第一篇:新教师工作周记
工作周记(10.17—10.21)
这是工作的第八周。学校为了我们新入职的青年教师能够快速的成长起来,给我们安排了新入职教师基本功大赛,包括两笔字和课堂教学,两笔字是个真正的基本功问题,并没有花费心思去练习,而讲课却让我绞尽脑汁。
这次公开课是校领导和同教研组的前辈们第一次听我的课,为了能够开门红,从周一开始,我就不停的在想,如何才能将课上的精彩。本周的第四节课是我的公开课,虽不知接过但也算顺利,这次公开课的准备让我学会了很多。
1、多听课,袭击前辈之长。
上公开课之前,我听了很多老师的课,从他们的课中我学习了很多,例如,我听了魏老师在初三4班上的一次物理课。魏老师进了教室后关掉了多媒体设备,由于是理科,她全部是用实验和板书演示的,讲的很清楚明白。她的教学方式让我醒悟,并不是全靠多媒体才叫现代教学,无论用什么方式,让学生明白、听懂才是有效教学。于是,我决定将我所讲的季风风向、源地、季风区非季风区划分依据等知识点用板书来演示讲解。而实际的效果也证明板书演示也是很不错的。
2、多听取师傅、经验丰富的教师的意见建议。
在讲公开课之前我安排了一次课预先讲了一遍,我请来了我的师傅牛老师听一听我的课。上完课,师傅给了我很多宝贵的意见,纠正了我知识性错误,我经过一晚上的改正,使得我的课趋于成熟。我的教研组组长经老师也给了我很多宝贵的意见。她跟我说了一些其他青年教师曾经讲过的精彩部分,这给了我将季风气候影响设计成一次小型辩论会的灵感。此外,初二年级组长焦老师等一些经验丰富的教师也给了我很多教态、语态、与学生沟通方面的建议,让我受益匪浅。在此,我表示非常的感谢。
3、与学生在课下的沟通是上好公开课的保证。
这次公开课我是在初二1班上的,平时我和学生们的接触还算多,我也发自内心的喜欢我的学生。当得知我在他们班上比赛课的时候他们都很高兴,说一定会好好的配合我。课上的时候他们非常积极的回答我的问题,讨论的时候也非常认真。课下还有一个很内向的男生问我们年级组长焦老师我的课能得第几名,当时我的眼睛湿润了,我真的很感谢他,感谢我可爱的学生们。最初,我带着一分责任心走上三尺讲台。而今,我带着对他们深深的爱走上讲台,我真的发自内心的爱着我的学生们,我爱他们!
李碧洁
北戴河二中
第二篇:新教师工作周记(范文)
工作周记(9.19—9.23)
工作的第三个星期,已经基本上适应了教师这项工作。但是我觉得我只是适应了这样的工作模式,其中的精华我还没有体会到。
上周的一次竞赛课让我尝到了甜头也给了我当头一棒。经过那次课,那个班的两个问题生和我成了好朋友,不仅上课不会交头接耳而且能够积极的回答我的问题,这让我很欣慰,很高兴。但是也正是那次课,让很多学生在我的课堂上有了小声嘀咕的现象。我认为是我上次课太过放松,太过不严肃了,这应该是犯了新教师的大忌了。这周的课上,我尽力的控制课堂,但是维持纪律的时间太多,对原本就一周两次课的课时来说是很大的损失。所以我会在下几周的时间重点“以严待生”。可以作朋友,但是上课还是得有教师的严厉。
另外,我很荣幸的参加了我校的校本课程——气候变化,并且将要建立气候变化的社团。气候变化校本课程重点是使我校中学生能够对全球气候变化有足够的关注,有足够的环境保护意识。并且通过实践活动号召学生们行动起来,保护我们的地球,使得学生具有主人翁意识,具有社会责任感。通过气象观测、气候资料搜集分析、全球气候变化原因、应对措施(节能减排)进一步使学生关注世界气候问题,培养学生保护环境关爱地球的情感。帮助青少年树立可持续发展的意识,同时体验多样的地理学习方式。除了给学生讲解关于气候变化的知识,我会将学生的实践活动摆在重要的位置上,使他们有环境的责任感和使命感。我有很足的信心将校本课程和学生的社团活动搞活,希望我的经历与经验能够将气候变化社团办好,能够让学生在社团活动中做而有所学,学而有所感,真正的意识到气候变化的严重性和控制气候变化的迫切性而有所行动。
