我的梦想 赵旺

第一篇：我的梦想 赵旺

我的梦想

邹平县魏桥镇里八田小学六（）班赵旺

每个人都有五彩斑斓的梦想，我也不例外。我的梦想是当一名军

人。

我之所以想成为一名军人，是因为，他们是守卫国土的卫士，时

时刻刻地保卫着祖国，不让敌人侵略我国一分一毫。当然当兵是最辛苦的也是最危险的，军人的训练是残酷的，需要经得起北风呼啸的严寒，需要抵挡住那骄阳似火的酷热，流血受伤不在话下，不过几乎每一位军人都受过伤。实战时，战况瞬息万变，敌人冰冷的子弹如雨点般的向你射来，你必须想尽办法躲开它，如果你不幸被射中，也要坚强，中国人，流汗，流血，不流泪。

当一名军人不仅要有强壮的体魄；还要有聪明的头脑，国家需要的不仅仅是英勇善战的军队；更需要高科技武装设备的军队。因此我要努力学习科学文化知识。

我为实现我的梦想努力着，梦想在心里时不时地提醒着我好好学习。

向着军人这个响亮的称号努力！

（指导老师沈萍）

第二篇：我的梦想(赵志涵)

我的梦想

江苏省南通市通州区石港小学四（5）班赵志涵

暑假里，我读了《今天我当家》这篇文章，小作者的自理能力那么强，我真的很羡慕，我不禁有了一个想法，想让大人知道我是个有能力的孩子。

今天，我很幸运地参加了南通电视台的义卖报纸资助寒门学子的活动。到了活动集合地点，电视台的叔叔给我们发了印有“爱心义卖圆梦行动”的红色T恤衫。我们穿上统一的衣服，各自领了一些《南通周刊》，开始卖报了。

起初，我胆子很小，又不敢和路人说话，手中的报纸一份也没卖出去。看着其他小朋友都卖出去了，真是心急如焚。我就跟在有经验的大哥哥后面，看他如何卖报。我感觉大家都在一起，报纸肯定不咋好卖。我便边走边停，不知不觉走到了电梯口，一会儿，电梯门开了，我试着和走出来的行人交流了一番，几分钟过后，我手上的报纸一份份减少了，而手中的钱币便越来越多了。

我激动地拿着钱，把它小心翼翼地投入了募捐盒。接着，我又领了些报纸去卖了„„

时间飞快，活动转眼结束了，我的小胳膊、小腿都酸死了，但是我很开心，我实现了我的梦想啦！

指导老师：潘亚锋电话：***QQ：1571502361

通联：226351江苏省南通市通州区石港小学

第三篇：我的梦想赵一宽

我的梦想

纪昌庄小学五年级一班赵一宽

我有一个梦想，那就是让中国富强起来。让每家人都富裕起来。

我相信，这不仅是我一个人的梦想，这是千千万万个中国人的梦想，这是中国人的中国梦！

中国是一个有着5000多年历史的东方大国，中华民族靠自己的勤劳智慧，创造了世界领先的古代文明，对人类做出了巨大贡献。但是在近代，中国落后了。中国就是一块肥肉，其他国家就是一只只饿狼，正虎视眈眈地盯着中国，一个个丧权辱国的不平等条约，一次次战争赔款就正式在一点点把中国送给其他国家呀!

中国的前辈们一次次反击，一次次失败，直到出现了中国共产党，我们才开始打胜仗。

改革开放后，中国的面貌发生了巨大的变化，中国的发展日新月异，国际地位明显提高了。这就是今天的中国，我们的国家为世界所瞩目！

我的中国梦是国富民强的梦，我们每个华夏儿女都希望自己的祖国强大，希望自己的家庭致富，希望自己的生活幸福，希望每个人都能体面而有尊严的活着，自食其力，受人尊敬……

对于这个让中华民族充满希望的梦想，我作为一名五年级的小学生，从来没有像今天这样充满信心。我好像看到了中国梦实现的情景，那里有世界上最华丽的词汇都无法形容的美好！

在我心里，我的梦想就是中国梦。就是我们每个平常人的希望的梦。这个梦要想实现，离不开我们每个普通人的努力。我们小学生要脚踏实地，文明守纪，勤奋学习；我们每个中国人都尽好自己的本分，那么，我们的梦就能够早日实现。为了我们强国富家的美丽的梦想，让我们从现在开始，行动起来吧！

