小学六年级家长会讲话稿

第一篇：小学六年级家长会讲话稿

家长会讲话稿

按照学校家长会工作安排，下面是我讲话。我的讲话分五点。

一、语文教学

首先，认真备好课。这学期，能按照上级的要求，在周前备好课。到今天为止，备课本已用了两本多。

第二，课堂抓基础知识和能力的学习。每堂课都有一定的学习目标，每堂课都在预定的学习范围里督促学生认真学习。

第三，重视现代多媒体技术的使用，让学生理解得更准确，学得更扎实。一般是上网查找几个不同的课件，利用课件补充课堂讲的不足，并适当重复学习，以适应部分学生的学习进度。

第四，认真批改作业。本学期的两本作业本，订的一些单元检测卷等，除期末复习时间紧张来不及拿来考以外，基本上都能全部批完，并让学生进行改正。

第五，鼓励学生课外阅读。语文学习，无非是读读写写抄抄背背。课外阅读多了，语文学习成绩自然就上去了。

二、班主任工作

本学期，主要考虑从来没有教过六年级，想通过教学六年级来熟悉教材，所以接着教了六年级的语文。受学校委托同时担任六年级的班主任，主要做了以下工作：

1、规范班级秩序，使班级学生有序开展各项学习活动。考虑到六年级是整个学校的榜样，六年级乱则全校必乱，同时班里女同学占大多数，相对来说容易达到管理目标，所以在开学初就着手班级秩序的规范。首先是设置班级管理岗位，做到“事事有人管，人人有事做”。其次是抓规范重点，包括两操、就餐、就寝、值日等，讲清要求，严格执行，培养良好的学习和生活习惯，保证健康向上、井然有序的学习环境和氛围。第三是采用适应学生的要求与特点的方法，比如画五角星，奖励带零食等，这些方法一定时间和范围内是有效的，但也存在一些问题有待解决，如零食的安全卫生营养健康的选择、带零食与勤俭节约的矛盾、零食与正餐的矛盾等，需要家长的帮助和配合。

2、高度重视安全教育工作。本学期，除每天、每周放学前进行安全教育外，专门针对学生在教室、走廊等乱跑规定了处罚条例，每周给家长一条安全提醒。处罚有时是不了了之的，但个人觉得处罚是必要的，因为和受伤送医院相比，安全是第一位的。总的来说，本学期平平安安，没有什么事。

3、重视心理疏导。六年级了，各方面特别是个性都变化发展了，有的特别爱面子，有的个性很强，同学之间矛盾也多起来了。一方面是设置班级生活心理委员，并鼓励同学之间随时关注，另一方面处理学生时留有余地，正面教育为主，尽量不使学生的情绪大起大落。

三、关于收的100元资料费的说明

已用单元卷859.46元，音体美书236.63元，合计1096.09元已上交学校，另有7人买圆规每人4.9元。剩下的下学期再结算，也不另外交了，各学科各自收取。

四、对假期学生安全教育的要求

安全责任重于泰山，对于教师来说是这样，对于每一位家长来说更是这样，因为孩子是家庭未来的唯一希望，家庭的全部幸福，在安全问题上来不得半点的侥幸和麻痹大意。

1、让孩子乘坐安全可靠的车辆出行。能够步行的尽量步行。实在要搭乘车辆的，一定要考虑车辆的安全，不搭乘农用三轮车等无牌无证的车辆，未成年人不坐机动车的头排座位，不酒后开车骑车搭人。

