大学生入党全过程

第一篇：大学生入党全过程

大学生入党全过程

入党手续,是党组织在发展党员时的必经程序，大学生入党全过程。申请入党的同志,经过本人的努力,党组织的培养和考察,基本上具备了加入中国共产党的条件,就要履行入党手续。严格履行入党手续,是为了保证党员质量,保持党组织的先进性和纯洁性。

党章规定,发展新党员必须严格履行以下手续:“申请入党的人,要填写入党志愿书,要有两名正式党员作介绍人,要经过支部大会通过和上级党组织批准,并且经过预备期的考察,才能成为正式党员。”履行入党手续不是单纯的技术性工作,而是一项严肃的政治工作,是对申请入党的同志的一次深刻的政治教育和组织审查。因此,在履行入党手续时,必须严格按照党章的有关规定执行。

下面我们就具体地谈一下履行入党手续过程中各项工作的有关内容和要求。

一、必须自愿向党组织提出申请

怎样表述自己要求加入中国共产党的心愿呢?按照党章规定,须由本人向党组织提出申请。这是我们党的一条规矩,如果不交申请书,党不可能吸收其为共产党员。一个人真诚地向党提出了入党申请,这是他的思想觉悟已达到一定水平的标志,意味着他从此崇尚党,追求党,愿意无条件、无保留地献身于革命,经受成功与失败、顺利与挫折等种种严峻的考验。所以,递交申请书,是申请人愿为共产主义事业奋斗终身的心迹表明。同时,也是为了向党组织表明自己的入党愿望,使党组织了解自己的信念和要求,便于党组织对申请入党者有意识地进行考察、教育和培养,这是争取入党的第一步。为什么要求入党的同志必须向党组织自愿提出申请呢?

(一)要求入党是一个人的政治信仰,必须是本人发自内心的愿望

发展党员坚持入党自愿的原则,是由我们党的性质和宗旨所决定的。党章总纲指出：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。”中国共产党是工人阶级的先锋队,是由工人阶级的有共产主义觉悟的先进分子组成的。中国共产党不仅代表中国工人阶级的利益,而且代表着中国广大人民和整个中华民族的利益,党从成立的那一天起,就把全心全意为人民服务作为党的根本宗旨。实践证明,中国共产党是中国各族人民利益的忠实代表,是社会主义事业的领导核心,在人民群众中有崇高的威望和强大的凝聚力,只有共产党才能承担起领导全国各族人民实现现代化宏伟目标的历史重任,进而实现党的最终目标共产主义社会制度，范文《大学生入党全过程》。作为中国共产党的党员,必须全心全意为人民服务,必须自觉地做到无论何时何地都不谋求个人私利和特权,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义而奋斗终身。信仰共产主义并决心为之奋斗终身,这是做一名合格的共产党员的首要条件。只有树立了坚定的共产主义信念,才能有正确的奋斗目标和努力方向,保持旺盛的斗志和献身精神,在任何情况下捍卫自己的信仰和事业。一个共产党员如果没有为共产主义奋斗的信念,就等于没有灵魂,也就不可能成为真正的共产党员。

共产党员是有共产主义觉悟的先锋战士,他们应当站在时代的前列,站在人民群众的前列,使党的工人阶级先锋队作用得到充分发挥。申请入党就意味着已做好承担这一切的准备,因此,必须是本人发自内心的愿望,只有这样才能心甘情愿地为共产主义事业而奋斗。

(二)要求入党是一个人的政治选择,只有自愿才能付之行动一个同志向党提出入党申请,这是人生的政治选择,说明他在人生的旅途上树起了一个崭新的目标,从这一天起他应当忠贞不渝地向往着这个目标,以积极奋斗忘我工作的实际行动去实现这个目标。在当前要求入党的同志只有积极投身改革开放和现代化,建设这场伟大的实践,严格按照党员标准去做,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,才能把自己锻炼成为符合时代要求的合格的共产党员。为此,必须从以下几个方面做起：

(1)必须把坚持共产主义的最高理想同努力完成社会主义初级阶段的任务结合起来,以自己艰苦劳动和积极工作的成果为“实现四化、振兴中华”,建设共产主义大厦增砖添瓦。

(2)必须模范地执行党的现行政策,时刻不忘全心全意为人民服务的宗旨,充分发挥先锋模范作用。

(3)必须坚持党和人民的利益高于一切的原则,做到吃苦在前,享受在后,在一切困难和危险时刻挺身而出。

(4)必须增强民主意识,严格遵守党的纪律,带头学法、懂法、守法。

(5)必须艰苦创业,清正廉洁,努力发扬艰苦奋斗的精神,经得起执政和改革开放等各种考验。

这一切不是每一个人都能做到的,只有当申请入党的人懂得了为什么要入党,把申请加入党组织建立在自己自觉自愿的基础上,他才能自觉地按照党章规定的党员标准严格要求自己。如果入党不是建立在自愿的基础之上,那么也就不可能自觉用党员标准规范自己的言行,而是把自己混同于一个普通的老百姓,甚至做出与党的要求背道而驰的事情。因此,必须坚持入党自愿的原则。对于一些尚无入党要求的人,无论社会声望多高,或者能力多强,贡献多大,都不应强迫和动员他们入党。当然,党组织有责任对他们进行教育,帮助他们提高政治觉悟。

第二篇：全过程入党申请书写作

怎样写入党申请书?

入党申请书是申请入党人向党支部提出的书面报告。入党申请书的内容主要包括以下几点：

1、个人履历、家庭成员及主要社会关系的情况；

2、对党认识和入党动机；

3、自己在政治思想、道德品质、学习、工作、纪律及作风方面的主要表现情况、优缺点和决心。

4、如果本人历史上犯过错误或受到奖励、处分，也必须如实写清楚。

5、对待本人政治历史的重要情节应提出证明人。

写入党申请报告，是一件很严肃的事情，必须对党忠诚老实，不能隐瞒和伪造。

向党组织递交了入党申请书后怎么办?

每一个向党组织递交了入党申请书的同学都应懂得，写了入党申请书只能说 己有了入党的要求，这并不能说明已经具备了党员的条件。个人应把申请作为入党 的起点，在学习、工作等方面更加严格要求自己，努力按照党章规定的条件去做。至于写了申请就想马上入党或采取消极等待，都是不正确的。

那么怎样争取实现自己的入党愿望呢?对于要求入党的积极分子来说，争取 入党最要紧的，就是按照党章规定的标准严格要求自己，在提高党性、增强党性上 多下功夫。使自己先从思想上入党。具体讲，争取入党至少应注意做到以下几点：

1、找出差距，明确方向，努力赶上去。由于每个要求入党的积极分子的具体 情况和觉悟程度不同，影响他们入党的因素也有差异，对照党员标准，找到自己的差距，并努力实践做到从思想上入党，这是实现在组织上入党的最重要的问题。

2、主动向党组织汇报学习、工作和思想情况，取得党组织和同志们的帮助。一个人的进步是不能离开组织的教育和帮助的。有时一个人对自己的缺点错误看不 太清楚，而党组织和周围的同志却能比较客观的发现他的不足。注意征求党组织的意见，多听取党员联系人的帮助，能使自己进步得更快，同时也便于党组织对其了 解和考察。这与捡关系是根本不同的。

3、注意学习建党理论和党的基本知识，要提高对党的认识，端正入党动机，要从思想上弄清为什么要入党。这也是考察积极分子是否具备党员条件的基本内容之一。

总之，要求入党的积极分子，对党有了正确的认识，入党动机端正，树立了共产主义人生观、世界观、有为共产主义奋斗终身的觉悟，在学习、工作等方面走在前头，时刻不忘全心全意为人民服务的宗旨，以自己的模范行动证明已达到党员标准，到那一天，一定会实现自己的入党愿望的。怎样以书面形式向党组织汇报?