第四篇：著名画家赵准旺简介及艺术年表

著名画家赵准旺简介及艺术年表

1945年 生於北京市。中国现代彩墨画家。中央文史研究馆书画院研究员、中国美术家协会会员、东方美术交流学会会员，国家高级美术师、教授。自幼受家庭薰陶酷爱绘画，曾在江苏省国画院受到系统深造，师承亚明先生，得其纵横挥洒之法。多年问业於吴冠中、崔子范等先生。艺术年表

1980年 美国旧金山，中国画展参展。1981年 加拿大温哥华，中国画展参展。1982年 西德，中国画展参展。1983年 日本，现代中国画展参展。

1984年 中国南京博物院，赵准旺个人中国画展参展。1984年 中国北京，“第六届全国美术展览”参展。

1985年 美国纽约，“北京风光中国画展”参展。香港，五岳三山中国画展参展。1985年在为纪念世界环境日举办的“祖国环境美画展”中获得一等奖。1986年 新加坡，中国四季国画展参展，丹麦国家博物馆，现代中国画展参展，英国国际艺术馆，现代中国画展参展。香港，东方美术交流会主办中国画展参展。

1987年 中国北京荷兰驻华使馆，赵准旺个人中国画展；澳大利亚悉尼，中国画展参展；日本，中国画展参展。

1988年 香港，中国大运河画展参展，瑞士，现代中国画展参展，香港，深圳联合举办中国画大奖赛，参展并获大奖。澳门，北京风光中国画展参展。1989年 中国北京法国驻华使馆，赵准旺个人中国画展。新加坡，赵非旺北京风光个人中国画展。

1989年 “现代中国画展”苏联参展。新加坡，“现代中国油画展”参展。1990年 台湾台北赵准旺个人中国画展。香港，赵非旺个人中国画展。新加坡，“现代中国油画展”(二届)参展。

1991 年 “北京(黄土魂)中国水墨画联展”参展。南韩，“现代水墨画联展参展”。日本中国现代美术大展参展。美国赵准旺中国画展。香港赵准旺水墨画新作展。新加坡赵准旺现代水墨画展。美国洛杉矶东方艺术中心个人中国画展。美国三藩市中国艺术画廊个人中国画展。1991年初来美国，曾在克利夫兰、纽

约、西雅图、洛杉矶、旧金山、北加州蒙特瑞半岛的卡梅尔等地举办画展，今年初在金山湾区华侨文教中心举办画展，并在圣荷西州立大学讲学和艺术交流，颇受好评，尤其在东南亚国家，颇具知名度。

1992年美国纽约现代著名画家画展参展。美国蒙特瑞Bayon画廊当代画展参展。美国加洲中华文化交流中心个人中国画展。香港艺术中心包氏画廊赵准旺精选作品个展。近年来，他参加并主持了北京一些大型饭店的装饰绘画工作，如长城饭店大型壁画的绘制及北京地铁七十米长壁画《燕山长城图》的设计及绘制工作。作品曾多次参加全国美展及北京市画展，近年曾先在南京博物馆、北京军事博物馆、法国驻华使馆、荷兰驻华使馆、台北、香港、新加坡等地举办多次个人画展。

1993年 2月美国旧金山中华文化中心三个展(旧金山)1994年 4月新加坡华文报业中心举办赵准旺个人画展(新加坡)。1995年 10月美国加州南湾文教中心个人展(美国加州)。1996年 5月美国Kinpo城市画廊个人画展(美国Kinpo市)。8月为美国Capertino市政府绘制大型壁画(美国 Capertino市)。9月新加坡新中文化艺术中心，四人精品展(新加坡)。

1997年 1月加拿大维多利亚Winchester三人展(加拿大维多利亚)。8月中国艺术博览会展(北京)。

10月美国奥克兰绘画艺术展(美国奥克兰)。

1998年 5月、7月、10月、12月分别在中国丹东、郑州、汕头、广州举办 个人画展。

8月美国Frenront At Art画廊个人展(美国)。8月中国艺术博览会(北京)。

11月第一届当代中国山水画、油画风景对比展(北京中美术馆)。12月第一届中国深圳国际水墨双年双年展(深圳)。12月美国加州劳斯卡夫博物馆五人联展(美国加州)。2000年 11月第二届中国深圳国际水墨双年展(深圳)。2001年 3月北京电视台节目组摄制专题名家画北京。6月名家画北京展(北京•中华世纪坛)。

