青春活力串词

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《青春活力串词》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《青春活力串词》。

第一篇:青春活力串词

李:尊敬的各位领导,各位来宾,梅:亲爱的青年朋友们,大家,合:晚上好!

李:今晚我们欢聚一堂,共同庆祝年轻人自己的节日;

梅:在这洋溢青春活力的舞台,我们一起感受流行的节拍;

李:一起领略古韵的驿动;

梅:一起畅想我们的未来!

李:首先,让允许我介绍出席今天晚会的领导和嘉宾,他们分别是:

县委副书记陈新发同志、(主持人依次介绍)

梅:让我们以最衷心的感谢,最热烈的掌声,欢迎各位领导和嘉宾的光临指导。

李:回首风云激荡的八十多年,中国共青团在党的指引下披荆斩棘,奋勇前进,创造了世人瞩目的业绩;

梅:八十多年的历史证明,共青团的诞生和成长离不开党的关怀和爱护,李:只有在党的正确领导和关怀爱护下,共青团的事业才会兴旺发达。下面,让我们以热烈的掌声恭请中共黄梅委副书记陈新发同志讲话!

梅:非常感谢陈书记热情洋溢、满怀期望的讲话,我们相信,有党的领导、关怀和支持下,我们的共青团事业在新的征途上一定能夺取新的成绩!

李:同时,非常感谢黄冈市职业技术学院团委对我们工作的支持,使我们能互动、联欢,接下来请黄冈市职业技术学院领导为我们致词。

第二部分:团员宣誓

梅:五月,鲜红的团旗迎风飘扬,黄梅的五月!我们把祝福与黄梅相联!

李:五月,赞美的歌声起伏成波涛的力量,青春的五月!我们把青春和热血奉献!

梅:青春需要珍惜,因为时光不会倒流,李:青春就要奉献,因为我们是光荣的共青团团员,我们是黄梅30万团员的代表。

梅:祖国的期待赋予我们青年组织深深的含义,让光荣的责任从入团宣誓仪式开始,《光荣啊,中国共青团》。

(新团员代表宣誓及合唱《光荣啊,中国共青团》)

第三部分:节目开始

甲:尊敬的领导,来宾

乙:亲爱的青年朋友们

丙:五月的花蕾,飘摇在青春的枝头

丁:五月的春风,吹拂着年青的脸庞

甲:一首激情飞扬的《光荣啊,中国共青团》拉开了今晚

文艺汇演的序幕。

乙:青年是决定未来和影响当前的重要力量,丙:青年最富有创造力,最少保守思想,最勇于开风气之先。

丁:青年人用实际行动,努力工作,在新的一年里,开创工作的,合:开门红。(第一个节目舞蹈《开门红》)

甲:年轻人,青春亮丽,五彩缤纷,乙:年轻人,从不做作,总是展现自己最真实的一面,甲:年轻人有着自己的喜悦、快乐,乙:有着自己的忧伤,眼泪。一首《别说我的眼泪你无所谓》献给在座的每一位。表演者:林哲诚

甲:黄梅自古物华天宝,人杰地灵,乙:蜚声海内外的黄梅戏,就诞生在这里,甲:我们的黄梅一去二、三里,村村垸垸都有戏,乙:请欣赏县理工中专为我们带来的黄梅戏联唱《故乡情》。

甲:接下来出场的是歌伴舞《幸福山歌》,乙:相信大家眼前展现的一定是那峰回路转,水灵清秀的山乡美景,甲:有请潘莉丽、金蓉蓉等。甲:青春是美丽的字眼,青春是活力的代言,乙:五月的暖风,吹开了年轻的心扉,甲:唤醒了多彩的梦想

乙:请欣赏县一中为大家带来的小品《》

甲:乙:

(第六个节目诗朗诵,串词内容结合诗歌内容。)

甲:未来是激扬的舞蹈,因为未来,我们欢欣鼓舞;

