第一篇:历城三中“微公益”发起人初一十二班廉迁事迹材料
最美少年事迹材料
——校园“微公益”发起人
历城三中 初一十二班 廉迁
我叫廉迁,是历城三中初一十二班的班长,作为班级的榜样,我以乐观向上的心态感染同学,以刻苦学习的精神带动同学,以兢兢业业的工作态度服务同学,在老师和同学中极有口碑。
我也是本班“微公益”活动的发起人。
下面就让我来将我的做法和体会向老师做一汇报:
一、踏实工作 履行职责
作为班长,我为班里同学的利益,为班级的健康成长,付出更多的行动:大扫除时,我主动承担最脏最累的工作;有同学遇到困难,我及时伸出援助之手;参加集体活动,我积极协助班主任组织。集体需要时,我挺身而出,做好本职工作。
二、认真学习展示自我在为学校、为班级工作的同时,始终不忘学习的重要性。我爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,我的学习成绩一直保持在班级前列。
三、全面发展造福社会
在精于学业、忙于工作的同时,为了适应未来社会的需要,我积极参加各类活动锻炼自己,做一个全面发展的好学生。
我是我们班志愿者社团的负责人,我们利用周末时间到社区去打扫卫生;去洪楼广场帮忙捡拾垃圾;擦拭社区体育器械;我们还自发组织同学早上把热热的豆浆送到环保工人的手中。
我从我们学校的论坛中看到了一篇名为《3支铅笔换校舍》,这个帖子深深触动了我,我在我们班发起“微公益”行动,每人每天花5分钟做一件好事,全班46人可以做好多好事,我的愿望是全校一起来做“微公益”。于是我便成了历城三中校园“微公益”的发起人,并向学校团委申报了“校园微公益”系列活动方案并得到批准。很快,由我名字命名的“廉迁志愿者服务队”在校园内外开展了丰富多彩的志愿者“微公益”活动,“回收废弃塑料瓶”、“随手扶起自行车”、“分发传递信件”、“爱心小树苗”、“图书馆书籍整理”、“温暖水杯”为主题,内容活泼生动,为平静的校园平添几分生气和欢快,有越来越多的志愿者参与进来。
在“温暖水杯”活动中,我们开展了全校范围的义捐义卖活动,目的是为偏远山区学生免费赠送保暖水杯,解决山区孩子没有保温水杯喝不了热水的难题。买保温水杯的部分资金积累还来自“志愿者服务队”开展的一系列公益实践活动,如回收废旧矿泉水瓶,倡导“一个瓶子不扔”的随手公益理念,完成资金积累。
我们学校周边有不少中型超市,在众多自行车停放点随处
可见倒在地上无人扶起的自行车,不但阻碍了别人的自由通行,而且自行车本身造成许多损坏。随着志愿者活动的开展,我们学校有更多的志愿者加入到我们的队伍中,他们在校园内、住宅小区、超市门口扶起倒地的自行车,并制作相应的倡议宣传单,呼吁经过的人一起参与他们的活动,号召同学们在日常生活中以这样的举手之劳,为停车和通行构建更良好的环境。
在校园里,随手清理校园的垃圾,随手扶起倒下的自行车,转发一条正能量的微博,甚至,只是给迎面而来的老师问一声好或者给同学一个微笑....。都是我们所做的微公益,在公共汽车上给老弱病残孕让座;在行动不便的老人上车时搭把手;去超市购物主动使用环保购物袋……这些微不足道的方方面面,体现了志愿者们的真诚、热情、善意和爱心。“微公益正是倡导每个人在平常不过的生活中,从自己做起,从微不足道的事做起,以自己微薄之力,用爱心、用善意来帮助别人,回报学校,回报社会。”对于如何更好地践行微公益,我们校长认为,“让我们组织起来,以自己的微薄之力,让三中校园更美好,让我们的社会更温暖。” 三百多个日夜,校园里记下了我的智慧、我的激情、我的热枕。十二年的经历,承载了我灵动的音符,真情的笑容,飒爽的英姿,苦读的身影。我骄傲,身后有最坚实的脚步,我自豪,我是一名优秀的中学生。