2、重视会骑自行车孩子的相关教育。最好在成年人的在旁指导下学骑自行车，不要在公路上、狭窄地带、没有保护围栏的地带等存在危险隐患的场所学骑自行车。未成年人不准

学驾机动车辆，教育孩子不要爬到停在路旁的车上玩耍。

3、不玩火，小心放鞭炮。教育孩子不去烧火堆、垃圾、纸屑。过年的鞭炮要合格安全的，并且正确的方法燃放，也不要向有人的地方扔放鞭炮取乐。

4、适当关注孩子的电脑上网游戏状况，不要不闻不问，放任不管。要教育孩子不要沉迷于电脑，一次只可以一小时左右，即便过年也一样。

5、适当关注女孩子的交往去向等。

五、对学生假期学习的要求

1、寒假作业：每天都做一点，每天都要做。不要平时一动不动，快开学了胡乱做。家长要每天检查督促，可以麻烦一点天天都签字，通过后再考虑当天的其他活动。

2、课外阅读：每天都读一点，每天都要读。创造安静安心的读书环境，可以每天一小时或半小时。

3、家长身教：家长是孩子的第一任老师，班级学生大多数又是女孩子，所以尽量不要在孩子面前赌博，说成人笑话，言行粗鲁不文明等。

林文德2014.1

第二篇：小学六年级毕业班家长会讲话稿（精选）

小学六年级毕业班家长会讲话稿

尊敬的各位家长：

今天，我们能聚在一起，实在是机会难得。首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，这是你们对孩子的爱，也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，那就是“一切为了孩子，为了孩子的一切！”这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况：我们班共有学生31人，其中女生20人，男生11人。从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的语文教师兼班主任，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。在班上，有一部分同学表现一直都很优秀，特提出表扬，他们分别是:李贝贝、李玥、党博雅、李小洁、周思艺、高千鸽、金铃、全婷娜、邝行通、郭馨语、杜晗、王菲、管丹，他们学习态度端正、积极认真完成各科作业，热心为班集体服务、耐心帮助学习有困难的同学。上学期，由于同学们团结协作，遵守纪律，表现突出，我们班多次被评为先进班集体。这些成绩离不开

家长对学校工作和老师工作的支持，在此，非常感谢各位家长的付出。

当然取得了这么多的成绩，也有存在一些问题，例如：班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正，虽然现在班上几乎没有不完成作业的学生但是抄袭的现象却非常严重，抄作业的学生我也了解过，也并不是不会做，主要还是思想上懒惰，不想动脑筋。如：芦斗、郑晨曦、罗武、雷浪、王振、王耀坤等，如果他们端正学习态度，按时完成作业，一定会是成绩双优的学生。还有部分同学就是偏科严重,不能实现全面发展。还有些同学基础差、学习不投入，在后一阶段，需要家长花更多时间监管：如芦斗、罗武、雷浪、王耀坤、王振、阮州彤等。还有些同学在学习上就是没有表现出很强烈的进取心，得过且过，成绩也就平平了。在与他人相处方面，也一两个同学表现得很是尖锐，在班上总是和同学们闹一些矛盾，产生思想问题，影响了学习，这些都要引起我们的重视，还有几个同学特别喜欢上网，会后我会找这几个家长个别交流，也希望家长给予积极的配合。

孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，多少努力和付出。现在到了最后收获的季节，该给孩子的小学生活画上句号了，这一个句号能否划得圆满，这后一个多月的作用也是至关重要的。下面我就谈谈我个人的想法：

我的第一想法是：让孩子不留遗憾。

作为老师，我希望我的学生，在长大以后，在回忆小学生活的时候，是快乐的，是幸福的，是没有遗憾的，是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候，是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候，带着三样东西：“高尚的品质，良好的习惯，优异的成绩。”我想在这方面，在座的各位家长和我是一样的。

我的第二个想法是：为孩子进入中学奠定基础。

孩子带着良好的学习习惯，与人为善，宽容的心态，在进入中学后会更快地适应，也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好，中学再多的课业，他也能应对自如；孩子有好的品质，那么在和中学同学相处时就和谐了，孩子有了好人缘，他的心情就快乐，心情好了，学习的劲头的也就更大了。另外，小学毕业的时候有个毕业考试，中学开学的时候，每个中学开学前都有一个入学的分班考试，如果孩子以一个较好的成绩走出小学，步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度；有句话说的好：“态度决定一切”。另外也可以给中学的老师同学留下一个好的印象。所以，也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是另一个学习阶段的开始。“好的开始是成功的一半”，所以，我希望孩子们在这仅剩的一个多月里，学习习惯，行为习惯方面，品德方面等都能突飞猛进，各方面有大的飞跃，为孩子的中学生活奠定坚实的基础。

这两点想法不光需要我们老师的努力，更需要各位家长的配合，下面我就给大家在教育孩子时提几点建议：

1、多关心，少溺爱

升学考试，好像就是门槛，阶梯。考初中，对小学生来说是人生第一个门槛，以后还有考高中、考大学等等。在他们的人生道路上，有许许多多的门槛，考初中和其他的门槛相比，当然是很轻松的一

