大练兵试卷二(1-2)

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第一篇:大练兵试卷二(1-2)

线得封单姓

密蚌埠市工商局2011年大练兵公共知识考试试卷二

一、单项选择题(50分,每题2.5分)

1、我国对公务员的管理实行的是(C)制度。A.党政干部单一的管理模式 B.对公务员集中统一管理的模式 C.分类管理

D.根据职位分级管理

2、以下情况不能录用为公务员的是(C)。A.曾受到行政处分的 B.曾被行政拘留的 C.曾被开除公职的 D.大专学历

3、公务员法对领导成员职务的任免实行的是(D)。A.委任制 B.选任制 C.聘任制 D.任期制

4、公务员法规定了公务员受处分的期间,以下说法正确的是(A)。A.记过,十二个月 B.记大过,十六个月 C.降级,十八个月 D.撤职,十八个月

5、公务员法中规定的领导成员的辞职制度中,有一种辞职方式实际上是领导成员对本人失职失误的一种主动追究,请问是那种辞职方式(C)。A.因公辞职 B.自愿辞职 C.引咎辞职 D.责令辞职

6、公务员原系领导成员的在辞去公职后(B)内不得从事与原工作业务直接相关的营利性活动。A.一年 B.两年 C.三年 D.四年

7、《中华人民共和国公务员法》自(C)起施行。A.2005年4月27日 B.2005年7月1日 C.2006年1月1日 D.2006年7月1日

8、下列人员符合公务员条件的是哪个?(D)A.张三,28周岁,研究生学历,患精神分裂症 B.李四,17周岁,身体健康,具有良好品行 C.王五为美籍华人,拥护中华人民共和国宪法 D.赵六,22周岁,身体健康,大专毕业

9、非领导职务层次在(B)以下设置。A.省部级 B.厅局级 C.县处级D.乡科级

10、新录用的公务员试用期为(C)。A.3个月 B.6个月C.12个月D.24个月

11、调整公务员职务、级别、工资以及公务员奖励、培训、辞退的依据是(C)。A.平时考核的结果 B.年终考核的结果 C.定期考核的结果 D.不定期考核的结果

12、对机关的交流决定,公务员(A)。A.应当服从 B.可提出异议 C.可申请复议 D.可拒绝执行

13、某公务员受降级处分后,一直表现较好,两年后,所受处分被解除,根据有关法规,对其正确的做法是(D)。A.恢复原级别

B.不恢复原级别,但今后晋升职务、级别和工资档次,受原处分的影响 C.恢复原级别,今后晋升职务、级别和工资档次,受原处分的影响

D.不恢复原级别,今后晋升职务、级别和工资档次,不再受原处分的影响

14、公务员辞去公职或者退休后从事与原工作业务直接相关的营利性活动的,由____主管部门责令限期改正;逾期不改正的,由____管理部门没收该人员从业期间的违法所得,责令接收单位将该人员予以清退,并根据情节轻重,对接收单位处以被处罚人员违法所得一倍以上五倍以下的罚款。(B)

A.其原所在机关的上级公务员省级以上工商行政 B.其原所在机关的同级公务员县级以上工商行政 C.其原所在机关的上级公务员省级以上税收 D.其原所在机关的同级公务员县级以上税收

15、公务员在定期考核中被确定为优秀、称职的,按照国家规定享受(D)。A.升职奖励 B.医疗补助 C.住房补贴 D.年终奖金

16、受撤职处分的,按照规定(A)。

A.降低级别B.停职C.留党查看D.不予录用17、2008年11月省局金启建局长在省局机关学习实践科学学发展观报告会上提出要构建(A)。A、责任工商B、和谐工商C、法治工商D、文化工商

第二篇:省岗位大练兵试卷

创建国家级计划生育优质服务

先进市、街道培训提纲

省人口委机关岗位练兵试卷

标准答案

一、填空(每题2分,共20分)

1、2006年12月17日中共中央国务院就加强人口和计划生育工作颁布了决定,其名称为:《关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》。

2、我委宣传教育改革提出的“两个不算数”是指给计划生育户落实的奖励优惠政策,对群众不进行面对面的宣传,群众不知道的不算数;组(社)固定标语没有上墙的不算数。

3、独生子女死亡的,一次性发给不低于4000元的救助金。

4、奖励扶助对象奖励标准是每人每年600元。

5、少生快富的三种形式是资金“少生快富”、“整村推进”项目少生快富”、以工代赈、易地搬迁少生快富。

6、违反下乡考核纪律的三条处罚措施是3年不提拔、年终考核降一个等次、取消年终奖。

7、流动人口计划生育管理的原则是属地化管理、市民化服务。

8、育龄夫妻可在其独生子女16周岁以内,到当地人口和计划生育管理机构申请领取《独生子女父母光荣证》。

9、以三大工程为重点的生殖健康推进计划所指的三大工程分别是避孕节育优质服务工程、出生缺陷干预工程、生殖道感染干预工程。

10、世界人口日是每年的7月11日。

二、单项选择题(每题2分,共12分)

1、适用于批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文,传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项,任免人员。此文种应为(A)。

A、通知B、决定C、批复

2、当事人对征收决定不服,依法申请行政复议或者提起行政诉讼,在这期间征收决定应(C)。

A、停止执行B、暂缓执行C、继续执行

3、出生率是某一地区某一时点平均每千人中的出生人数,其中每千人指的是(C)。

A、年初人口B、年末人口C、年均人口

4、年龄在(B)周岁的育龄流动人口在外出打工应办理《流动人口婚育证明》。

A、16—49B、18—49C、20—495、新时期我国人口和计划生育工作的主要任务是:稳定低生育水平;(A)

