中心学校关工委工作汇报

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第一篇:中心学校关工委工作汇报

2011年度,我校关工委在上级正确领导下,积极参与和构建和谐校园,以培养四有新人为目标,积极发挥自身优势,动员一切社会力量,关心教育下一代,做了许多实实在在的工作。现将我校关工委工作情况汇报如下:

一、提高思想认识,健全组织机构

关心青少年健康成长是全党全社会的共同任务。学校领导高度重视关工委的组织建设工作,把其作为重要内容列入学校的工作计划,作为学校整体工作的一部分予以重视。成立以党支部书记谷迎旭为主任的关工委组织,制定、完善工作制度并认真做好工作计划,协调党政有关部门积极关心和支持关工委工作。从实际和需要出发,及时调整和充实骨干力量。

二、发扬奉献精神,搞好队伍建设

要做好关工委工作,建立一支思想水平高、身体素质好、经验丰富、工作积极、热情耐心、甘于奉献的关工委队伍是非常重要的。在队伍建设上,我们的做法是:首先,做好队伍人员的选聘工作。一是选聘离退休老教师,使他们离岗不离心,能够继续发挥“余热”,全方位的搞好学校教育。二是选聘在岗老教师。在岗教师与离退休老同志相比,有多方面的优势,她们在校时间长,与学生和教师接触多,对教育形势和学校情况掌握得更加全面,更加准确及时。三是选聘校外辅导员。其次,定期召开关工委会议,经常沟通信息,交流经验,最大限度地贡献自己的有生力量。第三为了感谢老教师对关教事业付出的心血,春节、教师节等相关节日,学校领导都要上门去慰问,充分调动了他们干好关工委工作的热情和干劲。

三、开展丰富多彩的道德品质教育。

学校继续以养成教育为主要内容,对学生进行日常行为规范教育,以班级文化建设为突破口,初步使班级管理形成特色,提高班级育人的质量以激励性教育为主要手段,以丰富多彩的活动为主要载体;对学生进行思想品德教育,建立学校、家庭、社会三结合的教育网络。

四、建立学校、家庭、社会“三结合”的教育阵地----家长学校

对照年初工作计划,一年来,学校关工委努力办好家长学校,积极研究和探索家校共育的新的教育模式和教育内容,充分发挥家长的积极作用,切实提高教育的科学性、系统性和实效性。为了办好家长学校,我们切实加强了科学管理。首先是建章立制,规范管理,建立了例会制度,上课制度,考勤制度,考核评比制度,工作档案制度等。再次,内容丰富,形式多样。我们本着提高家长素质的目的,邀请校关工委相关成员举办专题家长学校讲座,专家咨询,等多种形式的教育活动。每学期举行两次规模较大的家长学校活动,通过活动,拉动学校、家庭、社会三位一体的教育功效。

总结工作成绩的同时,我们也清楚地看到工作中存在很多的不足,在今后的工作中,需要不断总结提高,不断创新,进一步将工作做好,充分发挥关工委的作用,为学校的发展作出新的贡献。

第二篇:学校关工委工作汇报材料

乌什县第一中学关心下一代工作

汇报材料

近年来,我校在上级关工委的指导下,大力加强关工委组织建设、队伍建设和制度建设,以立足学校“以人为本”为教育理念,以“想青少年所需”为工作方针,组织发动离退休老同志采用多种方式参与学校关心下一代工作,进一步发挥他们的政治优势、经验优势和时空优势,努力构建和谐校园,加强学生的爱国主义教育、理想信念教育和公民道德教育,充分发挥了关工委的育人功能。现把我校关心下一代健康成长所采取的措施和做法汇报如下:

一、提高思想认识,健全组织机构

关心青少年健康成长是全党全社会的共同任务。我校领导高度重视关工委的组织建设工作,把其作为重要内容列入学校的工作计划,作为学校整体工作的一部分予以重视。成立以书记王明星为主任、退休教师吐尔逊·亚森为副主任的关工委组织,制定、完善工作制度并认真做好工作计划。王明星书记定期听取汇报,指导和帮助解决工作中的困难和问题,并多次召开行政会议,协调党政有关部门积极关心和支持关工委工作,从实际和需要出发,及时调整和充实骨干力量。

