刘芬芳观看《焦裕禄》有感

第一篇：刘芬芳观看《焦裕禄》有感

观看电影《焦裕禄》有感

刘芬芳今天我在家收看了电影《焦裕禄》，影片再现了这样一个不朽的共产党员形象，生动、亲切、真实可信地表现了共产党人全心全意为人民服务的品德和无私奉献的精神。看了这不电影使我加深了对焦裕禄同志的敬佩之情；他用自己的实际行动，践行了一个共产党员领导干部勤政为民、鞠躬尽瘁的誓言。

党组织派焦裕禄来到了兰考，面临困难，重重困难，他没有退缩，挺胸挑起了这副重担。他首先从干部作风入手，从彻底改变兰考一穷二白的面貌上下功夫。深入乡村、深入农户调查研究，哪里有风沙哪里有他的身影，哪里群众需要他，他就出现在哪里，真正把老百姓的疾苦当作是自己的疾苦，把老百姓的冷暖放在自己的心坎上，从严律己，宽于待人，清正廉洁，用自己务实求实的工作作风，带领全县人民与天斗、与地斗，战胜了一切不可战胜的困难，改变了兰考的面貌。焦裕禄同志在兰考县委书记的工作岗位上仅仅工作了一年零四个月，但他那种不朽的精神却鼓舞着一代又一代人，他那“吃别人嚼过的馍没味道”、“干部不领，水牛掉井”等一连串朴素而闪光的语言，至今仍影响着许多人。他要求别人做到的，自己首先做到；要求群众做到的，自己带头做好。严格要求自己和家人，严格要求自己身边的人，心系百姓，情系事业，功在千秋。

看着影片中再现焦裕禄冒雪站在火车站注目外出逃荒人流中焦炽的情景；他俯身来到贫苦百姓家动情地告诉他：“我是您的儿子，毛主席派我来看您来啦！”的时候；看着他在暴风雪中亲自观察洪水流势变化，查风口探流沙的举动；以及在他为民积劳成疾被大家强行送往医院时百姓倾巷相送的画面，我倍受感触：而今工作环境、生活环境一切都发生了翻天覆地的变化，我们的干部有几个能做到焦裕禄那样废寝忘食的忘我工作，想老百姓所想，急老百姓所急，心心相印、鱼水交融呢？多少领导干部能够做到在老百姓需要的时候就出现在他们面前？焦裕禄同志离开我们很多年了，但他生生不息的精神仍然光照人间，他把生死置之度外，以重病之躯，夙夜匪懈地为兰考人民奔波、操劳。他紧紧依靠群众领导群众同自然灾害进行殊死搏斗，脚踏实地为人民办了一件件实事。他一生严于律己，廉洁奉公，从不追逐名利，时刻以一个普通劳动者要求自己。这一切，又无不系于他身上最本质最可贵的一点，就是：事事想着群众，一切为了群众；集中群众智慧，尊重群众首创精神；与群众保持最密切的联系，永远不脱离群众。在全面开展党的群众路线教育实践活动之际，重温影片《焦裕禄》，就是让我们每个同志进一步学习和弘扬焦裕禄牢记宗旨，心系群众，“心里装着全体人民，唯独没有他自己”的公仆精神，大兴服务之风；学习和弘扬焦裕禄勤俭节约、艰苦创业的奋斗精神，大兴艰苦奋斗之风；学习和弘扬焦裕禄实事求是，调查研

究，坚持一切从实际出发的求实精神，大兴求真务实之风；学习和弘扬焦裕禄不怕困难，不惧风险，“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神，大兴知难而进之风；学习和弘扬焦裕禄廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神，大兴敬业奉献之风。

焦裕禄同志，为广大党员干部树立了一座丰碑，他那高大形象，不因岁月的流逝而黯淡；不因时代变迁而过时。他那崇高的品质，高尚的情操，不朽的精神，将永远闪烁在人们的心中！