A、提高人口素质B、平抑人口高峰C、着力解决出生人口性别比问题

6、上环一年以上没有脱环史和意外怀孕的育龄妇女每年查环(B)次。

A、1次B、2次C、3次D、4次

三、多项选择题(每题3分,多选或少选均不给分,共15分)

1、2007年省直机关工委在省直机关开展的主题实践活动是(A、B、D)。

A、加强作风建设B、创建和谐机关C、创建文明机关D、促进科学发展

2、入户访视“三要素”是指(A、B、D)。

A、入户访视日志B、乡村月例会C、入户随访D、入户责任制。

3、入户访视的“四项职责”是(B、C、D、E)。

A、宣传计划生育知识B、提供医疗信息

C、介绍致富信息和生产知识D、协调帮助解决困难E、完成计划生育任务

4、计划生育工作中属于国家机密的事项由(A、B、C)。

A、尚未公布的关于全国性生育政策的调整与变动方案、B、计划生育工作中出现的恶性、突发事件、C、有关溺弃婴数、中期妊娠引产数、节育手术死亡率、及尚未公布的人口计划的统计数据、D、计划生育手术构成比例

5、社会抚养费的征收程序主要是(A、B、C、D)、送达决定书、执行决定书、结案。

A、立案 B、调查取证 C、告知权利 D、作出决定

四、判断题(每题2分,共12分,分别打“√”或“×”)

1.“请示”应当一文一事;一般只写一个主送机关,如需同时送其他机关的,应当用抄送形式,但不得抄送其下级机关。(√)

2、性别比:指每100名男性人数相对应的女性人数。(×)

3、紫外线消毒灯管消毒一般使用寿命3000小时。(×)

4、流动人口婚育证明必须到户籍所在地乡镇人民政府、街道办事处或区级人口部门办理。(√)

5、各项惠农政策按人均落实资金或项目时,独生子女领证户按照2个子女数对待,农村二女户按照3个子女数对待;按户落实资金或项目时,农村“两户”在户均基础上提高30%。(√)

6、五种专项资金实行资格确认、资金管理、资金发放、社会监督的四权分离运行机制。(√)

五、简答题(每题5分,共25分)

1、国扶奖励扶助对象的确认条件:

(1)本人及配偶均为农业户口或界定为农村居民户口;

(2)1933年1月1日以后出生,1973年至2001年间没有违反计划生育法规、规章或政策规定生育;

(3)现存一个子女或两个女孩或子女死亡现无子女的;

(4)年满60周岁。

2、考核评估的六个程度:

答:考核评估的六个程度是:数据真实程度、任务完成程度、工作进步程度、政策落实程度、领

导重视程度、群众满意程度。

3、“双推优”的内容是什么?

“双推优”指的是“推优入党”和“推优上岗”。

“推优入党”是指把计划生育户和计划生育干部中的非党优秀分子推荐给党组织;推优上岗”是指把政治坚定,业务精通,群众认可的计划生育干部推荐给党委组织部门选拔任用。

4、省第十一次党代会提出了“四抓三支撑”的思路,其中“四抓”是?

1.发展抓项目,2.改革抓创新,3.和谐抓民生,4.保证抓党建。

5、新机制建设的二十字方针是什么?

依法管理,村(居)民自治,优质服务,政策推动,综合治理。

六、论述题(二选一,多答不加分,30分)

1.基层数字不实的主要原因和对策

一是基层计划生育干部工作责任制没有落实,部分干部对本地人口基本情况不清楚,不掌握出生、节育等方面的数据,造成统计的漏报、错报。

二是高指标、高要求导致基层弄虚作假。不切实际的指标和考核评比活动,迫使基层为完成任务指标而弄虚作假。

三是群众逃避有关计划生育的处罚,而有意瞒报、错报出生、或虚报节育措施落实情况。四是基层工作任务没有完成,有意弄虚作假,骗取荣誉。

对策:

1、落实基层计生干部工作责任制,做好环孕情服务和孕前管理工作。

2、实行分类指导,根据不同的工作基础和水平,分类设臵考核指标,力求指标与实际相一致,基层经过努力能完成。

3、加强行风建设,树立求真务实的工作作风,采取切实可行的方法,鼓励基层说真话、办实事、求实效,把工作建立在真实可靠的基础上。

4、实行有奖举报制度,对弄虚作假的单位和个人严肃处理。

2.出生性别比失调的成因和对策

性别比是指在某一地区某一时点出生男性人数与女性人数的比值,即每100名女性对应的男性人数。我省出生性别比呈逐年升高的趋势,而且孩次越高,性别比越高。性别比失调的成因主要有以下几个方面:第一,生育观念落后。在农村人们落后的生育观根深蒂固,人们还是认为生儿传宗接代,女孩终究是要嫁出动的;第二,农村的养老机制不健全,在农村现在还未形成一种健全的养老机制,人们还是认为养儿防老。第三,医疗技术的提高,现代医疗技术的使用,利用B超等设备非法鉴定胎儿性别也是造成性别比失调的主要原因;第四,农村恶劣环境的影响,在一些边远山区农村环境非常恶劣,女孩在身体素质上远远不如男孩,很多农活只有男孩能干,这也造成育龄群众对男孩的需求。

