第一篇:参观养殖场策划书
2011-2012年上学期社团活动月
活
动
策
划
药物工程系
星源牧业培训协会
年11月21日201
1参观养殖场策划书
梧桐叶落,冬日已悄然临近。我们的大学生活很短暂,为了让同学们能够在短时间内更好的利用时间来增长我们的知识,为我们将来进入社会打下坚实的基础,也为了学到的实践技能,更多的为我们大家提供了一次近距离接触企业的机会,我们星源牧业培训协会将举行一次与养殖场近距离接触的机会,下面是我们的活动策划:
一.活动背景
随着时代的发展,我们仅限于在校园内学习文化知识已经远远不够,现在不仅要求我们有良好的理论知识,而且要求我们必须了解在实践过程中一些实际应用,为了满足大家的需求,我们星愿协会就给大家提供了这样一次近距离接触畜牧业的机会——到养殖场参观。
二.活动主题
弘扬科学技术,增强实践能力
三.活动目的1.加强校企合作,为公司提前培养精英人才
2.加深学生对养殖业的了解,培养同学们对养殖业的兴趣
3.丰富同学们的课余生活,增强实践,加深对理论知识的了解
4.传播校园文化知识,提高同学们的综合能力
四.活动介绍
由养殖场的技术人员对学生进行猪的人工受精过程,目前为了加速猪改良速度,提高企业经济效益,很多企业都在应用该技术,可以
降低出产成本,削减某些疾病的发生,增添收入。
五.活动宣传
1.校水房,公寓,食堂的宣传栏内张贴本次活动的海报
2.可以在大一各个班级由班里的负责人进行宣传
四.活动时间
2011年11月26日
五.活动地点
柳林养殖场
六.参加人员
在校所有大
一、大二学生
七.活动安排
首先所有大
一、大二学生在A广场集合,然后根据情况和适当的分成若干组,每组选出负责人带领学生分批到长途客运北站乘坐308公交车到柳林养殖场,有技术人员给学生讲解知识,并参观技术人员的实际操作。
星源牧业培训协会
2011年11月15日
第二篇:参观养殖场日记
星期天,我和爸爸妈妈从深圳出发,开车跑了三个小时的才到了一个养殖场,那个养殖场是我妈妈同学开的。
我们去的时候,他们还在吃午饭。他家不大,环境很简单,五间房子连在一起。我们进了其中一间房子,房子里只有一张三人沙发,连桌子也折叠的,平时是用来吃饭及看电视的。当时,我还没看见后面的一大片养殖场,有几十亩地。当我们打着太阳伞出了他家时我们都被眼前的景象惊呆了,他们养了鸡、鸭、鹅、鸽子、猪、鱼、狗……“哇塞!”我情不自禁地喊叫到,“那不是能带许多‘战利品’回家吗?”说真的,当时心里美滋滋的,甚至有种说不出来的滋味。
我们从“起跑线”开始走,第一眼就看见两个鱼塘,像两栋躺下来的大楼。穿过那两个鱼塘,我们走到了一个小屋里,上面有一条线,上面停满了鸽子,我捡了几颗石子,向里面扔去,鸽子们都被吓得鸡飞狗跳,O《∩_∩》O哈哈。在不远处,我们看见一个简陋的房间,没有门,进去一看,几只鹅在里面喝着它们那美味的“下午茶”。我们继续往前走,远远地就闻到一股臭味儿,走近一看,才发现是一排猪圈。每个猪圈里都有七、八头猪,这些猪有的在睡觉,有的在“加餐”,还有的在咬着水龙头喝水。穿过猪圈,就来到了架在第三个的鱼塘上面的鸭棚,上千只鸭子见到我们几位“不速之客”,都警觉地站了起来,离我们较近的几只还拔腿就跑。往回走,穿过的是建在鱼塘岸边空地上的养鸡场,鸡群都低着头,用爪子在刨地寻食呢。
今天真开心!
