公务员培训商业计划书

第一篇：公务员培训商业计划书

公务员培训商业计划书

一、环境调查

对于一些挤进公务员队伍的社会精英和骨干，如果都在没有竞争压力下变得慵懒而消 极，无疑是一种巨大的人力资源浪费。因此国家期待有更多的能人贤才通过公务员招考，进 入公务员队伍，不断更新公务员队伍的知识结构、年龄结构，国家鼓励做好公务员的培训工作。当前大学毕业生就业压力大如果能成为公务员，和在一般的公司就职相比，差别不言而喻的，不仅仅是工资和福利待遇，作为公务员，还会有很多优势，在家人和朋友面前也很有面子的。公务员不仅仅是一个就业的机会，还能提供给很多未来发展的机遇，有很大的提升空间。据有关数据显示，近三年，报考公务员的年轻人每年递增20万，跻身行政系统似据有关数据显示乎成了他们的集体理想。湖北省2011年3月份统计公务员计划招聘人数5098人报名的人数有63850人之多，公务员的培训的市场前景是很大的。当前的培训业是一个朝阳行业。

二、开办宗旨：

以开展公务员培训为主，制定一套系统详细的辅导方案，提高学员的专业知识与技能，将提高学员录取率为宗旨。

组织管理：

采取合伙人形式组合，共同出资金。设置中心经理负责具体事物，下设科研管理、对外招生 管理、教学管理、内勤管理等部门。

企业类型：服务．培训业

市场营销

目标客户（学校）：目标定位在学校将要毕业的大专本科毕业生，甚至其他有意备考公务员的博士生、硕士生；（社会）满足要求的所有有志青年

宣传计划：网络推广（百度．赶集网．５８同城．百姓网）；人员推广（派人员各地点宣传、介绍生源得取反点）；广告．营业推广（老客户或预付费客户做一定量打折）

三、面临问题：

目前开办只是一种创业设想，尚无自主的教学场地、缺乏专职任课教师，对外广告宣传，所需专业教材、光盘出版等。

四、竞争优势：

如果能在考场作为培训基地，在地利上十分的有优势，可以很好的减少考生的怯场。而且可以加强公司的可信度。尽管有一些已经开办多年的公务员培训机构并且也取得一定的成果，但是他们的培训内容针对性不强，我们的培训可以加设选修课，加强公务员的选择余地，开展有特色的辅导。培训业作为服务待业要加强员工的服务意识，公司建立之后第一件事就是进行广泛的宣传用心辅导，以情带生。同时利用已有的典型事例进行示范，取得教师、学员的信赖。在强手如云的公务培训市场中占有一席之地。

五、营销分析：

公司成立后拟分三步走，第一步在省内招收推广人员，深入各院校学内及人才市场做宣传，充分利用网络加强宣传力度。万事开头难在开几班时做好所有的准备工作，制定一套系统完善的培训方案争取开几个“状元班”以扩大影响；第二步走出武汉市到全省各地推广，以扩大公司的营销能力。同时做好员工的培训工作，培养骨干人才；第三步在固定地点举办培训班，招收全国各地的希望自主创业的优秀教师进行系统培训。这就需要加大广告宣传。这也是公司的最重要的任务。接受培训后的合格教师就可以在自己熟悉的地区开展此项培训工作，公司与之保持密切联系必要时做相应及时支持。逐渐形成连锁教育网络。

七、融资管理损益预估

第二篇：培训行业商业计划书

培训行业商业计划书

（温馨提示：本文档免费分享，不需要下载劵，下载后用word查看更直接哦）

xx少儿培训机构

商 业 计 划 书

二零一五年十一月

培训行业商业计划书

培训行业商业计划书

目录

第一章 执行摘要.........................................................................................................1

1.1 项目名称........................................................................................................................1 1.2 项目简介........................................................................................................................1 1.3 商业模式........................................................................................................................1 1.4 盈利模式........................................................................................................................1 1.5 市场分析........................................................................................................................1 1.6 战略规划........................................................................................................................1 1.7 融资需求........................................................................................................................1 1.8 投资效益........................................................................................................................1

第二章 市场分析.........................................................................................................2

2.1 少儿培训行业分析........................................................................................................2 2.2 艺考培训行业分析........................................................................................................4 2.3 市场分析........................................................................................................................5 2.3.1 目标市场定位.........................................................................................................5 2.3.2 市场容量.................................................................................................................5 2.4 竞争对手分析................................................................................................................6

第三章 产品与服务.....................................................................................................7

3.1 核心价值........................................................................................................................7 3.2 少儿培训服务................................................................................................................7 3.3 艺考培训服务...............................................................................................................11 3.4 产品优势.......................................................................................................................11

第四章 商业模式.......................................................................................................12

4.1 项目定位......................................................................................................................12 4.2 商业模式......................................................................................................................12 4.3 盈利模式......................................................................................................................12

第五章 战略规划.......................................................................................................13

5.1 核心竞争力..................................................................................................................13 5.1.1 优质的师资资源...................................................................................................13 5.1.2 优秀的管理团队...................................................................................................13 5.1.3 一流的硬件设施...................................................................................................13

I

培训行业商业计划书

5.2 战略目标......................................................................................................................13 5.3 发展规划......................................................................................................................13

第六章 营销策略.......................................................................................................14

6.1 价格策略......................................................................................................................14 6.2 推广策略......................................................................................................................14 6.2.1 线下推广...............................................................................................................14 6.2.2 线上推广...............................................................................................................14 6.3 渠道策略......................................................................................................................14

第七章 投资计划.......................................................................................................15

7.1 投资金额......................................................................................................................15 7.2 资金使用计划..............................................................................................................15 7.3 退出机制......................................................................................................................15

第八章 财务分析.......................................................................................................16

8.1 财务假设......................................................................................错误！未定义书签。8.2 财务预测......................................................................................错误！未定义书签。8.2.1 收入预测...............................................................................错误！未定义书签。8.2.2 成本预测...............................................................................错误！未定义书签。8.2.3 利润预测...............................................................................错误！未定义书签。8.2.4 财务现金流量预测...............................................................错误！未定义书签。8.3 财务评价......................................................................................错误！未定义书签。

第九章 风险控制.......................................................................................................17

9.1 竞争者进入风险..........................................................................错误！未定义书签。9.2 同质化风险..................................................................................错误！未定义书签。9.3 价格风险......................................................................................错误！未定义书签。9.4 挖角风险......................................................................................错误！未定义书签。9.5 在线教育竞争风险......................................................................错误！未定义书签。

II

爱乐然培训机构商业计划书

第一章 执行摘要

1.1 项目名称 1.2 项目简介 1.3 商业模式 1.4 盈利模式 1.5 市场分析 1.6 战略规划 1.7 融资需求 1.8 投资效益

培训行业商业计划书

第二章 市场分析

2.1 少儿培训行业分析

少儿教育市场是一个潜在的大市场，近两年来，中国教育市场迎来了培训行业投资高峰期。除去风险投资商的青睐，国际教育集团参与度也在提高。而对于普通投资者来说，投资教育的渠道也在不断增多。中国教育培训领域的市场空间巨大。统计数据显示，教育支出在中国已经超过其他生活费用成为仅次于食物的第二大日常支出。

2014年我国城市家庭中，35%家庭对孩子课外教育支出费用在500-1000元/月，大于1000元/月的家庭占到10%。按照每个少儿500元/月计算，我国少儿培训行业市场规模达1000亿元。

图2-1 2014年城市家庭课外教育支出情况

（2）生源情况

2014年，我国0-12岁婴幼儿和少儿数量在2.6亿左右，0-3岁婴幼儿数达7000万，3-6岁7000万，6-12岁少儿1.2亿人。在参加少

培训行业商业计划书

儿培训的具体年龄调查中，6-12岁的比例为66%，3-6岁的孩子比例为49%，与去年的57%差距不大；其次是1岁-3岁的孩子，比例为27%，周岁以内就开始参加早教班的孩子占比8%。

图2-2 我国0-12岁婴幼儿与少儿数量情况

（3）选择因素及盈利情况

就少儿培训机构的选择而言，62%的消费者认为性价比和学习效果最重要，28%的人认为环境舒适、安全是第一位，10%的人认为离家近、方便是首要考虑的。我国少儿培训行业毛利率以及净利率较高，毛利率达到45%，净利率达30%。