对策:一是加强宣传教育。在农村广泛进行计划生育宣传教育,改变人们的落后生育观念,形成生男生女一样好,男孩女孩都是传后人,计划生育丈夫有责等的新生育观。二是健全农村的养老体制。全力推进农村的合作医疗,养老保险等一系列养老体制,使农民病有所医,老是所养,解决农民的后顾之忧。三是加大打击“两非”的工作力度。要严惩选择性别比的人工终止妊娠机构,对利用B超等手段进行非医学需要的胎儿性别鉴定及选择性别的人工终止妊娠行为严厉打击。四是提高妇女的地位,对女孩的健康成长多加关爱,给予妇女更多的帮助,使她们自力自强,提高妇女的社会地位。

七、写作(16分)

请草拟一份省人口委关于在委机关开展岗位大练兵活动的通知。

要求:公文格式正确;内容符合要求;字数在500字以内。

写作题评分标准

写作格式正确得10分,内容表达清楚得6分,共16分。具体评分为:

甘肃省人口和计划生育委员会(居中)………1分,不居中者扣0.5分,不写者不得分,写成甘肃人口委者不扣分,写成甘肃省人口委办公室者扣0.5分

关于开展岗位练兵活动的通知(居中)………1分,文字太长或不居中者扣0.5分,不写者不得分。

机关各处室、事业各单位(顶头)…………1分,不顶头者扣0.5分,不写者不得分。发文目的:为了…提高指导能力…经决定…开展活动…通知如下…3分,有此段者得2分,关键词基本齐全者得1分。缺其中关键词者酌情扣分

岗位练兵的主要内容:政治学习…业务学习…实际工作能力…3分,有此段者得2分,关键词基本齐全者得1分。缺其中关键词者酌情扣分

岗位练兵活动安排或要求或注意事项:对象…时间安排…具体要求…考试…重视…3分,有此段者得2分,关键词基本齐全者得1分。缺其中关键词者酌情扣分

二〇〇七年六月五日…2分,没有者或写成2007年6月5日不得分,年月日之前不空行或不靠右者各扣0.5分

主题词:计划生育…岗位…通知…1分,没有者不得分,主题词明显错误者扣0.5分 没有明确要求或隶属关系,可以不抄报,注明抄报单位者不扣分,发文单位,注明印数…1分,本格式主要由文印人员负责,只要注明文件印数就可得全分。

甘肃省人口和计划生育委员会

关于开展岗位大练兵活动的通知

机关各处室、委属事业单位:

为了加强政治理论学习,提高人口和计划生育工作业务水平,指导基层进一步做好工作,根据国家人口计生委和省直机关工委的要求,经委员会党组讨论决定,在全委干部职工中开展岗位在练兵活动,现将有关事宜通知如下:

一、活动的主要内容

1、加强政治理论学习。全体干部职工要认真学习党的路线方针政策,特别是邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观相关资料,学习法律、经济、社会和现代科技知识,不断提高政治理论水平。

2、加强计划生育业务学习。要注重学习人口理论和人口统计,基本掌握人口发展规律,熟悉掌握人口政策和我省已经制定出台的各项奖励优惠规定,提高指导基层的能力。

二、实施方案的要求

各级干部和全体职工要高度重视,岗位练兵活动从6月开始,到年底结束。第一阶段为学习阶段,7月上旬举行业务考试。第二阶段为岗位练兵阶段,年终进行总结。

特此通知

二〇〇七年六月五日

主题词:计划生育岗位通知

甘肃省人口委办公室共印50份

甘肃省人口和计划生育委员会

关于在委机关开展岗位练兵活动的通知

委机关:

根据国家人口计生委关于在人口计生系统开展岗位大练兵活动的通知精神,经委员会研究决定,近期委机关开展岗位大练兵活动。现将有关事项通知如下:

一、重要意义

开展岗位大练兵活动是提高干部理论素质和业务水平的重要手段,是加强机关作风建设、建设学习型机关、促进机关和谐的重大举措,也是建设政治坚定、业务精通、勤奋工作的职业化干部队伍的有效形式,必将对全委机关干部更好的服务基层,推进工作产生良好和深远的影响。

二、内容

(一)基本理论知识(包括党的建设理论知识)。

(二)业务知识和业务能力测试。

1、指导基层的业务知识。

2、本岗位业务知识。

(三)计算机知识。

(四)公务员应用知识。

三、具体安排和时间

这次岗位大练兵分三个阶段进行,时间在7至9月份。

(一)基层业务知识测试(7月初);

(二)计算机、信息化水平能力测试(8月中旬);

(三)公务员公文写作和行政能力测试(9月中旬);

四、具体要求

希望机关各处(室)、全体机关工作人员务必高度重视这次岗位大练兵活动,在不影响正常工作的前提下,认真学习,促进委机关作风建设,营造勤奋学习、努力工作的良好机关氛围。

二〇〇七年七月三日

主题词:计划生育岗位大练兵活动通知

抄报:国家人口计生委办公厅、省直机关工委共印20份

八、案例(20分)

一个时期以来,群众反映独生子女领证户、二女结扎户由于父母或子女致残、死亡,家庭生产、生活困难,成为社会弱势群体,虽然数量不大,但事关群众切身利益。如兰州市城关区下岗职工李尚龙夫妇,是我省第一批领取独生子女父母光荣证的,2002年孩子意外死亡,再生育已不可能,抱养孩子不现实,夫妻对生活几乎丧失信心,晚景凄凉;榆中区连搭乡尚家嘴村魏丽一家,12年前父母生育了两个女孩后自觉实行计划生育,2003年母亲因病去世,父亲又身患绝症(现已病故),生活无着落。

1、人口部门是政府专司计划生育管理和服务的职能部门,该部门资金短缺,资源匮乏,有无救助这一弱势群体的职责?