第三篇:养殖场建设项目策划书
养殖场建设项目策划书
信息一班李变变2411012
5《项目计划与控制》课程结课报告
一、项目建设背景
随着蛋鸡养殖市场竞争的日益激烈和农户现代化意识的逐渐提高,规模效应和成本效应越来越成为制约养殖户发展的主要阻力,面临的问题主要集中在小规模、高成本和低效益三大方面。近年来,越来越多的养殖户开始寻求多方经济资源,用融资、合资、独资等方式筹备大量资金,向标准化、规模化饲养模式转移,这样可以减少人力的成本,而且可以利用现代技术对养鸡行业进行技术性的提高。可以实现大规模的养殖。
再者就是农村的农业经济收入远远不能支撑整个家庭的开销,再加上这两年的家畜的价格一直攀升,虽然时不时有禽流感袭来,风险过大,但是一般来说还是容易赚钱。最后就是家里原来就有一个旧的养殖场,因为年数多久,设备设施损坏严重,房屋保暖措施不足,最重要的就是没有现代机械设备,投入的人力财力成本过高,所以通过各方面的调查,最后决定新建设养殖场。
二、建设流程图
养殖场建设WBS图2-
1工作清单之间排序
2单代号网络图2-
3双代号网络图
4甘特图2-
5甘特图的时间间隔是1天。
关键路径是1、2、3、6、9、12、14、16、17、18、19、20,因为他们的总时差为0,故为关键路径。没有优化的工期是72天,优化后的最优工期为52天。
三、资源清单
资源清单3-
1四、成本费用
成本费用4-
1在整个建设过程中,总的成本费用有两部分组成,一部分是建设前期的准备过程中的消耗费用,主要要地点选择、土地申请使用、筹集资金、选择材料等一系列过程的总的消耗,大约有6600元;另一部分就是在建设工程中需要的材料费用,包括砖、钢管、泡沫、水泥等的成本费用,大约是76095元,而总的成本费用=准备期费用+资源费用=6600+76095=82695。
所以在整个建设过程中,总的建设费用大约是82695元。
第四篇:参观公司策划书
第十届经济系学生会
企业参观与学习
活 动 策 划 书
部门:素质拓展部 策划人:何俊一
万学教育企业参观活动策划书
一、活动背景:
为了丰富同学们的校园生活,宣传物流企业优秀文化,锻炼大学生的社会实践能力,同时也让同学们有个更深入了解教育培训企业的组织行为、运作方式及市场竞争的机会,我部门为此开展了参观教育培训企业的系列活动。
二、活动目的:
通过此次活动,希望可以达到开阔在校生的视野,了解社会经济的发展动态,让同学更好的适应当代社会的发展,更好的了解和适应教育培训企业的用人需要,推动我校“走出去”战略的实施,提高我校的社会知名度。
三、活动主题:
“深入了解教育培训企业优秀文化,丰富大学生课余生活,提高大学生实践能力。”
四、活动时间:12月6日星期日
五、活动地点:万学教育公司(暂定)
六、活动对象:素质拓展部全体成员
七、主办单位:经济系学生会素质拓展部
八、活动流程:
1.前期阶段
1).确定并了解企业的相关信息及该企业可提供哪些方面的参观,了解企业特色,以便后期的宣传工作开展。
2).与该企业商榷参观的时间、方式、流程及最大参观人数,并问清楚进行参观时需注意的事项。
3).确定参与本次活动的人员名单,并留下参观人员的联系方式。
4).联系带队人员,向他说明参观企业的有关信息及参观时间,在参观中为同学们做相关的讲解。
5).参观人员准备好所需的记录工具如笔与笔记本,在征的企业同意的情况下可带摄像机等拍摄工具。2.准备阶段
1).确定乘车路线并收集车费。
2).在参观前两天汇总人数,并在出发前一天通知强调集合的时间与地点。3).根据人数,做好当天参观企业的人员安排,并对他们说明应注意的事项。3.参观阶段
1).素质拓展部全体成员将在参观当日上午9:00左右赶到万国教育企业,并请求该企业安排一至两名讲解员为我们进行讲解本企业的历史及发展现状。
2).出发前点名,在车上本协会会员维持秩序并再次声明参观时应注意的各事项。3).到达企业后与工作人员说明情况并确定参观的流程,开始参观企业。
4).参观人员在讲解员的带领下参观万国教育培训企业的教学室,了解其教育的过程,感受其以尊重为本及视服务为生命的企业文化。
5).与企业管理者交流,并对在参观中所发现的问题进行提问。
6).在参观过程中参观人员应遵照企业所提供的注意事项并自觉保持秩序,遇到突发状况及时与企业工作人员联系。
7).向企业工作人员表示感谢,各参与者并邀请企业工作人员一起合影留念,确定人数返校。4.后续工作
1).举办照片展:在校园内展开我们参观企业的照片展,与同学们进行交流,分享我们的参观成果。
2).成果反馈:向被参观企业反馈我们的参观所得、感想,并再次向企业为我们所提供的参观机会表示衷心感谢。
3).网上宣传:由我部收集整理此次参观的有价值的相片及感想上传到学校网站,以期在学校引起重大反响,形成“教育热”的学风。
4).总结:本部将展开参观万国教育企业的总结大会,与企业进行联系询问当天的相关情况,找出不足并在以后的企业参观中进行改进。
九、可行性分析