培训行业商业计划书

图2-3 少儿培训机构选择因素情况

2.2 艺考培训行业分析

根据国家统计局数据，截至2014年底，我国艺术培训行业的产值已达430亿元的规模，并且正以每年30%以上的速度迅速增长。未来五至十年，艺术教育市场将发展到上千亿元的规模。音乐、舞蹈、美术是艺术培训行业的主力军。以2014年市场规模为例，舞蹈培训市场规模达到124.7亿元，占到了中国艺术培训行业规模的29%，音乐培训市场规模达到120.4亿元，占到了中国艺术培训行业规模的28%，美术培训市场规模达到118.25亿元，占到了中国艺术培训行业规模的27.5%。

培训行业商业计划书

图2-4 艺术、舞蹈、音乐、美术培训规模预测示意图

调查显示，在众多艺术培训项目中，家长最希望孩子接受的是乐器、舞蹈、美术类培训，分别占30.59%、26.91%、21.81%，在全部培训项目中占到近八成。需要商业计划书进行融资的话，可以找我们帮您代写哦聊邱邱：意义私企领久久起以起

在众多繁杂的社会艺术类培训机构中，少年宫或行业协会开办的培训机构是家长们最希望把孩子们送往的培训机构，占33.23%；选择离家近的培训中心占24.84%；个人家教式的培训占21.74%；著名艺术家开办或具有知名品牌的培训机构占13.35%；其他一般培训中心占6.83%。

2.3 市场分析

2.3.1 目标市场定位

项目目标消费群体是天津市少儿和艺考学生。

2.3.2 市场容量

培训行业商业计划书

根据2014年天津市统计公报，中等职业教育招生3.95万人，在校生11.37万人，毕业生4.05万人。普通中学招生13.97万人，在校生43.68万人；小学招生11.02万人，在校生57.32万人，毕业生8.67万人。幼儿园在园幼儿23.98万人。

由此数据可知，天津市高中学生人数30万人，少儿人数76万人，幼儿人数23.98万人。市场容量大。

2.4 竞争对手分析

项目主要竞争对手是天津其他艺术培训和少儿培训机构。与竞争对手相比，项目有优质的师资资源、贴心的培训服务，给消费者带来不一样的体验。

培训行业商业计划书

第三章 产品与服务

3.1 核心价值

少儿：兴趣与爱好培训，高效时间规划，充实知识，连贯健康成长

 标准化的测评体系，实现孩子兴趣与天份的充分培养与展现；  专业化的规划咨询服务，让少儿享有高效的整体时间规划；  连续性、多元化的少儿培训学习管理系统，让学生系统性接纳知识。

 素质教育与应该教育两相宜，为少儿的未来成功奠定坚实基础！

艺考学生：艺考培训，提高分数，铸就美好未来

为高中学生提高舞蹈、音乐、美术等艺考培训服务，让高中艺考学生得到质的提高，考上理想的艺术高校。

家长：解放家长、让家长有自己的生活、有学习规划

为其孩子提供优质、免费、贴心、参与性的教学内容，做家长的教育管家，让家长有更充足的时间来做好工作、生活以及为孩子学习成长方面的事项。

3.2 少儿培训服务

项目主要提供戏曲、京剧、话剧、少儿表演、少儿模特、舞蹈、书法、沙画、声乐、相声、跆拳道、武术、主持等少儿培训服务。

1.书法

培训行业商业计划书

 解正确的坐姿和执笔方法，学习捺、钩、点等基本笔画的书写方法；

 范本选字临摹，分析范本的结字及章法规律；  了解背临的方法及作用，由范本中选字进行背临；  少字内容创作，总结并修正书写错误；

 对联、条幅、扇面、册页、手卷、横批等基本的书法形制学习与创作 2.沙画

通过少儿美术的学习，儿童不仅获得了基础的美术绘画技能知识，更重要的是，经过少儿美术的的思维训练，儿童养成良好的学习习惯，提升动手制作能力。同时，他们的注意力、模仿力、创造力、形象思维能力等等学习能力也得到大大增强，从而使得儿童在其他知识的学习也变得轻松、容易。儿童身心也在教学过程中得到健康发展，从而达到提高学习能力和学习成绩的效果。

3.主持

启蒙班：以普通话字词正音、绕口令、诗歌、谜语、谚语、歇后语、语言游戏、成语故事、童话寓言故事等为主要内容。通过学习，掌握标准普通话的字词发音，辨别语音语调，发音字正腔圆和简单的语言运用技巧。启发其想说，锻炼其敢说，鼓励其善说，培养其说好的能力，提高孩子们的心理素质，锻炼胆量，增长自信。

初级班：普通话语言表达技巧，少儿文学作品朗读朗诵、少儿表演艺术基本训练（声乐、台词、形体、表演）、文艺晚会节目主持基

培训行业商业计划书

本常识等，培养孩子们良好的语言表达习惯和心理素质，提高语言表达能力。

中级班：演讲，辩论，经典诗词朗诵，文艺晚会节目主持基本技巧，少儿表演艺术综合训练（朗诵、相声、小品、快板、双簧、三句半、儿童剧等），发掘孩子们的内在艺术潜质，全面提高学生的综合素质，为学生今后的发展奠定坚实的基础。

专业提高班：播音主持发声技巧、语言表达技巧，体态语，主持人的素质与个性魅力，播音主持语言艺术风格，节目主持模拟（文艺晚会、学校晨会、校园文体比赛、班会）等。

4.舞蹈

中国舞：中国舞即中华民族民间舞，注重身韵身法，真正体现了中国古典舞的风貌及审美的精髓。它不仅能塑造优美的形体，提高身体的协调性，使孩子的气质得到训练，激发孩子的想象力、创造力还能增加他们的自信心、表现力。

少儿拉丁舞：拉丁舞风格明快热情、活泼奔放、动作激烈、节奏富于变化。拉丁舞的五项舞蹈各有风格，桑巴激情，恰恰活泼，伦巴婀娜，斗牛强劲，牛仔逗趣。学习拉丁舞能帮助释放压力、保持健美的身材与青春的活力以及与人交往的能力。

5.声乐

学习音乐能够提高孩子的智力，它不仅仅是一种技能的学习，也

培训行业商业计划书

是培养和塑造孩子的无价良方。让孩子接触音乐，从而提高孩子的协调能力、注意力和记忆力，还能极大的陶冶孩子情操、培养孩子的开 放性格、并激发孩子表现欲望，锻炼他们的胆量和心理素质。

[招生对象]4岁以上少儿、青少年

[培训内容]学习音乐的基本知识训练孩子的音准、节奏、模唱、听力，掌握节奏、音准，进行“正确歌唱姿势、良好歌唱习惯、美好歌唱状态、勇敢自信表演”训练，激发少儿的歌唱情趣。

6.器乐

钢琴教学是以专业教学方法和科学训练为中心，训练孩子的听觉、视觉、触觉及手、眼、脑的协调配合能力,全面提高孩子的兴趣爱好,开发孩子的智力。钢琴演奏是一门集语言、音乐、表演于一体的综合高雅艺术，对儿童进行钢琴培训能很好的促进儿童的成长，更有助于培养孩子的气质和个性的形成。

7.戏曲

授课内容：京剧、话剧等。教学特点：

●学习期间，优秀学员将有机会参加儿童剧的演出及拍摄。●互动性教学，老师可根据学员特点进行个案辅导。

●声、台、形、表专项训练，培养孩子专业化、多元化的表演风格。●学习成果将通过汇报演出、活动记录等形式向家长全面展示。

●理论和实践相结合，提高学员的艺术综合能力。8.武术

培训行业商业计划书

跆拳道训练能使少儿具备:认真、吃苦、礼仪、诚信的优秀品质;令儿童及青少年更懂得服从与忍耐,非但不会让学习者“好斗”,反而会令学员更加谦虚与礼貌,兼备身心健康与人格完善。