2、如果应当救助,应如何筹集资金?

3、甘肃省对这一弱势群体出台了哪些政策规定(只答文件名,不答具体规定)?

4、作为一名公务员,你如何看待这种救助?

评分参考: 1、3分,答案:有或应该2分,履行人口计生部门职责的需要,体现以人为本有利于人口计生工作,减少工作难度,建设和谐社会。1分2、9分

①建立财政专项资金;

②建立特殊困难家庭救助基金;

③利用相关部门资金;

④募集社会(团体、个人)资金;

⑤人口计生部门发挥部门优势,利用社会资源。

①②③④小点各2分,⑤小点1分3、3分

《甘肃省计划生育特殊困难家庭救助办法》2分、《甘肃省生育关怀实施意见》1分。

4、5分

履行公务员职责:依法行政,构建诚信政府;体现以人为本,便民为民;构建和谐计生、和谐社会的需要。

甘肃省建立以奖励扶助制度、少生快富和救助特殊困难家庭的实践。

答以上每点各1分;以甘肃为例酌情加分。

案例分析

1、人口部门有救助这一弱势群体的职责。因为计划生育特殊困难家庭是落实计划生育国策后产生的,人口部门应该救助。

2、筹集资金的方法:①政府预算列专项救助经费,进行长期救助;②部门专项救助。如项目救助,提高发放低保标准和社会救济标准等;③发动社会各界捐款,设立“救助基金”;④动员有实力的企业家、社会名流、慈善人士结对救助。

3、①2005年省政府出台了《甘肃省计划生育特殊困难家庭救助办法》;②省委宣传部、省人口委制定了《甘肃省计划生育特殊困难家庭救助实施方案》

4、这种救助非常好,非常及时,但要从根本上解决问题,还需做大量工作,既要授人以鱼,更要授人以渔。

案例分析

我认为人口部门有职责对这些家庭进行救助。作为政府专门负责人口和计划生育工作的部门,不仅要让群众落实党和国家人口和计划生育各项政策方针,同时也有职责帮助解决群众在落实这些政策法律过程中遇到的困难和问题,这是我们党和政府全心全意为人民服务的宗旨体现,也是落实以人为本科学发展观的具体实践,是密切党群干群关系,维护政府形象的有效措施。帮助这些家庭是我们应尽的职责。对于这部分家庭的救助,首先应该让他们在物质上不贫困,能够看得起病,能够吃饱饭。其次在精神上给予慰籍,在节、假日应该组织人员进行慰问。作为人口计生部门资源匮乏。在资源短缺的情况下,要积极争取政府支持,让政府拿出一定的专项经费保障救助的持续性。同时,广泛进行社会捐资,建立救助基金,动员社会各界人士奉献一片爱心,建立起以政府财政为主,社会捐助为补充的救助机制。我省出台了《甘肃省计划生育特殊困难家庭救助办法》,对政府资金作出了解明确规定,这在全国是第1位。通过近两年多的落实,得到社会各界的好评,受到了群众的拥护,改变了计划生育干部的形象,是利国利民,德政善举的工作。

第三篇:课堂教学大练兵心得(二)

“课堂教学大练兵”心得体会

(二)为了深入贯彻落实十九大精神,全面落实“立德树人”的根本任务,区教委自3月以来,开展了“课堂教学大练兵”活动。本次活动以“健康尊严,张扬个性” 为理念,以核心素养为统摄,以努力办好人民满意的教育为宗旨,向课堂要质量,进一步深化课堂教学改革,着力发展每一个学生的核心素养。

本次活动从教委到学校,再至个体教师,大家都非常重视。从近二十年未登讲台的教委缪主任,到学校王校长带头深入课堂大练兵,为我们广大教师全员参与课堂大练兵,起到了很好的率先垂范作用,也极大地鼓舞了我们的积极性。在本次活动中我也受益匪浅。

一、教育理念的提升

在本次课堂大练兵活动中,我真正理解了什么是“立德树人”;深刻理会到了什么是教育优质均衡发展;以及我们教师面临的三种选择;通过邹老师的培训,我知道了什么是英语学科的“核心素养”,以及在今后小学英语的教学中,如何更好的把发展每一个学生的核心素养与英语教学实践相结合,真正做到在小学英语教学中为不同的学生提供素质教育.这些理念对我的触动很大,他们就像一盏明灯,为我今后的人生以及职业生涯指明了方向。

二、教学基本功的提升

1、我更加注重课堂的语言表达。

在本次活动过程中,每一堂课我都坚持尽量用全英文教学,努力为学生创设真实的语言环境。向其他老师学习规范、简短、有效的英语课堂口令,让学生听起来简单易懂;同时加入语调以及肢体语言,通过我说话的语气和动作让他们能轻松愉快的理解我的指令及意思。对于一名男教师,特别是我这种比较内向的男教师,要适应欢快、有趣的小学英语课堂并不是一件易事,但这次大练兵活动我努力要求自己去改变,去磨练,去适应天真可爱的孩子们,争取让孩子们在风趣、愉悦中上完每一堂课。