1.天津万国教育有限公司是一家AAA级教育培训企业,通过重新对市场定位、资源重组、业务整合等一系列的战略调整,以雄厚的实力及过硬的服务,公司成功向专业第三方教育培训企业转型。所以我们认为对该企业的参观及了解对我们所学专业和兴趣爱好有很大的帮助。
2.对于万国教育公司:通过我们的参观,可以将其优秀的企业文化及优质的服务告诉社会,成为其最好的宣传者,从而很好的推销公司。
3.对我们:通过万国教育企业的参观,不仅丰富了我们的校园生活,而且给我们提供了走出校门,更多的接触社会的机会,使我们学到企业文化、开阔文化视野,并将我们所学的理论知识与实践相结合,使我们了解到创业公司的特点,熟悉教育培训机构的基本、运营管理,为我们以后步入教育培训企业工作打下坚实的基础。
十、注意事项
1.在来回途中,注意安全。并清点人数,以保证参观人员安全。
3.在参观过程中,参观人员要听从企业工作人员的安排,不可违反的规章制度,以免损害学校及我协会的形象。
4.在与企业人员交流时要注意言谈举止,避免发生冲突。5.本部人员必须佩戴好工作证,并带好相应的工具如笔等。9.素质拓展部部长必须在去企业参观前两天通知本部部员。10.如遇特殊情况,由参观人员和被参观企业共同协商处理。
十一、经费预算 车费:200 条幅;50 共计:250元
经济系学生会素质拓展部
2015年12月3日星期四
第五篇:参观消防队策划书
社会实践策划书
—参观消防队之行
一、实践主题:关注消防,真爱生命
二、实践时间:2010年11月9日上午
三、实践地点:XXX消防队
四、参加人员:带队老师:刘程程
组长:孙庆梁(市场)
组员:曹百慧(工管0912)、党俊明(工管097)、陈学东(市场101)、孙昌建(市场101)、刘富贵(市场101)、刘文彪(工管102)、王方宇(工管105)、张婧姝(工管099)
五、活动分工:
1、活动前申报创意提供:孙庆梁
2、活动具体安排:孙庆良、党俊明
3、负责照相:刘富贵、张婧姝
4、负责安全:曹百慧、刘文彪
5、电话联系:王方宇
6、记录:孙昌建、陈学东
六、实践背景:冬季风干物燥,火灾多发。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,我院青年志愿者协会将于世界国际消防日之际,去参观XXX消防队,普及消防观念,加强同学们的消防知识,防止在火灾多发的冬季发生火灾。
七、XXX消防队简介:
八、实践目的及意义:认真贯彻学校以“安全第一,预防为主”的教育方针,通过参观消防队的形式,增强学生们的安全消防知识,牢固树立安全第一的思想,普及消防知识,提高消防素质,传播消防素质,传播安全理念,加强安
全建设,预防和减少事故的发生。
九、实践步骤:
1、进行活动申报
2、与XX消防队沟通好,并了解其情况
3、确定活动路线
4、做好活动之前的必要准备,并做好安全措施
十、活动流程:(7:00~7:30)集合(7:30~8:00)出发至目的地
(8:30~9:00)开始观看消防队员穿消防服
(9:00~9:30)参观消防车,参观消防员寝室,观看他们叠被子
(9:30~10:30)观看消防队员演示水炮救火
(10:40~11:10)返回学校
十一、活动经费:往返车费 9*10=90
洗照片:50
慰问品:200
其它:100
总计:440
十二、安全预案:
1、出发前及活动结束后都要做好人员的登记工作
2、根据当地的情况和自身情况带一些常用物品,以备不时之需
3、指导大家学习一些自我保护的安全措施,确保大家的安全
4、牢记组员之间的联系方式,互相提醒大家时刻保持通讯设备畅通,方便大家联系
5、领队人员应随时掌握参加活动人员的动向,在活动过程中,应随时清点人数,严格要求参加人员,未经批准不得擅自离队,以维护团队纪律,确保人员安全。
6、行车之前,应逐项检查车辆的安全状况
7、行车途中,负责督导全车人员的秩序与安全,严禁学生将头、手伸出车外,或不按规定乘坐。
8、出发之前,应先集合全体人员,整队点名,分配车、座次,并详细说明安全规定及紧急状况处理措施等事宜。
9、活动时,若发生安全事故,应根据应急预案及时采取救护措施,确保人身安全,防止事态进一步扩大。
十三、可行性分析:(1)客观
1、通过踩点调研我们已经大致熟悉了消防队环境,便于我们参观
2、通过联系沟通,我们加强了与消防队的友好关系,得到了消防队的热烈欢迎。
(2)主观
1、充分准备:每个细节都做了周密的准备,2、宝贵经验:在活动前期,我们团队已经与其他支教优秀团队进行经验交流,并经过初步踩点调研,对当地有了初步的了解
3、优秀队伍:团队成员不仅有着强烈的责任感和团队意识,更有吃苦耐劳的决心
十四、活动总结:此次活动我们青年志愿者协会参观了XX消防队。在那里,消防队的叔叔们为我们展示了全套的消防装备、安全解救设备,演示用水炮喷水灭火的过程。在消防队员的营地,我们观看了队员精致的叠被的过程,我们看着他们叠得像方方正正的被子都啧啧赞叹。在消防队,我们感受了部队严谨的纪律、抢救设备的先进和消防队工作的高效性。在消防队里,我们再一次聆听了火警自救的安全知识,提高了同学们自我保护的意识和自救的能力。
十五、举办方:齐齐哈尔大学经济与管理学院青年志愿者协会