暑期社会实践新闻报道

第一篇：暑期社会实践新闻报道

在社会实践中，大学生要同各种各样的不同身份的人打交道，有利于提高大学生个人素养，完善个性品质。

“莫道桑榆晚，人间重晚晴”，在人口不断步入老龄化的今天，养老问题成为民生问题的重中之重。近日，由湖北汽车工业学院的10名大学生所组成的“情系民生•共筑养老梦”调研团队为期半个月的社会实践活动圆满结束。

活动过程中，团队成员相继来到十堰市养老保险局和张湾区乡镇养老局进行调查，并受到了有关领导的热情接待。其中，十堰市养老保险局的张辉主任说：“目前，我国逐渐步入人口老龄化，为了使我国的老人都能够老有所养，国家推行了一系列的养老政策，参与养老保险是每个公民的义务与权力。从政策的制定到实施以来，我市通过广告、媒体、网络、报纸等多种途径对此政策进行了宣传和讲解，目前政策的覆盖率已达到100%。”张主任鼓励大家积极了解国家的相关政策并深入基层聆听老百姓的心里话，尤其要了解未参加养老保险人员的想法。随后，团队成员先后来到人民公园、人民广场、红卫等多地进行问卷调查并发放养老保险宣传册，对国家养老政策与法律法规进行宣讲。

11日，团队成员奔赴蔡家村，走访了五十多户人家，了解了村里人们对国家养老政策的了解以及参保情况。村长曾寿常向大家介绍了该村的基本情况：该村共计270户人家，参保率已达100%。面对如此之高的参保率，团队成员向曾村长了解村内的政策宣传方式，曾村长谦虚的回答道：“村内的宣传主要分为开会和上门宣传两种方法，自新农保制度实施以来，村内干部就不断宣传以保证村内的每个人都知道该项政策，参与并享受该项政策。”

实践接近尾声，团队成员结合基层调研结果将实践过程中的收获进行了详尽的分析和总结，发现部分人未参与社会养老保险的主要原因是：第一，对城镇居民养老保险还是不够了解;第二：十堰市消费水平偏高，家庭收入偏低，家庭支出大，难以缴纳养老保险金;第三，认识不足，只顾眼前利益，养老观念较为传统陈旧。团队成员将该总结反馈给了相关部门。

“两会”期间总书记深情阐述“中国梦”,养老梦作为“中国梦”中不可或缺的核心部分，已成为社会的关注热点。面对人口不断老龄化的压力，为了让更多的人了解国家的养老政策并积极的参与进来，这一群怀揣青春梦想的白T恤青年不畏七月酷暑，穿梭在车水马龙的街道间，进社区发问卷、做宣讲;走过蜿蜒的山路，下农村挥汗在乡野田间，与农民亲切交谈，关注农民养老现状，用他们的青春正能量让更多的低收入人群距离他们的养老梦更近了一步，让更多的人实现他们美好的养老梦，为“中国梦”的实现注入一份绵薄之力。

www.xiexiebang.com【xiexiebang.com范文网】

第二篇：暑期社会实践新闻报道要求

2012年暑期实践社会实践——新闻记录与实践心得要求

各位负责人：

你好！

暑期社会实践活动已经开展，考虑到大家都奔忙在宁波各处或埋头整理着资料。就以这个形式告知活动新闻记录与实践心得的要求。

要求每天一篇新闻记录和一篇以上的实践心得。都要求：word，标题居中，正文首行缩进2字符，字体小四，1.5倍行距。都请注明学院和完整的团队名称在word题目中，新闻记录则附（新闻），实践心得附（心得）。由于新闻记录格式要求的特殊，做如下特殊要求，新闻具体格式可参考学院新闻中心网站http://news.nbut.cn/News_List.asp?ID=47（期间也是新闻展示的平台之一）。

具体：第一段：首行缩进两字符，开始“校园新闻网讯 xx年xx月xx日，（一句话概括今日活动）”；第二段，稍微展开叙述活动经过，尽量条理明确；第三段，可用一两句话总结今日活动感受。须特别提醒，由于明天征收的稿件数量较多，请在稿件标题上多花心思，好的标题对稿件录用有很大影响。

