五大连池市第一中学养成教育启动仪式主持词

第一篇：五大连池市第一中学养成教育启动仪式主持词

五大连池市第一中学养成教育启动仪式主持词

主持人：程志国

尊敬的各位领导、老师、同学们：大家好！

今天在我校开学庆典后紧接着举行全校师生的“学生养成教育活动启动仪式”，目的就是能让全体师生在新学期伊始就对此项活动倍加重视，使我校的养成教育活动顺利有计划的开展，把工作落到实处，见成效，取得真正的教育效果，为同学们的成长和发展奠定夯实的人文素质基础。

养成教育是一个人终身的德育必修课,是学校教育重要的内容之

一。对于现阶段的中学生而言,养成教育在塑造完美的人格、培养勤奋的学习习惯、良好的卫生习性、积极的劳动意识等方面都具有重要的意义。希望同学在整个启动仪式活动中，认真听会，认真领会活动的主题精神和实质。此次养成教育启动仪式有五项内容：

首先进行第一项：请我校德育校长刘长武校长对此次养成教育活动做动员讲话，大家掌声欢迎！

进行会议第二项内容，请我校政教处副主任丰艳波主任公布养成教育实施方案。

进行会议第三项内容，请我校学生代表---------班---------同学代表学生发言。

进行会议第四项内容，请我学校教师代表三年八班班主任宋琦老师代表老师发言。

同学们，养成教育不是形式主义的概念，而是需要我们每名同学

用心去听从学校、老师的教诲，用心去约束自我散漫的每个不经意的不良行为，用心去塑造、养成生活学习中的每个良好习惯。以上刘校长语重心长、发人深省的动员讲话，同学代表的良好习惯对自身成长、发展的切身体会与感受，老师代表春风入耳般的引导和殷切希望，无不寄语着对每名同学的关注和期许。希望同学们能入耳、入心、入脑，在养成教育活动的实践践行中听指挥，服从管理，从小事做起，在点点滴滴的举手投足、言谈行事中做起，养成好习惯，塑造完美的人格，成就辉煌的人生！这样，美好未来就一定是属于你们的！美好的人生就一定是属于你们的！

最后祝愿同学们新学期，新气象，身心得到良好的发展，学习较上个学期再进步！

五大连池第一种学校养成教育启动仪式到此结束。

谢谢大家！2012、3、1

第二篇：第一中学春季开学仪式启动主持词

2013年春季开学典礼主持词

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

寒假带着春节的喜庆一晃而过，我们又步入了一个新的学期，开始求知生涯中的又一个里程碑。今天我们举行第一中学2013年春季新学期开学启动仪式，在此，我谨代表学校领导班子向返校的全体同学表示亲切的慰问，向为学校的进步与发展付出辛勤劳动的全体教职员工致以崇高的敬意！

穆棱林业局第一中学2012-2013学年第二学期开学典礼现在开始。根据学校要求，本学期起，学校升旗仪式将采用教师合唱团和班级领唱的形式进行。现在站在台上的是我校各学年选拔出来的教师合唱团成员和学校领导，今天将由他们领唱国歌。

大会进行第一项：奏国歌，升国旗，旗手出旗......全体行注目礼......礼毕。（请教师合唱队退场）

大会进行第二项：进行教师新学期宣誓。领誓教师：高三学年主任 边春梅。

大会进行第三项：进行学生宣誓。领誓人;高三学生

大会进行第四项： 让我们以热烈的掌声欢迎我校校长助理、教师学生处主任田成老师做新学期献辞。

老师们，同学们，新学期，新气象，开学典礼的举行预示着全校师生将站在新的起点，迎接新的挑战，升起新的希望，收获新的成果。今天的开学典礼，既是宣誓大会，更是一道新学期鼓足干劲的动员令。在这里，我们号召全校师生：与时俱进，开拓创新，和谐发展，再创佳绩！

最后，祝老师们在新的学期里身体健康！工作愉快！祝同学们快乐成长！学习进步！

祝毕业班的同学们以优异的高考中考成绩实现理想，为母校增光！春季开学启动仪式，到此结束，请各班有序带回。

第三篇：五大连池市第一中学考勤制度

考 勤 制 度

为了进一步加强学校管理，规范工作秩序，形成紧张、有序、务实、高效的工作氛围，培育优良校风，调动全体教职工的工作积极性，提高教育教学工作绩效，依据上级有关文件精神，结合学校工作实际情况，特制定本制度。