第二篇：观看《焦裕禄》有感

电影《焦裕禄》观后感

2014年4月8日晚上七点半，我校全体干部职工集中在报告厅观看了电影《焦裕禄》，按照群众路线教育实践活动的总要求，加上总书记在河南考察调研时明确提出，要学习和弘扬焦裕禄同志的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神和奉献精神。作为党员干部，更应深入了解和学习焦裕禄同志的先进事迹，看了《焦裕禄》这场电影，让我深受教育。

作为一名中共党员，焦裕禄同志对人民群众怀有非常深厚的感情，他心里时刻装着老百姓，在工作中认真履行职责，想群众之所想，急群众之所急，以自己的实际行动，努力为群众办实事、办好事。作为一名领导干部，就要像焦裕禄同志那样，牢记党的宗旨，立足本职岗位，扎扎实实工作，为群众搞好服务。

服务群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献“五大作风”，是对焦裕禄同志良好作风的精辟概括，是对我们加强党性修养和作风建设的明确要求。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时，他没有任何抱怨，没有任何要求条件，而是积极主动地投入了工作，很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌，他以身作则，身先士卒，吃苦在前，积极带领兰考人民，同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争，一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说，焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。

学习焦裕禄精神，就是要大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风。学习焦裕禄精神，就是要加强党性修养，转变工作作风，就是要坚持在党的群众路线，不断适应新形势新任务新命题，探索新途径总结新经验，赋予焦裕禄精神以时代精神、时代内涵，把焦裕禄精神发扬光大。

结合自己工作实际，我认为应努力在以下几个方面狠下功夫：

一、强学习，在提高服务群众的本领上狠下功夫。要适应时代的变化，推进我们党的事业发展，就必须加强学习，探求新知，全面提高自身的理论素养和业务水平，以更好的服务群众。作为提高基层党政领导干部的素质教育培训机构，我们要把学习和传授党的理论作为一种责任，一种境界，一种修养，一种追求，勤于学习，善于学习，多学一点，学深一点，忠诚于党，不断提高自己的思想理论水平，增强传授党的理论方针政策的业务水平。

二、敢担当，在勤勉敬业上狠下功夫。勤勉敬业是一个领导干部的基本素质。党员干部必须始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，加倍努力工作，争创一流业绩。敢于担当，敢于负责，要求我们胸怀大局，始终把党和人民的利益放在首位。干任何事情，干每项工作，要从大局出发，从群众利益出发，敢作敢为，敢于负责，这就要求我们解放思想，实事求是，创造性地开展工作。要适应跨越式发展的要求，大胆冲破不合时宜的观念、做法和体制。要坚持在解放思想中统一思想，把思想统一到“三个代表”思想中来，统一到落实科学发展观，统一到构建和谐晴隆上来，统一到总书记的一系列讲

话要求上来，为推进晴隆2020年与全国同步实现小康社会而努力奋斗。

三、严要求，在清正廉洁上狠下功夫。古语说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。严格要求自己，洁身自爱，防微杜渐，以身作则，做廉洁奉公的表率。在清正廉洁上，必须加强党性锻炼，树立正确的人生观，价值观，世界观。堂堂正正做人，清清白白做事，做思想道德建设的楷模。正确对待名利正确对待权位，淡泊明志，宁静致远，工作上高标准，生活上低要求，真正做到三严三实，在任何时候，任何情况下，都稳得住心神、管得住身手、抗得住诱惑、经得起考验。

看了《焦裕禄》，他用他光辉的一生铸就了忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献的精神，为我们树立了不朽的丰碑。我们党校的党员干部，肩负着党的理论方针政策的宣传和教育的重任，我们更要加深刻学习领会焦裕禄精神，大力弘扬焦裕禄精神，让他的精神永远深入晴隆基层党政干部的心并指导他们更好的开展和服务好群众工作。