2、我更加注重规范的板书设计。

每天我都坚持练写钢笔字、粉笔字和简笔画。特别是课堂粉笔的板书,我要求自己做到工整、简洁;每一堂课关键的语句,必须板书,必须留到课堂的最后。而且我会把不满意的板书设计照相,课后进行总结和反思,为下一堂课积累经验。

3、教研课助我成长

在本次活动过程中,我们英语组每人都要坚持上一至二节教研课,每堂教研课前,我们都要认真研磨我们的教案;课后都要认真的评课。这就要求我们要认真的备内容、教法、学法和学生;在听课的过程中,我们也要比平时更详细的记录教学的过程以及优缺点,这对于我这个新手真的是受益匪浅。在本次活动中,由于本组的前辈们精心的备课、上课和真诚的评课,在研磨的过程中,他们的宝贵经验帮助我更快的掌握了教学的技法,例如:如何备课;如何把课堂上的生动有趣;如何进行板书设计;如何简单有效的使用课堂指令;如何设计课堂游戏;如何在课堂上兼顾每一位孩子的素质发展等等,在这次活动中都体现的淋漓尽致。特别是对我的教案及课堂的研磨,他们都毫无保留的指出了我的优缺点,并且把他们多年的宝贵经验都传授给了我。他们的评价有指正,但更多的是关爱,这对于我的成长无疑帮助是很大的,这些宝贵的经验更快的规范了我的课堂教学,让我向形成自己的教学风格更进了一步。

二、课堂教学技能的提升 1.多媒体运用的提升

同过本次活动,我在课堂教学中更能得心应手了。由于坚持每堂课都使用多媒体,我的课件制作水平以及课堂环节的设计有了明显的提高。慢慢的掌握了课堂教学中各个环节的时间分配及内容量的增减,从而改掉了我上课拖拉的毛病。2.生动有趣的课堂正在形成

同过向其他教师的学习和我自己的揣摩,我寻到了很多丰富课堂趣味的方法,如:多加入游戏;多使用影像;多用肢体语言,让学生尽量多动起来等,让学生来当主角,尽量把课堂还给学生,教师扮演引导者的身份。如:让能力强的学生扮演小老师,而我去当班长,帮他完成教学,当然课前肯定和小老师要预备好,让他设计一些课堂活动,这样更能贴近学生的思维,也增加了学生的兴趣。3.注重课堂评价和反思

有序但不呆板的课堂需要及时的课堂评价来支撑。小孩子的天性就是活泼好动,注意力不能持久,高效的课堂需要教师能有良好的课堂驾驭能力。当孩子们玩的忘乎所以的时候,及时的课堂评价就很重要了,我的课堂评价有一项就是专门针对纪律的,表现不好的小组就要被降一级,于是整个班级就立刻安静了。对于表现好的小组给与及时的升级,这样就会激发他们的兴趣了。

记得有人说过“教无定法,教学是一门遗憾的艺术”。我自己每上一节课,都要进行深入的剖析、反思,对每一个教学环节预设与实际吻合、学生学习状况、我的调控状况、课堂生成状况等方面认真进行总结,找出规律,在不断“反思”中前进。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”通过这次大练兵活动,让我有了一次学习提高、取长补短的机会,在以后的工作中,我会一如既往的磨砺自己,争取把自己练成一名优秀的人民教师。

第四篇:试卷二

小学语文模拟卷

一、知识积累与运用。(选择题共21分)

1、下列加点字的读音,与所给注音全都相同的一组是()

A.模mó模范模样模仿模本

B.蒙méng蒙哄蒙骗蒙混蒙昧

C.禁jìn禁令禁锢禁忌禁受

D.尽jǐn尽管尽先尽量尽快

2、下列词语中有两个错别字的一组是()

A.要言不繁矫枉过正休养生息别出心裁

B.插科打浑蜂涌而上准备就序因地制宜

C.重山峻岭融汇贯通烦燥不安顶礼模拜

D.明火直仗椎心痛恨一脉相成附庸风雅

3、依次填入下列各句横线上的词语,正确的一组是()

①实践、认识、再实践、再认识……________无穷。

②他是被________迫而跟从别人做坏事的③琳琳优美的演唱,赢得全场观众一片喝________。

④瞧她那________得意相,一定又有什么高兴事。

A.以至 协 采 副B.以致 胁 彩 付

C.以至 胁 彩 副D.以致 协 采 付

4.下列各句中,没有语病的一句是(2分)()

A.咱俩约定在明天上午或下午的休息时间里去新华书店买几本参考书。

B.这个城市的住房是否抗震,成了关系到人们生命安全的重大问题。

C.像小牛犊一样的邓亚萍,经常对自己说的一句话是:“付出超人的代价,就能取得超人的成绩。”

D.如果说他们已经真正掌握了理论,就可以在干训班结业了,不如说他们只是仅仅记住了书本上的一些空话、公式和材料。

4、下列各句中,句意明确的一句是()

A.进入七月份以来,长江中游和下游许多地区便连续降中到大雨,甚至是暴雨,这是历史上罕见的天气现象。

B.国家统计局最新统计数字表明,上半年我国城市居民文化教育方面的消费,与日常生活消费相比,呈不断上升趋势。

C.在昨天举行的大会上,六个民族学生代表热情洋溢地作了发言。

D.周六这一天,我们所有老师参加了为创建全国优秀旅游城市而进行的宣传活动。

5、下文横线上填入的词,最恰当的一组是()