思想汇报主要写个人的思想情况，当然也要结合自己学习和工作等方面的情况，具体讲：

1、对每一时期党的中心任务或党的号召的态度、行动和对各种不良顷向和错误 思的抵制能力与表现。

2、参加重要活动或学习重要文件受到的启发教育。

3、个人利益同国家集体利益发生矛盾时的认识及处理。

4、学习态度，学习目的，学习成绩及优良学风的培养情况。

5、全心全意为人民服务思想树立的怎样，发扬艰苦朴素优良传统做的如何。

6、团结互助，见义勇为，支持好人好事，反对坏人坏事。

7、遵纪守法，严格执行各项规章制度，共产主义品质道德表现如何。

8、当前思想状况，自己存在的问题，要求进步的决心，克服缺点的信心。

9、对党组织的要求和建议等。

写思想汇报时一定要从自己的思想实际出发，每次汇报内容可有所侧重。要写出自己的真实思想，切忌说空话、套话、大话。要言之有物，忠诚老实。一般 每月不少于一次用书面或口头形式向党组织汇报自己的情况。如遏外出学习、调研、实习等情况，也可适当延长或缩短。但是，如果超过一个月以上，就应主动向党组织以书面形式汇报。

联系人如何开展工作?

联系人是受党支部指派，代表党组织，了解联系对象思想状况，学习状况和生活情况等。要有针对性的帮助他们提高对党的认识与党性觉悟。

联系的方式：主要通过不断的交谈，不断促进相互了解，沟通党组织与积极分子的思想交流，以便有针对性的开展工作。

在进行工作时要讲究工作的方式方法。对于他们的优点，要予以肯定和表扬，鼓励其继续努力，继续发扬；对于他们的缺点和不足，要实事求是的指出，客观地 加以分析。批语要中肯，要以情动人，以理服人。

要具体帮助其学习党章，学习党的基本理论，并引导其联系思想、学习、工作和生活实际，不断提高认识世界和改造世界的能力，树立共产主义人生观、世界观。

联系人向党组织汇报的内容是什么?

联系人向党支部(或小组)汇报被联系人的入党积极分子的情况，每月不少于一次。报告的内容，主要有：

1、对党在社会主义初级阶段的基本路线及方针政策的认识和态度。

2、对参与重要活动和学习党的重要文件，所受到的启发教育与体会。

3、在个人利益与集体利益发生矛盾时的态度，与处理结果。

4、在专业学习方面的情况：学习目的、态度、作风、成绩、能力和创造精神等。

5、组织、纪律观念，及遵纪守法怎样。

6、团结友爱，助人为乐，集体主义精神表现如何。

7、艰苦朴素，勤俭节约，热爱劳动做的如何。

8、对党的知识与党建理论学习与领会的程度如何。

9、是否注意身体素质的锻炼。

10、共产主义人生观、世界观树立的怎样。

以上各条不一定每次都要汇报，要有所侧重。

积极分子如何确定?

要求入党的积极分子，是指被党支部列入培养计划的同学。他们一般应具备：

1、积极要求进步，有入党要求，并已向党组织递交了入党申请书。

2、坚决拥护和执行党在社会主义初级阶段的基本路线，愿为共产主义事业献身。

3、能自学地履行党员义务，严格按照党员标准要求自己并认真进行党性培养。

4、在校期间，学习目的明确，学风良好，刻苦钻研，成绩优良，并能注意自己能力的培养与锻炼。

5、团结同学，作风正派，乐于助人，道德高尚，劳动观念强。

6、积极参加班级集体组织的各种活动，努力工作，在群众中有威信。

发展对象如何确定?

党支部对积极分子经过培养、教育认为基本达到党员条件，就可以确定为发展对象，并列入计划。

确定为发展对象，要经过以下几方面的工作：

1、培养、教育经过了一定的时间(一般应在一年以上)。

2、政治审查合格(证明材料齐全)。

3、经过考察，对党认识正确，入党动机端正，符合共产党员的标准。

4、经过团支部推荐。

5、广泛征求、听取党外群众的意见。

6、党小组、党支部经过认真的讨论研究并取得一致意见。

对预备党员进行考察的主要内容和要求?

l、是否具有坚定的政治立场和对共产主义事业的忠诚态度，是否具有较坚实的马克思列宁主义理论基础。

2、自觉拥护和执行党在社会主义初级阶段的基本路线。反对资产阶级自由化斗争中是否立场坚定，旗帜鲜明。

3、是否有明确的学习目的和优良的学风，是否学习刻苦，成绩优总是否注意创造力的培养。

4、是否执行党的决议，遵守党的纪律，敢于开展批评与自我批评并同不良行为 作斗争。

5、是否自觉履行党员义务，个人利益服务党和人民利益。

6、是否全心全意为人民服务，吃苦在前，享受在后，在关键时刻经受住考验。平时在节约粮、水、电等方面起模范带头作用。

党支部通过考察，全面掌握预备党员在预备期间的表现，帮助他们发扬优点，克服缺点，并把考察结果作为能否按期转正的重要依据。

预备党员怎样写转正申请报告?

预备党员在预备期满前一个月，本人主动向组织递交申请转正的书面报告。报告的写法是：

标题：可写“我的转正申请报告”

内容：一般可以分为三部分：

第一部分写自己简况，说明自己是什么时候被批准入党的，什么时候满，并 正式向党组织提出转正申请。

第二部分写自己在预备期期间的表现(这是最重要的部分)，要尽可能写得具体详实。要写清楚自己在预备期间，按照党员标准，在马克思主义党的建设理论 与党的基础知识的学习上，在政治思想觉悟上，在为人民服务思想的确立上，在专 业知识的学习与学风的培养上，在道德品质的修养及其他方面，有哪些进步和提高，还存在哪些不足，特别要注意回顾一下党组织和同志们在讨论自己入党时所指 出的不足和缺点的改正情况。

第三部分写今后努力的方向。根据自己在预备期的表现，特别是存在的缺点 和不足，提出今后努力的方向。如果有在入党时应向党说明的问题而未说明的，或是在预备期间发生了应向党组织说明的问题，都要忠诚老实地、实事求是地向党组织说清楚。如果由于还未具备转正条件而不能按期转正时，还要表示自己应抱什么 样的态度。

