关于兴化市公办民办学校间在编教师

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第一篇:关于兴化市公办民办学校间在编教师

关于兴化市公办民办学校间在编教师

流动管理的暂行办法

各中小学校:

为规范我市公办、民办学校间在编教师的流动行为,加强教育系统内人事代理人员的管理,依据《兴化市教育人事分配制度改革竞聘上岗指导意见(试行)》精神,现对应聘到本市民办学校任教的在编公办教师的管理制定如下办法:

一、民办学校新聘公办教师(系统内人事代理)的管理

1、实行宏观控制与微观控制相结合的原则。宏观上,实行总量控制。民办学校招聘的公办教师(系统内人事代理)总量不得突破教育系统超编总数,确保公办学校师资队伍稳定,微观上,保持聘用到民办学校的公办人员数基本稳定,实现有序增减。缺编公办学校的教师新聘到民办学校工作的,原则上不得新作系统内人事代理人员。

2、招聘对象:(1)公办学校在布局调整、学校撤并时的富余教师;(2)义务教育阶段严重超编公办学校的学科富余教师;(3)教育人事分配制度改革落聘待岗教师;(4)其他特殊情形。

3、招聘程序:(1)申报招聘计划。每年寒暑假民办学校根据需要向市教育局人事科申报招聘公办教师学科计划,市人事局会同市教育局根据民办学校在校师生比例、聘用在编公办教师总数、全市教师学科分布情况等审批计划。批准的招聘计划本学期有效。(2)组织招聘。民办学校须按照批准的招聘计划,在指定的招聘对象范围内招聘。(3)个人应聘。报名参加市内民办学校招聘的本市在编公办教师须本人申请,经所在学校校长同意并签署意见后,呈报市教育局人事科审核后应聘民办学校。(4)确定对象、办理手续。民办学校按相关程序确定的拟聘用公办教师名单,由市教育局审核汇总,报市人事局批准后办理系统内人事代理。

4、加强招聘管理。(1)民办学校经批准聘用的在编在职公办教师,由市教育人才服务中心统一到市人才服务中心办理系统内人事代理。民办学校应与聘用教师签订聘用合同,聘用合同须经市人才服务中心鉴证。新聘人员首轮聘期原则上不得低于6年,原已办理系统内人事代理人员累计聘期不得低于3年。被聘用人员聘期内保留公办教师身份,其人员经费从聘用次月起与财政脱钩。(2)各公办学校应加强在编公办教师管理。未经批准擅自应聘到民办学校的在编公办教师一律视为擅自离岗,编制所在单位应及时劝回或劝其辞职,否则按有关规定报市教育局予以辞退或开除。(3)经市教育局和编制所在单位批准,民办学校聘用的在编内退教师及退居二线的学校校级干部,从聘用次月起停发除国标工资外的各项津贴、补贴;未经批准,民办学校所招聘的在编内退公办教师及退居二线的学校校级干部,编制单位应于当月上报教育局人事科,次月起停发财政发放的全部工资。

二、民办学校系统内人事代理人员的日常性人事管理

1、系统内人事代理人员在民办学校工作期间,保留公办教师身份,人员编制挂靠市教育人才服务中心,由市教育人才服务中心委托所在民办学校代管,代管内容包括代理对象档案工资调整;年度考核;专业技术职称管理;人事、工资报表等人事信息变更上报等。

2、民办学校应按我市教职工人事管理的有关规定,加强对系统内人事代理人员的常规管理。除不可抗因素外,原则上在聘期内不得解聘系统内人事代理人员。对严重违反纪律,符合辞退条件的人员,学校应提出报告,由市教育人才服务中心按有关规定报市教育局办理辞退手续。

3、民办学校应按国家规定保障系统内人事代理人员的基本权益,按规定发放工资,按时为系统内人事代理人员交纳事业单位养老保险、失业保险、住房公积金、医疗保险等社会保障费,缴费时间从民办学校聘用之日起至聘用期满。

三、系统内人事代理人员回归公办学校管理

1、系统内人事代理人员回归公办学校应具备下列条件之一:(1)在民办学校聘期已满的;(2)所在民办学校撤并、停办的;(3)其他不可抗因素造成聘用合同无法继续履行的。

2、系统内人事代理人员回归公办学校的具体程序:具备条件人员,由本人申请,经市教育、人事部门批准后,可以回原公办学校参加岗位竞聘,原公办学校已撤并的,按规定调剂到缺科的公办学校。编制转移至公办学校后竞聘教学岗位落聘的,按公办学校落聘人员管理规定执行。至公办学校后养老保险按公办学校同类人员执行,在民办学校工作期间的养老保险关系封存。

四、相关事项

1、本办法下发前民办学校未经批准擅自招聘的本市在编公办教师,视为新聘人员,按本办法重新报批后,可实行系统内人事代理。

2、本办法自2009年秋学期起实行。

3、本办法由市人事局、市教育局解释。

二〇〇九年三月二十四日

主题词:在编教师 流动 管理办法

兴化市教育局办公室2009年3月24日印发

养老保险单位1260*0.2=252个人1260*0.08=100.80

医疗保险单位1260*0.1=126个人1260*0.02=25.2

满意答案

好评率:100%

这是社保的一些规定你自己看看吧。

缴纳三险是国家社保政策规定的,任何用人单位都应该为员工投保。只要你与所在单位签署了正是劳动合同,它就应该为你投保。

但是这三险并不是完全由你的单位缴纳,而是由你本人和单位共同缴纳。按照职工工资,单位和个人的承担比例一般是:养老保险单位承担20%,个人承担8%;医疗保险单位承担6%,个人2%;失业保险单位承担2%,个人1%。

养老保险主要是未来退休之后领取养老金的,以防晚年生活惨淡。

医疗保险主要是你生病住院时,单位可以报销50%左右的费用,也很重要。工伤保险就更明白了。

还有五险一金,企业如何给员工上保险

关于五险一金:

其中养老保险、医疗保险和失业保险,这三种险是由企业和个人共同缴纳的保费,工伤保险和生育保险完全是由企业承担的。个人不需要缴纳。这里要注意的是“五险”是法定的,而“一金”不是法定的。

“五险一金”的缴费比例是什么?

目前北京养老保险缴费比例:单位20%(其中17%划入统筹基金,3%划入个人帐户),个人8%(全部划入个人帐户);医疗保险缴费比例:单位10%,个人2%+3元;

失业保险缴费比例:单位1.5%,个人0.5%;工伤保险根据单位被划分的行业范围来确定它的工伤费率;生育保险缴费比例:单位0.8%,个人不交钱。

公积金缴费比例:根据企业的实际情况,选择住房公积金缴费比例。但原则上最高缴费额不得超过北京市职工平均工资300%的10%。

基本养老金的计算公式如下:

基本养老金=基础养老金+个人账户养老金+过渡性养老金=退休前一年全市职工月平均工资×20%(缴费年限不满15年的按15%)+个人账户本息和÷120+指数化月平均缴费工资×1997年底前缴费年限×1.4%。

管理办公室办理失业登记手续;如做异动的单位需在原单位所管辖的失业保险管理办公室开出办理失业保险关系转移手续;再拿现单位所管辖的失业保险管理办公室登记办理手续,并盖上现管辖失业办的章,然后,再拿到原单位所管辖的失业办盖章;最后,在拿到现单位所管辖的失业办办理此事。

一、需填报的表格及附报资料:

1、在失业办领取:失业保险登记表、缴费单位月度缴费基数申报(异动)表及失业保险缴费职工花名册(一式四份)。

相关证件如下:

(1)企业营业执照(副本)及复印件;

(2)中华人民共和国组织机构代码证及复印件;

(3)地税登记证及复印件;

(4)财务报表及工资表;

(5)软盘一张拷贝(做一份失业保险缴费职工花名册)拷贝到失业办作记录;

二、失业保险缴存比例如下:

按职工月均工资总额的3%计缴。(其中单位部分按2%计缴,职工个人部分按1%计缴。)

