻炼。三是切实解决团干部的各项待遇。给予团干部以正确的定位、定级，基本将学院专职团干部定位在学院学工部副主任的位置上，并给于副科或者正科级的待遇。最后，还配套实施了严格的考核管理制度，每年对院各级团委工作进行民主测评，对基层分团委书记的考核进一步细化、量化。

5、从阵地建设上带——全面推进了青年团员的素质教育

（1）培训阵地建设。依托团校育人阵地，不断探索培训方法，提供实践舞台。继续推进大学生人生导航的多级（校、院、班）发展模式，总结以往的经验，不断创新导航行动的内容。

（2）科技文化阵地建设。创建学生文化活动中心，培育社团品牌项目，积极参与全国科创活动。我校多次获得上海市“青少年科技节”优秀组织奖，并有诸多作品在高校学生课外科技作品展示评优活动中获奖；2001年校技术物理研究所被团中央、全国青联命名为“中国青年科技创新行动示范基地”，同时被评为“中国青年科技创新行动先进集体”；在“三枪杯”、“张江高科杯”、“通用工程杯”、“挑战杯”等各类上海市或全国科创比赛中获得优异成绩；社团活动方面，我校多次荣获上海大学生社团节优秀组织奖，“计算机爱好者协会”和“推拿协会”曾获得“上海市特色社团”、邓小平理论研究会曾获“创明星社团”、“阳光协会”曾获得上海市高校“明星社团”称号、计算机信息交流协会获得上海市“特色社团”称号等。

（3）社会实践阵地建设。社会实践在两个层面上开展：社区社会实践和暑期社会实践。社区社会实践是由学院党委牵头、学院团委组织，以学校周边地区为阵地，开展实践活动。暑期社会实践是由学校党委领导、校团委组织、学院团委参与，以科技下乡、文艺下乡、扶贫帮困等多种形式在全国范围内开展。我校暑期社会实践多次被中宣部、教育部、团中央授予“先进单位”称号，每年都获得上海市“优秀组织奖”及“优秀项目奖”，多位老师被评为“优秀带队教师”。社会实践形成基地化、长期化、制度化，实践内容不断丰富。（4）宣传舆论阵地建设。利用各种党团组织的宣传阵地，包括新闻媒体、校园网络、工作简讯、宣传画廊、校报、广播、板报等多种形式广泛宣传团的各种活动。

（三）存在的问题

1、团员先进性意识淡化。

社会主义市场经济的确立使社会的物质环境发生了改变，全球化使中国传统的价值观受到了挑战。在这样的大环境下，青年团员价值取向多元化，更强调“个人主义”和“实用主义”，团员先进意识性逐步淡化，主要表现在不愿意主动积极地参加团的各种政治理论学习和其他活动。

问卷调查显示，当问及“您对政治理论学习的态度是”A：积极参加（37.41%）B：参加，但不积极主动（40.00%）C：能不参加就不参加（13.65%）D：反感，不参加（5.88%）E：其它（3.06%）；当问及“您对党组织所组织活动的态度是”A：积极参加（27.88%）B：感兴趣就参加，反之就不参加（35.92%）C：能不参加 就不参加（13.67%）D：出于对组织的尊重，参加（15.82%）E：反感，不参加（3.49%）F：其它（3.22%）；当问及“您认为学习邓小平理论和‘三个代表’重要思想对自己的作用”A：可以更好地理解国家改革开放政策（27.07%）B：对自己的人生起指导作用（28.82%）C：可以对周围事物做出更正确的判断（19.55%）D：作用不大（24.56%）；当问及“您认为自己现在最需要学习的内容”A：实用技能（27.33%）B：处理人际关系的知识与方法（28.16%）C：计算机知识（17.60%）D：法律知识（5.59%）E：政治理论（3.52%）F：工作方法（4.35%）G：外语（9.73%）H：市场经济知识（1.66%）