第三篇：全过程大学生党建工作形式

全过程大学生党建工作形式

摘要：高校中大学生党员和党支部都是党的重要组成部分，高校中大学生党建工作是高校的思想政治工作的重要组成部分，也是高校育人工作中的重要组成部分。文章主要分析了时代变化、对象变化、环境变化等各种因素对高校大学生党建工作的影响，并以西安电子科技大学微电子学院的大学生党建工作为例阐释了如何构建全过程大学生党建形式，落实党和国家对高校党建工作提出的新要求，为创新高校党建工作形势做出有益的探索。

关键词：大学生；党建；创新；实践

一、高校党建工作重要性

大学生党员的发展、培养和大学生党建都是高校党建工作的重要组成部分，也是高校大学生思想政治教育工作的重要内容，更是中国共产党发展和建设工作的重要部分。[1]根据互联网报道的统计数据显示，截至 2018 年 6 月，我国高校仅在校大学生党员总数就逾 211 万人，占全国高校学生总数的 7.7％。[2]对于这样一个流动性较强的高知识群体发挥我们党的政治优势和组织优势，既是培养中国特色社会主义建设者和接班人的需要，又是促进我国高等教育事业又好又快发展的根本保障，对确保中国特色社会主义事业兴旺发达具有重大的战略意义[3]。积极探索大学生党建工作的新思路、新模式和新途径，是当代大学生党员的需求，是时代的要求，也是党和国家的要求，更是当代高校党务工作者，思想政治教育工作者所必须思考的问题。

二、高校党建工作发展现状

党和国家对高等人才非常重视，这种重视直接体现在高校大学生的党员发展数量和比例上。每年新发展的大学生党员数量都占据当年全国发展党员总数中相当高的比例。这样的重视和高的发展比例都要求各高校必须严把大学生党员的培养质量关，提高大学生党建工作效能，将大学生党建作为高校的重点工作来抓。目前，高校大学生党建工作取得了丰硕的成果。然而，在新的形势下，这项工作也面临着巨大的挑战。第一，大学生的入党动机多样化。我国高校是发展青年党员的重要阵地，党和国家对大学生党员发展高度重视；近几年来，大学生党员人数增长很快，其中大部分学生党员确实起到了先锋模范作用。但也有部分大学生入党动机不纯：有相当一部分学生在入党动机中考虑入党对以后工作，尤其以公务员招考等类型的事业单位招考工作的有利影响才选择入党。以 2018 年厦门大学“洁洁良”事件为例，该学生学业表现一贯优秀，在同学和老师面前所表现出的政治觉悟和思想政治素质也较高，是一名学生党员。然而，该生却在网络上一再发表反党、反国家、反社会主义的不良言论。虽然目前，学生党员中这种“两面人”实属少数，但不得不承认当前部分学生的入党动机越来越功利化，导致党员入党前后行为的反差极大。第二，高校学生党建工作的教育环境更加复杂。一方面，随着互联网不断发展和成熟，信息技术使大学生获取资源的渠道越来越多，速度越来越快。大学生正处于世界观、人生观、价值观形成的重要阶段和好奇心旺盛却又缺乏足够的社会经验的时期，良莠不齐的海量信息对大学生的辨析能力提出了巨大挑战，这给大学生党员的发展与培养、理想信念的塑造造成了干扰，也使高校育人环境、党建工作环境愈加复杂，增大了高校学生党建工作的难度。[4]另外一方面，随着我国的改革开放事业不断向前推进，西方的各类反华势力，借助不同的社会思潮的掩护，披着民主的外衣，打着学术研究的幌子，正在对我国高校大学生进行全方位的渗透。学生党员作为高校学生群体中的一部分，也不可避免地会受到影响。这也促使了高校学生党建工作的教育环境进一步复杂化。第三，入党管理前紧后松。目前。我国高校在学生党员发展过程中十分注重入党前对发展对象各方面素质的考察和把控；但对于学生入党后的管理和继续教育却没有形成好的办法。导致高校学生党支部除了做好党章要求“三会一课”等“必选动作”外，没有构建起行之有效的大学生党建“自选动作”的制度或办法。导致高校党员发展前紧后松的状况发生，使得部分学生党员产生了惰性，对自身要求下降，无法发挥党员的先锋模范作用。

三、高校党建工作面临的新要求

近年来，高校大学生党建所面临的时代和教育对象为我们的党建工作提出了新要求；党和国家对我国高校的党建工作也提出了新要求，一方面，“互联网+”的时代随着信息技术的高速发展、互联网基础设施的不断完善和互联网对各个领域的不断渗透，大学生的生活已经与互联网密不可分。中国互联网信息中心（CNNIC）发布的第 41 次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，我国网民规模达到 7.72 亿，而网民中学生群体规模最大，高达 25.4%[5]。显然，我们的高校学生党员也必然是这庞大群体中的一员。这也就决定了我国高校党建工作的对象已然是互联网一代了。另一方面，根据美国学者马丁•特罗的研究，如果以高等教育毛入学率为指标，则可以将高等教育发展历程分为“精英、大众和普及”三个阶段。他认为当高等教育毛入学率达到15%-50%时，高等教育就进入了大众化阶段。根据 2017 年我国高考的数据显示，我国的高考录取率已经达到 74.46%[6]，我国高等教育已经进入普及阶段。入学率的升高意味着更多的高中毕业生步入大学校园，接受高等教育。高校党员发展的对象在数量和质量上都发生了前所未有的巨大变化，高校学生党建工作也必然面临前所未有的新形势。习近平总书记在十九大报告中指出：“意识形态决定文化前进方向和发展道路。必须推进马克思主义中国化时代化大众化，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。”在第二十三次全国高等学校党的建设工作会议上，习近平总书记就高校党建工作做出重要指示强调：办好中国特色社会主义大学，要坚持立德树人，把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程；强化思想引领，牢牢把握高校意识形态工作领导权。[7]社会意识形态多元化，各种思潮对当代大学生的影响巨大，使得当代大学生对党的认识不同于以往，对入党的积极性等方面都有影响。我们高校党建工作的对象本身也发生了巨大变化。我国高校现在的教育对象主要是 95 后大学生，甚至有部分00 后已经进入大学。当代大学生成长在一个物质资源相对发达，开放度高，包容性强的社会环境，这使得他们有不同于以往任何时代大学生的思想特点。首先，他们乐于接受新事物，但认知形式更趋于直

观化。第二，当代大学生的个性更加强烈。第三，当代大学生的价值观更加多元化，道德趋向更加复杂。同时，我们也应意识到，党建工作是党支部战斗堡垒作用和党员先锋作用有效发挥的重要保障。提升党建工作不仅是为了提升党组织内部的凝聚力和战斗力，也是为了党组织对于外部人员的吸引力，争取更多的青年先进力量，这也是党的工作永葆先进的重要保障。