第二篇:公办教师到民办学校规定

余干县人民政府

关于规范我县公办学校教师到民办学校

任职任教秩序的意见

各乡、镇人民政府,县属场,县直各单位:

为切实加强教师队伍的管理,规范公办学校教师到民办学校任职任教的秩序,特提出规范我县公办学校教师到民办学校任职任教秩序的意见如下(以下简称《意见》):

1、公办学校教师到民办学校任职(从事管理工作)任教必须坚持“规范、有序、合理”的原则。要在符合本人申请、在编学校和接受学校同意、教育局审核批准的条件下,允许公办学校教师向民办学校规范地流动;要在保持教师队伍相对稳定,教师总量相对合理的情况下,允许公办学校教师向民办学校有序流动;要在公办学校学科教师结构不受冲击,学科教师有富余调剂的前提下,允许公办学校教师向民办学校合理流动。

2、严禁未经批准擅自到民办学校任职和任教,严禁公办学校教师到民办学校兼课。凡要求到民办学校任职或任教的在编公办教师,必须按程序办理手续,有关手续于每年暑假期间集中办理一次:

(1)每年7月31日前由教师本人写出申请报告,并填写《余干县在编公办教师赴民办学校任职任教申请表》(一式三份)(在余干县人民政府网站下载),由所在学校和拟接受的民办学校签署意见后上报县教育局。

(2)县教育局在每年8月中旬对经本人申请、所在学校和拟接受的民办学校同意的教师进行审核。

(3)经县教育局审核认定后,由县教育局开具一式五份的《余干县在编公办教师到本县民办学校任职任教核准通知单》,一份送县财政局办理停薪手续,一份送县人事劳动与社会保障局,一份给教师所在公办学校,一份给拟接受的民办学校,一份留县教育局存档。

(4)凡被批准到民办学校任教的在编公办教师均须与县教育局签订《余干县在编公办教师到民办学校任职任教协议书》。

3、凡公办教师申请到民办学校任职任教的年限不得少于三年。对到民办学校任职任教受聘期满后要求返岗的,县教育局应及时接受,安排到缺编学校上岗,各项关系随之纳入重新上岗单位管理。要求继续留任的须按有关程序重新办理批准手续。

4、凡被批准到民办学校任职任教的公办教师,行政关系转移到县教育局人才交流中心管理,自批准之日起县财政停发工资。公办教师在民办学校任职任教期间,县教育局人才交流中心依据相关政策为其办理职称评定、工资晋级、增资、计算工龄和教龄等手续并记入其本人档案。

5、凡在本《意见》下发之前已办理停薪保编手续和以民办公助的形式现仍在民办学校任职或任教的公办在编教师,须在本《意见》实施后按照《意见》的有关要求完善相关手续方能继续在民办学校任职或任教。

6、公办教师未经批准擅自到民办学校任职、任教、兼课、以去民办学校任教为名脱离教学岗位务工经商及无正当理由脱离教学岗位当年累计超过30天以上的,一经发现作自动弃职予以除名,档案转移到县人事部门的人才交流中心管理。

7、公办学校要加强对本校教职工的管理,如发现有本校教职工未经批准擅自到民办学校任职、任教或兼课的,要坚决予以制止并及时上报县教育局。对本校教师提出到民办学校任职任教申请的,要根据本校学科教师结构状况确定是否同意,公办学校不得同意本校短缺学科教师到民办学校任职任教。未经上报批准凡擅自同意或放任本校在编公办教师到民办学校任职任教和脱离教学岗位的学校,一经查实,按照干部管理权限给予校长免职处理。涉嫌违纪违法的,由纪检监察或司法部门依法依规追究其责任。

8、民办学校招聘教师时均须验核受聘教师的身份证和教师资格证,防止在编公办教师用假名应聘。民办学校必须向县教育局签署不接受未经批准的公办学校教师任职任教的承诺书。凡接受未经批准的公办学校教师到校任职任教的民办学校,除按承诺书进行处罚外,由有关部门向接受的学校追缴政府支付的教师工资并上交县财政。取消该民办学校今后使用公办教师的权利,在县相关媒体上对其违规行为进行曝光,责令整顿并停止招生一年。

9、本《意见》所称的在编公办教师包括:(1)本县范围内的公办中、小学在编教师;

(2)县幼儿园、教师进修学校和县职教中心在编教师;(3)从事学校管理岗位退下来未到退休年龄,具有教师资格且享受教师待遇的人员;(4)教育行政主管部门具有教师资格且享受了教师待遇的人员。

本《意见》所称的民办学校是指经县、市教育行政部门批准的,具有办学许可证的全日制民办中小学、幼儿园和教育培训机构。

10、全县各级各类公办学校和教育行政主管部门不得同意批准本县在编教师到本县以外的学校任职任教。

11、实行有奖举报,在县长热线和县教育局同时设立举报电话,并对举报人严格保密。举报情况一经查实,给予举报人奖励2万元。举报电话为:3212345、3396063。

12、凡涉及本县教师管理的相关文件与本《意见》有冲突时,以本《意见》为准,本《意见》由余干县教育局负责解释。

13、本《意见》自下发之日起实行。

二O一一年七月十八日

第三篇:公办学校和民办学校的区别

公办学校和民办学校的区别

大学毕业后,我在民办学校呆了八年,而在公办学校,呆了才不足三月。现在写这样一篇日志显得有些为时过早,也有些力不从心。但我还是决定写一写,比较一下二者的异同,也厘清公私学校间的一些教学理念的区别,好在今后的教育教学中取长补短,提升自己。

讨论学校就离不开办学主体、教师、学生。我先从办学主体说起,这是老师和学生得以工作和学习的基础。

先说民办学校,因为我对民办学校的了解要比公办学校的了解多些。民办学校的兴起应该起源于上世纪九十年代末,那时正是打工热潮。一方面,家长外出打工,孩子不宜带在身边,在家里,又少人照管;另一方面,打工者的收入有了明显提高,有了去高学费私立学校上学的基础;当然,在很多地方,公办学校教育的不景气也是家长选择民办学校的一个主要原因之一,又加上国家结合我国的国情实际,鼓励社会力量为国家的教育事业添砖加瓦,创办私立学校。在这种情况下,民办学校开始蓬勃发展起来。

民办学校的崛起,从利益上来说,受益最大的就是民办学校的办学主体----学校老板们----好多民办学校老板有了不错的回报。这些社会办学者若想取得丰厚的回报,就要能够招收到学生、留得住学生。为了这一目的,民办学校有了两极分化。急功近利的民办学校招生时,说的天花乱坠,开学后,只顾哄孩子开心,考试时,或自己出题降低考试难度、或弄虚作假提高学生成绩。纸里包不住火,这些学校也是最先倒下去的一批。有一定脑子或事业心的老板们呢,确实真抓实干,提高老师待遇,加强教师管理,不断深化改革,提高教学效果,学生在这里的学习成绩也有了明显的改善。

民办学校的利益所在决定着它的企业性的特点,低投入、高回报,以市场为导向。高考是指挥棒,他们就狠抓学习成绩;家长们开始明白学生综合素质的重要,他们便开始培养孩子的礼仪的各种素质。他们会有媚俗的特点,当然这些特点不一定是坏事,或很多时候会起到好的作用。

综上所述,民办学校具有以下特点:第一,民办学校的管理很严格,类似于公司的管理制度,老板发了工资,老师就要对工资负责。第二,民办学校较专制,就是有了工会也是摆设,仅仅对老板负责。第三,民办学校的节奏较紧张----无论是老师的工作还是学生的学习,目的只有一个-----出成绩。第四,民办学校的生源很复杂,较难进行教学和管理。再说公办学校的办学主体。公办学校的办学主体是ZF。ZF办学有着得天独厚的优势。首先,公办学校有着不错的福利待遇,公办老师较少有打工思想,教师队伍比较稳定;其次,公办学校有着丰富的教学资源和培训资源,特别是在网络较发达的今天,公办学校的各种培训机会是民办学校所不能比拟的;第三,公办学校的工作、学习环境较宽松,有利于老师学生放开手脚发挥自己的特色;第四,公办学校的组织较健全,各种教育教学活动较正规。

