军训纪念册-宣传用策划

第一篇：军训纪念册-宣传用策划

海报宣传文字：

军训——青春的纪念册

在这里，朴实的文字交织成精彩的故事

在这里，精选的照片记录下难忘的瞬间

在这里，炙热的心编织出无数的欢乐

我们投身其中，书写自己的精彩！

稿件要求：

1．文字类：副刊类稿件，散文诗歌等文体不限，内容要与军训生活

或大学生活相关，可以是军训过程中的感悟、同学间的趣事、想对教官说的话等等，情感积极向上，500——800

字，杜绝抄袭，一经发现取消资格

2．图片类：可手绘，可电脑设计，内容要与军训生活或大学生活相

关，可以搞笑、可以感人，风格不限，情感积极向上，杜绝抄袭，一经发现取消资格，电子稿要求JPG格式，分辨率300dpi以上，19x13cm左右为佳，手绘稿A4纸

大小以上为佳，干净清晰。

3．照片类：内容要与军训生活或大学生活相关，可以搞笑、可以感

人，风格不限，情感积极向上，杜绝抄袭，一经发现取

消资格，1024x768左右大小为佳，JPG格式。

交稿日期：

9月9日——9月11日

交稿方式：

1．电子版文字类稿件交至娄金珠，邮箱loujinzhu09@nou.com.cn

电子版图片类及照片类稿件交至张茜，邮箱

zhangqian09@nou.com.cn，或以u盘形式到东软新闻社

纳新地点提交

2．手写稿件可交至东软新闻社纳新地点

联系电话：***（朱若晨）

第二篇：《青春纪念册》策划方案

黄山新教育学校《青春纪念册》策划书

策划项目：青春纪念册

主办方：黄山新教育学校

策划人:《青春纪念册》编委会

策划时间：2014年5月9日——27日

一、纪念册名称

让韶华驻足（或：一起走过）

二、制作理念

哼一段旋律寄托我们的璀璨梦想，藏一本好书回味我们的校园时光。给你我的心作纪念，这份爱任何时刻你打开都新鲜……

三、制作背景

校园生活是人生不可磨灭的记忆，每一名学子、每一个班集体，都有着自己值得回忆的故事。

目前，学校还没有为学生提供记载学校生活的相关组织形式。为了体现学校对学生的关怀，为了记载学生在新教育留下的青葱轨迹，为了留给学生一份对于学校的可珍藏的回忆，校级《青春纪念册》的制作想法应运而生。

四、制作意义

培养学生热爱学校、珍惜同学情谊的思想感情，培育学生的团队精神，增强班级凝聚力，营造温馨和谐的校园文化氛围。

五、纪念册主要内容及板块划分

1、内容：

纪念册由照片（包括班级合影，寝室合影，个人照、课堂写真、生活速递等方面）和感悟组成，感悟由学生执笔，形式不限，但是要与学校生活相关；

2、模块划分：

另定。

六、具体流程

1、第一阶段：前期准备（5月9日——5月17日）

各班编委会成员举办征文和收集照片活动；主办方联系纪念册制作厂家，获得纪念册模板（两份）；整理收集的资料（宣传中心）

2、第二阶段：排版制作（5月18日——5月27日）

编委会根据收集的材料进行精心排版，交付厂家制作。

第三篇：班级纪念册活动策划

班级纪念册系列活动策划书

活动名称：班级纪念册

我们舍不得

悲伤昨天仿佛还在一起打闹，可明天就要分离....舍不得，已经当作了第二个家的校园

舍不得，一起上课、吃饭、睡觉的你

舍不得，我们一起拥有的汗水、欢笑、悲伤、迷茫....今晚让我们最后大醉一场，让我们永远铭记这段美好的大学时光...现在开始我要追求自己的理想自己的目标，因为我们已经长大了 舍不得，好像昨天你还在敲我的头教会我一件又一件事 舍不得，我们从陌生到熟悉的每一天都还记忆犹新