个。但对小学生来说，他们以前从来没有经历过，所以会感到有很大压力，有很多的困惑。每天，各门功课的作业铺天盖地，有的学生很难应付，不要说能把题目都做得全对了。这样一天学习下来，学生感到非常疲劳。回到家里，他们多么需要父母的关爱啊！这时，做父母的就要去关心他们，体贴他们，让他们感受家庭的温暖，促使他们尽快消除疲劳，去顺利完成接踵而来的回家作业。晚上，家长要注意让孩子早点休息，因为明天的功课还是很多。早上起来，家长要为孩子准备好早餐。我们上午要到12点半才能吃到中饭，一个上午有5个小时。早餐不吃好，也会影响学生上课质量的。所以，家长要从点滴做起，来关爱自己的孩子，促进他们健康成长。

2、给子女多一点安宁。

我们认为，大多数孩子学习是认真的。他们回家后，首先就想到的是赶紧把作业做好。但是，有的家庭往往没有安静的学习环境。子女在做作业，家长在旁边大声说话，或者看电视，这样会严重影响学生的注意力。有的学生一边听电视，一边在做作业。这样作业质量下降，不利于提高学生的成绩。三心二意做作业，效果肯定不好。因此，在做作业的时候，要尽量让孩子有一个安静的学习环境。家长在旁边，就不要多说话，更不能在孩子做作业时乱批评，乱吆喝。还是让孩子静心地做作业，细心地检查作业，保质保量完成每天的作业吧。

3、给子女多一点约束。

俗话说，没有规矩，不成方圆。没有良好的教育和适当的约束，学生就不会有良好的习惯。我们有的家长一味让孩子安静地做作业，一吃完晚饭，就把孩子安顿在房间里。那么，孩子一个人在房里到底在干什么呢？是在认真做作业、认真复习呢？还是在看书呢？还是在玩耍呢？家长有没有仔细观察过？像这种例子很多，有的孩子晚上回家看电视过迟，导致学生睡眠不足，家长却没有发现，而是由老师发现的。怎么会发现的？是因为这个孩子晚上贪玩，睡眠少了，第二天上课就要打瞌睡了。因此，我们把缺乏自觉意识的孩子放在身边，多关注他们，是有一定好处的。家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边，让其做完作业。不要认为工作赚钱一定要放在第一位，多陪陪孩子，多对孩子一些教育，也是很重要的啊！所以，给孩子多一点约束，家长就会少一点烦恼。

4、给子女多一点引导。

六年级的孩子，真是似懂非懂的阶段，他们还分不清是非。家长就要学会引导，学会沟通，学会解释，不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子，你心急，一定要让他做到什么事，那他的心理就会产生逆反，结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺，一有挫折，一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了，回到家里家长再乱说一通，甚至打骂，有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪，甚至出现逃学的现象。因此，我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法，虽然这是老生常谈了，但还要引起我们足够的重视。

5、和教师多一点联系。

我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系。多了解孩子在学校的表现，多了解孩子的学习状况，多了解孩子的作业情况；老师也要向你们了解学生在家里的情况。所以，家长和老师相互联系，相互了解，就能掌握孩子的学习情况，可以有的放矢地对他们进行教育。

各位家长，学生的成长和发展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起，才能为孩子创造出一个灿烂的明天。为了我们的学生，为了你们的孩子能取得优越的成绩、有健全的人格，让我们加强联系，共同努力吧。最后再次感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加家长会。

第三篇：六年级家长会讲话稿

六年级家长会讲话稿——毕业，让我们共同关注

尊敬的家长朋友们：

下午好！在这个硕果累累，云淡风轻的金秋季节里，我们又一次相聚一堂，我感到无比激动，作为六三班的班主任首先让我为你们对学校及教师多年来工作的支持表示忠心的感谢。我们今天的相聚是为了让孩子们的明天更美好！我总习惯和大家称他们是孩子，因为我和大家一样爱着这群孩子！相信爱是我们关心帮助和支持孩子最好的动力。今天我们会议的主要目的是：为了让我们的孩子在小学阶段的最后一年能百尺竿头更进一步，让孩子们为自己的小学阶段画上一个完美的句号，甚至是叹号！让我们一起针对班级学生们的情况共同探讨，发现问题解决问题，让孩子们都能在原有的基础上得到更大程度的提高。