2、团组织影响力有待进一步提高。

在传统体制下，国家包办学生的招生、学习安排、生活、就业，所以学生是比较被动的；现在学生在选课、择业等涉及自身成长和发展方面的自由度越来越大，学生由过去集中的状态逐步趋于分散，自主性大大增强，团组织进行统一管理教育难度比以前加大了，在学生中的影响力也逐步下降。当问及“如果遇到困难，您首先会想到什么组织”A：党组织(10.55%)B：团组织（15.58%）C：学校行政（26.13%）D：其他（47.74%）；当问及“您认为共青团组织在广大青年中的凝聚力和吸引力怎样” A：很有吸引力（17.34%）B：可以（37.44%）C：一般（36.93%）D：不怎么样（8.29%）。在这种情况下，共青团过去只重视对学生的教育引导，而忽视为学生服务的思想也面临着如何转变的问题。

3、团工作程式化，团干部流动性大。

本次调查访谈中发现，由于缺乏给团干部明确的定位和定级制度以及激励机制，很多基层团干部在刚当团干时往往热情很高，但那时相对缺乏工作的磨练，等到工作经验丰富之后，由于工作任务繁重而又无法落实政治生活待遇使得很难保持原有的工作热情。表现在平时工作中按部就班，以日常事务性工作为主，思想上存在应付想法，缺少创新意识和政治敏锐性，结合中心工作不紧密，体现不出团组织的先锋模范作用。

三、相关的对策与建议

（一）从细微处入手，开展多种形式的教育活动。

1、选择好载体。

所选的载体既要承载理论学习型团组织的理念又要生动活泼易于青年团员接受。比如创办以发表新思想、新言论，启迪智慧为主要内容的青年论坛。

2、选树好典型。

榜样的力量是无穷的。树立一些在理论学习方面有突出成绩的典型人物，让他们谈谈学习理论对自己的帮助，从而带动广大青年团员认识到理论学习的重要性。典型的选树即要注意典型人物在精神层面的鼓舞性，又要注重所取得的物质成果的鼓动性。

3、分层教育。

针对不同层次的学生采用不同深度的理论教育，采取学生党员、入党积极分子、团员的结构，以团组织、理论学习社团、学习小组为依托，有层次，有重点地进行理论学习。即要有网状的整体推进的组织模式，又要有一带一，一帮一的链式结构。

（二）进一步改善作风建设，强化服务意识。

1、密切联系青年团员。

团组织要时刻关注青年团员，把他们的喜怒哀乐、安危冷暖挂在心上，用真情去凝聚人、团结人。始终把青年一代的健康成长与党、团的事业长远发展和国家长治久安紧紧联系在一起，增强为党、团做好团员工作的自觉性。充分尊重广大青年团员，认真听取他们的呼声，准确把握他们的意愿，与青年团员打成一片。

2、竭诚服务青年。

共青团是青年群众组织，只有竭诚服务青年，才能凝聚青年，才能赢得青年。团组织中的团干部要牢固树立竭诚为团员服务的意识，摆正位置，深刻认识到自己作为团干部，是为团员服务的，而不是做官的。服务团员关键是要为他们办实事、谋利益，要服务青年团员学习成才的根本需求，要服务青年团员的多样化需求，要代表和维护青少年的合法权益，要加强对特殊困难青年群体的服务力度。要把为团员们办了多少实事、解决了多少困难作为衡量团的工作成效的重要标准，作为检验团干部作风的根本尺度。把这个根本问题解决好了，才能使团员真正将团组织看成自己的家，扩大团组织在青年团员中的影响力。

（三）完善机制建设，把好三关。

1、把好“入口关”。

在团干部的选配上，真正把思想好、能力强、素质高的年轻干部及时选拔到团组织的领导岗位上来。同时也要按照规定及时落实团干部的待遇，尤其是政治待遇，为团干部的成长成才创造条件。

2、把好“管理关”。

团组织要定期向党委组织部门推荐优秀团干部，符合条件的要列入党的后备干部名单。加强培养锻炼，积极创造条件，使大批优秀年轻干部尽快走上领导岗位。要争取党组织对团干部参加各类培训的支持，主动将团干部的培训计划纳入党组织的干部培训规划。在注重提高团干部理论业务素质的同时，也要通过轮岗、挂职或任职锻炼，帮助他们丰富阅历、提高素质，尽快成长起来。