有了各自的基础,公办学校和民办学校的老师也就有了区别。

在民办学校,教师实行的是真正的聘任制(公办学校虽然也提了好多年教师聘任制,可惜直到今天还是没有实质性的进展),优者进、劣者汰,老师的压力较大。特别是一些待遇较好、较容易招到老师的学校,竞争比较惨烈。这就要求民办学校里的老师要想方设法提高学生的成绩。大多数民办学校里的老师肯定不是最优秀的,怎么提高成绩?我见得最多的是挤、卡。一天将近十节课不说(这说的还是小学,中学更是达到十二节之多),就连课间时间,也能看到好多孩子在被老师补课,更不用说副科时间。学生的资料也是做了一摞又一摞。在这样高强度压力下生活的师生,其生活状态可想而知。

老师是成人,暂且不说,学生呢,成绩好的要经受一次有一次无意义的学习、锻炼(私立学校要照顾差生,要面向所有的孩子,交学费时谁也不比谁少交,差生学不好一样要流失,生源即是财源),因为这些知识他们已经学会了;中等及中下等学生在公办学校,老师不会花那么大的精力去这样要求他们,他们短期内会有一个提升。但学习,不仅仅是只有努力就够的,除非是在家老师管不住、又很聪明的学生。久而久之,成绩好的学生,在每年新招来的学生里不再崭露头角,中等及中下等学生在中游徘徊。

有人会说,那么为什么私立学校还那么红火?除了上面说的社会环境和社会生活的原因外,主要是家长有一个攀比心理,有一个“便宜没好货”的心理。前者是指,在私立学校里,按一般的消费水平,每生每年需六千余元。看见别人家的孩子在私立学校上学,我家孩子若不去好像低人一头。后者是指,在公办学校上学,不交学费,老师干和不干一个样,干好干坏一个样,老师会好好教吗?在私立学校呢,就可以花钱买放心(这一点有时也不全无道理)。除此之外还有一个受以上观点影响而盲从的心理。

写下以上内容只是为了对私立学校有一个全面地认识,并非说私立学校一无是处。恰恰相反,他有许多优点值得我们学习。

首先是责任意识。在私立学校,家长交了学费,老板就要对家长的学费负责。换句话说,私立学校要CS的是商品,它要使自己的商品合格,赢得客户的满意,进而赢得更多的客户,获得更大的利益。对家长负责,第一就是要提高学生的成绩。所以,在私立学校里,老师们都非常的有责任心,或者说被迫要非常有责任心。而人又是一种很奇怪的生物,这种“负责任”也会养成习惯,我见过很多在私立学校工作过的老师,就是到了公办学校,一样会尽职尽责。

其次,民办学校里也要搞教学研究。民办学校要高薪聘请一部分教育名人和教学能手,一是为他打造品牌,一是为他提高教学。有了这些教育精英的加盟,他们的教学研究就会展开,而且,如前所述,这些精英们要为学校的工资负责,搞教研会很卖力,哪怕是看上去卖力。在那里,听课是经常的事,公开课、过关课、示范课,层出不穷。一个老师若想在那里站的住脚,进而有所提升,他就需要既考好成绩,又讲好课。这样,那里的老师不想提高都难。很多初进民办学校很平常的老师,经过几年的打磨都成了教学能手。不是别人教给了他多少东西,是他自己逼着自己提高了自己。

第三,民办学校里的学生。民办学校里的学生情况很复杂,既有官员的孩子,也有商人的孩子,既有正式工作者的孩子,也有打工者的孩子,但他们有一个共同的特点,家境不错。家境不错是好事,也是坏事。这样的孩子很多很娇气,很多很蛮横,很多很无理,很多很调皮。他们或是因为家长外出疏于管教,或是因为家长位高权重而过于溺爱。更多的是在别的学校收拾不了的孩子,当然也有很多怕在农村老家耽误了孩子的前途而送到私立学校的,成绩不错的孩子。管好这样一班孩子,是需要一定能力的。管好需要一定能力,留得住更需要一定的能力。所以私立学校的老师不仅有高度的责任心,而且还有很强的爱心,哪怕是被逼出来的爱心。我上面说过,久而久之就养成了有爱心的习惯了。

写下这么多,回过头来看看,我有些文不对题了----私立学校介绍的偏多,公办学校提及的太少。我不是故意的,但也正好可以弥补人们对私立学校这个新生事物了解的不足。公办学校呢,我们了解的已经很多了,也籍着这个名字,希望大家都对公私学校做一个比较,取长补短,进而提升我们的教育。

第四篇:在编教师辞职报告

在编教师辞职报告

在编教师辞职报告1

尊敬的院领导:

我自****年始至今已在xx学院从事教学工作整整十一年,经本人慎重考虑,在下个学期到来之前,结束我在本院的教学工作。

以下是对此决定的说明:

我之请辞,非关待遇问题,亦非人事想出的困扰。而是一直以来对公共艺术学院自组建以来在教学体制、用人机制方面的不认同。这种不认同致使我自己始终被动地处在一个错误的位置。当我对学院体制有更深的认知之后,最妥善的办法,乃以主动请辞为宜。

十一年间,我在附中教学三年,并于xx年始参与组建视觉艺术学院公共艺术系,xx年负责创建景观装置艺术专业(原景观造型艺术专业)并于xx至xx年间任该专业教研室主任。这些年我还多次参与学院的重大建设项目,担任重要设计任务。然而,数年来在学院多次的教学改革与科系调整中,我逐渐迷失了自己的位置与目标。这种处境也让自己处在极度被动迷茫之中,这对教学资源来说无疑是一种浪费。光阴无情,转眼十余年,我亟盼能够实现自身价值,并能主动独立处事,而非在教学与改革中将自己荒废。

我的'请辞是出于我对教学体制的不适应,及不愿适应。在当前提倡自由民主和谐的大环境下,我个人希望能在某些事物上持有不同的立场与观点。目前,我指导的20xx届本科生已毕业,本学期的教学任务及世博会的工作均已完成。我的请辞,已经在最大程度上减小了对我所在系、所在学院带来的损失和浪费。

再次衷心感谢学院对我的重用与信赖,我与自己的职称实难相配,深感惭愧。十一年的教学是我弥足珍贵的人生经历,虽以请辞告终,但我对本院与教学的感情,至深至切。请辞后的离校手续我将积极配合处理。

预先感谢院领导予以批准。

此致

敬礼!

申请人:xxx

xx年xx月xx日

在编教师辞职报告2

尊敬的领导:

您好!

首先我只能说声对不起,我辜负了您们对我的期望,今天写信是向您们提出辞职的。

自xxxx年xx月分配到xx中以来,我一直受到了教育局和学校的各方面的帮助,尤其是学校领导,xx校长,对我工作和生活都很关心,对此我是感恩不尽的。

刚大学毕业时,我由一名学生成了一位光荣的人民教师,对教师这职业我是既熟悉又陌生。记得在我来校的当天,就受到了学校领导和同事们的欢迎,心里感到非常的温暖;教学工作也是无私的将许多教学经验传授给我。从备课到讲解,从和学生相处到批改作业,从教态到板书设计,从语言运用到为人处世等等,让我学了不少东西。学校是很器重我的,近三年连续让我教高三。应该说我是很认真很努力地在工作,我敢发誓的说,我没有哪一天,哪一节课是在混日子,在敷衍学生,我都尽我最大的力做好我的本职工作。

但今天我决定选择离开xx中,有这么几个原因:

第一、虽然我很尽力的从事教学工作,但教学还是不如人意,取得的成绩微乎其微,辜负了学校领导对我的期望,我也是很无奈,有时真怀疑自己的能力了。想来,可能验证了一句话:本科大学毕业的不如一般大学毕业的,一般大学毕业的不如师专毕业的`,师专毕业的不如高中毕业的。因此,我觉得我不适合在xx中工作,再这样下去的话,肯定会影响学校的升学率。在现在如此看中升学率的环境下,请考虑批准我的辞职报告。

