乡镇干部军训工作方案

第一篇：乡镇干部军训工作方案

乡镇干部军训工作方案

为切实转变工作作风，增强我镇干部职工的组织性、纪律性、责任感和荣誉感，健全体魄，增强体质，提高干部职工对各种突发事件的应急能力，镇党委、镇政府决定组织全镇干部职工开展为期三个月的晨间军事训练。为确保军训工作取得实效，特制定本制度。

一、军训时间及参训人员

军训时间：2006年2月21日

—5月21日7：00—8：00

参训人员：全镇党政领导和干部职工。

二、组织领导

镇党委成立军训工作领导小组，党委书记任组长，镇长、纪委书记和武装部长任副组长，其他党政领导和参训部门负责人为成员。领导小组下设办公室，武装部长兼任办公室主任，负责将参训干部职工按班、排、连的编制分组并制定军训计划和军训科目的组织、实施。成立军纪纠风监察组，纪委书记任组长，对军容军纪进行监察。

三、军训日常制度

1、起床。每天早晨6：50听到起床号后，应立即起床（连、排、班领导应提前10分钟起床），按规定

着装，迅速到镇政府门口集中，做好出操准备。

2、操课：7：00听到操课号（哨）后，各班、排领导应迅速集合队伍并清点人数，检查着装并向军训

连长汇报。各参训人员操课时要认真听讲，精心操作，遵守训练纪律，严防各种事故的发生；操课往返途

中，要队列整齐，歌声嘹亮。

3、请假：军训期间，参训人员因公需要外出或因故不能参加训练，必须请假，严禁私自外出或无故

旷课。参训人员因病不能参加训练应持医务人员开据的请假证明向书记、镇长请假。

四、军训纪律

1、军训时必须统一着装。

2、男同志不准留长发、大鬓角，不准留胡须。女同志不准戴耳环、项链、不准描眉、涂口红。

3、要举止端正、姿态良好。不准袖手、背手和手插衣袋。行走时不准吃东西或搭肩挽臂。

4、军纪纠风监察组对不符合军容风纪的人员要当场纠正，参训人员要服从纠正，立即改正，不得无

理取闹。

5、对待首长和班长以上领导，要用“到"“是”、“报告”等军用术语。对待其他同志要用好“您好”、“对不起”、“请谅解”等文明用语。

6、一切行动听指挥，做到令行禁止、雷厉风行。

7、无故缺旷一次者，全镇通报批评并扣罚工资50元，无故缺旷三次者，年终考核不合格。迟到五分钟算迟到，迟到一次扣罚工资20元，早退按缺旷论处。

第二篇：乡镇干部教育调研工作方案

乡镇干部教育调研工作方案

乡镇干部教育调研工作方案范文确保学习调研阶段达到预期目的紧紧围绕“推进科学发展观，为进一步推动我乡学习实践活动的深入开展。建设魅力”这个主题，着力探索科学发展方面的新思路、新举措、新办法，切实解决工作中存在问题，努力开创工作新局面，对学习实践活动第一阶段调研走访工作制定方案如下：

一、指导思想

调研走访工作的指导思想是：以科学发展观为指导，围绕县委总体部署，紧密联系工作实际，以“推进科学发展

观，建设魅力”为主题，广泛深入地开展大走访活动，重在解决问题，创新工作思路、举措，使学习活动真正成为推动工作、促进发展、创新实践的过程，奋力开创我乡工作的新局面。

二、调研目的

根据第一阶段工作方案要求在精心组织好党员干部学习培训的基础上，按照“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的总体要求，结合各自的岗位实际、工作实际，不断加深对科学发展观的理解，用科学发展观指导实际工作，落实实践于具体的工作中。

三、调研走访

（一）调研主要方式：调研走访采取召开座谈会、分析会、设立意见箱、发放征求意见表、上门走访等方式，广泛征求群众和上级机关以及有关单位对我乡科学发展的意见建议，对党员干部党性党风党纪方面的意见、建议等。要坚持走群众路线，广泛听取意见，并注意采取适当方式，主动征询县、乡两级