3、把好“输出关”。

要努力争取党委组织部门做好团干部转岗工作。党组织要大胆提拔，合理使用，按照“培养一个，成熟一个，转向一个”的工作方针，有计划地把优秀团干部输送到其他重要岗位上。

(钱嫦萍 张熠 陈逵 姚奕竑 孙洪锋 何筠)

第四篇：党建带团建

党建带团建是我们党的优良传统，也是党加强对共青团和青年工作的领导，推动党建工作和团建工作同步发展的有效载体，因此必须进一步统一思想，扎实抓好党建带团建工作。中心各级党团组织始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以永葆共产党员先进性为根本，不断加强团员意识教育。解放思想，与时俱进，按照有利于党组织加强对团的领导，有利于发挥团组织在建设和谐公园中的积极作用，有利于团组织服务青年成长成才，有利于增强团组织内在活力的工作原则，不断创新工作形式，探索工作思路，开创工作局面，使党建带团建带出了目标，带出了特色，带出了成效，有力地推动了中心“党建带团建”工作向前发展。

一、高度重视、上下联动，不断深化党建带团建工作

“党建带团建”是党对共青团工作领导的一种重要形式，是加强团的建设的关键。坚持“党建带团建”，能够使共青团组织的先进性在新的历史条件下得到更充分的体现，使青年的作用在新的历史时期得到更充分的发挥，更好地为党的各项工作服务，不断巩固党的基础。今年中心党委进一步加大党建带团建的工作力度，切实加强了对共青团工作的领导，把团的建设作为党建工作的重要内容纳入党的建设的总体计划，积极强化整体意识和党、团组织的密切配合，共同努力，形成合力，使团建工作在党建工作的带动下得到了同步发展。

1、明确工作方向。就是提高对党建带团建工作的认识。中心党委明确提出：要加强团的组织建设，深入落实党建带团建的各项工作任务，关键在党的组织，各级党组织不能把党建带团建工作当作负担，当作可抓可不抓的事情，而应作为基层组织建设非常重要的工作，常抓不懈。只有这样，党建带团建才能在全中心形成良好氛围，真正贯彻到基层。

2、创新工作思路。就是要不断研究新情况，提出解决新问题的新办法。按照“三个代表”重要思想要求，党要永远走在时代的前列。共青团组织是党的助手和后备军，也要走在时代前列。中心党委在研究党组织面临的新情况新问题的同时，也非常重视基层团组织建设，把加强团组织建设作为推动基层党组织建设的有机组成部分，并提出了具体的指导意见，这使得中心的党建带团建工作能够保持旺盛的活力并持续向前发展。

3、健全工作机制。就是要建立健全党建带团建的各项制度。为了切实加强对团的工作领导，深化党建带团建工作，中心党委定期听取共青团工作的汇报制度，并结合中心工作对共青团每个阶段的工作都提出了具体要求。二是团委书记参加党委中心组学习，使团组织能及时了解把握工作大局，更好围绕中心做好团的工作。四是党建带团建工作同计划、同总结。上述这些集中体现了中心党委在党建带团建工作中所完善的新机制。

4、完善工作措施。就是采取积极有效的措施，在实际工作抓好落实，从而保证党建带团建工作扎实有效地开展。在实践中，中心党委一是把团组织建设纳入党的组织建设之中。统一部署，统一落实，统一提高。二是把团干部、团员队伍建设纳入党的干部队伍、党员队伍建设之中。各级党组织在抓好党的干部队伍、党员队伍的同时，也