第三篇：观看焦裕禄有感

观看电影《焦裕禄》有感

4月8日，新疆分公司全体党员在十二楼观看了电影《焦裕禄》，这部百看不厌的影片再一次让我热泪盈眶，我深深地被电影中主人翁那种“心里装着全体人民，唯独没有他自己”的公仆精神所感动。

记得上小学的时候，在语文课本里就有《县委书记的好榜样——焦裕禄》，那时虽然在老师的引导下，熟读课文，甚至背诵部分章节，却只知道焦裕禄是一个可敬的人。但当我走出校门，步入社会，更感觉当年焦裕禄在县委书记岗位上的难能可贵，因为他用自己的实际行动，践行了一个党员领导干部勤政为民、鞠躬尽瘁的诤诤誓言。

1962年冬天，正是豫东兰考县遭受内涝、风沙、盐碱三害最严重的时刻。这一年，春天风沙打毁了20万亩麦子，秋天淹坏了30多万亩庄稼，盐碱地上有10万亩禾苗颗粒未收，就在这时节，党组织派焦裕禄来到了兰考，面临困难，重重困难，他没有退缩，挺胸挑起了这副重担。他首先从干部作风入手，从彻底改变兰考一穷二白的面貌上下功夫。深入乡村、深入农户调查研究，哪里有风沙哪里有他的身影，哪里群众需要他，他就出现在哪里，真正把老百姓的疾苦当作是自己的疾苦，把老百姓的冷暖放在自己的心坎上，从严律己，宽于待人，清正廉洁，用自己务实求实的工作作风，带领全县人民与天斗、与地斗，战胜了一切不可战胜的困难，改变了兰考的面貌。

屈指，焦裕禄同志在兰考县委书记的工作岗位上仅仅工作了一年零四个月，但他那种不朽的精神却鼓舞着一代又一代人，他那“吃别人嚼过的馍没味道”、“干部不领，水牛掉井”等一连串朴素而闪光的语言，至今仍影响着许多人。望着他当年的遗物，那一床早已说不清颜色.摞满补丁的被褥(被子上46个补丁，褥子上35个补丁)，更是肃然起敬，他要求别人做到的，自己首先做到;要求群众做到的，自己带头做好。严格要求自己和家人，严格要求自己身边的人，心系百姓，情系事业，功在千秋，像这样的领导干部老百姓除了爱戴和拥护，还能说点什么呢?

看着影片中再现焦裕禄冒雪站在火车站注目外出逃荒人流中焦炽的情景;他俯身来到贫苦百姓家动情地告诉他：“我是您的儿子，毛主席派我来看您来啦!”的时候;看着他在暴风中亲自观察洪水流势变化，查风口探流沙的举动;以及在他为民积劳成疾被大家强行送往医院时百姓倾巷相送的画面，我倍受感触：而今工作环境、生活环境一切都发生了翻天覆地的变化，我们的干部有几个能做到焦裕禄那样废寝忘食的忘我工作，想老百姓所想，急老百姓所急，心心相印、鱼水交融呢?多少领导干部能够做到在老百姓需要的时候就出现在他们面前?而今在我们的干部队伍中，不少干部已淡漠了共产党人为人民服务的宗旨，贪图享受，贪图安逸，拣轻怕重，攀比待遇，不比政绩比升迁，不比奉献比资历，为官一任没有造福一方，以权谋私，作风霸道，让群众侧目和声讨，面对焦裕禄同志应该扪心自问。

焦裕禄同志虽然离我们而去，但他生生不息的精神仍然光照人间，在当前全国开展上下进行群众性路线教育、反“四风”的活动中，再一次发起向焦裕禄学习的号召显得尤为重要。3月18日总书记在兰考县发表了向焦裕禄学习的重要讲话。