3.3 艺考培训服务

学校艺术课教师整合各专业优秀师资力量，对教育部艺考具有丰富经验，对艺考要求有精深的研究。

学校艺术专业课程设置如下：

 美术类：包括速写课、水粉课、素描课等；

 音乐类：包括声乐艺术指导、器乐小课、声乐小课、乐理、视唱、练耳等；

 舞蹈类：包括节奏课、剧目排练、现代舞、民间课、技巧课、毯技课、集训课等；

 传媒类：包括影视编导类课程、播音主持类课程、台词表演等；  空乘类；  书法类。

3.4 产品优势

项目提供少儿培训和艺术培训相结合的服务，配备优质师资力量，集合各方资源，注重产品细节，一切以少儿和艺考学生为中心。提供优质的服务。

培训行业商业计划书

第四章 商业模式

4.1 项目定位 4.2 商业模式 4.3 盈利模式

培训行业商业计划书

第五章 战略规划

5.1 核心竞争力

5.1.1 优质的师资资源 5.1.2 优秀的管理团队 5.1.3 一流的硬件设施

5.2 战略目标

表5-1 5.3 发展规划

项目战略目标示意图

培训行业商业计划书

第六章 营销策略

6.1 价格策略 6.2 推广策略

6.2.1 线下推广6.2.2 线上推广6.3 渠道策略

爱乐然培训机构商业计划书

第七章 投资计划

7.1 投资金额 7.2 资金使用计划 7.3 退出机制

爱乐然培训机构商业计划书

第八章 财务分析

爱乐然培训机构商业计划书

第九章 风险控制

第三篇：培训机构商业计划书

自从进入21世纪后，我国培训行业发展十分迅猛，培训机构有如雨后春笋般增加。近年来，受就业竞争压力加大等因素影响，中国培训产业的发展呈现出强大的生命力。培训机构商业计划书也是竞争中的重要部分，下面我们来看一下培训机构商业计划书主要内容。

一、商业计划书摘要

培训机构商业计划书摘要是风险投资者首先要看到的内容，它浓缩商业计划书之精华，反映商业之全貌，是全部计划书的核心之所在。它必须让风险投资者有兴趣，并渴望得到更多的信息。篇幅一般控制在两千字左右。主要包括以下几项内容：

二、培训公司概述

介绍公司过去的发展历史、现在的情况以及未来的规划。具体而言，主要有：公司概述：包括公司名称、地址、联系方法等;公司的自然业务情况;公司的发展历史;对公司未来发展的预测;本公司与众不同的竞争优势或者独特性;公司的纳税情况

三、公司的研究与开发

介绍投入研究开发的人员和资金计划及所要实现的目标，主要包括：

四、培训产品或者服务

创业者必须将自己的产品或服务创意向风险投资者作一介绍。主要有下列内容：

五、管理团队

在风险投资商考察企业时：“人”是非常重要的因素。在某种意义上讲，风险创业者的创业能否成功，最终要取决于该企业是否拥有一个强有力的管理团队，这一点特别重要。全面介绍公司管理团队情况，主要包括：公司的管理机构，主要股东、董事、关键的雇员、薪金、股票期权、劳工协议、奖惩制度及各部门的构成等情况都要明晰的形式展示出来;要展示你公司管理团队的战斗力和独特性及与众不同的凝聚力和团结战斗精神。

六、市场与竞争分析

目标市场：主要对产品的销售金额、增长率和产品或服务的总需求等，做出有充分依据的判断。目标市场是企业的“经营之箭”将产品送达的目的地，而市场细分是对企业的定位，你应该细分你的各个目标市场，并且讨论你到底想从他们那里取得多少销售总量收入、市场份额和利润。同时估计你的产品，真正具有的潜力。

风险投资家是不会因一个简单的数字就相信你们计划的，你必须对可能影响需求和市场，策略的因素进一步分析，以使潜在的投资者们能够判断你公司目标的合理性，以及他们将相应承担的风险，一定要说你是如何得出你的结论的。

七、生产经营计划

生产经营计划主要阐述创业者的新产品的生产制造及经营过程。这一部分非常重要，风险投资者从这一部分要了解生产产品的原料如何采购、供应商的有关情况，劳动力和雇员的情况，生产资金的安排以及厂房、土地等。内容要详细，细节要明确。这一部分是以后投资谈判中对投资项目进行估值时的重要依据，也是风险创业者所占股权的一个重要组成部分。

八、财务分析和融资需求

财务分析资料是一个需求花费你相当多时间和精力来编写的部分。风险投资者将会期望从你的财务分析部分来判断你的未来经营的财务损益状况，进而从中判断能否确保自己的投资获得预期的理想回报。财务分析包括以下三方面的内容：

九、风险因素

详细说明项目实施过程中可能遇到的风险，提出有效的风险控制和防范手段，技术风险，市场风险，管理风险，财务风险，其他不可预见的风险

十、投资者退出方式

股票上市：依照商业计划的分析，公司上市的可能性做出分析，对上市的前提条件做出说明

股权转让：投资商可以通过股权转让的方式收回投资

股权回购：依照事业商业计划的分析，公司对实施股权回购计划应向投资者说明

利润分红：投资商可以通过公司利润分红达到收回投资的目的，按照本商业计划的分析，公司对实施股权利润分红计划应向投资者说明

十一、培训机构商业计划书附件

北京尊盛代写：商业计划书，财务顾问，资金申请报告

第四篇：培训学校,商业计划书

篇一：培训学校商业策划书

太原培训学校

文化课培训商业策划书

策划时间： 2013年8月文化课培训项目商业策划书

一、创建培训项目的背景

1、行业需求：传统的教学方式已经越来越多地显现出它的不足与弊病，学生在公立校内接受传统教育远远不能在满足竞争激烈的社会现状，这样文化培训学校的出现可以提供平台适时弥补上述缺憾。培训学校通过多年的实践证明，只要学生具备真正的学习能力、掌握科学有效的学习方法、采用灵活多样的针对个性的教学方法，给予学生充分发挥学习能力的提升空间，任何学生都可以提高学习成绩，成为相应的人才。

2、社会需求：家长和社会对人才的需求愈多、条件愈高、内容也愈丰富，而传统教学带给家长和社会的大多是死读书、读死书的学生，他们没有明确学习的目标，没有明白为什么要学习，也导致了在传统全日制学校得不到针对学生本身特质而因材施教的机会。培训学校恰好能能弥补这方面的不足，在学生掌握基础学科知识框架下，培养真正的适应发展需要的人才。

3、市场需求：设立该项目是在总校健康有序的发展基础之上的必要需求。总校经过多年的探索与实践，总结出一套行之有效的办学经验，稳居太原市特色培训类学校前列，目前在全市有6大校区，招生资源极为丰富。积极发展的团队在稳健行进的过程中，急需开拓市场，以特色英语教育为主线，文化课同步教育作为辅助，打造培训多元化、互为补充的全方位培训专业机构，力争为品牌的扩大寻求突破点。

二、创建文化培训项目的优势分析

经过6年的培训实践，学校积累了大量的丰富的教学实践及管理经验，通过对培训性质的学生和全日制学生的教学质量对比得知，通过培训性质教学培养的学生学习能力、学习兴趣、学习效率、学习成绩的提高均优于全日制公立学校的学生。我校教学的多元性不仅仅局限在课程的设置上，同时也体现在对学生学习态度、学习习惯、学习目标、学习方法、考试竞争等多方面。在我校参加培训的学生，学习兴趣、学习习惯、学习能力、快乐指数、思想意识等均高于未在辅导培训机构进行深造的孩子。

1、创办文化课培训项目的优势：

总校教师团队从创业初期便开始着手进行培养，现已培养了一批教学及管理骨干，利用外聘优秀在校教师作为有力补充，全面针对小、初、高学生同步课程进行辅导，以提高学生考试成绩为最终培训目标。总校多年积累的办学经验可以直接用于此项目的试行，相应的管理方法也非常成熟，加之多年在培训类学校中站稳脚根和良好的师生、家长口碑，已经为开展文化课程培训项目沉淀了丰富的无形资产。这样在教学能力不断增强，教学理念的不断丰富，教学体系不断完善的大背景下，为开办此项目打下了良好的教学基础，这时在优秀可挖掘的空白区域可以减少办学前期所带来的困扰与风险。

2、小班教学、发展“一对一”模式等：（1）小班教学：办学规模小，开班人数有效控制，教师有精力针对每一位学生进行系统辅导，在因材施教提高教学质量的同时，以规避规模大而招生少的不利局面。（2）“一对一”教学：以科学的学科测评和个性化的辅导为前提，量身定制适合孩子的学习计划，为孩子配备适合的老师进行针对性的辅导。运用科学提分学习模式，协同家庭形成教育合力。（3）作业吧：以晚班辅导的形式，主要针对解决学习课堂作业，解答学习提出的课业问题，帮助检查学生预、复习课业效果。