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二、发扬奉献精神,搞好队伍建设

要做好关工委工作,建立一支思想水平高、身体素质好、经验丰富、工作积极、热情耐心、甘于奉献的关工委队伍是非常重要的。在队伍建设上,我们的做法是:首先,做好队伍人员的选聘工作。一是选聘退休老教师如吾守尔·塔依尔 老师等担任委员,使他们离岗不离心,能够继续发挥“余热”,全方位的搞好学校教育。二是选聘在岗老教师。在岗教师与离退休老同志相比,有多方面的优势,他们在校时间长,与学生和教师接触多,对教育形势和学校情况掌握得更加全面,更加准确及时。其次,定期召开关工委会议,经常沟通信息,交流经验,最大限度地贡献自己的有生力量。第三,为了感谢老教师对关教事业付出的心血,古尔邦节、教师节等相关节日,学校领导和工会委员代表都要上门去慰问,充分调动了他们干好关工委工作的热情和干劲。

三、开展丰富多彩的道德品质教育。

开展道德品质教育,促进孩子健康成长,是关怀下一代的重要前提。学校以养成教育为主要内容,对学生进行日常行为规范教育,以班级文化建设为突破口,初步使班级管理形成特色,提高班级育人的质量,以激励性教育为主要手段,以丰富多彩的活动为主要载体;对学生进行思想品德教育,建立学校、家庭、社会三结合的教育网络。

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1、提出并重视“班级文化建设”

我校提出了“班级文化建设”这一工作新举措,并将它作为提高学校育人质量的突破口。各班班主任组织全体学生参与讨论,并结合班级实际情况,制订了各具特色的班级、小组名称,制定了班训、班规、班级奋斗目标,为班级工作的开展提出了奋斗目标。

2、深化养成教育

为鼓励学生讲文明、讲礼貌、守纪律,让学生参与学校纪律、卫生、就寝以及就餐管理、文明礼貌等方面的管理工作,使之在实践中理解养成教育的重要性,自觉形成良好的习惯。

我校团委以培养学生文明习惯、提高自身素质为目的,向全校学生发出倡议书,召开全体学生遵守社会公德,遵守公共卫生,养成良好的生活及卫生习惯,提高自身的素质。

教务处每年组织加强纪律教育和吃苦耐劳品质的培养,学习了《中小学生日常行为规范》、《乌什县一中校规校纪》,并请同学们对照自身的行为进行了自查,自己努力做养成教育的主人。

学校在每年3月组织青年志愿者活动,还举行“文明班级”评选活动,在社会上引起了良好的反响,学生们在活动

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中提高了道德感和社会责任感。

四、加强法制、安全教育

近年来,我们在抓好常规管理的同时,注意加强学生的法制、安全教育,预防青少年违法犯罪。我校聘请法院副院长买买提〃伊斯马伊力为法制副校长,开展丰富多彩的法制教育,邀请法制副校长来校作《预防未成年人犯罪》等专题报告,让学生从小学法懂法;请派出所协助做好学校周边治安环境的检查和整顿,净化学校周边的育人环境;邀请消防局的专家进行消防知识讲座等活动,提高师生的安全安全意识。

与此同时,学校还认真抓好学生的安全教育。重要地段设立了警示牌,宿舍、教室、办公楼配备了灭火器、应急灯,配有专门的宿舍管理员并即将安装监控器,这样为学生的安全提供了有力的保障;学校对学生进行封闭式管理,每天有1名值班领导、2名保安人员和4名值班人员在学校大门口、校院内、宿舍区进行巡逻值班,发现问题及时处理;实行了外来人员来访登记制度;学校定期对学生进行防火、防盗、防交通事故、防传染病、防流感、防中暑、防食物中毒等教育,建立了应急预案,学校定期对校园的各项安全措施进行全面的大检查,及时消除安全隐患,并进行消防、地震逃生演练,进一步加强学生的安全防范意识,确保学校一方平安。