党代表、人大代表、村民代表和服务对象的意见、建议。

（三）具体要求：

（1）确定调研课题。各参加对象要结合各自工作实际确定调研课题，特别是在影响我乡发展大局的重大问题、突出问题、热点问题等方面选择确定调研课题。

（2）领导带头调查研究。乡领导班子成员要围绕贯彻落实县委决策部署、保增长、保民生、保稳定、统筹城乡改革发展、富民增收、改进工作作风等问题带头深入实际、深入群众进行调研。采取上下结合、点面结合、正反结合的方式开展调研活动，既要做好专题性调研、经验性调研，更要做好问题性调研、差距性调研，撰写调研报告，交流调研成果，认真听取广大党员群众的意见，找准存在的突出问题。

（3）广泛开展走访活动，问计于民。各参加对象要广泛征求意见，有针对性的开展走访活动，记录好“民情日

记”，虚心听取意见建议，重视反映的问题，了解群众所思所愿所盼；重点走访离任村干部、致富能人、军烈属、特困户、留守家庭、残疾人家庭、长期上访户等，认真听取党员群众的意见，切实找准本村存在的突出问题，把调研走访与帮助群众解决实际困难结合起来。每个参加对象走访的农户数不低于15户。

（4）围绕调研课题召开座谈会

要对调研情况进行集中交流，认真梳理，适时召开座谈会。要吸收党代表、人大代表以及老党员、老村干和村民组长、发展能人等人参加座谈。座谈会参加人员不低于20人。与会人员要针对调研课题，畅所欲言、充分讨论。要对征集到的意见、建议进行梳理。

（5）帮助解决实际困难。在调研走访过程中，对于发现和了解到党员、群众遇到的问题和困难，要及时帮助解决。使调研走访过程成为解民忧、增民利、化民怨的过程，努力增强学习实践活动的吸引力。

（6）撰写调研报告。各参加对象要在深入调研的基础上，初步梳理出制约科学发展的突出问题，写出调研报告。调研报告要具有较强的创新性、针对性、实用性和操作性，要找准不符合、不适应科学发展要求的突出问题，认真分析主客观原因，提出解决问题的措施和建议。乡主要负责人将审阅调研报告，确保调研成果质量。

各参加对象要根据调研课题的要求，对各自工作进行全面细致的总结回顾，做出正确、客观的评估，深入查找不符合科学发展观要求的各种问题，积极主动，相互配合，要把开展学习实践活动与当前最主要、最重点的工作结合起来，有机地推动调研活动顺利开展。

第三篇：乡镇干部教育调研工作方案

乡镇干部教育调研工作方案范文

确保学习调研阶段达到预期目的紧紧围绕“推进科学发展观，为进一步推动我乡学习实践活动的深入开展。建设魅力”这个主题，着力探索科学发展方面的新思路、新举措、新办法，切实解决工作中存在问题，努力开创工作新局面，对学习实践活动第一阶段调研走访工作制定方案如下：

一、指导思想

调研走访工作的指导思想是：以科学发展观为指导，围绕县委总体部署，紧密联系工作实际，以“推进科学发展观，建设魅力”为主题，广泛深入地开展大走访活动，重在解决问题，创新工作思路、举措，使学习活动真正成为推动工作、促进发展、创新实践的过程，奋力开创我乡工作的新局面。

二、调研目的根据第一阶段工作方案要求在精心组织好党员干部学习培训的基础上，按照“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的总体要求，结合各自的岗位实际、工作实际，不断加深对科学发展观的理解，用科学发展观指导实际工作，落实实践于具体的工作中。

三、调研走访

（一）调研主要方式：调研走访采取召开座谈会、分析会、设立意见箱、发放征求意见表、上门走访等方式，广泛征求群众和上级机关以及有关单位对我乡科学发展的意见建议，对党员干部党性党风党纪方面的意见、建议等。要坚持走群众路线，广泛听取意见，并注意采取适当方式，主动征询县、乡两级党代表、人大代表、村民代表和服务对象的意见、建议。

（三）具体要求：

（1）确定调研课题。各参加对象要结合各自工作实际确定调研课题，特别是在影响我乡发展大局的重大问题、突出问题、热点问题等方面选择确定调研课题。

（2）领导带头调查研究。乡领导班子成员要围绕贯彻落实县委决策部署、保增长、保民生、保稳定、统筹城乡改革发展、富民增收、改进工作作风等问题带头深入实际、深入群众进行调研。采取上下结合、点面结合、正反结合的方式开展调研活动，既要做好专题性调研、经验性调研，更要做好问题性调研、差距性调研，撰写调研报告，交流调研成果，认真听取广大党员群众的意见，找准存在的突出问题。