四、全过程党建工作实践

针对我国高校在大学生党建工作中存在的问题，同时也是为了更好地适应新时代高校学生党建的新变化、新形势，除了坚守好已有的党建工作要求外，积极创新党建工作形式，才能更好的回应新时代中国特色社会主义建设中党和国家对高校党建尤其高校学生党组织建设的要求，满足党和国家对高等人才培养的要求。西安电子科技大学微电子学院在大学生党建工作中进行了创新的实践探索，着力构建一个涵盖了“入党启蒙-党员学习-先锋示范-支部堡垒”的全过程党员培养和党建体系。首先，建立红色朝阳班，厚植红色基因，创新入党启蒙教育。红色朝阳班是从微电子学院 2017 级开始试行的集入党启蒙教育，初、中级党校学习于一体的先进组织。该班打破了原有班级的界限，广泛吸纳学院内追求思想进步的学生，通过读书会、参观学习、知识竞赛等多种形式的红色主题教育、理想信念教育、先进典型教育，达到在大学生中传承红色基因，厚植红色沃土，开创新时代入党启蒙教育的新形式。红色朝阳班的主要活动形式分为：朝阳之光、朝阳之声、朝阳先锋和朝阳行动四个模块。朝阳之光板块主打理论学习，指

引朝阳班学生的学习方向，主要学习马克思主义理论及党的相关理论知识。朝阳之声主打发声亮剑，引导学生关注时事政治，用马克思主义理论和辩证唯物主义思想分析时事，针对不良网络舆论，敢于发声、善于发声。朝阳先锋则主推学生中的先进典型，鼓励学生“亮身份、树形象、立标杆”。朝阳行动旨在理论联系实践，将朝阳班所学习的理论转化成实际行动，以理论指导实践，以实践推动对理论学习的再认知。通过一年多的实践培养，红色朝阳班已经培养出一批有担当意识、领袖气质、较强理论素养和实践创新精神的优秀青年学子，同时也是学院入党积极分子。其次，搭建网络学习的平台，为学生党员提供全方位学习路径。学院联合校党委组织部，打造“新征程”党建工作室，由学院党委负责党建新媒体工作。工作室日常运营由学生团队全权负责，打造我校“互联网+”党建的优秀平台。另外，在学院微信公众号、朝阳班微信公众号中也设置有“微院人物志”、“畅享网上好声音，不做沉默大多数”等主流文化意识形态教育，为党员网络教育平台助力。再次，鼓励先锋党员“亮身份、树形象、立标杆”，形成党员先锋示范作用。学院鼓励学生党员亮出身份发挥作用，经过长期的教育、建设，学院大学生党员先锋示范作用明显，更是涌现出了一批优秀的少数民族党员。他们在思想上与党保持高度一致，努力学习党的相关知识和先进理论；学习生活中，乐于帮助同学，尤其是对那些汉语稍显薄弱的少数民族同学开展了系统性的帮扶，使他们在学习成绩提高的同时感受到了党组织的关怀和温暖。在民族团结工作中，凸显党员尤其是少数民族党员先锋作用，坚决做到学院上心、支部关心、学生暖心、让党放心。建立党员先锋导师制。在高年级中遴选，学习、生活、社团等不同方面有突出表现的学生党员担任低年级学生的导师，全方位对低年级同学进行引导。一些低年级同学过于迷信高年级学长学姐，将学长学姐的话视为“真理”，因此出现了一些学生罔顾学校规章制度和各项通知，只听学长学姐的。设立高年级党员先锋导师，一方面发挥党员的思想引领作用，另一方面促进不同年级学生交流，有效避免不良学长学姐的影响。最后，创新师生支部共建形式，畅通师生交流渠道。学院在学校南北两个校区均有分布，由于地理限制，师生交流不畅情况由来已久。为打破地理、身份壁垒，学院开展了以支部为单位的共建活动，架起师生交流沟通桥梁，在师生支部共建过程中既体现了课程思政的相关要求，也落实了学业帮扶、专业引领等工作，促进师生全面发展。

五、全过程党建工作实践意义

全过程党建构建的主要价值在于其政治意义和教育意义。政治意义包括了通过大学生党建筑牢广大学生党员马克思主义和共产主义的理想信念基础；以马克思主义为指导，贯彻落实党中央和国家民族团结相关政策，发展优秀的少数民族学生加入党组织；运用马克思主义理论自觉抵制不良社会思潮的影响，巩固主流意识形态的社会地位。教育意义包括了通过入党前置教育丰富学生马克思主义哲学、政治经济学等相关知识储备；构建网络学习的平台，丰富学生党员日常的理论学习渠道；将大学生党建与思想政治教育紧密结合，有效开展主旋律教育。创新工作方式是新时代对高校党建工作的要求。西安电子科技

大学微电子学院通过构建全过程党建体系，让大学生党员发展、培养工作的前、中、后形成一个完整的闭环过程，不但有效解决了现存于高校大学生党建工作中存在的突出问题，创新了党建的方式方法，提升了大学生党建工作的效度，使大学生党建工作拥有了更丰富的实际载体，更有利于提高党员质量，也有效提升了党在高校学生中的持久的吸引力。

作者:费菲 孙立锐 单位:西安电子科技大学

第四篇：大学生暑期社会实践心得体会实践全过程

大学生暑期“三下乡”社会实践

心 得 体 会

作者：ｉ ｃ@ｎ

《论语》中有这么一句话“吾尝终日不食，终夜不寐，以思，无

益，不如学也。”意思是说一个人白天不吃饭晚上不睡觉去思考一个

问题，不会有什么结果，不如亲自去学习研究。在下乡过程中，每天

我都在锻炼、都在成长，虽然说很累、很辛苦，但下乡的那段日子是

快乐的、充实的。

——题记

我发现不管是一件东西还是一个地方，当你真正爱上它的时候，那一定是已经失去或者已经离开它的时候，剩下的只是深深的留恋和

那美好的回忆。离开小芦中学已经很长时间了，心里面却不由自主的一直想着那个地方，似乎被定格，又似乎就那样被封存。从启程前往

直到动身离开，就像一切发生在昨天，都那么深刻、那么清晰?? 清楚的记得7月15日那天，我们拥有着同一个梦想的15名队员

和两名带队老师一起登上校车，四个小时的车程，没有枯燥，没有不

耐，在一片欢声笑语中度过，不知不觉我们终于到达了靖远县大芦乡

小芦初级中学。在队长的带领下，悬挂横幅，安顿食宿??忙完后，我们举行了一个简短的会议，带队老师向大家分配了工作，大家信心

满满，憧憬着明天的到来?? 第二天，招生工作顺利展开，挑战开始?? 关于支教：

第一次真正走上讲台，心里有点紧张。然而，面对众多学生笑脸

相迎，心里的紧张也云消雾散，脑中剩下的仅是教材内容。令我值得

高兴的是，自己在整个讲课过程中授课流畅，言辞清晰。当然，有喜

自然也有忧，所备教材难度果然高了些，讲课中只见前面一些同学点

头应是，大部分同学基本一片漠然。事后和同学们交流中了解到授课

内容果然难了些，很多同学只是小部分内容明白，甚至有些没学过。

经过第一次课后总结经验，到第二次讲课时，效果明显了很多，所授

内容同学们都能掌握，而且后面一部分授课内容是新知识，但同学们

都能理解掌握。当时我体会到作为一位教师的欢乐悲愁，体会到就是

做一位单纯的老师，要做到负责任、一丝不苟，也并不是那么简单。

课后与学生是朋友，只有在相互信任的基础上才能建立起友谊。

学生们可爱、好学，同时支教队友间也会彼此交流学生的情况，因此

我们能够及时了解学生的心态，相应作出改变，比如在文化课之外开

展的兴趣课，做到德、智、体、美相结合，使同学们成为全面发展的高素质人才。他们很地积极配合我们的教学和课外活动，也愿意跟我们反映他们的要求和建议，他们的合作给我们的工作提供了很大的帮