乙:梦想是跳动的音符,因为梦想,我们充满期望。

甲:轻盈的舞姿点缀出时代的节拍,乙:抓紧时代节奏,紧跟时代节拍,让我们一起,合:《动起来》。

甲:青春是多彩的,因为它是热血与激情的迸发,乙:是理想与信念的融合,甲:是奋斗与创造的合奏,乙:请欣赏青年人自己编创的小品《陪你过年》,表演者:杨雪、耿颖等。

甲:今夜歌如潮,乙:今夜花似海,甲:今夜是歌舞的海洋,乙:今夜是我们盛会,请欣赏县一中为我们表演的舞蹈

《》

甲:青春如一把跳动的火焰,闪烁着耀眼而迷人的光彩;

乙:青春似一组优美的音符,奏响着动听而激昂的旋律。

甲:请欣赏歌曲联唱《青春律动》,乙:表演者:崔桠楠、郭凯等。

甲:年轻的身影最自

信、动人;

乙:青春的旋律最优美、动听。

甲:请欣赏独唱《天堂》,乙:演唱:高鸿鹏,伴舞:马琼玲等。

甲:青春的色彩是亮丽的,因为她闪烁着年轻的光芒;

乙:青春的赞歌是动人的,因为她昭示着年轻的辉煌。

甲:请欣赏舞蹈《牡丹颂》

乙:领舞:马琼玲,伴舞:王琳等。

结束语

甲:今夜无眠,欢乐穿越时空,荡漾豪情无限;

乙:今夜有约,梦想携手明天,拥抱灿烂生活。

丙:让我们担负起振兴祖国的历史责任,丁:用坚定的信心支撑中华民族的精神脊梁。

甲:五四的日子,记录着**年青春的脚步;

乙:五四的日子,记录着**年青春的热情。

丙:建设产业黄梅,加强青春力量,丁:构建和谐黄梅,升华年轻理想。

甲:各位领导,各位来宾

乙:亲爱的青年朋友们

丙:20**新团员宣誓暨青春之歌文艺晚会至此就全部结束了,丁:感谢您的光临和支持,我们20**年5月再见,合:再见。

第二篇:青春活力

青春活力

何为青春,正值风华正茂的我们拥有青春也享有活力,但是青春里透露着活力。青春?是我们步入校园,阳光洒满各个角落,阳光透过树叶的罅隙,我们洋溢的笑脸被阳光的衬托下显得格外充满活力,在课堂里聆听老师对知识的讲述充实自己知识的包裹,这份包裹需要知识的充实才能慢慢褪去外层的包裹,我们的青春献于对知识的充实。我们的青春更多是在校园里度过有老师对知识的传授,还有同学之间淡薄的友谊。其实更多的是文字对我们的陪伴,但是有时它对我的感觉味如嚼蜡但是它可以有时让我满腹经纶。操场上我们头涔涔而不泪潸潸,在操场上的自由让我们觉得,自己享有青春活力!每天的都可以释放着青春的魅力!

但你可曾想过青春是多么短暂,或许在眨眼之间青春已悄悄溜走,它和时间相继一点点的逝去。青春带给我们不仅仅只是短暂,我们经历过小学毕业,也结束了短暂三年初中生活,我们面对人生的第一次转折点—中考!每日里在教室里从窗边吹来的微风桌面上的试卷随风舞动,夏日带来的疲惫,让我们苦不堪言,老师们在讲台上紧皱眉头说:“距离中考的时间不多了,你们要紧张起来!”我们加快手中的步伐,慢慢试卷充实着我的书包,相继而来的考试一场接着一场。在每周仅存一节体育课我们放弃在班里紧张的气氛,选择在操场上释放压抑紧张的气氛,躺在操场上着天空仿佛自己在天地之间。有一些同学在篮球场肆意挥洒汗水,汗水滑落他们的脸庞,看不到中考来临之际的疲惫看到的是一个个朝气蓬勃的生气在呐喊!一些同学不忘在学习之余去帮助一些孤独的老人,他们对老人的陪伴,是无法用物质量衡的。在小区的楼道里也能看到他们的背影勤勤恳恳任劳任怨,汗水浸湿衣服,我们不只可以在学校里绽放光彩也可以在社会最底层绽放自己!