（3）广泛开展走访活动，问计于民。各参加对象要广泛征求意见，有针对性的开展走访活动，记录好“民情日记”，虚心听取意见建议，重视反映的问题，了解群众所思所愿所盼；重点走访离任村干部、致富能人、军烈属、特困户、留守家庭、残疾人家庭、长期上访户等，认真听取党员群众的意见，切实找准本村存在的突出问题，把调研走访与帮助群众解决实际困难结合起来。每个参加对象走访的农户数不低于15户。

（4）围绕调研课题召开座谈会

要对调研情况进行集中交流，认真梳理，适时召开座谈会。要吸收党代表、人大代表以及老党员、老村干和村民组长、发展能人等人参加座谈。座谈会参加人员不低于20人。与会人员要针对调研课题，畅所欲言、充分讨论。要对征集到的意见、建议进行梳理。

（5）帮助解决实际困难。在调研走访过程中，对于发现和了解到党员、群众遇到的问题和困难，要及时帮助解决。使调研走访过程成为解民忧、增民利、化民怨的过程，努力增强学习实践活动的吸引力。

（6）撰写调研报告。各参加对象要在深入调研的基础上，初步梳理出制约科学发展的突出问题，写出调研报告。调研报告要具有较强的创新性、针对性、实用性和操作性，要找准不符合、不适应科学发展要求的突出问题，认真分析主客观原因，提出解决问题的措施和建议。乡主要负责人将审阅调研报告，确保调研成果质量。

各参加对象要根据调研课题的要求，对各自工作进行全面细致的总结回顾，做出正确、客观的评估，深入查找不符合科学发展观要求的各种问题，积极主动，相互配合，要把开展学习实践活动与当前最主要、最重点的工作结合起来，有机地推动调研活动顺利开展。

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第四篇：军训工作方案

以科学发展观统领中学生军训工作，以增强学生国防观念、激发学生爱国热情和强化学生组织纪律性为目的，全面落实以人为本的教育理念，构建和谐的师生关系和官兵关系。通过军训，使学生感受军营生活，感悟军人作风，培养吃苦耐劳的精神和坚忍不拔的顽强作风，增强集体主义观念，在政治素质、思想素质、身体素质、自我管理能力以及协作精神等方面得到全面锻炼和提高，为适应紧张的学习生活奠定良好基础。

二、组织领导

我市学生军训工作在xx军分区、市教育局统一领导下，军分区、市教育局、xx炮兵学院联合成立军训团，下设学生军训工作办公室。学生军训工作办公室设在教育局德育科，具体负责学生军训工作的组织、协调与实施。

（一）军训团组织机构及成员

军训团政委：解xx、张xx群

军训团团长：葛xx、田xx

军训团副团长、副政委：庞xx 张 xx 鲍xx

（二）学生军训工作办公室成员

主 任：李xx

副主任：吴xx 杨xx

成 员：相关部门、各校分管领导、政教处主任和军训干部

二、训练任务

以教育部、总参谋部、总政治部联合颁发的《中学生军事训练教学大纲》为依据，以中国人民解放军三大条令训练为主要内容。《队列条令》中主要进行单兵队列动作和分队队列动作训练；《纪律条令》中要使学生在军训中做到服从命令，听从指挥，令行禁止，增强组织性、纪律性；《内务条令》中主要进行军人职责和连队一日生活制度的教育，培养良好的军人举止和作风。具体军训时间安排、军训计划见附件1和附件2。县区学校军训时间由县区教育局、学校和承训单位商定执行。

三、军训费用

根据教育部和总参谋部、总政治部关于开展中学生军训指示精神，2012年xx市中学军训收费情况如下：

（一）军

训费标准

军训军事教育管理费、军训服装费、军训教官交通、食宿及补助费、工作人员交通费、军训教材费、军训器材费、医疗服务费、宣传费及其文印保障费等按照xx市国防教育办公室、xx教育局淮教【2012】8号文件精神执行。