舍不得，你还有很多没有教会我，还欠我很多承诺

你还在身边，可却就要分离

可是，结束了一段人生，我们必须坚定的迈入下一段未知的旅途 我知道你们会离去，就让那美好的记忆永远存在我们的记忆里 相信，我会好好的祝愿，你们一路顺风

活动一：你知道我舍不得

活动时间：5.25 中午

地点：食堂门口

活动形式：

在食堂门口以海报、广播的方式宣传活动，以及关于对于即将毕业的大学学长的不舍参加活动的同学用贴纸写上自己想说的话 贴在单独的纸板上

活动二：最后，纪念

活动时间：5月23~6月5日

活动形式：各团支部以班级为单位，自行组织以纪念班级两

（一）周年活动，于6.5之前将活动的详细情况以总结形式上报至系分团委组织部

注意事项：各团支部自主活动须结合本班集体意愿，积极向上，富有意义，禁止酗酒、闹事

等行为

各团支部自主活动包括纪念班会、班级历史展、集体活动等

建议各团支部自主活动开展前于班级辅导员、系团委商讨。

活动三：永恒的纪念

活动时间：6.9

活动形式：在各团支部自主活动开展后，由系团委委员会评选出5个优秀集体，5个集体于

6.9中午12点于食堂门口进行全校投票选取，以票数决定前三名。

前三名除获得 活动开展优秀班级外，将有系部根据各团支部历史组织编绘班级纪念册并在系内进行宣传，保存。

第四篇：软件工程学院毕业纪念册策划

关于《软件工程毕业纪念册》

策划案

为纪念大学生活，回忆大学生活，给自己的未来生活留下一个美好记忆，我班班委策划出关于班级的，具有文学价值、艺术价值和纪念意义的经典纪念册——《软件工程毕业纪念册——我的大学·成信》（暂定）。

本册主要以图片方式纪念班级从一开始到毕业走过的历程为主题，目的是给同学们留下一个美好的回忆。并以此全面展示我班级的魅力，为同学们工作生活创造有利条件。纪念册将以真挚的情感记录校园生活的点滴细节，展现在校的收获与感想。

一、毕业纪念册概况：

1、毕业纪念册名称：《我的大学·成信》（暂定）

2、组织发起者：学院各班

3、策划、编辑单位：学院各班

4、印数：学院每人一册

5、使用纸张及规格：封面及封底使用高档磨砂装订胶片，扉页使用厚高光防水铜版纸，内页前半部分展示图片使用薄高光防水铜版纸，后半部分学生寄语签名留言可以使用白卡纸，A4大小。该画册页数待定（100页左右）。

6、价格：待定

7、其他说明： 该纪念册的主编为***，同时邀请班上同学参与编辑，***、***人为该纪念册题字、题词。并恳请出版社老师予以指导。

二、实施进度安排：

1、前期各个班完成纪念班上册素材的搜集、整理工作；

2、中期完成设计、编辑工作。

3、后期完成印刷工作。

4、毕业前完成回赠工作。

三、经费预算：

1、印刷费用：学院每人一册，印刷费用为***元。

2、物料消耗：***元。

3、其他不可预见支出：***元。共计***元。均由年级或班级集资。毕业纪念册内容策划案

纪念册名：《我的大学·成信》

一、整体定位：

设计新颖独特、内容上要高端大气上档次、低调奢华有内涵；班级特色突出、文化丰富；内容充实、全面、精彩、感人。

二、封面设计：

A: 背景为班级集体照片或者学校精美图片。

B：标题采用烫金设计或艺术字体。

C：视觉形象：美观典雅，个性突出，充满生机和活力。

三、封二：班级集体相片（多张）

四、内页设计：（册内每一页都有关于班级或学校的精美背景图片）

1、扉页：题记——谨以此书

献给成都信息工程学院软件工程10级**班所有

同学。

2、次页：领导老师题字、题词、寄语。目的：增加纪念册的美感和权威性，引导读者进一步阅读。

五、主体版块：

1、开篇絮语：根据界定风格确定卷首语。

2、学校概况：学校简介、荣誉称号、各项证书。校园风貌：校园标志性建筑物、校园大门，如图书馆、田径场、教学楼、校园风景等。领导寄语：学校校长寄语、毕业年级领导寄语、学校领导集体照片