助。十天的时间虽然短暂，但这短短的十天已让我和学生还有队友之

间建立了深厚的友谊，也让我收获了很多；我知道老师与学生打成一

片，沟通感情十分重要，这也有利于教学活动的开展，可是我发现由

于老师的宽容和友好，有些学生会过于随便了，比如上课不听讲，捣

乱课堂秩序，而他们自己并没有认识到这是不正确的，但是经过教育

后，他们会听话很多。原本以为支教，当老师是一件很容易的事情，可是进过这次社会实践，我深刻的体会出了当一名老师的不易。

支教的十天中，我发现教给学生的东西不多，但起码给他们带去

了一些新的东西，让他们对某一科目产生兴趣。让他们认识到学习的重要性。关键是能够让他们快乐学习。自己很喜欢给孩子们上课，感

觉自己在那个时候特别“有用”，心里会觉得满满的。那种感觉真的很美好。

关于调研：

在本次三下乡中，调研也是我们的主要工作。我们从确定调研的

课题到整个问卷的设计，是一个痛苦而漫长的过程。但是在这过程中，我学会了很多东西。调研活动中，令我最难忘的是深入农户，与农民

近距离交谈相关问题，走了近两个多小时，顶着炎炎烈日，但是我们

并没有觉得的很累，反而是感到满满的充实。这之中我们也遇到了一

些困难，主要是他们不相信、不信任我们，拒绝我们，以为我们是干

坏事的人，会影响到他们的切身利益。我们自己也不相信自己，不敢

随便问人，因为我们怕被拒绝了，所以我们不停寻找一些拒绝概率少的对象。后来问着问着，也就没那么多的顾虑了，情况也好多了。在调研活动中我接触到了很多不同年龄，不同层次的人，也遇到了很多

不同的想法和见解，同时也从不同的角度认识了我们的社会的—互

助，信任，冷漠，不信任·····

还记得当我们到个别学生家中家访调研时，大多数的家长对我们

很热情，极力配合我们的家访调研工作。但是我们也发现有些家长对

于孩子教育的态度是不好的。我们会与他们沟通，告诉他们教育的重

要性，让他们知道只有知识才能改变命运。在短短的几天实践中，我见到和听到了很多在学校经历不到，书本所学不到的东西，总体来说，在调研过程中，我学到了怎样与他人更好地沟通。

关于生活：

未去之前就听说三下乡的生活条件会非常的艰苦，但这么看来，我们算非常幸运的了。因为我们支教所在的靖远县小芦初级中学领导

对我们特别的热情。特别把我们安排在了平时学生住的宿舍。虽然宿

舍只有床，没有其他的必需品，但是学校领导十分尽力在为我们改善

条件，常常让我们感动不已。

住的方面让我们大大地惊喜了一番，但是吃的方面却让我们有点

为难了。我们到了第一天校长就带我们买了菜、米等必需品，得要我们自己动手做饭吃了。我们团队里面除了个别几个队友，其他的人都

不怎么会做饭。也许在家可以做四五个人的饭，但是要做我们团队十

七个人的饭确实有难度。但是，不管怎么样，大家从开始饭做不太好，从不知道在哪里买菜，慢慢摸索到每天能够煮出菜色丰富，香香的饭

菜。每天早上六点后勤组的会安排人出去买菜，同时每天都会安排人

做饭。总之，大家经过三四天后就慢慢进入状态，每件事都进行得有

条不紊了。偶尔早上起床，便会听到叫吃早饭的声音，还有一些队友

忙碌的身影，那都是很美好的事情。

准备文艺汇演及带领学生布置教室也是三下乡一个必不可少的

环节，大家分工合作，寻找题材，每个人都着力挖掘着自身的潜力，同时挑战自己年轻的极限。每天晚饭后，大家紧张地准备和排演，那 段时间大家都很辛苦，学生也积极配合，在布置、排练过程中大家有

过争执、有过冲突，在我看来这都很正常，大家总归都是为了我们的团队，这说明我们的团队是个有凝聚力的团队。

离别小芦：

很快的十五天过去了，我们不愿看到离别时的眼泪，于是没有告

诉学生我们离开的具体时间。但当我们收拾好行李时，学校附近的学

生还是来了，孩子们一个个热泪盈眶，还有的孩子们给我们写了书信、填了留言册，有的还给我们送折下的心，望着眼眶红红的孩子、望着

美丽的校园、望着自己站过的讲台，我们心中是那么的不舍?? 这个暑期的“三下乡”社会实践活动是丰富而有意义的，一些心

得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能表达，因为这是一

种实实在在的收获。“三下乡”活动不仅是一次实践，还是一次人生

经历，是我一生的宝贵财富！

现在回首，这次“三下乡”是我无悔的选择。我所收获的，是与

队友、学生的友谊，是宝贵的经历和经验，是一份美好的感动和回忆。——后记篇二：大学生暑期社会实践心得体会(三篇)暑期实践心得体会

时光飞逝，大学的第二个暑假到来了，应学校的提议和社会对大学生的要求，我参加了暑期社会实践活动。在这个火热的七月，我们暂别舒适的生活，带着青年人特有的蓬勃朝气，走入社会，了解社会，深入社会。

实践工作是很重要的，从一个学生的成长过程来说，我经历了无事可做的孩童时代，到学校里忙碌的学生时代，再到以后的社会工作阶段。而实习就像一个链子连着学习和工作。实践是学生把所学知识运用到实践中去的过程。实践的目的就是运用，就是去指导工作。实践是一个锻炼的平台，是展示自己能力的平台。

想要有一份自己心仪的工作，又谈何容易啊！

。。。。“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。这次实践后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少很少。刚开始去的时候，还真有点不习惯。尽管我遇到了很多我以前没有见过的问题，也有很多当场不能解决的问题，时常也感觉很无助，很尴尬，很多东西都不懂，幸好有叔叔、阿姨们的耐心帮助，让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

暑期社会实践给我们提供可一个走出校园，踏上社会，展现自我的绚丽舞台。通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知 识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

暑假的社会实践活动已经结束了，然而活动的每个场面却深深的印在我的老海里，虽然是有苦有累的十五天，但我觉得这是一次不错的经历，我又结识了几位新的朋友，开阔了眼界，从中学到了不少东西也增长了不少才干。使我懂得了在将来不管做什么要有坚持不懈的精神。要勤劳，要虚心学习，不耻下问。要明确目标，端正态度。我觉得不论做什么工作，都要学会微笑。这样别人才会对你真诚，总是一些看似细微的东西可实际上却是至关重要的。比如一句简单的问候，但却能表现出你对别人的关怀，也让他人感觉到被重视与被关心。沟通也是一种技巧和能力，要巧妙运用。在社会上要善于与别人沟通需要长期的练习。社会是残酷的，光是有文凭没有社会经验，在社会中生存会有一定的阻碍。在这次实践中，通过亲身体验实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，找出自己的差距与不足。