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五、发展学生个性,提高学生素质

为了丰富学生学习生活,促进学生健康成长,学校还积极组织开展丰富多彩的社团活动。近年来,学校开展了、篮球、足球、绘画、舞蹈、音乐、演讲等多个比赛活动。由学校团委和学生会牵头,精心组织和开展的各项文体活动,给学生提供了锻炼自我、完善自我、展现自我的平台。这些活动包括校运会、元旦联欢晚会、校园文艺活动月(每年五月)活动,以及各种演讲、辩论赛。也赢得了社会的广泛赞誉。多彩的校园活动和课外活动,不仅极大地丰富了学生的课余生活,为他们的成长提供了良好的环境,也提升了学校的文化品位,促进了学校的教育教学。

六、开展“十个一”活动。

根据中学生活泼好动、争强好学的个性,提高他们参与活动的积极性,协助学校教育处、班主任在假期里开展好“十个一”活动。该项活动主要包括:读一本有思想道德教育意义的书籍;看一部爱国主义的影视片;写一篇假期活动的日记或心得的文章;坚持参加一项强身健体活动;帮助父母做一件家务事等十项内容。这样既培养了学生的高尚的文明情操和良好的行为习惯,又让青少年学生度过了一个安全、健康、充实而有意义的假期。同时,积极争取家长、社会和社区的支持和重视,及时总结、表彰活动中的积极分子。

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七、建立学校、家庭、社会“三结合”的教育阵地----家长学校

对照年初工作计划,一年来,学校关工委协同政教处、教导处努力办好家长学校,成立了家长委员会,积极研究和探索家校共育的新的教育模式和教育内容,充分发挥家长的积极作用,切实提高教育的科学性、系统性和实效性。为了办好家长学校,我们切实加强了科学管理。我们秉着提高家长素质的目的,邀请校关工委相关成员举办专题家长学校讲座,专家咨询等多种形式的教育活动。每学期举行一次规模较大的家长学校活动,通过活动,拉动学校、家庭、社会三位一体的教育功效。

八、建立特困生救助机制

关心贫困学生,不让任何一个学生因贫失学,是我校关工委工作的指导方针。为此,我校发动教师对学生的家庭情况进行摸底,建立贫困生家庭档案,每学期都对家庭困难学生实施救助。

当然,我们也清楚地看到工作中存在很多的不足,请上级领导对我们的工作进行批评指导,使我们在今后的工作中能不断总结提高,不断创新,进一步将工作做好,充分发挥关工委的作用,为学校的发展作出新的贡献。

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第三篇:学校关工委工作汇报

我校是中小学合一的学校,学生大多是农民工子女,生源素质较差,面对这样的现状,如何抓好教育教学工作?如何提升学生的综合素质?……就是摆在我们面前的一道难题。

多年来,我校注重挖掘和开发“关心下一代”工作主阵地的作用,学校明确在教育目标的执行中学生健康成长是工作的首位,“为了一切的孩子,为了孩子一切,一切为了孩子”!

——高度重视!

学校领导非常重视校关工委工作,把关工委工作纳入学校精神文明建设重点工作,对关工委工作真正实施督管和指导,了解工作开展的实际情况,确保关工委组织与学校日常活动有机结合融为一体,形成育人合力。

一年来,学校开展组织了一系列宣传教育活动。工作中引导青少年从自己做起,从身边事做起,在全校推进“文明礼仪伴我行”主题活动,对学生的学习礼仪、社交礼仪、集会礼仪、宣传礼仪等进行了规范、约束、教育和实践,很大程度地改良了学生的行为习惯,对学校的人文管理起到了不可估量的作用。

校内,每周召开一次班主任会议,充分利用橱窗、板报、国旗下讲话、广播站等宣传阵地,精心组织;校外,充分利用家庭主题教育和社会道德实践教育系列活动,使关心下一代工作进入社区和家庭。

——读书睿智!

读书使少年儿童在获得知识的同时,也养成了解历史、关注社会的好习惯,引导同学积极向上、为社会和谐做贡献的愿望,并进而增强了他们爱国的热情,自觉地把自己培养成体魄健康、知识丰富、品德高尚、遵守文明礼仪、身心和谐发展的一代新人。

学校根据局关工委工作的工作要求,制定了周密的读书活动方案,在全校师生中开展了“中华魂”读书教育活动,进行读书活动征文,组织了演讲、故事比赛等活动,并参加区、校参加读书征文、知识竞赛、故事演讲等活动。

与此同时,利用各种场合和时机,以鼓励家长阅读“家庭教育报”为主线,讲述教育学生、子女的经历和体会,介绍成功的教育案例,帮助家长转变教育观念,树立科学的家教意识,开展学生的教育工作。

——诗词诵读!