3、目录、班上班委干部及部分编辑名单（位于左页左侧，竖向排列，字体采用楷书繁体）

班长：副班长：团支书：总编辑：责任编辑：封面设计：版式设计：

责任校对：内容收集人员：

4、序言：（辅导员老师题字、题词、寄语）

5、正文：

方案一：（以时间发展为纵向线索）

方案二：（以类别进行横向分类）

方案三：（以学号进行分类）

正文内容项目：

1、流金岁月：校园生活大事记，日常生活剪影。如军训、运动会、比赛、文艺演出等。

2、班级荣誉：班级历年来所获荣誉，班级重大事记。

3、集体合影：班集体合影。

4、通讯录：通讯录，包含照片、姓名、电话等个人基本信息

6、同学寄语（无任何印刷文字）。

书写纪念册：

1.入学憧憬：写下学生对大学生活的憧憬，美好的愿望。

2.大学记忆：每个班在整个大学生涯中会有很多有意义的活动，发生

许多的精彩的事情，每个班的同学可以将班上的活动都记录下来，留作纪念。

3.留恋母校：到了毕业的时候，大家对母校有所怀恋，到时可以将毕

业纪念册拿出来，一定会有一番感慨。

4.畅想未来：毕业之际，同学们即将走上社会，大家对未来一定会有

一番畅想，这里我们可以将他们对于未来的畅想记录下来，当他们再次回到母校，拿出毕业纪念册，必定感慨万千。

7、后记：继往开来，重申主题。

8、封三：集体照片（多张）每张图片均配有解释说明

9、封底：

六、班级工作安排：文章、作品收集：图片收集：个人信息收集：获奖荣誉收集：排版：校对：印刷：

注：

1、文章内容可以为我与班集体、自己的大学感想、获奖文章等

2、文章格式、字数不限

3、作品可以为自己的设计图像、海报、手工艺品照片

4、如果条件允许，制作成电子纪念册。

第五篇：DV摄影大赛策划(宣传用)

第八届文化艺术节

之“青春·使命”校园DV、摄影大赛

一、活动主题:

本届大学生艺术节活动主题为：青春·使命。

本次校园DV、摄影大赛旨在反映当代大学生热爱祖国、热爱社会主义，体现朝气蓬勃、积极向上的青春风采，展示其高尚的人生追求、高雅的审美情趣和出色的艺术才华，体现时代特征、校园特色和学生特点。

二、参加对象：

华中科技大学武昌分校在籍本、专科生，也可以团队形式参赛

三、活动内容与形式：

1、摄影类：单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号），尺寸均为14吋；除影调处理外，不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌；

2、DV作品：播放时间不超过12分钟。

3、参赛作品择优报送省第四届大学生艺术节组委会办公室美术作品部。

四、具体流程：

（一）前期准备活动

1、联系人：于艳萍*** 王媛媛***

2、宣传单以及报名表发至各院系学生会，回收报名表。报名表见附件1。

3、摄影、DV作品的征集以及报名工作，截止至4月15日，伴随活动宣传同步展开，4月14日、15日2天在中区广场、西区宿舍前、南区宿舍口3个地点设点，暨作品上交的最后期限。

（二）作品上交

4月15日之前，全部参赛作品上交。要求是电子档或者刻盘。

（三）作品评比

初赛：

比赛时间：4月20日比赛地点：11栋教室

评分方式

（1）采取公众评委和老师评委共同打分构成作品的最后得分，其中选手成绩=公众评委打分*40%+老师评委*60%构成。

（2）公众评委为各院系组织的宣传部部长，去掉一个最高分和一个最低分，然后取平均分。满分100分。

（3）老师评委为校宣传部老师。取平均分。满分100分。

（4）评分细则见附件

2（5）摄影、DV作品分别选前12名、8名进入复赛。/

24、作品展示方式

利用投影仪大屏幕展示。摄影作品采取PPT形式演示。

5、初赛分为两部分举行，摄影作品部分和DV作品部分。均在同一地点、时间进行。

复赛：

<一>摄影部分的比赛：

比赛时间：公众打分部分4月26日中午12点

专业评委老师打分部分4月27日晚

比赛地点：公众打分部分中区广场

专业评委老师打分部分11栋106教室

公众评委投票

初赛评出的12份进入复赛的摄影作品，要求打印成14寸的照片在中区广场展出，大众评委进行投票，票选出大众最喜欢的摄影作品。

4、专业评委老师评分

分为两部分：选手PPT解说展示、评委评分

（1）在选手进行PPT展示解说时，评委传阅选手的14寸照片。进行打分。主持人在每一位选手展示完毕后，宣读前一位选手的分数。

（2）每次得分公布后，评委老师进行点评。

评委老师分别为：校团委书记罗萍老师、广播电视新闻学教研室李云华主任、余林老师、曾毅老师、易霜剑老师等。

每位专业老师的满分为100分，最后选取平均分为选手最后得分。

评分细则见附件

35、复赛分数的前6名，分获一、二、三等奖，各1、2、3名，作品择优报送学校参加省级比赛。一、二、三等奖以及大众最喜欢的摄影作品、优秀奖各奖项，在DV比赛结束后，同获奖DV作品一起进行颁奖。

<二>DV部分的比赛：

在摄影比赛结束后，随后进行DV作品的比赛。

打分细节与摄影比赛专业评委打分一致

评分细则见附件

2复赛分数的前4名，分获一、二、三等奖，各1、1、2名，作品报送学校参加省级比赛。

颁奖

（1）在复赛所有比赛结束后进行。

（2）摄影部分：

一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

大众最喜欢的摄影作品1名 优秀奖若干

DV部分：

一等奖1名 二等奖1名 三等奖2名 优秀奖4名。

5、优秀摄影作品及DV作品将择优报送学校参加省级比赛。/ 2