一、上班、下班实行签到、签退制度。

上午、下午每天按照作息时间的规定，按时签到、签退。签到机在前教学楼一楼正门门厅处和后教学楼楼一楼门厅处，由专任考勤老师负责统计，没有签到、签退视作缺勤。按旷工处理，不允许电话签到、签退。

二、请假制度。

（一）、病假的审批及待遇

1、教职工因患病需请假的，须持医院诊断书及书面申请书，按规定办理请假手续。请病假7天以内的由校长审批、8-15天以内的由学校班子研究审批；16-31天的由学校在请假书上签署意见后连同医院药费收据、病例、诊断书上报教育局审核备案。

2、教职工因病确实不能坚持正常工作，请病假超过一个月的，凭个人病假申请、指定医疗机构（指县级以上的医院）证明，经学校签署意见，报教育局并填写《五大连池市机关事业单位工作人员病假及病假期间工资待遇审批表》，报送人社局审批后，方可休假。

3、教职工病假期满，病情好转的，要上岗恢复工作。若病假期间连续2个月或1年内累计满6个月，且不能恢复工作的，必须经市机关、事业单位医务劳动鉴定委员会鉴定，并依据鉴定结果，由人事部门批准继续休病假或者上岗工作。经鉴定能坚持正常工作的，而本人不上岗工作的，从鉴定之日的下月起停发工资和一切福利待遇。无正当理由逾期不归连续超过10天者，按照有关政 1

策规定由考核部门进行辞退处理。

4、教职工因工（公）致伤、残或患癌症等重病症的，由学校上报教育局审核批准后，病假时间可适当延长。

5、根据国发[1981]52号和黑人办字[1998]31号文件规定：

（1）教职工病假在两个月以内的，发给原工资。

（2）教职工病假超过两个月的，从第三个月起按照下列标准发给病假期间工资：

①工作年限不满十年的，基本工资部分按90%标准发放；

②工作年限满十年的，工资照发。

（3）教职工病假超过六个月的，从第七个月起按照下列标准发给病假期间工资：

①工作年限不满十年的，基本工资部分按70%标准发放；

②工作年限满十年和十年以上的，基本工资部分按80%标准发放。

6、依据黑人办字[1998]131号文件第四条规定：病休人员恢复工作后，不是因为过于劳累旧病复发或另患其他疾病，而是原患疾病本来就没好，恢复工作不满1年又休病假的，其恢复工作前后的病假时间连续计算。

7、教职工病愈需要恢复工作者，需经指定医院医生证明，确实可以恢复工作的方可复工。但复工后，因工作过于劳累旧病复发，或另患其他疾病需要休养的，其病假时间可以重新计算。如果患病本来就没有好，而是有意要求医生开具复工证明，提前复工，而上班几天后，又请病假，则将其复工后的病假连续计算。

8、教职工在病假期间，可以继续享受所在单位的生活福利待遇。

（二）、事假的审批及待遇

1、教职工应努力完成教育教学和本职任务，尤其要保证上课时间。确有特殊情况教职工需要占用工作时间处理私事的，必须经单位领导书面批准，否则，将作旷工处理。

2、请假手续：请假者须事先提交请假报告，经学校或教育局批准，安排好课务和工作后方可离岗。假期届满，必须按时返回岗位并销假。确需延长请假时间，应在原请假期限内申请续假，未经批准，不得自行延长事假假期。

3、事假的请批：教职工请事假1-2天的由所在学校校长审批、3-7天的由所在学校班子研究审批；一年内累计请事假不允许超过7天（8天及8天以上一般不予以批假，不可抗拒的极特殊情况由学校班子研究审批），超过7天未经批准私自休假者，从第8天起按旷工处理。各学校校长事假1-2天的由主管人事工作的副局长审批，3-7天的由市教育局局长审批，一年内累计请事假不允许超过7天；除法定节假日外，各校不得擅自决定放假或休息，未经批准不得变更作息时间，工作期间因空岗而耽误工作或造成重大责任事故的，要追究有关人员的责任。