六年级是小学阶段最紧张也是最关键的一年，孩子们寒窗苦读六年，毕业考试关系着他们将来学习的积极性，以及学习的兴趣。如果他们以一个较好的成绩步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会抱着乐观的、向上的态度，怎样让孩子们在最后的阶段刻苦勤学、奋力拼搏呢？这就需要大家的共同努力。毕业让我们共同关注！相信我们39个可爱的孩子，在所有热情的家长和我们教师共同关怀与帮助下，定能在明年超越他们的梦想，一起飞翔！

一、介绍各科教师的情况

我是班主任，从教已二十个年头了，在从教的二十年中，我一直教高年级语文，有经验虽然谈不上，但我在工作中一直怀着勤奋钻研的态度，勤动脑、勤反思、勤练笔！在这一年中我也感到了大家对我的信任与支持，再次向大家说声“谢谢”！也希望大家在今后一如既往的支持我。

我们数学老师是张志云，她对工作的认真一如既往，她有着丰富的教学经验；英语老师是我们学校最年轻的张彩霞老师，她对教育事业的热爱和扎实的英语教学基本功让每一位老师都称赞。光靠我们三位老师是不够的，这就需要你们家长和我们教师齐心协力为了我们的孩子一同努力！（携手共进）

二、班级管理及学生们的学习情况

要想得到更大的进步，就需要我们认识我们班学生的目前状况并从中找到问题加以解决。

（一）首先让我们从本学期期中考试中看看我们班学生所存在的问题：（出示上学期成绩表）本次考试中，男生的成绩普遍不如女生。要想让整个班的成绩都有所提高这就必须在薄弱地方下功夫。针对这一现象，我从一开学就努力改变。走近男生、了解男生、利用男生，调动他们的积极性和学习兴趣。学期初安排周鸿林同学当劳动委员，负责班级卫生工作。并在真我风彩栏内，贴上了周鸿林和周伟的照片，鼓励他们进一步努力。并激励其他同学向他们学习，这样让学生之间形成竞争向上的学习态度。

（二）从语文及各科课堂情况谈问题及措施

通过五年级一年的了解，我发现我们班的学生比较活泼，好动。尤其是男生，课下生龙活虎，而在课堂上，却一反常态，表现的惜字如金，不爱回答问

题。这其实是一个进入高年级普遍的问题。但是课堂学的好坏对学生的发展很关键，作为六年级的学生，我们的主课有五门：语文、数学、英语、科学、品德与社会，学好这五门课会给学生们进入初中打下扎实的基础。如科学的学习就是为将来的物理化学做铺垫，品德与社会是为将来的政治历史打基础，尤其是六年级的社会关系到的都是历史，这就需要学生们加强学习，在平时多看关于历史的书籍，可以收看一些有关历史的电视，家长也可以给孩子们讲讲你所知道的历史知识，让他们对所学的知识感兴趣觉得好学，不要在这些课程下拉下步子。作为语文教师，我针对我们班学生的课堂现象，我一直想办法，首先从备课上下功夫，备课内容要符合课标还要贴近学生的层次水平，力求亲近学生，课堂上的问题难易适当有针对性，在开学这段时间，课堂上举手的学生越来越多，像周鸿林、常毓、丁久、杨旭这些男生都能积极回答问题，而且有时候回答的很是不错，当然女生也是不甘示弱，在课堂上基本上形成了一种竞争的模式，以后我会更加努力提高课堂效果。

（三）根据学生作业情况谈问题及措施

我觉得孩子们在学校的学习习惯，课堂效果，我们能努力做到发现问题解决问题，那么对于学生的家庭作业是不是家长们也应该尽到自己的责任呢？据一些老师反应，开学以来，作业情况明显不好。如英语作业，有一部分学生完成的很不认真，甚至有完不成的现象。我的语文作业布置的并不多，但也有极个别的学生有完不成的情况，也有一部分学生质量不高。在这里我就不表扬或批评了，完成不好的，有应付的态度，你看他写日记的内容、看他天天写作业的字迹、看他做题的态度与速度就能看出来。我平时都以家校通的形式告知各位家长了。我要提醒家长要给予更多的关注。如果孩子们在家里做作业就存在不认真的态度，或者有完不成的现象，那怎么保证来到学校认真学习呢？虽然说学习习惯不是一朝一夕就能改变的，但是我们的孩子升入六年级了，他们面临的将是明年的毕业考试，这是人生中很关键的一年，必须从现在就行动起来，让他们把学习当成是自己的最主要的任务，这就需要我们家长们首先转变自己的态度，不要认为我家孩子学多学少无所谓，他们尽力就行了，往往你的这种态度，他就不会尽力去学，如果你能在家里严格要求他，对他时刻不放松，如必须每天检查作业，完不成不能看电视或玩，如果做的不认真的让其重做，就是要对他严一点，不要让孩子存在侥幸心理，他们也一定会重视起来的。作为六年级的学生，其实每天在家里除了家庭作业外还应该做到自己学习的习惯，比如英语：你可以每天听写他五个单词，让孩子做点听力题。语文可以让孩子多看书。多检查背诵课外优秀文章。

