第一篇:开头结尾模式化
)开头结尾模式化
写参观游览一类文章,有些学生开头一段总离不开写“我们站好队,在老师的带领下„„”结尾又写“参观结束,我们排着队回家了。”为了使他们认识到这种写法过于平淡,影响文章质量,我有意让他们每人带一本作文选,看看入选作文有几篇这样开头结尾。结果没发一篇。从此,他们渐渐改变了上述模式化的写法。
(三)孤立地写人物外貌
写人物外貌,往往千人一面。男孩不是“大大眼睛,圆圆脸,两腮有个小酒窝。”女孩总是“红红的小脸,乌黑的头发,扎两只羊角辫。”为了纠正这种写法,我选了班上一位同学写的作文《乡童》中的开头一段,让学生评讲。
“烈日下,一个十一二岁的小男孩在田埂上奔跑。他那被毒辣辣的太阳晒得黝黑的身上,着一件旧的红背心,下身穿一件短裤衩,不时抹去头上的汗珠。他就是暑假我在乡下姥姥家认识的小伙伴玉国。”
通过讲评,使学生了解这段文章为什么生动形象,主要原因是抓住人物的特征,不是孤立止地写人物外貌。从此,千人一面的写法慢慢得到了克服。转载自江苏高邮实验小学网站
第二篇:工作总结格式:开头结尾
工作总结格式:开头结尾范文
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工作总结范文网为您提供多种工作总结范文,实习工作总结,教学工作总结,各岗位工作总结等工作总结的开头及结尾格式,希望对您的文书写作有所帮助。开头范文一:
在学校党支部,校委会的正确领导下,在镇财政所的正确指导下,较好的完成了本学期的收支计划,保证了学校的日常工作的顺利进行,现将本学期学校的财务工作总结如下: 开头范文二:
半年来,在领导和同志们的帮助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成绩,下面就将教师上半年工作总结汇报如下,敬请各位师生提出宝贵意见及建议。结尾范文一:
回顾过去一年的工作,虽然取得了不少的成绩,但我仍感自己有不少不足之处:
1、只是满足自身任务的完成,工作开拓不够大胆等;
第三篇:如何写好作文开头和结尾
如何写好作文开头和结尾
时间:2010-01-31 13:37来源:未知 作者:admin 字号:T|T
【导读】一 开头万能公式: 1.开头万能公式一:名人名言 有人问了,我没有记住名言,怎么办?尤其是英语名言?,很好办:编!原理:我们看到的东西很多都是创造出来的,包括我们欣赏的文章也是,所以尽管编,但是一定要听起来很有道理呦!而且没准将来我们就是名人
一 开头万能公式:
1.开头万能公式一:名人名言
有人问了,“我没有记住名言,怎么办?尤其是英语名言?”,很好办:编!原理:我们看到的东西很多都是创造出来的,包括我们欣赏的文章也是,所以尽管编,但是一定要听起来很有道理呦!而且没准将来我们就是名人呢!对吧? 经典句型:
A proverb says,“ You are only young once.”(适用于已记住的名言)It goes without saying that we cannot be young forever.(适用于自编名言)
更多经典句型:
As everyone knows,No one can deny that„ 2.开头万能公式二:数字统计
原理:要想更有说服力,就应该用实际的数字来说明。
原则上在议论文当中不应该出现虚假数字的,可是在考试的时候哪管那三七二十一,但编无妨,只要我有东西写就万事大吉了。所以不妨试用下面的句型: According to a recent survey,about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation.看起来这个数字文邹邹的,其实都是编造出来的,下面随便几个题目我们都可以这样编造: Honesty 根据最近的一项统计调查显示,大学生向老师请假的理由当中78%都是假的。Travel by Bike 根据最近的一项统计调查显示,85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。Youth 根据最近的一项统计调查显示,在某个大学,学生的课余时间的70%都是在休闲娱乐。
Five-day Work Week Better than Six-day Work?
