元江县教育局2009年政府信息公开

第一篇：元江县教育局2009年政府信息公开

元江县教育局2009年政府信息公开

自查报告

一年来，我局坚持把落实政务（校务）公开制度作为推进依法治教的助推器，确保人民群众对教育的知情权、参与权和监督权，着力打造“阳光教育”。以“打造阳光教育”为主题，以实施阳光政务规范行政权力运行为突破口，以优化行政审批流程和办事程序为抓手，以扎实开展效能建设为载体，进一步巩固政务公开成果，规范政务公开内容，创新政务公开形式，突出政务公开重点，提高政务公开水平，有力地促进了各项工作的开展，取得了明显的效果。现将有关情况报告如下：

一、主要工作措施及做法

（一）加强组织领导，落实工作责任。根据县政府政务信息公开工作的相关要求，我局始终把做好政府信息公开工作列入正常的议事日程中，注意加强对信息公开工作的领导，形成“主要领导亲自抓，分管领导具体抓，职能科室抓落实”的工作机制，及时协调解决工作中的问题。为确保工作的顺利推进，我局专门成立了由局长任组长、副局长任副组长，机关各科室负责人为成员的元江县教育系统政务信息公开工作领导小组，领导小组下设办公室（设在局党政办公室），1

明确2名兼职信息员开展具体工作，负责我局政府信息公开网站的信息疏理、上传、更新和网站维护等相关工作。

（二）重点突出，措施得力。我们在积极抓好政务公开各项基础工作的同时，重点突出了以下几项重点工作。一是深入调研，编制好《政务公开指南》和《政务公开目录》。我们在多方征询、广泛调研的基础上，根据教育工作规律和人民群众关注的热点、难点问题，及时编制上网了《政务公开指南》、《政府信息公开目录》，在元江县政府信息网站和教育信息网上公开，并做到了实时更新。二是积极清理审批事项并及时公开。我局本着合法、规范、透明、方便群众和服务办事对象的原则，对所有的行政许可、行政审批项目进行了进一步的清理、登记，对每个项目的设定依据、审批或管理对象、资格条件，是否收费、办理程序、办理时间、管理措施、承办科室、联系方式等作了明确规定，并在政府信息网站和教育信息网上公开，便于群众随时查阅。三是把群众最关心、社会最敏感、反映最强烈的热点问题列为公开的重点事项。这些重点事项包括民办学校审批、招生考试、干部任免、教师资格认定、职称评聘、教育收费、重大基础建设招投标、教育管理中重大事项及重要工作进展情况等。我们都通过政府信息网站、教育信息网、新闻媒体等形式进行了公开，做到重要事项公示，重点工作通报，主动争取县委、县政府和社会各界的监督、指导。

（三）加强信息公开工作制度建设，规范管理。为按时、按要求，高质量地完成政府信息公开工作，我局制发了《元江县教育局贯彻实施〈中华人民共和国政府信息公开条例〉工作 方案》、《元江县教育局公开信息采编审核和发布制度》、《元江县教育局政府信息公开保密审查制度》、《元江县教育局政府信息公开监督检查制度》、《元江县教育局政府信息公开举报调查制度》、《元江县教育局政府信息公开考核评议制度》、《元江县教育局政府信息公开年度报告制度》、《元江县教育局政府信息公开责任追究制度》、《元江县教育局政府信息公开制度》、《元江县教育局政府信息主动公开和依申请公开制度》、《元江县教育局关于推行服务承诺制首问责任制限时办结制的实施细则》、《元江县教育局关于印发实施四项制度配套制度的通知》、《元江县教育局关于在局机关推行AB岗工作制度的实施意见》等相关制度，形成以制度管人、以制度管事的良好机制。

（四）整合资源，提高网站服务功能。从方便公众查询，进一步整合我局网站信息资源和服务资源，尽量减少点击层次，提高网上服务效率。结合教育工作实际，我局建立“公开目录”、“教育工作动态”、“中小学网站”、“行政许可”、“人事师训”、“政策法规”、“政务信息公开制度”、“四项制度”、“机构职能”、“规范性文件”等栏目，并针对群众关心的热点、难点问题及时更新网上信息。

二、政府信息公开方式和途径

目前，我局主要采取元江县教育局政府信息网站公开及在当面受理点公开（元江县澧江镇红旗路85号）两种形式。对于主动公开信息，本局主要采取网上公开和元江教育信息等辅助性的公开方式。