（四）语文阅读与写作的重要性及指导方法

据语文课标指出：五六年级的学生阅读量应不少于100万字，背诵优秀诗文70篇，这就需要学生通过图书室、网络等信息渠道扩展自己的阅读面。很感谢学校一直以来为学生们创设的“书香校园”，把每天中午到校后的半个小时作为读书的时间，每天有背古诗的时间。为了让学生读更多的书，我们每个年级每学期都有读书计划，期末并用考试的形式检查学生，这学期我们年级读的是《鲁滨逊漂流记》，要求人手一本。虽然说我们给了学生很大的空间，但作为六年级的学生来说是远远不够的，我们要求每天在家里要保证半小时的读书时间，每天背两首古诗，这就需要家长们在家给予督促和检查，希望家长们引起重视。

写日记对学生的表达能力、思维能力、理解能力、对生活的感悟都有很大的帮助。作为语文教师的我一直坚持写作，写教学反思、写教学随笔、写生活心得。我觉得只有不断写作才能不断思考，不断思考才能不断进步。在我们班上也有一些坚持写日记的同学，如：张馨月、徐静月、唐月娥坚持写日记，他们的日记内容丰富，形式多样，写出了她们的喜怒哀乐、写出了他们的积极向上，还有很多同学也在努力着，我为这些学生的执著所佩服，从开学就发现这些一直坚持写日记的同学在写作上有了很大的提高，相信“一分耕耘，一份收获”今天的付出一定会换来明天的辉煌。那么作为家长我们要对孩子所写的日记进行辅导查阅，陪同孩子一起修改日记，争取让我们的孩子写出更多的好日记来。

熟话说榜样是最好的老师，如果你能在家里抽一些时间看看书，抽一些时间记记日记，这将是给孩子最好的教育。假期中有一些家长就一起和孩子记录。那么在平时的写作中，你给孩子查阅后也可以把自己的想法感受写进去，和孩子一同进步。如果你认真对待他的学习，他们自己能不认真对待吗？

（五）六年级学生的思想变化及正确引导

小学六年级学生在小学里是一个具有一定特殊性的群体，他们处于十二、三岁的年纪，即将告别熟悉的小学生活，迈向他们感到陌生的中学校园，正一步一步地从童年期向青年期过渡，他们在生理和心理上都发生了明显的变化，出现了其他年级学生所没有的新特点和新问题。

学习方面：他们不再唯老师之命是听，对老师的教育时违时从，对枯燥的说教和单一陈旧的训练方式都不感兴趣，他们的注意力也比较难于集中到学习上来。这个时期，学生的学习负担加重。学生升到高年级后，学习负担比低年纪年级重，语文、数学的作业相对增多，而对英语社会科学学习的要求也比以前高，要求听说读写背。这就需要家长们改变一些原来的方法，针对孩子的年龄特点加以引导。

心理方面;

1、兴趣广泛，充满幻想。六年级的学生的兴趣广泛而多变，常常会因为一部电视剧的播放或某项活动的举行或者网络游戏而发生变化，并在班级中形成一股“风”。因此教师和家长需因势利导，让他们发展正当的兴趣爱好，帮助他们树立正确的理想观。别被一些不正当的兴趣所左右。

2、男女有别，复杂敏感。六年级的学生在生理上开始进入青春发育时期，他们对身体所发生的变化，女学生发育早一些，首先由好动转为好静，开始怕羞，喜欢谈“美”了。由于个体发展的差异性，有些学生出现男女同学间暂时的反感（疏远或互相指责），有些学生对男女生之间的交往则变得特别关注，喜欢谈些“小道消息”，编派谁和谁是一对，还有个别学生对异性产生好感，甚至出现早恋的现象。在我们班上，我还没有发现此类问题，作为家长一定要处理好孩子最初的一些问题。