要抓好同级团的干部队伍和团员队伍。

二、突出重点，落实“五抓”，大力推进党建带团建工作

党建带团建，其根本是要紧紧抓住工作中的重点问题。中心党委针对党建带团建工作中突出的重点问题，狠抓关键环节的落实，集中力量开展工作，大力推进了工作的开展。

1、抓思想建设，大力加强基层团员青年思想政治工作。中心党委要求各基层党组织把指导共青团加强思想建设摆到重要位置，努力用中国特色社会主义理论体系构筑青年一代强大的精神支柱，加强对团员青年的思想政治教育，提高团干部和团员青年的思想政治素质，增强贯彻执行党的基本路线的自觉性。在实际工作中，各级基层党组织的主要领导做到了定期给团员青年上党课、做形势报告，在组织党员学习党内文件、开展思想教育活动时，许多优秀团员和不是党员的团干部都积极地参加到学习交流活动中来。同时也加强了对青年活动阵地的建设和管理，为广大青年学习教育活动提供了必要的支持和帮助。基层党组织还充分利用业余党校、团校，加强对团员青年的爱国主义、集体主义和社会主义、马克思主义唯物论和无神论及民主法制的教育，帮助广大基层团员青年树立远大理想和坚定信念，宣传了科学精神，增强了青少年的民主法制意识，倡导了健康文明的生活方式。

2、抓组织建设，不断巩固和健全中心共青团的基层组织建设。团的基层组织是团的全部工作和战斗力的基础。中心党委要求各级党团组织，要加强分类指导，积极调整组织设置，创新工作方式，拓展工作领域，不断扩大团组织的覆盖面和在青年中的影响力，巩固党的青年群众基础。各级基层党组织在加强基层党建的同时将基层团组织建设纳入党建工作格局。目前，全中心基层“四有”团支部（即：有班子、有制度、有活动、有经费）达100％，“五优”团支部（即：班子建设优、坚持制度优、开展活动优、阵地建设优、发挥作用优）达58％。中心团委在党委的领导下，着力加强团干部和团员队伍建设，为促进市属公园发展建设发挥作用提供坚实的组织基础。截至目前，中心共有基层团委6个，团总支13个，团支部127个。

3、抓班子建设，把团岗作为党培养年轻干部的重要基地，团干部队伍是党的干部队伍的重要组成部分。把团的干部队伍建设好，不仅是团的事业发展的迫切需要，也是党的干部队伍建设的必然要求。中心党委严格团干部的选配标准，加强团干部的培养、教育、管理和作风建设，认真落实有关团干部使用、配备的规定，重视和支持团组织的集中换届工作，配齐配强团的领导班子。颐和园、天坛公园、陶然亭公园等基层党组织，纷纷通过竞争上岗的方式，把一批思想好、能力强、有潜力的年轻干部选拔到了基层团的领导岗位。以学习、贯彻、落实党的十七大精神为契机，坚持不懈地抓好各级团组织领导班子的思想政治建设。通过让团干部参加中心党委学习十七大精神研讨会等形式，加强对他们的培养力度；通过对团组织集中换届的工作给予指导，帮助解决了换届工作中的许多实际问题。

4、抓队伍建设，为党组织输送源源不断的新鲜血液，共青团是党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校。加强团员队伍建设，提高团员素质，是增强团的战斗力和凝聚

力的基础。中心党委要求各级团组织要加大“推优入党”工作力度。2007年，在中心党委和各级基层党组织的指导下，中心各级团组织在吸收优秀青年入团方面又做出了新成绩，发展181人入团。目前，中心团员已达到2599人。在发展团员的同时，各级团组织狠抓团员意识教育和团员管理，引导团员时刻不忘团的宗旨、任务，通过各种主题教育不断增强团员的光荣感和责任感，增强团员行使权利、履行义务的自觉性，促使团员青年在本职岗位中发挥出了模范带头作用。2007年天坛公园吕玉欣同志荣获二十一届“五四”奖章。推荐优秀团员作为党的发展对象是共青团发挥党的后备军作用的重要工作，也是培养优秀青年人才的有效方法和途径。在中心党委的领导下，各级基层党组织通过制定有关政策，把“推优”与发展青年党员工作衔接起来，使之成为发展青年党员的主渠道，2006年，经各级团组织共向党组织“推优入党”的团员达58人，发展38人，发展率为65.5％，“推优”发展占当年全中心发展党员人数40％。

5、抓活动开展，充分发挥共青团生力军作用。中心党委指导中心团委深入开展青年文明号、青年岗位能手、青年志愿者等共青团品牌活动。在创建中，中心团委开展了“微笑服务迎奥运，诚信优质创一流”青年文明号创建活动。通过开展“学习月”、“宣传月”、“展示月”、“诚信月”和“爱心月”等主题创建，组织青年职工全力投入“迎奥运服务文明行动”，锻炼奥运服务队伍、坚定奥运决胜信心。中心各级青年文明号集体在活动期间以实际行动转化首都窗口奥运培训的各项成果，积极落实北京共青团服务奥运动员誓师大会精