另外，由于学院团队较多，请每天在晚上8点之前根据团队获批的类型不同发送给不同的收集人员：

校重点发送到 405788469@qq.com

院重点发送到786487526@qq.com

其余团队发送到381295801@qq.com

新闻的上传量及采纳量对团队评比的加分有很大影响，请大家引起重视。如果还有其他疑问，可联系负责人岑垚685737。

谢谢配合！

人文学院新闻中心

第三篇：金融学院暑期社会实践新闻报道

金融学院暑期社会实践新闻报道 工作规章

1、所有团队的每一位成员应积极主动地通过一切途径，调动各种资源联系当地媒体（包括报纸、电视台、网络媒体等等）对我院的暑期社会实践进行报道。各团队务必把宣传报道工作作为暑期社会实践重中之重的工作予以重视。

2、每个团队、小分队应确定一位新闻工作总负责人，新闻工作负责人应与团队负责人一同统筹安排本团队成员联系媒体。联系媒体时应提前预约，尽量不要在媒体记者午休时间打扰他们，与记者洽谈业务时言行举止应得体大方。

3、新闻负责人应主动向媒体记者提供撰写好的新闻稿和活动图片。在联系媒体之前，新闻工作负责人或队员必须提前按照新闻稿规范写好稿件，并于联系媒体时主动提供，而不应要求媒体负责撰写我院实践团队活动的稿件。

4、每个团队撰写的稿件必须包含“浙江工商大学金融学院学生暑期社会实践”字样，并请求媒体报道时务必包含此字样，否则报道无效。

5、新闻工作负责人和队员应时时关注报道情况，活动被报道后，被报纸报道的，应至少收集6份报纸；被电视台播出的应及时主动联系电视台开具报道播出证明；被网络媒体报道的应下载报道页面。

6、新闻工作保持绝密，新闻工作负责人和队员一概不得对外透露已完成的新闻报道和通讯方式等重要信息。

7、在实践活动期间各团队新闻负责人必须每天要求队员撰写日志并每天收集存档，并于活动结束后撰写详细的活动总结、调研报告，务必做好所有资料的存档备份工作，以备返校后参加评比使用。

8、因学院团总支暑假期间要制作暑期实践活动专刊和宣传册，新闻工作负责人、团队负责人应全面负责协助团总支做好制作专刊和宣传册所需材料的报送、编辑工作。

金融学院团总支2007年6月

第四篇：社会实践活动新闻报道

东大学子深入安图县开展留守儿童爱心支教活动

2012年7月19日，东北大学赴延边州安图县“关爱安图县留守儿童，助力社会主义国民教育”实践活动圆满落下帷幕。

此次赴安图县实践活动是在安图县教育局党办科员韩东鹏、安图县团委精松青、安图县第二小学团委书记秦玉良的牵线下得以开展的。该实践队系东北大学校级重点实践队之一，也是负责开拓新增社会实践基地的团队之一。实践队由东北大学勤工助学委员会骨干成员和校团委师生共同组成。

实践队于7月16日上午到达安图县，当天下午，安图县教育局党办科员韩东鹏、安图县团委精松青、安图县第二小学团委书记秦玉良和该实践队共同为校级社会实践基地揭牌，随后开展了为期3天的丰富多彩的社会实践活动。活动期间，实践队与安图县第二小学携手在该校开展了“关爱安图县留守儿童，助力社会主义国民教育”之支教活动。据悉，活动一改传统学校“填鸭式”的教学方法，采用了寓学于玩的互动式的教学模式，涵盖了心理疏导、第二课堂教育以及各类素质拓展游戏等内容，形式较既有的留守儿童教育模式有了很大的创新，在引导留守儿童走出心理阴影和树立远大的人生理想方面取得了较为显著的成效。另外，实践队还将在学校通过师生爱心捐赠收集的物品通过游戏奖品的形式发放给了参加活动的留守儿童，在传授知识的同时也带给了他们来自社会的关爱。活动最后，该实践队表达了愿在安图县建立长期实践教育基地的意图和决心，并与安图县教育局、安

图县团委共同签署了东北大学对安图县留守儿童的长期帮扶合作协议。

该实践活动不仅得到了安图县教育局、安图县团委、安图县第二小学的大力支持和高度评价，也获得了沈阳媒体的广泛关注。这对于安图县整合社会各界资源建立对留守儿童长效的帮扶机制和在全社会形成关爱留守儿童的氛围将具有重要的意义。