2002年 11月第三届深圳国际水墨双年展(深圳)。

2003年 10月赵准旺现代彩墨画展(瑞士联合国万国大厦)。

2004年 4月赵准旺旧金山中国画展(旧金山市政府大厦)。6月故城寻梦北京风情展(北京中国美术馆)。6月猴年马月画展(北京)。

11月第四届深圳国际水墨双年展(深圳)。

2005年8月第二届当代中国山水画油画风景对比展(北京中国美术馆)。8月中央电视台夕阳红栏目拍摄赵准旺绘画专题片。8月山东电视台书画频道专访。

8月创作《雪海白桦》大型磨漆中国画(长春国际机场)。2006年 3月荣宝斋主办田园乡情赵准旺个人画展(北京)。12月“万水千山途记——赵准旺重走长征路写生作品展” 2007年 3月广东南方电视台华夏探秘专访。

4月广东翰林斋美术馆主办湖北风景采风展。（武汉）

5月参加庆祝香港回归10周年当代中国名家作品学术交流展（香港）6月参加“纪念香港回归祖国十周年中国当代书画名家作品展”（北京）7月北京奥组委支持举办“人文奥运 魅力北京”——旅美画家赵准旺北京四季风韵画展（北京画院美术馆）。

7月受聘于中央文史研究馆书画研究院研究员。

7月参加庆祝香港回归10周年“中华情“全球华人书画世纪大联展。（香港）8月参加中央电视台体育节目中心为2008年奥运倒计时一周年创作的2.008米国画。（北京）

9月参加中央统战部组织的云南采风活动。

10月—11月举办“彩墨诗韵”著名画家赵准旺国画展。（河南郑州）11月参加“鹊华墨讯”—《当代中国画名家提名邀请展》。（山东济南）2007年12月—2008年1月举办“彩墨诗韵”著名画家赵准旺国画展。（江苏无锡）

2008年1月参加中国工程院2008年院士及书画艺术家迎春书画活动。（北京）3月参加无锡市人民政府举办的无锡阳山桃花节《阳山情》—全国书画名家作品邀请展。（江苏无锡）

4月参加中国残疾人联合会举办的第三届中国残疾人书画活动。（北京）5月参加中央文史研究馆馆书画院举办的《古都新风——全国文史研究馆迎奥运书画展》（北京）

5月参加由荣宝斋组织的“为了汶川”——著名书画家义捐、荣宝斋义卖大型活动（北京）

6月参加吉林美协、吉林书画院举办的《长白行——2008中国画名家邀请展》（吉林长春）

7月由奥组委支持举办“赵准旺奥运情画展”（北京保利艺术博物馆）9月举办“著名彩墨画家赵准旺艺术作品展”（山西太原）10月举办“著名旅美画家赵准旺彩墨画展”（广东惠州）11月举办“著名彩墨画家赵准旺情系三晋作品展”（山西太原）12月“著名彩墨画家赵准旺情系齐鲁作品展”（山东淄博）2009年1月成立中国人民对外友好协会艺术创作院并任副院长