李碧洁
北戴河二中
第三篇:新教师工作周记
工作周记(9.1—9.10)
进入工作岗位已经一周的时间了,工作前有过很多的设想,怎样面对学生、怎样给他们留下好印象、怎样上好第一堂课等等。设想了很多,但是真正的走进岗位,走进了学生当中之后我发现很多东西并不是想象中的那样。
9月1号下午第七节课,这是我走上工作岗位的第一节课。几天前就开始精心的准备这次课,尽可能的设想着课上课能出现的问题,设想着学生们可能会有怎样的表现,然后想着要怎样应付。上课前,虽然准备已经很充分,但是还是非常的紧张,这种紧张的程度甚至远远超过了我参加教师招聘试讲时候的心情。
走上讲台,面对年轻的新教师,学生们很新奇,也有很多学生以试探的心态观察着我,“严师”还是“好欺负的”?为了我以后的课堂纪律我故作镇定,一节课的时间都绷着根弦,甚至忘了提问。但是上过课后回想起自己在课堂上的表现真的有很多问题,学生的反应并没有达到我预期的效果,虽然是一节兴趣课但是完全没有带动起学生们的积极性。课后我反思了一下自己的课堂,存在着很多问题:首先,我太过注意课堂纪律,总是担心那些较活跃的学生会扰乱课堂而没有将注意力放在大部分学生的听讲情况上,也没有及时的观察学生们的反应情况。另外,对学生们的接话没有正确的处理,我要求了学生在上课的时候不允许随意说话,要求没有错,错就错在没有具体问题具体分析上,有些学生脱口而出的话是对我的问题的第一反应,比如我在上课一开始问了这样一句“同学们已经学习了一年的地理了,那么当我说到地理两个字的时候在你们脑海中会出现怎样的形容词呢?出现在老师的脑海中的是多姿多彩的”。这个问题我没有准备让学生回答的,只是一个过渡句,但是当时有个学生脱口而出——地图,声音不小而且是比较活跃的学生,我的第一反应是压制住,绝对不要给他们随意说话的机会,却没有想到,这是学生把我的话听进去了,是个很自然的回答,我不应当表示不满而瞪着那位学生,这样很可能会影响到他学习的积极性,应当予以正确的引导。
虽然只有几天的正式上课时间,但是仅仅这两天的和学生接触的时间里我感到了要想成为一名优秀的,让学生喜欢的教师真的需要用心的处理好每一件事情。
李碧洁
北戴河二中
2011年9月9号
第四篇:新教师工作周记
工作周记(10.10—10.14)
工作一个月了,与学生的接触越来越多,彼此之间的了解也越来越多,这种的工作中我更多的关注了学生的心理。
1、利用网络和学生拉近距离
我所任教的初二一班的班主任张老师是我班主任管理方面的师傅。师傅对我很照顾,也给予了我很多的帮助。在一次班会中,张老师邀请我参加,我给同学们讲解了一些关于目标、梦想的话题。同时,为了能够与学生有更多的接触,我将自己的QQ号留给了学生们。晚上回家后真的有一部分学生加我为好友。在网上的聊天,我很轻松的放下了架子,学生们也很轻松的和我聊天,幽默的语言、图片让我觉得无形的网络很快将我和他们拉近了。同时,通过他们的个性签名我看大了他们部分心理,例如,有个学生的个性签名中写道“这个世界有太多虚伪„„”。这样的话出自这样年龄段的学生我觉得心理有一点点的不舒服,日后我会关注这个学生,尽力告诉他,这个世界有很多人对他是真诚的,例如父母、老师等等。
2、参加了小型家长会
本周初二年级一班召开了一次小型的家长会。我非常荣幸的被张老师邀请到班级中与学生们家长见面。刚刚成为教师的我见到学生家长会有些紧张。在与家长的聊天中我深深的感到了他们倾注到孩子们身心上的爱,也让我感到了自己肩上沉沉的单子。我原以为作为不参加中考的地理学科的任课老师不会有家长更多的关注,但是当得知我是地理老师后,家长还是会主动找到我问询学生上课情况。有些学生我还没有记住名字,这让我羞愧不已。为此,我也下定决心,利用两周的时间将所有学生的名字记下,这是对学生的尊重,对家长的尊重,也是对教师这个神圣职业的尊重!
