冶金工程学院军训感言策划书 范文

第一篇：冶金工程学院军训感言策划书 范文

冶金工程学院军训感言策划书

活动主题：军训感言的征集

活动对象：全体冶院大一新生

活动目的与意义：军训是大一新生的一项重大课程，此间会对军训有深刻的体会，在军训期间的开心、感动、收获、痛苦、坚持等等一系列的场景能够

永远停留与保存，成为他们脑海中珍贵的记忆。正确对待，将有利于

树立正确的人生观和价值观，成为日后行动的导向。

活动时间：9月3日至9月12日

活动方案：

活动期间专设一个军训感言征集箱，9月4日起设立在第五食堂

海报处。同学们可以随时记录所感所想，即日起自由投稿，我们将从

稿件中选出较好的文章，用于制作军训感言集。

1、大家自由投稿，我们将从这些投稿中选出较好的文章，优秀的文章以海报的形式张贴出来，每三天一期，预计张贴三次（7号、10号、13号）。军训结束后从这三次选出来的文章中优中选优，选出

来的文章收入军训感言集。

2、军训结束，会有一次总的军训感言征集工作，征收全体新生军

训感言。同样从这些感言中选出较好的部分，收入军训感言集。军训

感言集分发到大一每个班级，使每个新生都能体味各自心得，成为日

后的美好回忆。

3.、提倡记录真情实感，忌抄袭（发现抄袭稿件将不予使用）。

4.、可多次投稿，从优取优。

希望大家踊跃投稿，我们将对表现优异者给予一定的奖励。新生

第一课，此时不铭记，更待何时？

策划组：冶金工程学院团总支宣传部

宣传组：冶金工程学院团总支

第二篇：昆明理工大学材料与冶金工程学院

昆明理工大学材料与冶金工程学院 学院简介

昆明理工大学材料与冶金工程学院是昆明理工大学综合实力最强的学院之一，已有52年办学历史。学院拥有一个国家级重点学科：有色金属冶金 ；两个博士后流动站：即冶金工程博士后流动站、材料科学与工程博士后流动站；两个一级学科博士点：即冶金工程博士点、材料科学与工程博士点；11个二级学科博士点；两个一级学科硕士点：材料科学与工程一级学科硕士点、冶金工程一级学科硕士点；6个二级学科硕士点；两个工程硕士授权领域：材料工程、冶金工程；三个高等学校教师在职攻读硕士学位授权点：材料学、冶金物理化学、有色金属冶金；拥有真空冶金国家工程实验室；学院下设3个系和一个实验中心：冶金工程系、材料科学与工程系、宝石与材料工艺学系以及实验中心；学院拥有6个研究所，并以学院的科技成果为基础创办了3个高科技公司。

学院人才简介

全院教职工共130人，其中中国工程院院士1人，云南省特聘教授1人,博士生导师23人，教授36人，副教授及相当职称45人，博士学历教师42人，国内外兼职院士及教授30余人。现有“百千万人才工程”国家级人选2人，国家级突出贡献专家3人，享受国务院政府特殊津贴5人，教育部高校青年教师奖1人，全国高校优秀博士学位论文奖获得者1人，教育部新世纪优秀人才支持计划2人，教育部霍英东基金教师奖（教学类）2人，云南省政府特殊津贴及云南省有突出贡献的优秀人才5人，云南省青年学术和技术带头人才8人，后备人才3人，云南省技术创新人才4人，云南省学术创新团队1个。学院本科生规模1500余人，硕士研究生400余人，博士研究生200余人，在站博士后7人，外国留学生42人，其中戴永年、黎志勇、华一新等都为国内知名的专家。

学院取得的成果

学院各项工作以传统优良、基础扎实、成绩突出而始终保持在学校的领跑位置。近年来，完成和承担了国家资助和企业委托项目共100余项，科研经费近亿元，实施产业化应用的拥有自主知识产权的重大研究成果20余项，累计新增产值超过20亿元，获国家技术发明二等奖1项，云南省科技突出贡献奖1项，国际级教学成果二等奖1项，省部级科技奖励20余项，；共发表学术论文近1000篇，其中被SCI、EI、ISTP等三大索引收录120余

篇次；出版专著和教材20余部；获国家授权或申请国家发明专利80余项。特别是2006年9月以来，新增国家级研究项目16项（国家发改委高技术项目1项，973计划课题2项，973计划预研课题1项，国家自然科学基金重大研究计划课题1项，重点项目1项，面上项目4项，863计划1项，国家科技支撑计划项目3项，教育部博士点基金1项，教育部新世纪优秀人才支持计划1项）以及与企业合作的重大项目（合作经费超过100万元）3项，累计科研经费5000余万元。学院与美国、德国、英国、法国、俄罗斯、诶本以及语文难等国家一流大学和研究院所建立了长期友好的国际合作关系，为提升学院的科研水平奠定了坚实的基础。

