第一篇:重点中学军训计划
重点中学军训计划
一、军训目的1、树立热爱祖国、热爱家乡、热爱学校、热爱班集体的集体主义思想。
2、加强意志品质磨练,增强组织纪律性,养成良好遵规守纪的行为习惯。
3、培养学生吃苦耐劳、顽强拼搏、不怕挫折和团结友爱的精神。
二、军训的组织的安排
1、动员会:(由学校领导对参加军训的全体师生进行动员,明确军训的目的、意义,并对受训学生提出要求)。
2、组织:军训大队大队长由内卫武警支队官兵担任,副队长由年级组长担任。一个大队下设10个排(一个教学班为一个排),排长由教官担任,副排长由班主任担任。
3、军训大队长与副大队长研究制定军训计划,检查军训各项工作落实情况,并共同商议解决受训过程中发生的问题,加强警民共建活动。
4、班主任及课任教师全部参加军训,并做好以下工作;
(1)原则上随学生活动,学生训练时老师在现场协助教官及时发现问题及时解决。
(2)及时掌握学生受训情况,每天上、下午训练前要有开训讲话,结束后要有军训小结。(至少各10分钟)。
(3)指导学生写好学军心得(军训日记)。
(4)每天认真查记师生考勤,关心和热爱每一位学生。
(5)组织安排学生学习《中学生规范》、《中学生守则》、各项法律法规及学校的各项规章制度,做到军训、学习两不误。除规定的学习内容外,其他学习的内容由班主任自选。
(6)班主任需要认真设计班会内容,每天将班队会日志上交到德育处检查。
三、军训内容及时间安排
1、稍息、立正;三种看齐;三种转法;蹲下、起立;报数;齐步走;原地踏步;正步走;集合、解散。
2、时间安排:(1)8月24日——8月29日
(2)8月30日上午9;00军训会操暨开学典礼(会操前军姿表演)
3、具体安排:(1)上午9:00——9:30班主任组织室内学习
(2)上午9:30——12:30操场军训
(3)下午5:00——7:30操场军训
(4)下午7:30——8:00班主任组织室内学习
四、军训成果汇报
1、出一期军训专刊和展板
2、主题班会:要求每位同学都要“悟生活的真谛、悟战士的意义、悟服从的含义、悟感情的价值和本质”。
第二篇:重点中学军训计划、议程007
2011年七年级新生军训工作计划
为增强学生的国防意识,学习人民解放军的光荣传统,培养学生吃苦耐劳的精神,磨练学生坚忍不拔的意志,培养学生独立自主、团结协作、乐于奉献的品质,我校特安排初一新生进行军训,现将军训有关工作计划如下:
1.军训时间:2011年8月31日—9月4日。
2.军训地点:
3.承训单位:
4、军训领导小组:
5.受训人员:七年级新生
6.军训要求:
(1)要求各位新生自我检查仪容仪表:学生不染发,不烫发,不化妆,不佩戴首饰,不穿奇装异服,不穿拖鞋来校;男生不留长发、怪发;女生不穿露背装、高跟鞋。必须穿迷彩服、白色运动鞋;戴迷彩帽。经班主任检查仪容仪表合格后方可参加军训
(2)学生患心脏病或其他疾病不宜参加剧烈运动的,要求家长向班主任说明情况并提出申请,经批准可以免训;无特殊情况的,要求一律参加军训,否则期末综合评定不得为A。
(3)军训期间,学生要严格遵守各项纪律,服从安排,听从指挥。未经班主任及教官同意,学生一律不能外出或会见家长。
(4)军训过程中如出现身体不适,学生应及时向教官报告。
7.军训形式、内容
军训形式
1、开训动员会:(由学校领导对参加军训的全体师生进行动员,明确军训的目的、意义,并对受训学生提出要求)。
2、组织:军训由哈密内卫武警支队官兵担任;德育处与年级组长具体组织实施军训计划,检查军训各项工作落实情况,并共同商议解决受训过程中发生的问题。参训大队下设9个班(一个教学班为一个班),班长由教官担任,副班长由班主任担任。