3月参加无锡市人民政府举办的无锡阳山桃花节《阳山情》—全国书画名家作品邀请展。（江苏无锡）

4月组织参与中国人民对外友好协会艺术创作院和谐之旅——尼泊尔采风之旅。（尼泊尔）

4月组织参与中国人民对外友好协会艺术创作院和谐古镇——山西碛口采风之旅。（山西临县）

5月参加无锡市人民政府举办的无锡阳山桃花节《阳山情》—全国书画名家作品邀请展。（江苏无锡）

7月组织参加全国对外友协、中国城市友好联合会举办的“中国城市书画艺术交流展”。（北京首都博物馆）

8月组织参加“中国人民对外友好协会艺术创作院和谐之旅——尼泊尔采风之旅写生展”。（北京尼泊尔驻华大使馆）

10月参加“中华人民共和国60周年书画艺术成果展”（北京饭店）

11月组织参加全国对外友协艺术创作院、无锡市文联“庆祝新中国成立60周年当代中国画名家邀请展”（江苏无锡市博物馆）

12月组织参与中国人民对外友好协会艺术创作院和谐之旅——阿联酋采风之旅。（阿联酋）

2010年1月举办“魅力北京 岁月如画”——赵准旺情系北京系列作品巡展（东城展）（北京东城文化馆）

3月组织参加“活力常州2010中国书画艺术展”（江苏常州国际会展中心）4月参加北京市东城区001艺术馆开馆展览（东城区文化馆）

5月参加中国——新加坡建交二十周年书画巡回作品展（北京银谷艺术馆）6月参加中国——新加坡建交二十周年书画巡回作品展（上海艺术馆）

第五篇：《我有一个梦想》教学设计 赵凌

《我有一个梦想》教学设计

南陵萃英园中学

赵凌

【文本解读】

《我有一个梦想》是20世纪60年代美国著名的黑人民权运动领袖、最年轻的诺贝尔和平奖获得者，有着“黑人之音”美誉的演说家马丁·路德·金博士的一篇著名演讲辞。

1963年8月28日，为了争取与白人同等的权利，消除在商店、餐厅、学校和就业等方面的种族歧视，在林肯总统的《解放黑奴宣言》签署一百周年之际，马丁·路德·金会同其他民权运动领袖,组织发起了由美国50个州的25万黑人和白人反种族主义者参加的争取人权运动的“大游行”。这是美国有史以来规模最大的一次游行示威，他们提出了“立即自由”“我们要工作”“我们为立即成为一等公民而进军！”等口号。在华盛顿广场的林肯纪念堂前，马丁·路德·金博士发表了这篇著名的演讲。据记载，那时与会的黑人唱了一天圣歌，听了一天演说，身心疲惫，艰于站立，但当马丁·路德·金上台演讲时，人群顿时沸腾起来；他的演说语音铿锵，雄浑苍凉，激昂雄辩，具有震撼人心的力量。整个演讲义正词严，情感充沛，具有极强的鼓动性。其饱含的深情，冷静深入的分析，稳健严谨的结构，华丽的词句，典雅的语言，使得演讲如交响乐般在听众中回荡，特别是演讲辞中大量形象的比喻和排比、呼告等修辞的运用，更使演讲者的思想情感得到淋漓尽致的 1 表达，使演讲具有了排山倒海的气势和一泻千里的激情，具有了一种独特的艺术魅力和感染力。

这次演讲主要是以25万集会听众为对象的，他们中大部分是没有受过什么教育的黑人，而马丁·路德·金博士演讲目的又非常明确——就是想要号召听众与种族歧视作斗争，帮助黑人同胞树立起民主、平等、自由的理想和坚持斗争的信念，要求美国政府兑现他们“给予所有人生存、自由权利”的诺言；所以这篇演说词的思想逻辑必然是清晰明确的，语言也必须是平白晓畅的，事实也正是如此。

但真正深入理解《我有一个梦想》对于今天的高中生，尤其是我所教的两个班级又都是一进入高中就趋向于坚定的学习理科的学生，又是有一定难度的；因为牵涉到课文的难懂的内容不算少：

1、黑人的历史与当时的现状；

2、“非暴力反抗”的内涵和条件；

3、演讲者基督教徒、牧师的身份和背景；

4、美国的民主政治；

5、黑人的梦想与美国的梦想乃至人类梦想的关系；

6、演讲辞的艺术表达……鉴于此，我特做了以下教学设想与设计： 【教学设想】

语文教学要从文本解读、单元要求和教学对象这三个因素的综合考量，确定教学内容、教学目标和教学重难点以及教学方法。

《我有一个梦想》是高中语文必修２第四单元的第二篇课文，本单元单元要求中就强调，演讲辞“作为演讲时的文稿”，“除了具有观点鲜明、逻辑性强的特点外，还要运用多种艺术手法，鼓舞听众的情绪，唤起他们的共鸣”。学习演讲辞，“要善于抓住文章的主旨，明确 作者的主要观点，同时注意理清文章的结构，把握其深刻的说理方法”，“注意体会演讲辞情感力量和多样化的表现手法，揣摩其中的感情、语气和表达技巧，达到学以致用的目的”。

我所教的高一学生，虽然文科基础不是太理想，但从读懂文章这个层面来说应该还是没有问题的。因此，我有选择的确定了本课的教学内容、目标和教学重难点、教学方法，并在布置了学生回家利用网络查阅背景资料、利用自习课通过《三维设计》“资料助读”的阅读以及“夯实基础”部分的练习题，进行充分预习的基础上进行课堂教学。【教学简案】

