学习“八字箴言”,推进时代工商(松江季康乐)（xiexiebang推荐）

第一篇：学习“八字箴言”,推进时代工商(松江季康乐)（xiexiebang推荐）

学习“八字箴言”，推进时代工商

季康乐

“公正、包容、责任、诚信”，俞正声同志提出的八字箴言蕴含的价值取向，不仅是上海城市灵魂的价值定位，也是社会道德标准的塑造方向，将传统文化精髓与时代客观要求紧密相连。作为上海工商行政管理人员，深入学习八字箴言所代表的深刻内涵，将之转化在工作中实际动力和指导思想，是依法行政、高效履职的思想保障。

“公正”，公正的本质内涵是公平、正义和公道。民主和法治是公正的基础，而法治思想又是公正公平的集中体现。作为行政执法人员，维护公正是必然职责，首先要树立法制观念，依法办事，依法办案，一切从法律的基础本位出发，不徇私枉法、不包庇纵容，以法律为准绳一视同仁。实现公正，还应在行政执法效能和干群关系中积极倡导、深入融会，养成办事公道、处事公正的作风，形成崇尚公正、追求正派、维护公平、平等待人的行政执法氛围，使公正这一价值取向成为深入人心的基本价值理念，体现在依法行政的每个细节之中。“包容”，包容的本质是一种自信和大气的精神写照。“海纳百川，有容乃大” 包容是社会和谐的重要基础，是尊重和理解他人的集中体现。在不触犯法律底线的基础上，包容性执法是行政监管的重要内容，是监管工作高效开展、疏堵结合的基础方式，只有学会包容，才能心平气和地协商求同，才能用理性态度换位思考从而解决矛盾，才能设身处地引导工作对象创造合法经营条件。包容性的工作思路不仅为建设和谐社会创造工作条件，也直接促进自身工作的不断进步。

“责任“，权利与责任相应而生。责任意识是做好执法工作的基础，是高效开展工作的自觉动力。国家赋予工商执法市场监管的权利，就要求我们牢固树立责任意识，时时刻刻以维护市场经济秩序，保障经济健康发展为自身使命。在其位、谋其政、行其权、尽其责，对工作负责、对群众负责、对自己负责。从内在思想上促使执法干部强化责任意识，自觉提升执法效能，从人民公仆的出发点深化服务理念，真正做到 “权为民所用、利为民所谋、情为民所系”。

“诚信”，诚信是社会信任的基石，是依法行政的前提和精魂，也是市场经济最重要的环境。无信无以立，公信力是公权力的基础，工商执法干部肩负维护市场经济秩序的重任，更需要继承、发扬实事求是的优良作风，更要树立正确的价值取向，以自身不断实践为建设诚信的社会环境贡献力量。在工作中充分保障群众知情权，做到文明执法，讲真话、办实事，使诚信公开执法逐渐成为一种融道德与法律于一体的制度规范，在发展工商行政管理事业中熠熠生辉。

公正是灵魂，包容是动力、责任是精髓、诚信是本质，既是相互联系又互为推进，它们是道德标准和社会主义核心价值体系的重要体现，作为工商执法人员需要时刻领会铭记八字箴言的精神内涵，将其实践到推进工商行政管理事业发展之中，从而不负于时代工商人的历史使命。

第二篇：《“互联网+”时代深化课堂教学改革策略研究》推进会学习心得体会

《“互联网+”时代深化课堂教学改革策略研究》推进会

学习心得体会 杨彦平

4月13日，我们参加了平川区教研室组织的“《“互联网+”时代深化课堂教学改革策略研究》推进会”培训学习，推进会上展示了王家山小学、平川二中、水泉教管优秀微课作品，这些学校介绍了自己你做法和经验。

在这次的培训学习中，我彻底认识了两点：什么课是微课程，微课程的制作过程方法。

一、什么是微课程？

“微课程”是指时间在10分钟以内，有明确的教学目标，内容短小，集中说明一个问题的小课程。

人的注意力在学习最开始的十分钟，是最集中的，也是学习效率最高的，这也是为什么微课程要控制在十分钟以内。超过了十分钟，人的精神出现怠倦，不愿意再仔细看下去，那么微课也就失去了其本来的意义。

其次，微课程力求在十分钟里说清楚一个知识点，知识点不宜过多过杂。王家山小学、平川二中给我们展示了几个微课程的实例，无一例外的，每一个微课程都短小精悍，知识点明确清晰，且创意十足，看一遍就能记住视频中教授的知识点。微课的概念充斥着网络，给我们一种眼花缭乱的感觉，让我们很困惑。什么不是微课呢？