3、班主任全程参加军训,并做好以下工作:
(1)原则上随学生活动,学生训练时老师在现场协助教官及时发现问题及时解决。
(2)及时掌握学生受训情况,每天上、下午训练前要有开训讲话,结束后要有军训小结。
(3)指导学生写好军训心得。
(4)每天认真查记学生考勤,关心和热爱每一位学生。
(5)组织安排学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《校纪、校规》、《中学生安全知识》、《中学生礼仪知识》、《教学楼管理暂行规定》等。
军训内容
立正、稍息、停止间转法、齐步行进与立定、跑步行进与立定
8、学校相关部门及相关人员工作安排:
(1)、总务处负责音响及摄像、购买奖状奖品以及军训所需物品。
(2)、德育处、年级组长负责组织军训、纪律卫生的检查、书写奖
状、会场布置等。
(3)、校医负责军训期间学生的医护工作
(4)、各班主任负责军训期间纪律、卫生、思想教育工作,并组织学生学习各类学习材料。
2011年七年级新生军训开训仪式议程
时间:2010年8月31日上午8:30
地点:六中操场
主持人:
参加人:武警内卫支队官兵、学校领导、七年级年级组长及班主任、全体参训学生
议程:
一、主持人介绍参加开训仪式的领导及教师;
二、哈密武警内卫支队领导讲话;
三、哈密市第六中学副校长讲话;
四、参训学生代表讲话;
五、七年级年级组长闫学平老师宣读军训纪律以及军训会操比赛安排。
开训仪式结束,开始军训。
备注:
1、德育处负责会场布置及会场纪律。
2、徐顺有负责照相及音响设备。
2011年七年级新生军训会操比赛工作安排
(一)七年级新生军训汇报表演活动议程
时
地间:2011年9月4日下午4:30 点:
参加人员:
主持人:七年级参训学生(待选)
大会议程:
1、主持人宣布军训汇报表演暨总结大会开始
2、主持人介绍主席台参加观看军训汇报表演的领导
3、请校领导领导讲话
4、年级组长宣读军训汇报表演要求以及评分细则
5、军训汇报表演按抽签次序进行
6、校领导宣读七年级军训汇报表演的比赛结果并颁发奖状
7、请哈密武警支队领导做军训总结讲话
8、校领导给武警支队领导及教官赠送纪念品
9、主持人宣布军训汇报表演暨总结大会结束
(二)新生军训会操表演比赛内容:
一、入场、口号
二、报数
三、整理着装、报告参加班级及人数
四、开始表演比赛
五、报告评委(会操结束,指示带回)
六、退场
(三)军训会操表演比赛考核评分标准(满分100分)
一、精神面貌(30分)
口号洪亮加20分,队列人员军容严整、严肃认真加10分,凡精神状态不振者,每人次扣0.5分。
二、队列动作(70分)
1、立正、稍息(10分)
具体标准:要求人员动作迅速、准确、整齐统一,出现不准确者、不整齐者、动作无力者每人次扣0.5分。
2、停止间转法(10分)
具体标准:要求人员动作迅速、准确、有力。出现转错方向或不到位每人次扣0.5分;全排动作不整齐,扣1分。
3、齐步行进与立定(30分)
具体标准:要求动作准确、排面整齐、靠脚有力,全排整齐统一。全排人员在行进过程中出现不统一、不协调、不一致者,每人次扣0.5分。
4、跑步行进与立定(20分)
具体标准:要求队列人员动作迅速、准确、协调一致、整齐统一。凡排面不整齐、摆臂不一致、出腿不一致者,每人次扣0.5分。
(四)军训会操表演比赛奖项设置
一等奖1个,二等奖3个,三等奖4个,精神文明奖2个。
(五)军训会操表演比赛评委、计分员
第三篇:重点中学七年级军训会操主持词008
军训会操表演主持词
尊敬的部队首长、各位领导、各位教官、老师们、初一全体新生
大家好!