第二、就是学校的管理。开始的时候觉得还能跟上学校改革的步伐,但越到后面,越觉得难以适应。比如学校规定没有课也要坐班,我也赞同的,也坐班的。但我的课经常是早上4、5节,而学校只能10:00到10:30去吃早点,那样只能来不及,但不吃的话我身体又吃不消,更怕影响教学质量。因此经常9:30去吃,从而违反了学校的规定,要算我脱岗。我想,我是不适应学校的管理了,因此选择离开。

第三、就是工资,每个月打到卡上的xxxx元,让我很难想象什么时候能在xxxx买得起按揭的住房,倍感压力重大。xx中是强调不为薪水而工作的,而我,还做不到这点。因为我家里还有父母,以后还会成家,会有孩子,都需要薪水。

第四、也许是能力有限,我认为我在xx中已经没有更大的发展机会了,已经工作了5年多,基本上定型了。因此,我决定选择一个新的工作环境,希望领导批准,敬请早些安排。

当然,无论我在哪里,我都会为xx中做力所能及的事情,因为我为我曾经是xx中人而感到骄傲。最后,诚恳地说声:对不起!也衷心地祝愿xx中力挫群芳,永往直前!学校越办越好,升学率一年比一年高!xx中所有的学生都考上重点大学!

此致

敬礼!

辞职人:xxx

20xx年xx月xx日

在编教师辞职报告3

尊敬的学校领导:

您好!

首先向您诚挚地说声对不起,正当我们学校大好发展用人之际,我辜负了您对我的期望,向您提出辞职申请。

自从9月考入xx学校这个大家庭以来,我备受各位领导、同事长期对我工作、生活的帮助、支持、肯定及关心,在这里跟大家道声感谢!这几个月来我在为和兴学校服务的同时,自身也在各个方面得到良好的发展。正值xx学校迎来大好发展的今天,我选择离开和兴学校,我内心也有很多留恋与不舍,之所以我选择离开和兴学校,原因有很多:

一、离家太远,不能照顾父母,父母也很不放心

这里到我家有一千五百多公里,离家很远,父母都很不放心,想让我在家乡的学校教书。其次,我也是家里的长子,父母年龄也大了,有些重要的事情或选择都需要我来做,家里的大事也差不多要我来处理了,我在家乡工作就会方便很多。

二、对这边的工作生活方式有些不适应,出现问题较多

初次来xx,对这边的许多方面都不怎么适应,阻力较多。对这边学生的学习方式和学习能力不能很好的把握,我的`课堂教学情况没有达到学校和自己的预期目标,这点很是惭愧。

家乡那边的学校的学生毕竟还是了解一些,语言等习惯都能相互适应和接受,自己也想在家乡那边有个安定的工作,这符合我自身的意愿,也是父母希望的。

三、没有达到自己期望的薪资待遇

说到薪资,这的确是不好说的,一分耕耘一分收获。做为刚出来的大学毕业生,都希望能够找到待遇高一点的工作,所以跳槽的比较多,我承认自己也不可摆脱的成为这个队伍中的一员。xx给了我起步的平台,我非常感谢;对于我的自私,我很抱歉!这次辞职是我经过了深思熟虑之后做出的决定。

我感谢学校和您给我这个机会,能让我为学校工作;我亦感谢您和其他同事,对我的一切支持和指导。我有信心在您的领导之下,学校定能在今后的工作中发挥优势,扬长避短,祝愿学校兴旺发达!

辞职人:xxx

20xx年x月x日

在编教师辞职报告4

尊敬的`校长暨校董事会:

本人自从xx年xx月xx日开始,有幸与xx学校签约,成为教书育人队伍的一员,收获很大,也十分珍惜这段美好时光。最近,由于本人(1、身体;2、家庭;3、个人兴趣;4、教学能力;5。发展需要;6、个人志向;7、私人;8、其他)原因,经过长时间的思考,不得不做出这个决定:辞去所担当的课程教授任务,离开xx学校。希望校长以及校董事会能够批准本人的请求。

致此

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

在编教师辞职报告5

尊敬的校长:

你好!

三年前,我通过国编在职教师考试被分配到啦这所学校教书,我感到非常荣幸,经过三年的努力学习,我不再是那个青涩而又稚嫩的孩子,同事们教会我很多,我也成长了不少,我非常感谢你们大家对我的教诲。首先,我最想说的,就是对不起,真的对不起,四年来,没能以最好的成绩回报您的知遇之恩。三年来,愧疚于我还记得,在我到校的当晚,您百忙之中还记挂着来我们教师宿舍亲切的慰问。和善的交谈,让我消除了孤身离乡的伤感,多了一份亲切的.温暖,多了一份对未来的乐观信念。我还记得,20xx年9月1日,在开学大会上我代表新进14名教师发言的情景,那时的天气、那时说的话、那时的心情,都清晰可忆,至今想来,仍有几许激动。三年来,有对欢笑,有过泪水,有过失败,有过收获,有一种信念陪我走过成长的日夜,那就是,我要努力地工作,努力地学习,历练完善自我,以对得起信任我的领导,对得起我的学生,对得起我拥有的身份、地位。

由于我个人的原因,非常遗憾我想要辞职,我觉得教师好像并不适合我,我对孩子没有什么耐心,我是个性格比较直爽比较急躁的人,对孩子们的无理取闹一忍再忍,渐渐消失啦我对教师这个职业最初的兴趣与热情。让我不得不向这一切告别,心里,有诸多不舍,有说不出的纠结。但是,有时候,现实总是让我们陷入抉择,有时候,我们在不明前方时,不得不低头于当下。为了不让日渐衰弱的父母再为我牵挂,我将告别长中这里我所顾念的一切,再回到那个熟悉又陌生的地方,再重新打拼我的生活。想说的太多,却只能就此止笔,即将离别,真心祝福。

愿我校在今后的工作中,发挥优势、续写辉煌、团结共进、蒸蒸日上!

愿我校的教师,日益卓越、广塑栋梁、工作顺心、身体健康!

此致

敬礼

辞职人:***

20xx年XX月XX 日

在编教师辞职报告6

尊敬的学校领导:

您好!

首先感谢各位领导长期以来对我工作的关心,支持与肯定,工作来,我始终以一个教师的身份生活与工作着,始终坚持为党的教育事业服务终身的信念,在学校我就像生活在一个和谐的大家庭里,有各位领导的关爱,有众多同事的关心,每天看到同学们可爱的笑脸,我真的爱我的学校,今天,我沉思良久,向您说出我辞职的理由:

XX年,我夫人为了她的'事业,把事业发展的平台建在了扬州),同年在扬州买了房子安了家,女儿也来了扬州的学校就读,这几年中,我是靖江扬州两地跑,渐渐的我感觉累了,女儿也一天天长大,作为家长同时承担着较大的小孩学习的压力,家庭是一个人工作生活的原动力,在靖江我已经没有了工作的动力,我不想学校为我承担无形的压力,我更不能占着职位不认真工作,经过长时间考虑,还是决定向您提出辞职申请。希望你能理解、接受我的申请。

辞职人:xx

20xx年xx月xx日

在编教师辞职报告7

尊敬的.校领导:

您好!

首先感谢学校领导工作期间对我的信任和关照,给予了我一个发展的平台,使我有了长足的进步。如今由于个人原因,现我正式向学校提出辞职申请,将于今年暑假离职,请学校做好相应安排,在此期间我一定站好最后一班岗,做好本职工作。对此为学校带来的不便,我深感歉意。望领导批准!谢谢!祝光明学校越办越好,大展宏图!

此致

敬礼!