三、办学目标及发展思路

1、办学目标

（1）办学动机：开办小、初、高学生同步培训课程，提高中小学生学习能力，培养学生良好的学习习惯及创新精神，有效提高学生学习兴趣、学习效率，改变传统教育现状，让更多的学生真正学有所成，实现素质教育的真正落地，为广大学生提供激烈竞争高效培训平台。在追求社会效益最大化的同时，追求经济效益最大化，以提高学校教职工物质生活水平，打牢学校稳步发展的物质基础，为学校长期稳定地发展提供保障。

（2）办学目标：在“一切以师生共同发展为本，全力打造新教学理念下的素质教育模式，努力培养全新创造性人才”的理念引领下，学校坚持“踏实办学，诚信服务、悉心育人、注重实效、创新发展”的办学方针，努力办成师资强、成效显、可持续发展的教育产业。（3）学生招募计划：（详见招生方案）。传统招生：传单方式、媒体广告方式等。

网络招生：在浏览量较大的本地社区网站发布免费信息，以互联网信息快捷传递优势作为传统招生的有力补充。（4）课程设置

a、小学部：4、5、6年级，语文、数学、英语同步课程。

b、初中部：7、8、9年级，语文、数学、英语、物业、化学、史政（集中授课）同步课程。c、作业吧：文化课同步作业辅导。

辅导时间：每周六、日全天（作业吧周一至周五16：30---21：00）

四、合作方责任、利润分配

1、合作方式架构：

股本金性质设立为不可流通、不可转让。

合作方设为三方出资，其中总校作为非自然人的法人股出资，出资形式以自有学校教室及管理团队，出资比例50%。

文化课培训项目负责人以自然人出资，出资比例25%，主要负责招生工作及市场开拓。文化课培训教学负责人以自然人出资，出资比例25%，主要负责教学工作。

3、总校责任：

由于学校作为法人股入股出资，且拥有分校二分之一股本比例，总校校长同时管理文化课培训项目负责人，实行项目负责制。总校监督该项目组的工作流程，负责向其提供学校经营模式，负责统一招聘工作人员、代课教师，共同分享教学资源，适时地向其介绍生源。

4、项目负责人责任：

（1）市场主管：以自然人形式入股，负责文化课培训的招生、后勤等相关工作。负责人承诺依照合作意向开展办学活动，全身心投入并力争完成学校制定的发展规划，负责定期向学校汇报工作进展，提交工作总结，上报收支情况，及时分配利润。

（2）教学主管：以自然人形式入股，负责学生学籍登记、教师资格审篇二：培训学校 商业计划书

第一部分 执行总结 “国学”，顾名思义，中国之学，中华之学，在中国已有五千多年的悠久 历史，是我们中华民族丰富的传统文化瑰宝。在经济全球化的发展浪潮中，文化 也在朝着全球化的发展趋势迈进，国学越来越受到国内外各界人士的广泛关注，渐成一股国学流行风。借着这股国学风，以国学为主题创办一所国学教育班（又 名现代私塾），既是一个很好的商机，也是一个参与国学建设的好机会。我们经 过系统的调查发现，很多人想进行国学的学习，但社会上为其提供的场所门槛太 高，学费昂贵。因此，我们在针对富有人群开设国学课的同时，还兼顾了那些处 于小康水平并且喜爱国学的人群。企业简介

1．公司名称：北辰文化传播有限责任公司 2.学校名称：知行学府 3．公司地址：雨花区湖南省林业科学院内 4．经营业务：国学类培训机构 5．注册资金：100 万元

6.公司目标：创建明星企业，打造国学品牌

7.企业的消费人群为：中产阶级以上（包括中产阶级）家庭的幼儿和青少 年，高薪白领工作者和企业 ceo 以及喜爱国学的其他人群。企业发展规划 企业发展规划 在创办这个现代私塾三到五年，我公司将处于湖南同行培训机构的前列。后 期随着知名度的提高以及自身的不断完善，将采取以长沙为母公司，对株洲、湘潭等消费层次高、人口密集的经济文化区进行扩张，推向全省，然后辐射 全国乃至全世界。市场进入优势