4、事假期间待遇：

事假全年累计7天以内的，事假期间的工资待遇，由教职工所在学校按内部管理分配制度的规定处理，事假全年累计超过8天（含8天）的，本学年不得评优，当年不得晋升教师职务，不享受年终一次奖金（绩效工资）。对未办理请假手续或请假未获批准、擅自离开工作岗位的及即无正当理由、又未办理续假手续而无故超假的，学校应督促本人及时返回工作岗位；如本人坚持不回工作岗位，从超假之日起按旷工处理。连续旷工10天或一年内累计旷工20天者予以解聘。

（三）、产假的期限及待遇

凡单位正式教职工（女性），符合国家婚姻法以及计划生育有关规定的，生育期间可享受产假。

1、女职工生育享受98天产假，其中产前可以休假15天；难产的，增加产假15天；生育多胞胎的，每多生育1个婴儿，增加产假15天。

2、女职工怀孕未满4个月流产的，享受15天产假；怀孕满4个月流产的，享受42天产假。

3、对怀孕7个月以上及哺乳未满1周岁婴儿的女职工，单位不得延长劳动时间或者安排加班。怀孕7个月以上的女职工，应当在劳动时间内安排一定的休息时间。怀孕女职工在劳动时间内进行产前检查，所需时间计入劳动时间。

4、单位应当在每天的劳动时间内为哺乳期女职工安排1小时哺乳时间；女职工生育多胞胎的，每多哺乳1个婴儿每天增加1小时哺乳时间。

5、根据原国家教育委员会教人（1992）8号文件精神，女教师产假若正值寒暑假期间，其寒暑假时间可以顺延，由学校根据实际情况执行。

6、产假的待遇：

（1）符合晚育年龄的夫妻，在规定的产假、护理假期间，工资、年终奖金照发。

（2）工作人员因上环、结扎或上环、结扎又怀孕作人流、引产的；采取其他避孕措施失败后作人流、引产的，凭医疗单位证明享受相应的假期，假期内工资照发。

（四）、婚假审批及待遇

凡本单位正式教职工，符合国家法定的结婚年龄，履行法定结婚手续的，经本人提出申请,单位批准，可享受婚假。

教职工结婚时双方同在一地的，婚假假期一般为3天；双方不在一地的，可根据路程远近，另给路程假。符合晚婚年龄并依法登记结婚的初婚夫妻，可享受婚假15天（含法定婚假3天）。教职工在批准的婚假和路程假期内工资福利待遇不变。外出的路费等全部由本人自理。

（五）、丧假规定

教职工的亲属（指本人父母、岳父母或公婆、配偶和子女）死亡时，由本人申请，单位批准，可享受丧假。丧假假期一般为三天，工作人员的父母、岳父母或公婆、配偶和子女在外地死亡时，需要教职工本人去外地料理丧事的，可根据路程远近，另给予路程假。在批准的丧假期间，教职工的工资照发，途中的车船费，全部由本人自理。

（六）、搬家假规定

市内搬家给1天公假，农村或者外市县搬家给2天公假。

（七）、探亲假规定

学校的教职工应利用寒暑假探亲，不再另行安排探亲假。

四、迟到、早退、溜号、旷职。

迟到四次记做事假半天，早退4次记做事假半天，工作期间不请假外出或查岗不在，记做溜号，溜号4次算作事假半天，间请由年段主任批准，每月7次以内不记，累计8次记做事假半天，每超两次记做事假半天。

不履行请假手续，或无故不上班记做旷工。

五、公假。

因公出差或外出办理公事，需向校长请假，并填写公出假条。

七、其他工作考勤。

教职工在工作期间要按时参加学校的各项活动，如：升旗仪式、政治业务学习、教研活动、集体备课、家长会、学校例会、部门会议以及学校组织的其他集体活动等；按时值日、值宿。以上考勤办法同常规工作考勤同。