几年来,我们积极响应区关工委部署,认真落实“古诗文诵读”活动。学校借助校本研发,发挥老师的作用,通过主题团、队会活动,让孩子们在诵读优美的中华经典诗文——在赏析《论语》、李白等诗词中,感受中华文化的魅力,得到精神的熏陶,既陶冶了情操又受到了教育!

每天的课前“十分钟展演”,每学期一次的集中展示,促使每名同学和班级都行动起来,在诗词的诵读中,中华传统的美德在他们的身上得到了体现,学生在平常的学习生活中更加注意自己的行为习惯了。

——有益活动。

以活动为载体,全面提高青少年的思想道德水平。一年以来,学校深入开展了各种活动,用丰富多彩的形式来影响、教育和引导学生。

※加强德育。

利用周一的升旗讲话、每天的校园广播、每周的班、队会,组织学生学习校训、学训,以此来激发孩子们的高尚感情,淘冶他们热爱学校,热爱学习的情操。

2010年6月初,组织学校的师生,开展了向汶川大地震灾区学生捐款献爱心捐款活动,间接的显示出学校在对学生进行勤俭节约教育,开展‘自立储蓄’活动的成效,而捐款救助活动,对学生也起到了慰藉心灵、完善自我、升华灵魂的作用和意义。

组织参观纪念馆,牢记历史。“缅怀先烈,报效祖国”的爱国主义教育活动,使队员们受到一次爱国主义与革命英雄主义的教育……进而进行征文、书画、手抄报评展,进行自我教育。

“奥运在我身边”活动等形式多样的教育活动。

※安全教育。

扎实抓好安全工作,建立了大型活动及校园安全应急预案,落实安全工作责任制与责任追究制,人人抓安全。实行早、中、晚有领导与教师、学生的三级值班,严格值班记录管理制度,不留安全工作空白点。

定时晨检、通风、督查……通过跳绳、课间集体舞、队列赛等形式让学生懂得了锻炼身体的重要,加强文体活动的开展,丰富学生的课余生活。每学期都有两次校园紧急疏散演练、每学期不定期的安全讲座及测试,……实现了无一传染病例发生、无一项重大事故发生,做到防患于未然。

※关爱学生。

学校利用每一次家长会、教师的每次家访,把关心下一代工作向家庭拓展、向社区延伸,将家庭教育、社区教育作为我们教育学生的第二课堂。和家长共同做好“后进生”的教育转化工作,采取“手拉手”、“结对子”方式帮助辅导“后进生”的学习和生活,使学业成绩有显著的提高。

主动为贫困学生牵线搭桥,捐资助学。老教师陈香玲等同志主动与班主任联系,为生活非常贫困的学生购买书包、钢笔、作文书等学习用具,送去衣服等生活用品的同时,送去了温暖。

……

虽然学校依据上级关工委的要求落实了任务,但是我们仍要加强自身建设、提高认识,使工作落实走上制度化、规范化的发展轨道,为下一代“美好的明天”勤奋工作、努力实践。

第四篇:学校关工委工作汇报

便益小学家教工作总结

本,我校关工委在市关工委、教育局关工委和大通镇关工委的正确领导下,以中央8号文件提出的各项目标为指针,加强关注未成年人思想道德建设,关注未成年人健康成长,充分发挥老同志的育人经验与优势,与时俱进,讲求实效,认真开展关心下一代工作。

一、健全相关组织,保障工作正常开展。

为了使工作顺利开展,结合我校实际,健全了以下组织。成立了便益小学关心下一代工作委员会和家长学校领导组,并安排几位有丰富经验的教师为讲师组成员。制定家教工作制度,有力地保障家教工作的顺利开展。

二、开展形式多样的活动,促进学生健康成长。

1.加强德育教育,帮助学生养成良好的行为习惯。每学期开始,家教工作领导组认真制订工作计划,以少先队组织为龙头,加强常规教育和养成教育。

规范升降旗仪式,认真组织国旗下讲话和每天国旗下呼号。充分利用节日组织节庆活动,清明节精心准备了天长革命烈士的事迹和图片,组织“革命烈士事迹图片展”;母亲节、父亲节少先队组织了系列活动,“我制贺卡送妈妈”、“我为爸爸(妈妈)做一件事”、“我给爸爸(妈妈)打电话”;六一儿童节组织了庆祝活动,表彰了大批优秀少先队员和优秀中队……