【教学目的】知识目标：

1、积累一些词语，掌握“安之若素”“义愤填

膺”“骇人听闻”等词语的含义；

2、通过自学了解作者及背景知识，通过诵读、讨论了解演讲辞内容；并通过点拨，感知内容的逻辑性；

3、在反复诵读中体会比喻、排比等修辞手法的运用。能力目标：

1、揣縻重要词句，结合文体特点与语境辨析，品味语言 的深层含义和表达作用,提高理解能力；

2、通过诵读和点拨，体会全文激情飞扬、极富感召力的语言特点，感受其情感力量；并学习运用到写作中去,提高语言表达能力；

3、通过讨论、点拨，归纳总结演讲辞的特点：逻辑性、感染力、思想性；并结合自己的真实理想，学习写作演讲辞，为班级演讲活动做准备，提高学生在生活中的语文实际运用能力。德育目标：

1、体悟马丁·路德·金崇高的献身精神；

2、教育学生树立平等意识，树立远大的理想。【教学重难点】

1、分析把握演讲辞主题思想，体悟演讲者的崇高理想；

2、通过诵读和点拨，体会文章语言的艺术魅力和感受文

章的情感力量。

【教学方法】

诵读法、点拨法、讨论法、归纳法 【教学时间】

一课时 【教学步骤与过程】

一、导入新课：利用教室多媒体出示有关马丁·路德·金的图片资

料和检查预习情况来导入新课学习。

二、初步感知课文：

教师利用自身朗读优势，有感情的范读演讲辞，并在范读前 出示思考题：

马丁·路德·金有一个什么的梦想？

——消除种族隔离，真正实现民主、自由、人人平等。

（黑体字板书）

三、文本内容探究：

1、提问：马丁·路德·金的这个梦想最突出的集中在哪些段落中表达出来的？ ——第17—25自然段。

2、朗读指导：

教师指导学生朗读17－25自然段，以加强对情感的理解，在指导中明确朗读要注意的方法：节奏、语调、情感，学生齐读感知。

3、思考、讨论：马丁·路德·金为什么会有这样一个梦想？

——教师引导学生通过演讲辞前4段寻找正确答案，明确：

（１）《解放黑奴宣言》签署一百年后黑人悲惨的现状；

（２）合理合法：共和国缔造者草拟宪法时许下的诺言、给予的权利，但事实上没有履行所以要求美国兑现政府的承诺。

4、学生继续思考、讨论：

马丁·路德·金认为应该用什么斗争方式实现梦想？ 教师点拨、明确：

——（１）非暴力抗议（板书）

（２）联合白人兄弟

（３）坚持斗争，坚定必胜信念

四、自由朗读，感知艺术与情感的魅力：

学生找出最受感动或最喜欢的段落和句子，大声朗读，并和同桌、前后桌交流、讨论，为什么能受感动，为什么喜欢？选代表回答，引导学生从修辞、情感等方面回答，感受演讲辞在艺术情感方面的特点。当然要注意肯定学生不同看法和见解。

五、总结归纳：

点拨学生，引导他们通过与前一篇演讲辞的比较，自己总结本篇演讲辞的特点，教师归纳：

1、具有极强的逻辑性【有说服力】

2、具有极强的感染力【有鼓动性】

3、还有极强的思想性【有启迪性】（黑体字板书）

六、教师小结：

马丁·路德·金所表达的绝不是他个人的梦想，也不仅仅是美国黑人的梦想，也是全体美国人的梦想，是整个人类的梦想，这就是马丁·路德·金理想的崇高所在，是这篇演讲辞的伟大所在；我们的现实生活中依然还有不平等的现象，我们要树立正确的人生观，树立平等意识，为真正实现人人平等而努力。【布置作业】

1.完成《课堂跟踪训练》第11题：以“我有一个梦想”为开头，写一段排比句，表明对治理环境恶化的渴望（仿写题）。

2.也以《我有一个梦想》为题，写一篇演说辞，要求尽量能有说服人的逻辑性和鼓舞人的感染力，为班级演讲会做准备。【板书设计】

民主自由

说服力

→

非暴力反抗

鼓动性

人人平等

启迪性