人生道路上的分歧给未来带来了不确定性,然而又不是不可把握的。一方面是外界的因素,一种力

量把你往那边拉,________,________,________;另一种力量把你往这边拉,________,________,________。

A.欺骗你,引诱你,逼迫你 教育你,引导你,爱护你

B.引诱你,欺骗你,逼迫你 引导你,教育你,爱护你

C.引诱你,逼迫你,欺骗你 引导你,教育你,爱护你

D.引诱你,欺骗你,逼迫你 爱护你,教育你,引导你

6、下列句中强调“看见他”和“搞卫生”的一组是()

①我今天早晨在学校是看见他搞教室卫生。②我是今天早晨在学校看见他搞教室卫生。

③我今天早晨在学校看见他是搞教室卫生。④我今天早晨是在学校看见他搞教室卫生。

A.①②B.①③C.②④D.③④

7、下面句子中的标点,恰当的一组是()

A.班长和同学们都经常对我说:“学习上的问题,要多跟大家探讨,要多向老师请教。”

B.目录学专家张之洞也说:“读书不知要领,劳而无功。知某书宜读而不得精校精注本,事倍功半。

C.旧上海每到夜深,便有人叫卖“桂花赤豆汤”。(一种红豆桂花糯米稀饭)

D.别的且不说吧,单是学艺上的东西,近来就先送一批古董到巴黎去展览,但终“不知后事如何”。

8、写出下列名言或古诗的上句或下句。(8分)

(1)十年树木,________________。

(2)________________,忠言逆耳利于行。

(3)咬定青山不放松,________________。

(4)________________,要留清白在人间。

二阅读短文,回答问题

清醒了,化学实验中那可怕的一声爆炸。他绝望地嚎叫着:“我不能没有眼睛,不能没有……”喊了

一整天,嗓子哑了。他累极了,静静地躺在病床上。

邻床病友还在滔滔不绝地讲述着。开始讲的什么他全然不知。现在听见了,那是一个老人的声音:

“窗外,远远的青山;绿树环绕着小村;村边池塘中(飘浮、游荡、飘荡)着鸭子;牧童骑着老牛从夕阳中

走来。近处,金黄的麦田,麦穗随着轻风微微摇曳;树枝上对对麻雀,瞪着圆圆的小眼睛……”听着听着,他仿佛看见了青山犹在,夕阳更红的景色。他静静地睡去了。

第二天清晨,老人又开始讲述:“太阳正从东方升起,把天边烧红。一架银色飞机追赶着太阳,在灿烂的阳光中飞翔……”他听着,想象着,那该是一幅多么壮丽的景象。再壮丽也看不到了,他又嚎叫起来:

“你不要再(夸奖、炫耀)你有眼睛。我恨……”老人停止了讲述,长叹一声,病房死一样寂静,死一样黑暗。

也不知过了多久。他怕这寂静、黑暗,他需要老人的声音,于是,老人又娓娓讲述起来,“现在,一

弯明月高悬,星星(点缀、装修、装饰)夜幕。薄云徐徐(飘动、飘扬、浮动),星、月含羞地看着大地,看

着你和我,祝福你能重见它们……”听着,听着,他进入了梦乡。

就这样,老人每天给他描绘窗外的景象。不知过了多少日,他终于拆去缠着的厚厚纱布,他隐约看

见眼前的护士、医生,虽然很模糊,但确实看见了。他激动得哭了……突然间,他想起了邻床的那位老

人。苍然古貌的老人侧坐在床上,眺望着窗外。他冲过去,展开双臂拥抱老人,“是你,月亮、星星的祝

福,我看见了,什么都能看见了。”然而,就在他拥抱老人,老人循声回过头来的一刹那,他看着老人那

双眼睛,惊呆了,木然了。

他突然觉得老人的“眼睛”是那样明亮。

1、给文章加个题目。2分)

2、联系上下文,理解下列词语的意思。(2分)

木然:____________________________________________________________

3、划去文中括号内你认为不适合的词语。(4分)

4.老人真的看见自己所说的美景了吗?从哪句话可以看出?用“~~~”画出.(2分)

4、划线句子运用了5分)

5、老人讲述的景色很美,他为什么要给年轻人讲述这样的美景?(5分)

________________________________________________________________________________

6、全文最后一句中,为什么“眼睛”加引号?(4分)

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7、读了本文,老人给你留下什么印象?你又明白了什么?(5分)

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三作文。(40分)

阅读下面材料,按要求作文。

中国有句俗话,“人比人,气死人。”“比”确实有时使人很不愉快,甚至让人灰心丧气。但是,当今

世界,时时、处处、事事,都存在着“比”。谁也跳不出“比”的圈子。

国家之间要比,比谁更发达、强大;单位之间要比,比谁发展快、贡献大;人与人之间要比,比谁的进步快、水平高;自己也可以和自己比,比自己的过去和现在……

请你以“比”为题,写一篇400字左右的文章。可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以

编成故事、寓言等等。所写内容必须在“比”的范围之内。

第五篇:试卷(二)

试卷

(二)一、判断(正确的在括号内划√,错误的在括号内划×。每题1分,共15分。)

1、用酒灌醉、用药物麻醉等方法,使被害人处于昏睡、无知觉或者不能反抗的状态,而当场将财物劫走的行为构成盗窃罪。()

2、抢劫罪是指以非法占有为目的,乘人不备,公然夺取数额较大的公私财物的行为。()

3、犯罪行为实施地、犯罪结果发生地与销赃地公安机关都有管辖权的刑事案件,由最初受理案件的公安机关管辖。()

