学生党支部校党课讨论记录1[小编推荐]

第一篇：学生党支部校党课讨论记录1[小编推荐]

给排水低年级学生党支部校党课讨论记录

讨论题目：如何端正入党动机

讨论目的：树立正确的入党动机观念，做一名合格的共产党员。

讨论内容：

一、零九级同学们讨论结果：端正入党动机当然要先首先了解一个正确的入党动机的重要性。因为一个党员能否做到为共产主义事业奋斗终身，往往取决于其入党动机。

首先，不同的入党动机会产生不同的入党手段和途径。正确的动机，是正确行动的精神力量。只有树立了正确的入党动机，才能有持久不衰的动力，才能够在日常工作和生活的各个方面，更加严格地要求自己，努力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立去甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观；才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。

再而，党组织为了维护自身的纯洁性，必须严格考察要求入党同志的入党动机。这种考察具有多样性和长期性。要求入党的同志只有树立了正确的入党动机，才能经受住党组织的考验。

最后，正确的入党动机是争当合格党员的起点。因为有了正确的入党动机，才能在困难和挫折面前有积极乐观的态度，勇于克服前进道路上的不利因素，朝着既定目标前进。这是共产党人所应有的素质。

二、一零级同学讨论结果：由于现实生活的复杂性，人们要求入党的动机繁杂不一。有人认为当党员光荣，入了党个人和家庭都光彩，在亲戚朋友面前也好看；有人认为入党是一种政治资本，通过入党在政治上找个靠山。等等以上之类原因，然而这些原因都是不正确的，都是与党的性质、宗旨、奋斗目标不一致的，甚至是根本是相违背的。那么什么才是正确的入党动机呢？正确的入党动机，自然是与党的性质、宗旨、奋斗目标相一致，树立共产主义理想信念，为献身共产主义事业，更好地为人民服务而要求入党。只有这样的入党动机才符合党章规定的党员条件；入党以后才能发挥一个共产党员应有的作用。

三、总结：端正入党动机不是入党前一时的问题，而是一辈子的事情。有的人虽然入了党，但入党动机的问题并没有完全解决；或者是入党时动机是端正的，但后来放松了学习和思想改造，革命意志衰退了。正如毛泽东所说的那样：“有许多党员，在组织上入了党，思想上并没有完全入党，甚至是完全没有入党。”所以不论组织上是否入党，都应该做到首先在思想上真正入党，而且要长期注意自己的入党动机，克服那些不正确的思想，决不能“入党前拼命干，入党后松一半”。

学习了怎样端正入党动机，作为我们这些入党积极分子要争取入党之日起，就要端正入党动机，自觉接受党组织的教育、培养和考察，对照党员标准，加强实践锻炼，努力提高自身素质，以实际行动践行科学发展观，真正成为牢记宗旨、心系群众的先进分子，争取早日成为一名合格的共产党员。

给排水低年级学生党支部

2012年4月26日

第二篇：年级学生党支部校党课讨论会议记录

建环低年级学生党支部校党课讨论会议记录

讨论题目：如何起到模范带头作用

讨论目的：在平时的学习生活中，发挥骨干模范带头作用

讨论内容：

一、指导思想

第三篇：党课讨论记录

第四次讨论记录

主持人：许捷 记录人：金其坤

参与人员：新闻班与汉语言班参加党课的全体同学 时间：

许捷：各位同学，大家晚上好。今天是我们第四次进行党课讨论。今天文学院党总支书记卞佩峰同志给我们讲解了党的干部、党的纪律、党的检察机关，把中国共产党章程从第三十三条 律处分的类型，党员纪律处分的流程以及党的各级纪律检查委员会的相关说明。最后，卞书记让同学们思考一下为何加入党组织，如何加入党组织这两个问题，通过聆听今天的党课，使我们对中国共产党章程有了更深刻地了解，也督促着我们向党员的目标进发。

梁莹：没有共产党就没有新中国，为了共产党的茁壮成长，许多革命烈士抛头颅洒热血，将自己的一生都奉献给了党，奉献给了为人类最伟大的事业—为人类社会的解放作斗争。没有规矩，不成方圆，党组织亦是如此。作为党员干部，要自律、自重、自省，彰显党组织的优良作风。我们都是在中国共产党的庇护下长大的，我们要怀着一颗感恩的心去对待生活中的一切，要主动、积极地向党组织靠拢。通过对《共产党章程》的学习，不仅知道了党的不断发展与壮大，还知道了在发展中所遇到的挫折和困难;不仅知道了加入共产党的重要性，还知道了为何加入以及如何加入共产党等的一系列问题。总之，始终拥护党，支持党的工作，是每个人应尽的责任。