3、建立了气候变化社团
在学校的帮助下,我和王宏伟老师合作成立了气候变化社团。社团共有21位学生,全部是男生。社团活动主要以实践活动为主。最终我们将在校园里建立起一个小型气象站。另外,还会到校外宣传关注气候变化,宣传环保。
本周七天工作日,累但是很充实。我已渐渐的感受到了作为教师的快乐!
李碧洁
北戴河二中
第五篇:工作周记
2013.8.26——2013.9.1工作周记
工作一个星期过去了,回想工作的第一日还历历在目,其实我觉得我对这份工作有些彷徨的,总是觉得这份工作不知道做什么的。
在工作的第一日,我来到这陌生的公司,可能是第一天工作的关系,对于每件事情都是力不从心的。就比如第一天,上级叫我去看书吧,我的困意就油然而生,可能就是从实习到现在有很长的一段时间没看书吧,一拿起书来就犯困了。过了一会儿,冰姐就拿了张东莞市客运企业安全生产日常检查记录表让我对照书上的安全生产达标考评指标有什么要改善的,可能是有了看书的目标,有一股劲般,然后主攻书上的安全生产达标考评指标随看随对照日常检查记录表划下不同,就这样的一日过去了。
到了第二日,根据昨天遗留下来的问题上,加以查看,慢慢地体了一遍又一遍,但是总觉得没有多大的效果,然后老板突然抽查我,指着一段话的一个词问我知不知道这个词的意思,我心想我是知道这个词但是就讲不出这词的意思,然后老板就叫我一段话一段话地看,一个词一个词要明。然后我就重新看了一遍,把那不懂的词在百度查了一遍,我就觉得,这样的看,更能明白这指标的意思。这一日过去了,感觉比较充实,学到了以前没有学过的知识之余还学会了方法。第三日早上如常来到公司打开电脑继续查阅资料早上如常这样过了,到了下午阿弟就教我怎样看GPS监控,我发现原来车辆的所有行踪都逃不过公司的监控,只要你的车不是开出地球就有监控看完GPS还要记录车辆数、最大车速、车辆有无违规、备注中要填写无出车的车辆等,这是每天必做的事情,风雨不改。在公司的第四日,根据昨天的观看GPS监控的操作,今天到我操作观看GPS监控,GPS监控是有两个平台的一个是华盈,一个是伊爱,这两个平台的车辆有很多不同的地方,操作完GPS监控并填写完资料后,阿弟又教我怎样观看实时监控,这个比较简单,操作了一下就让我来试。实时监控也有两个平台一个是福泽尔,一个是华盈光达,这两个平台各有优劣处。福泽尔可以好方便的一次过打开四个视频,容易观看,而且不容易卡屏,但无标注车主名;华盈光达就有明确标明车主名,车辆违规后容易通知车主,但就是操作上来没有那么方便,需要一个视频一个视频打开,还会很容易卡屏。
到了第五日,我觉得今日的事情还挺多的,因为冰姐和柱主管都出去了,公司都忙得不停,我就帮冰姐分驾驶员档案,发现很多司机的档案都不完整,缺这缺那的,还要对一下三证有没有到期,本来很慢的,慢慢记熟了那些步骤后就觉得很快了,万事起头难,只要过了一切都会好起来的,这样很快地做完了手头的活了,然后得知我明天休假,觉得有些喜悦感,毕竟刚刚毕业,对假期的渴望感比较强吧,第一个假期分外珍贵的。但遗憾的是这个星期天我要上班。这个星期的最后一天也是我和阿英值班,大概的一些流程都听过,就是有电话来接接电话,再观看GPS监控,实时监控等。
我的这个星期结束了,我觉得公司的人都很热情,很和谐也很幽默,在公司工作很开心,也充满着期待。