根据最近的一项统计调查显示,98%的人同意每周五天工作日。更多句型:
A recent statistics shows that „
第四篇:作文开头结尾
中考写作指导、写作技巧集锦
四、欲扬先抑法
欲扬先抑法,即以退为进,先抑住某一个人或事物,后确立自己的观点或主题,达到突出的目的。此法运用很广泛。在记叙文体中常常会收到意想不到的效果。如程乃珊的《吾家有女初长成》一文,开篇说写文章不写女儿,因为“她既非才华出众,也不属天生丽质,甚至连大学都没上--一句话,典型性不够。”这是“抑”。与后文的“扬”形成一种悬差,主题才更突出。
五、修辞增色法
修辞是语言运用中不可缺少的部分、巧妙而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。在考场作文中,考生若能熟练运用修辞手法扮靓语言,定能得到良好的效果。请看下例:
假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗,我无法忘记那滋养我的土地;假如我是江河,那雪域高原便成为我记忆中的烙印;假如……无论我是什么,无论我以什么方式存在,我可以忘记周围的一切,甚至可以抛弃自己,但有一样东西是不可泯灭的--那就是回报。(选自《诠释回报》)
这则开头运用拟人、排比的手法,表达了自己真诚的愿望,语言亮丽多彩,读之令人耳目一新,这样的开头自然会受到问卷老师的钟爱。
看到这里,你对作文的开头技巧该有一点了解了吧,不过作文有法,但无定法,对开头来说也是如此,具体到一篇文章如何开头,我们还要综合考虑体裁、内容、风格等因素,力求开头与下文的和谐完美。只有这样,才能打造出美丽的凤头来。
[写作技巧]
起句如爆竹
明代谢榛《四溟诗话》指出:“起句当如爆竹,骤响易彻。”下面就向你介绍几种开头方法:
一、开门见山,直接点题。文章一落笔,迅速扣题,直逼文章的主要内容,用最简洁的语言,用最巧妙的手法,用最丰富的感情,用最适宜的气氛紧紧把握住文章的主旨,这样就可以有效避免犯下笔下言离题万里的毛病。有个中考考生在《长大的感觉》一文中这样入题:“长大的感觉,真好!”一句肺腑之言,沁人心脾。
二、由景入情,创设情境。这样的开头笔法一贯细腻,既能传神地描写景物,又能很好地把握情感的触发点,很自然圆合地架起由景入情的桥梁,有了景物的衬托,有了感情的触发,读者立于其间,身临其境,有景,有情,有意,有境,思绪飞扬其间,自由神往。
三、巧设悬念,置疑吸引。根据文章表达的需要,开头设置悬念,或情节方面的,或感情方面的,或人物方面的,读者会怀着探究的心理一直走下去,文章中的包袱一层层被抖开,文章中的脉络越来越清晰,读者在这个悬念的指引下,接受一次又一次的疑虑与惊奇,领略了一处又一处迷人的风景与感人的场面。
四、直抒胸臆,尽情赞美。文章开头满怀激情,以深切的笔触抓住感情迸发的突破口,如泉水突涌,激越而深厚,清幽而甘甜,读者在不知不觉的吸饮中受其感染,沐浴其间,抒胸释怀,畅达而明朗。
五、巧妙引用,增添文采。引用名言警句、谚语俗语、歌词诗文开头,既增强了文章的厚重感,又显示了你的博学,何乐而不为?
当然,作文开头的方法是多种多样的,需用心揣摩,才能悟出其个中三味。
中考写作指导、写作技巧集锦 境、端庄的姿态,作者的目的是什么呢?读到文章结尾才明白,原来作者是借赞美莲花来歌颂君子的坚贞气节,批评追名逐利的恶浊世风。率章显志的写法在这里用得可谓恰到好处。
看别人的文章结尾,水到渠成自然极了,可是我们一动笔,却不是那回事,原因在哪儿呢?这主要因为我们对所写的内容还缺乏正确的认识,没有把握材料的内涵,在结尾时往往下笔不得要领,偏离中心,所以卒章显志一定要明确文章中材料所要表达的主旨。
四、名言警句式。
用名言、警句、诗句收尾,着意于引申文章,揭示某种人生的真谛。它往往出现在散文、记叙文、杂文的结尾,用三言两语表述出含义深刻、耐人寻味的哲理性或警策性内容,使之深深地印在读者心中,起到“言已尽,意无穷”的效果。请看下例:
明日歌中说:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎„„”希望大家能把握今天,创造出美好的明天。(《创造美好的明天》)
古今中外,名言佳句俯拾即是,作文结尾之时,若能巧妙引用,定能使文章增色许多。
五、抒情议论式。
用抒情议论的方式收束文章,能够表达作者心中的情愫,激起读者情感的波澜,引起读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文中,也可用于说明文、议论文的写作。抒情议论式结尾的形式是多种多样的,以采取这种方式结尾比较自由。而好的“抒情议论”式结尾必然油然而生真情,给读者以真实感、充足感。如吉林省中考满分作文《花样年华》的结尾写道:“春光似海,青春如花。青春是美丽的,它贯穿于奋斗与拼搏的历程中。愿天下的人们都能让自己的青春绽放出花一样的馨香!