开学伊始,为加强新生入学教育,引导新生迈好初中第一步,学校认真组织了初一新生军事训练活动,训练几天来,全体初一新生在紧张、有序、生动、和谐的气氛中接受了入学后第一次身体上的锤炼和精神上的洗礼,队列队形训练一丝不苟,军事思想教育时时渗透,规章制度学习严肃认真,此时此刻,带着喜悦的心情,我们仅将队列训练成果在这里做出展示,接受领导检阅,学校相信并期待大家能够聚精会神,认真表演,展示精彩,各显风流!
1、主持人宣布军训会操表演暨表彰大会开始
2、主持人介绍主席台参加军训会操表演的领导
今天莅临我校参加检阅活动的领导有:武警哈密支队政治部高瞻远主任。
让我们以热烈的掌声对在百忙之中莅临我校的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
3、德育主任宣读军训汇报表演要求以及评分细则
4、下面我宣布哈密市第六中学初一新生军训会操表演正式开始!
同学们,面对眼前鲜艳的五星红旗,请鼓起你进取的勇气,面对主席台上领导欣赏的目光,请亮出你班级的精彩,让胸中鼓荡的豪情飞上蓝天,用脚下有力的足音叩响大地!
5、下面,请欣赏教官们的精彩表演。
刚才,9个班逐一进行了精彩展示,我们欣慰地看到,在教官指挥下,每一个新班,就是一个坚强的新集体,每一名新生就是一名出色的新兵,通过方才的表演,我们看到,短短五天,涓涓细流,汇成江海,莘莘学子,百炼成钢!学员表现好,全凭教官教;教官作风硬,全凭领导带!
6、校领导宣读七年级军训会操表演的比赛结果并颁发奖状
7、请校领导对此次七年级军训做总结讲话。
谢谢尉校长给大家进行的精彩讲话,让我们再一次用掌声感谢校领导对我们的厚爱!
8、校领导给武警支队领导及教官赠送纪念品
9、主持人宣布军训汇报表演暨总结大会结束
同学们,短暂的军训活动即将结束,我们将走进教室,今后三年,我们学习的主要环境是教室、是校园,我们的主要任务是攀登书山、泛舟学海,教官虽然不可能长期留在我们身边,但教官的高尚的品格、可贵的精神、过硬的作风却应该化作我们进取的恒久动力,永远激励我们不断进步,引领我们健康成长。
同学们,让我们怀着一颗感恩的心,携起手来,同心同德,同力同为,向部队的领导和教官、向本校的领导和老师和一切关心我们成长的人献上最热烈的掌声!
第四篇:重点中学读后感
《重点中学》
作者何天白是2010年毕业的高中生,被保送北大。他用了2个半月的时间写了这篇小说,这是一篇对当今教育体制的一种反思的小说,对于学生的我来说,看完这篇小说,有很多被触动的地方,也让自己反思自己的过去,怀念高中的生活。虽然自己上的那所重点高中没有书中所说那么严重,但是却能感觉到其中有很多相似之处,透露了许多高中生的心声。
说到杨校长在庆功宴上猝死,透视出升学率对于身为校长的他来说是多么重要,追求升学率到了不要命的那种人了。为了荣誉,也因为领导,和社会各方面的施压,让这位校长猝死在升学率上。为此也能体会到官场的险恶,复杂的关系,还有其中的勾心斗角,无不让人体会到官场的险恶及其潜规则。
说到老师们的辛苦和无奈,透露出老师们对学生的关爱及其对于学生那份神圣的职责,为了学生,每个老师,每个班主任都想尽一切办法让学生把所有的注意力都集中到学习上,犯错的学生,用心的劝导,但是这些老师在这所学校里并没有自己的发言权,都得无奈的跟着上级走,实施改革时,上级说了算,就算有某些老师不赞同,提建议,上级也不理睬,上级只考虑自己的感受,认为所有的决策只要老一辈的他们就能弄好,并不考虑学生的感受,确实,学校做这些,不也是为学生好吗?但是这真的是为学生好吗?不考虑学生的改革,能很顺利的进行下去吗?