申请人:

日期:

在编教师辞职报告8

尊敬的领导:

您好!首先感谢各位领导长期以来对我工作的关心,支持与肯定。自20xx年8月进入xx中学这个大家庭以来,我倍受“团结、务实、开拓、奉献”精神的鼓舞,在为xx中学服务的同时,自身也在各个方面得到好良好的发展。今天我选择离开xx中学,有很多原因:

教师,处在貌似的峰巅,貌似为人父母,却得不到应有的尊重,忍辱负重。甚至大家都羞于让别人知道自己的职业。在别人的心目中,也许教师就成了“无能“、”“软弱”等的代名词吧,至少我所认识的人中间,大部分人都是持这种看法。再加上教育界“各领风骚三五天”的改革,也叫我们迷茫,也许是自己有一些落后了,不能跟上专家们改革的步伐。既然自己不能跟上改革的步伐,那么我就不白浪费这个宝贵的职位,把它给予一个更适合这个职位的朋友。不能兼济天下只求独善其身,我想让我自己保留一份对此职业的美好幻想,的途径便是暂时离开这个行业,也许等思想能够跟上社会前进步伐的'时候,我还可能会再次步入这个行业,也许此一别便是永诀。

工资收入低,不足以养活妻儿老小.每月1128.35元的工资收入,在这个物价飞涨的年代,想用来养家口,简直是痴人说梦,买房更是成了中的神话。还曾记得20xx年的那个夏天,外面下着瓢泼大雨,屋里则下着毛毛细雨,如此情景,令我黯然神伤。身为男子汉,竟然叫自己最爱的双亲生活在如此境况之下,每忆及此景,便如一场噩梦!如今生活境况虽稍有改善,但是我觉得作为一个儿子,一个男子汉,我有责任让我的家庭摆脱贫困,走向幸福的康庄大道。显然,这一切仅仅靠一份待遇微薄的工资是无法实现的。

还有我的女友,她跟我吃了那么多苦,几乎从没怨言,但是作为一个男人,我真的很羞愧,为了改变此种境遇,我不得暂时告别我心爱的教育事业。

说句心里话,我不喜欢钱,可是我又不得不为它奋斗。可能世界本来就是这个样子的吧:世界上有很多东西比钱重要,但是也只有钱才可以买到。

经过多个不眠之夜,我终于鼓起勇气写了这封,决定暂时退出这个行业,并将此职位留给更需要它的高层次人才。希望各位领导能同意我诚恳的请求。

三尺讲台,将我我永远的怀念,不老的情节。

此致

敬礼

辞职人:xxx

20xx年x月xx日

在编教师辞职报告9

兹有______(姓名)同志于______年______月______日至______年______月______日期间在我校担任______职务,在职期间,工作努力,无不良工作表现。现因______原因申请离职,并已正式办理离职等相关手续。以后其一切相关事宜均与我校无关。

特此证明!

学校名称(加盖公章)

______年______月______日

在编教师辞职报告10

各位领导你们好!

首先,非常感谢您这几个月来对我的信任和关照。

这段时间,我认真回顾了这三个月来的工作情况,觉得来到一保工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作,这几个月以来领导对我的关心和细心教导,同事们对我的帮助让我感激不尽。在一保的工作中,让我学到很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高,感谢领导对我的关心和培养,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激一保给予了我这样的工作和锻炼机会。我辞职的原因,是因为我家不在武汉,再工资太低无法保障自己的生活,刚好此时有个机会,我想打算试试看,所以我决定辞职,请您们支持。

请您谅解我做出的`决定,我很遗憾不能为一保辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿一保的业绩一路飙升!希望幼儿园领导们及各位同事工作顺利!

辞职人:xx

20xx年xx月xx日

在编教师辞职报告11

尊敬的园领导:

很抱歉我不得不做出这个决定,这个想法在我心里已经埋藏很久了。

从我第一天走进这所幼儿园到现在已经快满三年了,在这三年的工作里我觉得自己尽到了一个幼儿英语教师应尽的职责,我在带给孩子们欢乐的同时自己也收获了很多,在孩子们面前我得到了成功的喜悦和满足。

虽然工作中难免会有些许摩擦,但总的说来,我是喜欢幼儿英语这个行业的,我舍不得这些可爱的孩子们和带给我那么多欢乐的老师们。

我多么希望可以把这份工作一直做下去,可我真的`无能为力。我的嗓子本来就不好了,现在幼儿园的班级和人数不断地增加,我真的不堪重负,我怕有一天我的嗓子彻底坏掉。

我也很想好好成就一番事业,但是和健康比起来,我只能放弃。

希望园领导能体谅我的难处。再次表示感谢!

此致

敬礼!

辞职人:

20xx年xx月xx日

在编教师辞职报告12

尊敬的校长:

您好!我很遗憾自己在这个时候向学校提出辞职申请,希望您能批准并谅解!自20xx年7月1日开始,我有幸与xx中学签约,成为教书育人队伍的一员。在过去的五年时间里,学校给予了我良好的学习和锻炼机会,学到了一些新的东西,充实了自己,增加了自己的一些知识和实践。学校的工作气氛很好,同事们工作都很努力,领导也很体谅下属,在学校我感受到了家的温暖。我对于学校长期的照顾表示真心的感谢!此外,我还要感谢校长对我的`督促、指导与批评,让我在迷惘之中有了方向,脆弱之际有了力量。在这种关怀与督促下,我更加努力于自己的工作,并用最大的能力做出我最满意的成绩。我还很想继续为xx中学努力,我还想在这里继续成长,我还想与我们敬爱的老师们齐头并进,共同致力于人类最伟大的事业。

可是,生活总无奈的,天意也总是那么不遂人愿。如今的我,已为人夫,与爱人长期分居两地,家庭生活不完满,愧为人夫。双亲日渐苍老,无法就近侍奉,愧为人子。

因此,经过长时间的冷静思考,我不得不离开这个让我终生难忘,迅速成长的地方。无论到何时,我回头来看看自己的成长历程,我觉得在xxx中学是我生命中的一个里程碑,并永记于心,感恩不尽。

希望领导能够批准我的辞职请求,并感谢您一直以来的关怀。

此致

敬礼!

申请人:xx

20xx年xx月xx日

第五篇:在编教师辞职信

在编教师辞职信

在编教师辞职信1

尊敬的校长:

你好!

三年前,我通过国编在职教师考试被分配到这所学校教书,我感到非常荣幸,经过三年的努力学习,我不再是那个青涩而又稚嫩的孩子,同事们教会我很多,我也成长了不少,我非常感谢你们大家对我的教诲。

首先,我最想说的,就是“对不起”,真的对不起,四年来,没能以的成绩回报您的知遇之恩。三年来,愧疚于我还记得,在我到校的当晚,您百忙之中还记挂着来我们教师宿舍亲切的慰问。

和善的交谈,让我消除了孤身离乡的伤感,多了一份亲切的温暖,多了一份对未来的乐观信念。我还记得,xx年9月1日,在开学大会上我代表新进14名教师发言的情景,那时的天气、那时说的话、那时的心情,都清晰可忆,至今想来,仍有几许激动。

三年来,有对欢笑,有过泪水,有过失败,有过收获,有一种信念陪我走过成长的日夜,那就是,我要努力地工作,努力地学习,历练完善自我,以对得起信任我的领导,对得起我的学生,对得起我拥有的身份、地位。

由于我个人的原因,非常遗憾我想要辞职,我觉得教师好像并不适合我,我对孩子没有什么耐心,我是个性格比较直爽比较急躁的人,对孩子们的无理取闹一忍再忍,渐渐消失啦我对教师这个职业最初的兴趣与热情。让我不得不向这一切告别,心里,有诸多不舍,有说不出的纠结。

但是,有时候,现实总是让我们陷入抉择,有时候,我们在不明前方时,不得不低头于当下。为了不让日渐衰弱的`父母再为我牵挂,我将告别长中这里我所顾念的一切,再回到那个熟悉又陌生的地方,再重新打拼我的生活。想说的太多,却只能就此止笔,即将离别,真心祝福。

愿我校在今后的工作中,发挥优势、续写辉煌、团结共进、蒸蒸日上!愿我校的教师,日益卓越、广塑栋梁、工作顺心、身体健康!

此致

敬礼!

辞职人:xxx

xx月xx日

在编教师辞职信2

尊敬的公司领导和同事们:

您好!