伴随中考的结束几家欢喜几家愁,等待成绩的煎熬,看到成绩欢喜和忧愁。一部分同学面带倦容中考的失利对于自己的打击难以接受。但相对而言那些中考面带笑容步入自己理想的大学。考试就是优胜劣汰!但是我们可以重塑自己的理想,上帝关上一道门同时开启一扇窗!这仅仅只是人生道路上的坎坷,因为我们努力过而不能只抱有遗憾。在新的校园里我们可以实现我们理想通过每一次挫折的洗礼我们慢慢成长!

我们的青春是激情四射,是热情洋溢是任性自由是汗水泪水是通过一次次坚持努力使自己成长!我们的青春应该由最好自己来诠释!

第三篇:青春活力

青春活力

听,那是青春的脚步,如万马奔腾般激情.看,那是青春的姿态,如雄鹰高飞般飒爽.感受,那是青春的精神,如朝阳般节节高升!

青春是激情的,我们追求工作的高效,我们有着满腔的热情,不畏艰险,不怕难境,我们的心中永远在沸腾.青春的我们满怀理想,为了追求,我们有着不达目的永不止步的霸气,为了成功,我们可以废寝忘食.奔跑,忙碌,我们绝不喊累,流泪,流血,我们从不叫苦.我们昂扬向上,指点江山,我们阔步向前,挥斥方遒.我们有着对大人物的赞叹与敬佩,又有着对真理的探寻与挖掘.我们渴望登上顶峰,一览众山小,我们期待穿越江河,踏尽无数浪!在我们的字典中,绝容不下颓废与无力,在我们的人生中,绝不会有放弃和懒散, “不行”是弱者的代名词, “我能”是青春的明信片!我们在自己青春的字典中的每一行写下四个字“扬帆起航”,这是我们激情的表现,更是我们激情的源泉!

青春是飒爽的,青春的我们有着神采焕发的面容,摆着英勇威武的姿态。每天都是一颗积极进取的心,让我们活力四溢.在太阳下,我们显得那样英姿勃勃,在山顶上,我们显得更是威风凛凛!我们总是怀着一份乐观的心态,从未暗淡,我们总是面带笑容,朝气蓬勃。对人,诚恳,对事,洒脱,我们有着对大好山河的赞叹,我们有着对天下大事的畅谈。我们会在看到照样升起的那一刻,吟诵出霸气的诗句,我们会在观赏繁星闪耀的那一瞬间,幻想出优美的以意境,青春就像桃花,朵朵

迷人,青春就是钻石,颗颗闪光。青春的外表是美好的,青春的内在是光辉的,于是青春便是飒爽的。青春是永远的最具有模范代表性的名词,我们在自己青春字典中的每一列写下四个字“青春辉耀”,这是我们飒爽的体现,更是我们飒爽的缘由。

青春是节节高升的,青春的我们从不原地踏步,“不满足”便是我们内心的呐喊,青春的我们就是向上的车轮,不愿停留片刻。积极是我们的表现,进取是我们的执着,我们怀着一份好奇心,疑问一切,我们有着一股探索劲,揭开奥秘,我们从失败中总结教训与经验,我们从成功中找出方法与规律,我们勇于尝试,我们敢于创新,我们如饥似渴的读着书,充实自己,我们认真细致的聆听他人教诲,修正自己,我们在一步一步的把自己的根基扶正,一点一点的让自己成长,我们努力实践,脚印,稳重而键实,脚声,清晰而深刻。一鼓作气,奋力直冲,我们的旅途绝不因半路美妙风景而驻足不行,我们的登山,绝不因中途的磕磕绊绊而不再向上,我们在自己青春的字典中写下四个字“永不止步”这是向上的凸显,更是进步的根基!

萧伯纳说过“清楚是美妙的,挥霍青春就是犯罪。”我们要把握好青春的每一分每一秒,青春唯一的缺点就是他是短暂的。正青春的你是否让你的青春光彩四溢了呢?那种激情,那种飒爽,那种节节高升,你是否感受到了呢?奋斗吧,让你的人生因青春而豪迈闪光吧!!