1、迎合消费者的市场需求

2、特色的私塾教学 用心打造一片天地，创业的路上，你我一路同行 4 北辰文化传播有限公司

3、长沙有足够的消费群

4、本地还没有一个完善的私塾学堂

5、优秀的营销策划方案和企业管理制度

6、两会的召开，再次引起国家和政府对国学的重视，可以得到当地政府和社 会广大人士的支持和帮助 营销策略 “要想效益高，还得宣传好”。在人们对我们的教学质量还不是很了解前，做好第一步的宣传后，才能开始打造以高品质教学为代表的品牌效益，所以我们 在宣传方面花了很大的心思，主要以宣传的多样性和特色性掀起国学推广热潮。例如宣传单、海报、喷绘、网络、广播电台、报纸、咨询台等，形式多样，各有 侧重。宣传前期，即公司成立一到两年间，影响有限时期，我们将组织一场古典文 化演出，以扩大影响力； 中期，即公司经营了三到五年，具有一定影响力后，我们将以学府名义，与 院校联合举办市级的中国古代诗歌朗诵比赛，组织学员参加文化交流会及比赛 等； 后期，即五年以后，我们将以公司名义开展一场成果展示会，邀请全国各地 国学爱好者或其他国学教育机构派代表来长沙进行一个国学交流会，以后每两年 举办一次，并将这个活动的品质与规模逐渐扩大，发展成为世界性国学交流会。另外还将举行一年的游学活动，挑选表现积极、学有所成的学员，公司指派两名 经理和两名专业老师一起带队，分时间段在湖南省然后向国内各比较有名的国学 教育班“发起挑战”，互相交流。租借湖南省的一些古代流传下来的书院建筑，比如岳麓书院等，在这里教授精品课程。竞争分析 虽然现在的培训机构很多，类似的私塾也有不少，其中以“明伦书院”的实 力最强。但这并不代表我们在进入这块市场后就不够能力将自身壮大，相反，正 是这样的现状给了我们更大的发展空间。培训机构多，但很繁杂，没有几个真正 用心打造一片天地，创业的路上，你我一路同行 5 北个人代写商业计划书，前供职投资机构策划分析师，专业角度策划融资文案，质量可与任何市面所谓商业计划书做对比。同时兼可为项目方提供相应融资方式方案辅导，合适项目可与引荐投资人，费用节省至少50%。本人纯个人行为，与任何机构无关，无商业成本。奉劝各位融资项目方不要轻信所谓投资咨询，辰文化传播有限公司 有品牌效益的机构，而我们的培训内容不仅跟他们的并没有冲突，甚至还有新、奇、特的优点；就同类私塾来说，周边地区确有办学，但这些现代私塾的教学质 量和办学管理模式都存在很大的缺陷，这也恰恰成为我们进军突围的优势。说到 “明伦书院”，我们的优势也是非常明显的，我们拥有专门的办学场地，完备的 教程内容，多样的教学模式，而且还有一点能说明它不能给我们带来威胁——消 费人群不同，我们不仅涵盖了有消费能力的不同年龄层次需求者，还包括了部分 贫困但喜爱国学的人群。人力资源管理 在策划方案中，人力资源管理也是我们与其他相关机构相比所具备的一大优 势。里面包含了高质量的教职工选拔体系，有效的员工奖励机制，完备的员工福 利制度和合理、高效的课程安排。从多方面体现出我公司能有效发挥各工作人员 的专业特长及人性化的公司管理制度、企业文化。采购管理 采购费用是我们前期办学花费最高的一块，但是在我们精打细算的安排后，它花的合理、花的值，给我们的办学带来了非常大的经济效益。优势如下： 1.清雅、灵动的特色学习环境 2.优质的国学学习氛围 3.精打细算的房屋租赁和装修设计体制 4.齐全的教学设备和后期采购管理机制 投资与回报 我们的启动资金是 100 万，这对于一个国学推广及培训的长期投资来说并不 算多。第一年我们公司主要是打开市场，增加知名度，第二年到第三年，是企业 资本回流的一个上升阶段，凭借深入的宣传方式，以及预期将收纳更多的学员来 作为我们资金回归的手段，预计能收回成本并有一定盈利。到了第四、五年，我 们现有教学设备及师资力量已经达到饱和状态，这段时间是资金积累和扩大的过 程。接着我们将享受到前几年的宣传回报，在完善和扩大长沙本地现有办学条件 用心打造一片天地，创业的路上，你我一路同行 6 北辰文化传播有限公司 的同时，将它定位为母公司，开始准备向其他周边经济文化区扩张，最后实现全 国、全世界办学，达到国学文化推广和盈利的双丰收。我们的社会效应 1.有利于加强对学生的爱国主义教育。通过“国学教育”，引导学生了解中 华传统文化经典和优秀的中华文明，接受人文精神熏陶，从而增强民族自豪感、民族凝聚力，激发国人爱国主义热情，树立爱国报国的思想，提升发展 “软实力”。2．有利于更好地开展道德教育。国学的主体内容与现代文明是一致的，特 别是“四书五经”等经典，里面蕴藏着丰富的人生哲理和行为处事的道德标准。如孔子的“仁、义、礼、智、信”的思想，儒家文化中的“修身、齐家、治国、平天下”的精神，“厚德载物” “知义明耻” “和为贵”的思想，屈原的爱国思想、范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的无私胸怀，这些都是人类弥足珍 贵的精神遗产，是当今社会塑造人性品格的道德典范，是健康人的基本素质，这 些都是现代文明所应提倡的。3.开展“国学教育”，可以塑造学生正确的社会价值观和荣辱观、提高学生 的道德水平、有利于“育人德为先”的养成教育，符合“中央关于加强和改进未 成年人思想道德建设工作”精神。4．有利于推进素质教育。“国学”博大精深，开展以民族优秀传统文化为主 要内容的“国学教育”，可以培养学生的古典文化底蕴和优雅情怀，可以培养学 生具备正确的审美情趣，有利于营造良好的校园文化氛围，有利于学生构建健康 的精神家园以及健康的人格素养。例如“经典诵读”有助于学生知义明礼、精炼 语言功底，培养好的品德和行为习惯，集育人、学习功能为一体，学生既长了知 识，又学会了做人；传统书法、绘画、围棋技艺也利于提高个人素质和培养多种 能力。用心打造一片天地，创业的路上，你我一路同行 7 北辰文化传播有限公司 第二部分 第二部分 2.1 2.1 企业的文化企业使命：关注国学，回报社会 公司信条：更坚强、更融洽 公司精神：自强、拼搏、发展、通达 服务理念：用我真诚 换您舒心 公司概述 经营理念：以宏扬国学为先导，以高质教学创品牌 管理理念： 有效地发挥各工作人员的专长，提高工作效率，计划与执行分开，各部门职能明显划分，不受外部环境影响 2.2 2.2 公司的组织结构公司成立初期，内部实行直线职能的组织结构，全体合作伙伴均为公司个人代写商业计划书，前供职投资机构策划分析师，专业角度策划融资文案，质量可与任何市面所谓商业计划书做对比。同时兼可为项目方提供相应融资方式方案辅导，合适项目可与引荐投资人，费用节省至少50%。本人纯个人行为，与任何机构无关，无商业成本。奉劝各位融资项目方不要轻信所谓投资咨询，的股 东，推荐人为执行董事兼法人代表，执行董事任命总经理，其余各人依据自己的 专业特长就职于各部门。公司上下各司其职，相互协调，共同发展。董 事 长 总 经 理 营销总监广 告 与 营 销 计 划 研 究 销 场 营 市 采购总监采 选 址 和 购 计 计 设 会 本 成 财务总监预 务 算 计 划 财 人力资源总监 事 法 公 人 务 律 关 事 用心打造一片天地，创业的路上，你我一路同行 8 北辰文化传播有限公司 2.3 管理人员及职责董事长——倪艳慧： 董事长——倪艳慧： ——倪艳慧

1、董事长作为公司的法定代表人，负责召集和主持董事会会议。

2、检查股东会议和董事会会议的落实情况，并向董事会报告。代表公司签署 有关文件。在发生战争、特大自然灾害等紧急情况下，对公司事务行使特别裁决 权和处置权，但这类处置权必须符合公司利益，并向董事会和股东会汇报。

3、决定公司的经营、计划和投资等总体发展战略，并决定总经理人选。总经理——刘兆鑫： 总经理——刘兆鑫： ——刘兆鑫

1、主持公司的生产经营与日常管理工作，组织实施董事会决议；

2、组织实施公司经营计划和投资方案；

3、拟订公司内部管理设置方案；拟订公司的基本管理制度；

4、制定公司的具体规章；

5、提请聘任或者解聘公司副经理、财务负责人；

6、公司章程和董事会授予的其他职权。

7、定期向董事会提供生产计划书，在每个财务末向董事会作工作汇报，平衡协调各部门之间的关系。营销部经理——孙 营销部经理——孙 磊： ——

1、负责公司总体的营销活动，决定公司的营销策略和措施，并对营销工作进 行评估和监控，包括市场分析、广告、销售等、2 组织安排人员深入市场，了解相关企业的市场行情及有关的信息资料，了解 公司用户的基本情况，及时反馈用户意见及需求信息。人力资源部经理——曹小龙： 人力资源部经理——曹小龙： ——曹小龙

1、负责对公司人员的聘用、培训、考核、奖惩等事务。

2、结合公司的生产与经营目标，依据人力分析预测结果，合理分配各部门的 人力；负责劳动合同的签订与解除；

3、监督公司管理制度的实施；制定考勤制度。采购部经理——贺娅琳： 采购部经理——贺娅琳： 部经理——贺娅琳 负责选址、房屋设计、教学设备和材料采购以及后期物品的保管及增添。财务部经理——宁资容： 财务部经理——宁资容： ——宁资容