号召广大党员干部，特别是领导干部学习和弘扬焦裕禄牢记宗旨，心系群众，“心里装着全体人民，唯独没有他自己”的公仆精神，大兴服务之风;学习和弘扬焦裕禄勤俭节约、艰苦创业、“敢叫日月换新天”的奋斗精神，大兴艰苦奋斗之风;学习和弘扬焦裕禄实事求是，调查研究，坚持一切从实际出发的求实精神，大兴求真务实之风;学习和弘扬焦裕禄不怕困难，不惧风险，“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神，大兴知难而进之风;学习和弘扬焦裕禄廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神，大兴敬业奉献之风。

焦裕禄同志，为广大党员干部树立了一座丰碑，他那高大形象，不因岁月的流逝而黯淡;不因时代变迁而过时。他那崇高的品质，高尚的情操，不朽的精神，将永远闪烁在人们的心中，永远是我们党员干部学习的榜样，正己的镜子。

第四篇：观看《焦裕禄》有感

只有你把群众放在心上 群众才会把你放在心上

――观看影片《焦裕禄》有感

印象中应该不只一次看过影片《焦裕禄》，但通过筹建委组织在党的群众路线教育实践活动中集体观看该片，让我感觉到又一次心灵的洗礼，虽然自己没有经历过那样的特殊年代，没有体会过那样的生活，但焦书记的精神和片中一幕幕感人的画面，定格在了脑海中，让我久久回味，不能平静。

一是焦书记看到因暴风雨淹没良田的时候，亲自到一线调查，他不怨天，不怨地，也不消极应对，而是鼓励同志们齐心协力抗天灾，与干部群众一起挖渠排水。他在灾难面前保持了一名共产党员主动作为，身先士卒的精神。现在的领导干部，当然不在少数，习惯了开会研究，开会贯彻，再开会看落实效果，不去实际中体会，了解实情，使党的决策无法落实到位，甚至搞上有政策，下有对策，焦书记说“吃别人嚼过的馍没味”，这就需要我们的领导干部要多深入群众中去走走看看，为科学决策提供一手的资料，保证我们的工作贴近群众，贴近实际，贴近目标，才能赢得群众的认可和拥护。

二是焦书记为了解决干部队伍营养不良、体弱多病的问题，私用“公款”而“犯错”接受调查时，广大群众向调查组请愿，不要给焦书记处理，而最终地委作出了正确的决定。现如今，老百姓谁会为一个“犯错”的领导请愿，焦书记“犯-1-

错”是为了群众，而今的干部“犯错”都是为了一已私利，不仅得不到群众的原谅，还会遭到群众的唾弃。这样的干部只会让党和群众之间的距离越来越远，越来越僵，群众如何还支持党的决策，党的工作。

三是焦书记因病要去住院，群众自发为焦书记送行，焦书记是因为服务人民群众才累病的、累垮的，群众心中都有一杆称，他们为焦书记送来几个鸡蛋，几只鸡，表达他们的关切之情，他们从心里爱戴着焦书记。现如今干部住院，恐怕不少是酒桌上、官场上落下的病，有几个群众是自愿看望的，反倒是给那些套近乎、拉关系的人提供了方便，送的东西少了还看不上眼，谁没有来看领导记在了心里。这种现象极大地损坏了干部队伍的形象，与焦书记相比，简直就是一个天上，一个地下，老百姓又怎么会信任。

当前，正值党的群众路线教育实践活动轰轰烈烈开展的时期，作为一名新走上副处领导岗位的基层干部，反思过去，对照焦裕禄精神，还有较多需要加强的地方。

一是心中要时刻装着群众。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，也是焦裕禄精神的本质所在。焦裕禄同志把为党和人民的事业而奋斗作为人生的最高目标，把为人民服务作为人生的最大追求，把实现最广大人民的根本利益作为工作的最终目的。他时刻牢记宗旨、心系群众，心里装着全体人民，唯独没有他自己，赢得了人民群众的信任和爱戴。作为一个农民的儿子，怀揣着理想走进大学、来到兵团，但