第四篇:串词

4、《三打白骨精》

在我们请出下一个节目的演员之前,我要给你出一个脑筋急转弯。问:“西 游记里有几个白骨精?”

在场观众有没有知道的?我为答对的观众准备了一份精美的礼品。

(答案是36个,因为是“三打”嘛)。

那就让我们来欣赏由中科院武汉物理与数学研究所的徐鹏等同学为大家带来的“三 打白骨精”。

3、《红星闪闪》

“砸碎万恶的旧世界,万里江山披锦绣”;“创造和-谐的新世界,万里河山放光彩。“这要求我们牢记责任,铭记使命,红星闪闪,红心在胸。请欣赏6.4班带来的《红星闪闪》

6、话剧《新编卖火柴的小女孩》

每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《新编卖火柴的小女孩》

9、小品《主角与配角》

人生如戏。那些生命中行色匆匆的人,陪我们走过了一段又一段的戏。初初一望,那些自己原以为是配角的其实占据了太过重要的位置。“主角”或是“配角”,他们又有着怎样的意义,下面请欣赏小品《主角与配角》

10、《我要去西藏》

不知道有多少人心中都埋藏着一个梦想,那里铺满着美丽的草原,牧马和羊群在中间穿过,蓝色的天空飘着白云朵朵。寂静的时候让我们来听听这首歌吧,歌曲展现的特有的纯天然的草原之声,演绎出来的草原人独有的汩汩而流的情感,更是打动了当时许多向往草原的人们,也感动了许多热爱草原歌谣的人。下面就让我们来欣赏这首《我要去西藏》

11、《武松打虎》小品串词

主持人A:三国时候,有个英雄名字叫做武松,您听说过吧?

主持人B:恩?三国?不是宋朝的武松吗?难道三国也有英雄武松打虎? 主持人A:哦,sorry,都是名著,搞混了,对《水浒传》里面的武松打虎 主持人B:听说过,可威武了 主持人A:那就一起听听吧?

主持人B:好,那就让我们一起听听***的《武松打虎》

12、《Big Big World》

《Big Big World》中表达了许多爱情方面的细腻情愫以及生活中的点点滴滴,洋溢着Emilia 可爱的自信心以及骨子里隐藏的一些不敢面对现实的脆弱。

14、《如果遇见你》

如果遇见你,会在每个寒冷的夜晚为你守候;如果遇见你,要在你惊慌失措的时候握紧你的手;如果遇见你,人生的长路我陪你一起走。请欣赏手语表演《如果遇见你》!

15、《傻子上学》

傻子要来上学了,原来傻子不傻。试看傻子如何在学校里掀起另类风潮。19《后会无期》

分别总会让人无限伤感,但、、、你若离去,那么,我只能说,后会无期、、、2、曾经,我们说好要一起,走到某年某月某天、、、但,你却把我丢在某日某夜某街。。你已离去,那么,对不起,后会无期、、、

第五篇:串词

1、《感恩的心》(男)“落红不是无情物,化作春泥更护花”(女)“谁言寸草心,报得三春晖”

(男)感恩,充实着我们的生活(女)感恩,塑造着我们的心灵

(男)因为感恩,可以让我们更加坚强

(女)感恩,可以让我们体会到了人生的快乐(男)请欣赏校舞蹈队带来的手语表演:《感恩的心》

2、《数鸭子》 男:小鸟在唱歌 女:蝴蝶在飞舞 男:小昆虫们在演奏

女:就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。

请欣赏学前班小朋友给我们带来的精彩表演,舞蹈《数鸭子》

3、《音乐宝贝》

男:有一种舞蹈,它很随意; 女:有一种舞蹈,它很有活力;