三、主动公开政府信息情况

（一）完善“信息库”。我局结合教育公共服务特点，政府信息网上主动公开的共有268条，其中：公开目录4条，包括了政府信息公开目录、指南和目录明细表；教育工作动态150条，包括了局机关和全县各中小学校的新闻；中小学网站17条，主要是各中小学校网站链接；行政许可5条，包括我局行政许可事项、治理教育乱收费要点和招生（考试）收费标准；人事师训8条，包括教师资格认定、申请教师资格人员体检办法和自学报考简章等相关内容；政策法规10条，包括了部分国家教育法律、法规及与本局业务范围内相关的规定；政务信息公开制度17条，主要是我局实施政府信息公开制度的相关制度；四项制度20条，包括了行政问责办法、首问首办责任制、服务承诺制、限时办结制和一次告知等相关制度；机构职能9条，包括了本局机关概况、主要职能及其调整情况、内设机构、局行政班子人员的名单及分工情况、各职能科室的职责、科室长姓名及联系电话等信息；规范性文件15条，包括了我局下发及与相关单位联发的文件和通知。

（二）及时准确发布信息。各类公开信息产生后，我局将在第一时间予以公开，最迟自信息产生后的20日内按要求发布或更新新信息。

（三）多渠道、及时发布信息。对于招生等有关信息，我局通过《教育简讯》和要求各学校通过公告栏、墙报、校园网、告家长书等多种形式予以公布。

四、依申请公开政府信息情况

2009年度我局未收到信息公开申请。

五、举报、投诉、行政复议和行政诉讼和处理情况 2009年，我局没有因政府信息公开受到举报、投诉、申请行政复议、提起行政诉讼的情况。

六、政府信息公开的收费及减免情况

元江教育局对公开政府信息实行免费提供，无偿服务。

七、存在的主要问题和改进措施

（一）存在的主要问题

当前，我局政府信息公开工作正在不断规范之中，主要存在以下问题：一是宣传力度不够大；二是信息公开的内容有待进一步规范；三是信息更新还不够及时；四是主动公开力度还需进一步增强。

（二）改进措施

1、统一认识，规范工作流程。我局将按照政府信息公开工作要求，加大宣传力度，进一步梳理局机关以及各级各类

学校需公布的政府信息，及时上传，定期维护，确保政府信息公开工作能按照既定的工作流程有效运作，公众能够方便查询。

2、认真梳理，逐步扩大公开内容。我局将进一步梳理政府信息公开内容，对原有的政府信息公开目录进行补充完善，保证公开信息的完整性和准确性。

3、丰富形式、拓展内容，积极推进政府信息公开向深度发展。进一步推进教育类办事项目的公开，梳理与公共服务相关的办事项目，合理分类，积极提供办事项目和办事指南。加强对教育系统政府信息公开工作及基层学校“校务公开”的指导，全面推进教育行政部门政府信息公开与学校校务公开网上标准化建设。

附：《元江县教育局政府信息公开年度统计表》

元江县教育局

二○○九年十二月二十四日

第二篇：中国电信元江分公司政府信息公开目录

中国电信元江分公司政府信息公开目录

编制单位：中国电信元江分公司

编制时间：2008年4月20日

一、编制目的为了方便公民、法人和其他组织对公司属于应当公开的政府信息进行查询，编制本目录。

二、入编范围

本目录所收信息系中国电信分公司截至2008年1月1日之前发布的，根据《中华人民共和国政府信息公开条例》、《玉溪市政府公开主动公开和依申请公开制度》的要求。应向全社会公开的政府信息。

三、数据项释义

1． 索取号。索取号是为信息索取方便所赋予的一组代码。有分类号、目录编制年份、流水号组成，三部分号码用“—”相连，其结构为：分类号—目录编制年份—流水号，总长度为8位字符。分类号由1位字符表示，为A-F，分别对应1-6类，根据分类情况进行选择；目录编制年份由4位数字表示；流水号由3位数字表示，从最低一级目录开始编制的小流水号。如：A-2007-001，表示A类（职能类）、2007年编制、第1号。