第五篇：关于暑期社会实践

2012年航空宇航学院暑期社会实践启动仪式 流程

一 暑期社会实践简介

社会实践是大学生全面素质提高的重要环节，是学生将所学知识应用于社会的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结，又是对学生素质与综合能力的一次全面检验。在校学生利用假期或课余时间，深入厂矿企业、街道社区、乡间田头等场所进行的以“受教育、长才干、作贡献”为目的，了解社会、为经济建设和社会发展服务的社会实践活动。

学生暑期社会实践活动的成绩不合格，取消其内特别奖学金、一、二等奖学金和先进评选的资格（包括“三好”学生、优秀学生干部、团内先进、优秀毕业生等），并在一年内不得作为“推优”候选人。对暑期社会实践活动参加率低于95%的班集体不得参加校级“先进团支部”、“先进班级”、“优秀毕业班”的评比，参加率低于95%的学院团委不得参加校“红旗团委”的评比。

二．社会实践主题

学校主题：

1.大事要事：建团90周年，引发社会讨论对比90年前后青年学子思想变化 2.学雷锋 展风采：再塑造新时代的雷锋 3.校庆60周年

4.三农问题：关心进城农民工、关爱农民工子女 5.弘扬三创、三先：三创——创业、创新、创优

三先——争先、领先、率先

6.支教

7.专业实践：建立实践、就业、实习基地 8.第一桶金：通过实践挖掘人生的第一桶金 9.青奥

学院主题：

红·品味经典 重温峥嵘岁月

·重走长征路

我们当今的社会生活还算安逸，但是整个世界的和平发展局势仍是不容乐观。重走长征路，亲自感受在当时的社会环境下，为了新中国的成立，红军毅然坚持着最终取得胜利。他们不怕苦、不怕累的精神应该在我们当代大学生中继续传承下去，铭记老一辈无产阶级革命家赋予我们的历史使命，时常激励自己，要将民族精神发扬光大。·年代实况

1842年8月4日，清政府签订了第一个不平等条约《南京条约》，那段屈辱的历史又一次浮现在眼前。在这170周年里，从血的洗礼到再度振兴，从持续发展到和谐繁荣我们的民族经历了很多。希望有兴趣的同学可以针对这170年间发生的大事做一个“年代实况”这样一个调查活动或是统计活动，形式不限，自由发挥，反映一下这么多年以来我们民族的艰苦奋斗和努力拼搏的精神。·身边走访

一些身在革命老区或是对这方面有兴趣的同学，运用专业知识和技能对革命老区进行科学调研，开展文化下乡活动。可以以个人的形式去了解当年为了新中国解放贡献自己一份力量的革命者们，听听他们当年在战争中的亲身经历、了解一下 2 他们当年的青葱岁月是如何度过的。同时也可以和老红军们讲讲当今大学生的情况，互相交流，从中得出自己的感悟。

蓝·铸剑长空 展一甲子风采

·校庆60年

每10年随着社会大潮流的不断变化，人们的思想也在变化。可以通过走访老教授，老校友，着手统计学生以前的生活学习等资料的不同形式了解不同年间的青年的精神思想，做成有自己团队特色的成果展示献礼60年校庆。·钱伟长诞辰一百周年

了解钱伟长在祖国航空事业中的贡献以及对我们新一辈航空人的影响。·走进科研院所、航空单位

深入航空单位了解我国航空发展的最新概况。也可以了解一下老一辈航空人对我们这60年间对国家航空事业做出的贡献是否肯定，对我们有什么寄语或是希望以及以后还需要我们着重培养哪方面人才更能适应或是加快祖国航空事业大发展。·三航进校园

进入周边的教育机构或是其他社会组织普及航空精神、提高群众航空热情、调动他们投身航空事业的积极性。

绿·活力人文 与青奥共成长

·节能减排 绿色环保

符合社会发展的大趋势，共筑绿色家园。减少能源排放或者循环使用，创造和谐的社会环境更有利于身心健康，学习生活同时也符合绿色青奥的主题。·普及青奥知识 加强体育锻炼

知道南京举办2014年青奥会的人不少，但是了解青奥会的人不一定多。深入社区让群众了解相关的青奥知识，更有利于青奥会的展开。同时加强体育锻炼，在符合青奥会的主题的情况下更有利于个人的身心健康，才能更好的为青奥会服务。