3、独立愿望强，能力提高快。六年级学生的“成人感”逐步得到发展，独立自主的愿望在各方面强烈地表现出来，有了对人、对己、对事物的评价标准，把自己看成是评论事物的尺度。他们喜欢与同伴一起活动，容易对“知己朋友”倾吐内心的秘密；渴望得到更多的尊重和理解，不希望大人对自己过多干涉，与大人说话越来越少。随着独立愿望的出现，能力也迅速得到提高，他们能较好地独立处理不少日常问题，独立的愿望当然也会带来一些副作用，那就是有些学生喜欢与长辈“顶撞”，做事经常自作主张，受不良风气的影响而变得蛮不讲理等。当我们发现孩子有变化时，一定要心平气和的引导切不可态度生硬。

有些家长会反应说孩子不听话，其实这些都是正常现象，当孩子们的愿望达不成，或者他们认为对的我们制止时，他们就会反抗，那么我们的苦口婆心有时会没有用。让我们走进孩子心中，和他们多聊天多谈心、多听孩子的心声，进行心灵和情感的沟通，不断鼓励孩子，促使其不断进步。孩子们听多了你的唠叨他自然不爱听，我们一定要找到孩子的进步，给予表扬鼓励，这样他会增加上进心。作为毕业班学生的家长应该根据孩子的年龄特点和心理变化情况，有针对性地教育，帮助孩子调适心态，培养能力，健康成长，顺利地度过小学生活的最后阶段。

三、家长们反馈孩子在家的一些情况

家家有本难念的经，教育孩子上我们经常会有些头疼的问题，今天大家可以提出来共同交流。

(一)可以从这些方面谈：

1、做作业情况

2、看电视上网得到情况

3、时间的合理安排

（二）针对以上问题提出对家长们的建议:

1、检查作业严而不漏，耐心辅导、认真对待。

2、控制孩子们看电视上网的时间，尽量少上网或不上，因为当他玩游戏比学习专注时，后果可想而知，对于网络的坏处家长同志们应该比我清楚的也多，一定要做好控制。可以收看一些《百家讲坛》、《走近科学》等有教育意义的电视，如果能做到自己不看，那孩子一定也会做到的。

3、合理安排孩子的睡眠时间，保证上课的精神状态，早晨中午一定不能让早到校。

望子成龙龙望女成凤是每个做家长的愿望，我们今天的努力就是为了给孩子一个美好的明天，为了孩子们让我们学校家庭双管齐下，不管结果如何，我们只要尽最大的努力做了，就对得起孩子们了。或许你的工作也很忙、或许你的家务事也很繁杂、或许你也会有很多的不顺心，但不管如何，孩子是你们的，他们在人生中只有这一次六年级，不要因为我们的不重视而影响了孩子的一生，家长们行动起来，用我们的爱关心孩子，用我们的严管理孩子，他们毕竟是孩

子，需要我们去管。即使你的孩子学习每年最后，但是只要我们不放弃对他的教育，他们就一定会在原来的基础上有所提高的。我们前行的路上，可能会遇到很多的困难，让我们携起手来，风雨同舟，一同关注孩子们的成长，一同为孩子们加油打气，相信我们的孩子们会给我们也给他们自己一份满意的答卷。为了孩子们，让我们共同努力吧！