这段文字语言优美,意味隽永,读来如饮甘醇!
六、余味无穷式
最受人们称道的是耐人寻味式的结尾,言已尽而意无穷,让人读后掩卷遐思,念念不忘,而且令人常读常新。结尾之处留白,让读者自由驰骋,纵横想像,读者可以适当补白,续写,这样的思维阅读会有令人惊奇的收获和非同寻常的深刻体验。
韵味悠长的结尾除了妙手偶得之处,绝大部分都是作者对生活有了独特的感情后,再加以精心提炼形成的结晶。
这里只简单介绍了几种最常见的结尾方式,文章结尾的方式远不止以上几种。希望同学们在阅读的过程中不断总结出更好的方式。
[写作技巧]
欧·享利式笔法
文章收尾处不是按故事情节的通常逻辑来处理人物的结局,而是用意想不到的结局来安排人物的最终命运,而此时骤然驻足,立马回缰,既惊奇又有力,这种结尾方式通常称为”欧·享利式“。我们来看他的代表作之一《麦琪的礼物》。圣诞节前夕,妻子德拉和丈夫杰姆都想为对方买一件心爱的礼物,买什么礼物,文章一直用悬念把读者的注意力吸引着,直到文章的结尾处,被捂的盖子才被揭开,德拉卖掉了一头飘逸的长发买了一根白金麦链,而杰姆卖掉了祖传的金麦买了一把发梳,这种出人意料的巧合更增添了小说的感染力。
你是否有兴趣试一试?
第五篇:作文开头结尾(推荐)
作文结尾的修改与升格
学生练习:
微笑着面对生活
生命犹如乘车,我们一路上会看到阳光照耀下大片大片开满了鲜花的风景,当然也会穿过一条又一条黑暗又幽深的隧道。而乐观的人,则无论是在顺境还是在逆境,都能快乐地哼着歌去享受列车奔驰的快乐,顺其自然地面对命运各种不同的安排,用微笑去面对生活中的风雨和彩虹。
以前,我是一个十分内向的人,不喜欢跟人交往,不喜欢对人笑。时间久了,同学们都不太喜欢我。每天独来独往,看着别人三三两两在一起嬉笑打闹,心里酸酸的。就在我苦闷不己的时候,叶子主动找到了我。“你笑起来比较可爱哦,不要吝啬自己的微笑。你知道吗?笑容是世界上最美的表情,也是最划算的表情,付出的只是一个微笑,收获的却是自己和别人一天的灿烂心情。”是真的吗?我开始尝试着对人微笑,当别人也对自己投来友好的目光时,会觉得心情真好。和同学们的关系慢慢好了起来,碰到困难不会再一个人缩在角落里不知所措。有朋友的感觉真好。微笑,果然可以创造快乐。
医生告诉病人,他患上了绝症,无药可治,最多只有两年。病人想着自己马上就要死了,世界上还有那么多美好的事物,自己都没有看到。于是他变卖了家产,去世界上许多著名景点游玩。两年后,病人安然无恙,去医院查出体内的癌细胞竟奇迹般地消失了。后来他又找了一份工作,凭着自己的乐观与干劲,业绩蒸蒸日上。看来,微笑和乐观是对抗病魔最有利的武器。
“为了看太阳,我来到这个世上。”巴尔蒙特的这句话影响了许许多多的人。人应该活得快乐一点,快乐才是生活的主旋律。给自己一个微笑,让自己愁苦的心高兴起来,给别人一个微笑,让周围的人也跟着高兴起来。你可以踏踏实实地工作,可以赤裸裸地挣钱,可以尽情地表达你的欲望。但是别忘记,经常给自己的心情做一次快乐的旅行,对镜中的自己微笑一下,你会发现你的心情将会是阳光灿烂。
微笑着面对生活,生活会充满无穷无尽的乐趣。是的,人一笑,快乐就跟着来了。
没有放弃的理由
懵懂的孩童认为,天是高的,地是辽的,海是阔的。他们曾尝试着去追寻天的顶,地的边,海的际,却又胆怯了,放弃了,这,就像曾经的我。
曾经,我也是个贪玩的小孩,对新鲜的事物充满了好奇,那年暑假我家周边的小孩开始流行滑轮滑,我的好奇心驱使着我也开始学轮滑。就这样,我摸爬滚打,开始了一段奇妙的旅程。