4、律师会见犯罪嫌疑人时,不得向犯罪嫌疑人了解有关案件的情况。()

5、对于被害人的报案,公安机关作出不予立案决定的,被害人如果不服,只能向人民检察院提出。()

6、对于利用残疾人、未成年人和老年人进行乞讨的行为,依据《治安管理处罚法》的规定对利用者和乞讨者一律应予处罚。()

7、以营利为目的,为赌博提供条件的,或者参与赌博多次的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节严重的,处十日以上十五日以下拘留,并处五百元以上三千元以下罚款。()

8、扣押是治安管理处罚法赋予公安机关的一项行政强制措施。()

9、行政诉讼法规定,对限制人身自由的行政强制措施不服提起的诉讼,由行为发生地人民法院管辖。()

10、行政复议法规定,法律、法规规定应当先向行政机关申请复议的,对复议不服再向人民法院提起诉讼的,依照法律、法规的规定。()

11、被许可人以欺骗、贿赂等不正当手段取得的行政许可,应当一律撤销。可能对公共利益造成重大损害的除外。()

12、人民警察的工作路线是实事求是。()

13、管理集会、游行、示威活动是公安机关人民警察的法定职责。()

14、社会主义法治理念是民主的、科学的理念。()

15、依法治国,是我们党领导人民治理国家的重要方针。()

二、单选(在每小题列出的备选项中,只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在括号内。错选、多选或者未选均无分。每题1分,共15分)

1、下列情况,不属于正当防卫的是()。

A.杀人犯持刀向受害人砍去,受害人顺手拣起砖头将杀人犯砸成重伤

B.强奸犯正在对妇女实施暴力威胁时,妇女奋力反击,将强奸犯咬伤

C.抢劫犯正持刀威胁被害人,被过路群众用石头砸伤头部

D.把小偷抓住后,将其打成轻伤

2、下面各项中,()属于破坏社会主义市场经济秩序罪。

A、扰乱公共秩序罪B、妨害司法罪C、破坏环境资源保护罪D、侵犯知识产权罪

3、律师在侦查阶段,可以依法从事的行为是()。

A.向公安机关的办案人员了解同案犯的供述情况

B.会见犯罪嫌疑人,向犯罪嫌疑人了解有关案件的情况

C.复制案卷材料

D.向被害人调查取证

4、某共同犯罪案件,犯罪嫌疑人分别住甲地、乙地、丙地、丁地,最先接报案的公安机关是丁地,此案应由()公安机关管辖。

A.甲地B.乙地

C.丙地D.丁地

5、在犯罪嫌疑人被侦查机关第一次讯问后或者采取强制措施之日起,被聘请的律师有权为犯罪嫌疑人()。

A.代理申诉、控告B.进行辩护

C.核对讯问笔录D.为犯罪嫌疑人传递信件

6、、阻碍人民警察依法执行职务的,()。

A从轻处罚B减轻处罚

C从重处罚D加重处罚

7、非法种植罂粟不满()或者其他少量毒品原植物的行为,将受到治安管理处罚。

A100株B200株

C300株D500株

8、应当适用追缴的情形是:()

A、20岁的违法嫌疑人携带的违禁品B、直接用于实施违法行为的本人所有的工具

C、20岁的违法嫌疑人的违法所得D、已经死亡的违法嫌疑人的违法所得

9、对扣押的物品,满()无人对该财产主张权利或者无法查清权利人的,应当公开拍卖或者按照国家有关规定处理,所得款项上缴国库。

A、3个月B、6个月

C、12个月D、18个月

10、公民李东对某公安局的行政拘留不服,提起行政复议,行政赔偿请求的提出是:()

A、只能向原某公安局 提出

B、只能向复议机关单独提出

C、只能是具体行政行为被行政复机关确认违法后再向人民法院提出

D、可以一并提起具体行政行为的合法性审查和行政赔偿要求

11、对公安派出所依法作出的具体行政行为不服的,向()申请行政复议。

A、县公安局B、市公安局

C、设立该公安派出所的公安机关D、当地人民政府

12、公民、法人或者其他组织认为行政复议的具体行政行为与自己有利害关系的,可以向公安行政复议机关申请作为()参加行政复议。

A、当事人B、第三人

C、申请人D、被申请人

13、有关行政许可的规定应当公布;(),不得作为实施行政许可的依据。

A.未经公布的B.内部文件C.公布的许可项目

14、()是人民警察的任务。

A.预防、制止和惩治违法犯罪活动B.倾听人民的意见和建议

C.保持同人民的密切联系D.依法行使职权

15、人民警察对严重危害社会治安秩序或者威胁公共安全的人员强行带离现场的行为属于()。

A.刑事强制措施B.行政处罚C.行政强制措施D.司法强制措施

三、多选(在每小题列出的备选项中,至少有两个符合题目要求的,请将其代码填写在括号内。错选、多选、少选或者未选均无分。每题1分,共15分)

1、严格依法办事具有的含义是()。

A职权法定B有权必有责C用权受监督D违法受追究

2、依法治国理念的深刻内涵是()。

A法律面前人人平等B树立和维护法律权威

C严格依法办事D党的领导

3、抢劫罪与抢夺罪的区别是()。

A.对取得财物的数额的要求不同B.侵犯的客体内容不完全相同

C.犯罪目的不同D.犯罪手段不同

4.我国刑法明确规定的基本原则是()