社会实践给我们带来的巨大影响，它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见

识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。

这次的社会实践，让我有着很大的感触：人的一生中，学校并不是真正永远的学校，而真正的学校只有一个，那就是社会。在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。通过此次实习，让我学到了很多课堂上更本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的宝贵，人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的，只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也让我认识到了工作应支持仔细认真的工作态度，要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到什么事都要总代表地去思考，多听别人的建议，不要太过急燥，要对自己所做事去负责，不要轻易的去承诺，承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，对实际的工作的有了一个新的开始，更好地为我们今后的工作积累经验。

我知道工作是一项热情的事业，并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里，我第一次真正的融入了社会，在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能，并且在次期间，我注意观察了前辈是怎样与上级交往，怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会，也打开了视野，增长了见识，为我们以后

进一步走向社会打下坚实的基础。

实习期间，我从末出现无故缺勤。我勤奋好学.谦虚谨慎，认真听取老员工的指导，对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中，尽力做到理论和实际相结合的最佳状态，培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥，与同事友好相处，尊重领导，工作认真负责,责任心强，能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则：要么不做，要做就要做最好。

在今后的学习和生活中，我将摆正心态，正确定位，发奋学习，不断要求自己，完善自己，让自己做的更好。我还要参加更多的实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，这次实践，让我对社会有了基本了解，也对自己的能力有了基本评估。社会随着时间成长，但社会的进步是全体人类的共同努力成果。实践让我们成长，做事要注意细节，即使很小也会改变很多。实践让我进步。让我懂得如何在社会上立足。以后我会更加努力，跟随时代的步伐，迎接美好的明天！篇三：大学生暑期“三下乡”社会实践心得体会

大学生暑期“三下乡”社会实践

心 得 体 会

《论语》中有这么一句话“吾尝终日不食，终夜不寐，以思，无益，不如学也。”意思是说一个人白天不吃饭晚上不睡觉去思考一个问题，不会有什么结果，不如亲自去学习研究。所以这个暑假，我选择参加了三下乡这个活动。我们的地点是江西吉安泰和，我们的名称叫好学课堂。在下乡过程中，每天我都在锻炼、都在成长，虽然说很累、很辛苦，但下乡的那段日子是快乐的、充实的。

——题记 我发现不管是一件东西还是一个地方，当你真正爱上它的时候，那一定是已经失去或者已经离开它的时候，剩下的只是深深的留恋和那美好的回忆。离开吉安已经很长时间了，心里面却不由自主的一直想着那个地方，似乎被定格，又似乎就那样被封存。从启程前往直到动身离开，就像一切发生在昨天，都那么深刻、那么清晰?? 清楚的记得7月3日那天，我们拥有着同一个梦想的15名队员和两名带队老师一起登上火车，四个小时的车程，没有枯燥，没有不耐，在一片欢声笑语中度过，不知不觉我们终于到达了江西省吉安泰和实验小学。在队长的带领下，悬挂横幅，安顿食宿??忙完后，我们举行了一个简短的会议，带队老师向大家分配了工作，大家信心满满，憧憬着明天的到来?? 第二天，招生工作顺利展开，挑战开始?? 关于支教：

第一次真正走上讲台，我教的是小学四年级五年级的数学。心里有点紧张。然而，面对众多学生笑脸相迎，心里的紧张也云消雾散，脑中剩下的仅是教材内容。令我值得高兴的是，自己在整个讲课过程中授课流畅，言辞清晰。当然，有喜自然也有忧，所备教材难度果然高了些，讲课中只见前面一些同学点头应是，大部分同学基本一片漠然。事后和同学们交流中了解到授课内容果然难了些，很多同学只是小部分内容明白，甚至有些没学过。经过第一次课后总结经验，到第二次讲课时，效果明显了很多，所授内容同学们都能掌握，而且后面一部分授课内容是新知识，但同学们都能理解掌握。当时我体会到作为一位教师的欢乐悲愁，体会到就是做一位单纯的老师，要做到负责任、一丝不苟，也并不是那么简单。

课后与学生是朋友，只有在相互信任的基础上才能建立起友谊。学生们可爱、好学，同时支教队友间也会彼此交流学生的情况，因此我们能够及时了解学生的心态，相应作出改变，比如在文化课之外开展的兴趣课，做到德、智、体、美相结合，使同学们成为全面发展的高素质人才。他们很地积极配合我们的教学和课外活动，也愿意跟我们反映他们的要求和建议，他们的合作给我们的工作提供了很大的帮助。十天的时间虽然短暂，但这短短的十天已让我和学生还有队友之间建立了深厚的友谊，也让我收获了很多；我知道老师与学生打成一片，沟通感情十分重要，这也有利于教学活动的开展，可是我发现由于老师的宽容和友好，有些学生会过于随便了，比如上课不听讲，捣乱课堂秩序，而他们自己并没有认识到这是不正确的，但是经过教育

后，他们会听话很多。原本以为支教，当老师是一件很容易的事情，可是进过这次社会实践，我深刻的体会出了当一名老师的不易。

支教的十天中，我发现教给学生的东西不多，但起码给他们带去了一些新的东西，让他们对某一科目产生兴趣。让他们认识到学习的重要性。关键是能够让他们快乐学习。自己很喜欢给孩子们上课，感觉自己在那个时候特别“有用”，心里会觉得满满的。那种感觉真的很美好。

关于调研：

在本次三下乡中，调研也是我们的主要工作。我们从确定调研的课题到整个问卷的设计，是一个痛苦而漫长的过程。但是在这过程中，我学会了很多东西。调研活动中，令我最难忘的是深入农户，与农民近距离交谈相关问题，走了近两个多小时，顶着炎炎烈日，但是我们并没有觉得的很累，反而是感到满满的充实。这之中我们也遇到了一些困难，主要是他们不相信、不信任我们，拒绝我们，以为我们是干坏事的人，会影响到他们的切身利益。我们自己也不相信自己，不敢随便问人，因为我们怕被拒绝了，所以我们不停寻找一些拒绝概率少的对象。后来问着问着，也就没那么多的顾虑了，情况也好多了。在调研活动中我接触到了很多不同年龄，不同层次的人，也遇到了很多不同的想法和见解，同时也从不同的角度认识了我们的社会的—互助，信任，冷漠，不信任····· 还记得当我们到个别学生家中家访调研时，大多数的家长对我们很热情，极力配合我们的家访调研工作。但是我们也发现有些家长对

于孩子教育的态度是不好的。我们会与他们沟通，告诉他们教育的重要性，让他们知道只有知识才能改变命运。在短短的几天实践中，我见到和听到了很多在学校经历不到，书本所学不到的东西，总体来说，在调研过程中，我学到了怎样与他人更好地沟通。