随着时间的推移、职位的提升，逐步脱离了原有的初衷，托关系、走后门的思想正在滋生，坐办公室、拼材料的行为越来越多，少了与群众、尤其是基层群众的接触，思想上越来越脱离群众，通过党的群众路线活动的开展、焦裕禄精神的学习，自身应该时刻警惕“四风”的危害，严守党的纪律，心中装着群众，更好地服务群众，回归自我的本质。

二是工作上要时刻为了群众。焦裕禄精神包含了艰苦奋斗，迎难而上的革命精神，在兰考工作期间，面对自然灾害的肆虐和贫困落后的实际，他不畏艰难、毅然决然的带领全县人民自力更生、艰苦奋斗，奋力拼搏、自强不息。为根治风沙、水涝、盐碱等“三害”他亲自上山种泡桐，下乡搞调研，田间做实验，桌旁写文章。他的奋斗精神，也当是我们应具备的工作态度和作风。在信访局挂职期间，一个退休干部这样说，想当年，我们靠双脚、自行车就下连队、走基层，现在的干部没有汽车出不了门。说的让人脸红心跳，虽然现在条件比以前好了，不需要以那样的方式去工作了，但我们的干部吃苦耐劳的精神却没了，连干部不住连队了，师、团干部不下连队了，群众的诉求听不到了，我们的工作不再是为了群众，而是为了政绩、为了面子，群众能不反对、能不“找事”吗？作为年轻干部，更应该把群众的利益放在首位，把一切工作的出发点放在群众身上，这样才能拉近与群众的关系，得到群众的理解与支持。

三是发展上要时刻依靠群众。坚持一切从实际出发的求

实精神，这是焦裕禄精神的灵魂。他靠着一辆自行车和一双铁脚板，走访了当时149个生产大队中的120多个进行调研。他尊重知识，尊重人才，拜群众为师，虚心向群众学习。开座谈会，全面了解灾情，寻找救灾办法。经过一年多富有成效的工作，兰考治理“三害”工作取得阶段性的成果。“只有人民才是创造世界历史的动力”是马克思主义关于人民群众是历史创造主体的历史唯物主义基本原理，我们有相当一部分基层同志，虽然生活、工作在普遍群众之中，但对党的群众路线的认识和理解并不够深透，习惯于“唯上唯书”，被动或机械地执行指令和安排，不善于从群众中挖掘智慧和创造力，更有甚者还将群众做为自己的对立面。这不仅不利于个人的进步，更不利于党的事业发展，我们只有通过教育实践活动的开展，真正与群众联系在一起，做到来自于群众、根植于群众、学习于群众，才能促进我们事业的持续发展。

当今社会，其实群众的要求也并不高，只要我们的工作出发点、落脚点放在群众上，群众就会对党充满感激、充满敬仰。焦裕禄，一个称得上伟大的党员干部，他的名字将永远记录在共产党员的光荣薄上、活在人民心中，他的精神也将激励着我向一名优秀共产党员的标准前行。

第五篇：观看焦裕禄有感

观看《焦裕禄》心得

近日，我校群众路线教育实践活动领导小组组织党员干部集中观看了电

影《焦裕禄》。看过之后，我深深的被焦裕禄同志的事迹所触动。通过观看电影，我对群众路线有了更深刻的理解。党的十八大报告提出，要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。这是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势，妥善应对考验、化解风险，运用马克思主义建党学说加强党的建设的重大举措，对于我们进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设，进一步密切党同人民群众的血肉联系，促进党员干部做到求真务实、清正廉洁，具有极其重要的作用。