第四篇：六年级家长会讲话稿

六年级家长会讲话稿

各位家长：上午好！今天天气这么冷邀请大家来参加家长会，我代表学校和六年级的全体师生对你们的到来，支持学校的工作表示衷心地感谢。我记得在四年级的时候我们召集大家来开过一次家长会，一晃过去了两年。两年来，我们的学校在发展变化。。，我们的孩子也在成长变化，有的变得聪明能干，有的思想道德行为习惯向好的积极的方向发展，有的学生在两年中获得了不少的荣誉和进步，有了很多成功的体验。当我们看到他们的点滴进步，良好成长，内心感到由衷地喜悦，这里也凝聚着我们家长父母的操劳和心血。但也有个别学生习惯差，不孝敬父母长辈，不尊敬老师，没有责任性，迷恋网吧，不爱学习，成绩下降。我们有责任，同时我们的个别家长放任自流也有不可推卸的责任，之所以召集大家来，目的有这样几点：1.加强沟通。就是进一步加强家长与孩子任课老师、班主任的联系，最近学校在部分家长调查表中，有不少家长提出要加强家校沟通，有这方面的要求，因此，等会儿我讲结束后，不要急着走，这是一个很好的交流机会，到班级中和老师们实实在在地交流探讨，不要回避问题，不要因为自己孩子的成绩不理想而选择放弃，要把孩子家里的表现和学校里的表现充分交流，有什么说什么，与其达到这次会议的目的。2.注意教育的方式和方法。等会儿我和我们的班主任会讲到一些，当然我们的想法不一定全对，或者还是比较浅显。3.了解孩子的情况。我想通过这次家长会更能引起我们家长对孩子教育的重视，更能作到家校合作达到共同教育的目的，更能做到相互理解，相互尊重，相互支持。（确实在我们的工作中也碰到过极个别不这么讲理的家长，对老师的严厉教育有意见，甚至说出了一些不着边际的话，挫伤了老师对他孩子教育的积极性。当然作为老师我们在管理和教育上更要将科学和技巧）。

下面我讲三个问题：

一、家长在注意学生学习成绩的同时，更应注重孩子品德和习惯的培养。

学生的学习成绩确实很重要，我们家长看得很重，学校看得很重，老师看得很重，我们的学生也看得很重。因为在目前的大背景下，高考、中考、升学考无不以分数来选拔来衡量，在目前的体制下，这是公平的，还没有找到对我们广大老百姓公平公正的其它办法。推荐行吗？不行，面试行吗？有行不通。所以显得成绩太重要了，学校想追求高分，家长学生想追求高分，这是很正常的一种表现。但我们家长也应注意到学生是有差异的，人的记忆有差异、人的理解有差异、人的基础有差异，既不可好高务远，也不可放任自流，就是要根据学生原由的基础，给他们提适当的目标，原80分的提90分的要求，70分的提80分的要求，不及格的先提及格的要求，要提让学生跳一跳摘得到的目标要求，让学生获得成功的体验。目前，在我们发达地区还存在着一种读书无用论的倾向，因为现在大学生的就业比较严峻，大学毕业没工作也有一定的比例。但我想具有较高文化知识和技能一定比没文化没技能的机会多，有较高文化知识水平的生活质量也比较高，而况，学习在人的一生中时间近占三分之一，这是人生一种美好的阅历，千万不能把这种读书无用论我以为不正确的想法透给孩子，我想再过若干年孩子长大时，是一个知识的年代，是信息化的年代，要想得远一些深一些。（困难落后地方）。现在有的学生成绩不理想，或者说在班级暂时排不上号，我们千万不要放弃，我们放弃了那孩子怎么办？孩子的可塑性非常大的（举几个例子），关键是要培养学生正确的学习观，端正学习态度，培养学生良好的习惯，培养好孩子的感恩之心，培养一种积极向上的一种精神。成绩重要，道德品质更重要。

二、孩子在快速成长，特别注意孩子的青春期教育

孩子十一二岁处于身体快速生长期，由于现在条件好吃得好，孩子一般提前一至二年进入青春期。在小学阶段，一~二年级学生男女关系表现为亲密无间，大多数无拘无束地一起玩耍，到三~四年级男女学生之间就会产生一种隔阂，表现为有时互不理睬，有时会相互对立，到了五六年级一些学生开始发育，第二性征开始出现，由于年龄小，生理变化带来的心理障碍随之出现。有的学生开始进入朦胧的异性吸引阶段，若不加于正确引导可能会给学习成绩带来下降，可能会受到社会上不良风气的误导而产生不良后果。因此，作为学校和家庭必须加强这方面的教育和引导。学校近期将组织六年级学生男女分开上青春期教育课，作为家庭，由于家庭环境的特殊性，比学校有特殊的优势，学校面对的是全体学生，而家长面对是则是自己的一个孩子，在交往频率，观察的细致性，了解的深度上都胜过老师，那么作为家长就要细致地观察孩子的变化，和一些举动，把握好孩子的心理状况。如孩子的身体有没有变化，男孩的声音有没有变粗，有没有青春痘的出现，女孩的变化特征那更明显，有些学生如果我们家长不注意正确引导的话，心理会出现一定的负担，性格开始孤僻，因此要积极地与孩子沟通聊天解除他们的心理负担。（如上音乐……），还有随着生理的变化，对异性的兴趣增加，进入朦胧的异性相吸阶段，有的出现好感，有的开始有小秘密有的可能开始传小纸条，作为大人不能一味地训斥，而是要引导。到了这个年龄作为家长要特别留意孩子上网行为，他们在上一些什么网？是健康的还是不健康的，特别不能让孩子进网吧这样你就无法控制。