关于生活：

未去之前就听说三下乡的生活条件会非常的艰苦，但这么看来，我们算非常幸运的了。因为我们支教所在的实验小学的领导对我们特别的热情。特别把我们安排在了平时学生住的宿舍。虽然宿舍只有床，没有其他的必需品，但是学校领导十分尽力在为我们改善条件，常常让我们感动不已。

住的方面让我们大大地惊喜了一番，但是吃的方面却让我们有点为难了。我们到了第一天校长就带我们买了菜、米等必需品，得要我们自己动手做饭吃了。我们团队里面除了个别几个队友，其他的人都不怎么会做饭。也许在家可以做四五个人的饭，但是要做我们团队十七个人的饭确实有难度。但是，不管怎么样，大家从开始饭做不太好，从不知道在哪里买菜，慢慢摸索到每天能够煮出菜色丰富，香香的饭菜。每天早上六点后勤组的会安排人出去买菜，同时每天都会安排人做饭。总之，大家经过三四天后就慢慢进入状态，每件事都进行得有条不紊了。偶尔早上起床，便会听到叫吃早饭的声音，还有一些队友忙碌的身影，那都是很美好的事情。

准备文艺汇演及带领学生布置教室也是三下乡一个必不可少的环节，大家分工合作，寻找题材，每个人都着力挖掘着自身的潜力，同时挑战自己年轻的极限。每天晚饭后，大家紧张地准备和排演，那段时间大家都很辛苦，学生也积极配合，在布置、排练过程中大家有过争执、有过冲突，在我看来这都很正常，大家总归都是为了我们的团队，这说明我们的团队是个有凝聚力的团队。

离别实验小学：

很快的十五天过去了，我们不愿看到离别时的眼泪，于是没有告诉学生我们离开的具体时间。但当我们收拾好行李时，学校附近的学生还是来了，孩子们一个个热泪盈眶，还有的孩子们给我们写了书信、填了留言册，有的还给我们送折下的心，望着眼眶红红的孩子、望着美丽的校园、望着自己站过的讲台，我们心中是那么的不舍?? 实践就是把我们在学校学的理论知识运用到客观实际中去，让自己所学的知识有用武之地，为以后步入社会参加工作打下良好基础。在实践的过程中，因为环境的不同，接触的人与事不同，所学习到的东西就不一样，社会是多元化的，它对人才的要求越来越高，我们不能只学习课本知识，要不断了解社会现状和社会就业趋向，不断从生活中学习或总结其他知识，从各个方面武装自己，只有这样在竞争中才能凸显自己的综合才能。当然了，在实践中也让我看到了自己的不足，理论知识与实际的联系是有一定缺乏的。在今后的学习中要更加努力，不断提高自身综合能力，增长才干，知识联系实际，进一步确定人生奋斗目标。

第五篇：大学生入党

大学生入党

一、入党志愿书

二、自我总结

三、述责报告

入党志愿书

我志愿加入伟大、光荣、正确的中国共产党。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

中国共产党是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。科学发展观，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

我从很小就接受党的教育，我的母亲是一名老党员，她时刻以党员的标准严格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤恳恳为党工作，不叫苦叫累，我从她的身上看到了党的优良传统和作风。长大以后，尤其近年来，各种重大事件的发生，更让我对党有了更深的认识。

2008年8月8日北京鸟巢，我们为世界呈现了视听盛宴——奥运会开幕式。

2009年10月1日北京天安门广场，我们献给祖**亲六十华诞的生日礼物——阅兵式。

2010年5月1日上海，我们又一次成为世界的焦点，将会给全世界交上一份满意的答卷——世博会。

这些足以体现出我国的综合国力和人民生活水平的不断提升，更体现出了我们中华民族是一个不可战胜的民族，她是丰富的，是有深蕴的，是一个伟大的民族。也证明了中国共产党的正确领导，改革开放三十年来，我们取得了巨大成绩，中国无论是政治、经济还是科技，都发生着翻天覆地的变化，当今的中国已经崛起，成为仅次于美国，日本和德国的世界第四大经济林。作为安理会五大常任理事国之一，中国在重大问题全球讨论中扮演着关键角色。中国的巨变，中华民族的复兴，正是在我们伟大的共产党领导下，才有的今天举世瞩目的成就。我身为一个中国人，身为一名大学生，我感到无比自豪，同时，我更钦佩于这一切的有力领导者——中国共产党。因为党，我们变得更加强大。所谓见贤思齐，这一切使我下定决心加入党这个优秀的组织，成为其中的一员。

在大二开学之际，我向党组织递交了入党申请书，参加了学院组织的党课学习，并以合格的成绩获得结业证书。成为入党积极分子后，在学校的学习生活中，我一直都在以实际行动实践党员标准。

平日里，我去图书馆查看报纸翻阅书籍，认识到党从建立到发展至今是多么艰辛；我还在网上关注党的最新动态，了解我们党为百姓生活幸福社会发展做出的努力；我时常观看红色电影，查看优秀共产

党员的先进事迹；积极参加党组织的各项活动，定期向组织汇报思想和工作情况，做到从思想上和行动上向党组织靠拢。

班级工作中，我团结同学，热心帮助需要帮助的人，与同学们共同进步。我关心班集体，踊跃参与并组织班级活动，不怕吃苦，默默奉献，不计较个人得失，永远将集体利益放在首位。

我时刻记得自己是一名学生，学习是十分重要的。共产党员只有精通自身的业务，才能在群众中起到良好的模范带头作用。所以，在学习上，我对自己提出了更高的要求，课堂上认真听讲，积极思考，课下和同学交流向老师请教，坚持上自习，常常去图书馆充实自己„„经过一番刻苦努力，终于取得了可喜的成果——上学期我获得了学习进步荣誉称号和优秀学生三等奖学金。

生活上，我主动认识更多的同学，学长学姐，平时经常和同学及老师进行思想交流，以此积累一些经验教训，全面提升自己的综合素质。多听取他人的想法，自己就会慢慢地开始从不同的角度思考问题，也会有着比较大的长进。我拥有乐观积极的生活态度，遇到困难时迎难而上，尽最大努力去做不让自己后悔。与人相处，我做到诚实守信，严以律己，宽以待人。

在追求进步的同时，我还经常作自我批评，发现自己还有一些不足之处，与共产党员的标准相比，还有差距。如没有从实践中对我党的理论进行学习，而是片面地学习文字材料，还有在党员的先进性方面做的略有不足，在某些事情上仍未能起到党员先进带头作用，但我有决心改正，希望党组织多多对我进行帮助和教育。

今天，我郑重地向党组织递交入党志愿书，如果能接纳我为中国共产党党员，我一定更加严格要求自己，全心全意地为人民服务，不谋取任何个人私利，百折不挠地执行党的决定，维护党的团结和统一，不断努力，积极奋进，努力做一名合格的共产党员。如果暂时不能吸收我入党，那说明我距离党的要求还有一定的差距，我将无情地剖析自己，认真改造世界观、人生观和价值观，不断克服自身存在的缺点，争取早日成为一名光荣的中国共产党党员。