神，通过开展“一句问候暖心”语言贴心服务，“一张笑脸相迎”行动贴心服务，诠释了“四优一满意”的服务宗旨。在今年3月28日、“五一”、7月5日、7月11日、7月13日、8月8日、“十一”、青年文明号集体抓住纪念奥运倒计时500天、400天、黄金周、公园排队日、庆祝申奥成功六周年、庆祝奥运倒计时一周年等重要时段，积极开展微笑服务行动，展示出了青年集体与青年职工迎接奥运的热情，贡献奥运的决心。

在今年5月份全市首批命名的21个“奥运先锋”先进集体中，全国级青年文明号颐和园导游服务中心光荣当选；6月份天坛公园神乐署、北京植物园温室中心、景山公园导游班又成功晋级市级青年文明号。截至目前，全中心共有33个青年班组457名青年职工参加青年文明号创建活动，其中全国级青年文明号5个，市级青年文明号5个，中心级市级青年文明号11个。两年来，共计有9名团员青年被评为“北京市青年岗位能手”。

三、工作中的不足及对下一步工作的思考

（一）还有部分团干部对党建带团建的意义认识不到位、开展工作欠缺深度和广度。

（二）党建带团建缺乏有效的载体，在解决团员青年的要求和具体问题方面做得还不够好。

(三）尚未形成党建带团建的长效机制及理论体系，理论探讨工作有待进一步加强

第五篇：党建带团建

武汉职业技术学院商学院

党建带团建姓名：杨鑫 专业：物流管理 班级：12302班

完成时间：2013/5/16

怎样做好党建带团建工作

【摘要】“党建带团建“工作是新时期加强和改进党对共青团领导的重要措施，也是固党的执政地位和执政基础的现实需要，更是团组织自身建设和发展的重要法宝。为了全面掌握学院党建带团建的工作现状，充分了解各级团组织团员青年的思想动态，进一步做好新形势下学院党建带团建工作，针对学校团建出现”三多“现象：团员人数多，要求进步的团员多，存在的问题多，以商学院为例，谈谈”党建带团建“工作。

【关键词】团员；党建；团建

共青团是党的后备军和得力助手，抓党建必须抓团建。党团组织要按照科学发展观的要求，通过党建带团建抓好增强党建带团建的工作意识，明确党建带团建的首要任务，抓住党建带团建的中心工作，探索党建带团建的工作机制，才能完成党建带团建的工作目标。1加强青年的教育引导.党建是相辅相成的，党建工作离不开广大基层党员干部的支持与努力，同时也离不开团干部，广大的团员青年作为党的建设、党的基层组织建设的后备生力军，正值青春年少，所以就要适时适度地加强对他们的教育和引导，努力提升他们的政治素质和个人修养，为党和国家的建设输送人才奠定坚实的基础。在创先争优方面，更是应该两手抓两手都要硬，在抓党建和基层组织建设的同时抓好团建工作，使团建工作为党建和基层组织建设奠定良好的基础。

2党建带团建的首要任务，找准方向.党建带团建工作必须把思想政治建设放在首要位置。党团组织要把用邓小平理论和“个代表”重要思想武装团员青年作为带动团组织思想政治建设的中心任务，加大理论学习的力度，切实帮助团员青年树立正确的世界观、人生观和价值观；引导团员青年培养优良品德，乐于自觉奉献，解决好人生追求问题；教育团员青年艰苦奋斗，勇于创新，解决好青年作为问题。