学院的发展坚持以学科建设为龙头，本科教学和研究生教学为基础，科学研究为核心，结合学院学科特色和优势方向，优化资源配置，改善办学条件，不断提高科研水平和教学质量，把学院建设成为学科特色突出、科研力量雄厚的研究型学院。

冶金工程专业

学科简介：我校冶金工程学科是我国本领域高层次人才培养和科学研究的重要基地之一，在国内外享有很高的声誉。现有真空冶金国家工程实验室1个，云南省重点实验室1个，国家级重点学科1个，省级重点学科1个，省院省校共建重点学科1个；建有博士后流动站1个；拥有冶金工程一级学科博士、硕士学位授权点，下设有色金属冶金、冶金物理化学、钢铁冶金、材料循环工程、应用电化学工程、冶金能源工程、冶金控制工程、冶金资源与生态环境、生物冶金、生产过程物流学10个二级学科博士学位授权点，并有3个二级学科硕士学位授权点和1个工程硕士授权领域；招收高等学校教师在职攻读硕士学位研究生。形成了从本科到硕士、博士、博士后的完整人才培养体系。该专业培养的毕业生遍布全国冶金及相关领域的生产、科研、设计单位和大专院校。毕业生中，涌现出了以徐祖耀、殷之文、张国成、戴永年4位院士为代表的一大批杰出人才。

该学科具有一支高学历、高水平、结构合理的师资队伍，现有教师47人，其中教授20人（包括中国工程院院士1人，省级特聘教授1人，博士生导师12人），副教授19人，其他教师8人。近年来该学科承担了国家级、省部级及企业委托科研项目138项。获得国家级科技奖励3项、云南省科学技术突出贡献奖1项、省部级奖励30余项，国家发明专利44项，推广转让技术成果数10项，创经济效益数亿元。出版学术专著和教材30余部，发表学术论文1,100余篇。获省部级教学成果奖多项。完备的学科体系、雄厚的师资力量和良好的育人氛围为学生的成长和成才创造了优异的条件。

培养目标：培养德智体全面发展，基础理论扎实，具备冶金物理化学、冶金传输原理、冶金过程控制、钢铁冶金和有色金属冶金等方面的知识，能在冶金、化工、材料及相关领域从事生产、设计、科研、管理等工作的高级工程技术人才。

主要课程：大学英语、高等数学、线性代数、概率论及数理统计、大学物理、物理实验、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、工程制图、机械设计基础、计算机基础、程序设计语言、计算机网络技术与应用、金属学及热处理、电工及电子技术基础、热工仪表及控制、技术经济学、工程力学、冶金原理、传输原理、冶金设备基础、冶金工程设计基础、冶金实验研究方法、重有色金属冶金学、钢铁冶金学、轻稀贵金属冶金学等。业务范围：冶金工程科学是研究从矿石和二次金属资源中提取金属或金属化合物，用各种加工方法制成具有一定性能的金属材料的学科。冶金工程专业属材料类学科，毕业生可以获得以下几方面的知识和能力：

1、掌握本专业所必需的制图、机械、电工与电子技术和计算机应用的基本知识和技能；

2、掌握黑色和有色金属冶金过程的基础理论和生产工艺知识；

3、具有黑色和有色金属冶金生产组织、技术经济、企业管理、环境保护的基础知识和工业设计的初步能力；

4、具有分析解决本专业生产中的实际问题以及进行科学研究，开发新技术、新工艺、新材料的初步能力；

5、了解本专业和相关学科的科技发展动态。

就业前景：毕业生的就业方向为各类冶金企业的工程技术、科研、设计、生产管理、技术经济管理岗位；科研设计院所、高等学校的相关学术领域；还可在材料、化工、环保、机械等行业所属的相近专业性质的岗位工作。近年来毕业生一直供不应求，深受用人单位的欢迎和好评。优秀毕业生可免试推荐攻读硕士学位。

材料科学与工程专业

学科简介：材料科学与工程学科为昆明理工大学传统优势学科之一，是我国材料学科人才培养和科学研究的重要基地之一，在材料行业具有重要的影响，为相关企业、部分科研院所培养了大批技术骨干和学术带头人。本学科现有教育部稀贵金属材料重点实验室1个，固体废弃物资源化国家工程中心1个，云南省新材料制备与加工重点实验室1个，授牌省级重点学科1个；建有材料科学与工程学科博士后流动站1个，拥有材料科学与工程一级学科博士、硕士授权点，下设材料物理与化学、材料学、材料加工工程3个二级学科博士学位授权点以及多个自主设置学科博士学位授权点，并有3个二级学科硕士学位授权点，1个材料工程的工程硕士授权领域；拥有材料学与材料加工工程2个高校教师硕士学位授权点，具有突出的学科优势和基础，学科特色鲜明，在材料行业具有重要的影响。