1、负责公司的财务控制、会计、金融、投资活动，并定期向决策者递交财务 报告，分析财务状况并提出建议。

2、公司资金的筹措、经营和调度，负责全企业系统的资产评估、固定资产的 管理和核算。用心打造一片天地，创业的路上，你我一路同行 9 北辰文化传播有限公司

3、学员培训费的制定和收集，各种公司费用的审批及发放。第三部分 产品与服务 “国学“，顾名思义，中国之学，中华之学。以学科分，应分为哲学、史学、宗教学、文学、礼俗学、考据学、伦理学、版本学等。其中哲学以 儒家哲学为主流，包括道学佛学百家学等；以思想分，应分为先秦诸子、儒道释三家等，儒家贯穿并主导中国思想史，其它列从属地位。尤特指关 于对中国的语言文化、文学、历史和风俗习惯，囊括中华六艺五术范畴。六艺指：礼、乐、射、御、书、数等六艺，五术指：山、医、卜、命、相 等五术。服务产品 3.1 服务 产品我公司主要以“国学”教育为主，在进行传道的同时融合先进的现代 科学管理机制。本着“传承中华文明，推广国学文化”的目的，将“国学” 做成一个产业和品牌，使其本身既被赋予了全新的意义，又能为企业带来 商业价值。1.初级班开设课程： 《弟子规》《道德经》《论语》等。、、针对对象：中产阶级（含中产阶级）以上家庭的幼儿和青少年 学习目的： 为孩子们提供一个良好的学前教育，提高青少年品行、文学上的修养，为他们日后学习、生活打下一个良好的基础。开课意义： 《弟子规》原名《训蒙文》，是启蒙养正，教育子弟敦伦尽份、防邪存 诚，养成忠厚家风的最佳读物。《道德经》是善人的哲学，它的思想博大精 深、内容全面丰富，学习《道德经》可以启迪我们的智慧、增强我们的为 人处世能力，《论语》也是一样。因此，将这几本经典读物作为对幼儿、青 少年进行的教育，老师能随时随地用个人代写商业计划书，前供职投资机构策划分析师，专业角度策划融资文案，质量可与任何市面所谓商业计划书做对比。同时兼可为项目方提供相应融资方式方案辅导，合适项目可与引荐投资人，费用节省至少50%。本人纯个人行为，与任何机构无关，无商业成本。奉劝各位融资项目方不要轻信所谓投资咨询，这些经典中的语句、精神，对其行为 进行正确引导，是加强其记忆力开发和知识训练、促进其人格健康发展的 极其有效的方式。2.中级班开设课程： 《史记》《文心雕龙》《人物传奇》、、、棋艺类等。针对对象：幼、青、中、老皆宜 学习目的：从古代一些传奇故事或历史中品位经典，从中领悟古代处事哲学，同 时鼓励大家学习“王侯将相，宁有种乎？”的精神，以起到励志作用。开课意义：教授的著作中蕴含不少君主、诸侯的故事，诠释着“王侯将相宁有种 乎”的道理。学习这类课程，能让学员从古代传奇故事中获得不少励志思 想。同时，棋艺类课程的开展，能让学员保持思想上的活跃，在一个相对 用心打造一片天地，创业的路上，你我一路同行 10 北辰文化传播有限公司 轻松的学习氛围中体验国学的独特魅力，修身养性。3.精品班开设课程： 《孙子兵法》《三国志》《资治通鉴》，，书法类等。针对对象：公司高薪白领及企业 ceo 学习目的：将古代经典实际运用到商场上，使其具备一股儒商气质。同时，我们 还结合了中国古代养生方面的一些知识及方法，为这些人群提供很好 的解压办法，缓解他们的工作压力。开课意义： 《孙子兵法》中有不少计谋都能实际运用到现代社会，尤其是商场上，而《三国志》《资治通鉴》又能让其了解古代各帝王如何成功治理一、个国家，从中获取到一些企业管理的思想。同时，开设书法类课程，能让他们在书法的境界中，将自己紧绷已久的神经获得放松，提高他 们生活的质量，在我们独特的国学文化中尽情体验国学的魅力。4.免费视听课开设课程：自由选择（时间只限周日晚上）。针对对象：想充实自己精神世界的其他人群 学习目的：每周日晚定期开设不同的课程进行讲学，以起到真正传道授业，不求 回报的作用，让更多的人能够通过这些课程的学习来充实自己的精神 生活。开课意义：想充实自己精神世界的人有很多，其中还包括一些农民工子弟等家庭 生活困难又渴望获得知识的人群，他们其中有很大一部分人喜欢国学 独特的魅力，但苦于没有条件。我们开设这个免费视听课，就是为了 让更多有想法又不够条件的人领悟国学的魅力，将国学发扬光大。而 我们办学的目的之一也是为了弘扬国学，为宣传国学文化尽到自己的 一份力。与旧“ 国学教育” 3.2 与旧 “ 国学教育 ” 的对比在中国近代及近代以前,我们的“国学”教育是以“私塾”为主，它在 我国两千多年的历史进程中，对于传播祖国文化，促进教育事业的发展，培养启 蒙儿童，使学童在读书识理方面，起过重要的作用。私熟中读书教育，主要以 识字和背诵为主，历来实行个别教学，塾师根据不同人的学习基础、接受能力安 排课业，体现了因材施教的原则。私塾在古代文化的传递、人才的培养上做出过 贡献，适应了古代社会的需要。自中国进行民主革命以后，特别是在建国初期经历了文化大革命，“国 学教育”从根本上远离了人们的视野，特别是像“私塾”这类的“学校” 用心打造一片天地，创业的路上，你我一路同行 11 北辰文化传播有限公司 也销声匿迹了。在国学再一次兴起的今天，我公司也抓住机遇，兴办一所 国学教育班，但是，到了近代，私塾教育与社会发展的要求存在一定得差异。所以我们在办学上既有传承又有创新： 1.“私塾”拥有中国传统文化里极具特色的教学环境。因此我们的国 学教育班除了采用了一些现代教学设备外，学校建设上有古代私塾具有的 模式——古色古香的陈设及教学用具，在教室里现代电子设备也具有古典 特色外观。2.我们把言传身教式的教育方式应用到教学中，把“私塾”和“家文 化”有机的联系在一起。3.在课程上，我们除了教授国学经典外，还增添了围棋、书法等特色 国粹课程，使学生全面发展。4.我们的国学教授并不只是将古代经典停留在文字意义上的讲解，而 是把它应用在当今的社会上并给予升华解读。例如《孙子兵法》在商战中 的应用等。3.3 服务特色 1.以国学为主要的教学内容。2.学生和教师身着汉服进行教学活动的教学氛围。3.授课目的明确，基础与特色课程特色分明。例如，我们根据不同的人 群设定了不同的基础教程内容，又根据其本人爱好同期选择不同的如书法、围棋等特色课程。4.齐全的私塾教学设施。例如，中国传统风格个人代写商业计划书，前供职投资机构策划分析师，专业角度策划融资文案，质量可与任何市面所谓商业计划书做对比。同时兼可为项目方提供相应融资方式方案辅导，合适项目可与引荐投资人，费用节省至少50%。本人纯个人行为，与任何机构无关，无商业成本。奉劝各位融资项目方不要轻信所谓投资咨询，的建筑，清雅、灵动的私塾教 室，还有自己独有的“国学”藏书阁，里面函盖很多“国学”经典著作，这些都 是其他的类似机构没有的。3.4 服务优势 1.迎合了当今消费者对国学爱好的需求。2.一流的硬件设施和教学设备。3.师资力量雄厚，教学能力突出。4.合理的课程安排，有利于学员的学习效益达到最大化。用心打造一片天地，创业的路上，你我一路同行 12 北辰文化传播有限公司 3.5 品牌的创造我公司主要以“国学”教育为主，在进行传道的同时融合了先进的现 代科学管理机制度。本着“传承中华文明，推广国学文化”的目的，将“国 学”做成一个产业和品牌，使它既在新世纪重新唤起新活力，又能为公司 带来巨大利润。我公司的品牌价值衡量标准为： 品 牌 价 值=品牌定位 * 品牌知名度 * 市场范围从上式中可以清楚看到，一个品牌的价值除了要定位市场之外，还要靠品牌 的知名度和市场范围。而品牌定位可以抽象为： 品 牌 定 位= 价 格-成 本无论产品价格高低，只要价格减去成本后的差越大，定位就越有利，越能创 造品牌的价值。如果成本大于价格，就表示投资很大，但创造的价值不够大，产 品的价位再高还是要亏本。我们公司在经过慎重考虑和调查后，价格定位是采取折中的方式，即处在类 似公司价格加权后的平均水平。这既符合消费者的接受程度又能在价格方面得到 自己的预期效果。从成本上来讲，虽然我们是一个有一定规模的公司，但是文化 无形价值是我们的主打，这就可以让公司在有形的购置方面压力很小。因为在学习教育方面只需要一些基本的东西就可以办到。除了建设一些必需的硬件外，我 们没有其他的投入。可以说我们的成本对于回报来说是很小的。除此之外，我们都知道，品牌知名度，是要靠媒体的宣传和产品的实体出现 来打造。前者就是通过公关、广告或各种事件来宣传产品； 后者就是将产品曝光，产品的市场占有率越高，知名度就越高。我公司在进入市场伊始就很注重宣传的力度。因此，这在长沙本地来说就有 了相对大的影响。但是从长远来看，长沙只是我们的第一站，在公司运作到有足 够资金的时候，我们会考虑向周边及其他省市扩张。相信那时候的宣传力度会更 盛大，可以这么说，我们的品牌知名度是上升的。用心打造一片天地，创业的路上，你我一路同行 13 北辰文化传播有限公司 我们在市场定位的方向上也是运用了文化它的特有性质，即文化学习没有人 群年龄限制。但是我们在市场细分定位、消费者细分定位上，却着重定在幼年及 青年人以及上班族为代表的白领。因为考虑到中国的国情。中国目前家长对孩子 的教育投资是很舍得花钱的，还有在上班族，例如一些老板或者白领。他们在生 活或者工作中很需要一些精神上的扩充。比如，有的老板在商场上会选择学习《孙 子兵法》等，一些白领为了缓解外界的压力会提升自我的修为去学习《道德经》 或者《论语》。这些都是很实在的东西。这些也为我们提供了实际操作的标准。从另一方面讲，单位品牌产品的价值差（价格减去成本的差）大小是衡量定 位高低的的标准对我们在实际品牌决策中有很大的点醒作用；在激烈竞争的时 代，价格竞争是市场竞争的重要手段，依据需求弹性原理，价格越低，需求量越 大，市场占有率也越大；因而单纯以绝对的静态价格数字衡量市场定位的高低是 不准确的。价值差的大小就意味着产品的附加值大小。附加值高，定位高；附加 值低，定位低；所以定位高低关键看产品可以实现的价值差的大小。另外，产品价值差乘以品牌知名度在乘以市场范围，就是现在的品牌价值。我处在相对发达的长沙作为公司地点，这个市场对于公司现在来说是很大的市 场，因此我们相信在品牌的定位、知名度以及市场范围都何时的情况下，我们的品牌价值肯定是很高的。但是由于价值差与知名度在不同的时期是会发生变化的，所以在不同 的时期，品牌价值也是不同的；企业是否能够长期保持产品价值差的水平、品牌知名度的位置（品牌在媒体发布率方面的名次、产品在市场占有率的 名次），就决定了品牌的价值是否稳定，未来价值的升降趋势。但是我们 会努力的去随着市场因素的变化调整公司战略，以达到价值稳定的目的。除此之外，我相信我们的品牌价值在个人代写商业计划书，前供职投资机构策划分析师，专业角度策划融资文案，质量可与任何市面所谓商业计划书做对比。同时兼可为项目方提供相应融资方式方案辅导，合适项目可与引荐投资人，费用节省至少50%。本人纯个人行为，与任何机构无关，无商业成本。奉劝各位融资项目方不要轻信所谓投资咨询，篇三：法律培训学校项目商业计划书