三、切实加强孩子回家和休息日的指导和管理、加强安全教育。

这里希望家长协助学校做好以下几个方面的工作：

1.要认真询问孩子回家作业完成了没有，一定要过目一下，评价一下，自己不懂只要看看完成了没有，写得是否端正，现在有抄作业的现象。。放学到家一定让孩子及时完成，双休日一定要让学生利用周六来完成，不要拖到周日的晚上这样比较多的作业是完不成的也做不好的。

2.双修日要合理安排，不要迷恋上网，玩游戏，刚才我已经讲过了一旦成瘾你会无法控制，甚至你会化几倍的精力和时间来扭转，对孩子的成长不利，对家庭不利。

3.切实加强安全教育。

第五篇：六年级家长会讲话稿

尊敬的各位家长：

您们好！首先，我代表学校领导和全体教职工热烈欢迎你们的到来，并对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！同时也感谢你们长期以来对学校、对我们老师工作的大力支持和帮助。

我们六（2）班两位教师是我们学校非常优秀的教师，他们教学基本功扎实，工作认真负责，曾多次带毕业班，在小考中都取得了优异的成绩。

家长们，我们今天能有机会坐在一起共同研究探讨教育，都是为了一个共同的目的：为了孩子的学习的进步，为了孩子的健康成长，为了孩子拥有一个更加美好的明天。我们应该清楚地认识到，小学六年级小学至关重要的一个阶段，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义；同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。因此，我们之间加强联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。是非常有必要的。

一直以来，我们六

（二）班的两位老师为您孩子成长作出了不懈的努力，也取得了一定的成绩。在最后两个月的关键时刻，我们希望在座的各位能一如既往地支持我们的工作，配合我们教育好你的孩子。

1、教育学生遵守纪律。按以往的惯例，六年级的最后阶段，是孩子比较调皮的阶段。为了你的孩子能学得更好，务必请家长配合老师教育你的孩子遵守纪律。

2、教育学生上学、放学的路上要遵守交通规则，注意安全，不做危险的事。这是最重要的事情，一个孩子从小养到大，家长花费了很多心血，我们要时时刻刻提醒孩子注意安全，提高自我保护的意识和能力。

3、做一个文明的孩子、有礼貌的孩子。

4、做一个热爱劳动的孩子。

5、养成良好的学习习惯。

其次，我们还要向各位家长提点要求：

孩子是我们晚年的继承和希望，正确合理的家庭教育是人一生的幸福，错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸，未来的社会是一个文明平等竞争的社会，若不具备一定的知识储备和能力，就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德，在教育子女的问题有一个不成定论的公式，现在多付出一点，尽了自己的努力和职责，否则就会欠账，欠帐越多就会还债，还债有三个方面：一是升学，二是就业，三是婚姻，他们在社会上无法维持生存时，需要你的不断接济和帮助，有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松，不注重教育付出，只能是一代惩罚一代，恶性循环，然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代，一代孝敬一代，一代胜过一代，为国家社会培养了栋梁之才，自己也有一个幸福的晚年。

1、我们希望家长为你的孩子创造一个安静，温馨的学习环境，让学生远离电视连续剧，远离游戏机，远离网吧，远离麻将的噪声，远离没完没了的聊天声，我们请求家长在百忙之中抽出时间关心你的孩子，尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题，多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。

2、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象，去创造美好的生活。（双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等，使孩子们全面发展。）

3、多给孩子买些健康有益的课外书。（健康的阅读是成长的重要一环。）

4、帮助孩子制订好长期或短期的学习计划，并督促孩子去落实计划。

5、针对孩子各方面的情况，及时和老师联系，及时沟通。

今天，为了你孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了我们美好的理想，我们必须一起努力，实现这个理想。让我们一起携手努力吧！

最后共同祝愿您的孩子、所有车站小学就读的学生健康快乐、早日成才，也祝各位家长身体健康，家庭幸福，事业发达！