1．辅助教师讲课的多媒体课件、课堂教学实录的视频切片、以50分钟—1小时为单位的传统国家网络精品课程。

2．微课程不等于课堂实况录像的一小段切片、微课程不等于完整课堂局部的片段、微课程本身是一个完整的教学设计。

在教学过程中，教师对知识的理解、分析、判断、推理、鉴别、欣赏、评价、应用等；即使是单纯的语言的表达，也饱含了施教者的情绪、爱好、兴趣、激情、信念、承诺等情感价值观的东西，最终一起通过施教者的肢体语言呈现出来，与纯粹的知识一起影响、感染受教育者，是教育不可分割的组成部分。

二、微课程的制作

白银九中老师展示了一种新颖的制作微课的方法，用手机录制。手机人人都有，且录制视频非常的方便，比起复杂的录屏软件而言，更容易被广大教师所接受。要注意以下几个方面的问题： 1．规划微课内容

1．分析学生、教材、重难点和易错点 ○2．设计内容结构、表述方式和视觉效果 ○3．制作微课、后期加工、字幕、版权 ○4．应用课前预习、课中辅导、课后总结 ○5．评价教学效果 ○2．利用“PPT,录屏软件”进行编辑 3．制作微课

三、关于微课程设计17条建议 1.时刻谨记您的微课程用户是学生。2.一个微课程只说一个知识点。3.尽量控制在10分钟以内。

4.不要轻易跳过教学步骤，即使很简单，很容易的内容。

5.要给学生提供提示性信息（例如:用颜色线标识，屏幕侧边列出关键词，用符号图形标注等）。

6.微课程是整个教学组织中的一个环节，要与其它教学活动环境配合，记住：在微课程中适当位置设置暂停，或者后续活动的提示，便于学生浏览微课程时转入相关的学习活动。

7.微课程应有恰当的提问，问题的设计要恰当安排基本问题、单元问题和核心问题，灵活使用多样化的提问策略促进学生思考。8.每一个微课程结束时要有一个简短的总结，概括要点，帮助学习者梳理思路，强调重点和难点。

9.对一些重要的基本概念，要说清楚是什么，还要说清楚不是什么,让学生明确基本概念和原理；对于关键技能的教学，要清楚地说明应该如何做，不应该如何做。

10.用字幕方式补充微课程不容易说清楚的部分，注意：只须呈现关键词语，不必像电视剧一样将所有的台词都打出字幕，这会增加学生的阅读认知负荷。

11.教师要培养学生养成良好的自主学习的习惯（例如，要根据学习单的指导来看视频，看完视频以后要回到学习单来讨论、练习)，要告诉学生使用微课程的技巧，（例如,遇到没有听懂的地方可以暂停重听）。

12.在学习单上将微课程和相关的资源与活动超链接起来，方便学生在学习单的统一调度下跳转学习。

13.一门课程开始的时候，要清楚地介绍这个课程的评价方法和考试方式，引导学生根据教学目标学习。

14.开始时，要介绍主讲老师本人的情况，让学生了解教师。15.注意研究借鉴可汗在讲与你的类似课程时所采用的教学方法。16.留心学习其他领域的设计经验，注意借鉴、模仿与创造，例如，从电影、电视、广告等大众媒体中找到可以借鉴的创意。

17.有关微课程制作的操作技术细节（很多时候，细节往往影响了微课程的使用效果）：鼠标不要在屏幕上乱晃；字体和背景的颜色要搭配好；讲解课程时，鼠标在屏幕上的速度不要太快；画面要简洁，与教学内容无关的图标、背景、教师人头像等，都要删除；录制视频的环境要安静、不要有噪音。

三、组建微课团队，建立微课录播工作室

根据我校实际情况，从各学科中抽选教师组建微课团队，建立微课录播工作室，配备微课制作硬件设备，安装微课制作软件，例如：录频软件、视频转软件、视频制作软件，格式工厂软件等。