2． 类别。公开内容的具体分类，包括：服务职能、服务项目、服务收费、政策法规、服务监督、工作动态。

3． 公开内容。指公开信息的具体内容。如果信息是文件形式，则用文件标题作公开内容名称，如该信息没有正式标题，则用简短而有意义的标题本为公开内容名称。

4． 公开时间。指该项公开内容是属长期公开、即时公开还是其它具体时限。

5． 公开形式。指该项公开内容具体是采用何种形式公开的。例如采用公开栏、电子显示屏、便民资料、网络、新闻媒体、政府公报、新闻发布会、听证会、论证会、咨询会、座谈会等一种或多种形式。

6． 公开范围。指该项内容是面向社会公开还是在何种范围内公开。

7． 公开程序。指该项内容的公开是经本部门何机构、何程序审核或把关后公开的，以保证该项内容公开不涉及国家秘密、不涉及商业秘密、不侵犯个人隐私及不违反法律、法规。

8． 公开责任部门。指该项内容具体由公司哪个部门、科室负责公开的。

中国电信元江分公司公开内容

社会责任：作为具有悠久发展历史和广泛服务领域的国家主体通信运营企业，中国电信始终致力于为社会和公众提供便捷畅通高效的通讯信息服务。面对社会公众日益丰富的信息化需求，中国电信提出向“综合信息服务提供商”转型的战略。力图通过业务．终端的融合创新，拓宽用户获取信息和信息交互的途径，在推进社会信息化进程、提升民众生活水准的过程中，取得企业的持续健康发展。

随着经济结构战略性调整的逐步深入和国民经济信息化进程的不断加速，中国电信主动适应环境变化，充分发挥国家主体运营商的中流砥柱作用。通过转型带动广泛的共赢性合作，缔结．延伸产业价值链，不断拓展合作领域，提高全行业的运营效益，创造并自觉维护健康．和谐的产业生态环境，促进行业持续、健康发展，实现更好为国民经济和社会发展服务的目标。

内部机构设置：中国电信股份有限公司元江分公司原云南省电信有限公司元江县分公司，于2008年2月正式更名。下设二部一室：市场部，维护安装部，综合办室。现有在职人员37人，派遣制员工11人。大专以上历

43人，平均年龄31岁。

客户品牌：商务领航，我的e家。

业务品牌：固定电话、致富通、网络快车（ADSL）、LAN宽带、号码百事通等。

客户服务：10000号；601420

4中国电信10000号客户服务热线，通过人工和自动语音方式，全天候为您提供高品质的贴心服务。您使用中国电信的电话拨叫10000号或10001号（拨叫外地该项服务：被叫地区区号+10000或10001）均可接入中国电信客户服务中心，我们将对您的通信需求提供快速响应，让您便捷享受始终如一的优质服务。我们为您提供电话、宽带、小灵通、e6、e8套餐、增值业务、综合信息应用等业务的咨询、受理、费用查询、障碍申告、投诉及建议服务。

我们专门为“我的e家”客户和“商务领航”客户建立了快速服务通道，由经验丰富、业务熟练、服务优良的客服代表作为专席人员，提供更为高效优质的服务。

客户服务热线10000及10001服务热线为您提供24小时服务，它是联系您和中国电信的纽带，是您可以信赖的朋友。只要您有任何通信方面的问题，我们将随时恭候您的垂询，向您提供我们全方位的各项通信服务。

6014204，针对元江县城区内电话、宽带故障申告及客户咨询。

营销团队：

三项服务承诺：

投诉、监督电话：6515558，6515732

第三篇：江北区教育局政府信息公开汇报材料

江北区教育局2009政府信息公开工作报告

2009年，我局按照区委、区政府的部署，根据《中华人民共和国政府信息公开条例》（以下简称《条例》）和《宁波市江北区人民政府办公室转发市政府办公厅关于政府信息公开有关制度和依申请公开政府信息若干规定的通知》的要求，依法及时公开各类信息，扎实推进政府信息公开工作。以公正便民、依法行政和勤政廉政为基本要求，建立公正透明的行政决策和工作运行机制，保障人民群众的知情权、参与权和监督权，切实加强对教育行政权力的监督，提高教育行政机关效能,更好地为江北教育的改革与发展服务。