黄·倾情社会 将爱洒满人间 ·下乡支教

关注偏远地区学生的成长，不仅是学习生活上的更是心理上的。我们要有“不抛弃不放弃”的精神，帮孩子们树立信心，让他们坚持自己的信仰，努力学习科学文化知识走出大山，将来为家乡的建设贡献出自己的力量。·服务社区

虽然平时会有很多志愿者到孤儿院、敬老院等地方做志愿活动，但是没有亲人在身边他们的生活还是单调的。可以通过暑假的时间，走进他们的生活，了解社会还可以为他们做些什么，用以弥补他们情感上的不足。·交通协管

不管风吹日晒，数十年如一日坚守在积极的岗位上，为人们的出行带来了很大的方便。亲自体验他们的日常工作，理解他们的辛苦。再踏上马路时就会换位思考，明白他们处理交通情况时的难处。

棕·深入基层 品尝世事艰辛

·走进民工生活

是他们每日的辛勤劳动让我们的城市旧貌换新颜，对于社会主义建设他们存在性越来越重要，但是他们的社会地位却不是很高。我们可以通过开展不同形式的社会实践活动来走进民工的生活，体验民工生活的苦楚，了解我们可以为他们做些什么，同时也能激励我们不屈不挠斗志。·走遍大好河山 了解各地风情

每个民族都有自己传承下来的特色文化，深入了解，加强自己的人生阅历，也是可以考虑的一项社会实践活动。·进入企业单位

选择自己感兴趣的企业单位实习，了解普通人群每天的作息情况，提前体验一下几年后可能的工作生活，可以更加坚定自己的理想或是目标等。6月2日，举办暑期社会实践团队双选会。

时代性、现实性、特色性、创新性、专业性

三．具体细则 注意事项

1、团队组建及活动程序

（1）落实实践地点

团队可根据事先设计的实践内容和团队的实际情况自行寻找实践地点。为联系方便，可在放假前到学院团委开具有关证明，然后自行与实践地联系。（2）组建团队

建议团队人数不少于5人，重点申报小分队不少于8人，每个团队不超过15人为宜，可跨学院、跨年级、跨专业组队。学院团委书记、各年级辅导员老师、班主任等教师均可担任指导老师，建议每个团队联系一名指导老师

5（3）团队登记汇总

各团队选定活动内容，确定活动计划后应填写《2012暑期社会实践活动项目申请表》，并将此表及详细活动计划在5月30日前上交至各年级辅导员处。

2、关于立项

团队实践（1）校级小分队

今年校团委在往年社会实践项目运作良好的基础上，原则上保持项目资助力度，全校预计支持2000元项目5支左右、1000元项目8支左右、500元项目15支左右。并保留部分机动名额。（审批过关后给予项目30％的启动资金，考核通过的项目予以报销剩下的70％的实践经费）

校团委对校级小分队的考察、审核情况将作为本社会实践先进单位的重要考核标准之一。（2）院级小分队

全院预计支持1000元项目2支左右、500元项目10－15支左右。并保留部分机动名额。（如项目较好，可考虑提高支持额度）（3）要求：获得资助的实践服务团要求完成“六个一”