我很抱歉在公司销售最困难的时刻提出辞职!这是我的第一份工作,也是我做了十几年的老工作,从迈出校门的那刻起,我注定属于公司,我也很庆幸自己能够进入这个销售公司!这艘企业之巨轮,不仅载着我的职业生涯起航,更成为我事业平台的摆渡者。

在这里领导和同事们给予我无微不至的关怀和照顾,为先后提供给我五个工作岗位,催我磨砺,催我前行!我严于律己,恪守职业道德,以我滚烫之心报效公司的知遇之恩,培养之德。在这里我哭过,笑过,得到过,失去过,这个地方是我生命的一部分,是我成熟的印记!

做出辞职这个行为是我经过深思熟虑之后的决定,我是个完美主义者,一直以来我致力于追求完美,但是现实的情况却不允许我这么做,“换一种磨砺、换一种活法”或许是我默默无语最好的表达。离职前我将做好工作交接。

我知道,在经济环境不景气的大背景下,生活压力锋利如刀,找到一份合适的工作很难很难。但我相信,在强有力的调整之后,对生活最赤诚的渴望,会使我在时空的流转里找寻到生活动力的方向。请领导和同事们放心!一切转眼即逝将成过去,而过去的.一切都会显得美妙。大爱无疆,我对公司的关注胜过一切,领导和同事们的共同努力一定会把我们的企业带向成功。我双手合十,遥望那碧蓝的星空,祝福所有关心过我的人事业有成,生活幸福!我恳请领导和同事们原谅我的离开,恳请公司接受我的辞职请求!

此致

敬礼!

辞职人:

x月x日

在编教师辞职信3

尊敬的校领导:

您好!

首先感激学校领导工作期间对我的信任和关照,给予了我一个发展的平台,使我有了长足的'提高。如今由于个人原因,现我正式向学校提出辞职申请,将于20xx年暑假离职,请学校做好相应安排,在此期间我必须站好最终一班岗,做好本职工作。对此为学校带来的不便,我深感歉意。望领导批准!多谢!祝光明学校越办越好,大展宏图!此致

敬礼!

20xx年xx月xx日

辞职申请员工:xx

在编教师辞职信4

尊敬的县教育局和校领导:

您们好!

首先我只能说声对不起,我辜负了您们对我的期望,今日写信是向您们提出辞职的。

自xx年8月到学校工作以来,我一向得到教育局和学校的各方面的帮忙,尤其是学校领导,李校长,对我工作和生活都很关心,对此我是感恩不尽的。刚大学毕业时,我由一名学生成了一位光荣的人民教师,对教师这职业我是既熟悉又陌生。记得在我来校的当天,就受到了学校领导和同事们的欢迎,心里感到十分的温暖;教学工作也是无私的将许多教学经验传授给我。从备课到讲解,从和学生相处到批改作业,从教态到板书设计,从语言运用到为人处世等等,让我学了不少东西。学校是很器重我的,让我负责学生助学相关工作。在二中工作学习的几个月里,学校平等的人际关系和开明的工作作风,各位领导的关爱,团结和谐的办公环境,一度让我有种找到了依靠的感觉,在那里我能开心的工作,开心的学习。

然而工作上的毫无成就感总让自我彷徨。由于我自身本事的一些原因,感觉教学没搞好,学校交给的工作也没搞好。我总想象着对于教学,对于学生,我能够让他们改变一些,可事实上都没有。

我也很清楚这个时候向学校辞职不是很适宜,学校正值用人之际,新的学期开始,很多工作都在紧锣密鼓的进行中。可是,对于我,我期望自我有个新的开始,新的挑战。对于学校,我期望你们能够找到一个更有职责心的教师。对于学生,我期望他们能够找到一个更会关爱他们的.教师。

离开这个学校,离开这些朝夕相处的同事,很舍不得,舍不得领导们的谆谆教诲,舍不得同事之间的那片真诚和友善。可为了不影响学生和学校的发展,也为了对学校和学生们更负责,我郑重向学校提出辞职,望学校给予批准。

感激这几个月来学校领导和同事在工作中对我的关心和支持,祝愿我们的学校未来蒸蒸日上,为社会培养出更多出类拔萃的人才。祝学校的领导和同事们前程似锦鹏程万里!

此致

敬礼!

辞职人:xxx

xx月xx日

在编教师辞职信5

尊敬的校长:

你好!

首先向你说声对不起,我辜负了你对我的期望,今日写信是向您提出辞职的。

自去年安排到我校以来,我始终受到了您的各方面的关心,对此我是感恩不尽的。刚高校毕业,我由一名同学成了一位光荣的人民老师,对老师这职业我是既熟识又生疏。感谢一年来您和诸位校领导对我的悉心栽培和备至关怀。来xx学校已经有一年了,当时刚来学校时我什么也不懂,胆子也很小。正是在您的关心下,我才适应了环境,了解了学校的基本状况,使得自己的工作走上了正轨。

回忆总是甜美的。在xx学校的时候,我总会去看看学校那口古老的井,站在办公室二楼,看到校墙外,那一片片是金色的麦田,抬头看到的是蓝天白云,呼吸的是新奇的空气,这里的一切令我沉醉,这里的少年让我感动,这个学校的精神,让我为之动容。

我也和事先离开学校的年轻同事们一样,离开了这所曾是我们了解社会、实践教学阅历的,给我们欢乐且促使我们尽快成长的校内。

在崛起工作的一年,是我踏入xx学校的第一年,无论在教学上还是在班级管理上,我都受益匪浅。感谢您给了我这样好的锻炼机会。在这一年的工作中,由于性格和工作阅历等缘由,给您和学校带来了不少的.麻烦,在此,诚致歉意!

回想刚来xx学校的时候,满怀向往。如今的我,依旧如故。在学校一年的教同学活中,我切实感受到了教育的点点滴滴,虽辛苦却也甜美。现将辞职之由呈上,劳烦过阅。我心憧憬自由,共性之自由,空间之自由,时间之自由。平凡若我辈,庸碌若我辈,不求名垂青史,只愿活出自我。费精劳神,历辛尽苦,有所不悔。

我会怀恋在xx学校这三尺讲台的。

感谢诸位赐予我职期间的信任和支持,并祝全部领导和同事们在工作中取得更大的成果。

此致

敬礼!

辞职人:xxx

20xx年xx月xx日

在编教师辞职信6

尊敬的校长:

您好!

首先感激您长期以来对我工作的关心、支持与肯定。我自xx年xx月进入xx中学,至今已经在这个大家庭中工作学习了八个年头,这八年以来,我倍受“团结、务实、开拓、奉献”精神的鼓舞,对工作尽职尽责,关心爱护学生,一向受到学生好评。在为华侨中学服务的过程中,我自身也在各个方面得到了良好的发展,并深深地感受到做一名人民教师的崇高。应对侨中今日的辉煌,我也为当年选择了侨中而自豪,为自我是侨中的一员而骄傲。

可是今日我又不得不选择离开华侨中学,因为经历了三年与家人分离的日子,我太渴望与家人团聚。

我的父母、妻子、孩子均在外地,因为我平时工作忙,只能周末才能匆匆与家人见上一面,周六出发周日回到,见面常常不足24个小时。加之有时有异常的工作安排,几周也不曾与家人相见。如此分居,我愧对妻子,无法尽到作为丈夫应尽的义务;愧对父母,百行孝为先,如此分离,我尽不到作为儿子应尽的孝道;愧对孩子,如此聚少离多,我没有尽到作为一个父亲应尽的职责,反而让年幼的女儿过早地感受着离别的伤感和痛苦。

三年的分离,三年的'思量,我虽然对侨中有万般地不舍,可是最终还是决定离开侨中,与我的父母妻子孩子团聚,让我的孩子每一天起床就能够看到她最爱的爸爸。与我的妻子一齐担负赡养老人抚育孩子的重担,与我的家人一齐开创我们的明天。

所以,我决定从3月1日起,辞去华侨中学的教师职务,期望领导批准。

最终,我衷心地感激侨中的各位领导,祝愿xx中学越办越好,永往直前,开创更加璀璨夺目的明天!

此致

敬礼!