男:有一种舞蹈,它有着无穷的吸引力,他就是《音乐宝贝》,女:掌声有请酷酷的六年级大姐姐们。

4、《儿歌朗诵》

清脆的声音,甜甜的微笑,今天的我们最快乐,看我们那些可爱的小弟弟小妹妹来了,也要用自己的精彩表演庆祝六一。掌声有请幼儿班的小朋友,儿歌朗诵。

5、《荷塘月色》

女:诗一样的文字述说出了美丽的荷塘月色,在这个炎炎夏日给我们带来了淡淡的清凉,泉水叮咚响起,萤火虫点亮夜的星光,让我们共同凝神欣赏这如梦的景象。

男:下面请欣赏舞蹈《荷塘月色》。表演者:五年级李越华等。

6、《春晓》

男:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。女:童年就像一首诗,描绘着一个多姿多彩的世界。

男:下面就让我们跟着一二年级同学走进这美妙的世界,欣赏舞蹈串烧《春晓》,表演者:等

7、《欢天喜地》

男:让我们举起鲜红的队旗仿佛举起心中跳跃的火苗。女:让我们跳起欢快的舞蹈就像变成翩翩起舞的凤凰鸟。请欣赏舞蹈《欢天喜地》表演者:三年级李佩蓉等

8、《小学生一日行为规范歌》

女:一二一,一二一,立定,向前看,你往哪儿看呢?怎么这么不听指挥呀!一看你就不是个遵纪守法的好孩子!男:你是吗? 女:我是呀!男:好,那你说说小学生的日常行为规范是什么? 女:(唱)算了,还是叫四年级同学来教教你吧!女:小合唱《小学生一日行为规范歌》,表演者四年级全体同学,伴奏:王峰老师

9、《彩虹的微笑》

女:青春是那么那么的火热,充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。

男:我们是那样那样的朝气蓬勃,将要用欢乐来尽情演绎。一段激情澎湃、活力四射的舞蹈《彩虹的微笑》奉送给大家,女:表演者:六年级李静等。

10《快乐广场》

男:扭起欢快的步伐,女:跳出美好的心情, 男:快乐就像花一样盛开; 女:快乐广场,大众舞台,男:自己的快乐自己主宰。女:请欣赏健身操《快乐广场》,表演者:一二年级赵悦等。

11、《请你和我跳个舞》《小袋鼠》

在这快乐的节日里,请让我们手拉手,一起跳个舞。请欣赏幼儿班的小朋友们带来的舞蹈《请你和我跳个舞》《小袋鼠》

12、学前班《娃哈哈》

娃娃乐,娃娃欢,娃娃真快乐;哈哈笑,笑哈哈,娃娃一起笑哈哈!请欣赏学前班小朋友给我们带来的扇子舞。《娃哈哈》《毕业歌》

13、《我骄傲,我是中国人》

男:当四大发明震撼世界的时候,女:当神州九号搏击长空的时候,男:当奥运赛场国歌嘹亮的时候,女:当中国经济日益腾飞的时候,合:我骄傲,我是中国人,请欣赏五年级全体同学带来的配乐诗朗诵《我骄傲,我是中国人》

14、《10分钟》

男:课堂上我们积极思考,踊跃发言,女:下课后我们蹦蹦跳跳,开心快乐渡过每一个10分钟。请欣赏三年级同学带来的舞蹈《10分钟》

15、《最炫民族风》:

《凤凰传奇》以一首旋律煽情、朗朗上口的《最炫民族风》,展示出草原独有的风情,给人无限遐想,下面请欣赏四年级全体同学带来的炫丽舞姿《最炫民族风》。

16、《我是小海军》

男:我是小海军,开着小炮艇,不怕风,不怕浪,勇敢向前进, 女:看,那边正有一群英姿飒爽的小海军向我们走来。男:请欣赏学前班小朋友给我们带来的舞蹈《我是小海军》

17、《我相信》

男:相信梦想、相信奇迹 女:相信自己、相信未来

男:让我们怀揣着自己的美好愿望 女:让我们带着激动的心 合:共同走向美好明天

男:让我们共同跳起我们的舞《我相信》 表演者:五年级赵洁等。

19、四年级班主任王峰老师

20、六月是童年的摇篮,是童年的故乡,在这快乐的日子里,我们尽情欢唱,尽情舞蹈,听那!欢乐的歌声已经响起。请欣赏校合唱队的表演——《歌声与微笑》《

》;

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