一篇2000字左右的总结报告 一份社会实践日志（表格）一份实践单位评价表或证明材料

一篇地级市以上媒体的宣传报道（不包括网络报道）、一份6分钟以内制作完整的DV（包括视频和照片（至少三张），并请保存DV制作素材）

一篇宣传稿

项目中没有完成“六个一”要求的，审批不合格

立项小分队在实践活动结束后两周内整理相关材料，以邮件方式上交至院社会实践部（邮箱：nuaashsj2012@163.com 密码：hkyhshsj2012）。

1、各实践队服务期间要按计划完成任务，并于实践结束一周内，至少报送一篇通讯稿（600—1000字）到实践部公共邮箱。由学院通讯员整理后上报学校团委。

2、下学期开学第一周各团队将实践团队电子材料和书面材料上交。格式均为A4纸、小四号字。

个人实践

（1）实习双向选择会

（2）可以在学校周边、家庭所在的城市、农村、部队等地方开展活动（3）要求：

个人需上交如下电子材料：

—个人社会实践调查报告（2000字左右）—个人总结报告一份（800字左右）

— 能证明参加社会实践的照片或视频（照片至少5张，视频长度至少3分钟）需交如下书面材料：

—个人社会实践调查报告打印稿

—接收单位评语（即实践活动意见反馈表）

注意： ⑴、校级院级重点团队须上交的材料直接与后期的资助发放和活动评比挂钩，希望各个团队对此予以高度重视，严格遵守；

⑵、有条件的团队还可以结合自身实际，提交宣传海报、反映社会实践过程的ppt、自行拍摄编辑的DV短片、当地领导或者知名人士对社会实践活动的题词以及其它相关实物和文档等实践成果，并将在评比过程中酌情加分。

3、校级奖项设置

学院：社会实践先进单位、社会实践单项工作示范奖

团队：社会实践明星团队、社会实践优秀团队

个人：实践服务团标兵团长、社会实践优秀宣传员、实践先锋

其他：社会实践优秀通讯稿、社会实践优秀实践日记、社会实践优秀图片、社会实践优秀调查报告、社会实践吉尼斯

4、报销制度说明

为鼓励和支持学生暑期社会实践活动，学校和学院分别设立了专项资助。为保证资助的严肃性，特制定本报销制度，接受资助的各团队必须严格遵守。

基本制度

1、有支出必须有正式发票，正式发票须经被资助团队队长（有带队老师的 团队为带队老师签字）在发票右上角签字后方可报销。对不符合财务制度的发票，不规范的发票（如假发票，大小写数额不符，未盖发票专用章的，特别是收据）不能报销，根据学校规定，电话费发票不予报销。若发票上物品一栏为货号，即摘要不清楚的要注明物品，说明用途。

2、长途交通费有效票据限定为火车硬座票和长途汽车票（乘坐长途汽车特指实践地区为山区等火车不方便到达的地方）；短途交通费有效票据限定为汽车票（包括小公共汽车）。

3、报销金额：

校级重点团队视最后完成的成果予以1000—2000元的资助（学院一年能申请不超过2支）；院级立项重点团队视最后完成成果予以300—500元的资助。同时保留部分名额留给未立项的团队。个人立项视最后完成情况予以200—500元的资助。

报销流程:

1、活动过程中，各队领队妥善保存好车票；团队队员住宿费及因公花费的开销须开具正式发票（凡报销发票均须写清具体用途和物品，如只写文具，办公用品、礼品等字样的发票、宾馆餐饮类发票则不予报销），并交领队汇总，以便作最后报销之据。

2、活动结束后，各队领队须将报销凭证（车票，发票）整理好；各领队返校上交团队总结报告，个人社会实践报告（论文）等实践成果的同时，上交《报帐项目明细表》；票据统一交至社会实践部审核。

注：本制度的解释权在共青团南京航空航天大学航空宇航学院委员会。

5、注意事项

（1）论文规范

“社会实践报告”应该分为标题、前言、正文、结语、落款五个部分

标题：可以是公文式标题，即《关于……的实践报告》；也可以是观点式标题，例如《社会大课堂，实践出真知》。

前言：写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。然后用“现将此次实践活动的有关情况报告于下”等形式，过渡到正文。

正文：根据学校要求和自己想要报告的内容撰写实践报告，例如：活动内容，经验体会，理性思考，问题和建议。作为学生应该着重写自己的认识，特别要写出自己的体会，思考后的理性认识，对组织社会实践活动的评价。

结语：可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。最好小组每一个成员都能提出意见和建议。

落款：署名和报告时间。写上参加实践者的个人或者群体（如班、组），报告完成的时间。

（2）友情提醒

通讯：时刻确保组内联络畅通。

时刻确保与学院通讯平台联络畅通，确保组内通讯员手机24小时畅通。定期汇报实践小队最新进展情况，材料以短信形式为主。时刻关注学院暑期社会实践信息平台。

衣：行李打包时，注意携带衣物应以轻便实用为原则，实践虽在暑期，但为防天 10 气骤变，应准备一两件较厚的衣服。准备一双舒适的运动鞋，一顶遮阳帽，它们要陪你征战大江南北呢。留心天气动向，增减衣服。条件允许时，应勤于换洗衣物。