此次培训让我受益匪浅，也领略了新时代的教学新方法。也许在不久的将来，学生可以半脱离课堂，不再单纯的接受课堂授课方式，让学生的学习空间更广泛，思维更开拓。

2015年10月14日

第三篇：定西市工委及时学习传达全国工商系统推进非公党建工作会议精神

定西市工委及时学习传达全国工商系统推进非公党建工作会议精神

5月30日，定西市非公企业工委召开会议，市非公企业工委书记、市工商局党组书记、局长王有生主持会议，并传达全国工商系统推进非公党建工作会议精神。会上，王局长简要介绍了5月24日至25日在甘肃省兰州市召开的全国工商系统推进非公有制企业党的建设工作会议的基本情况：国家工商总局党组书记、局长周伯华出席会议并作重要讲话，中央组织部部务委员兼组织二局局长陈向群出席会议并讲话，国家工商总局党组成员、副局长钟攸平出席会议并作工作报告，甘肃省委常委、常务副省长刘永富出席会议并致辞，甘肃省委常委、组织部部长吴德刚出席会议，中组部有关部门负责同志，国家工商总局有关司局和直属单位负责同志，甘肃省委组织部有关负责同志，各省、自治区、直辖市及计划单列市、副省级市工商局、市场监管局负责同志，各地负责非公党建工作的处室、个私协会等部门的代表参加会议。甘肃省委组织部、甘肃省工商局党组、甘肃省非公企业工委、党建指导员权有让等10个单位或个人作了大会发言，51个单位作书面经验交流，会议期间，代表们还深入兰州市、临夏回族自治州广河县实地观摩了当地非公企业工委、非公企业党组织以及党建工作站的先进经验和做法。

会上，重点学习了省委常委、常务副省长刘永富在会议上的致辞，国家工商总局党组书记、局长周伯华的重要讲话，中央组织部部务委员兼组织二局局长陈向群的讲话，国家工商总局党组成员、副局长钟攸平的讲话四个讲话材料。

周伯华在讲话中对今后进一步加强非公企业党建工作，讲了四点意见：一是立足职能、主动参与，工商系统推进非公有制企业党建工作取得显著成绩。近年来，全国工商系统坚持把中央加强和改进非公有制企业党建工作的总体部署与工商行政管理实际紧密结合起来，坚持把加强非公有制企业党的建设作为完善我国基本经济制度、推动经济社会科学发展、夯实党的执政基础的重大战略举措，充分发挥职能、体制和队伍优势，在各级党委和组织部门的领导下，扩大了非公企业党建工作覆盖面，较好完成了对非公企业党员摸底调查的任务，促进了非公有制企业健康发展，创新了推进非公党建的工作机制。二是提高认识、统一思想，进一步增强新形势下做好非公有制企业党建工作的责任感和使命感。周伯华强调，非公有制企业是发展社会主义市场经济的重要力量，党中央高度重视非公有制企业党建工作。加强和改进非公有制企业党建工作，是新形势下党建工作的重要任务，是工商机关贯彻执行党的路线方针政策的重要任务，是坚持基本经济制度、促进非公有制企业健康发展的重要任务。要从战略和全局的高度，深刻认识加强非公有制企业党的建设的重要性，切实把思想和行动统一到中央的部署要求上来，进一步增强责任感和使命感，不断推进非公有制企业党建工作取得新成绩。三是突出重点、服务大局，扎实推进非公企业党建工作。紧紧围绕个体工商户、专业市场和小微企业三个重点，把非公党建各项任务落到实处。要充分发挥工商部门的职能优

势、组织优势和个私协会的积极作用，切实抓好个体工商户党建工作。要针对专业市场具有集中性、稳定性特点及行业性、专业性特征，不断完善党建工作联系点制度，探索建立行业性党组织，抓好专业市场党建工作。要加大小微企业党组织组建力度，扎实开展党组织创建活动和创先争优活动，切实抓好小微企业党建工作。四是加强领导、创新机制，确保非公企业党建工作取得实效。认真落实非公企业党建工作责任，坚持系统管理和属地管理相结合，充分发挥工商部门与非公企业“两个积极性”，加强制度建设和典型培养，促进非公企业党建工作不断深入发展。

陈向群在讲话中对进一步做好非公有制企业党建工作，提出了明确要求。他强调，非公企业是基层党建工作的新领域。加强非公企业党建工作，事关党的执政基础的巩固，事关社会和谐稳定，事关非公企业健康发展，事关非公经济人士健康成长。要从战略和全局的高度，充分认识加强非公企业党建工作的重要意义。工商系统要进一步深入学习领会全国非公企业党建工作会议精神，继续发挥优势，抓好六项重点工作：抓扩大覆盖，抓队伍建设，抓作用发挥，抓思想政治工作，抓出资人教育培养，抓基层组织建设年。陈向群充分肯定了工商系统推进非公有制企业党建工作取得的成绩，他指出，工商系统抓非公党建工作主要有三个特点：一是工商系统推动非公企业党建工作主要发挥了“四个作用”：在扩大党的组织和工作覆盖上发挥了重要作用，在推动非公企业党组织促进企业科学发展上发挥了重要作用，在推动非公企业党组织引领和谐企业建设上发挥了重要作