A、罪刑法定原则B、法律面前人人平等原则

C、罪刑相适应原则D、惩办与宽大相结合的原则

5、律师在侦查阶段,可以依法从事的业务有()。

A:向公安机关了解犯罪嫌疑人涉嫌的罪名

B:会见犯罪嫌疑人,向犯罪嫌疑人了解有关案件的情况

C:依法为犯罪嫌疑人提供法律咨询,为犯罪嫌疑人代理申诉、控告

D:为被拘留的犯罪嫌疑人进行辩护

6、下列表述,错误的是()。

A.刑事案件只能由犯罪地公安机关管辖

B.刑事案件如果由犯罪嫌疑人居住地公安机关管辖更为适宜的,可以由犯罪嫌疑人居住地公安机关管辖

C.对于管辖不明确的刑事案件,由最后受理的公安机关管辖

D.对于管辖不明确的刑事案件,可以由有关公安机关协商确定管辖

7、律师要求会见犯罪嫌疑人,公安机关应当在五日内安排会见的案件是()。

A.盗窃案件B.黑社会性质组织案件

C.恐怖活动组织案件D.抢夺案件

8、下列行为中,只能适用罚款处罚,不能适用其他处罚种类的是()。

A、饲养动物,干扰他人正常生活的B、制造噪声干扰他人正常生活的C、旅馆业的工作人员对住宿的旅客不按规定登记的D、房屋出租人将房屋出租给无身份证件的人居住的9、违反治安管理具备下列哪种情形之一的,依照《治安管理处罚法》的规定应予从重处罚()。

A、阻碍人民警察依法执行职务的B、遗弃没有独立生活能力的被扶养人的C、冒充军警人员招摇撞骗的D、在使用中的航空器上使用可能影响导航系统正常功能的器具、工具,不听劝阻的10、违反治安管理行为人有下列哪些情形,应当给予行政拘留处罚的,但不执行行政拘留处罚。()

A、患有传染性疾病的B、已满十六周岁不满十八周岁,初次违反治安管理或者其他公安行政管理的C、七十周岁以上的D、怀孕或者哺乳不满一周岁婴儿的11、行政诉讼期间,原则上不停止具体行政行为的执行。但有下列哪项情形之一的,具体行政行为即可停止执行()

A、被告认为需要停止执行的B、人民法院认为应当停止执行的C、原告申请停止执行,人民法院经审查裁定停止执行的D、被告申请停止执行,人民法院经审查裁定停止执行的12、书面提出行政复议申请,应当提交《行政复议申请书》,载明的内容包括()。

A、申请人的姓名B、行政复议请求

C、申请行政复议的日期D、申请行政复议的事实 E、申请行政复议的理由

13、设定行政许可,应当规定行政许可的实施机关、()。

A.条件B.程序C.期限D.目的

14、下列选项中属于公安机关的人民警察的法定职责有()

A.侦查违法犯罪活动B.维护社会治安秩序

C.参与解决经济纠纷D.国有企业内部保卫

15、公安机关的人民警察对严重危害社会治安秩序或者威胁公共安全的人员,可以()。

A.强行带离现场B.依法予以拘留

C.立即予以劳动教养D.采取法律规定的其他措施

四、辨析(判断对错并回答理由。每题4分,共20分)

1、公民、法人或其他组织对公安机关作处的治安处罚不服,必须先复议,对复议结果不服再向人民法院提其行政诉讼。

2、对被侵害人或者善意第三人合法占有的财产,根据案件情况的需要,可以作为证据的,可以扣押。

3、王某下夜班后,遭张某等四人抢劫,王某在搏斗中,以随身携带的自行车锁链向张某头上猛击一下,致张某颅骨骨折而死亡,则王某的行为属于防卫过当。

4、侵占罪的管辖权在公安机关。

5、殴打他人的,或者故意伤害他人身体的,情节较轻的,处警告,可以并处五百元以下罚款。

五、简答(第1题10分,2、3题各5分。共20分)

1、黑龙江省政法干警执法活动六条禁令

2、践行执法为民理念的要求

3、、社会主义法制理念的内容?

六、案例分析(每题5分,共15分)

1、经营烟酒的个体户李某先后从张某、马某处购进名牌香烟10条,某市公安局到李某处未声明理由即将其带走讯问,同时将李某营业执照及酒类专卖许可证扣缴一直未还。李某遂以公安机关非法限制人身自由、扣缴营业执照及酒类专卖许可证为由提起诉讼。在诉讼中,公安局辩称:传唤李某是为了了解情况,暂扣营业执照及酒类专卖许可证是追赃手段,该行为是刑事诉讼过程中的侦查行为,不属于行政诉讼受案范围,问:(1)本案能否提起行政诉讼,理由是什么?

(2)本案归哪个法院管辖,法院应作出何种判决,理由是什么?

2、某派出所5月10根据县公安局110指令,由带班所长张某等3名民警将正在某洗浴赌博的马某等4人抓获,收缴赌资3000余元,派出所决定对4人分别处1000元罚款,4人的家属交纳罚款后,派出所将4人放回。5月15日,派出所将处罚决定书和罚款票据送达当事人。

问:派出所的做法是否正确,为什么?

3、某刑警队以涉嫌诈骗罪对犯罪嫌疑人王某刑拘后提请人民检察院批准逮捕,人民检察院作出了不批准逮捕的处理决定,理由是不构成犯罪。该刑警队不服,将对王某的刑拘转为取保候审至十二个月解除。

问:某刑警队接到不批准逮捕后的作法是否正确,为什么?

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