食：注意饮食卫生，多吃新鲜蔬菜及水果，饭菜宜清淡，饮食应节制有规律，不要乱吃东西。

住：慎重选择旅舍，注意安全、卫生，推荐：企事业单位的招待所、高校留宿处。注意保证睡眠充分，按时作习。

行：临行前，检查生活必需品是否齐备，衣物、洗漱用具、防晒驱虫用品、雨具、药品等。行李压缩打包，精简为宜。注意保管好财物，最好不要携带贵重物品，谨防偷盗。集体行动，队员间相互关心帮助，要有协作精神。

四、2011年暑期社会实践优秀团队、个人经验交流

团队代表：赤航——重走长征路 个

人：景宪航 附：往届示范

南京城市居民生活状况调查暑期社会实践团

简介：通过深入南京市40个居委会，对南京城市居民生活状况做一次真实而详细的调查，并且用专业知识去分析基本情况。

南京大屠杀幸存者证言调查团

简介：对前一年调查的浦口幸存者进行回访，对典型的幸存者进行重点调查，进一步落实历史，探讨大屠杀带来的综合影响，丰富我们对大屠杀的认识。

追寻铁人足迹

简介：开展以“追寻铁人的足迹”为主题的保持共产党员先进性教育，加强和改进大学生思想政治素质活动；开展以“可持续发展”为主线的以大庆有天为例的中国石油地址的现状和中国能源现状考察活动；开展以“面向生产实际”为目标的科技考察活动。

纪念长征胜利70周年——重走长征路

简介：纪念长征胜利70周年，重走长征路，并运用专业知识和技能对革命老区进行科学调研，开展文化下乡活动。

“动感十运，体育中国”大型新闻实践活动

简介：组织团队对体育部门及体育人进行专访，报道新中国体育运动的伟大历程，以及最具有感染力的人物和事件。

科技通州行

简介：通过讲座方式对通州团委视为计算机相关人员进行技术培训；免费为居民提供计算机帮助；进入学校，与教师们进行交流，并且引入一个新话题——为当地家纺企业建立一个软件系统。

南通社会事件调查团

简介：以《后WTO时代南通产业结构与FDI研究》为主题，分析南通市工业现 12 状，并提出升级建议。

南京市历史文化保护与城市规划状况社会调查

简介：通过自填式问卷调查和访谈结合的调查方式，对南京市历史文化保护与城市规划状况社会调查和分析，探讨城市规划过程中如何获得保护和发展的平衡。

居民用电调查

简介：走进发电厂，了解宁、苏、杨三地用电基本情况；深入生活小区，聆听百姓用电体会；走上大街小巷，宣传科学用电和介绍新型环保节能电器的前沿发展

黄山科考队

简介：采集黄山动植物样本，并分析其行为、分布、生活习性等；调查其生态环境状况，并提供参考数据；调查黄山各地区人文环境及旅游资源的开发状况；送科技、文化和卫生进山区。

张家港城市环境调研宣传服务团

简介：对环境污染所持态度等方面做系统调研，加强宣传以及服务意识，并进行环保宣传、环保问题咨询、环保观念树立的大型活动，配以座谈会，讲座等其他形式。

大气污染实地抽样调查暑期实践团

简介：在我国东部经济发达地区做一个大气环境污染的实地抽样调查，同时将结 13 合我们的调查情况在当地社区街道、工厂企业做环保的现场科普宣传。

东北就业考察团

简介：走访用人单位以及兄弟学校，考察当地高校毕业生就业状况，拓宽就业渠道。

泗洪县淮北中学，实验中学支教团

简介：纠正语音，排演英语话剧，提高对英语的兴趣；交流学习经验，传授西方文化知识；进行农村走访，进行社会调研；以话剧形式进行汇报演出，举行告别晚会。

关注弱势群体爱心团队

简介：针对智障人群，进行生活、礼仪等方面的培训；针对外来工子弟学校的师生尽享卫生防疫、心理辅导、法律知识的宣传，并对他们的学校的生存状况和学生心理进行调研。