昆明理工大学材料科学与工程学科经过30多年的发展，已具有工学博士、工学硕士、工程硕士、本科、继续教育等多层次的系列完整教育体系，拥有一支学术水平高，学术思想活跃，知识层次与年龄结构合理的师资队

伍，现有教职工48人，其中教授18人、博士生导师5人，硕士生导师22人。曾承担了包括国家863计划、国家科技攻关项目、国家自然科学基金项目、国家教育部重点项目、云南省国际合作、云南省自然科学基金重点项目、云南省自然科学基金项目等科研项目，近三年来，获得过省部级奖共10项、获其他科研奖4项。在本科人才培养方面，“材料工程专业学生工程能力培养的研究与实践”项目2005年获国家教学成果二等奖和云南省教学成果一等奖。本学科拥有广泛的国际国内合作交流基础，与多个国家（地区）的大学和科研院所有长期合作交流。雄厚的师资力量和良好的学术氛围为学生的培养提供了有力的支撑。

培养目标：培养具有良好的政治素质、文化素质和身体心理素质，具备坚实的材料科学与工程方面的基础理论与专业知识，全面掌握材料的组成、结构、性能、制备、加工、应用、开发等方面的综合知识及相互关系，具有工程意识和创新能力，能从事材料科学与相关工程技术领域的生产技术、工程设计、新产品与新工艺研究开发、质量控制、生产组织管理、营销与贸易及材料科学与工程教育等工作的复合型高级工程技术与研究人才。

业务范围：材料科学与工程以物理、化学以及力学、数学等自然科学学科为基础，以工程学科为服务和支撑对象，是一个理工结合、多学科交叉的活跃学科，其研究领域涉及自然科学、应用科学以及工程学，主要研究材料的组成与结构、合成与加工、性质、使用性能等要素和它们之间相互关系的规律，并研究材料的生产加工过程及其技术。本专业毕业生能够获得以下几方面的知识和能力：1.掌握材料科学的基础理论和基本技能；

2.掌握材料的研究制备方法、测试技术，具有正确选择和合理使用材料的知识与能力；3.具备研制、改善传统材料，研究开发新材料、新工艺、新技术、新设备及新产品的初步能力；4.基本掌握材料工业生产工艺及设备基本原理，具备从事工程设计、工程技术、经济、管理、营销与贸易的初步能力；5.掌握材料及其制品的质量控制和检测能力；6.了解材料与工程学科领域发展趋势和应用前景，具有综合应用工程技术方法解决工程实际问题的工程实践能力和技术创新能力。

就业领域：本专业具有广泛的就业方向，凡与材料及相关领域如：材料工业、汽车工业、航空航海、电子电器制造、烟草工业、轻工业和建材等行业中工程技术、科研、设计、新产品与新工艺研究开发、质量控制、生产组织管理、营销与贸易等岗位均有就业和发展机会，也能从事材料学科科研（设计）院所（校）的相关的教学和科研工作，优秀毕业生可免试推荐攻读硕士学位。近年来毕业生供不应求。

宝石及材料工艺学专业

培养目标：培养面向21世纪、适应现代经济和社会的发展要求、德智体皆备、具有坚实的宝石及材料工艺基础理论与专业知识，较全面地掌握宝玉石的矿产资源、物质结构、款式设计、加工工艺、经济管理等方面的综合知识。本专业培养具备现代首饰材料与矿物加工和检测的基本理论，掌握珠宝首饰设计与加工的工艺技术，具有珠宝首饰的检测与鉴定能力，能够从事珠宝首饰的鉴定与营销的高级专门人才。

业务范围：本专业以翡翠和贵金属珠宝首饰的设计、加工、鉴定、营销为主要方向。学生在校期间，主要学习结晶学与矿物学、宝石矿床学、宝石学、翡翠学、设计学与设计美学、素描、色彩、首饰现代加工工艺学、贵金属首饰加工、现代检测仪器与技术、计算机辅助设计和加工、市场营销学、珠宝首饰评估等专业课程，还要经过生产与商贸实习等实践教学环节。