一开始,我还不会滑,连站都站不稳,却总是急于求成,磕磕碰碰的,自己爬起来都不行,每戴着烦死人的护具在一个隐秘的地方,伛偻着身子,慢吞吞的向前滑动。我总是心急,可越急越不成事,老爸却耐得住性子,每天都陪我练。于是,凭着这股硬性的劲,我坚持了一个星期,腿也磕破了,脚腕也磨出水泡了。我终于还是惧怕失败,选择放弃。“不学了,好难,腿好痛。”我眼泪汪汪的瘫坐在地上,把头埋在胳膊里,啜泣着,“那好,今天就西安莲到这里,明天继续。”老爸边收拾东西,边温和地说。“我以后都不学了!”我大声喊到,他愣住了,然后,我转头看向那些正穿着轮滑鞋愉快的互相追逐的孩子。“爸„„我不学了行不?,我觉得„„我,似乎不可能像他们一样。”老爸还是一言不发的愣在那里。
许久,他开口说到:“那么„„给你自己一个放弃的理由,让你能停止这一切。”一阵清风吹过,树木附和着蝉的鸣叫声和涓涓的流水声沙沙作响,我看到了他的眼神,给我一种无形的压迫感。还真是有“明月松间照清泉石上流”的气势,一句话,如皎洁的月光刺破黑暗,刺中了我的心。我心里一颤,便沉默了,然后我静静地想,静静地想,尝试着给自己一个放弃的理由,可,什么理由都想不出来,我反复地想:“为什么害怕失败?放弃有理由吗?我和他们一样,一样的我们能做一样的事。”“爸,我要继续。”“为什么?”“因为„„我明白了,从来都没有放弃的理由!”他只是以欣慰的笑回答我。于是,深信这一点的我,奋力地前进,奔向成功,最终,我胜利了,开心的笑了。
今昔今日,那个难忘的夏夜已随风远去,而那夜,那月光,那话语仍叫我记忆犹新。自那以后,每每想起那夜那景,我便会忆起老爸那句透彻心扉的话,每每想要放弃,我都会记起“从来都没有理由放弃“,并继续着当初的决定——永不放弃。于是,当我成功时,我很庆幸,我没有放弃。
(想给自己一个放弃的理由?那是不可能的!因为,从来都没有放弃的理由,只有想抓住梦想与希望不放的人——这就是我的宗旨,我的誓言。
我在追逐着梦想,因为我深信,从来都没有放弃的理由。)
别对自己说放弃
人生漫漫,到处充满挑战。许多时候,我们都会被生活摔得伤痕累累。一不小心甚至还会粉身碎骨。这时,我们或多或少都会萌生放弃的念头,但是,我想说的是:“别说放弃。”或许,就是你的一次放弃,你就错失了成就人生的机会。
别说放弃,痛苦是暂时的。
人们都知道刘翔,却很少有人知道,刘翔的身边还有一位不断追赶刘翔的队友——史东鹏。面对整天被记者包围的刘翔,史东鹏的身边就显得冷清了,但他没有放弃,依然追赶着刘翔,虽然他慢,但是他努力着,痛苦是暂时的,终于,在国径(际)田赛大阪大赛中,史东鹏以第二的姿态紧随着刘翔,慢不要紧,只要肯下功夫,生活本来就不会一帆风顺,只有坚持不懈,才能获得属于自己的一片天空。
别说放弃,摔倒了再爬起来。
古代的史学家司马迁因为得罪皇上而受宫刑,但是,生活的不公平并没能使司马迁放弃生命,他收拾心情,忍辱负重,终于写出了鸿篇巨著《史记》。司马迁不仅没有放弃,还把挫折作为动力,人生的价值因为经历磨难而愈发璀璨。还有运动员赵蕊蕊,因为训练过度而使肌键(腱)撕裂,但他并没有因此而放弃她所钟爱的排球。当初她在排(球)场上倒下,今日排(球)场上她那耀眼的光芒,让世界领略到中国女排的坚韧。
别说放弃,下一站便是成功。
销售界曾经流传过这样一个故事。两位销售员同时来到非洲卖鞋。甲看到非洲人根本不穿鞋,就放弃了。而乙却坚持下来。后来,乙在非洲发了大财,而甲仍然是一个小职员。这是为什么呢?原来非洲人在看到乙卖的鞋后,才知道有鞋这种东西,于是纷纷购买。从中,我们可以看出,一念之差,结果却是天壤之别,如果当初甲也作出尝试,坚持一下,那么结局就可能完全不同了。人们常说成功很虚无,但是,我说:“成功就在不言放弃之后。”