金其坤：“为人民服务”自始至终被作为党的宗旨被坚持着，它是民族的政党，是中华人民的政党。党自始至终是中国社会主义事业的领导核心。不论是新民主主义革命的斗争，还是如今建设社会主义中国的不断改革，都使我国在强国道路上不断前进。

梁雪梅：卞老师强调“党的干部是党的事业骨干，是人民的公仆”，这既是对党的干部在党的事业中的重要地位和作用的概括，也是党的干部的根本要求，为我们这些入党积极分子提供了学习目标，要求我们全心全意为人民服务，不断提高我们的素质。

甘园园：从卞书记的讲课中我们了解到“党的纪律以及党的纪律检查机关”等相关问题。党的纪律是严明的，检查机关的程序是严格的。全心全意为人民服务是我们党的宗旨，只有纪律严明，执法严格，才能纠正损害群众利益的行为，真心实意的为人民服务，才能真正得到广大人民群众的拥护。

汪小琴：改革开放，中国的巨变，离不开中国共产党。参加了入党积极分子培训班，我们了解到了什么是党的组织制度，党的中央、地方、基层组织等知识。

徐维维：我会以党员的要求来要求自己，不断努力，不断上进，不断完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。徐雪平：卞老师介绍了党的纪律这一问题，强调了中国共产党有铁一样的纪律，不允许任何党员违反，否则将会受到严肃的处罚。只有从人民群众的利益出发，为人民谋福利，才会得到广大人民群众的拥护，社会主义事业才能经久不衰。

汪菁：作为学生，了解这些历史是我对中国共产党的崇敬不禁又加深了一层。同时，我也懂得了严格要求自己的重要性。在党课的教育下，我会努力明确理想，坚持为人民服务，用党的纪律严格要求自己，争取早日成为一名合格的共产党员。

李欣怡：我明白了共产党之所以能够在一次又一次的考验中坚持下来，这不仅得益于革命先辈的无私奉献，同时也得益于我党内部严格的纪律规范。

田景伟：我党不断发展壮大，经受住一次又一次的考验，成功避免了东欧剧变，苏联式的悲哀，并领导全国人民走上了有中国特色的社会主义道路，这正是在党的严格纪律规范下实现的。

尹艳：

第四篇：党支部党课记录

党支部党课记录

时间

XXXX年XX月XX日

地点 ····会议室

主讲人····

参加人员····

主 题

认识党员标准 坚持党员标准

主要内容

对照检查需要镜子整改提高需要尺子。这就涉及党员标准问题。党员标准是对照检查的镜子也是衡量党员合格与否的尺子。在日常工作和生活中尤其是在广大人民群众中使用好党员标准这面镜子、这把尺子意义十分重大。

所谓党员标准其实就是作为一个党员所应具备的条件以及应该履行的责任与义务。

在党章的第一章有三句话最为关键这就是中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士中国共产党党员必须全心全意为人民服务不惜牺牲个人的一切为实现共产主义奋斗终身中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。

那么我们应该如何理解这三句话的深刻含义呢 第一句话实际上告诉我们每一个党员或者申请入党的同志不仅要保证工作优秀、业务优秀同时必须具有共产主义的觉悟共产党员不仅应该是工作上的模范更应是具有共产主义觉悟的先锋战士。

第二句话实际上告诉我们必须时刻想着为人民利益而奋斗时刻准备着为了人民的利益不惜牺牲个人的一切甚至生命。同时身体力行党的宗旨把为人民服务的信念落实在自己的行动上并努力得到人民群众的认可。

第三句话实际上告诉我们在任何时候都要相信和依靠群众向群众学习和群众打成一片一刻也不脱离群众。共产党员必须在宪法和法律许可的范围内行事。

但是党章中规定的党员标准只是一个基本、笼统和原则的概括实际上党员标准是一个“立体的”概念不同的时期不同的岗位都会对党员标准的内涵提出更为具体的要求。

党员标准的这种“具体化”从纵向上看是指对于普通党员应要求他们做到政治上要清醒理想信念要坚定牢记党的宗旨能正确处理个人利益和集体利益的关系爱岗敬业努力成为岗位或行业中的佼佼者要有较强的党员意识平常时期看得出来关键时刻豁得出去等等。对党员领导干部来说除了上述要求外还应做到当好“三个模范”即勤奋学习、善于思考的模范解放思想、与时俱进的模范勇于实践、锐意创新的模范。同时还要提高“五种能力”即科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法执政的能力和总揽全局的能力。当前特别要强调领导干部要树立科学发展观和正确政绩观要在提高执政能力上不断有新的进步。党员标准的这种“具体化”从横向上看是指每一个党员在社会上都具有双重身份一方面他们在政治上是一个共产党员是一个愿意为共产主义事业献身的先进分子另一方面他们又都有着不同的职业和不同的岗位在社会上扮演着不同的角色。党组织应该在坚持党员共性标准的同时针对党员岗位需要制定出更加具体的标准这样才能便于党员在平时发挥先锋模范作用在对照检查时更加准确地找到差距并制定切实可行的整改措施为做合格的和优秀的共产党员找到努力方向。