请党组织考验我！

自我总结 敬爱的党组织：

我是植物保护学院学院学生党支部的一名预备党员，接受党组织的考察已近一年。一年之中，我戒骄戒躁，不断注意提高自身修养，在各方面以一名正式党员的标准严格要求自己，无论思想，理论，还是行动上，都有了很大的提高，基于此，我向党组织郑重的提出了转正申请。

我们党自1921年建党以来，走过了一段艰难的风雨历程，时至今日，我们党日益茁壮，是历经了几代党员的艰苦创业，而越来越多的人加入党的组织，成为我们的一分子。不可否认，这之中也有极少数投机分子，因此，端正入党动机是入党的首要条件。思想是行动的先导，正确的动机是正确行动的精神动力。一个人在争取入党的过程中，有了正确的动机这种内在动力，就能在工作、学习和生活中按照

共产党员的标准严格要求自己，身体力行，不懈努力。尤其是在新的历史条件下，要求入党的同志会遇到各种新情况、新问题。只有端正了入党动机，才会信念坚定，方向明确，不畏艰难，始终如一的朝着党的既定目标前进。争取入党必须树立正确的世界观，人生观和价值观，这对每一个要求入党的同志来说，都是非常重要的。

在市场经济高度发展的今天，一些党员不顾党的法律，置党的优良传统于不顾，敢于以身试法，大大损害了党在人们心中的形象。所以，加强党风建设，严格维护和执行党的纪律是极其必要的。党风是一个政党党性和世界观的外在表现。一个政党具有什么样的党性和世界观，就有什么样的党风。理论联系实际是我们党的思想作风，也是工作作风。历史证明：什么时候坚持了理论联系实际的作风，一切从实际出发，实事求是，我们党就能正确分析形势，使革命和建设不断胜利的发展；什么时候理论脱离了实际，不是犯了教条主义，就是犯经验主义的错误，造成工作指导上面的失误。江泽民同志1997年在中央纪委第八次会上强调指出：“许多干部犯错误总是从量变到质变，开始往往有个缺口，但由于没有批评，任其所以，日积月累，最后铸成大错。这个问题发生的原因之一是平时缺乏批评与自我批评。所以我再三提醒大家，要注意发扬批评与自我批评的优良传统，这一点我们要坚持下去。”作为当代的大学生，在我们学好科学文化知识的同时，一定要注意提高自己的思想修养，不断自我完善，自我提高，成为党的优秀的接班人。

大三即将结束，我为今后人生路途而努力奋斗着。就要踏上社会了，心里难免有些紧张，可我坚信，只要我时时刻刻跟着党走，一心一意为社会做贡献，将来无论在什么岗位上，都能创出一番成绩，那就实现了我的人生价值，因此我渴望成为一名正式的党员。

希望党组织批准我的申请，并对我监督、指导。

述职报告 敬爱的党组织：

时光荏苒，匆匆之间，一年已经过去，这一年是我从高中到大学过度的一年，是我从预备党员转为正式党员的一年。作为一名大学生党员，深深感到自身责任重大，回顾过去的一年，有喜有悲，有成长也有做得不好的地方。现以党员的义务为基础，结合自身的学习、工作、生活、思想的实际情况作如下报告：

政治学习和思想表现：能够时刻牢记入党誓词的要求，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真领悟和贯彻“三个代表”重要思想，深刻学习科学发展观的精神实质，身体力行地践行科学发展观。能够认真执行党的组织制度和纪律，能够坚定不移地贯彻执行党和国家的路线方针和政策，能够认真履行党员的义务和权利，坚决服从党组织的决定和安排，积极参加党的组织生活，按时交纳党费。并经常联系群众，团结、关心、帮助同志，事事以集体的利益为重，注重维护好党员形象，对待自己分管的工作，能够认真负责，脚踏实地的做好。政治学习和思想入党是无止境的，我仍有许多地方做得

不够好，特别是对时政关注不够，也很少能去认真学习党的新的理论，思想也不够先进。

工作情况：作为一名寝室联系党员，我严格按照寝室联系党员的要求去做，切实加强学习，不断提高自身思想理论修养和学生工作水平，在工作中特别注意自身形象，以学术和人格双重魅力引导学生成才；制定工作计划，按时走寝并及时做好走寝记录，积极参加民主座谈会；把开展思想政治工作与解决实际问题结合起来，对于家庭贫困、学习后进、心理障碍、纪律散漫等学生要进行重点帮扶和教育；紧紧依靠学院党组织、学工办、辅导员、班主任开展工作。当然，由于客观和主观两方面的原因，我在工作中还有很多不足之处，刚开始开展工作，有很多地方不知道该如何去做，和所联系的寝室成员交流也不够，特别是很少和所联系寝室的党代表与团支书沟通。

学习、日常生活情况：学习方面总体来说也是比较满意的，也取得了自己比较满意的成绩。按时上课，我依旧勤勤恳恳，踏踏实实，努力学好专业文化知识，并极力拓展丰富课外知识。做好每日计划，浏览相关网站，完成每日练习，日积月累，扩大自己的知识量。合理做好作息安排，制定好阶段目标，并以此督促自己抓紧时间，多积累，多学习。除了自己态度认真，踏实实施计划外，也要和同学交流相关信息，有沟通才会有进步。相互督促，相互监督，共同进步。但是有时候也难免想偷懒，并不能很好地按自己的计划去做，对于专业学习也不够深入，课外看的书也不是很多。生活方面与宿舍同学和班级同学相处较好。

党员博客建设：党员博客是我院每位党员以及预党动用有的专门为促进自身思想道德建设和政治理论学习，加强学生党员与学生的基础机会的网络文化载体，有着重大的意义。我坚持自己写博客、自己分析和阐述的做法，关注时事政治，用我的眼光去分析和理解。注重专业知识的理论提升，尽力阐述我的观点。积极学习党的相关理论，提出我的看法和意见。但是，我也有一些不足之处，比如说写日志不勤，以及分析的比较肤浅。

我知道作为一名大学生党员我还有很多的不足之处，未来仍有很多要提升的地方，对此，我总结了一下自己要努力的几个方面：

第一，作为一名当代的大学生党员，我们应该明确的意识到自身所肩负的重要使命，进而增强自己的责任感和紧迫感，有条件就要努力加快发展自己。

第二，作为一名当代的大学生党员，我们应该不断地解放自己的思想、更新自己的观念，为进一步深化改革开放营造良好的思想氛围和舆论环境。我们要不断的创新，以此来更好的发展和适应当代的不断变化，从而能够更好树立自己的人生观、价值观，真正的做一名合格的大学生。

第三，作为一名当代的大学生党员，我们应该更加努力的学好自己的专业知识，同时也多学习与本专业相关的知识，从行动上真正的有所实践，而不是单一的、片面地去强调科学的重要性，而是通过我们的实际行动，来证明科学发展的正确性，同时也能够使我们不断的完善自己，提高自己的综合素质。

综上，是我对自己这一段时间的总结，对于老师和同学所给与我的肯定与鼓励，我不会因此而骄傲，反而以此为动力，更好的为同学服务；对于我的不足，我不会因此而气馁，反而以此为警钟，努力的克服自己的缺点，真真正正地做一名合格的大学生党员。