本年报由概述，主动公开政府信息情况，依申请公开政府信息办理情况，收费及减免情况，复议、诉讼和申诉的情况，主要问题和改进措施等六部分组成。如对本年报有疑问，请与江北区教育局办公室联系（地址：宁波市江北区人民路大吉巷22号，邮编：315020，电话：0574-87668745，电子邮箱jbjyxx@126.com）。

一、概述

（一）加强领导，落实责任

我局以北区教〔2005〕16号《江北区教育局关于进一步推进政务公开工作的实施方案》文件为指导，成立政府信息公开领导小组，由局党委书记任组长，班子成员任副组长，领导小组下设办公室，由局办公室负责局机关政府信息公开和学校校务公开的日常工作。近年来，为保证政府信息公开工作的有效实施，根据班子调整和人事变动情况，及时调整政府信息公开领导小组及工作人员，落实责任，不断改进政务公开工作。

（二）健全工作制度与监督检查机制

健全相关信息公开制度，落实专人负责信息的收集和发布工作，促进我局信息公开工作的规范运行。同时坚持送审制度，做到重大信息不经领导小组集体研究不公示，一般业务信息不经领导小组办公室同意不公示。在政府信息公开工作中发现问题，及时解决。同时成立政务公开监督小组，对我局及下属单位的政府信息公开工作情况进行有效监督。

（三）加强《条例》学习培训，提高政府信息公开意识

为使全局机关同志和下属单位同志认识到在新形势下政府信息公开的重要性，我局积极组织有关人员参加区政府组织的业务培训和学习，同时也通过各种会议机会，加强《条例》的宣传和学习，使干部职工真正掌握和了解《政府信息公开条例》是保障公民、法人和其他组织依法获取政府信息，是各级行政机关的重要职责，也是当前和今后一段时期政务公开工作的一项重大任务，提高了推行政府信息公开重要性的认识。

二、主动公开政府信息的情况

我局按照区政府关于推进政府信息公开的要求，利用江北教育网网站群构筑政府信息公开主渠道；利用区政府信息公开平台，扩大信息公开的公众覆盖面；同时利用各直属单位、部门的办公场所公告栏等公开设施和报刊、广播、电视等媒体辐射信息公开发布点。09我局在区政府信息公开平台中共公开发布240余条，其中区部门文件206条，计划总结3条，人事任免24条，公选公招5条，更好的扩大信息公开的覆盖面。在江北教育网共公开发布通知公告550余条，方便家长、教师和学生获取江北教育信息。局长热线和在线咨询处理400余条，成为教育局面向社会的一个有效的互动窗口。另外通过各类报刊、电视等媒体发布几十条信息。以上公布的信息都为主动向社会公开，除咨询投诉类应留言人要求不公开的除外。

我局在工作中做到应公开的政府信息内容主动公开，细化公开内容。应公开的内容时间上以时效性内容常年公开、经常性工作定期公开、阶段性工作逐段公开、临时性工作随时公开为原则进行公开，内容上以我局在05年发文明确的教育局机关各科室、各中小学校、幼儿园和直属单位的政府信息公开内容为主。同时近年来，我局开展调查排摸，对照上一级的政府信息公开工作要求，进一步细化公开内容，探索合理得当的公开方式和相关制度的建设。不能公开的内容杜绝公开，禁止上网。按照“谁提供，谁审核，谁负责”的原则，做好审核把关。通过规范审核信息发布程序，避免了不能公开信息的非法发布和公开。在市、区网监大队的协助下，加强网络安全，对网络上的垃圾信息和违法信息进行有效的监控，努力避免有害信息在网站群上的传播。

（一）加强江北教育网网站群建设，构筑政府信息公开主渠道

09年，我局根据江北区教育信息化一期要求，对网站进行了重大改版，加强了计算机专业人员培训，添加了必要的软硬件设备，确保了江北教育网的正常运行。一方面，积极探索、开拓创新，对部分栏目进行重组，使网站结构更加合理、更加科学。另一方面，由办公室牵头，各科室和各区属学校积极配合，收集整理相关资料，精心策划开辟了新的栏目，进一步充实丰富了门户网站内容。除了在办公系统内向全区教师公开局月、周工作安排，科室工作动态等外，同时及时做好网站信息添加更新工作，坚持对教育网上的通知文件公告、本局工作动态、最新政策法规等一系列相关信息的及时更新。江北教育网网站群上目前发布的公开信息达2500余条，处理局长热线和在线咨询1600余条。