(别说放弃。佛家曾说“境随心转”。良好的心态,积极乐观的面对生活,逆境也会改变。放弃是弱者的行为,别说放弃,要牢牢把握人生的方向盘。)
给名人名篇续尾:
看见一片温暖山坡(安宁)
我一直都不喜欢母亲,总觉得她是世界上最忙碌的人。我记得年少的时候,小城里放电影或者有戏班子来,她从来都不会有时间陪我去。她总是把我送到电影院门口,为我买好票,而后便逆着来陪孩子一起看电影的家长,往外走。偶尔回头,看到我还站在那里,不满地看着她的背影,便会一挥手,重复那句千篇一律的话:“我在散场后等你。”是的,她唯一能够给我的,就是散场后用自行车载着我回家。
那年小城里来了难得一见的木偶戏演出。是我最喜欢的安徒生的《睡美人》,为了吸引观众,剧院推出亲子特价票,只要有父母陪着,票一律打7折。周围的同学几乎都有父母相陪,唯独我,在用尽了软磨硬泡的办法后,依然无法将她说动。她照例是淡淡一句话:“妈妈忙,我给你钱,自己去看吧,散场后我在门口的红色柱子旁等你。"
我终于没有告诉她,这是老师布置的任务,需要写一篇与父母去看木偶戏的观后感,而且文章一定要包括与父母讨论后得出的结论。父亲去世后,她反而愈加的繁忙,忙着工作,忙着做饭洗衣,忙着为我找一个又一个的继父。那晚在她送我去戏院的路上,有一个笑起来很难看的女人拦住她,说:“又有一个合适的对象,有没有时间,见上一面?”她看看一旁神情冷淡的我,为难的笑笑说:“回头再说吧。”这句话,让我最终放弃了在剧院门口,再一次劝她进去的想法。
她在剧院门口,为我买了一个烫手的红薯,说:“好好看,看完给妈妈讲讲。”我接过她手中的票,不理睬她,随着人流面进了影院,人他站在那里,高喊着:“安安,红薯!”那场戏,我看得漫不经心。我的左边,坐着班里最骄傲的白天鹅苏小婉,她扎着牛气冲冲的小辫,跟妈妈分享着一袋香喷喷的爆米花。偶尔,他还会撒娇的做到妈妈的腿上去,高昂着头,用一缕余光得意的撇着我,大声的问我:“嘿,安安,你妈妈怎么没和你坐在一起啊?”
我在这样的喧闹里,无声无息的基础人群,除了剧院。我宁可完不成老师布置的作业,也不要受这样明显的挑衅和嘲弄。
初春的夜晚依然很冷,距离结束和演员谢幕还有十几分钟。而母亲,或许还没有相完她的亲吧。空荡荡地听淌出,只有两个女人,在议论别人的家长里短。片刻后,其中一个出去走了一圈,回来后便淡淡的说了一句:“那个棉厂的女工又站在风道里,陪她剧院里的女儿,看戏来了。”而另一个,则编织着毛衣边不屑地回道:“听说她丈夫去世了,干嘛不找个有钱的男人嫁了算了,这样也省的连一张电影票都舍不得为自己买了。”
我的心突然剧烈的疼痛起来。我一步步艰难的朝门口走去,而后慢慢的掀开厚厚的窗帘布。风呼呼的灌进我的衣服,借着门口微弱的路灯,我看见她,站在剧院的一根柱子后面,紧缩着身体,不停的踱来踱去。
她原来一直都在骗我,所有忙碌的理由,都只是为了能够剩下一张票的钱来。她一直以来都在用谎言小心翼翼的维护着我的自尊。
我流着眼泪,超她走过去。她看见我,立刻迎上来,说:“系一定很好看,瞧,你脸上现在还挂着眼泪呢。”我抱住她,将剩下的泪水,全都擦到她的衣服上。她拍着我的肩膀,说:“安,别哭,你看你的红薯还在我怀里,热着呢。”
(我坐在她的后车座上,吃着香甜的红薯,第一次觉得,她的脊背原来是一片最温暖的山坡,只是我走了那么久,才从背阴处看到那一片温情的阳光。)
(上面仅是一些常用的结尾方式,实际上文章结尾远不止这几种,如发表议论式、发问追问式等,需要同学们在平时的阅读中去感悟发现。希望同学们能掌握并灵活运用各种不同的结尾方式,提升文章品质,让文章富有文采和韵味!)