用，在推动非公企业党组织和广大党员创先争优上发挥了重要作用。二是在推动非公企业党建工作中发挥了独特优势，概括起来有“四个优势”，即体制优势、职能优势、队伍优势、感情优势。三是为指导行业系统党建工作积累了宝贵经验。探索了依托工商部门指导非公企业党建工作的新体制，探索了工商部门参与指导非公企业党建工作的新机制，探索了行业职能与党建发展互促共赢的新路子，探索了在党建工作中培养锻炼干部队伍的新途径。

钟攸平在工作报告中多次对甘肃非公党建工作给予高度评价，指出，这些年来工商系统推进非公党建工作有几个特点：一是坚持积极推进非公有制企业党建工作，比较早就开展了这项工作。二是以参与非公有制经济组织学习实践科学发展观和创先争优活动指导工作为契机，积极推进组织覆盖和作用发挥。三是始终立足工商职能推进非公有制企业党建工作。四是各级个私协会在推进非公党建中发挥了重要作用。五是始终注重宣传推动，营造非公有制企业党建工作良好氛围。

刘永富代表省委、省政府在致辞中强调：2008年，甘肃依托工商部门成立了省市县非公有制企业工作委员

会，作为地方党委的派出机构，主抓非公企业党建工作。近几年，在中组部、国家工商总局的具体指导和省委的坚强领导下，全省各级非公企业工委和工商系统广大党员干部认真履行“一岗双责”，深入开展“组织找党员、党员找组织，把党员培养成骨干、把骨干培养成党员”的“双找双培”活动，大力实施“党员安家工程”，采取寻找一批、输入一批、选派一批、发展一批、培养一批等办法，努力壮大党员队伍。采取单独组建、派员组建、联合组建、依托组建等办法，努力扩大党组织覆盖面。截至2012年3月底，全省非公有制企业党员达63548名，比2008年底增加36880名，增长139%；党组织比2008年底增加了12961个，增长734.8%。全省50人以上的非公有制企业党组织组建率为72%，有3名以上正式党员的企业党组织组建率达到100%。非公企业党组织的加强，党员先锋模范作用的发挥，促进了全省非公有制经济的快速健康发展，实现了工商行政管理与非公有制企业党建工作的互促双赢，探索出了一条依托工商职能做好非公有制企业党建工作的新路子。全省将以此次会议为契机，认真贯彻落实全国非公有制企业党建工作会议精神，学习借鉴兄弟省区市的好经验、好做法，积极推进工作创新，不断提高非公企业党建工作科学化水平，努力开创甘肃非公有制企业党建工作的新局面。

会上，学习了中共中央办公厅近日印发的《关于加强和改进非公有制企业党的建设工作的意见（试行）》。

第四篇：安徽工商职业学院：学习鲁昕副部长讲话精神 扎实推进示范院校建设

安徽工商职业学院：学习鲁昕副部长讲话精神 扎实推进示

范院校建设

5月25日下午，安徽工商职业学院在学术报告厅，学习传达2011全国职业教育与成人教育工作视频会议精神。学院领导、教研室主任以上管理人员、副高以上人员和部分教师共100多人参加了会议。

院长程思首先传达了2011全国职业教育与成人教育工作视频会议精神，并重点解读了教育部副部长鲁昕在本次会议上的讲话精神。程思院长指出：在今后一段时间内，我们要深刻认识高等职业教育科学发展面临的新形势，按照鲁昕副部长的讲话精神，积极研究现代职教体系的内涵和建设途径，健全办学机制，创新人才培养模式；深化校企合作的内涵，坚持先进的技术进校园，先进的企业文化进校园，培养与企业有共同语言的职业人；把提高质量作为教育改革发展的核心任务，建立第三方质量评价机制，把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准，培养高端技能型人才；结合学院师资队伍规划，加强“双师型”教师队伍建设，提高教师开展实践教学、创新教学方式等能力；没有科研就没有职业教育的质量，坚持抓好科研；更新教育观念，着力培养学生的职业道德、职业技能、就业创业能力以及综合职业素养；认真研究鲁昕副部长要求做好的培养目标、专业设置、课程体系与教材、教学资源、教学过程、招生制度、评价机制、教师培养、行业指导、集团化办学等十个衔接，并扎实落实到工作思路中、落实到工作实践中。

程思院长强调：在职业教育发展的新形势、新机遇、新挑战下，全院教职工要认真领会会议精神，围绕学院“十二五”提出的目标和任务，以示范院校建设建设为契机，把提高质量作为核心任务，不断提高广大师生教育教学水平、科研能力和社会服务能力，办人民满意的高等职业教育，为把学院建设成为省内一流、特色鲜明、国内知名的高职院校而努力。(陈章奇特约通讯员：马大峰)