局属中小学、幼儿园充分利用网站，深入推进校务公开工作。为满足广大教师、学生及家长了解学校政务要求，把广大师生、人民群众和社会关注的重点、热点问题、学校重大发展问题，以及涉及教职工切身利益的实质性问题，作为校务公开的重要内容，在网站上发布。

（二）利用区政府信息公开平台，扩大信息公开的公众覆盖面

为了让教师、社会、家长享有更多的知情权、参与权和监督权，09年继续把相关信息发布到区政府信息公开栏目中。针对区政府平台发布信息需要对文档内容进行重新排版的问题，也做了一些探索，但最好的办法还是提升工作人员“态度”，争取发布的信息条条高质量。到目前为止区政府信息公开栏目中已经公开的政府文件、行政许可、计划总结和人事任免等信息已经有650余条。

针对目前区政府信息公开只对每个单位分配了一个帐号不能满足一个单位内分级分层管理和我局网站和区政府网站存在重复录入的问题。希望通过和区政府信息公开平台整合的方式，来避免重复录入，提高信息公开的工作效率。

（三）利用传统公开栏和媒体辐射信息公开发布点

局机关在教育局公告栏中发布机关科室人员职责及分工、中小学收费项目及标准等政务公开信息。学校也利用校内外公告栏发布学校财务、学校教师管理、学校章程、发展规划、办学目标、办学规模、重大决策及办学成果等信息。同时利用报刊、电视等媒体发布重要的信息，如每年的小学招生地段范围公告、小学毕业生升初中对口方案等招生政策以及跟江北教育有关的重大新闻。

三、依申请公开政府信息办理情况

对依申请公开的信息，依程序公开。利用局长热线，校长热线等互动平台，收集社会公众、家长和教师的意见和建议，进行及时有效的反馈。利用区政府信息平台和相关信访平台，对提出的依申请公开信息按程序公开。在政府信息公开平台中，我局2009年共受理信息公开申请0件，不予公开0件。

四、政府信息公开的收费及减免情况

2009我局不存在政府信息公开的收费及减免情况。

五、因政府信息公开申请行政复议、提起行政诉讼的情况

2009我局未接到有关政府信息公开方面的复议、诉讼和申诉。

六、政府信息公开工作存在的主要问题及改进情况

政府信息公开工作是一项全面细致的工作，我局09虽被区政府评为政府信息公开工作先进单位，但也面临不少问题。在江北区政府信息公开目录中，涉及到教育系统相关的面向公民的办事指南、采购招标等内容没有及时添加更新，在本局公开目录中的很多栏目都没有更合理的进行细化，导致很多栏目都是空着的。对于依申请公开，还没有在教育局门户网站上建立相关的链接和相关的机制，只停留在局长热线阶段。还没有充分解放思想，对于一些敏感的话题但需公开的，还没有完全开放。

在今后的工作中，我局将继续按照区政府的工作安排，及时梳理信息公开项目，不断健全政府信息公开机制，完善网站服务功能，促进我局政府信息公开工作再上新台阶。

第四篇：县教育局2017政府信息公开工作总结

县教育局2017政府信息公开工

作总结

最近发表了一篇名为《县教育局2017政府信息公开工作总结》的范文，觉得有用就收藏了，希望对网友有用。

县教育局2017政府信息公开工作总结

政府信息公开是保障公众知情权、参与权、监督权，提高政府工作的执行力和公信力，树立政府良好形象的大事。为全面做好政府信息公开工作，确保教育信息公开透明，教育工作阳光运行。2017年，我局以《中华人民共和国政府信息公开条例》、《xx省政府信息公开办法》等为指导，按照《xx县政务公开政务服务工作领导组办公室关于2017

政务公开工作要点任务分解的通知》要求，坚持“公开为常态，不公开为例外”，紧紧围绕教育发展和人民群众关心的热点话题推进行政决策、执行、管理、服务、结果公开，促进政府信息公开工作规范化、常态化，为教育发展营造了良好的氛围。现将我局2017年政府信息公开工作总结如下：

一、制度建设

一是加强领导完善机制。我局成立了由局长任组长，局领导班子成员任副组长，各股室负责人为成员的政府信息公开（政务公开）工作领导小组，不断总结经验，开拓进取，切实加强了对此项工作的领导，形成了局主要领导负总责，分管领导直接抓、办公室协调、监察室监督、职能股室分头承办的工作格局。