辞职人:xxx

xx月xx日

在编教师辞职信7

尊敬的学校领导:

您好!

首先向您诚挚的说声对不起,正当我们学校大好发展用人之际,我辜负了您对我的期望,向您提出辞职申请。

自从9月进入xx学校这个大家庭以来,我备受各位领导、同事长期对我工作、生活的帮助、支持、肯定及关心,在这里跟大家道声感谢!这几个月来我在为和兴学校服务的同时,自身也在各个方面得到良好的发展。正值xx学校迎来大好发展的今天,我选择离开和兴学校,我内心也有很多留恋与不舍,之所以我选择离开和兴学校,原因有很多:

一、离家太远,不能照顾父母,父母也很不放心

这里到我家有一千五百多公里,离家很远,父母都很不放心,想让我在家乡的学校教书。其次,我也是家里的长子,父母年龄也大了,有些重要的事情或选择都需要我来做,家里的大事也差不多要我来处理了,我在家乡工作就会方便很多。

二、对这边的工作生活方式有些不适应,出现问题较多

初次来广州,对这边的许多方面都不怎么适应,阻力较多。对这边学生的学习方式和学习能力不能很好的.把握,我的课堂教学情况没有达到学校和自己的预期目标,这点很是惭愧。

家乡那边的学校的学生毕竟还是了解一些,语言等习惯都能相互适应和接受,自己也想在家乡那边有个安定的工作,这符合我自身的意愿,也是父母希望的。

三、没有达到自己期望的薪资待遇

说到薪资,这的确是不好说的,一分耕耘一分收获。做为刚出来的大学毕业生,都希望能够找到待遇高一点的工作,所以跳槽的比较多,我承认自己也不可摆脱的称为这个队伍中的一员。和兴给了我起步的平台,我非常感谢;对于我的自私,我很抱歉!这次辞职是我经过了深思熟虑之后做出的决定。

我感谢学校和您给我这个机会,能让我为学校工作;我亦感谢您和其他同事,对我的一切支持和指导。我有信心在您的领导之下,学校定能在今后的工作中发挥优势,扬长避短,祝愿学校兴旺发达!

此致

敬礼!

辞职人:xxx

xx月xx日

在编教师辞职信8

尊敬的领导:

您好!

我因为诸多个人原因,经过深刻冷静的思考后,郑重的向学校领导提出辞职要求。

在过去的三年多时间里,学校给予了我良好的学习和锻炼机会,学到了一些新的东西充实了自己,增加了自己的一些知识和实践经验。学校的工作气氛很好,同事们工作都很努力,领导也很体谅下属,在学校我感受到了家的温暖。我对于学校长期的照顾表示真心的感谢!

所有的前续工作在学校上下极力重视下一步步推进。也正是考虑到学校今后推进的合理性,本着对学校负责的态度,为了不让学校因我而造成的决策失误,我郑重向学校提出辞职,望学校给予批准。 到明年元月15日将届期终。据合同规定,如一方有变动意向,应在到期前九十天知会对方。经过慎重考虑,我决定在到期之日,结束我在本院的教学。

以下是我对决定的说明:

我之请辞,非关待遇问题,亦非人事相处的困扰,而是至今不能认同现行人文艺术教育体制。当我对体制背后的国情渐有更深的认知,最妥善的办法,乃以主动退出为宜。

五年期间,我的教学处处被动而勉强,而光阴无情,业务荒废,我亟盼回到画架前独自工作,继续做个体艺术家。

我深知,这一决定出于我对体制的不适应,及不愿适应。国家的'进步在于:个人可以在某一事物上抱持不同的立场。我的离去,将中止对教学造成的浪费。

目前,第四研究室两位XX届博士生刚毕业,尚有XX届与 XX届在读博士生各一名,XX年、XX年毕业。另外,今年招进本研究室第一批研究生共四名,XX年年毕业。我的请辞,与这六名学生的学业有所冲突,如何解决,愿在我退出的前提下,与领导协商可行方式,恪尽己任。

兹付附件之一,是去年北京外办转请本院外办要我书写的述职报告,经已呈交,因所涉不包括今年,故略作补充。附件之二《教条与功利》,是前年应本院研究所教改会议要求所写,因写在纽约休假期间,回国过了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我对本院学术评价体系报告的意见》——这三份附件坦率陈述了我对教育体制与本院教学的质疑,谨愿诸位对我请辞的理由有所了解。另有附件之四及附件之五,希请垂顾。

本报告,将同时呈交清华校方、外办、人事办各一份。我的职衔、工作、居留及医疗等证件,合同到期时将会上交,俾便注销。目前借住的团结湖教工宿舍,其入住性质始终未获解释,何时搬离,听候指示。

再次衷心感谢学院对我的重用与信赖。我与自己的职称实难匹配,深感惭愧。五年教学是我弥足珍贵的人生经验,虽以请辞告终,但我对本院与教学的感情,恐怕比诸位所能了解的更深。

预先感谢院校领导予以批准。

此致

敬礼!

辞职人:

日期:

在编教师辞职信9

尊敬的学校领导:

我带着复杂的心境写这封辞职信。

由于学校对我本事的信任,使我得以加入中山实验高中,自从20xx年入职以来,我一向都很享受这份工作。无论工作环境、团队、压力,甚至个人喜好,我都很满意。并在短短的两年半间里获得了许多的机遇和挑战。经过这两年半在学校从事的物理教学和班级管理工作,我在教育教学管理领域学到了很多知识、积累了必须的经验。对此我深怀感激。

我老家在山东农村,母亲在我一岁时病逝,父亲和我两人相依为命。我今年已经二十八岁,而我的父亲今年已经七十岁高龄,他盼望我能早日成家。由于我的爱人在深圳,两人两地分居,诸多不便,爱人的`父母期望我们在一处工作。所以,我不得不向学校提出申请,并期望能于20xx年3月1日正式离职。期望学校能早日找到适宜的人选接替我的工作。

对于由此为学校造成的不便,我深感抱歉。但同时也期望学校能体恤我的个人实际,对我的申请予以研究并批准为盼。

此致

敬礼

辞职人:xxxx

xxxx年xxxx月xxxx日

在编教师辞职信10

尊敬的县教育局和校领导:

您们好!

首先我只能说声对不起,我辜负了您们对我的期望,今日写信是向您们提出辞职的。

自2xx_年8月到学校工作以来,我一向得到教育局和学校的各方面的帮忙,尤其是学校领导,李校长,对我工作和生活都很关怀,对此我是感恩不尽的。刚高校毕业时,我由一名同学成了一位光荣的人民老师,对老师这职业我是既熟识又生疏。记得在我来校的当天,就受到了学校领导和同事们的欢迎,心里感到非常的暖和;教学工作也是无私的将很多教学阅历传授给我。从备课到讲解,从和同学相处到批改作业,从教态到板书设计,从语言运用到为人处世等等,让我学了不少东西。学校是很器重我的,让我负责同学助学相关工作。在二中工作学习的几个月里,学校公平的人际关系和开明的工作作风,各位领导的关爱,团结和谐的办公环境,一度让我有种找到了依靠的感觉,在那里我能快乐的工作,快乐的学习。

然而工作上的毫无成就感总让自我彷徨。由于我自身本领的一些缘由,感觉教学没搞好,学校交给的工作也没搞好。我总想象着对于教学,对于同学,我能够让他们转变一些,可事实上都没有。

我也很清晰这个时候向学校辞职不是很相宜,学校正值用人之际,新的'学期开头,许多工作都在紧锣密鼓的进行中。可是,对于我,我期望自我有个新的开头,新的挑战。对于学校,我期望你们能够找到一个更有职责心的老师。对于同学,我期望他们能够找到一个更会关爱他们的老师。

离开这个学校,离开这些朝夕相处的同事,很舍不得,舍不得领导们的尊尊教导,舍不得同事之间的那片真诚和友善。可为了不影响同学和学校的进展,也为了对学校和同学们更负责,我严肃向学校提出辞职,望学校赐予批准。

感谢这几个月来学校领导和同事在工作中对我的关怀和支持,祝福我们的学校将来蒸蒸日上,为社会培育出更多出类拔萃的人才。祝学校的领导和同事们前程似锦鹏程万里!