八、考勤统计方法。

由考勤老师负责签到，每天准时利用微机进行统计、记录考勤情况，每周汇总一次，每月公布一次。

五大连池市第一中学

2013.3.1

第四篇：五大连池市第一中学简介

五大连池市第一中学简介

五大连池市第一中学创办于1951年，现有36个教学班，1936名学生。教职工132人，专任教师本科学历比例达95%以上；中学高级教师35名，中学一级教师79名；学校占地面积26350平方米，建筑面积10425平方米，2011年被黑龙江省教育厅和省政府教育督导室命名为标准化合格学校，学校设有较为先进的教学设施，初步实现了教育教学手段的现代化。基本具备了优质教育资源、雄厚师资力量、智能化设施设备、先进的教学理念四大办学优势，为学生在校学习和生活创造了优越的条件。

学校初步形成了以人文文化为根基，以成功教育为主线的德育办学特色，致力于每个学生都可以获得多方面的成功的教育观念，将学生培养成厚德正品、本真乐观的人。学校拥有一支充满人文关怀、深谙管理艺术、富有育人智慧的班主任管理队伍，并落实“全员育人，全程育人”的工作思路，让每一位教师都参与到学校管理之中，做到“事事有人管，人人有事做”。学校、家庭、社会在学校管理中三位一体，学校、年组、学科在学校管理中上下一致，构建起多层次、全方位的德育育人管理体系。

学校以科研兴校，科研立校，深化课程改革实施，对全体教师提出了新的基本要求，落实“三为主”：教师为主导、学生为主体、训练为主线；倡导“三自主”：自主学习、自主探究、自主交流；鼓励“三动”：动脑、动口、动手；实现“三会”：会学、学会、会用；构建了较为完备的高效课堂体系、和“终身学习式”教师专业发展体系。“探究、体验、生成、发展”已成为五大连池市第一中学课堂教学的核心理念，深入贯彻落实国家、地方、校本课程体系，《人文与社会》《心理健康》《明德识礼》等地方和校本课程的开设，拓宽了学生视野，陶冶了学生情操，激发了学生进取的热情，学生的能力与素质、兴趣与个性、思维与品格在课堂上得到了充分的培养。快乐成长是五大连池市第一中学校园生活的真实写照。

学校本着“让学生成才、让家长放心、让社会满意”的办学目标，加强对学生的素质教育，培养学生的创新能力和实践能力，以学生的发展为本，使学生学会做人、学会学习、学会审美、学会创造。学校先后获省义务教育课程改革先进集体、语文自学辅导实验学校、省级“三育人”先进集体、省创新教育先进实验学校、省绿色学校，黑河市德育工作先进集体等荣誉。经过全体师生的共同努力，我校得到了社会各界和教育主管部门的高度认可，在2012年“关注民生，服务发展”群众满意单位评议活动中名列全市窗口组第1名，2012年教育教学工作终结性评价中位列全市榜首。

五大连池市第一中学历任领导班子求真务实，开拓进取，学校历史积淀厚重，目前新任领导班子正带领全体教职工满怀信心地向省标准化先进学校和创办省级名校的行列迈进。

第五篇：养成教育启动仪式讲话稿

养成教育启动仪式讲话稿

同学们：大家上午好！

五月的春风，情深意暖，五月的校园，春意正浓，和着春潮，伴着夏韵，兴城市沙后所中学“良好习惯，伴我成长”养成教育活动启动仪式现在开始了！

我们本次活动期望达到的目标是：培养你们形成良好的行为习惯、学习习惯，并让这些良好的习惯伴随你们的一生。

养成良好的习惯，就如同为梦想插上翅膀，它将会为你人生的成功奠定坚固的基石。

美国心理学家威廉·詹姆士说：播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。可是，同学们，你们想一想，在你们自己的身上是否还存在着一些不良的习惯呢？

随意丢弃垃圾，教学楼内喧哗，作业拖拉，诸如此类，林林总总，不胜枚举。

三国时期蜀汉皇帝刘备说过这样的一句话：勿以善小而不为，勿以恶小而之。如果任凭不良习惯影响着你们的健康成长，这无疑会阻碍你们今后在事业上的成功！因为“一个人取得成功往往取决于性格上的伟大”！而构成性格的正是日常生活中的一个个良好的习惯！同学们，春天是播种的季节，我代表学校的全体教师，衷心地希望你们“从我做起，从现在做起”，将好习惯这粒种子播下，用恒心去浇灌，用爱心去维护，明天，你们收获的将是靓丽的人生。谢谢大家！