加强《小学生日常行为规范》、《小学生礼仪》和《便益小学保护环境六不准》的教育,少先队成立各种形式的监督岗,制定少先队一日常规检查细则,每天检查及时公布。另外少先队还组织了丰富多彩寓教于乐的少先队活动。

2.加强法制建设和安全教育。

每学年我们都要成立法制安全工作领导组,每学期认真制定工作计划。各班级每学期必须组织一到两次法制安全主题班会,宣传法制知识和安全常识。学校规定把每学期第一个月定位安全教育月,每月第一周为安全教育周,每周星期一为安全教育日。学校每学期至少召开一次专题校会。其次还警校共建,建设平安校园。上学期,市交警大队宣传员为全体学生进行交通安全讲座一次,大通镇派出所教导员为全体学生进行法制讲座。另外还加大防控重大流行性疾病的力度,提高防控能力,保障校园平安。

3.认真开展助学、助困、助残活动。

我校一直响应上级关于开展助学、助困、助残活动,教师积极捐款,按时超额完成任务。另外,我们还积极关注身边的和学校里贫困学生,组织学生开展“少吃零食,积攒零花钱,为贫困学生献爱心”活动。我校先后为平安白血病儿童、我校患罕见病例的张海丽同学、与白发奶奶相依为命的吴有芳同学捐款捐物。

4.牢固树立一切为了学生的思想,为学生办实事办好事。首先努力改善办学条件,加强校园环境文化建设,为广大学生提供一个优美舒适的学习生活场所。

第二进行家校联系,认真开展创五家活动,帮助家长构建和谐家庭。本学期,有许多家长积极响应支持参加创“五家”的行列当中,家长认为此项活动有针对性,易操作,成效显著,有很多家长在家长会上积极交流,互相取长补短,今年我校家长创“五家”的面已超过50%。

第三关注留守儿童,建留守儿童档案,要求教师特别是班主任要经常关注留守儿童,关注他们的学习,关注他们的生活,关注他们的思想,帮助家长解决后顾之忧。

第四积极响应“阳光体育活动”,修改作息时间,认真组织开展全校大课间活动。我校大课间活动有计划,有场地,有设施,有内容,另外,我校几位体育教师根据平时积累的经验,创编了便益小学乒乓操,利用体育课大课间进行教学。保证学生每天一小时以上的体育活动时间,保障学生的身体健康。第五争创特色学校,设学生乒乓球活动中心,极大丰富学生的课余文化生活。

三、进行家教课题试验使我校家教科学化。在年初,我校家教领导组和授课组成员进行磋商,根据我校实际制定我校试验课题---“培养习惯,助孩子健康成长”。成立课题领导组,制定试验计划,并适时进行总结。

通过一年的努力,我校家教工作按部就班,效果显著,得到上级领导和各位家长的一致好评。我校四月份被天长市关工委评为“天长市创‘五家’先进集体”。

2009.12.28

第五篇:学校关工委工作汇报范文

我校关工委在学校党委的领导下,在区、局关工委的指导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神和胡锦涛总书记“八荣八耻” 社会主义荣辱观精神,用以人为本、科学发展观统领关心下一代工作,充分发挥关工委育人功能,做了以下工作。现将工作总结如下:

一、我校关工委自始至终重视“五老”工作。

关心青少年健康成长是全党全社会的共同任务,而老同志是一支不可替代的重要力量。特别是教育系统老同志更具有政治优势、威望优势、经验优势、时空优势。他们爱教育、懂教育、善教育,是党和国家的宝贵财富,因此重视发挥老同志特殊作用有利于关工委工作的顺利开展。我校把“五老”工作作为关心下一代工作的重要内容列入学校的工作计划,作为学校整体工作的一部分予以重视。我校一直坚持利用开学工作会议及学期结束会,及平常平时的校长会,学校的中大型活动都要请、老干部、老党员、老教师、老专家、老学者等参与学校工作,听取他们的意见方法。并有针对性的解决“五老”所提出的各项问题。与此同时,学校对“五老”的服务也时刻不忘,限于学校资金问题,在日常工作紧张的情况下,还是坚持在节庆日,由学校校委会班子成员到老教师家去慰问,学校也多渠道争取资金解决老教师的用车、医疗、医保等问题。并主动作好老教师的思想工作,逐步解决老教师问题。