此致

敬礼!

辞职人:

日期:20xx年xx月xx日

在编教师辞职信11

尊敬的学校领导:

虽然我心里非常喜欢在xxxx学校的工作,但是由于各种原因我不得不这样抉择。

时光荏苒,恍如昨日,闽科工作渐趋一载。在此,我由一名学生成长为一名光荣的人民教师。我受到了学校各级领导的和关怀,是学校给了我一个很好的工作学习,是你们对我的栽培与信任,让我这个刚刚踏入社会的年轻人很快适应了自己的工作。在领导的`信任下,上学期我给级食品科学与工程专业的学生讲授了《食品分析》、《食品分析实验》两门课;本学期我给级食品科学与工程专业的学生讲授《食品分离技术》、《食品机械与设备》两门课,同时为级生物工程专业的学生讲授《营养与食品卫生学》。非常感谢你们给我这样的机会,让我能够发挥自己专业特长。对此,我是多么的不舍,留恋之情溢于言表。

前几个月,家中母亲在一次事故中造成双手受重伤不能干重活,父亲一个人在家务农,弟弟还在上大学家里负担比较重,父母希望我能把工作调回家乡给家里面一些照应。而我和相恋了五年的女朋友在异地工作生活,造成我们到了谈婚论嫁的时候遇到了许多现实困难,这些困难影响到自己在此本很愉快的工作。目前个人处境实属,内心确实很无奈,现向领导提请辞去现职。

离开xxxx,满含遗憾。遗憾我不能够经历学校更加美好未来的建设,不能继续和一年来已熟悉的同事分享生活和工作的甘苦,不能继续聆听领导们的,也遗憾自己什么都没有留下。人将离开这美好的xxxx,心依然紧系xxxx的点点滴滴。

提笔请辞,心绪纷纷。思虑再三,做出决定,敬请原谅。

以上所述,因为个人原因特下此决心,现正式向学校提出辞呈,希望领导给与批准,谢谢!

最后,衷心祝愿学校越来越美好,教育事业蒸蒸日上!祝愿各位领导与同事健康快乐,平安幸福!

此致

敬礼!

辞职人:xxx

xx月xx日

在编教师辞职信12

尊敬的校长:

你好!

首先向你说声对不起,我辜负了你对我的期望,今天写信是向您提出辞职的。

自去年分配到我校以来,我一直受到了您的各方面的帮助,对此我是感恩不尽的。刚大学毕业,我由一名学生成了一位光荣的人民教师,对教师这职业我是既熟悉又陌生。感谢一年来您和诸位校领导对我的悉心栽培和备至关怀。来xx小学已经有一年了,当初刚来学校时我什么也不懂,胆子也很小。正是在您的帮助下,我才适应了环境,了解了学校的基本情况,使得自己的工作走上了正轨。

回忆总是甜蜜的。在xx小学的时候,我总会去看看学校那口古老的井,站在办公室二楼,看到校墙外,那一片片是金色的麦田,抬头看到的是蓝天白云,呼吸的是新鲜的空气,这里的一切令我陶醉,这里的少年让我感动,这个学校的精神,让我为之动容。

我也和事先离开学校的年轻同事们一样,离开了这所曾是我们了解社会、实践教学经验的,给我们快乐且促使我们尽快成长的校园。

在崛起工作的`一年,是我踏入xx小学的第一年,无论在教学上还是在班级管理上,我都受益匪浅。感谢您给了我这样好的锻炼机会。在这一年的工作中,由于性格和工作经验等原因,给您和学校带来了不少的麻烦,在此,诚致歉意!

回想刚来xx小学的时候,满怀憧憬。如今的我,依然如故。在学校一年的教学生活中,我切实感受到了教育的点点滴滴,虽辛苦却也甜蜜。现将辞职之由呈上,劳烦过阅。我心向往自由,个性之自由,空间之自由,时间之自由。平凡若我辈,庸碌若我辈,不求名垂青史,只愿活出自我。费精劳神,历辛尽苦,有所不悔。

我会怀恋在xx小学这三尺讲台的。

感谢诸位给予我职期间的信任和支持,并祝所有领导和同事们在工作中取得更大的成绩。

此致

敬礼!

辞职人:xxx

xx月xx日

在编教师辞职信13

尊敬的校长:

你好!

三年前,我通过国编在职教师考试被分配到啦这所学校教书,我感到非常荣幸,经过三年的努力学习,我不再是那个青涩而又稚嫩的孩子,同事们教会我很多,我也成长了不少,我非常感谢你们大家对我的教诲。首先,我最想说的,就是“对不起”,真的对不起,四年来,没能以最好的成绩回报您的知遇之恩。三年来,愧疚于我还记得,在我到校的当晚,您百忙之中还记挂着来我们教师宿舍亲切的慰问。和善的交谈,让我消除了孤身离乡的伤感,多了一份亲切的温暖,多了一份对未来的乐观信念。我还记得,9月1日,在开学大会上我代表新进14名教师发言的情景,那时的天气、那时说的话、那时的心情,都清晰可忆,至今想来,仍有几许激动。三年来,有对欢笑,有过泪水,有过失败,有过收获,有一种信念陪我走过成长的日夜,那就是,我要努力地工作,努力地学习,历练完善自我,以对得起信任我的领导,对得起我的学生,对得起我拥有的身份、地位。

由于我个人的原因,非常遗憾我想要辞职,我觉得教师好像并不适合我,我对孩子没有什么耐心,我是个性格比较直爽比较急躁的人,对孩子们的无理取闹一忍再忍,渐渐消失啦我对教师这个职业最初的.兴趣与热情。让我不得不向这一切告别,心里,有诸多不舍,有说不出的纠结。但是,有时候,现实总是让我们陷入抉择,有时候,我们在不明前方时,不得不低头于当下。为了不让日渐衰弱的父母再为我牵挂,我将告别长中这里我所顾念的一切,再回到那个熟悉又陌生的地方,再重新打拼我的生活。想说的太多,却只能就此止笔,即将离别,真心祝福。

愿我校在今后的工作中,发挥优势、续写辉煌、团结共进、蒸蒸日上!

愿我校的教师,日益卓越、广塑栋梁、工作顺心、身体健康!

此致

敬礼!

辞职人:xxx

xx月xx日

在编教师辞职信14

尊敬的学校领导:

我带着复杂的心境写这封辞职信。

由于学校对我本事的信任,使我得以加入中山实验高中,自从入职以来,我一向都很享受这份工作。无论工作环境、团队、压力,甚至个人喜好,我都很满意。并在短短的两年半间里获得了许多的机遇和挑战。经过这两年半在学校从事的物理教学和班级管理工作,我在教育教学管理领域学到了很多知识、积累了必须的经验。对此我深怀感激。

我老家在山东农村,母亲在我一岁时病逝,父亲和我两人相依为命。我今年已经二十八岁,而我的父亲今年已经七十岁高龄,他盼望我能早日成家。由于我的.爱人在深圳,两人两地分居,诸多不便,爱人的父母期望我们在一处工作。所以,我不得不向学校提出申请,并期望能于3月1日正式离职。期望学校能早日找到适宜的人选接替我的工作。

对于由此为学校造成的不便,我深感抱歉。但同时也期望学校能体恤我的个人实际,对我的申请予以研究并批准为盼。

此致

敬礼!

辞职人:xxx

xx月xx日

在编教师辞职信15

尊敬的校领导:

您好!

首先感激学校领导工作期间对我的信任和关照,给予了我一个发展的平台,使我有了长足的`提高。如今由于个人原因,现我正式向学校提出辞职申请,将于暑假离职,请学校做好相应安排,在此期间我必须站好最终一班岗,做好本职工作。对此为学校带来的不便,我深感歉意。望领导批准!多谢!祝光明学校越办越好,大展宏图!

此致

敬礼!

辞职人:xxx

xx月xx日

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