（二）收费方法

军训费用由承训单位一次性收取，在发放军训服装时学生直接交付。费用收齐后，由承训单位开具发票。

四、有关要求

（一）进一步统一思想，确保军训领导有力。对中学生开展军训是国家法律规定的任务，是落实全民国防教育的重要举措，是推进素质教育的客观要求。各学校要加强领导，成立相应的军训领导小组，一般应下设军训实施组、宣传报道组、后勤保障组、医疗卫生组、安全保卫组等，进一步统一思想，提高认识，加强协调，确保学生军训工作有序高效地运行。

（二）进一步严格纪律要求，确保军训管理规范。军训中，学生要一切行动听指挥，尊重教官，服从管理，严格遵守军训有关制度和纪律，做到军容严整，姿态端正，不穿凉鞋、拖鞋。男生不留长发、胡须，不烫发、染发；女生不准涂口红，戴耳环、项链和染指甲，不准穿高跟鞋等。学生无正当理由不得请假，如确属实际需要，请假半天者由教官和班主任共同批准；请假1-2天者，由学校分管校长批准。市教育局将会同军分区、承训单位，组织军训考评组，不定时检查并通报军训开展情况，结束时组织验收组，按照考评验收标准（见附件3）客观公正地评价各学校军训成果。

（三）进一步加强配合协调，确保军训保障到位。各学校要明确各部门的分工，做到职责明确，责任到人，工作到位。各学校要根据实际，扎实做好军训工作的宣传教育、防暑降温工作，确保时间、场地、器材、医疗、饮用水保障到位。

（四）进一步强化安全管理，确保军训有序运行。安全管理是军训工作的重中之重。要坚持预

防为主的方针，严格执行学生军训安全制度，落实各项安全措施；军训期间各校要设立医疗点，医务人员要按时到岗负责医护工作，防止意外事故发生；各班主任要配合教官对参训学生进行安全知识教育，严格军训纪律，管理到位。要特别注意防止诸如烫伤、摔伤、运动伤等各种意外事故的发生，预防中暑、便秘、腹泻、感冒、传染病等各疾病的发生。

（五）进一步总结好的做法，确保军训成效提高

军训结束后，各学校要对军训工作进行认真总结，对好的做法和经验予以发扬，不足之处加以研究，寻求改进办法，并形成书面材料，于军训结束后一个月内报市教育局德育科，教育局适时对全市军训情况进行通报表彰

第五篇：军训工作方案

新乡学院2010年军训工作方案

对大学生实行军事训练是国家规定学校的义务，军事训练课程纳入了我校的教学计划。军事实践是我校实践育人体系的重要组成部分，从2010级学生开始纳入学分制管理。为更科学有效地贯彻落实实践育人，使军训实践工作有序开展，特制定2010年学生军训工作方案。

一、指导思想

认真贯彻落实国务院办公厅、中央军委办公厅联合转发的教育部、总参谋部、总政治部《关于在普通高等学校和高级中学开展学生军事训练工作的意见》以及《新乡学院实践育人实施方案》，认真组织本次军训，加强对学生的爱国主义、集体主义、组织纪律性和国防意识的教育，磨练学生的意志品质、培养学生良好的生活习惯，为建设优良学风、校风奠定坚实的基础。

二、组织领导

（一）组织结构与人员编成1、军训领导小组：军训领导小组是军训的决策领导机构，由校迎新领导小组成员构成。下设办公室，办公室设在学生处。

2、军训团：军训期间成立军训团，负责军训的组织实施工作。团长由承训部队首长担任，政委由学生处领导担任。

军训团下设营、连、排建制。各院系为营建制，各军训方队（原则上按专业分配）为连建制，专业下的班设为排建制。营长由承训部队教官担任，营教导员由院系领导兼任，各连连长由承训部队教官担