二是制定实施方案。政府信息公开工作涉及到教育工作的多个方面和多个股室，为明确工作职责，将公开工作落实到位，我局研究制定了加强政府信息

公开工作的实施方案。明确相关人员做好公开信息的编辑、上报和归档；局办公室负责对政府信息公开情况进行协调、督办、审核、通报，个人简历保证政府信息公开工作科学高效。为确保该项工作高效运行，我局安排了专门负责政府信息公开的工作人员。

三是落实工作制度。为促进政府信息公开工作进一步规范化、制度化，我局按照严格执行政府信息公开相关制度，确保政府信息公开的规范性、准确性、高效性，形成了社会和内部监督双重监督机制，进一步规范了行政执法行为，增强了教育各项工作透明度，有力推进了政府信息公开工作。

二、主动公开内容

（一）县政府门户网站

2017年，我局在县政府信息公开网站公开各类信息近1000条，公开信息属我局政府信息公开正面目录清单内容，包含“教育资助”、“规范性文件”、“人事信息”、“权力运行流程”、“政府信息公

开工作计划及总结”等。

（二）信息公开渠道建设

除xx县人民政府门户网站外，我局还通过单位门户网站、微信公众号、微博等渠道公开信息，并在单位大门口前院里设立一处公示栏，对各类信息进行公示。

三、存在的问题

在县委、县政府的监督指导下，我局的政府信息公开工作日益规范，不断发展，但仍存在一些问题：一是各股室之间的配合有待提高，信息主动公开的时效性有待进一步加强；二是政府网站信息公开的内容不够全面。三是负责信息公开的专职人员人数不足。

四、下一步打算

我局政府信息公开工作虽然取得了一定成效，但也存在不少困难，下步工作中我们将加派人手，进一步增强信息工作的力量；加强培训，进一步提升工作人员的业务水平；完善措施，进一步确保信息公开的及时性和全面性，心

得体会为做好我局政府信息公开工作奠定坚实基础。

以上就是《县教育局2017政府信息公开工作总结》的范文全部内容，讲的是关于公开、信息、政府、工作、进一步、领导、加强、确保等方面的内容，希望对大家有用。

第五篇：本溪市教育局2010政府信息公开工作报告

本溪市教育局2010政府信息公开工作报告

市教育局高度重视政务公开工作，坚持以科学发展观为指导，扎实推进政府信息公开工作。2010年，我局按照《中华人民共和国政府信息公开条例》要求，结合教育实际，本着“主要领导亲自抓，分管领导具体抓，职能部门抓落实”的工作原则，不断健全完善信息公开相关制度，进一步明确工作人员责任，细化各项工作措施，确保政府信息及时、准确、主动公开，政府信息公开咨询、申请以及答复工作及时办理反馈。现就2010年市教育局的政府信息公开工作情况报告如下：

一、政府信息公开工作情况

（一）组织领导和工作机构

成立了由官进伟任组长，班子其他成员任副组长，成员由机关各处（室）处长（主任）、局属各事业单位负责人组成的市教育局政府信息公开工作领导小组。确定教育局办公室、纪检监察处作为市教育局政府信息公开工作的具体部门，负责推进、指导、协调、监督全局的政府信息公开工作。

各基层单位也都明确了政府信息公开工作的分管领导，成立或指定相应机构和人员负责具体工作，初步建立起市、县（区）、学校三级政府信息公开工作体系。

（二）建立相关工作机制

一年来，我们认真组织学习了国家和省贯彻《条例》的有关文件，并结合实际，建立相关的工作机制。制定了《本溪市教育局政务公开意见》、《本溪市校务公开试行办法》等涉及政府信息发布协调、保密审查和依申请公开等多项制度，并在教育局机关办公室和纪检监察处设立依申请公开受理点。同时，建立申报、申请、审查、请示、批复、回答等具体工作流程，明确分工、细化步骤、优化流程，确保政府信息及时主动公开，信息公开申请及时办理反馈。