那么在实践中我们应该怎样坚持和实践党员标准呢首先必须牢固树立党章意识。再次要坚持党员标准的完整性。最后要使标准变成行动。因此我们共产党员不仅要学习标准、懂得标准更重要的是要实践标准。每一位党员既要从总体上去把握党员标准又要结合特定时期的特定发展目标联系具体环境、具体条件和具体任务使之与各自所在岗位、所负职责相结合在各个岗位上发挥先锋模范作用为全面建设小康社会为构建和谐社会作出应用的贡献。

第五篇：党课讨论记录

党课小组讨论记录

时间：～-4-1

2地点：二主楼

主题：党课感受和入党动机

参加人员：A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K

记录人：C

主持人：B

B：本次讨论主要就这几次党课的情况，请大家谈一下自己的感受，以及入党动机，请大家畅所欲言。党员A同学也来参加我们这次讨论。

J：我们专业与党的各项工作、政策联系比较密切，了解相对多一些，通过几周的党课学习，了解了党的历史，感觉我党的工作做的越来越深入人心。我也希望可以入党，付诸实际，为他人做更多贡献。

H：现在还没有决定是否入党，以前觉得党与意识形态联系比较紧密。通过党课学习，感觉我们党的确做了很多实事。马克思、恩格斯提出理论与他们所在时代不能分离，时代发生变化，我们党也应该提出更好要求。我也觉得应该进一步学习。

K：从小学习历史，深知党的伟大，感觉胡主席领导的～领导集体比较务实，关注民生。虽然我国我党也存在着问题，但这更坚定了我的入党信念，希望可以出力改变现状。

G：高中时曾受过党课教育，希望成为父亲一样的人，成为党员，看到父亲作为一名老党员的表现深入受感动，对党很向往，还要加强自身学习。

F：班中党员的表现为我树立了榜样，起初并没有交入党申请书，觉得自身做的还不够，还要进行学习。身边党员以身作则，令本人十分信服，原来对党的概念比较模糊抽象，通过党课更加细化了。

A：写入党申请书是自身积极性，对党的态度的表达。高中入党本人没有在大学进行党课教育，觉得很遗憾。同学们的包容对自己的学习对我帮助很大。

B：讨论党课这些形式的东西，可以使我们对党有更理论性的认识，形式是很重要的。

I：高中时参加过党课学习，当时觉得党离我们很远，大学之后，思想上发生了转变，觉得党取得了很大成就，入党令我找到精神归宿，入党是积极生活态度，思想上入党，行为上才能有表现，从小事坐起。

E：党是一种信仰，人生之中的追求，党员是个群体在社会中作出榜样。普通人像张思德，他做小事，朴实，离人民很近，离生活很近，无论性格如何，做事方法如何，作为党员都可以做贡献。

D：入党是心灵的归宿，张静校长讲的很好，我们党存在问题，但是成绩依然巨大，能入党是巨大的光荣，从小受的教育，身边榜样的力量鼓舞我，我是默默无闻做事的人，信服党全心全意为人民服务，党员是一种无形的约束力，导向力。

B：人做一件好事不难，难的是做一辈子好事。天津工业大学救人的徐伟同学的事迹就很令人感动。

T：从小受到的教育，家人的耳濡目染，党在我心中已然成为了一种情结，自认为入党可以为我们提供一个更好的为他人服务的平台。总结入党给我的是三种感受，归属感，成长感，成就感。入党是精神信仰的确立，政治立场的确立，通过党课学习，组织讨论等，自身得到提高，这其实是成长的过程，作为党员你可以为他人，为社会做更多，更大的贡献，这本身就是很有成就的事。

B：党的宗旨是为人民服务，这不仅是党员要做到的，更重要的是我们普通人应该作到。在天津第一次做公交车，有一个男生给我爷爷让座，这样点滴的小事，令我十分感动，在我们自身也处于困难时，也能够帮助比我们还要辛苦得人，这也是我的入党动机。另外，我觉得人是要有归属感的，加入党可以约束自己，增加责任感。进步的集体令我们自身得以提高。

A：我们这些受过高等教育的人可以为党，为社会做些什么，给社会带来多少改变呢？社会问题是暂时的，如果我们树立责任感，提高为他人服务的意识，我们的社会会更好。另外，同学们上党课期间要写两篇思想汇报。