任，各连指导员由各院系相应的辅导员担任，各排排长由指定学生干部担任。

（二）组织领导机构职责

1、军训领导小组：

（1）全面领导军训工作；

（2）研究和决定军训的有关重要问题；

（3）组织和领导军训的前期准备工作；

（4）做好军训中的的各项保障工作；

（5）做好军训的动员、慰问、检查和总结等工作。

2、军训办公室：

（1）制定军训方案和经费预算；

（2）督促和协调准备工作的落实；

（3）迎送承训部队；

（4）汇总军训成绩，总结军训成果；

（5）编印、发布军训简报；

（6）军训各种后勤保障、日常事务处理。

3、军训团：

（1）认真编制具体实施方案，坚持按计划施训；

（2）团结一致，严密组织，做到训练的内容、时间、人员、质量四落实，保质保量完成军训任务；

（3）严格管理，严格要求，确保安全，严防各类事故发生；

（4）做好军训汇报表演及总结表彰工作。

4、院办：军训期间的车辆安排；

5、后勤管理处：军训期间教官及学生的医疗保障；

6、后勤总公司：军训期间教官及学生的住宿、饮食、洗澡等后勤保障工作；

7、各院系：负责配合教官完成本单位的学生军训工作。

三、军训对象、时间、内容

（一）军训对象

本次军训对象是2010级全日制普通学生及2009年因受甲流影响而未组织参加军训的2009级全日制普通学生。

（二）军训时间

9月14日至9月29日，共计16天。

1、9月13日下午迎接军训教官，熟悉训练场地和开学典礼场地，编制军训编队；

2、9月14日上午召开开学典礼暨军训动员大会；

3、9月29日上午举行军训会操表演暨军训表彰大会，结束军训。

（三）军训内容

军训学生集中进行军事技能训练，具体考核内容及各项分数规定如下：

1、军事技能训练占70分，分别为（1）军姿，包含整理着装、立正、稍息、敬礼等，占10分；（2）转法步法，包含停止间、跨立间转法，齐步、正步、跑步行进及立定等，占40分；（3）学唱军歌，占10分；（4）其它活动如学习军体拳等占10分。

2、作风纪律占30分，分别为操课纪律、精神风貌、内务卫生等各占10分。

四、军训纪律

参加军训的学生除要求遵守一般课程学习的纪律外,还必须做到：

1、努力学习军事技能，刻苦训练。

2、一切行动听指挥，不违抗命令。

3、爱护军训器材。

4、按军训标准整理内务，搞好室内外卫生并注意保持。

5、遵守纪律，注意安全，防止意外事故发生。

五、考核与考勤

（一）军事技能训练请假制度

军训中无正当理由不得请假。如确属实际需要，请假不足1天者由部队教官和辅导员共同批准；请假1-2天者，由院系主管学生工作领导批准；请假3天以上者（含3天），由学校学生处批准。因病请假者，需有校医院或者县级以上医院证明并按上述程序审批。凡缺勤超过本期军训总天数的1/3者，来年必须重训。身体有残疾或者确因身体疾病无法参加军训者，按有关规定执行，可以视情况采取观摩、跟训、少训或者予以免训。无故缺勤，或有正当理由但未经请假批准，3天（含三天）以上者，军训记不及格，来年必须重训。无故缺勤情节严重者，按学校的有关规定给予纪律处分。

（二）考勤

1、战士（参训学生）由连指导员考勤。

2、指导员由营长负责考勤。

3、营长由团部负责考勤。

4、考勤结果与评选先进个人和先进集体挂钩。

（三）考核成绩计算

1、军事技能训练成绩：集中训练结束后，对所学科目进行逐项考核，由教官给以成绩评定。

2、作风纪律：由辅导员根据出勤情况和其他表现进行评定。

3、总成绩:总分60分以下为不及格。成绩不及格和缺训者，应予重修。重修考试不及格者，允许毕业前补考一次。经补考不及格者按学校学籍管理有关规定处理。因重修、补考而耽误其他课程学习者,由学生本人负责。2010级学生开始纳入学分制管理，军事实践为必修学分，军事技能训练时间2周，学分2分，毕业前不及格者拿不到学分，不发毕业证书。

4、军事训练课成绩记入学生成绩登记表，由各院系在学生处给出的课程成绩表上汇总登记。

六、奖励

1、奖励项目

（1）歌咏比赛

（2）内务卫生评比

（3）队列评比

（4）思想工作评比

（5）优秀学员评比

2、奖励比例

前4项以连为单位进行评比，评选出前六名；第5项以学员班为单位进行评比，每班1人。

二〇一〇年九月五日