二、突出工作重点,开展帮教活动。

经验不足的青年教师、学习上的困难生和经济上的贫困生是关心扶助的重点对象,我们以此作为工作重点,协助教务处、科研处、德育处、团委等部门,有计划地开展了帮教助学活动。

1、指导青年教师。老同志们积极参加学校实施的“青老年教师结对子工程”,自愿担当青年教师业务顾问,为青年教师作报告,参与一些大的教学研讨活动,深入课堂听课、评课,与青年教师一起研究教材、教法,指导培养青年教师的师德师风和教学业务,为青年教师的成长奉献自己的爱心,对青年教师的成长发挥着重要作用。在他们的关怀和培养下,我校青年教师成长迅速,有不少已成为教学骨干

2、亲近学困生。老同志们主动与学习困难的学生结对,耐心细致地做他们的思想工作,学习上鼓励引导,生活上关心爱护他们,以一片真诚和爱心感动他们。加强思想教育的同时,积极挖掘他们身上的闪光点,鼓励他们参加兴趣小组活动,并在活动中发挥特长,大显身手,使他们看到自己的长处,对他们的兴趣给予充分的肯定,抓住机会及时表扬,让他们感受到尊重和理解,树立起生活与学习的信心。

3、扶助贫困生。在我校关工委的倡导下,我校实施了“送温暖,献爱心”助学工程。在救助资金来源方面,一方面,学校划拨专项资金,另一方面,校关工委发挥社会联系广泛的优势,多方联系向社会寻求帮助。今年年初,为了把这项工作做细、做扎实,我们先让各年级筛选贫困生,而后我校关工委与德育处组成联合调查组,按照年级提供的贫困生名单,走村串户,逐一落实,给贫困生定型。此外,我们关工委的老同志们还有钱的出钱,有物的出物,有力的出力,既从物质上帮助贫困生,又从精神上、情感上鼓励贫困生勤奋苦学,使他们成为思想、学习方面的佼佼者。仅本学期关工委为学生捐献衣物及学习用品300多件,代缴生活补贴近30000元,有500多名学生受益。

4、以党建为龙头,把学生政治思想工作带动起来,紧紧抓住发展学生入党,努力用“三个代表”重要思想 “八荣八耻”社会主义荣辱观以及“科学发展观”构筑学生党员和入党积子的精神支柱,他们注重早播种、早选苗、早培育,认真上好每一节党课,今年以来,老同志开设党课20节,听党课的学生400多人。老同志以高度负责的精神,协助党组织严格把好发展党员质量关,有5位老同志参与组织员谈话、审查发展了4名新党员,把优秀学生凝聚到党的队伍中来,为党组织建设做出了积极的贡献。

4、抓好法制安全教育。我校关工委始终把青少年的法制安全教育作为工作的重要方面,配合公安、交警等部门,对青少年进行民主法制和纪律教育,增强他们法制观念,养成良好的遵纪守法行为,为此,聘请了法制副校长,交通安全员,定期为我校学生讲解法律知识和法制案例,同时加大对校园周边环境和网络化活动场所的整治和监管力度,努力协助学校净化青少年成长的社会环境,保护青少年的合法权益,增强青少年的自我保护能力。

三、深入学习贯彻落实科学发展观,提高思想认识,重视关工委的自身建设。

我们在积极开展工作的同时,不忘加强自身建设,不断提高工作水平。

1、加强思想建设。校关工委为老同志编发“三个代表”学习材料,开设以《增强忧患意识》为题的党课;我校关工委为老同志订阅了《天津教育》、《思想教育研究》、《中国火炬》等报刊杂志,利用自己的活动经费订阅了十七大报告单行本和《“三个代表”重要思想学习纲要》,为老同志提供了必要的学习资料。定期的学习交流,提高了老同志的政治思想素质和思想理论水平,也使大家感到自己肩上的担子更加沉重了,进一步增强了做好关工工作的责任感和使命感。

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