xx法律培训学校创业项目 商业计划书 目录 第一部分 市场分析和行业分析 第二部分 swot分析与市场营销规划 第三部分 招生教学计划与课程设置 第四部分 人力资源管理与规划 第五部分 行政事务安排与实施规划 第六部分 财务预测与分析

前言

近十余年来，专业培训产业在全国各地的发展极为迅速，尤其是2001年10月中国加入wto后，广大在校学生和成年人学习法律的热潮空前高涨，法律培训产业也面临前所未有的发展机遇。尽管众多的法律培训学校如雨后春笋般出现在培训市场上，真正成规模、有特色、具有品牌示范效应的学校却屈指可数，许多受训学员反映学习效果并不太好，因而这个市场仍具有相当的发展空间，潜在的并不断增长的需求并未得到充分满足。本方案拟开办一家具有独特教学特色和优良教学质量、充分适应市场需求的品牌性法律培训学校。学校初步定名为xx法律培训学校.第一部分市场分析和行业分析

近年来，随着地方经济的发展，临沧市也开始打开大门参与对外经济交流，尤其是与省内外甚至与国外企业间交流日益频繁。作为与外界交流联系的纽带，经济交流显得尤为重要，而建立市场经济体制，促进商品交换则是世界经济发展的大趋势。商品经济的交换活动主要通过契约的形式建立起来的，契约在整个世界商业发展、经济一体化的体系中就显得尤为重要。因为契约具有的平等、自主、自愿、互利、互相制约等特点，在经济交往、商品交换中树立契约观念能够减少商品交换过程中的不确定、不安全因素。在我国，契约的执行主要通过合同的形式贯彻下来，它通过明确契约双方的权利义务，使人们清楚地认识到自己所担任的法律角色，从而有效地选择自己的行为，保障市场的稳定与交易双方的权益最大化。

合同的订立，一方面通过法定的形式将其法律化，另一方面在契约双方发生争议时通过法律途径予以解决。由此，我们说现代的契约行为离不开法律保障，完善的市场经济体制与高效安全的商品交换离不开完备的法律环境。法律的实施已成为当代发展经济，促进交往必不可少的基础。近年来，临沧市在全市范围内开展了普及法律常识工作，取得了很大的成绩。与过去相比，我市市民的法律意识有了很大的提高，人民群众掌握了一些基本的法律知识，对如何依法保护自身并且发展自身等方面有关的法律知识有了了解。通过这些法律知识的普及，地方开始有了依法办事、依法治理的觉悟，人们的法治观念和地方法治初步形成。但是，这些成绩与现代法治国家的要求仍有相当的差距，公民的法律意识仍然处在较低水平。因此，如何提高公民的法律意识仍是一个具有时代意义的课题。首先，我们分析我市在行政执法中仍存在着诸多的问题

1、行政执法机关只重实体，不重程序。

现行政执法机关只注重解决行政管理的实体问题，如行政机关的权限、职责，行政相对人的权利、义务，行政行为的条件、标准等；而忽视对相应管理行为的程序予以规范，如对行政行为的方式、步骤、时限，行政机关的程序义务，行政相对人的程序权利等；其次，行政程序重事后程序，轻事前程序。

2、行政执法中的行政不作为现象严重

行政不作为指的是行政主体及其工作人员有积极实施行政行为的职责和义务，应当履行而未履行或拖延履行其法定职责的状态。行政不作为在某种意义上讲是一种腐败行为。所以行政主体以作为或不作为的行政行为方式与相对人发生法律关系必须以保障相对人的合法权益为宗旨。行政不作为是相对于行政作为而存在的一种行政行为方式，其客观上具有一定的隐蔽性，所以并未引起我国的高度重视，法学理论界对此问题的研究也不多见。然而，现今我国社会生活中的行政不作为现象大量存在，其所造成的后果已严重影响我国社会的和谐发展，不利于依法治国目标的实现。

3、徇私执法、知法犯法

行政执法随着行政法制建设的不断发展取得了不可否认的成绩，但是由于目前我国法律监督体制的不健全及市场经济条件下法律至上观念不强、防腐拒变意志力不够坚定，导致执法的时候存在着大量徇私执法、知法犯法现象。

4、太过于强调效率性也会导致自由裁量权被滥用。

行政管理的效率性要求也是行政自由裁量权被滥用的因素之一。行政管理要讲究效率，这是行政自由裁量权合理存在的因素。但是，如果太过于强调效率就会造成一些人以讲究效率为借口，草率、野蛮、强行的进行执法。例如在拆迁过程中便时常发生这样的情况。

其次，临沧市商品经济的发展，市内各公司企业对法律的认知欲越来越旺盛，企业对法律治理的需求核对法律人才的需求存在潜在性提高；

企业需要什么样的法律服务？在不同行业，不同所有制企业，不同规模和不同市场走向的企业里，有诸多明显的和潜在的法律服务需求。企业发展过程中的法律需求一般以下列递进方式增加：

第一层次： 创业型企业。劳资问题，主要的法律问题是规范企业和企业内部员工之间的劳资关系，但这一阶段对于一些高科技可以知识产权法律需求也很关键。

第二层次：成长性企业。合同问题，主要的法律问题是规制企业和其发生市场交易主体的合同问题，如购销合同、租赁合同、承包合同等。第三层次：稳健性企业。公司治理问题和知识产权法律问题。企业各投资人，即股东与股东、合伙人与合伙人之间的利益调整问题，如股份转让、增资扩股、股权激励等。知识产权法律需求主要是商业秘密的保护、自主研发的专利申请和保护、商标价值的进一步体现等。第四层次：扩张型、资源整合型企业。投资、融资、并购、上市成为该阶段企业主要面临的法律问题。

涉及企业运行中的法律问题，最尖锐的地方在于企业对法律需求的潜在性。大部分企业在商业运作与行政接触中，并无专业的人员进行合法的市场和程序操作，常常在自身已越过法律界限之后，这些潜在的需求才充分显现出来。就是我们常说的：企业常常只知道事后通过法律途径进行补救，并未从根本上建立起一套法律风险防范体系，来进行预防和法律监测。

3、市民对法律的认知程度提高，迫切需要掌握相关法律知识。

鉴于社会主义法律制度在我国社会生产生活中的重要性，我国公民对现行法律的态度总体上还是积极的。在对现行法律的要求上，老百姓通过生活实践和普法教育的开展，逐步明确社会主义法律的性质、目的和作用，要求有法可依，有法必依，违法必究，对现行法律评价上，尽管多数人的评价是感性的，但他们一般都能肯定法律的价值，而且也能够应用相关法律去保护自身的合法权益。