就业领域：学生毕业后的就业方向为与珠宝首饰有关的加工、检测、贸易、旅游、拍卖等行业，能够从事珠宝首饰的设计和加工、检测和鉴定、贸易和营销及市场评测等工作。

第三篇：湖南工业大学-包装与材料工程学院-学术调研部《军训感言》策划书

《军训感言》策划书

策划组组长：卢伯武

成员：吴辉德王新新谢碧芳

为反映2011届新生在大学的第一堂课---军训以及开学的一些情况，并让同学们的文笔得以施展，现要求让新生每天交军训感言一篇。

要求：字数500字以上，内容要求感情真实，字迹工整，积极健康。另外每天的军训感言须用湖工大专用信纸（军训感言要求军训期间每人每天一篇）。

执行：9月5日晚开始实行，直到军训结束。每天早上由班助收取后，选出本班最佳的的四篇，并放在本班所有感言的最上面一并上交。注意请于每天下午的3：50至4:30在四五栋之间交于执勤处学术调研部部长手中，最晚于晚上7:00上交，7点以后的班级全部取消评优资格。并进行通报批评。

展示及奖励措施：每天选出12篇优秀作品展示在四五栋之间展板上。并在军训的最后一天在这些优秀作品中选出九篇，并对这六篇优秀作品的作者给予适当的物质奖励。

团总支学生会

2011年9月4日

第四篇：军训感言

军训感言

军训是辛苦的，但却辛苦的美丽，辛苦的动人，辛苦的让人难以忘怀。三班孩子，自强不息。训练场上，你们英姿勃发；食堂餐厅，你们井然有序；寝室宿舍，你们礼让互助。你们一路拼搏，从不轻言放弃！多少次，你们的脸庞被汗水冲刷；多少次，你们的伤痕用阳光抚平；你们也曾因想家而彻夜难眠，你们也曾因伤痛而险些放弃，然而，你们都坚定的留了下来，因为你们是三班学生！

作为班主任，我想说的是：在你们前方的道路上，有丽日和风，也有狂风暴雨，面对人生道路上的困难与挫折，你们不应抱怨、不应流泪，而应满怀喜悦的去迎接它，让路旁的荆棘磨练你们的意志，并最终成长为当之无愧的二高学子！要做人生途中勇敢的弄潮儿，去搏击风浪，驾驭未来！”

班主任-----张凤丹

第五篇：军训感言

（一）随着时间的流逝，我们已经军训了X天。在这X天里，既有欢笑，也有汗水。在训练时，汗水总是不自觉的往下滴，不管哪块肌肉，哪个关节痛，都必须在教官的指令下做出正确的动作及姿势。可以用两个字来表达出对它的感觉：痛、累。但是，当我们坐在马扎上休息时，代替汗水的是欢笑，因为这时我们可以坐在下面尽情的快乐。军训虽然很累，但是我觉得在累中我们可以得到成长，得到历练，这既有利于强壮我们的身体，又能锻炼我们的身心和毅力。所以我会认真的对待军训的每一天，让它起到真正的作用，是自己在以后得大学道路上能够更加有毅力走地更远。

（二）伴随着一声嘹亮的哨响，为期12天的新生军训拉开了帷幕。当教官们在主席台前集体表演时，我有一种油然而生的敬佩与憧憬。军训之时训练场上整齐的队伍，矫健的不发令人难忘，嘹亮的口号与歌声令人振奋。休息时的各种活动，快乐中不失威严，活泼中不忘纪律，集体的融洽，让我懂得了分享快乐。

军训把我们孩童的稚气掩埋，取而代之的是成熟和敏锐的光芒，军训中虽苦亦甜，虽累亦美，绿色的军装成为一道靓丽的风景线，嘹亮的可好化作一道唯美的歌；整齐的不发升成一股惊天动地的力量，铁的纪律造就自我，更造就了钢铁般的意志。短短的12天军训，我一定会铭记于心，珍藏于心。

（三）九日，伴随着大学新生活而来的还有军训，褪去了五颜六色的彩妆，我们又一次徜徉在了迷彩的世界里，张狂了一个假期的心，也渐渐收束在军训的场地上。

以往的军训，感受更多的也许是严肃与纪律，而我们的军训除了这些还有教官更是学长的鼓励与帮助。他们就是我们在学校这个新环境中的兄长，带领我们认识和熟悉这里的一切，鼓励我们豪放迎接新的生活，在大学这个青春的舞台上展现属于我们的无限风采。

难忘教官一次次的示范，一个个分解动作的讲解，他们用学长的耐心和教官的严谨，认真细致地教会我们每一个动作。从简单的稍息立正到整齐划一的正步，再到气势雄伟的军体拳，我们的每一次进步都饱含他们真诚的付出，他们腿酸了，他们嗓子哑了，他们将军人的无私奉献发挥到了极致，我们应该向这些敬爱的教官们——敬礼！