中共中央总书记习近平在甘肃调研时也强调，要多到群众最需要的地方

去解决问题，到发展最困难的地方去打开局面，这体现了党一惯坚持的群众路线。焦裕禄同志是群众路线的坚定执行者，焦裕禄精神与党的群众路线要求是一致的，新时期实现中华梦，需要更多的焦裕禄式的党员干部切实弘扬焦裕禄精神，坚持群众路线。他是群众利益的代表，他坚持生活在群众之中，和群众同甘共苦，哪里最艰苦，哪里就有他的身影他是优秀共产党员的典范，他从没有考虑过个人的成败，从没有考虑过自己的得失，更没有为求什么政绩而去弄虚作假。在他身上体现出了一个共产党员的风采和不怕艰难困苦，不畏流血牺牲的，锐意进取，廉洁奉公的高贵品质！

作为一名教师党员，作为一名副校长，该如何将群众路线实践教育与现

在的本职岗位进行结合才能能满足新形势下群众工作的需要？我有以下几点心得体会：

一、作为一名副校长，作为一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己，才能将教学工作做的尽善尽美，在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，不图虚名，扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处，把学院和系部交予的任务落到实处。同时，要注重教书育人，帮助学生树立正确的世

界观、价值观和人生观，培养学生的爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。

二、作为一名教师党员，应该全面准确地把握好新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。做到全心全意为学生服务，根据行业的发展状况，从教

学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。然后,应多站在学生的立场考虑问题，关注学生的诉求，增进同学生之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想，而教师的教授对象是学生，在平时的教学过程中，教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题，比如学生的知识基础是否能适应老师的教学进度。在课间和课后老师应该多和学生沟通，了解学生内心对专业发展、未来就业、职业规划的真实想法。尽量抽出时间参与到学生举办的活动当中去，比如专业竞赛、社团活动等，增进同学生之间的感情。

三、是重视知识，重视人才，努力为人民服务。焦裕禄以他的人格魅力使林场的技术员自愿留了下来。在他的感召下，技术员摸索出一套行之有效的斗风沙经验，使庄稼成活了下来。作为校长，要培育好骨干教师，管理好学校各项工作。重视知识，重视人才。作为党员我们要诚恳待人，时刻想着学生，爱护学生，热情帮助学生解决具体困难，始终和学生，保持最密切的联系，是广大人民群众的贴心人。不为名、不为利，不怕苦、不怕死，一心为革命，一心为人民，完全彻底为人民服务。更加坚定了自己的理想信念，心中始终发扬“勇于担当、善于作为、甘于奉献”工作作风；在工作中要始终坚持弘扬求真务实精神；始终把保持着埋头苦干，事必躬亲的做事态度；始终保持着奋发有为的精神状态；坚定不移地为树立建设社会主义经济社会事业新丰碑而奋斗，尽己所能向党交出一份合格的答卷。

最后,应该有一定的奉献精神，吃苦在前，享受在后。教师党员有自己的合法的正当的权益，但是当个人利益与学院、系部利益发生矛盾时，作为教师党员应该以集体利益为重，必要时能牺牲个人利益。无论是党员干部还是普通群众，无论职位高低、能力大小，都要像焦裕禄同志那样，把党和人民的事业放在首位，把为人民服务作为人生的最大追求，把实现最广大人民的根本利益作为工作的最终目的。要深怀爱民之心，自觉摆正与人民群众的关系，不断增进与人民群众的真挚感情，设身处地、换位思考，时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上。要多办利民之事，坚持从人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手，深入条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方，尽力办顺民意、解民忧、增民利的实事好事。在当前经济社会发展、群众生产生活困难增多的情况下，更要想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，认真解决民生问题，努力把为群众排忧解难的各项工作落到实处。

总而言之，作为教师党员，通过这次的群众路线教育实践活动，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要学习焦裕禄精神，提高党性、道德修养；要学习焦裕禄精神，立足本职，建功立业；要学习焦裕禄精神，培养正直无私、清正廉洁、勇于承担责任的工作作风要学习焦裕禄精神，做一名优秀的共产党员！要在科学发展观的指引下，围绕学院中心工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。