但是随着社会经济交往的频繁，老百姓对法律认知的需求已显著提高，民事合同的订立、商事法的普及、劳动保障的进一步实施，以及产品质量、知识产权保护等各个方面无一不在法律的调控和评价之下运行，社会生产生活的每个细节均渗透着法律的规制和作用。老百姓对法律认知的需求不仅体现在广泛的面上，同时也体现在对法律程序的约束和遵守上：从上市公司证券发行与承销、公司合并分立，到普通不动产过户、融资租赁，社会经济交往的各个方面均由法律创设了普遍的程序规则。对法律体系的认识，各个部门法的深入了解，以及对法律程序的熟悉，这些需求的满足已经不是通过对大众普法宣传和并未全面普及的高等教育能够胜任，其需要专业的法律培训机构及团队通过系统性的专门培训方能完成。

通过以上的分析，不可否认，针对行政机关行政执法行为进行必要的法律培训是对整个社会进行法律普及、宣传、教育，以及整个国家实现依法治国、坚持科学发展观的核心内容。行政机关的法律意识在实现依法治国、严格依法办事中，具有重要作用。国家政策指出要“着重提高领导干部的法制观念和依法办事的能力”。而实现依法治国，关键是提高领导干部的法律意识、法制观念，正确处理好权与法的关系。改革开放以来，见诸于报端的一些中高级领导干部，法律意识、法制观念淡薄，把党和人民赋予给他们的权力，当做自己贪污、腐败的专用工具，视党纪国法和人民群众利益而不顾，挺而走险，最终走上不归之路，他们带给自己身边的班子成员的是上梁不正下梁歪、共同犯罪与集体犯罪，在某种意义上讲，领导干部特别是一把手往往起到了主要作用。社会主义国家，是人民当家做主，法大于权，而不是权大于法。这些都说明法律培训存在的必要性及发展空间都是不可小觑的。临沧市法律培训业的市场在现阶段还是呈现了一个零发展的局面。而观望未来，鉴于越来越明显的理性发展趋势，培训行业的经营也已经逐渐进入理性化发展模式。在加强整体发展，在提升产品和服务、培养和塑造品牌方面做足文章，用个性化，专业化的服务来吸引消费者。市场的细分和专业化对口服务是最大的优势。

第二部分：swot分析与市场营销规划 swot分析 优势：

1．我们的创建人与许多知名法律老师保持良好关系，在师资的资源上占有很大的优势。我们的外聘教师的真实背景与能力不需要再进一步考察；

2．我们的课程设置具有很强的特色。包括公务员考试法律基础培训、司法考试培训、行政机关行政执法培训、新法律法规专家解读培训等； 3．创建人与相关管理人均是从事多年基层法律工作的专家，本身的专业素质能对法律培训机构及运行管理提供各方面的技术支持；

4．主要针对本地市场推广，我们了解本地消费习惯和消费心理，对市场的了解度是我们确信能够成功的关键因素之一。5．通恒律师事务所本身的品牌效应，以及在本地的市场占有力度及行政关联性在克服诸多市场风险及行政风险方面能提供一定支持。

6。进行了市场细分，第一年的定位以行政机关行政执法培训为主； 劣势：

1.作为一个新的培训机构，让公众建立信任感需要一个较长的时间；

2.前期规模并不大，在我们向潜在用户推荐过程中，这一点会削弱我们的优势与能力； 3．本地文化消费方向需要培养，该过程时间及经济投入不确定； 4．培训教师需要向外地聘请，与其培养合作默契需要多方面投入。机会：

1.借着地方撤地设市，经济规模前所未有的发展机遇，本地经济文化正在发生巨大的变革和进步，以后的市场非常大，且市民大众消费趋势也趋于理性，往文化消费方面的投资在渐长。2．国内机构体制改革，依法治国及科学发展观方针的贯彻，法律普及渐已渗透包括机关行政、社会生产生活方方面面，普法教育和法律职业培训呈现前所未有的白热化和巨大潜在经济效应。

3.临沧市真正的司法培训机构还没有，甚至临沧市本身未出现过任何规模化的文化培训机构。4．此项目若运行成功，接下来往其他方面的职业、兴趣培训拓展，本机构在本地市场优势明显。威胁：

1．竞争风险-类似万国这样的连锁培训机构具有丰富的办学经验及良好口碑，加之本省亨德森诸多培训机构均开设法律培训方面课程，且已具有成熟的市场占有；高院、高检、司法厅等部门每年针对司法考试均各自组织内部培训；全国各大网络学校均有开设司法培训、公务员考试培训等网络课程，授课方式灵活便捷，价格低廉。

2．市场风险-临沧市市民对法律培训学校是否认同？本地此类需求群体本不大，本地信息较落后，市民能否接受职业培训这一新生事物？

3．运作风险-大部分培训机构生源仍针对应届毕业生，临沧本地的高等教育机构毕业生源有限，就业竞争本不大，且学校内部有一定的培训项目可供选择，鉴于此，法律培训机构在临沧市场产品投放可能遭遇冷落，而教育机构教学硬件软件等多方成本耗资巨大，市场运作上有一定风险。

4．管理风险-本地及组织者本身对此并无太多管理运作经验，甚至是办学经验。5．法律风险-培训本身对学员能够起到什么样的作用，此多少涉及广告及邀约风险；学员在校学习期间人身安全、食品安全等相关问题能否得到切实保障与规避。

6．行政风险-培训机构单位性质如何设定？事业型与企业型所承担的社会责任、税收责任等各不相同。

市场营销规划

1、每星期在临沧日报做一次1/8版广告，主要针对公务员法律基础考试及司法考试而开办的有特色的课程。

2、每月在临沧日报做一次文字的软广告，介绍我们的办学宗旨及近期搞的活动。

3、每月在临沧市电视台做一次广告，介绍我们学校概况及办学特色；

4、开展免费试听，充分利用我们的教师优势资源，借此促进品牌推广及销售。

5、建立学生档案并定期回访。

6、收集客户信息，对课程进行调整；针对客户的需求信息开设新课程并向建档用户推荐。

第三部分 招生教学计划与课程设置

首先确定拟开设的课程，并确定每个类别课程的收费标准、课时长度、课程特色。在确定收费标准时，课程的内容及师资是必须考虑的成本因素。同时，下列收费标准为初步制订，具体价格随行就市按±15%浮动。学校拟开设如下课程（50人以上方符合开班标准）。i类： 公务员考试培训班

课时设置与收费标准：开班频率：2期/年 开班数：2个 开班人数条件：〉50人/班 ii类：司法考试网络远程班 课时设置与收费标准：

采取网络远程教育的方式。优点：节省成本、信息快捷、品质保证

第五篇：儿童教育培训商业计划书

儿童教育产业，更是服务业中要求较高、最人性化的行业，中国拥有全球最大的儿童教育市场，现在中国约有3亿儿童需要接受更好的教育，并且国内人民生活总值逐年增长，国民准备花费在教育上投资也日益增长，儿童教育培训商业计划书的编制也尤为重要，以下是儿童教育培训商业计划书主要内容。

1、商业计划书概要

公司名称、成立时间、注册地区、注册资本，主要股东、股份比例，主营业务，过去三年的销售收入、毛利润、纯利润，公司地点、电话、传真、联系人。

2、主要管理者情况

姓名、性别、年龄、籍贯，学历/学位、毕业院校，政治面貌，行业从业年限，主要经历和经营业绩。

3、培训服务描述

培训服务介绍，技术水平，的新颖性、先进性和独特性，产品的竞争优势。

4、研究与开发

已有的技术成果及技术水平，研发队伍技术水平、竞争力及对外合作情况，已经投入的研发经费及今后投入计划，对研发人员的激励机制。

5、行业及市场

行业历史与前景，市场规模及增长趋势，行业竞争对手及本公司竞争优势，未来3年市场销售预测。

6、营销策略

在价格、促销、建立销售网络等各方面拟采取的策略及其可操作性和有效性，对销售人员的激励机制。

7、产品制造

生产方式，生产设备，质量保证，成本控制。

8、管理

机构设置，员工持股，劳动合同，知识产权管理，人事计划。

9、融资说明

资金需求量、用途、使用计划，拟出让股份，投资者权利，退出方式。

10、财务预测

未来3年或5年的销售收入、利润、资产回报率等。

11、风险控制

项目实施可能出现的风险及拟采取的控制措施。

12、儿童教育培训商业计划书附件

北京尊盛代写：商业计划书，财务顾问，资金申请报告