3坚持党建带动，整体推动党建带团建工作。

3.1负责人

团的负责人作为团建“龙头工程”纳入基层组织配套建设之中，为了建设一支让党放心、青年满意的团干部队伍，切实加强团的干部建设，党委要按照干部“四化”方针和德才兼备的原则，选拔任用思想政治素质好，努力实践“三个代表”重要思想，作风扎实，工作能力强，热爱团的事业，有发展潜力的优秀青年干部担任团的领导职务。把团干部的培养教育纳入党的后备干部培养教育之列，加强培训教育，提高团干部的实际工作能力。党组织要与同级团干部签订工作责任状，将工作考核结果作为衡量团干部德、能、勤、绩的依据，并与他们的奖惩和使用挂钩.3.2带队伍

积极指导共青团健全和完善各项制度，搞好团员发展工作，管好队伍。通过党员起模范作用，影响和带动团员青年。

3.3带思想

大力加强对团组织思想政治工作的领导，确保团组织坚持正确的政治方向。基层党组织，要注重面对面做好团员青年的思想政治工作，充分利用党、团校等思想教育阵地，广泛开展青年理论培训、团干部上党课、参加座谈会和报告会、参观爱国主义基地等活动。4要完成党建带团建的根本目标，抓出成效。

党建带团建的根本目标就是培养、使用能担当重任的社会主义事业四有新人。党团组织要有识才慧眼、用才气魄、爱才感情、聚才方法，立足当前，着眼未来，站在培养新世纪接班人的战略高度，以宽阔的胸怀、战略的眼光、高度的事业心和责任感，切实抓好青年人才队伍、团干部队伍、团员队伍的培养和使用工作。同时，注意积累党建、团建创先争优中的经验做法，探索出党建带团建创先争优的好路子、好方法，总结形成长效机制，更好的为党建带团建创先争优提供指导和保障。

5完善党建带团建的机制保障，创新工作。

党委要坚持党领导团，团紧跟党，党重视团，团依靠党，找出更加适合党建与团建工作的连带机制，实现以党建带团建，以团建促党建良好氛围。切实加强对党建带团建工作的领导，要把党建带团建工作纳入基层组织建设的整体格局中，建立起基层党建带团建的领导责任制，坚持党委负总责，团组织的主要负责人负直接领导责任，并一级抓一级，一级带一级，一级促一级，层层抓落实。

5.1基层党建带团建领导责任制度

在开展党建带团建工作中，党委主要负责人要担任党建带团建工作第一责任人的职责。并在工作中重点做好三项工作一是要加强对团工作的领导，把团的建设纳入党的建设的总体布局，坚持党建团建一起抓；二是经常督查党建带团建工作的情况，肯定成绩，检查不足，提出要求；三是抓工作指导，重点在党建和团建工作的结合点上求深化、找突破。

5.2基层党建带团建目标管理责任制度

要推行党建带团建目标管理责任制度，形成目标共订、内容衔接、机制配套、相互促进的基层党建带团建目标管理机制。要做到：一是职责明确。明确党团组织在党建带团建工作中的职责。二是指标量化。对完成党委中心工作、团员发展、推荐优秀团员作党的发展对象、推荐人才和团工作保障等方面做出具体规定。三是内容衔接。将党内对后备干部的培养和团内的推荐优秀青年人才作党的发展对象工作衔接起来等。四是共同考核。对党建带团建实行双轨考核，保证基层党建带团建目标任务落到实处。

6党建带团建要坚持统筹兼顾。

车头跑的快，全凭车头带，但是只顾车头，不顾车尾，那么也定会出现脱节和掉队。党建带团建就是要以党建为车头，实现党建的模范带头和引领作用，从而带动团建跑得快，共同创先争优。要想做好这点，就要时刻以科学发展观的要求来看待问题，做好党建和团建的统筹兼顾。在抓党建工作中，不断优化团建环境，锻炼团员青年，使其尽快成长；同时团建工作也要联系党建工作，时刻以党建工作为指引，以党建为榜样，要使团建工作更具时代特色和富有青春活力，统筹兼顾、创先争优。

【参考文献】

[1 ]宋继革.高校基层党支部“党建带团建”工作的思考［J］.吉林省教育学院学报，2009（3）

[2 ]毛时玉、于天放.试论新时期的高校党建带团建工作［J］.广西青年干部学院学报，2004（2）

[3 ]吴菲.新时期党建带团建的理论思考与实践探索［J］.中国电力教育，2007（5）