（三）编制发布政府信息公开目录和指南

根据《条例》的规定，我局及时更新完善了政府信息公开目录和指南 33条，并于2010年 6月 12日上报市政府政务公开协调小组办公室。

（四）完善政府信息发布渠道

对于主动公开的信息，市教育局采取了网上公开为主，《本溪教育》、教育信息简报和报纸媒体报道为辅的公开方式。充分发挥政府网站市教育局网页作为政府信息公开第一平台的作用，并在教育局门户网站上加强政务公开栏目的更新和管理，开辟政府信息公开专栏，集中发布主动公开政府信息。设置政府信息查阅场所，在档案室按照《条例》要求，已经在室内辟出专门区域，添置查阅、复印等设备，方便公众查阅。

二、公开政府信息情况

（一）主动公开政府信息

截至2010年12月31日，除继续完善和更新对市教育局职能、机构设置、直属单位、领导分工等信息的公开外，市教育局累计主动公开教育信息656 条，其中政策法规类36条，计划规划类4 条，教育业务类 616 条，可在市政府门户网站教育局网页和本溪教育信息网主页和“机关政务”栏目上实施查询。

目前，自2008年以来以教育局党委和市教育局办公室名义印发、属于主动公开范围的规范性文件，可以在市政府门户网站和教育局门户网站上实现“一站式”查询。

（二）依申请公开政府信息

2010年，我局共受理政府信息公开申请0件，其中通过本溪市民政网站“政府信息公开”栏目提交的网上申请0件，通过电子邮件提交的申请有0件。

（三）行政复议及行政诉讼

2010年，全局没有发生因政府信息公开申请行政复议、行政诉讼件。

（四）其它相关工作情况

我局高度重视与教育有关的民声民情，在市政府门户网站和教育局门户网站上开通“局长信箱”，建立2805921工作热线，注重听取人民群众的实际需求，倾听百姓心声，接受社会监督，时刻把人民群众的安危冷暖放在教育工作的重要位置，认真做好群众来信办理工作，提高政府信息公开的效率。2010，我局共受理局长信箱17 件，反馈率100%，满意率100%。接听2805921电话165件。同时，我局严格按照法律规定落实政府信息公开“三告知”制度，坚持把人民群众普遍关心的教育信息作为政务公开的重要内容。认真做好“5.15”政府信息公开日工作，积极做好主动公开政府信息的维护、更新和报送工作。

三、存在的主要问题和改进措施

自《条例》施行以来，我局在推进政府信息公开工作中，做到了高标准、严要求，二年来在不断地完善和改进中取得了良好效果。但是，在信息公开宣传上和信息公开质量上还有待提高。今后我们将按照国家、省、市要求，努力拓宽渠道，继续大力推进政府信息公开工作，2011年，我局将继续努力从以下几方面做好政府信息公开工作：

一是与强化行政服务相结合。按照《行政许可法》的要求，对行政许可的项目、规定、主体、收费等进行全面清理，减少和下放行政审批事项，把经常性的项目与多年性的项目区分开来，着重抓好经常性的项目公开；对调整和保留的行政许可项目，细化内容，编制目录，全面公开行政许可事项的名称、依据、申请条件、审批程序、审批时限、收费标准和审批结果等。

二是与加快政府职能转变相结合。大力强化政务公开载体的便民服务和社会服务功能，更加重视社会管理和公共服务职能，充分发挥教育部门作用，促进机关及工作人员转变施政方式、管理方法和办事作风，提高依法行政、依法管理、依法办事的水平。

三是与推进行政管理体制改革相结合。积极推进行政权力公开、透明运行，按照“职权法定”的要求，依法、合理确定人员编制、机构设置，理顺职责分工，编制工作流程，提高行政效能；建立健全决策公示、社会听证、专家论证等制度，完善行政决策机制；公开执法过程和结果，加快建立权责明确、行为规范的行政执法体制；完善对行政权力的监督制约机制，强化对决策和执行等环节的监督。

四是与源头预防和治理腐败相结合。紧密结合行政审批、治理乱办班、乱补课等重点工作，强化对行政审批权和行政执法权的监督，防止机关公务员利用职权，违规参与或干预学校教育教学活动的开展；进一步畅通政府部门与人民群众和市场主体直接沟通的渠道，依靠人民群众和社会力量对机关及工作人员的行政行为进行直接监督，逐步建立起结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制，防止权力失控、决策失误和行为失范，达到从源头上预防和治理腐败的目的。

二○一一年二月十八日