说到学生,都快没习题淹没了,大部分都是在题海战术中走出来的,每天紧张的学习,想尽一切办法的挤出时间来读书,为了考大学,想出各种极端的方法,说到这就想到书中的有位同学,晚自习后熄灯了还跑进厕所里读书,每天如此,后来被他班主任发现了,班主任说他如果白天上课要是打盹,就停他的课。他竟然依旧不改,晚上照常进行,白天猛喝咖啡。这种极端的方式,学生的身体能挺的住的吗?都说身体是革命的本钱,好像书中说的每个学生都是强人,身体跨不了的,但是这是精神力的支撑,苦熬一年才能换来丰硕的果实,为了各自心中的大学,大家都跟拼了命似的。书中说的那些同学都有各自的特点,有成绩不断超越自我的同学,也有成绩不断做自由落体运动的同学,有些同学也感慨说,上一次学好像就是在上一次刑场,说的有些严重,但是这确实能反映出学生们的辛苦,学生们不断做习题中徘徊,不断的做错题集,为了唯一的目的,就是考上好的大学。书中免不了一些个性张扬的学生,但是进了那所学校后,个性再张扬也会被学校压制住。但是在这种教育体制下,学生也没有选择的权利,只能跟着走,不然就脱离了自己的大学梦,所以就算在这种教育体制下,学生们的目的只有一个,那就是圆了自己的大学梦,为了自己的梦,为了家人的期盼,再苦再累也要坚持下去。
确实,“领导压校长,校长压老师,老师压学生,最终校长被猝死,老师被累死,学生就更杯具了。”这篇小说看似没有完美的结尾,其实结尾就隐藏在其中,作者也只能无奈的将改革继续下去,因为他也无法改变这个事实。看一篇小说,是看其品读的过程,而不是看结尾如何,在品读过程中你也许就能懂得很多了,何必在乎其结局如何呢?
第五篇:军训计划
班组长以上干部军训方案
一、目的
为提高管理人员素养,打造一支雷厉风行、纪律严明的干部队伍,强化干部执行力,全面做好公司的各项工作,决定对班组长以上干部实施为期一个月的军训。
二、参训人员:公司精益生产委员会所有成员及后备班组长人员(见附表)。
三、军训地点:东门大道
四、军训时间:6月8日——7月8日每天早上6:30——7:10分(总计40分钟)如遇统一安排的休息天则统一休息,如因天气原因顺后推延。
五、训练内容:
1、每天训练之前必须升国旗,喊口号(资源有限、智慧无限、挑战自我、改善无限以及教官要求的口号)。
2、队列训练。包括:立正、稍息、跨立、停止间转法、整齐报数、蹲下、起立、齐步走、跑步、正步走等。
六、要求:
1、服装要求:上身厂服、下身深色裤子。
2、出勤要求:所有参加军训人员必须以部门/车间为单位集合,由部门负责人/车间主任带领各部门的后备班组长人员于6:40分准时到达到达军训地点(公司宣传板前),所有员工不得请假(出差、住院除外)。
3、所有人员必须服从教官指挥,严格训练。
4、训练结束后,参训人员需按训练要求训练下属员工,故参训人员除自己积极训练之外,还需努力学习教官训练的方法。
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2009年6月6日
军训检阅计划
一、目的:为检验班组长军训效果、展示军训后新队伍的新面貌、新风尚,决定对班组长以上干部进行阅检。
二、检阅人员:王礼生、毛忠辉、吴春荣、张海荣、耿安平、于绍泉
三、被检阅人员:参加军训的所有后备班组长干部
四、检阅地点:先在西门旗杆处集合再到东门大道接受领导检阅
五、检阅时间:7月8日早上7:00——7:40 检阅内容:
1、董事长致辞(5分钟)
2、教官(护旗手2人升旗手1人、)升国旗、大家敬礼齐唱国歌
3、合唱母亲、喊磨拉口号
4、大家跑步至东门大道接受检阅
5、听教官口令进行各项训练展示
6、毛总进行军训总结(5分钟)